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格列佛游記的讀后感

時(shí)間:2021-04-12 13:35:47 讀后感 我要投稿

格列佛游記的讀后感(通用11篇)

  當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的格列佛游記的讀后感(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

格列佛游記的讀后感(通用11篇)

  格列佛游記的讀后感1

  格列佛,在羚羊號上擔任醫生,船長(cháng)布利查是我的好朋友,我們一起出海6年了。

  羚羊號不幸撞上了幾塊礁石,格列佛又到了岸上。第2天,有幾個(gè)很小很小的人,站在格列佛的身上。有許許多多的小人在射格列佛的眼睛可是他們的

  劍法太差了。

  有一個(gè)小小演講臺,臺上以經(jīng)站好了三個(gè)人,在他們演講的時(shí)候,我感到了饑餓難忍……

  這個(gè)故事的道理太多太多了讓我明白了太多太多

  的大道理比如落水的時(shí)候可以游……

  看來(lái)我一定要像格列佛好好得學(xué)習學(xué)習了。

  格列佛游記的讀后感2

  《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠遠超過(guò)“兒童讀物”范疇的奇書(shū),它講述了格列佛在四個(gè)充滿(mǎn)奇幻特色國家的經(jīng)歷。

  格列佛游記第二章講述了他在大人國的奇遇。格列佛出海后遭遇大風(fēng)暴,在尋找淡水時(shí),誤闖大人國。又尖又硬的麥芒,如教堂尖塔般的巨人,手杖搬般粗的麥稈,面對這些,渺小的格列佛只能四處逃竄。最終,他被一個(gè)農夫帶回家中。

  在農夫家里,格列佛飽受小貓、老鼠的欺辱。農夫為了賺錢(qián),把格列佛當作小玩具裝入手提箱,帶到各處表演,最后高價(jià)賣(mài)給王后。格列佛在王宮里過(guò)著(zhù)倍受欺凌的日子,直到第三年,才得以逃出。

  我本以為,格列佛在大人國能夠和居民們和諧相處,但實(shí)際上他受盡了屈辱。在和農民生活時(shí),它像寵物一樣被飼養著(zhù),到處表演,供人取樂(lè ),這難道是他的生存價(jià)值嗎?來(lái)到王宮后,格列佛為了生存下去,只能成為王后低賤的奴隸,放下尊嚴,每天想盡辦法討她歡心,這難道是他心甘情愿的嗎?王后身邊的侏儒以玩弄和傷害比他更弱小的格列佛為樂(lè ),這種踐踏更弱者來(lái)獲得心理平衡和自信的行為,難道是理所應當的嗎?

  從古至今,似乎一切都是“適者生存”,弱者的命運有時(shí)只能是供人取樂(lè )?晌艺J為,貧窮或富貴,美麗或丑陋,每個(gè)人命運不同,但都該被平等對待。每個(gè)人都有自己的尊嚴,它是一個(gè)人的人格,一個(gè)人最寶貴的東西。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“我是一個(gè)弱者,但我不是懦夫;我一無(wú)所有,但我有人格;我什么都可以失去,但除了尊嚴!笔プ饑,屈原懷石投江,項羽自刎;失去尊嚴,寧死不茍活,不做行尸走肉。

  每個(gè)人都有尊嚴,保護自己的尊嚴,也不去踐踏他人的尊嚴。

  格列佛游記的讀后感3

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!倍膶W(xué)著(zhù)作里蘊含這的偉大人物的光芒與智慧和先哲的人生經(jīng)驗往往給后人帶來(lái)豐富的遐想。而對于它跨時(shí)代的思想性給后人帶來(lái)的是心意與個(gè)性。一代人甚至是幾代人都不斷的從中吸取著(zhù)心靈的養料。

  《格列佛游記》正是這樣的一部名著(zhù)

  有人說(shuō)它是世界諷刺學(xué)上的一部著(zhù)作,有人說(shuō)它是最有影響力的書(shū)之一,也有人說(shuō)它是就算所有的書(shū)都被毀滅也要保留的六本書(shū)之一。它成就了十八,十九世紀新一代的文學(xué)狂潮。

  今天,我有幸看到了這部名著(zhù)。

  《格列佛游記》中最富有諷刺意味的章節是“慧駒國游記”。

  格列佛出外航海,當了船長(cháng)。而他的部下共謀不軌,把他長(cháng)期禁忌再艙里,后來(lái)又把他拋棄在不知名的陸地上,正是在這片陸地上他遇到了神奇的一種生物“慧駒”

  “友誼與仁慈是”慧駒“的`兩種主要美德;這兩種美德并不限于個(gè)別”慧駒“類(lèi),而是遍及全”慧駒“類(lèi)。從遙遠的地方來(lái)的客人和最親近的鄰人一樣都會(huì )受到款待,不管它到哪兒都想到了家里一樣。它們非常有禮貌,但是一點(diǎn)也不拘泥形式。它們絕不溺愛(ài)小馬,但是他們對子女的的教育卻完全以理性為繩準。我看見(jiàn)我的主人愛(ài)撫鄰人的兒女像愛(ài)撫自己的兒女一樣,它們遵從大自然的教育熱愛(ài)自己的同類(lèi)。只有理性才可以把人分為幾等,因為有的人德行較為優(yōu)越!

  當然,慧駒國也有另一種生物“耶胡”

  “我的主人告訴過(guò)我,”耶胡“還有幾種很突出的特性,它卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)起過(guò)(就是說(shuō)過(guò)也說(shuō)的很少)人類(lèi)是否也有這幾種特性。它說(shuō)這種牲畜跟別的牲畜一樣有公的,有母的,但是和別的動(dòng)物有一點(diǎn)不同,母”耶胡“就是懷了孕也還會(huì )個(gè)別公”耶胡“交接。同時(shí)公”耶胡“和母”耶胡“也像兩頭公”耶胡“一樣拼命地爭吵,打架。這兩件事都達到了參保無(wú)恥的地步,這是在是任何其他有感情的動(dòng)物都做不出來(lái)的!

  《格列佛游記》這部著(zhù)作傾其作者一生的心血,生命超越了時(shí)代和地域,成為世界文學(xué)輝煌的瑰寶。這本書(shū)的構思源與朋友的一次聚會(huì ),斯威夫特談到當時(shí)政界種種貪婪無(wú)恥的行徑萬(wàn)分激動(dòng),信筆開(kāi)始了《格列佛游記》第一卷的創(chuàng )作。200多年來(lái),它被譯成幾十種文字,在世界各地廣為流傳。

  作者斯威夫特年輕時(shí)患有腦病,幾年后日益加劇,時(shí);杳圆恍。1754年10月19日,斯威夫特在黑暗與孤寂中告別人世,享年78歲。墓碑自撰的銘文表現了他一生的矛盾:“他去了,狂野的怒火再也不會(huì )燒傷他的心!蓖虏煌钍廊耍骸扒斑M(jìn),過(guò)路人,如果可能你就學(xué)著(zhù)做一個(gè)光榮的自友事業(yè)的熱情保衛著(zhù)吧!”

  斯威夫特,不朽的傳奇;斯威夫特,不滅的神話(huà)!

  格列佛游記的讀后感4

  冒險,是我讀完《格列佛游記》后首先映入大腦的詞語(yǔ)。

  冒險,就是冒著(zhù)風(fēng)險做事。整本書(shū)中格列佛在不停的冒險。小人國、大人國、飛島國、慧馬國。他的各種奇遇、經(jīng)歷都與冒險一詞分不開(kāi)。

  在現今社會(huì )中,勇于冒險的人并不多見(jiàn)。大家都規規矩矩地按部就班地生活?赡芎芏嗳苏f(shuō),難道要我們放棄生存的機會(huì ),就自然界中拋開(kāi)一切去冒險嗎?由此可見(jiàn),這部分人還沒(méi)在真正意義上了解“冒險”。冒險當然不只是去野外探求。在生活中也可以冒險,例如你干一件自己認為很有難度的卻又非常有意義的事,你不就冒著(zhù)被別人質(zhì)疑的風(fēng)險挑戰自己?jiǎn)幔?/p>

  有人認為冒險沒(méi)什么價(jià)值,事實(shí)是否如此呢?大家不妨與我一起看看格列佛在冒險后有哪些收獲呢?格列佛每冒險一個(gè)國家,他不僅贏(yíng)得了當地人的尊重,還學(xué)習了當地的語(yǔ)言、風(fēng)俗習慣,包括一些生活技能等等?梢(jiàn)冒險的價(jià)值是很大的。當然冒險誰(shuí)都不敢保證一定能夠成功,但一個(gè)人如果連嘗試的膽量都沒(méi)有的話(huà),他肯定不會(huì )成功。

  那么如何培養自己的冒險精神呢?我認為首先要提高自己的文化素養,這些是冒險的資本。試想,如果一個(gè)人連資本都沒(méi)有了,何談去冒險呢?格列佛是一個(gè)通曉多種語(yǔ)言的人。例如他在嘗試與奇異島上的人交流時(shí),他會(huì )用各種語(yǔ)言先去試,由此可見(jiàn)他的語(yǔ)言能力不一般,他就擁有冒險的資本。第二,我認為要多一些實(shí)踐活動(dòng)。許多人都是從小的事開(kāi)始累積經(jīng)驗,從而向自己將要冒險的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。第三,就是有足夠的勇氣和自信心。勇氣和自信心對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因為每一個(gè)人都是靠這些來(lái)定位自己的。例如一個(gè)自信心和勇氣非常強的人,那么他就相信自己有足夠的實(shí)力去冒險,他就會(huì )努力認真,不畏困難地去拼搏,而一個(gè)缺乏勇氣和自信的人,他將自己定位得很低,他根本不相信自己,不敢去冒險。所以說(shuō),如果做到以上三點(diǎn),那么你一定會(huì )培養出冒險精神。

  這世上確實(shí)是有許多事是容不得顧慮和多疑的,人生要么是一場(chǎng)大冒險,要么就是一無(wú)所有,所以不要虛設未來(lái),更不要害怕突變,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,便能心不彷徨,不畏懼。

  所以,做一個(gè)像格列佛一樣勇于冒險的人吧!

  格列佛游記的讀后感5

  寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書(shū),仔細閱讀著(zhù)其中搞笑、驚險的故事,仿佛真的把我帶入格列佛所游歷的世界。

  書(shū)中的主人公格列佛就是個(gè)愛(ài)好出游的人,他渴望著(zhù)周游世界,此時(shí)走遍世界的每個(gè)角落。也許正就是他那無(wú)畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。

  令我印象最深的就是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都就是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開(kāi)這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現了當時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類(lèi),諷刺了某些人類(lèi)的一些不好的習性。

  在慧嘶馬國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么就是“不信任”,在他們的國度里一切都就是真實(shí)的、透明的,就是人們所追求和向往的地方。在那里,你不需要思考別人說(shuō)話(huà)的真假,因為他們不明白說(shuō)謊就是什么。我也好向往去那種地方呀!我期望我們的社會(huì )能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會(huì )!

  這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà),此時(shí)同時(shí)讓我看到了社會(huì )上完美的一面與黑暗的一面。

  格列佛游記的讀后感6

  這周我讀完了《格列佛游記》,這本書(shū)就是一本全世界著(zhù)名的小說(shuō),此書(shū)十分精彩,我讀完之后像看了一本無(wú)圖漫畫(huà)一樣。我從中學(xué)到了很多,我推薦大家都要看。

  這本書(shū)講了格列佛在航海的過(guò)程中,突然一股巨浪把他沖到了一個(gè)地方,那就是小人國。小人國里有很多小人,他們不到六英寸大,他們最后試圖要殺死格列佛,結果格列佛逃出來(lái)了。他再次出海,船失事了,他漂流到了大人國,大人國的人高60英尺,他們把格列佛當作寵物看待,最后格列佛逃出來(lái)了。格列佛再次出海,由于事故,來(lái)到了馬人國。馬人國的人都就是十分聰明的,而且他們都就是會(huì )說(shuō)話(huà)的馬,分為高低等。格列佛又逃出來(lái)了,他再次航海,來(lái)到了騎士國(這一塊我最注重)。騎士國的人都就是在天上的,他們生活在飛船上,他們十分精通天文學(xué),他們和我們的重量差不多,頭十分大,眼睛就是突出的。長(cháng)的像外星人。他們把格列佛認為就是低等生物。最后格列佛又逃出來(lái)了,最后他回到了家里。

  讀完這本書(shū),我感受到了寫(xiě)書(shū)的作者就像真實(shí)見(jiàn)過(guò)似的,很有想象力。我還感受到了每一個(gè)事物都有自我的長(cháng)處,都有炫耀自我的時(shí)候,但就是它們也有不足之處。我們也要從中受到歧視。

  格列佛游記的讀后感7

  長(cháng)假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛(ài)航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。

  游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼就是“懷疑”,什麼就是“不信任”。在他們的國度中,一切都就是真實(shí)的、透明的。

  我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪里就是我們所追求和向往的理想境地,在那里你不需要顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假。而在現實(shí)社會(huì )中,有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián);有人謀取暴利;有人甚至為了金錢(qián)而拋棄自我的親生父母……難怪,我們的老師、長(cháng)輩從小就教育我們要提高警惕,留意上當受騙。

  我也盼望著(zhù)有一天我們的社會(huì )也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實(shí)就是統一的。我愿為此努力,也期望大家一齊,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。

  格列佛游記的讀后感8

  當我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會(huì )飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì )有小人國和大人國,國家又怎么會(huì )飛。帶著(zhù)這些疑問(wèn)我認真地讀起了第一章。

  這本書(shū)講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫(xiě)的栩栩如生,有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué),這點(diǎn)就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學(xué)習這種精神,否則的話(huà),若我以后遇到這種事情的話(huà)說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

  這本書(shū)實(shí)在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》的這本書(shū)。怎么樣?聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)的呢?那就快讀一讀這本書(shū)吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

  格列佛游記的讀后感9

  今年寒假,我讀了一本世界名著(zhù)——《格列佛游記》。

  這本書(shū)的作者是十八世紀英國著(zhù)名的文學(xué)家、諷刺作家、政治家,被高爾基譽(yù)為“世界偉大文學(xué)創(chuàng )造者”的斯威夫特的嘔心瀝血之作。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:一位名叫梅爾·格列佛的英國外科醫生有一次在海上航行中不幸遇到海難,被風(fēng)刮到一座叫利立普特的小人國上,成了他們的俘虜,但受到很高的待遇,為了表達感謝,她幫助他們攻打另一個(gè)小人國---布萊夫斯庫,后來(lái)因為利立普特國王要求格列佛去把布萊夫斯庫國變成自己的殖民地,他覺(jué)得不合理惹怒了國王,便逃離了利立普特國到了布萊斯庫國,經(jīng)過(guò)一番周折,終于安全回到了自己的祖國,過(guò)了一段時(shí)間,格列佛又因為海難來(lái)到一個(gè)名叫布羅卜丁奈格的大人國,遇到對他友好的“小保姆”、王后、國王等,他們都比他大許多倍,可是后來(lái)一個(gè)粗心的侍衛不小心把他弄丟了,讓他登上了一條船回到了祖國。幾個(gè)月后,格列佛當上了船長(cháng),但因為招了一些犯法的船員,被強行離開(kāi)了自己的船,幾天后漂到一座小島上,看到了令人作嘔的“野胡”和溫順的“慧骃”,格列佛在這個(gè)島上住了幾年,都不愿離開(kāi)了,后來(lái)被一位慧骃法官覺(jué)得像“野胡”而強迫他離開(kāi)了這個(gè)島,被葡萄牙船長(cháng)收留,送回了英國。

  從這本書(shū)里我首先看到作者的想象力特別豐富,很奇特。以后我寫(xiě)作文時(shí)也要展開(kāi)大膽合理的想像,還要有著(zhù)一顆好奇的心,敢于發(fā)現和思考未知的事物。其次,我還要向書(shū)中主人公的勇氣、善良學(xué)習,遇到任何困難都不要灰心,勇敢面對。以前的我面對困難都有點(diǎn)點(diǎn)膽怯,害怕,心里只想逃避。格列佛遇到幾次海難,每次都能冷靜思考,找到最合理的解決方案。我遇到的困難與海難相比那是微不足道,格列佛有戰勝海難的勇氣,那么我就沒(méi)有戰勝小困難的勇氣嗎?格列佛的勇氣鼓勵我大膽面對困難,勇敢表現自己。

  《格列佛游記》真是一本值得推薦的好書(shū)!

  格列佛游記的讀后感10

  春節快要結束了,濃濃的年味也悄悄散去。人們都恢復了正常的生活節奏,開(kāi)始忙碌了起來(lái)。我也一樣,步入了正軌,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。有規律的生活果然可以使工作效率提高許多,我僅用了幾天,就把寒假作業(yè)寫(xiě)得差不多了。

  作業(yè)寫(xiě)完了,我便有許多時(shí)間來(lái)看我喜歡的課外書(shū)了。最近幾天,我讀了一本名為《格列佛游記》的書(shū),這本書(shū)是英國作家喬納森。斯威夫特的代表作!陡窳蟹鹩斡洝分v述了外科醫生格列佛的四次出海航行的冒險經(jīng)歷為線(xiàn)索,講述了格列佛在小人國、大人國、飛島國等四個(gè)夢(mèng)幻國度的離奇經(jīng)歷。反映和諷刺了18世紀初期的社會(huì )現實(shí)。在小人國里,格列佛一只手就能拖起幾十個(gè)小人,而在大人國中,他卻一下子變成了人人都瞧不起的矮個(gè)子。

  格列佛游記的讀后感11

  當雙手合上斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》時(shí),我的思緒以飄向那遙遠的印度洋。在海上跟勇敢的格列佛經(jīng)歷著(zhù)一次又一次不平凡的經(jīng)歷。

  萊妙爾格列佛是一名英國人,他是一名隨船醫生,更是一名勇敢的探險家,他曾多次遠渡重洋,周游列國。他去過(guò)很多地方,團結有善的小人國,熱愛(ài)和平的大人國,信仰占星學(xué)又有點(diǎn)憂(yōu)天的飛島國,品質(zhì)高尚的慧因國,每去一個(gè)地方,他都會(huì )遇到許多危險,但最后總能化險為夷,格里佛的一生是精彩的!他的生命充滿(mǎn)的冒險與挑戰,盡管生活也有冷酷的一面,但他卻勇敢的將命運的重擔挑起來(lái),讓其盡情的綻放生命之花。

  誠然我們的生命沒(méi)有格列佛那般離奇刺激,但我們卻不能沒(méi)有格列佛勇敢的精神。我們每個(gè)人都是一首歌,讓我們像格列佛一樣笑對生活,笑對人生。

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