《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感范文(通用17篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感范文,歡迎大家分享。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 1
星期一,我們在課堂上學(xué)習了一個(gè)課文,名字叫《一個(gè)蘋(píng)果》聽(tīng)了這個(gè)故事我倍受感動(dòng),其中戰士們互相傳蘋(píng)果的畫(huà)面深深地入我的腦海,時(shí)時(shí)浮現在我的眼前:
抗美援朝時(shí)期的上甘嶺戰役,志愿軍戰士——五連的一個(gè)運輸員,通過(guò)敵人的炮火封鎖,撿來(lái)了一個(gè)來(lái)之不易的蘋(píng)果。戰友們已經(jīng)幾天沒(méi)喝過(guò)一口水,喉嚨早就干得煙熏火燎似的.,他們都急需吃這個(gè)蘋(píng)果?墒,他們都把蘋(píng)果讓給其他戰友吃。蘋(píng)果在戰士手中傳了一圈,誰(shuí)也沒(méi)有吃。
想到這些,志愿軍戰士有舍己為人的品質(zhì),不由得自己身上發(fā)生的那一件事。記得那一次,我在家里陪妹妹玩,阿姨帶了兩個(gè)小蛋糕回來(lái)。一個(gè)是巧克力味的,另一個(gè)是草莓味的。我們都喜歡吃草莓味的蛋糕,可是草莓味的蛋糕只有一個(gè),我看看妹妹,又看看草莓味的蛋糕,再看看巧克力味的蛋糕。糾結地問(wèn):“妹妹你想吃哪種口味的蛋糕?”妹妹目不轉睛地盯著(zhù)草莓味的蛋糕是,說(shuō):“我想吃草莓味的!蔽要q豫再三,最后下定決心:還是把草莓味的蛋糕給妹妹吃吧,她比我小,我應該讓著(zhù)她。于是,我把草莓味的蛋糕給了她,她欣喜地望著(zhù)我,接過(guò)蛋糕,高興地對我說(shuō)了聲:“謝謝!”雖然,巧克力味的蛋糕不是很甜,但是我的心里無(wú)比甜蜜。
想到這里,再和志愿軍戰士比一比。我也表現得不錯嘛!
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 2
你見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景嗎?在漆黑一片的坑道內,有五個(gè)焦渴難忍的戰士在推讓一個(gè)小小的蘋(píng)果。他們?yōu)槭裁床怀缘籼O(píng)果?難道他們不渴了?難道蘋(píng)果有毒嗎?這便是記實(shí)文學(xué)《一個(gè)蘋(píng)果》中的片段。
《一個(gè)蘋(píng)果》為我們講述了抗美援朝時(shí)期一個(gè)感人肺腑的小故事?拥纼鹊膽鹗總冊诿儡姷目褶Z濫炸下早已斷水、斷糧、缺氧七晝夜,在這樣的艱苦、卓絕的條件下,戰士們沒(méi)有一個(gè)人去碰坑道內僅存的一個(gè)蘋(píng)果,而是留給他人。
一個(gè)蘋(píng)果,在我們現在的`生活中是再平常不過(guò)了,沒(méi)人再把蘋(píng)果視為珍品了。人們的目光都向稀少的竹蓀、菠蘿蜜這些熱帶水果聚去。那豐滿(mǎn)圓潤的國光蘋(píng)果也在市場(chǎng)上少見(jiàn)了。但在抗美援朝時(shí)期,那一個(gè)蘋(píng)果對于堅守在坑道內的戰士們是多么的珍貴!要知道,他們你推我讓?zhuān)麄兺频氖巧南M,卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰友情!
這只是抗美援朝戰爭中上甘嶺戰役發(fā)生在坑道內的一個(gè)小故事,在這幾名戰士身上我清晰地看到千千萬(wàn)萬(wàn)名志愿軍戰士身上那團結協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。
我終于理解了在戰火紛飛的朝鮮戰場(chǎng),中朝人民和軍隊并肩作戰,以劣勢裝備打敗了“世界上最強大的”美國侵略者的原因。他們靠的是對祖國無(wú)比的忠誠;靠的是對人民無(wú)比的熱愛(ài);靠的是對敵人刻骨的仇恨;更靠的是戰士們堅定的意志和戰友間無(wú)私的奉獻。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 3
今天,我閱讀了一篇文章《一個(gè)蘋(píng)果》。我看到題目后很納悶,為什么一個(gè)蘋(píng)果能引起戰友和自己在這戰火紛飛的夜晚驕傲幸福的晶瑩的淚花呢?直到把全文通讀完我才真正地領(lǐng)悟到這個(gè)問(wèn)題的`答案。
故事講述了在黃昏時(shí)候,五連的一個(gè)火線(xiàn)運輸員給了連長(cháng)一個(gè)蘋(píng)果,防炮洞里的八個(gè)人都被喉嚨里的煙熏火燎所煎熬,最后,連長(cháng)用一起分吃這個(gè)蘋(píng)果的方式,把濃濃的戰友深情分享給了所有的人。
讀了這篇文章之后,我的心里十分激動(dòng)。因為在這戰火紛飛的夜晚,能感受到如此的幸福和驕傲,是因為戰友間的關(guān)懷。在這里,我感受到了他們之間那一份深厚的戰友情誼。
現在是高科技的時(shí)代,高質(zhì)量、高科技、實(shí)用性強、可靠性好的武器裝備到部隊。但我覺(jué)得在戰爭中人才是最關(guān)鍵的因素,真正的戰友是是愿意在關(guān)鍵時(shí)候犧牲自己,成全隊友,顧全大局的。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 4
今天,我在課上讀了《一個(gè)蘋(píng)果》,很受感動(dòng)。
文中講述了在抗美援朝的上甘嶺戰役上,一位火線(xiàn)運輸員撿到一個(gè)蘋(píng)果,他舍不得吃,就留下來(lái)給連長(cháng)吃。最后決定,這八個(gè)人一起分吃這個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果轉了一圈,卻還剩下大半個(gè),贊揚了戰士們心中有他人的高貴品質(zhì)。
最讓我感動(dòng)的是,故事是發(fā)生在那樣一個(gè)艱苦的`背景下,“小李沙啞的聲音,嘴唇干得發(fā)紫的小藍,幾天不曾喝水的連長(cháng),還有怎么也不肯吃的衛生員和司號員”。蘋(píng)果!不過(guò)是一個(gè)蘋(píng)果!如果放在現在,我可能想吃就吃一口,不想吃連看都不看,可在那樣一個(gè)環(huán)境下,那還是一個(gè)蘋(píng)果嗎?不!他們傳遞的不僅僅是一個(gè)蘋(píng)果,而是生的希望,是團結,是力量,這是多么堅強的意志、多么珍貴的友情!
想想現在,其實(shí)這樣的事情有很多很多,就是因為太多,才被我習慣,被忽視,比如我的爸爸媽媽?zhuān)麄儠r(shí)時(shí)刻刻為我著(zhù)想,不管是學(xué)習還是生活,總是把我放在第一位,還有疼愛(ài)我的姥姥姥爺,有好吃的東西總會(huì )留給我,還有我的老師,孜孜不倦地傳授知識,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己。細細想來(lái),這樣被關(guān)心的事情太多太多,但我為其他人又做了什么呢?以前,可能蘋(píng)果傳到我手里,我會(huì )毫不猶豫地吃掉,但通過(guò)讀了這篇,我也要盡最大努力讓別人快樂(lè ),讓自己,成為那個(gè)傳遞蘋(píng)果的人。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 5
今天,我讀了《一個(gè)蘋(píng)果》這篇課文。文章記述了革命戰爭年代,一個(gè)運輸員撿到了一個(gè)蘋(píng)果,給連長(cháng)吃,可是連長(cháng)又給運輸員吃,運輸員又給通信員小李,小李又看見(jiàn)傷員中藍,又把蘋(píng)果給了小藍。小藍又給了連長(cháng)。連長(cháng)看到蘋(píng)果沒(méi)人吃,決定八個(gè)人一個(gè)人吃一口。所有的人都吃了,卻蘋(píng)果還剩下大半個(gè)。連長(cháng)說(shuō)有人沒(méi)吃嗎?沒(méi)有人回答。
我反復讀了這篇文章,我有以下感想。
第一,學(xué)習他們那種革命樂(lè )觀(guān)精神。戰爭年代,條件非常即若,物資十分匱乏,但他們以苦為樂(lè ),再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認真做好每一件事。即使成績(jì)暫時(shí)不好,也不要灰心,要更加努力。
第二,學(xué)習他們那種先人后己的精神。他們先顧大家,后顧小家。我們一定要向他們學(xué)習,多考慮大家的事情,以別人的.事情為重,多幫助別人,多關(guān)心他人。
第三,學(xué)習他們那種無(wú)私奉獻的精神。他們?yōu)榱烁锩,奉獻了青春和熱血。非常值得我們學(xué)習。我要以他們?yōu)榘駱,處處維護班集體的形象,不計較個(gè)人得失。
學(xué)習了《一個(gè)蘋(píng)果》,確實(shí)讓我受益很多。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 6
《一個(gè)蘋(píng)果》這篇文章寫(xiě)了在抗美援朝時(shí)期時(shí)發(fā)生的一個(gè)感人的小故事:在物資匱乏的'當時(shí),一個(gè)負責運輸彈藥的運輸員給防炮洞里的八個(gè)戰士帶來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果。大家都很干渴,都想吃掉這個(gè)蘋(píng)果,但是大家都很關(guān)心彼此,也都想讓別人多吃一點(diǎn)。蘋(píng)果轉了一圈,最終又回到了連長(cháng)的手里。最后,連長(cháng)決定洞里的八個(gè)人來(lái)一起分吃這個(gè)蘋(píng)果。
我從第14自然段的最后一句“這樣一個(gè)接一個(gè)傳下去,轉了一圈,蘋(píng)果還剩下大半個(gè)!斌w會(huì )到了他們深深的戰友情。那個(gè)蘋(píng)果也不大,一個(gè)人吃這個(gè)蘋(píng)果都不夠,八個(gè)人吃,怎么可能還吃不完呢?那么,絕對有誰(shuí)并沒(méi)有吃,或者吃得非常非常少。他們都想把那些好東西留給自己親如兄弟的戰友。
如果把那個(gè)連長(cháng)換成我的話(huà),在那種極度干渴的情況下,我肯定會(huì )一口氣把蘋(píng)果給吃掉。
幸福的生活是如此來(lái)之不易,我們還有什么理由去浪費糧食?我們還有什么理由不去努力學(xué)習?我們還有什么理由不珍惜現在幸福的生活?
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 7
今天,就在今天,我讀了一篇名叫《一個(gè)蘋(píng)果》的文章,受到了很大觸動(dòng)。
《一個(gè)蘋(píng)果》主要講了是在抗美援朝的戰場(chǎng)上,防炮洞里的八名口渴的(得)厲害的志愿軍戰士互相謙讓?zhuān)l(shuí)也舍不得吃下唯一的蘋(píng)果的故事。最后,戰士們每人咬了一小口,蘋(píng)果竟然沒(méi)有吃完!那八名戰士都被這深厚的'友誼感動(dòng)不已。
當我讀到被炮彈打斷右腿的重傷員小藍時(shí),盡管他的臉黑黃黑黃的,嘴唇干得發(fā)紫,但仍是舍不得吃掉這個(gè)蘋(píng)果,他又遞給了連長(cháng)。小藍受傷那么嚴重,他理應得到其他戰士的優(yōu)先照顧,可他卻先想到了自己的戰友。記得有一次,我的同桌小A,跟我借一只鋼筆,可我就只有一只,我還要用呀,猶豫了一下,最后我決定把鋼筆水給他灌了一些,這樣,我們就都可以用了。這讓我知道“給與(給予)是快樂(lè )的!
文章中連長(cháng)分吃蘋(píng)果前還需要做一番動(dòng)員。連長(cháng)咬一口,小李咬一口,小藍咬一口……這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去,轉了一圈,蘋(píng)果還剩下一大半,這究竟是為什么呢?戰士們吃不下一個(gè)蘋(píng)果?不,這是戰友間深厚的友誼!這時(shí),那個(gè)蘋(píng)果仿佛不是蘋(píng)果,而是他們之間友情的接力棒!記得有一次,坐在我前面的小C被一道“千年一遇”的難題困住了,我和小K、小T不約而同地跑了過(guò)去幫他解答,只是巧合嗎?不是,這是同學(xué)之間的純真的友誼!
讀了《一個(gè)蘋(píng)果》這篇文章,我深刻的明白了人與人之間不能自私自利,要心中有他人,要學(xué)會(huì )關(guān)心他人。這樣,你才能收到其他人對你的關(guān)愛(ài),獲得友誼。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 8
讀了《一個(gè)蘋(píng)果》這篇課文,我被深深感動(dòng)了。
課文描寫(xiě)的,是抗美援朝戰爭中的一個(gè)感人故事。防炮洞里的8位志愿軍戰士,在極度干渴的情況下,互相謙讓?zhuān)l(shuí)也舍不得吃下唯一的蘋(píng)果。贊揚了戰友間深厚的情誼。
連長(cháng)的嗓子煙熏火燎,需要蘋(píng)果;步話(huà)機員聲音嘶啞,需要蘋(píng)果;傷員小藍被炸斷了腿,嘴唇干得發(fā)紫,他,更需要這個(gè)蘋(píng)果?墒,當這個(gè)青里透紅,散發(fā)出誘人的香味的蘋(píng)果送到他們手中,他們,卻把蘋(píng)果讓給了戰友。讀到這里,我真敬佩他們,敬佩他們的無(wú)私,敬佩他們的戰友情誼;叵胱约,想到這兒,我不禁有些慚愧,記得有一次,我和妹妹一起吃餅干,吃著(zhù)吃著(zhù),只剩最后一塊了,妹妹來(lái)拿,我也去搶?zhuān)敛华q豫地把餅干奪過(guò)來(lái),丟進(jìn)嘴里。當讀到這篇文章時(shí),我才知道自己不應該這樣,她是妹妹,我比她大,我得讓著(zhù)她……
最后,為了讓大家吃下蘋(píng)果,連長(cháng)不得不做起了動(dòng)員,還帶頭咬了一口。接著(zhù),步話(huà)機員小李一口,小胡一口,小張一口,這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去,在8個(gè)人手里傳了一圈,蘋(píng)果,居然只吃下一少半。讀到這里,我不禁聯(lián)想到前文,連長(cháng)不是說(shuō):別說(shuō)一個(gè)蘋(píng)果,就是十個(gè)二十個(gè),也能一口氣吃完嗎?可是,真正吃的`時(shí)候,卻舍不得咬了……這,又是為什么呢?能解釋這個(gè)謎團的,只有一個(gè)答案——戰友間深深的友誼。這種友誼多么珍貴呀!看到這,我想到了一次班里發(fā)卷子,有一張爛了,大家都不想要,這時(shí),張楠同學(xué)走過(guò)來(lái),用自己手里的好卷子換走了那張爛的,跑到講臺前,用膠水粘好,回到了自己的座位上……
讀《一個(gè)蘋(píng)果》,我學(xué)會(huì )了心中有他人,懂得了謙讓。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 9
蘋(píng)果是一種很普通的水果,大家每天都可以吃到或看到,對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),吃蘋(píng)果是一件再平常不過(guò)的事了,可是,你知道嗎?在抗美援朝時(shí)期的戰場(chǎng)上,八位志愿軍戰士同吃一個(gè)蘋(píng)果最后卻剩下了大半個(gè),你知道其中的原因嗎?那就讓我們了解一下這個(gè)故事吧。
這篇課文講述了在抗美援朝時(shí)期,一個(gè)火線(xiàn)運輸員撿到了一個(gè)蘋(píng)果,舍不得吃,把它讓給了其他的戰友,可戰友們傳來(lái)傳去,誰(shuí)都舍不得吃,最后還剩下大半個(gè)蘋(píng)果。
讀完這個(gè)故事,我真切地體會(huì )到人民軍隊戰友間的深厚友誼,從火線(xiàn)運輸員說(shuō)出的謊話(huà)中,我知道這是一個(gè)善意的謊言,這個(gè)謊言就是為了把蘋(píng)果讓給戰友,可見(jiàn)運輸員一心為他人的品質(zhì)多么高尚啊!由下文“他滿(mǎn)身塵土,褲子撕了好幾道口子,腳脖子上還劃破了好幾處,血跡斑斑。顯然,一路上他是爬過(guò)來(lái)的!蔽覀兛梢缘弥,在戰區的蘋(píng)果是多么來(lái)之不易,他卻毫不猶豫地給了別人,在這樣艱難的環(huán)境下,他撿到了一個(gè)蘋(píng)果,首先想到的是自己的戰友,志愿軍戰士互相關(guān)懷、體貼的深厚友情多么令人感動(dòng)啊!
在文章中,小蘭說(shuō)了一句話(huà)”“連長(cháng),你幾天沒(méi)喝水了,你吃吧,吃了好指揮我們打仗!边@簡(jiǎn)單的一句話(huà),不僅飽含著(zhù)小藍的體貼和舍己為人,更襯托出連長(cháng)此時(shí)的干渴。而小藍也需要補充水分和營(yíng)養啊!但他發(fā)現只有一個(gè)蘋(píng)果后,沒(méi)有一人獨享,而是讓給了戰友這又是何等高尚的品德!
看到這些志愿軍戰士,我不由得到了汶川大地震的'那些戰士們,國難當頭之際,他們舍棄自己的利益,為了災區人民家園的重建,相互關(guān)愛(ài),團結一心,一次又一次避開(kāi)余震可能帶來(lái)的危險,盡最大努力救出了壓在廢墟下的災區人民,他們不就是八位志愿軍戰士身影的再現嗎?
讓我們銘記這些最可愛(ài)的人,他們是共和國的驕傲,人民心中的英雄。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 10
今天我讀了《一個(gè)蘋(píng)果》的故事,被里面的故事深深感動(dòng)了。
當我看完標題,我想:“蘋(píng)果是常見(jiàn)的水果,幾乎家家有,為什會(huì )用一個(gè)蘋(píng)果做標題呢?”所以,我帶著(zhù)‘疑問(wèn)’往下讀。故事講的是:在黃昏時(shí),一位火線(xiàn)運輸員給連長(cháng)送來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,連長(cháng)認為別人比自己辛苦,把蘋(píng)果讓給了戰士。但戰士們互相謙讓?zhuān)O(píng)果轉了個(gè)圈,還是回到連長(cháng)手上,連長(cháng)看到蘋(píng)果沒(méi)人吃,決定八個(gè)人一人吃一口,所有的人都吃了,蘋(píng)果卻還剩下大半個(gè)······連長(cháng)最后因為戰士們的友情激動(dòng)著(zhù),迸出了幸福的驕傲的淚花。
我看完這個(gè)故事,終于明白了課文為什么要用《一個(gè)蘋(píng)果》做標題了。因為一個(gè)蘋(píng)果,表現出了戰士們與連長(cháng)的互相關(guān)懷。在抗美援朝時(shí),條件非常艱苦,但他們卻以苦為樂(lè ),再艱難的`環(huán)境也不怕,在這幾名戰士身上,我體會(huì )到了團結協(xié)作,先人后已的高尚品質(zhì)。
在我們生活中也有關(guān)類(lèi)似的例子,比如父母對我的愛(ài),他們時(shí)刻為我著(zhù)想,不管是我的學(xué)習還是生活,總是把我放在第一位,關(guān)心我,愛(ài)護我。還有老師也一樣,
時(shí)時(shí)呵護我們,傳授我們知識,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春和熱血。就像《一個(gè)蘋(píng)果》這篇文章一樣,處處透出關(guān)懷和溫情。
我非常感動(dòng),因此我也迸出了淚花。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 11
人要學(xué)會(huì )謙虛。謙虛是一種美德,更是一種行動(dòng)。 《一個(gè)蘋(píng)果》一文講述了這樣一個(gè)故事:抗美援朝戰爭期間,8名軍人分享了一個(gè)彈坑里一個(gè)蘋(píng)果的故事。這個(gè)故事歌頌了戰友之間互相關(guān)心、互相體諒的深厚情誼。
蘋(píng)果在我們現在的生活中很常見(jiàn)。沒(méi)有人再視蘋(píng)果為寶了。這種稀有且營(yíng)養豐富的熱帶水果引起了大多數人的關(guān)注?稍谀莻(gè)時(shí)候,那個(gè)蘋(píng)果對于那些士兵來(lái)說(shuō)是多么的珍貴!要知道,他們一推一讓?zhuān)麄兺频氖巧南M,卻義無(wú)反顧地將死亡的威脅留給了自己。多么偉大的戰友!
他們?yōu)槭裁床怀运?因為她們身上三種純潔高貴的品質(zhì)——關(guān)懷、友情和謙遜。他們每個(gè)人都有一種強烈的'感情——戰友情。
這只是抗戰時(shí)期發(fā)生在地道的上甘嶺戰役的一個(gè)小故事。從這些戰士身上,我清晰地看到了團結協(xié)作、忘我勇敢、以人為本的高尚品質(zhì)。
那我們該怎么辦呢?比如,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助;當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí),我們應該主動(dòng)伸出援助之手;,當老人過(guò)馬路時(shí),主動(dòng)幫助他......
讓我們的熱情溫暖整個(gè)冬天。謙虛是一種美德。一定要讓整個(gè)社會(huì )和諧起來(lái),才能不辜負先輩的鮮血和辛勞。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 12
今天,我讀了《一個(gè)蘋(píng)果》這篇文章。文章的時(shí)代背景是在那戰火紛飛的艱難年代,我軍某部五連的一個(gè)火線(xiàn)運輸員在給前線(xiàn)的連隊送彈藥的危險途中,撿到了一個(gè)蘋(píng)果,他自己舍不得吃,把這個(gè)蘋(píng)果連同彈藥一起送到了前線(xiàn)連隊。在前線(xiàn)的防炮洞里,不管是連長(cháng)、步話(huà)員,還是衛生員、傷員,都舍不得、也不愿意自己一人吃掉這個(gè)珍貴的、來(lái)之不易的蘋(píng)果。于是,連長(cháng)決定,防炮洞里的所有的人分吃這個(gè)蘋(píng)果。就這樣,在連長(cháng)的動(dòng)員和帶動(dòng)下,每個(gè)人都吃了一口蘋(píng)果。到最后,蘋(píng)果還剩下一大半。
看完這篇文章,我深深地被感動(dòng)了:這個(gè)蘋(píng)果在八個(gè)人中互相傳著(zhù)吃,居然還剩下大半個(gè)。蘋(píng)果,大家都很熟悉,也都吃過(guò),現在在市場(chǎng)一年四季都能買(mǎi)到。但在那個(gè)防空洞里,八個(gè)人吃一個(gè)蘋(píng)果還剩下大半個(gè),難道是他們不想吃嗎?不是!他們這個(gè)時(shí)候誰(shuí)都需要這個(gè)蘋(píng)果!但是他們都想把生的希望留給別人,把死的危險留給自己!一個(gè)蘋(píng)果,在現在看來(lái),是那么的平凡,那么的不起眼,但是在那個(gè)兵荒馬亂、物質(zhì)匱乏的特殊年代,一個(gè)小小的、平凡的蘋(píng)果,就顯得特別珍貴、特別稀罕!正是因為它的珍貴和稀罕,所以,故事中的戰士們都不愿獨自享有,而是所有人分吃了一個(gè)蘋(píng)果。這在今天,是多么難以想象!
在物質(zhì)貧乏的年代,人的精神面貌是豐富多彩的.。特別是在戰爭年代的部隊里,革命戰友之間相互關(guān)懷,彼此照應,舍小我,為大我,舍個(gè)人,為國家。正是在這樣的精神鼓舞下,才開(kāi)創(chuàng )了當今的繁榮昌盛的局面。
相比之下,我們21世紀的兒童是多么幸福!生活上,我們有父母悉心照顧,各種各樣的水果任憑我們吃個(gè)夠。學(xué)習上,我們有老師耐心教導。打開(kāi)文具盒,鉛筆、鋼筆、圓珠筆樣樣都有,橡皮擦五顏六色。我們每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活。這些都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的,我們應該好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對祖國有用的人。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 13
有的文章讓我會(huì )心一笑的同時(shí),也能夠讓我們有所思考。今天,我就看到了這樣一篇引人深思的文章。
《一個(gè)蘋(píng)果》講了這么一個(gè)故事:五連派了一位運輸員送東西時(shí),帶來(lái)一個(gè)蘋(píng)果。但是這個(gè)蘋(píng)果遞給連長(cháng),連長(cháng)又傳給了小李,小李又給了小藍,小藍又給回了連長(cháng)……就這樣傳來(lái)傳去。最后,連長(cháng)讓大家每人咬一口。還剩下大半個(gè)蘋(píng)果,連長(cháng)在這時(shí)發(fā)現,每位戰友的'眼睛里都閃著(zhù)淚花。
看完這篇文章,我的心久久不能平靜。文章中的連長(cháng)沒(méi)有把運輸員帶來(lái)的蘋(píng)果吃掉,而是把蘋(píng)果速給了步話(huà)機員小李。但是小李沒(méi)吃,而是遞給了傷員小藍。蘋(píng)果就這樣被傳來(lái)傳去,但是這種關(guān)懷戰友的精神讓我為之感到這些戰友們相互之間那深切的關(guān)懷。故事中的那些戰友們讓我深深地懂得了:關(guān)懷,能在你受傷時(shí),給你帶來(lái)最真切地安慰。有時(shí)候,關(guān)懷能給人帶來(lái)溫暖。
以前,我很少去關(guān)懷別人。在別人遇到難過(guò)的心或是遇到麻煩事的時(shí)候,我卻充耳不聞?wù)J為這與我無(wú)關(guān),不需要去理會(huì )。
后來(lái),我發(fā)現我錯了。因為一味的漠不關(guān)心會(huì )讓我不懂得關(guān)懷他人,去理解他人!兑粋(gè)蘋(píng)果》中那些戰友們卻可以關(guān)懷其它戰友,這種精神,不正是我所缺失的品質(zhì)嗎?
今后,我一定要向《一個(gè)蘋(píng)果》中那些戰友一樣去懷他人,去幫助他人。我要感謝文篇文章,感謝它教給我知識,感謝它帶著(zhù)我我出自己的不足,感謝它讓我懂得了許多的道理我要及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),立志做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
關(guān)懷他人,幫助他人,這就是《一個(gè)蘋(píng)果》帶給我的啟示。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 14
《一個(gè)蘋(píng)果》寫(xiě)了在已經(jīng)幾天沒(méi)有喝過(guò)一口水,喉嚨早已經(jīng)煙熏火燎的情況下,一個(gè)火線(xiàn)運輸員撿到一個(gè)蘋(píng)果,不舍得吃,遞給了喉嚨啞了的連長(cháng),連長(cháng)又把蘋(píng)果給了嘴唇干得發(fā)紫的傷員小蘭,傷員小蘭把蘋(píng)果給了步話(huà)機員小李,小李又把蘋(píng)果給了司號員,司號員把蘋(píng)果給了衛生員,衛生員把蘋(píng)果給了小蘭,蘋(píng)果轉了個(gè)圈兒,最后又回到連長(cháng)手里。連長(cháng)無(wú)奈,只好命令大家分吃蘋(píng)果,可蘋(píng)果傳了一圈,還剩下大半個(gè)。
我讀了這個(gè)故事,十分感動(dòng)。一個(gè)蘋(píng)果,對喉嚨干啞的戰友們是多么重要!可他們在如此艱苦的環(huán)境下,心中想的'只有別人。而我們呢?心中只有自己。記得學(xué)校發(fā)水果,我們班同學(xué)蜂擁而搶?zhuān)械娜藟旱搅送瑢W(xué),差點(diǎn)闖了大禍。拿到了蘋(píng)果呢?有些同學(xué)吃了一半就隨手一扔,有些干脆沒(méi),扔半路上。和戰友們相比,我感到很慚愧。
我以后一定要學(xué)習戰友們,相互間互相關(guān)心照顧,心中時(shí)刻只有他人。同時(shí),我們應該珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 15
讀了《一個(gè)蘋(píng)果》這篇課文,我想到了許多許多……
本篇課文主要記敘了抗美援朝時(shí)期“我連”在艱苦的環(huán)境中戰斗,沒(méi)有一滴水,火線(xiàn)運輸員撿到了一個(gè)蘋(píng)果給“我”,本來(lái)我這時(shí)一口氣能吃十個(gè)二十個(gè),但是我卻給了戰士,就這樣傳來(lái)傳去,最后決定“我們”一人吃一口,然而蘋(píng)果轉了一圈后還剩一大半,“我”感動(dòng)了……
讀了這篇課文后,我想起了我們同學(xué)之間,不但不像戰士們那樣互相關(guān)心,有時(shí)候反而會(huì )惡言相向。為了一句話(huà),一支鉛筆,一塊橡皮而爭吵,甚至會(huì )打架,難道我們同學(xué)之間就不能相互關(guān)心、幫助嗎?
從今往后,我要和同學(xué)們相互關(guān)心,團結友愛(ài)。
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 16
在星期五,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《一個(gè)蘋(píng)果》。這篇課文深深地感動(dòng)了我。這篇課文講了在抗美援朝的時(shí)候,防炮洞里的八位軍人與敵人作戰中,有一個(gè)火線(xiàn)運輸員在來(lái)的路上撿到一個(gè)青里透紅的蘋(píng)果給連長(cháng)品嘗。此時(shí)此刻,大家的'喉嚨都煙熏火燎,可連長(cháng)卻讓給了別人……最后,還是回到了連長(cháng)手里。之后,連長(cháng)命令大家共同分享蘋(píng)果。轉了一個(gè)圈,蘋(píng)果竟然還剩下大半個(gè)。在這戰火紛飛的夜晚,大家迸出了幸福的淚花。我明白了他們擁有比山高,比海深的情誼。然而,生活中也有不少這樣的例子。
在一天下午,我和幾個(gè)朋友一起出去玩。正在興頭上,我神不知鬼不覺(jué)地被一扇門(mén)撞到了腳,原來(lái)認為沒(méi)什么大礙,后來(lái)血流不止。朋友們看到我這情況,便紛紛拿出自己的零花錢(qián),陪我蹣跚的走到醫院買(mǎi)了一片創(chuàng )口貼,我的疼痛才略微緩解下來(lái)。但還是留下了疤痕。每當看見(jiàn)這個(gè)疤痕,我就會(huì )想起那件感人肺腑的事。
在《一個(gè)蘋(píng)果》中,大家舍己為人傳遞著(zhù)一份真情,在這發(fā)達的時(shí)代。我們也要有一種舍己為人的精神,為大家作出貢獻。讓我們?yōu)榇硕,延續下去!
《一個(gè)蘋(píng)果》讀后感 17
抗美援朝的戰爭時(shí)期,在那小小的防炮洞里,八位軍人正在以圓圈的形式傳著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果。在戰爭那么艱苦的條件下,每個(gè)人都已經(jīng)口干舌燥,為什么沒(méi)有一個(gè)人拿起這又大又紅的蘋(píng)果,一口塞進(jìn)嘴巴里潤潤喉嚨呢?《一個(gè)蘋(píng)果》給我們講述的就是一個(gè)在艱苦的抗美援朝時(shí)期,發(fā)生的一個(gè)小小的感人肺腑的故事。
在可恨的敵人用炮彈狂轟亂炸的'情況下,我國戰士們早就斷水、斷糧。有的皮膚因為炮火炸得黝黑黝黑,有的則在火線(xiàn)上冒險,一不小心就葬身于炮火之中。正巧,火線(xiàn)運輸員在運輸過(guò)程中撿回來(lái)一個(gè)青里透紅的大蘋(píng)果,對于這些又渴又餓的戰士們來(lái)說(shuō),真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!但是,蘋(píng)果只有一個(gè),這里有八個(gè)人,每個(gè)人都累了將近七日,每個(gè)人因為饑渴在生死線(xiàn)上徘徊,誰(shuí)都想一口氣吃掉這個(gè)能夠解渴解餓的大蘋(píng)果,但是,他們都沒(méi)有獨吞這個(gè)大蘋(píng)果,只是一心一意為他人著(zhù)想,推讓著(zhù)讓他人吃下這個(gè)蘋(píng)果,解了渴,解了餓。
“對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地替他人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )!边@是著(zhù)名的哲學(xué)家、物理學(xué)家愛(ài)因斯坦廣泛流傳世界的名言,我覺(jué)得他說(shuō)得十分不錯。雖然戰爭是無(wú)情的,但是生命都是有情的,為什么最后在中朝的合作下,“世界霸權”——美國都被我們擊退?因為我們的戰士團結,會(huì )為他人著(zhù)想,如果每個(gè)戰士都以自我為中心,那么他們就會(huì )想:“我們的國家打仗了,但是都是別人去打,我干嘛要去?再說(shuō)也是朝鮮打仗,又不是我們!去打仗,多累啊,得挨餓,會(huì )干渴,我才不要自己故意去受苦受累甚至受虐呢!”,然后自己走人。都是因為會(huì )為他人著(zhù)想,不然的話(huà),任何戰爭,我們都贏(yíng)不了。
這只不過(guò)是一件發(fā)生在朝鮮戰場(chǎng)上的小事情,但我卻從那幾位戰士身上看到了舍己為人,先人后己,團結協(xié)作的好品質(zhì),好精神。
《一個(gè)蘋(píng)果》,是一座用精神品質(zhì)砌成的一座高達堡壘,是勵志作文中的一顆閃耀的明珠!
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