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讀《伊索寓言》有感

時(shí)間:2021-04-01 17:40:23 讀后感 我要投稿

讀《伊索寓言》有感400字

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的讀《伊索寓言》有感400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《伊索寓言》有感400字1

  同學(xué)們,你們一定看過(guò)《伊索寓言》吧!里面有許許多多的寓言故事,每一則寓言故事都是那么的生動(dòng)形象,引人入勝,作者伊索帶著(zhù)我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)精彩的世界,其中最令我難以忘懷的是“兩只酒桶”的故事!如果沒(méi)看過(guò),那就讓我慢慢講給你聽(tīng)吧!

  從前有一條路的旁邊,有只酒桶,一只盛滿(mǎn)了酒另一只酒桶是空的。兩只酒桶都蓋住,外表一模一樣,如果不打開(kāi)一下,是分不出哪個(gè)里面有酒的。

  空桶對酒桶說(shuō):“兄弟,我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧!”酒桶點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”

  “預備————跑!”兩只酒桶同時(shí)從高處往低處滾落下來(lái)。

  酒桶身體里裝滿(mǎn)了酒,又沉又穩。而空桶身子輕滾起來(lái)總是又蹦又跳,發(fā)出很大的聲音。

  路上的行人見(jiàn)了,都紛紛躲開(kāi)了?胀翱匆(jiàn)了,更加得意,滾的聲音更響了。而酒桶呢,還是那樣不聲不響。不緊不慢地滾著(zhù)?胀暗靡獾卮笮ζ饋(lái),這笑聲傳到了酒店老板的耳朵里,酒店老板非常生氣舉起斧頭把這個(gè)不安分的空桶給切了。

  這個(gè)故事告訴我們只有真才實(shí)學(xué)的人,實(shí)實(shí)在在,而且謙虛謹慎的人,才是大家喜歡的人。

  我們學(xué)習時(shí)要腳踏實(shí)地,不能驕傲自滿(mǎn),要懂得謙虛地做好每一題,考得好成績(jì),更不能自大自吹,生活也應當如此,這就是這本書(shū)留下的真諦。

讀《伊索寓言》有感400字2

  在這個(gè)暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),它讓我明白了許多做人的道理,讓我深受啟發(fā)。

  其中《小偷與他的母親》這一篇故事最讓我啟發(fā),講了:一個(gè)小孩子,他在學(xué)校偷了一只鉛筆,回來(lái)后他吞吞吐吐的向媽媽所說(shuō)了這一切,并道了歉,媽媽原諒了;過(guò)了一星期,孩子有從外面帶了件外套,媽媽原本想說(shuō)些什么,可是她看到這件外套做工精美,是有錢(qián)人家穿的,不僅沒(méi)罵她的孩子,還夸他。之后,在媽媽的慫恿下,兒子膽子越變越大,之后搶了銀行,被判了死刑,媽媽捶胸痛哭,那時(shí)兒子對媽媽說(shuō):“當初我偷鉛筆時(shí),如果你狠狠揍我一頓,要我改正,我還會(huì )偷下去嗎?我也不會(huì )走到今天這個(gè)地步!

  這個(gè)故事告訴了我們:小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金,壞習慣如果不從小改正,長(cháng)大必釀成大禍。我也覺(jué)得,那個(gè)母親不應該慫恿他,就算對自己有利也不行,他的母親也有大錯。

  小時(shí)候,我也會(huì )偷別的小朋友的貼紙,媽媽都會(huì )打我,現在我改正了,長(cháng)大也不會(huì )像那個(gè)孩子一樣了。

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有偷過(guò)別人的東西?那可一定要改正呦!讓我們一起來(lái)看《伊索寓言》這本書(shū)吧,學(xué)更多的道理,長(cháng)大后一個(gè)正直的人。永不后悔!

讀《伊索寓言》有感400字3

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的經(jīng)典,這本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、道理深刻,讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中的內容由一個(gè)個(gè)獨立的小故事組成,主人公大多是動(dòng)物,也有人或者神。從狐貍和猴子的故事中,我懂得了不要輕率從事,凡事要三思而行;從蝙蝠和黃鼠狼的故事中,我明白了遇事不要一成不變,而要隨機應變;從猴子和漁夫的故事中,我知道了干不相宜的事情,不但無(wú)益,而且有害……

  其中我印象最深刻的故事是公牛和獅子,故事的內容大概是這樣的:三頭公牛住在一起,獅子想捕捉他們。公牛團結一致,獅子無(wú)從下手。于是獅子就挑撥離間,讓他們互相沖突,最后輕易地將它們一個(gè)個(gè)咬死了。這個(gè)故事告訴我們做什么事都要齊心協(xié)力。就像一根筷子,我們很容易將它折斷,但如果許多根筷子捆在一起我們就很難折斷它們。

  在我們的生活中也有這樣的例子。有一次,我們小組制作了一張英語(yǔ)小報,需要錄制一個(gè)視頻來(lái)介紹它。我們六個(gè)人,每人分到了一個(gè)板塊,要用流利的英語(yǔ)介紹板塊里的內容。起初,排練時(shí)總是有人出錯,這樣就得重新錄制,前面的努力就白費了。后來(lái)我們知道,我們是一個(gè)小組,只有共同努力才能獲得成功。于是我們回家就認真地準備自己演講的內容,排練時(shí)就很少出錯了,最后我們終于圓滿(mǎn)完成了視頻的錄制。

  《伊索寓言》讓我受益匪淺,你也趕快來(lái)仔細讀一讀它吧!

讀《伊索寓言》有感400字4

  我在寒假中讀過(guò)不少的書(shū),唯獨覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。 日記

  其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個(gè)故事對我的觸動(dòng)較大。誠實(shí)、善良的窮樵夫出門(mén)砍柴,累得坐在河邊休息。因為實(shí)在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進(jìn)了河里,樵夫急得號啕大哭。這時(shí),水中冒出了好多的小泡泡,還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問(wèn)道:“這位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼淚,把整個(gè)事情經(jīng)過(guò)告訴了仙人。仙人笑著(zhù)說(shuō):“你是一個(gè)好人。別哭了,我幫你找找!闭f(shuō)完,就沉入河底不見(jiàn)了。不一會(huì )兒,仙人拿著(zhù)一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說(shuō):“哪一把才是你的斧頭?”樵夫挑了好一會(huì ),還是拿起了屬于自己的那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過(guò)仙人,帶著(zhù)三把斧頭回了家,他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個(gè)兄弟動(dòng)起了壞腦筋,他也來(lái)到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣,也招來(lái)了仙人,仙人也拿來(lái)了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說(shuō):“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著(zhù)三把斧子離開(kāi)了。這位貪心的兄弟最后啥也沒(méi)得到。

  這個(gè)故事讓我懂得:貪得無(wú)厭必將受到應有的懲罰。

讀《伊索寓言》有感400字5

  “美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著(zhù)那兒的花兒在開(kāi)放,我對它是多么向往”。就這樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現了,便守候在那。等果實(shí)結出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍黏住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把握害苦的卻是你,因為我太貪婪,你那無(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命。

  這個(gè)故事的意思是說(shuō):“不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì )葬送掉性命。要目光遠大,不能向鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險接近也不知道,也就意味著(zhù)死亡離你不遠了!边@就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲,每天背著(zhù)老師、家長(cháng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下午會(huì )損失慘重:一、會(huì )浪費金錢(qián),家長(cháng)辛苦掙來(lái)的錢(qián)被你用來(lái)打游戲值得嗎?二、會(huì )用眼過(guò)度,眼睛是心靈的窗口,太重要了!以后帶個(gè)眼鏡不累嗎?三、也很重要,沉迷于網(wǎng)絡(luò ),你將不知不覺(jué)葬送美好時(shí)光好嗎?

  玩游戲要適可而止,它只是讓人放松消遣的,你把它當作一項工作任務(wù)或專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行的話(huà),我只能告訴你沒(méi)有一點(diǎn)好處!

  最后告訴大家所有的道理都藏在文章里,僅僅一則寓言所給我們的啟示就這么多,我們是不是要讀更多書(shū),去理解,去剖析其中的道理呢?

讀《伊索寓言》有感400字6

  當我讀完《伊索寓言》這本書(shū),使我受益匪淺,其中的一些寓言,使我明白了很多道理,這真是一本值得一看的好書(shū)。

  《伊索寓言》是古代希臘人傳給后代的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。相傳這部寓言集中的寓言位伊索所作,因而稱(chēng)之為《伊索寓言》。

  《伊索寓言》中有許多寓言為廣大人民熟悉,龜兔賽跑,狐貍和葡萄等故事甚至被選入了學(xué)生課本?梢哉f(shuō),《伊索寓言》是在我國流傳最廣,影響最大的歐洲文學(xué)作品之一。下面,我來(lái)給大家講幾個(gè)寓言故事。

  農夫和蛇:冬天,農夫看見(jiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便拿起來(lái)放在懷里。那蛇受了暖氣后恢復了本性,咬了恩人一口,使恩人受了致命的傷。這則寓言說(shuō)明,對惡人縱然極度仁愛(ài),他們的本性也不會(huì )改變。

  鹿和獅子:鹿為逃避獵人,躲進(jìn)一個(gè)山洞。洞里有一個(gè)獅子,把它逮住了。這則寓言是說(shuō),許多人為逃避小的危險,卻遭遇到更大的危險。

  獅子和狐貍:狐貍譏笑母獅說(shuō)她每胎只生一仔。母獅回答說(shuō):"然而那是一頭獅子!边@則寓言故事是說(shuō),事物美好不在量,而在質(zhì)。

  伊索寓言主要是動(dòng)物故事,同時(shí)也有一些其他的生活故事。故事情節構思巧妙,情節敘述概括,敘述語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,常常使人百讀不厭,火獲益無(wú)窮。

讀《伊索寓言》有感400字7

  暑假中我又讀了一遍《伊索寓言》。它每一篇講的都是一個(gè)寓言故事,每篇故事都蘊含著(zhù)深刻的道理。

  其中,我印象最深的就是《兔子與獵狗》。講的是:一只獵狗再追逐一只兔子,兔子拼命地奔跑,獵狗緊追不舍。但是兔子跑得太快了,獵狗追不上,就停了下來(lái)。主人罵他無(wú)能,獵狗卻說(shuō):“我是為了飽餐一頓而奔跑,而兔子卻是為了自己的生命而奔跑,速度當然不一樣了!

  從這篇故事中,我懂得了:做事的動(dòng)機不同,付出的努力和汗水也不同,得到的結果也就不同。

  在《朋友和熊》這篇故事中講述了兩個(gè)朋友去郊外游玩,突然碰見(jiàn)了一只熊。其中一個(gè)搶先爬上來(lái)樹(shù),另一個(gè)就趴在地上裝死。那只熊過(guò)來(lái)聞了聞就轉身走了。那個(gè)上樹(shù)的人就問(wèn)地上的人熊跟他說(shuō)了些什么。那個(gè)人說(shuō):“熊對我說(shuō),不可以和那些不能共患難的朋友同行!

  這個(gè)故事告訴我:不能共患難的朋友不是真正的朋友。

  還有一篇《母獅與狐貍》,森林里動(dòng)物們在比誰(shuí)一胎生的孩子多。狐貍對獅子說(shuō):“我一胎生好多孩子,而你一胎只生一個(gè)!豹{子回答:“你生的只是一群渺小的狐貍,而我生的卻是一頭獅子!

  這個(gè)故事告訴我:任何事物都在于質(zhì)量,而不在于數量。

讀《伊索寓言》有感400字8

  你看過(guò)《伊索寓言》嗎?這可是一本非常好的書(shū),里面的每個(gè)小故事都是告訴我們一個(gè)道理.雖然故事簡(jiǎn)短,但是讓人受益非淺。

  這本書(shū)有317個(gè)小故事,個(gè)個(gè)都引人注目。有機智勇敢的,有愚笨奢侈的,有團結幫助的……都讓我們受益一生,其中的《狐貍和猴子》講了有些愛(ài)自吹自擂的人,往往用謊言欺騙別人,特別是當沒(méi)有人反駁他時(shí),就說(shuō)的更起勁兒了!短煳膶W(xué)家》則講了有的人連最普通的事情都做不來(lái),卻夸口說(shuō)要干什么大事,結果只能是一事無(wú)成。里面的《獅子國王》說(shuō)明了只有在公平公正的環(huán)境中,弱小者的生活才會(huì )平安。還有《蚊子和獅子》告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。這僅僅是其中的幾篇罷了,還有很多很多小故事……

  這本書(shū)既讓我們看了有趣的小故事,又讓我們明白了道理,真是一舉兩得。里面有些人機智勇敢,他們那無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習。有些人又非常愚笨,不聽(tīng)勸告而盲目行事,這也是一個(gè)讓我們明白教訓的道理。有些人還團結友愛(ài),他們必定會(huì )和諧相處,這又讓我們懂得互幫互助;匚读恕兑了髟⒀浴,感覺(jué)一股力量在我心中涌動(dòng),那力量就是——道理。

  《伊索寓言》很合適我們小學(xué)生閱讀,為我們以后的人生道路作路基,讓我們明辨是非。讓我們每個(gè)人都讀讀它。

讀《伊索寓言》有感400字9

  《伊索寓言》是古希臘著(zhù)名寓言家伊索的作品,它有時(shí)像仙女的魔法讓我受益匪淺,有時(shí)像哆啦A夢(mèng)的魔法口袋,雖然小,但讓我格外受益匪淺。

  《鳥(niǎo)、獸和蝙蝠》讓我看到了背叛者眾叛親離的下場(chǎng);從《泉邊的鹿》讓我學(xué)會(huì )珍惜不起眼的東西;從《農夫的寶藏》讓我明白了,真正的無(wú)價(jià)之寶是勞動(dòng).......

  書(shū)中有許許多多的故事,但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳的《龜兔賽跑》。

  這個(gè)寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的故事,森林里舉行了一場(chǎng)兔子和烏龜的比賽,驕傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的烏龜?兔子根本沒(méi)把它當回事。哨聲一響,比賽開(kāi)始了,兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去,一轉眼就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜,心想,烏龜那么慢,我就在這睡一會(huì )兒,它肯定到不了!于是兔子就在大樹(shù)下睡著(zhù)了?蔀觚攨s一點(diǎn)也不松懈,頭頂著(zhù)驕陽(yáng),一步一步地努力爬,雖然慢但它一刻也沒(méi)有停。驕傲的小兔子醒來(lái)時(shí),小烏龜已經(jīng)站在第一名的獎臺上,手里捧著(zhù)小鹿姐姐送的花了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理,做人不能自高自大,不要因為一件小小的成就就驕傲自滿(mǎn),正如謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后一樣。我上課常常被老師夸獎,開(kāi)始驕傲了作業(yè)也馬虎了,復習時(shí)隨便看看書(shū)就好了,根本沒(méi)有用心,結果那次考試,我的成就非常不理想,只考了80多分。只有有一顆謙虛、上進(jìn)的心,才能在人生的比賽中勝利。

  《伊索寓言》真是本不可多得的好書(shū)啊!

讀《伊索寓言》有感400字10

  伊索寓言是由古希臘的伊索寫(xiě)的,書(shū)一共有296頁(yè),共計317個(gè)小故事,在每一個(gè)小故事的'結尾,我們總會(huì )看到一句非常有價(jià)值的話(huà)語(yǔ),真是畫(huà)龍點(diǎn)睛呀!

  在這317個(gè)小故事中,我感受最深的是牧人與海這一個(gè)小故事,這個(gè)故事講的是有一個(gè)牧人,本來(lái)在海邊的草地上放羊,但他見(jiàn)大海寧靜而又溫順,下個(gè)去海上做生意,于是他吧賣(mài)掉了,然后買(mǎi)了干鮮水果,船在海上遇到了大風(fēng)暴,船幾乎就要沉了,他不得不把所有的干果拋入大海里,他才幸免于難……通過(guò)這個(gè)小故事我明吧了:人們從災難中得到學(xué)問(wèn),吸取教訓。我在孔雀與天后赫拉的故事中明白了人們不可能十全十美,我在牛和鹿中明白了在逃一種危險的時(shí)候,千萬(wàn)不要忽視另一種危險。

  這些智慧并不是憑空產(chǎn)生的,它來(lái)源于人們對生活的觀(guān)察和感悟。書(shū)中的故事都是平常甚或中的事或取材于生活,到從這些簡(jiǎn)單的小故事中我們總是能總結出來(lái)一些珍貴的道理,這些道理鼓舞著(zhù)我,激勵著(zhù)我,教會(huì )我如何面對生活。也使我敬畏生活,因為生活中包含的智慧真是太多了。

  這本書(shū)不僅教會(huì )我了知識,也教會(huì )我了生活態(tài)度,做人的道理……

讀《伊索寓言》有感400字11

  今天,我讀完了《伊索寓言》這本書(shū),這本書(shū)非常有趣,展示了一個(gè)活生生的古希臘世界, 它是小版的傳世經(jīng)著(zhù)作,由伊索原著(zhù)、林銘子改寫(xiě)。

  在書(shū)中,神仙可以打扮成書(shū)生、商人、占卜者來(lái)到人間體驗,味煙火氣十足。最讓人回味無(wú)窮的是《狐貍與仙鶴》這個(gè)故事,狐貍結交朋友,路上碰到了仙鶴,他們都討厭與愚蠢的人交朋友,他們都認為自己很聰明,所以彼此交上了朋友,狡猾的狐貍請仙鶴吃飯,餐具用的都是平底盤(pán),仙鶴一點(diǎn)兒食物都沒(méi)有吃到,仙鶴非常生氣,想報復一下它,那天,狐貍餓的前心貼后背,大家都知道,狐貍是個(gè)大嘴巴,仙鶴的嘴巴是很長(cháng)的,它的瓶子里的食物狐貍根本吃不到。這個(gè)故事告訴我們,朋友之間相處,你怎樣對待別人,別人就會(huì )怎樣對待你。

  這本書(shū)里,神與神之間相處也有嫉妒、傲慢、輕蔑、吹毛求疵等“人間情感”,而動(dòng)物也能言人間事,動(dòng)物與人類(lèi)社會(huì )的種種情感也是相通的,經(jīng)過(guò)2600多年時(shí)光淘洗,人們發(fā)現這些精妙構思的伊索寓言所蘊含的智慧令人百讀不厭,它就象一枚古蓮子,在每一代人心中都可以出芽生花,在這本書(shū)中我讀懂了許多有趣的故事,如龜兔賽跑、狐貍和葡萄、農夫與蛇,狼和小羊……

  當我讀完《伊索寓言》這本書(shū)時(shí),深受啟發(fā),愛(ài)不釋手,還想再讀一遍。

讀《伊索寓言》有感400字12

  在世界文學(xué)史中,有不少的經(jīng)典名著(zhù)。其中,有一顆璀璨的明珠──《伊索寓言》

  這本書(shū)的作者是古希臘的伊索,他以一個(gè)哲人的眼光看待世界。以各種各樣的動(dòng)物、植物、人和神仙為主題,寫(xiě)了一則又一則精煉又含義深刻的寓言。其中,《老鼠與公!愤@則寓言讓我印象深刻。這則寓言講了這樣一件事∶一只老鼠把公牛咬了一口,可老鼠鉆進(jìn)洞里去了;公牛不論怎樣也抓不到老鼠。這則寓言告訴我們一個(gè)道理∶強者未必永遠占有優(yōu)勢。就像唐朝的唐宣宗一樣。當時(shí),宦官專(zhuān)權,民不聊生。唐宣宗由于出生卑微,因此他在眾多皇子中地位很低。但他勤奮學(xué)習,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)國家大事。不久之后,唐憲宗駕崩,當時(shí)的宦官私自篡改了唐憲宗的遺詔,立后來(lái)的唐宣宗即位。因為宦官們想∶“這么一個(gè)出生卑微又少言寡語(yǔ)的人,既容易控制又容易垮臺,真是一個(gè)傀儡皇帝的不二人選!”但第二天上朝之時(shí),出現在眾人面前的是一個(gè)紅光滿(mǎn)面、神采奕奕的皇帝。只見(jiàn)新上任的唐宣宗開(kāi)始處理國家大事,一件又一件,有條不紊。新皇帝的上任讓中央朝廷為之一振,在唐宣宗和大臣們的努力下,終于領(lǐng)導出了大唐歷史上第三個(gè)治——元和中興。唐宣宗也成為了晚唐最有作為的皇帝。

  人們都說(shuō)∶“弱肉強食”但不一定是這樣。要看弱是什么肉,強是吃什么肉的!

讀《伊索寓言》有感400字13

  《伊索寓言》這本書(shū)記載了許多有趣的故事。這些故事中都蘊含著(zhù)深刻的道理。雖然篇幅短小,但是內容卻極為豐富,你看著(zhù)這本書(shū)時(shí),往往會(huì )被里面豐富多彩的內容所陶醉。這本書(shū)也深受到廣大讀者的喜愛(ài),特別是青少年。

  《伊索寓言》這本書(shū)我是在暑假的時(shí)候看的,我印象最深的是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事。

  《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點(diǎn)時(shí),小兔子驕傲地說(shuō):"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺(jué)再說(shuō)",說(shuō)著(zhù),便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對自己說(shuō):"不要放棄,堅持到底,勝利就在眼前。"烏龜趕上小兔子時(shí),看到小兔子還在睡覺(jué),還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點(diǎn)了,小免子起來(lái),看到烏龜快到終點(diǎn)了,但再也追不上了,因為烏龜已經(jīng)到達終點(diǎn)了。

  這個(gè)故事告訴我們做任何一件事都要堅持不懈,才能取得勝利。

  還有很多的故事比如《烏鴉和狐貍》告訴我們任何時(shí)候不要被敵人的花言巧語(yǔ)所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無(wú)論在什么時(shí)候,要正確估計自己的力量,一個(gè)人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的。

  評語(yǔ):

  作為古人智慧結晶的《伊索寓言》,令你愛(ài)不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā)。

讀《伊索寓言》有感400字14

  《伊索寓言》是一部寓言故事集,它是由公元前六世紀古希臘一位名叫伊索奴隸寫(xiě)的,里面的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非,怎樣區分善惡等等,其中《大力神和車(chē)夫》給我留下了深刻的印象。

  故事的內容是:一名車(chē)夫推著(zhù)貨車(chē)往前走。突然,車(chē)輪陷入了很深的車(chē)轍中,再也無(wú)法前進(jìn)了。車(chē)夫一籌莫展,呆呆地站在那里,高聲呼喊大力神來(lái)幫助他。大力神來(lái)到后,對車(chē)夫說(shuō):你自己不自力更生,盡力解決,僅依靠我怎么行呢?看到這里,我想:這個(gè)車(chē)夫真沒(méi)用,這么簡(jiǎn)單的事還要依靠大力神。

  其實(shí),我有時(shí)也喜歡依賴(lài)別人。有一次,我在書(shū)包里沒(méi)看到紅領(lǐng)巾,也沒(méi)好好找找,心想:反正學(xué)校門(mén)口小店里有得買(mǎi),等會(huì )兒讓媽媽給我買(mǎi)一條好了。誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)給我買(mǎi),還教訓了我一頓。讀了這個(gè)故事后,我終于明白了媽媽的良苦用心,也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì )自力更生,才能解決問(wèn)題。

  請大家抽出寶貴的時(shí)間去好好地品味《伊索寓言》吧!

讀《伊索寓言》有感400字15

  在寒假,我讀了《伊索寓言》這一本書(shū)。

  這本書(shū)中有許多神奇、有趣的故事,像《狐貍和仙鶴》《麻雀和兔子》 《獅子和青蛙》 《狐貍和刺猬》 《兩個(gè)背包》 ……其中令我最深刻的故事是《龜兔賽跑》。

  故事講的是春天到了,在洞穴里悶了一冬天的動(dòng)物,一個(gè)個(gè)全出來(lái)了。他們都開(kāi)心地玩了起來(lái),玩得很開(kāi)心,可時(shí)間一長(cháng),大家都玩膩了,有一只聰明的小猴在大樹(shù)下貼了一張大海報上面寫(xiě)著(zhù):龜兔賽跑,大家快來(lái)看。大家看見(jiàn)了,都跑到了起點(diǎn),小鹿編了一個(gè)花環(huán),放到了小山頂的松樹(shù)下代表這是終點(diǎn),誰(shuí)第一誰(shuí)就會(huì )拿到花環(huán),山羊大叔說(shuō)到:“各就各位,預備,開(kāi)始!”兔小弟飛快地跑到了半山腰,然后躺下來(lái)睡覺(jué)了,過(guò)了一大會(huì )兒龜大哥超過(guò)了兔小弟,快到終點(diǎn)了。大家當起了龜大哥的拉拉隊,兔小弟被驚醒了,它拼命地向山頂跑去,可已經(jīng)遲了,龜大哥戴上了花環(huán),大家都想不到。

  我通過(guò)這個(gè)故事,告訴我了:不能小看他人,只有踏踏實(shí)實(shí)、堅持不懈地做事情,才會(huì )獲得成功。

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