水滸傳名著(zhù)讀后感范文（精選23篇）
讀完一本書(shū)以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的水滸傳名著(zhù)讀后感范文（精選23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水滸傳名著(zhù)讀后感 1
在國內外那么多的名著(zhù)中，要找出一本好書(shū)絕非難事，但我最喜歡卻是那帶有野氣的《水滸傳》，為什么呢？請接下去看吧。
《水滸傳》塑造了許多位梁山好漢：林沖、宋江、魯智深、武松……在書(shū)中，施耐庵把這些人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)都刻造得惟妙惟肖，好像活生生的人就站在我們面前，真給人們身臨其境的感覺(jué)。
書(shū)中的一百零八將個(gè)個(gè)能文能武，個(gè)性鮮明。對朝廷的昏官，他們針?shù)h相對；對窮苦百姓，他們卻是樂(lè )善好施。這本書(shū)如果你不深入地去讀，就讀不出文字背后的東西。在明朝，中國的人民還是受到昏官的壓迫。為了表達自己的情感，施耐庵就寫(xiě)下了這本著(zhù)作，諷刺昏庸無(wú)道的朝廷。
而書(shū)中英雄們的勇猛果敢，以及作者用詞的精準恰當也讓我不得不嘆為觀(guān)止。就說(shuō)說(shuō)我們從小就熟悉的'《武松打虎》吧。一天，武松在景陽(yáng)岡上喝了些酒，搖搖晃晃地過(guò)景陽(yáng)岡。但景陽(yáng)岡中有只老虎，十分兇猛。晚上，天陰森森的。武松在大石頭上，老虎忽然跳出來(lái)，把他嚇了一跳。在寫(xiě)爭斗的過(guò)程中，作者用了學(xué)多動(dòng)詞，有“躲”、“繞”、“打”等，從它們之間難道不能看出武松的機智與勇敢嗎？就是通過(guò)這些詞語(yǔ)讓讀者們覺(jué)得這是一篇非常棒的文章，可見(jiàn)作者的才華是怎樣才能形容的啊。
《水滸傳》是當之無(wú)愧的經(jīng)典，它會(huì )讓人產(chǎn)生閱讀的欲望，讓人愛(ài)不釋手，同學(xué)們應該多讀讀這樣的書(shū)。
水滸傳名著(zhù)讀后感 2
最近，我在讀《水滸傳》，其中有一個(gè)故事讓人印象深刻，那就是“智取生辰綱”。
這一節講的是：北京大名府梁中書(shū)，準備了給東京蔡太師蔡京的生日禮物，要青面獸楊志押送。運送途中，在一個(gè)叫黃泥岡的地方，晁蓋，公孫勝，劉唐，阮氏三雄和白勝設計劫了生辰綱。楊志不敢回京復命，只得逃避江湖。后遇操刀鬼曹正和花和尚魯智深，三人合力殺了二龍山強人，楊志和魯智深在山上做了大王。
讀了這篇，我受益匪淺，做什么事都得用計謀，要全方面考慮。在什么時(shí)候經(jīng)過(guò)，也要安排得讓人信以為真。還要配合好，如果沒(méi)有配合好，計謀再好也要被別人識破的。
梁中書(shū)送給蔡京的生辰綱都是金銀財寶，這些錢(qián)都是哪兒來(lái)的呢？不是梁中書(shū)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，而是從老百姓手中剝奪來(lái)的，這錢(qián)都是老百姓的`血汗錢(qián)��！可惜楊志并沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，他一心想要當大官。沒(méi)有和他的手下配合好，但晁蓋，無(wú)用等人就配合得天衣無(wú)縫。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。我們與人合作的時(shí)候，一定要齊心協(xié)力，團結一致，才能取得成功。
水滸傳名著(zhù)讀后感 3
今天，我讀了插圖版的《水滸傳》。這個(gè)系列的`《水滸傳》有很多本，我只讀了其中的五本。讀到這里，我就不禁感慨萬(wàn)千。
林沖這么好、這么有本領(lǐng)的一個(gè)人，怎么就落到了這么個(gè)下場(chǎng)。
被高俅陷害發(fā)配充軍不說(shuō)，在發(fā)配路上還要遭人毒手，幸虧有魯智深相救，到了牢里管草料場(chǎng)的時(shí)候，還差點(diǎn)被火燒死。
誒，林沖真實(shí)太不幸了，空有一身好武藝啊。
我覺(jué)得《水滸傳》很有意思，我要堅持讀下去。
水滸傳名著(zhù)讀后感 4
水滸傳是永恒的經(jīng)典，它講述了古代梁山和朝廷的不和。
在水滸傳中有著(zhù)么一句：俠肝包義膽，嫉惡如仇，敢上梁山替天行道。難容不平事，義薄云天，拳打宵小掃蕩河山。
你們聽(tīng)聽(tīng)多有義氣，我相信梁山里面都是各路的英雄好漢，著(zhù)名的有宋江、盧義俊、吳用、魯達、林沖。我最喜歡吳用，他很聰明，還多次幫助宋江打敗朝廷
但是水滸傳的結局很慘死的死，散的.散。后來(lái)人們?yōu)榱思o念他們，年年都會(huì )上山紀念他們。
我們大家都要學(xué)習他們勇往直前的精神，做一個(gè)好人。
水滸傳名著(zhù)讀后感 5
假期里，各大電視臺都在播放《水滸傳》，這部電視劇與原著(zhù)基本相符，它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義的發(fā)生、發(fā)展，直到轟轟烈烈結束的故事，以宋江為核心人物，演繹了一出英雄悲劇。
現在，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)核心人物。宋江本是鄆城小吏，因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個(gè)上梁山的人，為什么當上了梁山的首領(lǐng)呢？這是因為他有領(lǐng)導才能，而且為人樂(lè )善好施，意氣深重，是婦孺皆知的“及時(shí)雨”。但梁山上有領(lǐng)導才能的人有很多，為何只有宋江才能擔此重任呢？我想是因為后者。例如柴進(jìn)和宋江對待武松的不同態(tài)度，柴進(jìn)是把武松當成看火的，而宋江卻始終把武松當兄弟看待，宋江有此二勝，眾人有此二敗，他焉能不坐第一把交椅？但宋江的愚忠，卻讓我對他的敬佩大打折扣。他的愚忠，害死了七十二位兄弟，七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤䝼�(gè)冤魂，斷送了一百零八位英豪的前程。他應該意識到，朝廷在招降他們之后，都沒(méi)讓他們進(jìn)京，就把他們派去征討反賊，朝廷的用意，就是要坐收漁翁之利呀！吳用、林沖等人曾屢次勸阻，可他就是不聽(tīng)，他的'固執，釀出一場(chǎng)悲劇，害死了自己，也害了眾英雄。
但不管怎么說(shuō)，《水滸傳》是一部經(jīng)典的電視劇，也可以說(shuō)是一部篇幅恢弘的描寫(xiě)中國古代農民悲慘生活的長(cháng)篇巨制小說(shuō)。它會(huì )讓你在哀嘆之余，忍不住一遍遍的翻閱、觀(guān)看。
水滸傳名著(zhù)讀后感 6
假期里，我讀了一本書(shū)，叫做《水滸傳》，它是我國四大名著(zhù)之一，作者是施耐庵。
《水滸傳》是我國第一部古典長(cháng)篇白話(huà)小說(shuō)，主要人物有宋江、林沖、武松、李逵、魯智深等一百零八位好漢，它們的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。
《水滸傳》生動(dòng)形象地描述了中國封建社會(huì )中以宋江為首的農民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過(guò)程。全書(shū)情節分為兩部分，第一部分主要寫(xiě)108位好漢經(jīng)歷不同的反抗道路，匯聚到梁山泊，形成了英雄群體。第二部分主要寫(xiě)梁山好漢接受招安，被朝廷分化殘害，最終走向徹底潰亡。其中，家喻戶(hù)曉的故事有“拳打鎮關(guān)西”、“智取生辰綱”、“武松打虎”、 “血濺鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等。
我最喜歡的是武松，這本書(shū)，把人物描寫(xiě)的栩栩如生，個(gè)性分明。武松的性格是豪爽、機智、勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎”，因為作者寫(xiě)的無(wú)論是表情，寫(xiě)景，動(dòng)作都惟妙惟肖，靈動(dòng)傳神。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得他們有些精神值得我學(xué)習，但是他們能共苦，卻不能同甘，才導致最后的失敗。我覺(jué)得人要團結一心，才能辦成大事。這本書(shū)表現了好漢們對權威的蔑視，勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇、殺富濟貧的`英雄本色。
我覺(jué)得他們很有膽量，能夠反抗貪官污吏。同時(shí)，也體現了當時(shí)朝廷的無(wú)能，皇帝的昏庸，導致了王公大臣們個(gè)個(gè)欺壓良善，狼狽為奸，殘害忠良。
這本書(shū)表現了作者的膽識和思想傾向。我很惋惜最后的結局，同時(shí)為古人能寫(xiě)出這樣完美的書(shū)感到驕傲和自豪。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得假期沒(méi)有白過(guò)，仿佛回到了那個(gè)年代，看了全過(guò)程。
水滸傳名著(zhù)讀后感 7
讀完《水滸傳》，我的心情久久不能平靜。施耐庵寫(xiě)的這部長(cháng)篇小說(shuō)，以宋江起義的史料為根據，成功塑造了108位英雄好漢。他們豪氣干云，義薄云天，劫富濟貧，替天行道，但是最后死的死，降的降，一幫情深義重的兄弟都作鳥(niǎo)獸散。雖然這些草莽英雄大都結局悲慘，但在我心中，他們是永遠的梁山好漢。憑著(zhù)一身高超的武藝和勇敢堅毅的性格寫(xiě)就了自己的人生傳奇，是我的.精神偶像。
108位好漢中，我最佩服打虎英雄武松。喝醉了酒過(guò)景陽(yáng)岡，半路跳出來(lái)一只白額吊睛大虎，卻毫不畏懼，終于將這只害人無(wú)數的大老虎打死了，為民除害，成為了家喻戶(hù)曉的英雄。是什么讓他在絕境中自救？是過(guò)人的膽識，是驚人的勇氣！
對比這些錚錚鐵骨的英雄，我心中升起一絲慚愧之情。我是個(gè)膽小的男孩子，最害怕的事情就是在眾人面前開(kāi)口說(shuō)話(huà)。那次，正好輪到我帶大家領(lǐng)讀，我低著(zhù)頭，小聲讀著(zhù)：“第四課，預備——齊�！薄暗谒恼n——《江南水鄉》——”幾位調皮的同學(xué)故意拖長(cháng)聲調，還向我擠眉弄眼。我又急又氣，卻也只得羞紅了臉……現在想想，真難為情，哪里像一個(gè)小小男子漢？
《水滸傳》，讓我看到了一個(gè)個(gè)頂天立地、鐵骨錚錚的英雄，他們真的給了我勇氣和力量，同時(shí)也告訴我，要抬頭挺胸，做一個(gè)勇敢自信的男子漢！
水滸傳名著(zhù)讀后感 8
《水滸傳》講了梁山一百零八將的事，人物不計其數，但我最喜歡的，還是李逵。
雖然李逵有“天煞星”“黑旋風(fēng)”等不雅的綽號，但他畢竟是一個(gè)孝子。在回鄉打算帶母上梁山時(shí)，半路李逵的母親渴了，便叫李逵去打些水來(lái)，后來(lái)李逵回來(lái)了，看見(jiàn)老母竟然被老虎吃了，于是悲憤交加，一口氣為母報仇，把那幾只老虎都殺了，然后抱著(zhù)母親的尸骨痛苦。這種做法已經(jīng)比現在的許多人要好了，有的人羽翼豐滿(mǎn)，就飛走了只把父母當成累贅，還不時(shí)地與他們吵來(lái)吵去，有的'人，對父母也毫不關(guān)心，以為父母怎么樣都不管自己的事，我敢說(shuō)這些人還不如李逵呢。
看完這本書(shū)，我也久久不能平靜，想想自己，有一次，父母很忙，下班回家還要給我和弟弟燒飯，叫我幫媽媽剝一下蠶豆，我都不肯，說(shuō)：“這明明是你自己的
事情，關(guān)我社么事，為什么要我做!”我還理直氣壯的不做，還大吵了一番呢，現在想起來(lái)那時(shí)的我還真是不懂事，記得在那次之后，吃飯晚了，我又吵著(zhù)餓，說(shuō)老媽動(dòng)作怎么這么慢，又讓媽媽心煩，一心只為自己，完全沒(méi)有盡到孝，讀了《水滸
傳》我真是后悔，真羞愧。
水滸傳名著(zhù)讀后感 9
今年寒假，老師讓我們讀四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得很沒(méi)有意思，就應付著(zhù)讀，等我讀到后面的時(shí)候，我越來(lái)越喜歡它了。通過(guò)讀書(shū)，我還認識了好幾位英雄好漢：盧俊義、魯智深、武松、李逵、柴進(jìn)……
在這本書(shū)中，我最佩服的是——花和尚魯智深，因為他愛(ài)打抱不平，還有驚人的力量。魯智深原本是一個(gè)提轄管，過(guò)著(zhù)逍遙自在的生活，由于他看不慣鎮關(guān)西欺負金老漢父女倆人，最后用拳頭打死了鎮關(guān)西，被迫出家當了和尚。
在五臺山上，他由于不能遵守寺院的'戒規，戒不掉酒肉，經(jīng)常惹是生非，最后被逐出寺門(mén)。
大鬧完五臺山后，來(lái)到了大相國寺，智清長(cháng)老委派魯智深看管菜園。在看菜園的時(shí)候，由于烏鴉哇哇地叫，魯智深不喜歡聽(tīng)烏鴉的叫聲，影響了他們喝酒的情緒，他就把外衣脫掉，右手向下，把身子倒繳著(zhù)，左手抱住上截，將那株綠楊樹(shù)連根拔起。眾人都目瞪口呆。
我還佩服的另一個(gè)人是：行者武松，武松在景陽(yáng)岡打死了一只大老虎，為那里的人們除掉了一個(gè)禍害，那里的人都非常感謝武松。厲害吧！
這兩位英雄我很佩服，你們呢？
水滸傳名著(zhù)讀后感 10
“勝敗乃兵家常事”，這話(huà)說(shuō)得好。聽(tīng)說(shuō)過(guò)《水滸傳》嗎?它可是我國四大名著(zhù)之一，作者是明朝的施耐庵。不說(shuō)這些了。先聽(tīng)我給大家介紹一下這《水滸傳》講的'是啥故事吧!
北宋末年，皇帝昏庸，奸臣當道，國運不昌，綱紀盡失，天下人怨沸騰。在邪惡勢力的暴虐淫威下，一批赤心報國的忠臣良將被逼淪為草莽，眾多俠肝義膽的綠林好漢奮起抗爭，終有一百單八英雄豪杰同歸水泊，聚義梁山，演繹出一幕除暴安良的大戲。
這些好漢們赤心報國，每一戰都要打勝為止。什么初戰祝家莊，再戰祝家莊，里應外合計。什么初戰大名府，關(guān)勝上梁山，再戰大名府。什么……
在眾好漢里面，及時(shí)雨宋江為總頭領(lǐng)，智多星吳用聰明機智，雙鞭呼延灼武藝高強，小李廣花榮箭法高明，行者武松打虎英雄�？傊�，他們個(gè)個(gè)武藝高強，機智勇敢。
故事講完了，你們覺(jué)得這108好漢怎樣，是不是像我講的那樣英雄呢?
是不是像我講的那樣勇敢呢?
后來(lái)，有人寫(xiě)詩(shī)稱(chēng)贊道：
仗義疏財歸水泊，
報仇雪恨上梁山。
留下一卷奇文字，
傳與后人仔細看。
水滸傳名著(zhù)讀后感 11
老師說(shuō)她讀小學(xué)就啃完了文言文版的四大名著(zhù)，這讓她在以后的語(yǔ)文學(xué)習中如魚(yú)得水！我也想像老師那樣學(xué)習！
我先看巜水滸傳》，剛開(kāi)始很難看下去，里面的人物太多，情節太復雜！真有點(diǎn)不想看了，可又想起老師說(shuō)“之所以是經(jīng)典，是因為里面蘊含了中華民族的精髓！”我堅持了，果然，書(shū)中的一百零八單好漢讓我陷入無(wú)限的沉思……一百零八單好漢被迫聚義梁山，干著(zhù)為民除害的正義的事，最終也只是所剩無(wú)幾，雖然很可惜，但一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象卻已深深刻在我的腦海中。大仁大義的吳用，為了正義和義氣，為了真理可以?shī)^不顧身，用生命去奮斗，用勇氣去拼搏，真的讓我敬佩不已！勇敢大膽的武松赤手與老虎搏擊，為了兄長(cháng)也不惜一切代價(jià)地去討回公道！還有八十萬(wàn)禁軍教頭林沖、豪爽的魯智深……從字里行間無(wú)不呈現出鮮活的人物形象，在字里行間，我汲取著(zhù)各種不同的描寫(xiě)人物的手法、方法。我學(xué)會(huì )了描寫(xiě)人物可以通過(guò)抓住人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、細節等的描寫(xiě)，運用適當的`修辭手法把人物的形象寫(xiě)生動(dòng)、具體、形象。我還積累了好多名言名句，并運用到我的寫(xiě)作中，學(xué)會(huì )了學(xué)以致用。
在書(shū)中與各路英雄暢談，從書(shū)中學(xué)習更多的經(jīng)典，這就是誦讀經(jīng)典的樂(lè )趣！
水滸傳名著(zhù)讀后感 12
暑假里我讀了四大名著(zhù)之一的《水滸傳》，這本書(shū)讓我突然對這108位梁山好漢肅然起敬，他們的精神值得我學(xué)習。
人物更是多，比如：謙虛謹慎、仗義疏財的宋江，沉著(zhù)冷靜、足智多謀的吳用，性格剛烈、重義氣的武松……。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，都講義氣，我很羨慕他們之間的感情。我最喜歡的人是武松，他身軀凜凜，相貌堂堂，一雙眼睛射寒星，胸脯恒闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)，心雄膽大，骨健筋強。武松打虎，讓人敬畏他的膽識，讓人驚嘆他的勇猛，因此我特別崇拜他。如果我在那個(gè)時(shí)候的話(huà)，我一定拜他為師，讓武松教我武術(shù)，成為一個(gè)武林高手，為民除害，幫助大家。
當然，梁山好漢的聚集為的是為民除害，除了那些搶奪別人財產(chǎn)的人，除了那些欺壓良民百姓的人，邪打不過(guò)正，這種勇氣使梁山好漢團結一致，有勝有敗，他們既不驕傲，又不氣餒，這才是真正的'好漢英雄。
這本書(shū)告訴我藝高人膽大，要做出一番大事，首先要具備高超的本領(lǐng)。在學(xué)習生活中更是如此，一個(gè)人若渴望成功，唯有不斷提升自我的實(shí)力，這樣才能踏上輝煌的道路，梁山漢子正是給我做了個(gè)好榜樣。
水滸傳名著(zhù)讀后感 13
節假日，像我們這樣的小孩在家都沒(méi)事干，就看看電視玩玩電腦打打撲克，很無(wú)聊。媽媽看我這樣就給我辦了借書(shū)卡，于是我的生活又多了一項內容：借書(shū)。
我在市圖書(shū)館借了一本《水滸傳》，這本書(shū)是講宋朝年間一些無(wú)業(yè)游民宋江、林沖等人無(wú)所事事，又沒(méi)錢(qián)花，就聚眾鬧事發(fā)動(dòng)了起義，這次起義非同凡響，號召了很多人參加，為首的.有108人，號稱(chēng)“一百單八將”，每個(gè)人都有一段故事，他們性格迥異。但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：行俠仗義、除暴安良，他們每個(gè)人都有綽號，如豹子頭林沖；小李廣花榮；黑旋風(fēng)李逵和花和尚魯智深等。他們劫富濟貧，深得老百姓贊美，都說(shuō)有了民心就有了勝利的本錢(qián)，起義軍實(shí)力大增。但是后來(lái)金軍來(lái)犯，起義軍才加入朝廷，共抵外敵，終于將金軍擊退。一百零八將都被封了官但是高俅害怕他們再次造反，于是設毒計害死了他們。
讀完《水滸傳》，我感受很深，宋江等人獲勝的本錢(qián)是什么？是大度、義氣、朋友之間互相信任。我們要想交到知心朋友，就要學(xué)習宋江。這就是所謂的你怎么對待別人，別人就怎么對你。
水滸傳名著(zhù)讀后感 14
《水滸傳》是中國四大名著(zhù)之一，早已成為千古佳作。最近，我閱讀了《水滸傳》，果然名不虛傳。
在那群奸當道的亂世，有一群正義的農民，他們性格特點(diǎn)雖各不相同，但都能為老百姓出生入死，除暴安良，用他們的滿(mǎn)腔熱血、誓死不屈，告訴了我們什么是忠義，我認為這就是《水滸傳》的精髓。
書(shū)中令我印象最深刻的人物是魯達——魯智深，他以俠肝義膽、心直口快的性格特點(diǎn)貫穿始終。當他聽(tīng)說(shuō)金氏父女被鄭屠欺侮后，立馬向他們贈送銀兩，親自護送他們回東京。之后，又三拳將鄭屠打死，這同時(shí)也暴露出他性格魯莽的缺點(diǎn)，但無(wú)論如何，通過(guò)作者入木三分的描寫(xiě)，他那英雄的形象已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。
在生活中，我們要學(xué)習水滸英雄人物的俠義精神與對父母家人的孝心。我們要像他們一樣，勇于同社會(huì )不良現象作斗爭，伸張正義；也要像他們一樣，成為正義的化身，勇敢對不好的`人或事說(shuō)“不”；還要像他們一樣，懷著(zhù)一顆感恩的心去報答父母長(cháng)輩，回報養育之恩。
《水滸傳》讓我愛(ài)不釋手，它是一本不朽的名著(zhù)，如果有時(shí)間，就請你細細品味一下這本書(shū)，耐心了解其中蘊含的道理。
水滸傳名著(zhù)讀后感 15
最近，我讀了《水滸傳》，這一本書(shū)使我受到很大的啟發(fā)。
《水滸傳》里有很多好漢，他們不是做錯了事，而是被那些官員和其他人給陷害，他們路見(jiàn)不平，拔刀相助，懲罰了那些惡人而給逼上了梁山。
在這本書(shū)中，我感受到了宋江的謙讓?zhuān)譀_的的忍讓?zhuān)瑓怯玫穆斆鳈C智，這些人都讓我很佩服。其中我最喜歡的.人物是宋江和吳用。他們的謙讓和聰明機智讓我都深深地感動(dòng)了。在攻打曾頭市的時(shí)候，晁蓋因為被毒箭射中而死了，大家都讓宋江當寨主，可是宋江都一再推辭，全寨人都一起勸宋江說(shuō)：“梁山不能一日無(wú)主，不然會(huì )使軍心大亂的�！闭f(shuō)到這，宋江只好當上了寨主�？墒�，自從宋江使盧俊義歸順梁山后，又說(shuō)要讓盧俊義做王，全寨人都說(shuō)讓宋江當王，宋江只得當上了。吳用的聰明機智也一樣。每一次危急的時(shí)候，吳用都會(huì )想出各種辦法，使宋江他們脫離險境，還有一次，他使用妙計把盧俊義逼上了梁山。
這就是我心目中的梁山好漢，他們那些美好的品質(zhì)深深地印在了我們的心里，
水滸傳名著(zhù)讀后感 16
假期里，我懷著(zhù)一份敬畏的心閱讀了我國四大名著(zhù)之一《水滸傳》，里面的英雄人物讓我頗受震撼，以下是我對這本書(shū)的一些看法。
《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的`章回體小說(shuō)，里面講述了108個(gè)好漢的故事。他們這些人聚集梁山，吸納四面八方的英雄豪杰。其目的就是為了替天行道，但最后為朝廷效力，卻被奸臣所害。其中讓我印象最深的英雄是魯智深。
魯智深的名號是花和尚，他雖圓臉大耳，卻渾身散發(fā)著(zhù)英雄氣概。他為人十分善良，樂(lè )善好施。記得書(shū)本一開(kāi)始，他為了給一女子出氣，就打死了一人。雖有些魯莽，但卻也是幫助他人。他為人熱情豪爽，喜歡喝酒，性格也是嫉惡如仇，剛烈粗獷。但是我們不能學(xué)習他這種魯莽的性格，遇到事要善于想辦法，動(dòng)腦筋，當然，我們也要當真英雄像魯智深那樣，不拘泥于世俗的偏見(jiàn)。
《水滸傳》這本書(shū)突出的表現在英雄的塑造上，他贊美了其英雄的斗爭精神，表現出他們的英雄形象�，F實(shí)生活中，我們雖然不能再當英雄了。但起碼要做一個(gè)敢作敢當，有責任，有骨氣，一身正氣的人。
書(shū)香會(huì )清透我整個(gè)假期生活，《水滸傳》給我帶來(lái)很大的感受，我會(huì )繼續閱讀下去。
水滸傳名著(zhù)讀后感 17
有一天，和媽媽逛書(shū)店，我想著(zhù)《西游記》已讀完，就要了本《水滸傳》�；丶液�，我迫不及待地看起來(lái)，立馬被吸引，家人催了多次
才放下書(shū)吃飯!
接下來(lái)幾天，我天天捧著(zhù)書(shū)，就連上廁所、洗腳都舍不得放下，有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)擔憂(yōu)，還有時(shí)流淚，書(shū)經(jīng)不起天天翻，角也卷了，底也掉了，有點(diǎn)“讀破書(shū)”的味道了!
外婆買(mǎi)來(lái)《水滸傳》碟片，我每天努力吃飯，認真寫(xiě)作業(yè)，為的是能多看一會(huì )兒DVD。還不過(guò)癮，外公又把王少堂的揚州評話(huà)《武松》講給我聽(tīng)，如武松打虎、醉打蔣門(mén)神等，聽(tīng)得我如癡如醉! 我還常常處于一種“研究”狀態(tài)，把成人版《水滸傳》、自己的《水滸傳》和碟片封底放在一起比較，一看就是半天!媽媽問(wèn)：“傻妞，你在看什么啊?”我笑而不答，反問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒?08條好漢中三個(gè)女的是誰(shuí)嗎?”“招安后，哪些人生病死的，哪些人被害死的.，哪些人沒(méi)死?”“你知道座次怎么排的，好漢有哪些綽號?”哈哈，媽媽大學(xué)雖是學(xué)中文的，可也不能馬上答對! 恐怕《水滸傳》作者也沒(méi)有想到，若干年后，一個(gè)小女生居然如此癡迷“水滸”，真是一本好書(shū)!
水滸傳名著(zhù)讀后感 18
湯隆有個(gè)表哥叫徐寧，是禁軍教頭，人稱(chēng)“金槍將”，其金槍法，鉤鐮槍法獨步天下，其中的鉤鐮槍法是專(zhuān)門(mén)對付連環(huán)馬的，只有徐寧能破呼延灼的陣法。
什么是金槍?zhuān)@是槍的一種，據說(shuō)同鉤鐮槍是一類(lèi)，但又有不同。
如果說(shuō)林沖是禁軍普通武器（槍棒）的教練，那么，徐寧就是禁軍特種武器的教練。兩人同為禁軍教頭，雖同行但所授有別，所以，也是相識的。
如何能讓徐寧上梁山呢？原來(lái)徐寧有一件祖傳四代的寶物，叫雁翎金甲，因“又輕又穩”，被他視為生命，就連他的上司花兒玉太尉出大價(jià)錢(qián)要買(mǎi)，徐寧也不愿意。
冷兵器時(shí)代，甲是護身的必要裝備，做到既輕便又不被兵器穿透，是件不易的事。
“甲”為什么叫“雁翎”呢？看飛禽將羽毛護住全身你就知道意思了，當然還有其它類(lèi)型的，如用藤條做的.甲，還有用厚實(shí)的獸皮做甲。一種叫“唐猊”的甲，就是用傳說(shuō)中叫“唐猊”的皮做成的，后來(lái)，好甲以“唐猊”喻之。知道徐寧的雁翎金甲的人，說(shuō)它賽唐猊，可見(jiàn)這“甲”真是件寶物。難怪徐寧不輕易示人。
水滸傳名著(zhù)讀后感 19
水滸傳是一部非常經(jīng)典的中國名著(zhù)，與它相媲美的還有紅樓夢(mèng)，三國演義，西游記，號稱(chēng)“中國四大名著(zhù)”。水滸傳，它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程。
讀《水滸傳》我印象最深刻的.人就是李逵和林沖，李逵又叫李鐵牛，綽號“黑旋風(fēng)”，李逵是一個(gè)性格暴烈的漢子。有一次，他誤會(huì )了宋江，李逵來(lái)到了一個(gè)村莊，一位老大爺說(shuō)：“有一個(gè)叫“宋江”的人搶走了我的女兒！”李逵認為是“宋江”，可“宋江”卻否認了，他們兩人就達成了協(xié)議：如果李逵誤會(huì )了“宋江”，李逵就得死！李逵他們一去莊上，那里的人就否認了，可是是宋江不忍心讓自己的兄弟就這樣死去，于是就讓他捉到假宋江，這才將功補過(guò)，李逵也道了歉。
林沖原是八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭，可由于高俅等人陷害他而投奔梁山，他在排座次時(shí)為馬軍五虎將之一，在打方臘時(shí)染了風(fēng)癱，最終病故，他被分為中武郎。
我讀完后感觸頗深，我們對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報，什么叫忠孝兩全。
水滸傳名著(zhù)讀后感 20
《水滸傳》是中國古代，也是世界文學(xué)上的一部描寫(xiě)農民革命斗爭的長(cháng)篇小說(shuō)，和《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)為中國四大古典小說(shuō)，幾百年來(lái)，一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛(ài)。
《水滸傳》里講了很多故事：太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴(lài)，因為會(huì )踢球，得到了皇帝的賞識，從此青云直上，無(wú)惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著(zhù)替天行道，劫富濟貪的口號，殺遍大
江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的'大事業(yè)。
《水滸傳》以其酷愛(ài)自由、富于反抗斗爭的民主思想和性格鮮明，栩栩如生的人物形象，讓人十分的喜愛(ài)。
水滸傳名著(zhù)讀后感 21
最近，我們班分到了一箱子的《水滸傳》來(lái)看。我一打開(kāi)書(shū)，就被那寫(xiě)著(zhù)古文的文字給吸引住了。
其中我最欣賞的人是武松。他在《景陽(yáng)岡武松打虎》中，表現得十分勇敢。當他在過(guò)山時(shí)，遇上了老虎，但是，他并沒(méi)有逃跑，而是勇敢地去和老虎打斗。正當棍子被打斷時(shí)，他依然沒(méi)有退縮，反而是跳到老虎的背上，不停地用拳頭去打老虎。最終，把老虎打死了。
讀完這章后，我深受感悟，心里想道：武松可真是勇敢，遇見(jiàn)了兇猛的老虎也沒(méi)有退縮，如果我是武松的話(huà)，早就跑得沒(méi)影兒了。
想著(zhù)想著(zhù)，我便不由地想到我晚上一個(gè)人睡覺(jué)的'事。
我是一個(gè)特別怕黑的人，特別害怕一個(gè)人睡覺(jué)。晚上，我幾乎都是閉上眼睛，捂住耳朵，當是什么也不存在，什么也聽(tīng)不見(jiàn)�？墒�，我一聽(tīng)見(jiàn)外面吹來(lái)如同鬼叫的風(fēng)時(shí)，渾身就立刻起了許多的雞皮疙瘩，直到外面的風(fēng)停了，我才會(huì )安心地閉上眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉。
自從我看了《武松打虎》后，便不再怕黑了。每次我躺在床上，不再是閉著(zhù)眼睛了，而是睜著(zhù)眼睛，看著(zhù)黑黑的夜晚，此時(shí)，我覺(jué)得這不再是黑夜，而是一個(gè)安靜又舒適的地方。漸漸地，我閉上了雙眼，呼呼大睡起來(lái)……
我以后一定要向武松學(xué)習，做個(gè)勇敢的人。
水滸傳名著(zhù)讀后感 22
大家應該都聽(tīng)過(guò)《水滸傳》這一名字吧?它就是我國的四大名著(zhù)之一，此文蕩氣回腸，它的每一個(gè)字眼都反映了108位好漢劫富濟貧、替天行道的高遠志向。
作者以農民起義為材,塑造了有有血有肉的英雄形象，并且性格十分鮮明，粗中有細的魯智深，疾惡如仇的林沖，剛烈的武松……他們就如同歌中所說(shuō)的“路見(jiàn)不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手”的'英雄豪杰，是真正的男子漢！
在108位好漢中，李逵和武松無(wú)疑，都是十分擅長(cháng)打虎的。但是，相對打虎而言，我更在意李逵的拳拳孝心。李逵覺(jué)得自己在梁山享福，母親卻在山下受苦受累，實(shí)在是過(guò)意不去，便決定下山接母�；亓荷降穆吠局�，李逵為老母打水，卻不料老虎將母親給吃了，頓時(shí)心慌了……”從“心慌”一詞中我體會(huì )到了李逵對母親的尊敬和愛(ài)戴�，F在我們反過(guò)來(lái)想一想，古人都呢如此的孝順作為新時(shí)代的小主人你們做到了嗎？現在讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！今天你做到了嗎？
李逵真是我們的好榜樣，讓我們從現在起，行動(dòng)吧！
水滸傳名著(zhù)讀后感 23
宋江、魯智深……因種種原因被迫逼上梁山，共一百零八人，落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著(zhù)替天行道，劫富濟貧的口號，殺遍大江南北，給反動(dòng)統治者的囂張氣焰一個(gè)沉重的回擊，張揚了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的事業(yè)。我最欣賞的一段時(shí)：梁山好漢兒聚蓼兒洼。講述了：奸臣們把毒酒讓宋江一飲而盡，宋江急喚李逵連夜趕來(lái)。
……不久，李逵毒發(fā)身死，與宋江一起安葬。吳用、花榮兩人一同夢(mèng)見(jiàn)宋江飲毒酒，兩人見(jiàn)面后，在墳前拜祭一番，便雙雙在樹(shù)上自縊。憶昔日，只要看重忠義的人便會(huì )為朋友赴湯蹈火。如今，忠義每個(gè)人嘴上說(shuō)的感人肺腑，催人淚下，當真正考驗來(lái)時(shí)卻利欲熏心，見(jiàn)利忘義，讓朋友幫忙時(shí)，一向唯唯諾諾的'，一聽(tīng)，便找理由推辭。
有些人，自稱(chēng)于朋友非常忠義，但為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事?tīng)巶�(gè)你死我活�，F在，我們也不可能去與別人結拜成兄，有福同享，有難同當，一起死亡。但我們可以懷著(zhù)一顆真成的心，點(diǎn)亮人生，與朋友交談，與朋友玩耍，與朋友學(xué)習，這些都是我們舉手之勞的事，為什么我們要為朋友粉身碎骨呢？
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