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《小溪流的歌》讀后感范文（精選14篇）
認真品味一部名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的《小溪流的歌》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小溪流的歌》讀后感 1
《小溪流的歌》這篇文章主要內容寫(xiě)的是一條快活、不知疲倦的小溪流一直向前奔流，不怕阻力，永遠前進(jìn)，在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(cháng)，不斷壯大，通過(guò)自己的堅持與努力最終變成了無(wú)邊無(wú)際、猛烈翻騰的.海洋。
小溪流在不斷前進(jìn)的過(guò)程中，并不是一帆風(fēng)順的，中途遇到了很多阻礙它前進(jìn)的人。其中，枯樹(shù)樁、枯草代表自甘墮落、只有抱怨的人；烏鴉代表懶惰、沒(méi)有上進(jìn)心的人；泥沙是與小溪流一起前進(jìn)的人，但前進(jìn)一段后卻半途而廢了；沉船代表貪圖安逸、討厭奮進(jìn)不息的生活的人。
我在小溪流身上看到了它的品質(zhì)。它積極樂(lè )觀(guān)，堅持自己的信念，勇敢上進(jìn)，不忘初心、不驕傲，一直前進(jìn)不停留。最后，在自己的不斷堅持與努力下，自己越來(lái)越強大，成長(cháng)為大海洋。
我感覺(jué)我就像一條小溪流，我也要像它一樣不斷長(cháng)大，在學(xué)習與生活的道路上，也會(huì )遇到很多很多的困難，那我能不能像它一樣克服困難最后變得強大呢？我不敢確定，但我想要學(xué)習小溪流，盡自己最大努力克服困難，堅持下去，希望可以讓自己變得強大起來(lái)。
《小溪流的歌》讀后感 2
《小溪流的歌》來(lái)自童話(huà)大師嚴文井的童話(huà)精選本。所選童話(huà)風(fēng)格明快，充滿(mǎn)單純和快樂(lè )的童趣，也不乏幽默和智慧的游戲精神。在這些優(yōu)美的童話(huà)故事背后，總是隱藏著(zhù)許多高尚和博大的生活趣味和人生哲理，引導大家去感悟、思考，引領(lǐng)大家脫離一些低級、庸俗和狹隘的趣味而走向高尚、開(kāi)闊和健康的成長(cháng)道路。
在這本書(shū)里，也有一些關(guān)于愛(ài)的故事，最為明顯的故事是：《四季的分》、《春夏秋冬》;關(guān)于堅持不懈的.故事有《不泄氣的貓姑娘》、《小溪流的歌》;關(guān)于爭吵的故事有《紅嘴鴉和小鹿》;關(guān)于改掉毛病的故事有《小花公雞》、《一個(gè)晚上的故事》、《小松鼠》、《三只驕傲的小貓》......
請大家相信：每個(gè)人或多或少都有一些缺點(diǎn)，請積極改正;大家只要不半途而廢，有堅持不懈的心態(tài)，成功就離你很近。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )獻出一點(diǎn)愛(ài)，和諧的大家庭就在你身邊。
《小溪流的歌》讀后感 3
當我翻開(kāi)《嚴文井童話(huà)選》，《小溪流的歌》這個(gè)新奇的題目躍入了我的眼簾，我聽(tīng)懂了小溪流的歌。難道小溪流也會(huì )唱歌？他唱什么歌呀？懷著(zhù)好奇心，我迫不及待地看了起來(lái)。
這時(shí)，我的腦海里展現出一幅畫(huà)面：小溪流不分日夜向前奔流，他的歌聲叮叮咚咚，他的眼睛清清亮亮。唉呀！不好，一塊巨大的石塊擋住了他的去路，我真為小溪流擔心�？尚∠鞑挪慌履�。你看他像一個(gè)機靈的小孩輕輕跳躍兩下，一股勁兒沖了下去，什么也阻止不了他的奔流。這時(shí)他的歌聲更加響亮，更加清脆。一路上，年老的枯樹(shù)樁，讓小溪流歇會(huì )兒，枯黃的小草讓他在那兒待下來(lái)�？尚∠鲄s依然唱著(zhù)歌，不知疲倦地繼續向前奔流。我的心也跟著(zhù)小溪流不停地流呀流，小溪流終于長(cháng)大了，長(cháng)成了一條小河。他能推送木排，能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。
��！我忽然明白了在我們的生活中，不也有像小溪流一樣不怕困難，不斷向前奔流的人嗎？多少山區孩子，貪困就像一塊在石頭擋在他們前進(jìn)的道路上，可他們沒(méi)有向貧困屈服，他們說(shuō)：“只要立志，就一定能改變命運！”于是他們節衣縮食發(fā)憤圖強，像小溪流一樣跳躍著(zhù)，克服了前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)困難。清華大學(xué)的切菜工張立勇就是他們中的一個(gè)，他因貧困輟學(xué)，一邊打工，一邊自學(xué)，終于創(chuàng )造了托�？荚�630分的奇跡。想到這兒，我的臉紅了，不是嗎？上星期的一天，雨下得太大了，媽媽問(wèn)我去不去上興趣班，這時(shí)，弟弟說(shuō)了一聲：“這么大的雨，去干嘛？”弟弟的話(huà)正說(shuō)到了我的心窩里，我順水推舟說(shuō)：“媽媽?zhuān)也蝗チ�，你給我請個(gè)假吧！”唉！我還不如一條小溪流呢。
小溪流繼續向前奔流，他變得十分強壯，成了一條大江，他能舉起龐大的`輪船了，后來(lái)他又匯入了巨大的海洋。這里，我的眼前又出現了一幅激動(dòng)人心的畫(huà)面，奧運賽場(chǎng)上男子體操隊的騰海濱在預賽中從單杠上掉了下來(lái)，可他不消沉不氣餒，終于以?xún)?yōu)美的動(dòng)作奪得鞍馬最高分，雄壯的國歌聲在奧運賽場(chǎng)上為他奏響，對呀！他們的目標和小溪流一樣非常明確，是大江，是大海。
現在我終于明白了，小溪流唱的是一首不怕困難的歌，是一首不屈不撓的歌，是一首永往直前的歌。我長(cháng)大后該當什么樣的人？小溪流的歌給了我明確的答案。
《小溪流的歌》讀后感 4
小溪流有一支歌，一支永遠唱不完的歌。
一路上，小溪流遇到了一塊大石頭的阻止，枯樹(shù)樁和枯黃的草的勸說(shuō)，還有烏鴉的恐嚇，但小溪流一一克服了這些困難，最終流入了大海。這是一首不屈不撓的歌，一首勇往直前的歌。
想想生活中的我們，每次遇到一點(diǎn)困難就退縮。比如老師今天布置了作業(yè)，有人想：這么多！唉，做一點(diǎn)，剩下的明天再做�？蓻](méi)想到第二天也會(huì )有作業(yè)，然后又指望著(zhù)第三天，第四天……這樣拖拉下去，作業(yè)越累越多。如果我們每天都能把當天的學(xué)習任務(wù)完成，那么，到最后就不會(huì )留下許多遺憾，而是許多快樂(lè )。
今年溫哥華冬奧會(huì )上的中國女子短道速滑隊長(cháng)王濛，她一口氣包攬了500米、1000米和3000米接力的金牌，成為中國歷史上在同屆冬奧會(huì )上獲得三金的'第一人。我們可以想象，在這金牌的背后是怎樣的刻苦訓練？多少次的摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……假如王濛在第一次摔倒后就畏懼了，退縮了，那么還會(huì )有今天創(chuàng )造歷史的壯舉嗎？
《小溪流的歌》讓我明白了一個(gè)道理——不怕困難、敢于拼搏就是勝利！
《小溪流的歌》讀后感 5
今天，我看了一本題目是《小溪流的歌》。
這本書(shū)主要講了小溪流是一條快活的小溪流，整天唱著(zhù)歌謠，不分日夜的向前奔流。他不斷地向他所遇到的東西打招呼，對著(zhù)他們說(shuō)：“你好！你好！”小溪流一邊奔流，一邊玩耍，遇到巨大的石塊攔住他的去路，他就輕輕跳躍一下，一股勁兒沖了下去。什么也阻擋不了他的奔流，后來(lái)他到了一個(gè)拐彎的地方，他看到一棵枯樹(shù)莊和一片枯黃的草，兩個(gè)人互相埋怨，發(fā)牢騷，他們看到活潑的.小溪流就問(wèn)他：“小溪流，你去哪里？”小溪流說(shuō)：“我要到前面去�！碑斔麄儎袼鄣脮r(shí)候，就停留在這里的時(shí)候，小溪流還是繼續前行。小溪流就這樣不知疲倦的奔流，小溪流慢慢的長(cháng)大了，變成了一條小河。有一只烏鴉看見(jiàn)小河總是那么活躍，那么匆忙，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)：“小河，你去哪里呀？”小河說(shuō)：“我到前面去�！睘貘f忙勸阻說(shuō)：“小河呀，別到前面去了，前面有什么好玩的呢？還是快點(diǎn)停下來(lái)吧！”小河才不管，他繼續奔流，后來(lái)變成了大江。等小溪流變成了大江后，他仍然繼續奔流，后來(lái)，他變成了大海。小溪流就是這樣無(wú)盡無(wú)止的，他的歌是永遠也唱不完的。
當我看完這個(gè)故事的時(shí)候，我被小溪流這種堅持不懈的，勇往直前的精神所感動(dòng)，他為了自己的理想一直堅持到底的這種精神是值得我學(xué)習的。
《小溪流的歌》讀后感 6
暑假里，我閱讀了嚴文井寫(xiě)的《小溪流的歌》這本書(shū)，我受益匪淺。
文中主要寫(xiě)了：小溪流有一個(gè)歌，是永遠唱不完的。小溪流不分晝夜，永無(wú)止境地向前方奔流。漸漸地，小溪流們會(huì )和在一起變成了一條小河，然后，又有些小河同他匯集在一起，小河變成了大江，最后，大江流入了無(wú)邊無(wú)際的藍色海洋。巨大的海洋依然唱著(zhù)小溪流的歌，“永遠不休息，永遠不休息！”小溪流的歌就是這樣無(wú)盡無(wú)止，他的歌是永遠唱不完的。
在學(xué)習和生活中，當我們遇到困難時(shí)，不要害怕，不要退縮；遇到挫折時(shí)要勇往直前，永不放棄。當別人需要我們時(shí)，我們就要熱心去幫助他們，就像小溪流一樣，幫助輪船迅速航行，為人們做了無(wú)數的好事。想想自己真是慚愧：小時(shí)候學(xué)習輪滑，剛會(huì )一點(diǎn)兒，害怕摔跤，就不肯學(xué)了；練習書(shū)法，也是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有堅持下來(lái)；練習舞蹈，因為下腰，劈叉怕痛，也差點(diǎn)半途而廢…。真是太不應該了！
我很佩服小溪流，他從不受外界的干擾和誘惑�？輼�(shù)樁、枯草、烏鴉和泥沙的`話(huà)絲毫影響不了他。小溪流堅持自己的信念，朝著(zhù)自己的目標去努力。小溪流最后成功了，變成了汪洋大海，但他從來(lái)沒(méi)有忘記自己原來(lái)是小溪流。
我要學(xué)習小溪流堅持到底、勇往直前的精神，以后我要每天堅持閱讀，每天堅持聽(tīng)讀英語(yǔ)，每天堅持練習書(shū)法……我心中也有一支歌，那就是“永遠向前進(jìn)，永遠向前進(jìn)！”
《小溪流的歌》讀后感 7
小溪流有一首歌是永遠唱不完的。太陽(yáng)向它微笑，月亮也向它打招呼。小溪流不停地奔流，在狹長(cháng)的山谷里遇到了一截枯樹(shù)樁，一片枯黃的草，它們看見(jiàn)活潑的小溪流奔過(guò)來(lái)就叫它休息，對小溪流說(shuō)：“為什么呀？你不停留!”小溪流沒(méi)有回答，繼續向前奔流，又有些別的小溪流與它匯注在一起，小溪流長(cháng)大了，成了一條小河。它能推送著(zhù)木排，托起沉重的木船向前航行。一只烏鴉嚇唬小河說(shuō)前面沒(méi)有好玩意。小河沒(méi)有忘記自己原來(lái)是小溪流，它繼續向前奔流。
后來(lái)又有些小河同它匯集在一起，小河變大了，就變成了大江。它越變越強壯，積蓄了巨大無(wú)比的力量，毫不費力就掀起一陣陣洶涌的波濤，它沉著(zhù)地舉起龐大的船，幫助它們迅速航行�？筛�(zhù)大江前進(jìn)的泥沙卻感到累了，它不愿和大江一起前進(jìn)，就帶著(zhù)怨言偷偷地沉了下去，可大江還是沒(méi)有忘記自己原來(lái)是小溪流，還是繼續前進(jìn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數繁華的城市和無(wú)數富足的鄉村，終于到達了�？�，于是無(wú)邊無(wú)際的`海洋在歡樂(lè )中蕩漾。它一秒也不停止自己的運動(dòng)。有一只破了的沉船對大海說(shuō)：“可以休息了吧！”海洋說(shuō)：“那可不成！”海洋唱著(zhù)小溪流的歌，永遠不休息，它的歌一直唱不完。
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：在我們的學(xué)習中不管遇到什么難題，都要認真對待，像小溪流一樣勇往直前，毫不退縮，最后能匯集成“江湖大�！�。
《小溪流的歌》讀后感 8
讀了這本《小溪流的歌》令我十分有感觸，他教會(huì )了我許多東西，其中有一篇《四季的風(fēng)》讓我感觸很深。
講的是從前有一個(gè)苦孩子，從小就沒(méi)有了爸爸和媽媽?zhuān)瑳](méi)有人陪他玩，只有風(fēng)才陪他，有一年春天，苦孩子生病了，不能起來(lái)，所以風(fēng)告訴苦孩子，春天來(lái)了，而苦孩子又請求把黃鶯的叫聲帶過(guò)來(lái)，風(fēng)也答應了。春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，苦孩子的病還沒(méi)有好轉，又請求風(fēng)把水果帶來(lái)，想嘗嘗夏天水果的味道。他之所以讓風(fēng)幫他，是因為他的腿實(shí)在沒(méi)有力氣。風(fēng)答應了，風(fēng)首先來(lái)到一個(gè)水果園，想弄一個(gè)水果，但守門(mén)的人在看守，沒(méi)辦法摘到，一次摘不到，其他幾個(gè)果園也沒(méi)摘到。只好摘了一個(gè)野杏子，風(fēng)來(lái)晚了�？嗪⒆硬幌氤粤�。秋天來(lái)了，苦孩子的`病越來(lái)越嚴重了，苦孩子一看風(fēng)，就哭了。風(fēng)趕快安慰他，于是就跳起了回旋舞，小紅葉看了也跳了起來(lái)，苦孩子為它們拍打節奏。終于，寒冷的冬天來(lái)了，苦孩子的病快堅持不住了，風(fēng)一看，馬上出去幫苦孩子找衣服，但一些人非但不借還把風(fēng)趕了出來(lái)。后來(lái)，還是一位小女使借了一些棉花給苦孩子，風(fēng)立馬到了苦孩子那邊，但風(fēng)又來(lái)晚了，苦孩子已經(jīng)長(cháng)長(cháng)地睡了下來(lái)，風(fēng)又傷心又可憐苦孩子……
我從這個(gè)故事中明白：我們要關(guān)愛(ài)別人，付出愛(ài)心，這樣別人才會(huì )同樣關(guān)愛(ài)你!!
《小溪流的歌》讀后感 9
讀了嚴文井爺爺的童話(huà)——《小溪流的歌》后，我真是受益匪淺。
故事中的小溪流有著(zhù)堅持不懈的'高貴品質(zhì)，不論他遇到千難萬(wàn)險，都一路往前再流淌。在奔流的路上，小溪流遇到了枯樹(shù)樁和枯草，這是兩個(gè)懶東西，它們不明白小溪流為什么一直奔流不息。是的，我想懶人是永遠無(wú)法理解勤奮的真諦的，他們只會(huì )把時(shí)間白白浪費，最后一事無(wú)成，淪為敗者。就這樣，小溪流一直向上，永不停歇，永不疲倦，也不顧烏鴉的勸阻， 小河，變成大江，正是因為它的這種堅持不懈的精神，最后才成功匯成海洋，
回想往事，我也有過(guò)這樣勤奮付出收獲成功的經(jīng)歷。記得那一年我八歲，爺爺開(kāi)始教我寫(xiě)毛筆字，我先從描紅開(kāi)始練習，起先由于我我比姿勢不正確，不是描不到外面，就是筆觸不對，練了好長(cháng)時(shí)間還是不得要領(lǐng)。每當我看到舊字歪歪扭扭的，我的心情就很不好，爺爺看到我沮喪的樣子，爺爺有點(diǎn)難過(guò)。那天晚上，爺爺告訴我，只要堅持不懈就能成功。爺爺就重新開(kāi)始一步一步教我寫(xiě)毛筆字。我的毛筆字終于練好了，爺爺豎起大拇指夸我真棒。
我們要向小溪流一樣，堅持不懈地努力，就能成功。
《小溪流的歌》讀后感 10
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)讓我豐富自己，提高自己。媽媽說(shuō)，讀書(shū)要用心的讀，讀完后要知道說(shuō)了什么，我們從中又能學(xué)到什么，帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我讀了嚴文井爺爺寫(xiě)的《小溪流的歌》這篇文章。這個(gè)文章說(shuō)了一條快樂(lè )的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。為了實(shí)現它的夢(mèng)想，即使在前進(jìn)的過(guò)程中遇到了很多事情，很多困難和誘惑，它都不怕，它在前進(jìn)的過(guò)程中碰到了發(fā)牢騷的枯樹(shù)樁和枯黃的草，告別它們后又碰到了孤獨的烏鴉，面對烏鴉的恐嚇它也沒(méi)有害怕，繼續向前奔流。它不知疲倦的奔流、奔流，就這樣它慢慢的變成了小河，漸漸的又變成大江，最后它實(shí)現的'夢(mèng)想，變成了無(wú)邊無(wú)際的藍色海洋�？伤鼪](méi)還是一秒鐘也不停止自己的運動(dòng)，巨大的海洋唱著(zhù)小小的溪流的歌：永遠不休息，永遠不休息!
讀了這個(gè)故事我想到了我自己，我沒(méi)有小溪流那么勇敢，遇到困難會(huì )退縮，會(huì )受到來(lái)自各方面的誘惑，也會(huì )害怕。我們都應該向小溪流學(xué)習，不怕困難，不受誘惑，要勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，不放棄自己，在面對各種誘惑的時(shí)候我就會(huì )想到小溪流，它是我學(xué)習的榜樣，我要向它學(xué)習，堅持不懈，勇往直前!
《小溪流的歌》讀后感 11
最近我讀了嚴文井爺爺的《小溪流的歌》這篇文章，感受頗多。這篇文章主要講了一條小溪流為了追求自己的夢(mèng)想，就算遇到再大的困難和誘惑，它都不怕，從不動(dòng)搖前進(jìn)的意志。就這樣，它一路唱著(zhù)歌，從小溪到小河，從小河到大江，從大江到大�！K于實(shí)現了自己的夢(mèng)想！
想一想，我們難道不應該向小溪流學(xué)習嗎？學(xué)習它敢于追求夢(mèng)想、不怕困難、不受誘惑、堅持不懈的精神。小溪流從小到大一直都在唱一首歌——“到前面去，到前面去呀！”很明顯，“到前面去”就是它的夢(mèng)想：懷著(zhù)好奇的心情去探索，懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心情去助人。小溪流堅持著(zhù)它的夢(mèng)想，從未想過(guò)要放棄，用它那清亮的嗓音歡歌鼓勁，用它那頑強的斗志來(lái)面對一切艱難險阻。小溪流讓我明白：只要你心中有夢(mèng)，勇敢地追求，無(wú)論再大的`困難和誘惑都阻擋不了你前進(jìn)的腳步！它促使我反思自己：我也有夢(mèng)想，但在遇到困難時(shí)，我會(huì )猶豫，會(huì )逃避，前行的步伐不夠堅定；我也想實(shí)現夢(mèng)想，但在遇到比如看電視、玩游戲的誘惑時(shí)，我會(huì )停下腳步，逗留玩耍。和小溪流相比，我感到慚愧！我要向它學(xué)習，堅持不懈、勇敢尋夢(mèng)！
《小溪流的歌》讀后感 12
翻開(kāi)課本看到《小溪流的歌》時(shí)，這個(gè)新奇的題目立刻吸引了我，小溪流唱的什么歌？有我唱的好聽(tīng)嗎？把文章看完后明白了作者是用了擬人的手法把小溪流描繪成了一個(gè)活潑、可愛(ài)、調皮的孩子。這條小溪既是頑皮的又是樂(lè )觀(guān)的，更是勇往直前得。
我喜歡它的新鮮和快樂(lè )，如果沒(méi)有新鮮、快樂(lè )和勇往直前的精神，它是永遠也到不了大海得。另外我還佩服它不受誘惑的精神，無(wú)論是枯樹(shù)樁和枯草的嘆氣，還是烏鴉的恐嚇，還是泥沙的憤怒，還是沉船的不耐煩，它都置之不理；無(wú)論是巨石的`攔截還是石灘的阻擋都擋不住它堅持不懈的精神；它還造福人類(lèi)：它幫人推水磨，推動(dòng)發(fā)電機，推輪船，做了無(wú)數的事情它卻一聲不吭，這種默默奉獻的精神值得我們學(xué)習。
讀了這篇童話(huà)故事后，我明白了：我以后做任何事情一定要堅持不懈才能取得勝利；我要不怕困難，積極進(jìn)取才會(huì )成功。
小溪流唱的是一首勇往直前的歌，是一首不屈不撓的歌。我從中獲得了啟示，只有不屈不撓，堅定信心我就一定能成為最后的獲勝者。我希望我就是那條最后唱出美妙成功之歌的小溪流。
《小溪流的歌》讀后感 13
今天，我讀完了《中國童話(huà)故事精選》�！缎∠鞯母琛愤@篇文章就像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。
在我的腦海里，小溪流是既勇敢又聰明的。它面對枯樹(shù)樁、枯黃草、烏鴉等的嘲笑不予理睬。碰到石頭就鉆過(guò)去，實(shí)在鉆不過(guò)去的，就翻身越過(guò)去。多聰明的小溪流��！它快樂(lè )地流淌著(zhù)，從不埋怨。先變成小河，漸漸的`它又變成大江，最后變成海洋。變成海洋后的它并沒(méi)有忘記自己原來(lái)是條小溪流��！人物中，我最討厭的就是那只烏鴉。它自己不前進(jìn)，而還想阻止別人。但小溪流沒(méi)理烏鴉，它并沒(méi)有停止下來(lái)。想著(zhù)想著(zhù)，我想到了張海迪大姐姐，她不也和小溪流一樣嗎？非常堅定的克服著(zhù)病魔給她帶來(lái)的困難。對了，要是小溪流停下來(lái)，它不就干涸了嗎？它用清亮的嗓子歌唱，山谷里不斷響著(zhù)的回聲也是清脆的，叫人聽(tīng)了，就會(huì )忘記疲勞和憂(yōu)愁。小溪流不是在無(wú)私奉獻嗎？
我們不也應該向小溪流學(xué)習嗎？向小溪流一樣勇往直前，永不后退，勇敢，堅定。這才是真正的小溪流。這就是小溪流給我的啟示。你又能從中學(xué)到什么，得到啟示嗎？
《小溪流的歌》讀后感 14
當我翻開(kāi)《嚴文井童話(huà)遜，《小溪流的歌》這個(gè)新奇的題目立刻吸引了我。難道小溪流也會(huì )唱歌?他唱什么歌呀?懷著(zhù)好奇心，我迫不及待地看了起來(lái)。
“小溪長(cháng)大了，成了小河，成了大江，唱著(zhù)歌沖向茫茫的海洋。巨大的海洋唱著(zhù)小小的.溪流的歌：‘永遠不休息，永遠不休息!’……”讀完這篇課文，我看見(jiàn)一條活潑的、純真的小溪。
啊!我忽然明白了在我們的生活中，不也有像小溪流一樣不怕困難，不斷向前奔流的人嗎?08年的四川大地震，多少孩子失去了家園，失去了親人，失去了健康的身體，可他們沒(méi)有屈服。奧運賽場(chǎng)上男子體操隊的騰海濱在預賽中從單杠上掉了下來(lái)，可他不消沉不氣餒，終于以?xún)?yōu)美的動(dòng)作奪得鞍馬最高分，雄壯的國歌聲在奧運賽場(chǎng)上為他奏響，對呀!他們的目標和小溪流一樣非常明確，是大江，是大海。
文中有一句話(huà)：為什么呀?我不能停留!現在我終于明白了，小溪流唱的是一首不怕困難的歌，是一首不屈不撓的歌，是一首永往直前的歌。我長(cháng)大后該當什么樣的人?小溪流的歌給了我明確的答案：學(xué)知識的過(guò)程中是不能停留的，如果停留就相當于半途而廢，最后永不成大業(yè)。
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