讀《魯濱遜漂流記》有感【熱門(mén)】

　　認真讀完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《魯濱遜漂流記》有感1

　　在寒假中我讀了許多本書(shū)，其中英國作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》讓我深有感觸，看完這本書(shū)，我明白即使遇到再大的困難時(shí)，也不能萎靡不振，坐以待斃，只有保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，不能喪失勇氣，只有這樣，才能擺脫困境。

　　魯濱遜，這本書(shū)的主人公，一個(gè)靠自己雙手改變一切的人。熱愛(ài)冒險的他是一個(gè)勇敢、樂(lè )觀(guān)的人，遇到了什么困難都沒(méi)有打倒他。魯濱遜在1651年悄悄離開(kāi)了家鄉，開(kāi)始了他第一次冒險生涯。

　　魯濱遜的父親希望他在家鄉靠自己的勤奮努力掙得一份家業(yè)，過(guò)安分守己的日子，但魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)冒險和航海的人，從小就立下了漫游四海的雄心壯志。

　　魯濱遜開(kāi)始了他的冒險生涯，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷多次險情，這一次船在南美洲附近觸礁沉沒(méi)，其他人都葬身魚(yú)腹，而他死里逃生被拋到四面環(huán)水、荒無(wú)人煙的孤島上�？吹竭@里，我不由為他的命運擔憂(yōu)起來(lái)。開(kāi)始他也曾悲傷過(guò)，但并沒(méi)有一蹶不振，他逐漸調整心態(tài)，努力將沒(méi)有被洶涌的海水打爛的船里的東西搬下來(lái)，開(kāi)始在孤島上過(guò)生活。面對如此慘境，他依然樂(lè )觀(guān)積極，的確令我佩服不已。

　　深處孤島的魯濱遜充分利用自己的頭腦和雙手，他修建了小屋、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具……即使他孤苦伶仃只身一人在孤島，還是用雙手創(chuàng )造了這么多東西，他積極樂(lè )觀(guān)的精神不得不值得我們學(xué)習。在看他的日記里，我看到一篇令我感到深深的害怕與恐懼——六月十八日，我感到身子有點(diǎn)發(fā)冷。六月十九日病得很重，身子直發(fā)抖，好像天氣太冷了。六月二十日全身不舒服。一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島，生病了，病的很重，這無(wú)疑不是一個(gè)噩夢(mèng)�？吹竭@里仿佛身臨其境，好像是自己躺在吊床上生著(zhù)大病，無(wú)人照顧。這真的是讓人冒冷汗。后來(lái)魯濱遜精神好多了，寒熱也完全退了，這可真讓人捏一把冷汗，這時(shí)，我才漸漸不這么擔憂(yōu)。

　　不久，島上來(lái)了一群食人肉的野蠻人，魯濱遜決心保衛自己的領(lǐng)地。他用槍打死了幾個(gè)俘虜，并救了一個(gè)俘虜。那天恰好是星期五，于是他給這個(gè)俘虜起名為“星期五”�！靶瞧谖濉倍�得感恩，從那以后，“星期五”變成了他的忠實(shí)仆人和朋友。后來(lái)還意外的救出了星期五的父親。

　　通過(guò)他的努力和堅持不懈，最后他在1686年離開(kāi)了他苦心經(jīng)營(yíng)的海島，帶著(zhù)“星期五”回到了家鄉。

　　讀完了這本書(shū)，頓時(shí)我想到了許多，在荒島孤獨二十幾年，他是怎么獨自生存下去的，他的毅力真讓我感嘆，如果是我，我到了一個(gè)荒島，我會(huì )怎么樣呢？結果很不好吧……如果說(shuō)魯濱遜遇到這么大的困難都能堅持不懈地度過(guò)，我們生活中遇到一些小小的困難是否也是可以靠我們自己克服呢？我們應該學(xué)習魯濱遜做一個(gè)堅忍不拔、頑強拼搏、自強自信的人！

讀《魯濱遜漂流記》有感2

　　《魯濱遜漂流記》是一本世界名著(zhù)，這幾天，我有幸拜讀了這本名著(zhù)，這本書(shū)講述了魯濱遜曾三次遠航，最后不幸的遇難漂上荒島他利用身邊的環(huán)境、事物，改變了自己的生活，開(kāi)辟了種植園和牧場(chǎng)，以他那百折不屈的毅力生活了24年后從食人族手中救出了一個(gè)野人，起名為“星期五”并收為仆人。最后魯濱遜和星期五幫助了一位英國船長(cháng)制服水手的叛亂了，搭船回到了英國。那時(shí)候魯濱遜已經(jīng)離開(kāi)他的祖國35年了。

　　魯濱遜是一個(gè)新穎的一個(gè)角色，逼真的環(huán)境引人入勝。魯濱遜使我最敬佩的是他百折不屈的毅力和他那過(guò)人的勇識，他總能在第一時(shí)間保持冷靜并且做出判斷，這在救星期五和幫助英國船長(cháng)的時(shí)候充分體現出來(lái)。他做事很細心，總會(huì )想好后果才會(huì )去做。他總會(huì )非常放開(kāi)的去看事兒，他的動(dòng)手能力也很強。

　　這本書(shū)使我倍受鼓舞，每當我有困難的時(shí)候，想想魯濱遜在那種情況也能堅持下去，我為什么不能？

讀《魯濱遜漂流記》有感3

　　在我們的課文中，有一位占有頑強毅力的好漢，他就是魯濱遜。這一次，我也真正地走入書(shū)中，去領(lǐng)詳一番為生存而奮斗的滋味。

　　魯濱遜在年青的時(shí)候，不聽(tīng)父母的奉勸，屢次出海，卻屢遭兇險。后來(lái)再次出海，成果流漲荒島。在孤島上，他要面對的難題不是一個(gè)二個(gè)，但他在這什么也沒(méi)有的條件下，仍然建起了莊園，拆訖了羊棚，種起了谷物，做起了面包……在這漫長(cháng)的歷險生活中，魯濱遜要忍耐難以設想的孤單，并且還在一直地嘗試逃生，惋惜無(wú)一成功。直到拯救了被俘虜的家我“禮拜五”，魯濱遜才有了一個(gè)真正的陪，而且在“星期五”的輔助下，魯濱遜終于踩上已別28年的故鄉。

　　魯濱遜的畢生有著(zhù)諸多的不幸，然而他未經(jīng)是可憐中的萬(wàn)幸了。在海難中遁生，舟只飄到了岸邊，島上有食物……這些好與壞，魯濱遜都把它們逐一對照著(zhù)寫(xiě)了下來(lái)。我感到這樣是一個(gè)很好的措施，我們在陷于窘境時(shí)，返往會(huì )任勞任怨，但是素來(lái)沒(méi)有想過(guò)，本人實(shí)在有許多幸運之處。所以，逢事多去利益想，領(lǐng)有樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。

　　魯濱遜可能在孤島上，生涯這么長(cháng)的時(shí)光，并且勝利返城，更主要的是他在替生存而斗爭，并有著(zhù)堅強的毅力。魯濱遜在孤島上制作了很多貨色，而且都是在無(wú)所不知取什么皆沒(méi)有的情形下。就比方說(shuō)魯濱遜想要干一個(gè)桶，一啟初，他只是試著(zhù)用木條圍伏去，發(fā)明不走后，他也不廢棄。在偶爾的機遇下，他又開(kāi)端燒造瓷罐，一次不言再來(lái)一次，最后末于做沒(méi)了一個(gè)不太像樣卻堅名耐用的瓷罐，起初也把瓷罐做得越來(lái)越賴(lài)了。除此之外，魯濱遜還教會(huì )了作點(diǎn)包，這面可什么都沒(méi)有��！為什么魯濱遜能做到這么多？由于他要生存在這個(gè)孤島上要生活地更惡！恰是有盡力生存、更佳生活的信心添上他勤懇不懈的毅力，他才干做到這些。只有有盼望生存的強烈欲望、踴躍向上的生活立場(chǎng)，并付出了無(wú)數的汗水跟血汗信任有毅力的己必定能成過(guò)。

　　瞅功《魯濱遜漂淌記》后，實(shí)的會(huì )很從愧不如。要是我到了荒島上，會(huì )是怎么一番慘景。我想爾一定會(huì )失望，不息免何勞動(dòng)，不想任何事件，只是無(wú)奈地躺在沙灘上等逝世吧。就算我榮幸地得以生還也不會(huì )那么努力地去修制屋宇，覓找食品。再想想我有捏美的黏洋，有現成的農具，有舒服的場(chǎng)合，有厲害的老師，也捏不出一個(gè)瓷罐來(lái)，對做面包什么的更是一無(wú)所知。要是我流浪荒島，望來(lái)只有絕路一條了。

　　不外當初，我讀懂了《魯濱遜漂源記》中為生存而奮斗的味道。所以要真的流降荒島，也一定會(huì )抱著(zhù)渴看生的信思，為我的生活而奮斗，哪怕只能實(shí)現一點(diǎn)點(diǎn)，也要靠著(zhù)毅力保持下去。

　　讓咱們像魯濱遜那樣吧，在順境中戰勝艱苦畏縮不前！用倔強毅力往為生存而奮斗！

讀《魯濱遜漂流記》有感4

　　你能獨自一人去冒險嗎？你能在一座荒無(wú)人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無(wú)所有的情況下用頑強的毅力和不怕困難的勇氣在島上開(kāi)辟自己的新生活嗎？你和我肯定會(huì )覺(jué)得不可思議，非常困難。但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是魯濱遜。

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾．笛福的代表作。這本書(shū)敘述了魯濱遜．克羅索從小就想冒險，然而因為父母的種種不可以被迫離家出走去遠行，但是魯濱遜的船被掀翻了，除了魯濱遜外無(wú)一生還。正當魯濱遜地島上陷入困境地時(shí)，上帝卻奇妙地把船送到了離岸不遠的地方，給魯濱遜提供了一些生活用品。從此魯濱遜憑著(zhù)非凡的毅力用自己的雙手和智慧開(kāi)辟一番新天地，最后他終于又回到了故鄉。

　　魯濱遜能用自己的雙手在一座荒無(wú)人煙的小島上開(kāi)辟自己的天地，還住了二十八年。他靠的是什么？靠的是頑強的毅力和不怕困難的勇氣。在我佩服魯濱遜的同時(shí)，我也反省了自己。當我遇到困難就一直退縮，不敢面對困難，沒(méi)有勇氣挑戰困難。自從我看了這本書(shū)我才知道只要有頑強的毅力和挑戰困難的勇氣，成功就屬于你！我們不能因為害怕困難而打退堂鼓，要拿出勇氣來(lái)面對困難永不放棄，沒(méi)有困難是不可戰勝的。

　　魯濱遜是我們學(xué)習的榜樣，以后遇到困難我們何不去挑戰一下呢？

讀《魯濱遜漂流記》有感5

　　在我的成長(cháng)旅途中，有一本書(shū)總是陪伴在我身邊，他就是《魯賓遜漂流記》，魯賓遜的引領(lǐng)著(zhù)我成長(cháng)。

　　我第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，還是一個(gè)小孩子。魯濱遜是一個(gè)冒險主義者，去海外歷險時(shí)，不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。孤島上沒(méi)有水，沒(méi)有食物，也沒(méi)有伙伴，更沒(méi)有舒適，只有她孤零零的一個(gè)人。每次讀到這兒，我都不由地感嘆道：“魯濱遜真是的可憐的人�！�

　　魯濱遜曲折的人生經(jīng)歷不禁讓我們這些溫室中的花朵感嘆道：現在的生活真幸福，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，應該好好珍惜。在家中，我的家人永遠把最好吃的，最好穿的給我用，給了我無(wú)限的關(guān)懷。我記得在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我像往常一樣放學(xué)回家，雖然只在校門(mén)口站了一會(huì )兒，但還是能感到陣陣寒意從腳底竄向心房。突然，一個(gè)背影出現在我眼前，看得出他已經(jīng)在門(mén)口站了好長(cháng)一段時(shí)間。

　　我怎么也沒(méi)有想到這個(gè)人就是我的媽媽。雖然這只是一件微不足道的小事，但我還是能感受到家的溫暖�？墒�，即使我們生活在如此快樂(lè )的世界里，但是我們遇到一點(diǎn)兒困難就抱怨老天，責怪父母。如果我們在對自己生活不滿(mǎn)意的時(shí)候，多想想魯濱遜，對于他而言，喝上一口純凈水也是一種奢侈。到那時(shí)，我們一定會(huì )為自己的行為感到慚愧。

　　我第二次讀它的時(shí)候對魯濱遜這個(gè)人物又多了一些喜歡和敬佩。他孤身一人來(lái)到小島上，依靠自己的智慧，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養山羊，修造船只，建立了屬于他自己的家，他的聰明與勤勞讓我喜歡。當他落入孤島后，也沒(méi)有就此放棄，而是調動(dòng)自己的智慧，讓他在惡劣的環(huán)境中生存下去。他積極的人生態(tài)度，促使他勇敢的挑戰困難，他的勇氣和樂(lè )觀(guān)讓我喜歡。當魯濱遜沒(méi)有水和食物，奄奄一息之時(shí)，是他憑著(zhù)人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種挫折挑戰，以他不屈不撓的堅強意志重新振作起來(lái)，他的毅力和堅強讓我不由地對他不由的產(chǎn)生了敬佩之情。

　　在現實(shí)生活中，要有毅力地做一件事，也不是一件容易的事。我記得以前跳舞練基本功的時(shí)候，叉總是劈不下去。就在我快要放棄之時(shí)，魯濱遜這個(gè)偉大的人物浮現在我腦海中，他告訴我，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”地練是不行的�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，一朵沒(méi)經(jīng)歷寒風(fēng)考驗的梅花，又怎么會(huì )香呢?之后，我每天不管有多忙，都堅持練習，終于順利地完成了劈叉。這讓我明白了，當遇到挫折時(shí)，只要有勇氣，有毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我看了一遍又一遍，每次都會(huì )有不同的感悟。魯濱遜幫助我攻克了成長(cháng)道路上一個(gè)有一個(gè)難關(guān)，他將引領(lǐng)著(zhù)我在成長(cháng)之路上變得更勇敢、樂(lè )觀(guān)、堅強，讓我的生命像魯濱遜一樣怒放。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

　　即使你活上三千年甚至三萬(wàn)年，你也應該記��；人所失去的只是他此刻擁有的生活；人所擁有的也是他此刻正在失去的生活。一個(gè)人活得好與不好，并不是看他是否富裕，是否擁有一切，而是領(lǐng)悟他精神上的財富�？赡苣悴欢�，但是，當你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》后，也許你就明白了。

　　一個(gè)叫魯濱遜的人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。他每天都要在木樁上刻一個(gè)斫痕，用來(lái)計算日期。后來(lái)他每天去森林打獵，把捕到的山羊蓄養起來(lái)，后來(lái)他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。為了防止野人的攻擊，他每天都提心吊膽的。又過(guò)了兩年，魯濱遜再一次看到滿(mǎn)地的人骨，這使他聯(lián)想到野人們野蠻的宴會(huì )。他在荒島生活了二十六年之后，終于看到三十多個(gè)野人上岸，他們拖出兩個(gè)倒霉的同伴，殺死了其中一個(gè)，另一個(gè)則掙扎著(zhù)逃跑。魯濱遜救了這個(gè)野人，并給他取名‘星期五’‘星期五‘漸漸學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，他愉快地生活在島上。后來(lái)，他們回到了英國，回到了文明世界。魯濱遜一共在島上生活了28年。

　　看了這本小說(shuō)之后，我久久地沉思著(zhù)。我看看窗外，全是小汽車(chē)和高科技產(chǎn)品�？萍歼@么發(fā)達，而魯濱遜生活了28年的荒島除森林之外什么也沒(méi)有，一片荒蕪。我不知道在溫室里待久了的小花似的我能否在那種沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有淡水、也沒(méi)有養分的環(huán)境下生存下去。如果換做我，我一定會(huì )崩潰，發(fā)瘋似的撕扯著(zhù)喉嚨，甚至會(huì )想到結束自己的生命。后來(lái)，慢慢的，我終于明白魯濱遜在那個(gè)地方活下去的理由，那就是希望！魯濱遜一直懷著(zhù)一顆希望的心，他渴望回家，渴望見(jiàn)到自己的親人，他更明白：自己一旦倒下，永遠也爬不起來(lái)，永遠實(shí)現不了自己的夢(mèng)，永遠見(jiàn)不到最?lèi)?ài)自己的父母親!于是，他選擇在一無(wú)所有的環(huán)境下活下去，他認為‘希望’這只小鳥(niǎo)一定會(huì )回到自己身邊，并幫助自己回家、回到文明世界……生活是一只小木伐，在茫茫大海里硬著(zhù)頭皮前進(jìn)，稍不注意，這只小木筏就有被巨大波瀾掀翻的可能，什么樣的木伐才能不被掀翻，安全滑向海岸；上帝是公正的，他給每一個(gè)人的材料都是一樣的，這需要我們自己動(dòng)手去組裝，去加固。這又好像一游戲，需要不斷積分，武裝自己。在我們所有的人中，一部分的人是大贏(yíng)家，他們懂得怎樣生存，怎樣活下去，怎樣在競爭激烈的社會(huì )中立足，那是因為他們懂得怎樣充分利用手中的資源，并使他不斷翻倍，從而使自己成功。當然，有成功者就會(huì )有失敗者，那些對自己的未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)希望，對生活不報任何信心的人就一定會(huì )是失敗者。只有在生活中遇到困難像魯濱遜一樣不拋棄，不放棄，才能取得最后的勝利；只有勇往直前，你才有可能駕駛著(zhù)狂風(fēng)掀不倒、巨浪打不翻的勝利的快艇在生活的海洋里自由地徜徉……

　　其實(shí)生活就是這樣，學(xué)習接納失去的事實(shí)，不計較人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，不再為過(guò)去嘆息，才能在一無(wú)所有的情況下活出新的色彩。生命如同一趟旅程，肩上的行囊輕了，才能走得更遠、更遠……

讀《魯濱遜漂流記》有感7

　　魯濱遜·克魯索出生在約克城的一個(gè)小康之家。他第一次出海就碰上了可怕的颶風(fēng)，成了海盜的奴隸，但他并沒(méi)有被折服，而是一天一天的策劃著(zhù)逃跑的計劃，一天，他終于逃脫了海盜的魔爪并在巴西當上了種植園主，但他仍沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想反而越來(lái)越強烈了，他與一個(gè)船長(cháng)合作，再次踏上了海上的路途。但是等待他的又是一場(chǎng)浩劫。魯濱遜的船又遭到了颶風(fēng)的襲擊，最后只有他一人存活了下來(lái)，他在這個(gè)小島上建房、養畜、種植農作物……還收養了一個(gè)野人仆人“星期五”。并平息了一艘船上的叛亂，他把那艘船上的船員留在了那個(gè)島上，和船長(cháng)、“星期五”以及那些忠誠的船員們回到了英國。此時(shí)，魯濱遜已經(jīng)在這座島上待了整整35年！

　　這本書(shū)十分的吸引人，不光是我們，就連大人也有可在看這本書(shū)。文中的主人公魯濱遜令我感到十分佩服，這世間又有誰(shuí)能像魯濱遜這樣不幸而又幸運的人呢？很少。同時(shí)，他的身上又有太多值得我們去學(xué)習的方面了。在面臨浩劫的時(shí)候，他能做到臨危不懼，在有困難的時(shí)候他會(huì )用自己聰明的頭腦去解決，誰(shuí)又有像魯濱遜這樣有堅定的信念、生存能力超強的人呢？幾乎沒(méi)有。所以，我們因該做一個(gè)像魯濱遜那樣臨危不懼、擁有堅定志向、學(xué)會(huì )生存的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

　　我讀了《魯濱遜漂流記》后，深深地被主人公魯濱遜那頑強抗爭、不向命運低頭的精神所折服。

　　酷愛(ài)航海的魯濱遜不顧父母的勸告，私自出海。船在航行的過(guò)程中，不幸碰到石礁，沉沒(méi)在大海中。除了魯濱遜外，船上所有的人都不幸遇難身亡。魯濱遜一個(gè)人流落到荒島上。為了生存，魯濱遜學(xué)會(huì )了種莊稼，學(xué)會(huì )了馴養山羊。一次，他救了一名俘虜，取名“星期五”。他們倆互相鼓勵，共度難關(guān)，經(jīng)過(guò)28年的等待才得以返回家鄉。

　　每個(gè)人在他的人生中，都會(huì )經(jīng)歷數不清的危險和磨難。但像魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷和28年的漫長(cháng)等待，卻不是一般人所能做到的。魯濱遜如果不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上，意志力堅強的人，那么，他能做到嗎？

　　每個(gè)讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人，都會(huì )感嘆魯濱遜那傳奇經(jīng)歷和堅強不屈的生命力�！遏敒I遜漂流記》是一本值得我們讀的好書(shū)。讀了它，你一定會(huì )成為一個(gè)聰明機智而又具有堅強毅力的人，讀了它，你一定會(huì )體會(huì )到為生存而奮斗的滋味；讀了它，你一定會(huì )從中汲取知識，有所收獲的。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

　　早就聽(tīng)說(shuō)被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾笛福所著(zhù)的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著(zhù)作。暑假我去書(shū)城買(mǎi)了本就迫不及待的捧起書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁被魯濱遜身上那種充滿(mǎn)冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。

　　故事的情節把我帶到了1659年9月30日，魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難，除他之外船上的人無(wú)一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過(guò)，但憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，在找到了武器和食物之后，又學(xué)會(huì )了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人，他的生活又充滿(mǎn)了希望。直到28年后，他依靠自己的智慧離開(kāi)了孤島。

　　在荒蕪人煙的孤島生活28年��！是多么令人不可思議！可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望，他在日記中寫(xiě)到：沒(méi)有食品、房子、衣服、武器，沒(méi)有藏身之處。沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人殺死，或者因缺少食物而活活餓死。但是，慢慢地，他堅強的個(gè)性體現出來(lái)了，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在悲觀(guān)中，他找到了自己的生活方式：他建造小房子，制作桌子、小匣子；訓養小羊、小狗；種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手，依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。

　　魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的。為了造一艘獨木舟，他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要花一個(gè)多月時(shí)間，并花了兩年時(shí)間挖了一條6尺長(cháng)的運河。有時(shí)他做的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心，在失敗之后又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)使他最后變得“豐衣足食”，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處“豪華”的別墅。

　　魯濱遜的離奇遭遇告訴我：當遇到困難和挫折的時(shí)侯，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。我應該學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地對待生活和學(xué)習，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！

讀《魯濱遜漂流記》有感10

　　我這個(gè)人不怎么愛(ài)看書(shū)，一天老師推薦我們看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，應付似的買(mǎi)了一本�；丶液�，我大略地看了一下，結果一下就愛(ài)上了這本書(shū)， 深深地被這本書(shū)所吸引。

　　《魯濱遜漂流記》是“小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福的書(shū)。魯濱遜特別喜愛(ài)海上航行， 在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)，他在荒島上孤身一人活了 29 年，在荒魯濱遜借《圣經(jīng)》，把船上帶下的工具，在島上學(xué)會(huì )了建房、烤面包、與野人搏斗，解救野人“星期五”……。

　　這本書(shū)的作者笛福在書(shū)中寫(xiě)了一句話(huà)“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”，這句話(huà)我很喜歡，因為有的青年在航行中很害怕遇到危險，看了這本書(shū)就可以激勵他們勇于冒險，堅持進(jìn)取的精神。

　　看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。魯濱遜一個(gè)人身陷絕境，他依靠自己的雙手和智慧，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

　　上周，我們學(xué)習了《魯濱遜漂流記》這篇課文，很感興趣。周末，老師讓我們認真讀原著(zhù)后，我的內心感觸很多。

　　小說(shuō)《魯濱遜漂流記》講述了1632年，在約克市一個(gè)上流社會(huì )的家庭里，出生了一個(gè)小男孩。他從小就對航海非常癡迷，生性喜歡冒險。盡管他航海的夢(mèng)想遭到了父母的反對，但他還是在自己19歲那年離開(kāi)了家，開(kāi)始了他的航海冒險生涯。

　　在航海時(shí)他遇到了海難，他的種種幻想和憧憬被狂風(fēng)巨浪迎面擊破。僥幸的是他被巨浪卷到了一座荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始了孤獨的艱難的求生之旅。在小島上他自己動(dòng)手，創(chuàng )造出一片屬于他的天地。他把山洞當作棲息之處，為了防止受到野獸和野人的襲擊，他建造了房子;為了獲得食物他造出了勞動(dòng)器具。

　　一次偶然的機會(huì )，他在破船上翻找時(shí)發(fā)現了一只裝有老鼠偷吃后只剩谷殼的布袋，他把谷殼抖落在地，大約過(guò)了一個(gè)月，竟發(fā)出了綠綠的小苗，到收獲時(shí)魯濱遜得到了麥子，這就意味著(zhù)他有了糧食，也就有了更多的精力和體力去捕獲動(dòng)物，并進(jìn)行飼養和食用。

　　就這樣，魯濱遜在這個(gè)孤島上生活了二十幾年，不知遇到多少艱難和危險，但他沒(méi)有放棄，而是以頑強的毅力克服;求生的意念創(chuàng )造奇跡。最后終于如愿以?xún)�，得以回到家鄉。

　　這本書(shū)除了故事精彩離奇外，最吸引我的就是魯濱遜的性格。他敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落荒島也決不氣餒。在荒蕪人煙，缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服許許多多在常人看來(lái)無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強地生存下來(lái)。沒(méi)有房子，自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試打獵捕食，種植糧食，飼養山羊，曬野葡萄;他自己摸索嘗試著(zhù)做桌椅，做陶器，做面包。

　　在他被困的第24個(gè)年，他還搭救了一個(gè)野人，并給他取名叫“星期五”。他教他基本的知識，在他的教化下，“星期五”成為了他的忠仆。

　　就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)男子漢的堅毅性格和英雄本色，體現了當時(shí)社會(huì )的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神。

　　當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節曲折的故事之時(shí)，一個(gè)問(wèn)號不由得出現在我的腦海中——如果我是魯濱遜?

　　如果我是他，當我獨自一人置身于荒島，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不放棄，進(jìn)而重燃生的希望嗎?思考再三，我的回答是否定的。面對突如其來(lái)的災難，我想我做不到像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因為我沒(méi)有那種意志和能力。

　　如果我是他，當船在遇到暴風(fēng)雨中的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?我的回答也是否定的。我不會(huì )去選擇接受和面對那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那份自信。

　　如果我是他，當看到野人在殘殺自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢的站起來(lái)，在寡不敵眾的情況下同他們搏斗嗎?不，我的回答依然是否定的!我寧可躲得遠遠的，祈求上帝一定要保佑我，讓野人永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那份膽量。

　　至此，我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱落地到背上書(shū)包，父母、老師為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我也就心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪。而就是這樣的幸福生活，我還是整天抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀，我是那么的幸福�？缮碓谛腋Ｖ械奈腋�本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，能背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì )的關(guān)注就是莫大的幸福。

　　如今的我們需要具備魯濱遜那樣的不畏艱險刻苦奮斗精神。不管什么事情，一旦去做就一定會(huì )有結果。我們學(xué)習也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習的過(guò)程中就會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)，同時(shí)還必須要精益求精的做好每一件事。

　　“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”!現在，我百分之百相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜那自立、自信、自尊、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神。這本書(shū)告訴我，魯濱遜靠自己的城實(shí)、善良、智慧和堅毅不斷創(chuàng )建和開(kāi)拓。魯濱遜的故事值得我回味，魯濱遜的精神值得我學(xué)習。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

　　當不幸來(lái)臨時(shí)，你是絕望，憤怒，消沉，抱怨老天的不公，還是自信，樂(lè )觀(guān)，陽(yáng)光，繼續向前奔跑？——題記

　　不曾想過(guò)，我與書(shū)的緣分有多深；仔細一算，應該有八年了吧。在這漫長(cháng)的八年里，是我的老朋友——書(shū)，帶給我快樂(lè )和知識，讓我的童年有書(shū)籍相伴，變得五彩斑斕，有聲有色。

　　徜徉在時(shí)間的長(cháng)河中，在幾年前，我閱讀了一本書(shū)，這本書(shū)帶給了我人生極為重要的啟迪。幾年后的今天，我再次從書(shū)架上取出這本已微微泛黃的名著(zhù)——《魯濱遜漂流記》，眼前又出現了一片波濤洶涌的大海和一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼。

　　《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，他把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷傾注在魯濱遜·克魯索這一人物上，使他變得活靈活現，躍然紙上。不知怎的，我對魯濱遜·克魯索有一種崇敬的情感，他身上的一種品質(zhì)讓我為之動(dòng)容。

　　魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)體面的商人家庭，生活的較為滋潤，也不愁吃穿，可魯濱遜·克魯索卻不滿(mǎn)足于現狀，總想去航海冒險。他瞞著(zhù)父母，乘船前往倫敦，但卻遭遇風(fēng)暴，還被海盜抓去做奴隸�？吹竭@里，我不禁為魯濱遜擔憂(yōu)起來(lái)，這下他可遭殃了！要是我是他，我肯定已經(jīng)對未來(lái)的一切失去了信心，感到絕望了，迷茫了。但魯濱遜卻始終樂(lè )觀(guān)向上，努力尋找逃跑的機會(huì )。終于，他趁主人托他出海打魚(yú)時(shí)，和另一個(gè)黑奴“佐立”一起乘著(zhù)小船逃出了主人的莊園，并成功被一條路過(guò)的商船發(fā)現，到達了巴西，并在巴西建了一個(gè)種植園，漸漸富裕了起來(lái)，成了遠近聞名的種植園主。我不禁長(cháng)吁了一口氣，魯濱遜用他的樂(lè )觀(guān)和智慧，成功逃出惡魔的爪牙，獲得了自由。我本以為，魯濱遜這下該老實(shí)一些，不會(huì )再想出一些怪主意了，因為就他目前的情況來(lái)看，到去世前，他的生活應該能過(guò)的很好了�？墒�，魯濱遜的愛(ài)冒險的性格又讓他蠢蠢欲動(dòng)，終于，他又踏上了航海旅程。這一次，他們的船又遭遇了大風(fēng)暴，只有魯濱遜艱難的撿回了一條命，被海浪沖到了一個(gè)看似荒無(wú)人煙的島嶼上。沒(méi)有工具，沒(méi)有食物，沒(méi)有生活必需品，只有一個(gè)島嶼，而且，是一個(gè)未知的島嶼，與世隔絕的島嶼，這要怎么活下去呢？我的'心不由得揪緊了，因為這種不幸是常人無(wú)法面對的，我真不知道魯濱遜會(huì )怎么做。我深吸一口氣，鼓足勇氣，又看了下去。魯濱遜也絕望的看著(zhù)這個(gè)島嶼，但沒(méi)過(guò)多久，他知道絕望是沒(méi)用的，于是他從撞毀的船上取了一切他能拿的生活用品，搭了一個(gè)家，用智慧從島上運用一些東西使自己的生活更方便。漸漸地，魯濱遜的生活已經(jīng)和大陸上人們普通的生活相差無(wú)幾了，我不得不為之驚嘆，要知道，魯濱遜竟能在這種情況下使自己活了二十八年。最后，魯濱遜和被他救下的野人“星期五”一起，幫助一位船長(cháng)奪回了他的船，并與船長(cháng)一起回到了自己的祖國，用自己種植園的資產(chǎn)過(guò)起了幸�？鞓�(lè )的生活。

　　故事已經(jīng)結束，但我的思緒還在書(shū)中游移。魯濱遜不喜歡過(guò)常人的生活，結果被風(fēng)暴襲擊，在荒無(wú)人煙的島嶼上被迫生活了二十八年。這期間，他憤怒過(guò)，絕望過(guò)，抱怨過(guò)，但最后在《圣經(jīng)》的引導下，信奉了上帝，是自己的心靈受了一次洗禮，他不在消沉頹喪，而是樂(lè )觀(guān)向上，積極面對困難，用微笑化解不幸。他用智慧和思維，從大自然中尋找生活的材料，把自己的家漸漸料理的有模有樣。除了自己的家，他還建了一個(gè)鄉間別墅和幾個(gè)養殖場(chǎng)，讓自己盡量生活的和大陸上沒(méi)什么區別。我不敢想象，要是魯濱遜當時(shí)選擇放棄會(huì )怎樣……可能，他會(huì )把自己年輕的生命葬送在這一望無(wú)際的大海里，也可能……哦，我不想在“可能”下去，幸虧，魯濱遜沒(méi)有這么做。正是魯濱遜的樂(lè )觀(guān)向上，才使他能在上帝的祝福下，從死神手里一次次奪回了自己的生命，并幫助更多有困難的人，讓他的內心多了一份善良，多了一份快樂(lè )，也多了一份幸福。

　　對啊，當不幸來(lái)到時(shí)，選擇樂(lè )觀(guān)面對，勇敢微笑，就一定能沖出這一片陰霾，沐浴到新一天的陽(yáng)光！

　　我也曾在遇到不幸時(shí)絕望過(guò)，但我沒(méi)有像魯濱遜那樣樂(lè )觀(guān)面對，而是選擇了退縮與放棄。那是在四年前吧，我在一位老師那兒學(xué)習書(shū)法。剛開(kāi)始，我興趣十足，握著(zhù)筆自由的揮灑，感受到中華漢字的魅力與奇妙。一次，書(shū)法班里舉行了一次小小的比賽，我本來(lái)十分自信拿名次，可不知怎么回事，我在比賽時(shí)發(fā)揮失常，寫(xiě)錯了好多字，結果可想而知。我失望了好多日子，漸漸變成了絕望，我覺(jué)得自己不是一塊練書(shū)法的料子，便不再學(xué)了。其實(shí)，我只要在堅持幾學(xué)期就能把字練得比較漂亮了，但我沒(méi)有樂(lè )觀(guān)面對失敗，面對不幸，而是退縮，消沉，使自己浪費了把字練好的一大機會(huì )，直到現在還在追悔莫及。不過(guò)，我相信，從現在起，我不會(huì )再像從前那樣遇到不幸，悲觀(guān)消沉，而是會(huì )以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對一切，向不幸大聲喊出我的口號：“面對不幸，我選擇微笑！”

　　稻盛和夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞�！蔽覀円�在困難的沼澤中開(kāi)出希望的鮮花，在不幸的陰霾里灑下金色的陽(yáng)光，照亮整個(gè)世界！

　　面對不幸，我選擇微笑……

讀《魯濱遜漂流記》有感13

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到許多知識，讀書(shū)可以讓我們學(xué)到主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。而我，從《魯濱遜漂流記》里學(xué)到了魯濱遜那不怕困難、勇敢頑強的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　《魯濱遜漂流記》運用自述的方式，講述了主人公在絕境中流落無(wú)人荒島之上，但他憑借自己的勇敢和智慧，對荒島的原始生存環(huán)境進(jìn)行改造，將自己的生活打理得井井有條，改變了自己無(wú)衣無(wú)食的苦難命運。

　　合上書(shū)，書(shū)中的情節依然在我眼前跳動(dòng)。讀完這本書(shū)，我不禁想起了這一幕：在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我遇上了一道難題，想了好久也想不出來(lái)。我急了，干脆不想它了，轉而去對付下一道題�，F在只要一想到魯濱遜一個(gè)人在荒島上克服重重困難種麥子、捕獵物、造工具，而我連一點(diǎn)點(diǎn)困難都克服不了，就會(huì )覺(jué)得羞愧不已。我們在學(xué)習上都會(huì )遇到困難，但這些困難和魯濱遜所遇到的困難相比，簡(jiǎn)直是微不足道！既然如此，我們又為什么要抱怨呢？與其這樣，不如積極面對斌尋找解決它的方法。如果我們遇到了困難，那么我們就要像魯濱遜一樣去想辦法解決它。堅持不懈、百折不撓，這也許是《魯濱遜漂流記》里最重要的精神內涵吧。

　　其實(shí)困難并不可怕，只要你積極去解決它，它一定會(huì )被你攻克。我們要多想一想魯濱遜的故事，多看這一類(lèi)的好書(shū)。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

　　今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō)，里面的內容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食，作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。

　　這部小說(shuō)的作者是“英國小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛(ài)航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng )造許多東西才得以生存。

　　《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨生活》兩章內容講了魯濱遜在沒(méi)有任何東西可以依賴(lài)的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無(wú)論什么東西都一應俱全。如果當我面臨這種困難，我一定會(huì )活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達，辛福美滿(mǎn)的文明世界，但我們也要動(dòng)手實(shí)踐，體驗生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì )到想要做成一件事的付出，這個(gè)過(guò)程中還會(huì )讓你有一種成就感，讀后感《作文 讀《魯濱遜漂流記》有感》。我們不能依賴(lài)著(zhù)我們身邊的一切，要學(xué)會(huì )獨自面對困難，不畏懼，不沮喪。在一次數學(xué)課上，老師說(shuō)任意選四個(gè)不同的數字組成一個(gè)最大的數和最小的數，用大數減去小數，用所得結果的四位數重復上述過(guò)程，最多七步，必得6174。我當時(shí)聽(tīng)了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了問(wèn)我：“是真的嗎？”“當然是真的，老師說(shuō)的還能有假？”“老師說(shuō)的不一定都對，你自己試一試證實(shí)一下不就行了？”我照著(zhù)老師所說(shuō)的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計算，發(fā)現了許多規律，這些規律等我上了高年級時(shí)都得到了證實(shí)。

　　實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂(lè )的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習他樂(lè )觀(guān)向上，百折不屈的精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感15

　　在書(shū)的世界中，既有壞書(shū)也有好書(shū)。壞書(shū)也許會(huì )讓人不忍直視，但好書(shū)總會(huì )讓人心頭一震，受益終生。

　　在六年級的下學(xué)期，我一邊忙著(zhù)復習，一邊忙著(zhù)看一本好書(shū)：《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。

　　魯濱遜天生熱愛(ài)冒險，不聽(tīng)父親的勸告，走向了航海界。但在他的一次航海過(guò)程中，船只不幸觸礁，除了他外，沒(méi)有任何人生還。他順著(zhù)水游到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上，正在他感到深深無(wú)助時(shí)，他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。

　　他十分激動(dòng)，從船只上拿取了很多生活必需品。后來(lái)，他用那些東西頑強地活了下去。過(guò)了一些時(shí)間，他還學(xué)會(huì )了制作陶器、捕捉并馴養野山羊、自己種農作物小麥等，還做出了面包。

　　他在島上生活了15年時(shí)，發(fā)現海岸上有一個(gè)很大的腳印，并且不是他的！不久，他又在小島的另一邊發(fā)現了人骨和生火的痕跡，他十分恐懼，從此之后更加留心周?chē)�的事�?/p>

　　到了第24年，他殺了一些來(lái)追趕俘虜，不小心跑入他的“領(lǐng)地”的野人，并救下了那個(gè)被追的野人。因為那天剛好是星期五，所以他把那個(gè)野人叫做“星期五”，并教會(huì )了他說(shuō)話(huà)和做事。后來(lái)呢？后來(lái)，他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只，在船長(cháng)的幫助下回到了家。

　　魯濱遜充滿(mǎn)熱情、堅韌不拔，他能戰勝絕望、戰勝孤獨、戰勝恐懼，給我很深的感悟。

　　魯濱遜在島上戰勝了無(wú)數困難，取得了成功。但是，在現實(shí)生活中，又有多少人能像他一樣戰勝困難呢？有條新聞報道：一名大學(xué)生雖然考上了大學(xué)，卻連自己的襪子也不會(huì )洗，他的媽媽每個(gè)星期都要來(lái)學(xué)校幫他洗襪子�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜隆�，這位大學(xué)生連自己最基本的生活都打理不好，又怎樣去實(shí)現自己的人生藍圖呢？先不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)自己身邊的人吧。我們已經(jīng)是初中生了，應該能照顧好自己，但我們中間還存在一些問(wèn)題：自己的衣服不自己洗，自己的床不整理，不會(huì )自己做飯等。我認為我們就從小事做起，學(xué)會(huì )在父母不在身邊時(shí)照顧好自己。

　　《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會(huì )到：遇到困難退縮，是生活的弱者，是一事無(wú)成的人；遇到困難前進(jìn)，是生活的強者，是有所作為的人。很多高山，只要你去攀登，就會(huì )發(fā)現并沒(méi)有那么險峻；很多河流也并不是無(wú)法跨越。人要像雨燕，迎著(zhù)風(fēng)和雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)！

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