狂人日記初中讀后感范文
當仔細品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的狂人日記初中讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
狂人日記初中讀后感1
魯迅先生的話(huà)題講地話(huà),恐怕三天三夜也說(shuō)不完。因為魯迅先生是如此的獨特、如此的博大。
單單就以他的文學(xué)作品而論,也要說(shuō)上老半天。我看過(guò)他的狂人日記。魯迅先生他運用了日記和精神病人內心的獨白方式把他想所表達的內容發(fā)揮地淋漓盡致。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中,而魯迅先生為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,他拋棄了學(xué)醫的夢(mèng)想,拋棄了封建社會(huì )的思想主義,踏上了革命的道路,朝著(zhù)文學(xué)殿堂為他展開(kāi)的大門(mén)前進(jìn),用手中的筆跟敵人做戰斗,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅先生他是一個(gè)作家,也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著(zhù)屬于他自己的藍天,他就在這片藍天中盡情地展翅高飛,寫(xiě)作則是最適合他的“翅膀”。
而他為了可以飛的更高更遠,就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,更加無(wú)懈可摧。也正是因為這樣,才讓世人可以大飽眼福,欣賞到更多更好的作品。
除了《阿Q正傳》,《狂人日記》就是魯迅先生最出名的小說(shuō)了。這片短短的小說(shuō)在今天被定為向舊社會(huì )、舊禮教挑戰的“戰書(shū)”。與此同時(shí),也成為了我們每一個(gè)中國人的必修課、必讀物!犊袢巳沼洝贰俺匀似毡椤边@個(gè)“事實(shí)”在后邊屢屢出現,構成這篇文章的主題。趙貴翁、街上的人、打孩子的女人、兩個(gè)醫生、狼子村的佃戶(hù),甚至自己的親哥哥、親娘也都吃人。最后,連“我”也未必沒(méi)有吃過(guò)人。
整篇文章連接緊密、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。
我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空。
狂人日記初中讀后感2
“今天晚上,很好的月光。
我不見(jiàn)他,已是三十多年;今天見(jiàn)了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以多看了我兩眼呢?
我怕得有理!
這是狂人日記的開(kāi)頭,一個(gè)詼諧幽默,卻又意味深長(cháng)的開(kāi)頭。月光沒(méi)有用亮或美麗這樣的字眼,只是用了一個(gè)很好這樣的一個(gè)很籠統的概括。緊接著(zhù)“我”就出場(chǎng)了,很自然又帶出了一句趙家的狗,很平淡的描寫(xiě),但卻越咀嚼越有趣,接著(zhù)你會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。怎么就突然寫(xiě)了這么一只狗呢,還去在乎一只狗多看了自己兩眼,這就是一個(gè)患了迫害癥的狂人了。
魯迅曾在他的《自嘲》詩(shī)中這樣寫(xiě)道:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@樣的一個(gè)魯迅在平常人看來(lái)是如此的辛辣而且罵人不帶臟字,你看這日記寫(xiě)的吧。時(shí)不時(shí)就有這么一句,你不仔細琢磨還好,細細一想,若你是他罵的那類(lèi)人,你能?chē)I出半斤血,不足為怪,誰(shuí)讓那些人該罵呢。
與我“有仇”的趙貴翁、被我踹了一腳的古久先生的陳年流水簿子,、嘴里罵著(zhù)要咬兒子的昨天街上的女人、狼子村來(lái)的告荒的說(shuō)要挖人心肝的佃戶(hù)、與醫生“串通”好了的.說(shuō)等我養肥了的親大哥……這些人物都寫(xiě)的那樣的傳神,讓人都快相信這狂人的瘋狂的想法了,好像他們真的是圖謀不軌的人。
“凡是須得研究,才會(huì )明白!
這個(gè)狂人晚上睡不著(zhù),只能去研究了,這一研究不要緊,卻引出了一句石破天驚的議論:“我橫豎睡不著(zhù),仔細看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是‘吃人’!”這一句的對立面你可知道是什么?這一句一說(shuō)出你可知道是要打到誰(shuí)嗎?這一句得罪的你可知道誰(shuí)哪些位嗎?是統治了中華幾千年的儒家思想!是在所謂的知識分子眼中至高無(wú)上的孔老夫子!是仁義禮智信根深蒂固地生長(cháng)的所有中國人的“圣潔”內心!
別人要吃我也就算了,可是“吃人的是我哥哥!我是吃人的人的兄弟!我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!”這不是很可悲嗎?還有更可悲的呢,是什么呢,待會(huì )說(shuō)。
“黑漆漆的,不知是日是夜。趙家的狗又叫起來(lái)了。獅子似的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾,……”這幾句好像前言不搭后語(yǔ)的,許多人熱衷于熟練的說(shuō)出這幾句,以顯示他們對魯迅是相當了解的,但可知其中深味?獅子是誰(shuí),兔子是誰(shuí),狐貍是誰(shuí),其實(shí)這是一個(gè)“人”。一個(gè)性格相當復雜的“人”。這個(gè)“人”他在比他狠的人面前是兔子,而在比他弱的人面前他又是一只狐貍兼獅子,像狐貍一樣哄騙著(zhù),然后像獅子一樣咀嚼著(zhù)。話(huà)說(shuō)回來(lái),那些不求甚解的“五柳先生”豈不是也是又像獅子又像兔子又像狐貍嗎?
就在我們迷迷蒙蒙的聽(tīng)著(zhù)狂人的絮叨和覺(jué)得吃人的理論可笑的時(shí)候,狂人的一句叩問(wèn)又是如此的震徹天宇:“從來(lái)如此,便對么?”魯迅可以說(shuō)是中國歷史上第一個(gè)關(guān)注國民性的質(zhì)問(wèn)者。這也許就是中國人的奴性,你只要讓我活下去,我就老老實(shí)實(shí)的呆著(zhù)不動(dòng)彈,任你鞭抽棒打,只要我忍得住,我就必須要做個(gè)好奴才,夜夜祈禱著(zhù)下輩子翻身做主人。中國人忍夠了嗎?中國人沉默夠了嗎?從來(lái)如此,就對么?
狂人是真的成了狂人了,沒(méi)日沒(méi)夜的擔心著(zhù)。世人呢,他們自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著(zhù)疑心極深的眼光,面面相覷,放不下這心思,不管是父子兄弟也好,夫婦朋友也好,師生仇敵也好,各不相識的人也好,都不知道誰(shuí)和誰(shuí)結成了一伙,互相談笑著(zhù),互相提防著(zhù)……
狂人不想被吃,也不想自己的大哥淪落,于是去勸他,誰(shuí)知,大哥也忽然顯出了兇相。他只能自己出了一身冷汗,默默的嘆氣了:“你們立刻改了,從真心改起!你們要曉得將來(lái)是容不得吃人的人活在世上的!”
太陽(yáng)也不出,門(mén)也不開(kāi),忘記了昨天的月光到底有沒(méi)有,趙家的狗好像也不叫了,卻想起了自己的妹子好像也死了,這時(shí)的狂人終于也察覺(jué)到,原來(lái)自己也是個(gè)吃過(guò)人的人啊,而且吃的就是自己的妹子,還吃的那么香,毫無(wú)察覺(jué)異樣。原來(lái)自己也是個(gè)吃人的人嗎?自己吃人時(shí)也是那樣自然嗎?這時(shí)的自己也要被人很自然的吃掉了?
這日記是狂人病中自己寫(xiě)的,病后也對自己的言行有點(diǎn)哭笑不得,不知所云。這才是狂人的最可悲之處啊。一個(gè)病中的人看到的月光的很好的,看到的世界時(shí)那樣的清晰呢,可是病好之后呢,他又成了一個(gè)“正常人”,本來(lái)應該的正常狀態(tài)被所有的人理所當然的認作了病重,本來(lái)應該的病態(tài),卻是整個(gè)民族的引以為豪的常態(tài)。拊膺長(cháng)嘆也嘆不盡這其中的無(wú)奈與可悲!這難道是狂人一個(gè)人的悲劇嗎?
來(lái)看看狂人日記是怎么的結尾吧。
“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?
救救孩子……”
見(jiàn)識了魯迅的橫眉冷對,這里就見(jiàn)了他的俯首甘為了。中國還有的救,魯迅告訴我們興許還有的救,這些活了這么那么久的人都吃過(guò)人或者正面臨著(zhù)被吃,可是還有孩子啊,這才是民族的希望,救救孩子,血脈莫斷!
狂人日記初中讀后感3
魯迅先生是我個(gè)人比較喜愛(ài)的一位作家,也喜歡他說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命!苯袢找蛔x周先生寫(xiě)的《狂人日記》,看懂了一些俗世道理。
在夜間讀這篇文章,不禁有些害怕。題目挺狂的,內容也瘋狂至極。文中多次提到了“他要吃我”,把那個(gè)社會(huì )的人都形容成了可怕的吃人狂魔。他的哥哥,親戚,村內人,都對他的“肉”虎視眈眈,青黑的眼,慘白的臉,沒(méi)有一點(diǎn)人性。這也是讓我感到發(fā)顫的。我怕那令人惶恐的外皮,更不想碰觸那顆散發(fā)涼氣的心!在狂人眼里,人的劣根性就這么冒出來(lái)了。
我不敢去想象那些腦里虛構出的場(chǎng)面,那樣會(huì )讓我頭皮發(fā)麻。我可憐那些吃人的人,沒(méi)有屬于自己的思想,被千百年來(lái)的封建禮教束縛著(zhù)卻不屑去掙脫,我可笑那些吃人的人,不懂得身體發(fā)膚授之父母,麻木如同行尸走肉。
文中的狂人也厭棄那些人,卻只能無(wú)奈地不同他們一樣。他們的腦子是混沌的,他們的雙手是罪惡的,他們的嘴是污濁的。誰(shuí)去救救他們?他們是沉睡著(zhù)的,就如同當時(shí)的國民一樣,他們的雙眼看不到身邊人,他們的耳畔也聽(tīng)不見(jiàn)自由的真諦。我痛惜晚清的腐敗,也郁結于民國時(shí)期的戰亂紛飛,人民的無(wú)家可歸。
最后一句——“救救孩子!”讓我體會(huì )到了一顆赤心在跳動(dòng),在黑暗中發(fā)出耀眼的紅光,在不安與急切里交錯著(zhù),感嘆那個(gè)時(shí)代之下的浮華與蒼涼,同時(shí)也為有魯迅先生這么一位文學(xué)大師而感到驕傲。
我們有狂人的態(tài)度,卻沒(méi)有他們的精神。
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