《三毛流浪記》的讀后感范文200字（精選17篇）
讀完一本名著(zhù)以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的《三毛流浪記》的讀后感范文200字（精選17篇），歡迎大家分享。
《三毛流浪記》的讀后感200字1
今天我讀了《三毛流浪記》。三毛是個(gè)孤兒，他無(wú)家可歸，四處流浪，好不容易漁夫老爺爺收留了他，可是好景不長(cháng)，漁夫老爺爺又被大兵打死了。三毛又開(kāi)始了他的流浪生活……
讀了這本書(shū)我覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)，跟三毛的吃不飽、穿不暖，沒(méi)有可避風(fēng)擋雨的家，沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，沒(méi)有學(xué)可上，相比之下我是多么的幸福，可是我卻常常因為學(xué)習不夠自覺(jué)而讓爸爸媽媽生氣、操心。從現在開(kāi)始我決心做懂事的孩子。
《三毛流浪記》的讀后感200字2
每個(gè)人都應該知道三毛；三毛的故事有很多很多；比如：三毛新生記、三毛解放記、三毛流浪記和三毛從軍記？今天我要說(shuō)的是三毛流浪記。
三毛在故事里是主人公，三毛先失去了比親人還要親好幾倍的漁夫老爺爺，然后又失去了很多錢(qián)，又有了一瓶喝了就會(huì )死去的藥。他救起了一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩的爸爸為了感謝三毛便收養了他？三毛的故事多的是怎么也講不完的。悄悄吿訴你：三毛在流浪的時(shí)候還認了一個(gè)小女孩做他的妹妹。子細想想我覺(jué)的三毛的生活真是太辛苦了，所以，我們要更加愛(ài)護我們的生活和生邊的親人及朋友。
認真、開(kāi)心地讀書(shū)。幫助像三毛那樣需要幫助的人。
《三毛流浪記》的讀后感200字3
我讀了張樂(lè )平著(zhù)作的《三毛流浪記》，封面是三毛，圓圓臉，三根頭發(fā)，一對大耳朵，身上穿著(zhù)破破爛爛的衣服，還赤著(zhù)的腳。
書(shū)中三毛是個(gè)沒(méi)父沒(méi)母的孤兒，到處流浪，以乞討維生，過(guò)著(zhù)吃不飽，穿不暖的日子，更別說(shuō)有學(xué)上了。三毛的遭遇非常值得同情。而我們現在不僅能吃飽穿暖，疼愛(ài)我們的爸媽?zhuān)�有溫暖的教室，可以說(shuō)是要什么有什么，跟三毛比起來(lái)我們比他幸福太多了。
我以后，一定好好學(xué)習，珍惜生活，不讓爸媽操心，給爸媽爭口氣。
《三毛流浪記》的讀后感200字4
今天，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，覺(jué)得很感人。三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家，四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，可憐極了！看到這本書(shū)，使我想起我現在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費食物，還要挑食。每天吃飯時(shí)，媽媽給我挑了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。有一天早上，媽媽給我一個(gè)面包，我吃了幾口，就偷偷地扔進(jìn)垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧極了！
讀了《三毛流浪記》，我更想到世界上還有那么多可憐的人，他們吃不飽，穿不暖，希望我們每個(gè)人能多一份愛(ài)心，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”我們更應該珍惜糧食，做一個(gè)尊重他人，珍惜他人勞動(dòng)的成果的人。
《三毛流浪記》的讀后感200字5
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書(shū)，這本書(shū)的.作者是浙江省海鹽縣的張樂(lè )平寫(xiě)的，張樂(lè )平是杰出漫畫(huà)家、中國兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng )者。三毛流浪記是以多漫畫(huà)、少文字的形式來(lái)寫(xiě)的。下面，就讓我們走進(jìn)這本書(shū)吧！
三毛流浪記的主人公是三毛，整本書(shū)寫(xiě)的就是三毛在外面流浪的整個(gè)過(guò)程。他把垃圾車(chē)當床睡、給人家當過(guò)黃包車(chē)夫、給人家擦過(guò)皮鞋最終被警察看見(jiàn)收繳了他用來(lái)維持生計的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在，有吃的有穿的還不認真學(xué)習。所以我們要珍惜這來(lái)之不易的生活，要好好學(xué)習。要懂得珍惜！
《三毛流浪記》的讀后感200字6
今天，我讀完了《三毛流浪記》，三毛的故事很感人。三毛是一個(gè)流浪兒，很可憐。一天三毛夢(mèng)見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了三毛的傷疤很心疼，三毛好幸福，但三毛醒來(lái)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我真希望他能找到爸爸媽媽。父愛(ài)和母愛(ài)都是強大的，缺哪樣都不行。三毛失去了父愛(ài)和母愛(ài)，當他被拋棄時(shí)沒(méi)有人去愛(ài)護他，他肯定經(jīng)過(guò)許多兒童節，當他看到別人的爸爸媽媽給孩子買(mǎi)禮物時(shí)，心里肯定很難過(guò)。如果我是三毛我也會(huì )很傷心。如果三毛爸爸媽媽還在，我是三毛就滿(mǎn)足了，我不會(huì )跟爸爸媽媽要禮物，我知道爸爸媽媽賺錢(qián)不容易很辛苦，我會(huì )好好珍惜爸爸媽媽的愛(ài)。
讀了《三毛流浪記》，我覺(jué)得我的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的愛(ài)和無(wú)微不至的照顧，我以后要更加努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報我的爸爸媽媽。
《三毛流浪記》的讀后感200字7
今天我把《三毛流浪記》這本書(shū)讀完了。我感覺(jué)三毛真的很可憐，他沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)瑳](méi)有幸福的家庭，經(jīng)常在外面被人冤枉，經(jīng)常挨揍。雖然有好多好心人收養三毛，但是因為三毛不小心做錯事，給好心人帶來(lái)麻煩，好心人只好把三毛趕走了。于是三毛又過(guò)上了沒(méi)有飯吃，沒(méi)有地方睡覺(jué)，經(jīng)常遇到危險的日子。
如果三毛能有爸爸、媽媽?zhuān)幸粋�(gè)幸福的家，那該有多好��！
《三毛流浪記》的讀后感200字8
在這個(gè)美好的寒假里，我讀了一本書(shū)叫《三毛流浪記》。我覺(jué)得三毛很可憐，他沒(méi)有家，也沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)麄臉O了。
一天三毛終于有了一個(gè)家，他和小男孩去撿木頭，他們看見(jiàn)一根粗木頭在河里，他們想用竹子把木頭拖到岸上，沒(méi)有成功，他們就走了。突然，三毛跳了下去把木頭撿了上來(lái)。
三毛很珍惜東西，不浪費東西，真是我們學(xué)習的好榜樣。
《三毛流浪記》的讀后感200字9
三毛是個(gè)非�？蓱z的孤兒，他生活在舊社會(huì )，總是被人打罵，吃不飽、穿不暖，也沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，我覺(jué)得他非�？蓱z。但三毛心地善良，經(jīng)常幫助別人，還把自己的燒餅送給一位餓壞了的老爺爺。
我想現在我們多幸福啊，有得吃，有得穿。所以我們要珍惜現在的生活，好好讀書(shū)，長(cháng)大了做個(gè)有用的人，去幫助其他需要幫助的人。
《三毛流浪記》的讀后感200字10
昨天晚上我看了《三毛流浪記》，大有感觸。
三毛生活在解放前的舊上海，過(guò)著(zhù)艱苦的生活，他沒(méi)有地方睡，沒(méi)東西吃，每天餓肚子，但是他卻是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。有一次他看到有兩個(gè)人在打架，他就連忙跑過(guò)去勸開(kāi)他們。
比比我們的幸福生活，三毛就真是太苦了。我想三毛一定很想找到家吧！
我覺(jué)得我們要像三毛一樣做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子，珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習。
《三毛流浪記》的讀后感200字11
三毛流浪記我想許多人都看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)，可是你們看過(guò)這本書(shū)嗎？我看過(guò)。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要是說(shuō)個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是個(gè)孤兒，他在上海被兩戶(hù)人收養過(guò)，家因為火災沒(méi)了家，另家因為三毛被抓進(jìn)監獄，出獄后那戶(hù)人家不知搬哪去了。三毛還當過(guò)印刷工，還在街頭賣(mài)過(guò)藝。
因此，三毛經(jīng)歷過(guò)各種磨難，接受過(guò)各種人的訓斥，而且嘗盡各種喜怒哀樂(lè )。我喜歡三毛，因為他正直善良，見(jiàn)義勇為，機智勇敢，富有童趣。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)有淚有笑，有舊社會(huì )的冷酷無(wú)情，但同時(shí)又有著(zhù)人性光明面的溫暖、同情和愛(ài)。所以我們有這么幸福，吃得飽、穿得暖，可是還有孩子身在福中不知福，任性、調皮，這都是錯誤的。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
《三毛流浪記》的讀后感200字12
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)，我深深的被里面的故事所吸引。該漫畫(huà)主要講述的是孤兒三毛四處流浪的故事。在三毛流浪的過(guò)程中，他吃盡了苦頭，受人欺負。然而，令人感動(dòng)的是，三毛雖然自己很可憐，但他卻始終善良的對待他人。
當看到有小孩落水時(shí)，他奮不顧身地跳下水去救人；看到比自己更可憐的孩子時(shí)，他會(huì )盡自己的所能去幫助別人；他結交了一個(gè)好朋友，在好朋友的家里，他才感受到了家的溫暖；為了生存，他去賣(mài)報紙，結果受到了警察的毆打；去擦皮鞋時(shí)，東西又被人沒(méi)收了；跟師傅街頭賣(mài)藝，經(jīng)常受到師傅的打罵；代人受過(guò)，被關(guān)進(jìn)了監獄；誤入小偷團伙，因沒(méi)偷到東西而遭到師爺的毆打。我痛恨萬(wàn)惡的舊社會(huì )，同情三毛，同時(shí)也喜歡三毛；我愛(ài)我們的新社會(huì )，新社會(huì )讓我們活的有尊嚴，活的幸福。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，一起珍惜我們現在這個(gè)來(lái)之不易的新社會(huì )吧。
《三毛流浪記》的讀后感200字13
暑假期間，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一本書(shū)，叫《三毛流浪記》，媽媽說(shuō)這本書(shū)的作者張樂(lè )平爺爺是我國著(zhù)名的漫畫(huà)家，他創(chuàng )作的三毛形象影響了一代又一代人，讓我好好看。我用了兩天時(shí)間看完這本書(shū)，感受很深。
書(shū)中的主人公三毛是舊社會(huì )時(shí)期的一名孤兒，他四處流浪，無(wú)依無(wú)靠，挨餓受凍，受盡欺負，但他卻從來(lái)沒(méi)有對生活絕望過(guò)，沒(méi)有放棄過(guò)求生的希望，一直頑強的生活著(zhù)。他渴望上學(xué)，在短短的上學(xué)期間，學(xué)習總是第一名，他跳水救小弟弟、將剩飯讓給小女孩、幫助阿根打敗壞孩子，在饑寒交迫下，仍然保持著(zhù)他勇敢、正義、善良的一面，很值得我們學(xué)習。
跟三毛相比，我其實(shí)是多么幸福啊，吃穿不愁，是爸媽心頭的寶貝，家里的小公主，長(cháng)這么大從沒(méi)吃過(guò)苦受過(guò)累，還總是嫌這嫌那，動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，真是不懂事極了。以后我要時(shí)時(shí)以三毛的故事警醒自己，一定要好好學(xué)習，好好珍惜現在的美好生活。
《三毛流浪記》的讀后感200字14
在我的書(shū)架中，夾著(zhù)本《三毛流浪記》。這是本漫畫(huà)書(shū)，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì )的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來(lái)，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫(huà)中三毛的喜怒哀樂(lè )而喜怒哀樂(lè )。我喜歡三毛，就因為他很有個(gè)性、意志堅強；我喜歡三毛，就因為他正直善良、見(jiàn)義勇為；我喜歡三毛，就因為他聰明機智、富有童真；我喜歡三毛，就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負著(zhù)舊社會(huì )痛苦的陰影，漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
《三毛流浪記》的讀后感200字15
正所謂讀“書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。而閱讀有益的書(shū)籍更有利于身心的健康成長(cháng)。在閱讀《紅樓夢(mèng)》、《三毛流浪記》、《查理九世》和《父與子》等等故事集里，《三毛流浪記》是我最喜歡閱讀和品位的書(shū)籍。
三毛四處流浪，他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養，可是自己卻孤苦伶仃。他抱起小狗想親親它，母狗立刻撲上來(lái)，嚇得三毛趕緊爬到樹(shù)上。鳥(niǎo)窩里的大鳥(niǎo)見(jiàn)有人靠近，急忙用翅膀保護小鳥(niǎo)。三毛再也忍不住了，淚水嘩嘩往下掉。三毛向往著(zhù)美好幸福的生活，可是生活在舊社會(huì )的三毛幾近周折、歷盡磨難，最終還是沒(méi)有如愿以?xún)敗?/p>
通過(guò)對這個(gè)故事的閱讀，讓我更加懂得了“珍惜”。珍惜現有來(lái)之不易的幸福生活！感恩父母的無(wú)私奉獻！感恩老師對我的辛勤教育和付出！
在未來(lái)的日子里，我要做爸爸媽媽的好女兒，老師的好學(xué)生。好好學(xué)習，天天向上！
《三毛流浪記》的讀后感200字16
暑假里，我讀了一本叫三毛流浪記的書(shū)，感受很多。三毛是一個(gè)沒(méi)有爸爸和媽媽的孩子。他很想讀書(shū)。有一次，他見(jiàn)小朋友們都去上學(xué)了，自己卻不能上學(xué)。于是，三毛想出了一個(gè)辦法，就偷偷地到學(xué)校的課堂門(mén)口聽(tīng)老師講課。我想三毛真愛(ài)學(xué)習啊，可是有時(shí)候我還不認真聽(tīng)課，我真覺(jué)得很慚愧。三毛也很勇敢，有一次，他看見(jiàn)有小朋友掉進(jìn)水里，三毛就不顧一切跳入水里，把小朋友救上了岸。別人都夸三毛見(jiàn)義勇為，我想三毛這么勇敢，我也要熱心地去幫助同學(xué)。三毛是可憐的孤兒，他能自己照顧自己，我也要像三毛學(xué)習，自己檢查作業(yè)，自己洗襪子，衣服。讀了三毛的故事，我要更加珍惜學(xué)習機會(huì )，做一個(gè)勇敢的孩子。
《三毛流浪記》的讀后感200字17
你們知道我媽媽小時(shí)候最喜歡看什么書(shū)嗎？我媽媽喜歡看的書(shū)是《三毛流浪記》，我也看了這本書(shū)，我看了這本書(shū)深深的被感動(dòng)了，我給你們講一講里面是什么內容吧！
三毛是一個(gè)可憐的孩子，從小三毛的爸爸媽媽就去世了，三毛也沒(méi)有親人，三毛就孤獨伶仃的，沒(méi)有孩子跟三毛玩耍，三毛連一件衣裳都沒(méi)有，三毛小時(shí)候沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，一直過(guò)著(zhù)非常辛苦的生活。
讀完這本書(shū)，我深深的感覺(jué)到了：我現在的生活比三毛幸福多了，有吃的，有住的，有穿的，父母給了我們那么多的幸福與快樂(lè )，所以我們要珍惜現在我們現在的生活，好好學(xué)習，長(cháng)大我們要成棟梁之才。
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