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鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感（通用39篇）
品味完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇1
古今中外，流傳下來(lái)并且非常有名的非四大名著(zhù)莫屬。今天，我就來(lái)給大家講講其中一部---《三國演義》。
這本書(shū)是明朝作家羅貫中寫(xiě)的，流傳下來(lái)的有很多版本，但故事的精彩和好評不會(huì )改變。這本書(shū)人物個(gè)性鮮明，事情貼合實(shí)際。其中我最喜歡的就是軍師諸葛亮，諸葛亮大家都很熟悉，關(guān)于他的故事有《空城計》、《諸葛亮三氣周瑜》、《三顧茅廬》、《草船借箭》等，這些故事都說(shuō)明了諸葛亮心胸寬廣、顧全大局、神機妙算。
一提起《三國演義》，首先躍入我腦海的`就是《草船借箭》，這片故事非常經(jīng)典，百讀不厭，每個(gè)人讀完都不禁佩服起諸葛亮的聰明才智，如果仔細讀，還能發(fā)現諸葛亮心胸寬廣，《草船借箭》主要寫(xiě)了周瑜因為妒忌諸葛亮的才干，讓他在短時(shí)間（三天）內造好十萬(wàn)支箭，以此陷害他；諸葛亮巧施妙計，用草船向曹操“借”箭，周瑜自嘆不如。
這片故事描述了四個(gè)人物諸葛亮、周瑜、魯肅和曹操，很好地刻畫(huà)了四個(gè)人物的性格特征，諸葛亮：心胸寬廣，顧全大局，神機妙算；周瑜：心胸狹窄，妒才忌能，公報私仇；魯肅：守信，忠厚老實(shí)；曹操：生性多疑。
《三國演義》里，很多故事都非常有英雄氣概，讓人讀了渾身充滿(mǎn)了正能量，在生活中，我們也應該充滿(mǎn)正能量，像諸葛亮一樣，多讀課外書(shū)，顧全大局。在平常的生活中，多余時(shí)間要勞逸得當，應該多看書(shū)，來(lái)豐富自己的大腦，在學(xué)校生活中，不能因為個(gè)人問(wèn)題拖累全班，該出力，可以出力時(shí)，就盡自己最大努力幫助別人。像魯肅一樣，忠厚老實(shí)，守信，對別人講好的事情就不能不遵守。像關(guān)羽一樣，重情義，守信，那些幫助過(guò)自己的人，絕對不能背叛他們。但不能像周瑜一樣，心眼小，妒才忌能，對于那些比自己好的人，應該去學(xué)習，不應該去妒忌他們······
《三國演義》不僅讓我目睹了古代三國各式各樣的風(fēng)采，還讓我懂得了做好一個(gè)人的道理。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇2
暑假里我看過(guò)許多書(shū)，如《窗邊的小豆豆》《特種兵學(xué)�！贰痘膷u歷險》……但是最讓我記憶深刻的是《三國演義》。
《三國演義》是中國古典四大名著(zhù)之一，也是中國第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō)，作者是元末明初杰出的小說(shuō)家羅貫中。主要作品除了這本《三國演義》之外，還有《三遂平妖傳》等其他作品，其中《三國演義》這本書(shū)為其代表作，對后世文學(xué)創(chuàng )作影響深遠。
這本書(shū)主要講的東漢末年皇帝昏庸無(wú)能，宦官專(zhuān)權，朝廷腐敗，百姓苦不堪言，進(jìn)而爆發(fā)了大型農民起義——黃巾起義，亂世之中一代梟雄與英雄人物競相涌現。
其中劉備最讓我佩服，因為投奔他的英雄人物都對他忠心耿耿，這是為什么呢？起初我百思不得其解，后來(lái)我明白了，就拿“三顧茅廬來(lái)”說(shuō)吧，劉備為了請諸葛亮出山，三次前往他的住處拜訪(fǎng)，第三次諸葛亮在睡覺(jué)，他在外面站了半個(gè)時(shí)辰，最后他的真誠和求賢若渴的精神打動(dòng)了諸葛亮。正因為劉備的真誠，他才會(huì )答應劉備的請求，這才有了諸葛亮后來(lái)鞠躬盡瘁死而后已的`回報。
世上沒(méi)有不解之題，除非你沒(méi)有打好基礎。我們要學(xué)習劉備堅持不懈從小事做起的精神。
讀完這本書(shū)我覺(jué)得書(shū)中藏著(zhù)人生哲理。要想成就大事，就必須從小事做起，人生也是這樣，“千里之行始于足下”，如果你想著(zhù)完成一件事就必須踏出艱難的第一步，打好基礎，否則你只會(huì )有一腦子的空想。
這本書(shū)不僅僅向我們展示了三國時(shí)期魏蜀吳的內爭外斗，更為我們展示了眾多的英雄豪杰的形象，他們或武藝高強，或智勇雙全，或果敢勇毅……我們從他們身上都能學(xué)到很多很多。
經(jīng)典之所以是經(jīng)典，我想是因為它能夠帶給人們許多的人生啟迪。正如莎士比亞所說(shuō)的一樣：“1000個(gè)讀者，有1000個(gè)哈姆雷特�！毕嘈拍銈內プx《三國演義》，也會(huì )有許多的收獲。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇3
在國慶長(cháng)假這幾天里，我讀了這本我國著(zhù)名的四大名著(zhù)之一——《三國演義》。
這本書(shū)寫(xiě)的主要內容是：在三國時(shí)期，曾經(jīng)有過(guò)三個(gè)實(shí)力比較強的國家。它們分別是蜀國、吳國、魏國，這三個(gè)國家分別攻打了不少小國，使自己的祖國強大起來(lái)。這三個(gè)國家曾多次對打，可總分不出來(lái)，直到一個(gè)名叫諸葛亮的人做軍師，最后我們祖國才統一。
我們大家都應該看過(guò)這本書(shū)吧！可是，這本書(shū)不但記錄了一段歷史，也記錄了一些好的精神品質(zhì)，如張飛、關(guān)羽、劉備、趙云……他們的`精神品質(zhì)震撼著(zhù)我們中國人，他們的精神品質(zhì)好值得我們大家學(xué)習。在《三國演義》中，劉備的義弟關(guān)羽，他為了救出被囚在曹操的大牢房中，于是自己一人單槍匹馬，把劉備的兩個(gè)夫人給救了出來(lái)，在逃向劉備大城之時(shí)，路上早已被曹操的幾員大將經(jīng)阻擋住了，關(guān)羽一個(gè)人與幾員大將猛打。最后曹操的幾員大將無(wú)一幸免，而關(guān)羽也受了傷，最后因為傷過(guò)重而死去。問(wèn)這樣重情重義的人，為何這么早就去世了呢？孟子也曾說(shuō)過(guò)：人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。像這樣的朋友，在人間也難得幾回錄。張飛也是為了關(guān)羽死而傷心，于是被奸人所害。劉備則是三顧茅廬，他為了讓大地統一，于是想請大名鼎鼎的諸葛亮來(lái)幫忙，諸葛亮上知天文，下知地理，神機妙算，劉備的兩位兄弟性子急，而劉備愿意等諸葛亮，于是他的真心打動(dòng)了諸葛亮。法國作家維克多·雨果曾說(shuō)過(guò)：信仰，是人們所必需的，什么也不信的人不會(huì )有幸福。而趙云則是……
這本書(shū)對我們十分好，希望大家都讀一讀。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇4
在這個(gè)書(shū)香濃濃的讀書(shū)月，我認認真真讀了一遍中國四大名著(zhù)《三國演義》。這本書(shū)，給了我太多的啟示。
在這本書(shū)中，我最喜歡的人物莫過(guò)于是足智多謀的諸葛亮了。他面如冠玉，頭戴綸巾，手上拿著(zhù)一把輕飄飄的羽毛扇，神采奕奕好似下凡的神仙，令人過(guò)目難忘。他還有著(zhù)超凡脫俗的智慧和異于常人的冷靜。在《草船借箭》中，詭計多端的周瑜一心想除掉諸葛亮這個(gè)眼中釘，于是挖苦他在規定時(shí)間內鑄造十萬(wàn)支箭在，諸葛亮并沒(méi)有震惶，而是臨危不亂，知難而上。他命令魯肅在一天之內準備二十只草船，綁好草人，，在曹軍來(lái)臨之際把草船開(kāi)到滔滔大江上，第二天，不明所以的曹軍見(jiàn)到草船，以為周瑜大軍已到，一聲令下，數不勝數支利箭射來(lái)，利箭插在草船上，而機智過(guò)人的'諸葛亮算好了今天的天氣，一陣陣霧襲來(lái)，在曹軍面前披上了一層天然帷幕。等大霧散去，船隊早就滿(mǎn)載而歸地溜走了，這讓曹操勃然大怒。十萬(wàn)支箭輕輕松松就搞到手了。這就是才高八斗的諸葛亮，有他在，一切棘手的問(wèn)題都能迎刃而解。
劉備在我心中，同樣是一個(gè)后生可畏的豪杰英雄。他大義凜然，安邦定國的他令關(guān)羽，張飛，趙云這些無(wú)雙謀士心生敬畏，做了他的左膀右臂。在《荊州依劉表》中，蔡氏對他恨之入骨，表面上殺牛宰羊，大擺宴席，暗地里不懷好意地想刺殺劉備。劉備早有一手準備，轉眼間身披鎧甲，手持干將，騎上赤兔寶馬，風(fēng)馳電掣般逃走了，雖然蔡氏瘋狂地追殺他，可劉備依然冷靜沉著(zhù)，縱著(zhù)馬，一路上披荊斬棘，越過(guò)了大河，躲過(guò)了蔡氏的軍隊，還找到了手下趙云，真是令人不由自主的敬佩！
《三國演義》是一本不折不扣的好書(shū)。里面的巾幗英雄令人敬佩，里面的反面人物讓人無(wú)比仇恨。這本書(shū)中的好人是我一輩子的楷模，他們給予了我太多人生啟發(fā)。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇5
最近，我讀了一本名曰《三國演義》的小說(shuō)，本書(shū)是章回體小說(shuō)，是我國四大名著(zhù)之一。書(shū)中塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，例如：神機妙算的諸葛亮；小肚雞腸的周瑜；求賢若渴的劉備；無(wú)所畏懼的趙云；奸詐多疑的曹操······
其中，最令我印象深刻的不是劉備，而是曹操，此人用兵舉世無(wú)雙，就拿官渡之戰為例，七萬(wàn)戰七十萬(wàn)，使他前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者；戰敗袁紹，使他獨霸一方；他的大度也令人佩服，關(guān)羽和劉備因參與漢獻帝密謀殺害曹操一事暴露，連夜逃亡至徐州，不得不分開(kāi)，才投靠曹操，后來(lái)得知劉備去向后想立即前往，曹操不僅沒(méi)有阻攔，反而還送他一匹赤兔馬，和劉備匯合；在青梅煮酒時(shí)試探劉備，說(shuō)了一句話(huà)：“天下英雄，唯使君與操耳�！弊寗浯篌@，足以看出他的雄豪壯志。他還說(shuō)了一句名言：“寧愿我負天下人，不愿天下人負我！”表明了他是一位梟雄。
令我瞧不起的卻是劉玄德，這人有點(diǎn)言而無(wú)信，“劉備借荊州——有有借無(wú)還”，太過(guò)仁慈，是個(gè)“唐僧”。還是個(gè)偽君子，當時(shí)他在徐州混不多久的地盤(pán)讓呂布奪去，就厚著(zhù)臉皮托庇在呂布門(mén)下，呂布不信任他，又過(guò)了不久便和曹操滅了呂布，可一到京城又企圖對曹操下毒手；最后再徐州反曹，失敗后又投靠袁紹，見(jiàn)袁紹不行又投靠劉表。不過(guò)屢戰屢敗、不怕失敗與臥薪嘗膽的勇氣也敬佩，為了老百姓，他放棄良好的.軍事重地。在生死關(guān)頭，與老百姓不離不棄，難怪有那么多賢人武才愿意為他上刀山、下火海，另人稱(chēng)奇。
讀了這本書(shū)，使我懂得了遇到困難時(shí)，要有關(guān)羽勇往直前的精神，還要有諸葛亮的足智多謀和劉備“三顧茅廬”的耐心；在交友上要有張飛的豪爽與曹操的大度。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇6
一個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！倍度龂萘x》就是這樣一本好書(shū)。
這本書(shū)是由羅貫中編寫(xiě)的。書(shū)中描寫(xiě)了東漢末年和三國時(shí)期錯綜復雜的政治和軍事斗爭。我在讀這本書(shū)時(shí)，仿佛諸葛亮的人就出現在我面前，他們各自講述著(zhù)他們在政治和軍事上的斗爭。
整本書(shū)講了許多有趣的小故事。而在這些小故事中我最喜歡草船借箭和火燒赤壁。草船借箭講述了周瑜為了除掉諸葛亮命他三日造十萬(wàn)只箭，而諸葛亮利用大霧彌漫讓船駛向曹營(yíng)，曹操擔心霧中有詐，放箭射諸葛亮的草船，白白讓諸葛亮得到十萬(wàn)只箭；而火燒赤壁講述的是周瑜和黃蓋演了苦肉計，是曹操相信黃蓋真心投靠他，等黃蓋的火船駛向曹操的'連環(huán)船，弄得曹操損兵折將。
這本書(shū)的小故事還蘊含許多計謀，而這些計謀不僅用于軍事方面，就連生活中也可以運用計謀。
我和我表姐都十分喜歡看書(shū)，也在書(shū)中學(xué)到不少計謀，因此我們經(jīng)常為了爭看一本書(shū)都會(huì )用上許多計謀，可由于我懂得的計謀太少經(jīng)常輸給她。也因為這樣，《三國演義》成為了我的好幫手。
這天，表姐又來(lái)我家。一進(jìn)屋就見(jiàn)到我書(shū)桌上那本書(shū)，那本書(shū)我剛剛看到最近啊剛才的部分，可沒(méi)想到表姐來(lái)到，“她肯定會(huì )想計謀奪書(shū)，我一定要保護好�！蔽疫@樣想。沒(méi)想到表姐先去放好東西。當我感到奇怪時(shí)，表姐對我說(shuō)：“快來(lái)吃餅干吧！”一般我會(huì )立即去吃，可我想到爭書(shū)就想到這是調虎離山之計。于是我把那本書(shū)藏好，又拿了一本跟那本顏色大小差不多的本子放在桌子上，并在里面寫(xiě)著(zhù)“別以為我會(huì )上當”。果然，表姐去偷書(shū)，當她得意的回房間打開(kāi)本子，發(fā)現這是我的圈套。
從此，我成了常勝將軍。這一切都歸功于《三國演義》，因為她讓我懂得了許多計謀，是我的生活更加多姿多彩。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇7
每當看到“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”總能夠想到讓我震撼久已的《三國演義》，《三國演義》的全名是《三國志通俗演義》，既是演義，便是小說(shuō)，三分是真，七分是假。
《三國演義》它講述的是從東漢末年到西晉初期，以劉備，曹操，孫權為首的魏蜀吳三個(gè)集團的政治軍事斗爭的故事。
不知是什么時(shí)候，也有好些年了吧！我喜歡上了這部歷史巨作，最初只是看電視劇，喜歡關(guān)羽的長(cháng)胡子，他有著(zhù)“美髯公”的稱(chēng)號，喜歡看他捋著(zhù)胡子，用他那迷人而又深邃的丹鳳眼看著(zhù)世人，在他看劉備的眼神中交織出了一曲忠與義的舞曲，在誅顏良，斬文丑時(shí)的冰冷無(wú)情的眼神，讓人不禁有了絲絲的畏懼。在氣勢上，他，關(guān)云長(cháng)已經(jīng)贏(yíng)了。
漸漸的，對《三國演義》有了更多更全的了解，關(guān)云長(cháng)，他不貪財也不好色，得到了曹操的敬佩，也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的'敬佩。若不是因為他一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲，以及劉封的見(jiàn)死不救，他也不會(huì )敗走麥城。其實(shí)，有時(shí)候我們完全可以彎下腰來(lái)，我們會(huì )看到更美好的景色。
《三國演義》，它是一部小說(shuō)，便不可能客觀(guān)的去評價(jià)這段歷史，總是要反映一下當時(shí)的社會(huì )，在《三國演義》中加入了許多虛假的元素，小說(shuō)的特點(diǎn)是人物性格鮮明，人物總是有好有壞的，主要看你站在什么樣的立場(chǎng)之上。
為什么要“尊劉貶曹”？那只是羅貫中的意思，我們有著(zhù)我們自己的觀(guān)點(diǎn)與看法，自然要以自己的角度來(lái)看《三國演義》，《三國演義》不僅僅是羅貫中的，更是我們讀者的，羅貫中個(gè)人意愿只是給了我們一個(gè)借鑒的舞臺，并無(wú)其他。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇8
寒假里，我按老師說(shuō)的，多讀點(diǎn)有益的書(shū)，特別是高年級學(xué)生要讀點(diǎn)名著(zhù)。于是我用了三天的時(shí)間讀完了四大名著(zhù)之一：《三國演義》。這本書(shū)是元末明初的小說(shuō)家羅貫中寫(xiě)的。
這本書(shū)里面的.人物各有不同的特點(diǎn)，其中我印象最深的有：劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛(ài)民如子，他是個(gè)有理想有野心的梟雄，最終成為蜀國的皇帝�？酌魇鞘駠艹龅恼渭�、思想家、軍事家。他足智多謀，神機妙算，上知天文下知地理。其傳奇性故事為世人傳誦，如：空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運輸工具。關(guān)羽這個(gè)人傲上而不凌下，性情內向少言，剛正不阿，重情義重承諾，不為名利所動(dòng)；這樣的人今古不常有，可謂是真英雄，令人欽佩。曾過(guò)五關(guān)斬六將，無(wú)人可擋。但最終因輕敵中了孫權的埋伏。張飛作戰勇猛，性格耿直，脾氣暴躁，容易沖動(dòng)。曾在虎牢關(guān)一聲吼，嚇退曹軍20萬(wàn)。他對士兵非常嚴厲，最終死于部下之手。曹操文武雙全，有勇有謀，擅長(cháng)政治，但是他過(guò)于自私缺德，疑心重，胡亂殺人，最終失去天下。在這本書(shū)里，我最看不起的人物是劉備之子——劉禪，他胸無(wú)大志，只知道吃喝玩樂(lè )，“樂(lè )不思蜀”這個(gè)成語(yǔ)就是他“打造”出來(lái)的，最終投降于魏國。到了最后，司馬炎統一了天下，將魏改為晉，三國時(shí)代就結束了。
我佩服關(guān)羽的英明神勇，佩服劉備的愛(ài)民如子，我更佩服孔明的神機妙算。讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：有勇無(wú)謀的人永遠受制于人，而智勇雙全的人永遠無(wú)敵于天下。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇9
《三國演義》講了從天下大亂到諸侯割據，從三國鼎立到重歸統一;是一個(gè)英雄倍出的時(shí)代，也是一段撲忽迷離的歷史。這是一本我百讀不厭的書(shū)，讀了它，令我明白了什么叫做"義"。
《三國演義》中講了一個(gè)個(gè)可歌可泣、引人入勝的故事。先是桃園三結義;再是三英戰盧布;然后是煮酒論英雄;還有官渡、赤壁兩大以少勝多的戰役…留給我們一個(gè)個(gè)有血有肉、有情有義的人物。如：聰明的諸葛亮;俠義肝膽的關(guān)羽;器量狹隘的周瑜;庸主劉禪;無(wú)能之輩盧布;勇者張飛…無(wú)不各極其態(tài)。
在這些人物中我最喜歡關(guān)羽。關(guān)羽是最講義的人，他是人與神的極致，他的忠肝義膽天地可見(jiàn)，沖鋒陷陣，他會(huì )沖在最前面，撤退回營(yíng)，他甘愿斷后護送，生命在他的戰場(chǎng)上只屬于國家，屬于他效忠的朝廷，無(wú)論功勞多大，他都不會(huì )居功自傲，獨領(lǐng)風(fēng)騷。從桃園結義，到三國歸晉，他在任何時(shí)刻都對劉備一心不二。在《三國演義》中，關(guān)羽對事不對人，為了劉備，他寧愿幫曹操掃除前進(jìn)道路上的阻礙，因心念舊恩，在立下軍令狀的情況下毅然在華容道調轉馬頭。這，才是真正的"義"。所以，我最佩服關(guān)羽。
在現實(shí)生活中，我們不要忠義，也應該要有誠信。如果一個(gè)人把現實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證，如果沒(méi)有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì )難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補的?我相信，你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的.不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開(kāi)誠信的大門(mén)，用我們永久的身份證去面對人生吧!
看三國讓我了解了過(guò)去輝煌的歷史，更讓我明白做人的原則，我喜歡《三國演義》。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇10
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”
天下大勢，合久必分，分久必合，在三國鼎立的年代，許多英雄拋頭顱，灑熱血。趙云、關(guān)羽、劉備、諸葛亮……等。他們?yōu)榱诵闹械哪繕�，努力地學(xué)習、奮斗、拼搏，為的就是那心中無(wú)愧的選擇！
趙云，這位五虎將軍在長(cháng)板戰亂的時(shí)候，他為什么要拼死保護劉備的妻兒老��？為什么他在長(cháng)板坡肯把馬讓給劉備的夫人？因為他心中有他那無(wú)愧的選擇，他最終把精神轉化為一種動(dòng)力——從曹操八十三萬(wàn)軍中沖了出來(lái)，這不禁讓人回憶起那首高亢激昂，鏗鏘有力的詩(shī)：“血染爭袍甲紅，當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒？古來(lái)沖陣扶危主，只要常山趙子龍！”
糜夫人在當陽(yáng)板坡中，身受重傷，趙云找到她時(shí)，她隨時(shí)都有生命危險，趙云三番五次請她上馬，她卻覺(jué)得自己是個(gè)累贅，為了不連累阿斗和趙云，為了讓趙云順利沖出包圍圈，她毅然投井身亡。戰將全憑馬力多，步行怎把幼君扶？拚將一死存劉嗣，勇決還虧女丈夫！”
典韋，他是曹操的貼身將領(lǐng)，率領(lǐng)虎衛軍，為了保護曹操，他不惜舍去性命，他手無(wú)寸鐵，身無(wú)片甲的'保護曹操，人們都說(shuō)曹操是亂世梟雄，可為什么這么值得典韋保護呢？因為他選擇了曹操，就要為曹操效力，他認為為曹操付出生命是應該的，這難道不是從心靈上做出的正確的選擇嗎？這是他心靈深處的大義，是為國奮斗而義無(wú)返顧的大義。
請讓我們從內心，從心靈上做出正確的選擇吧！
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇讓他們至今閃耀著(zhù)奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚，舍棄奸詐，選擇誠信，舍棄小我，而完成大我……這才是人們從心靈從靈魂上的大無(wú)畏的問(wèn)心無(wú)愧的選擇。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇11
《三國演義》，這是一本關(guān)于英雄的長(cháng)篇古典小說(shuō)，使我不禁對文中的英雄兩字有了深深的感觸，書(shū)中的人物性格各異，有性格粗暴的張飛，有義薄云天的.關(guān)羽，也有年輕有為的孫策，還有陰險狠毒的曹操，他們各有長(cháng)短。
但在我心目中，劉備最稱(chēng)得上是英雄。因為劉備禮賢下士，求賢若渴。
在劉備三顧茅廬中，劉備為了解除漢室危機，而找到諸葛亮�？崾钪�，劉備步行第一次拜訪(fǎng)諸葛亮，而諸葛亮云游去了，需幾個(gè)月才回來(lái)。第二次，冒著(zhù)風(fēng)雪，劉備又踏雪拜訪(fǎng)諸葛亮，而諸葛亮又云游去了。待到春暖花開(kāi)時(shí)，劉備第三次到茅廬拜訪(fǎng)諸葛亮，諸葛亮最終被劉備的誠心所感動(dòng)，出山輔佐劉備。成了劉備政權的核心力量，幫助劉備打下了江山。
看了這個(gè)故事，我不禁想，當時(shí)劉備雖然兵不過(guò)萬(wàn)，地不過(guò)十里，但他畢竟是皇室后裔，還有關(guān)、張等虎將，簡(jiǎn)、孫等謀士，卻要苦苦去追尋一個(gè)農民身份的隱士，帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，與爸爸討論了一番，才明白劉備找到諸葛亮才是他打下江山的前提。就像伯樂(lè )找到了一匹千里馬，這才叫如虎添翼，有了賞識的人，人才才能才會(huì )發(fā)揮最大的潛能。
這不禁讓我想起了另一件事。 國慶節時(shí)，爸爸拿了一把弄壞的菜刀去磨，磨刀的老人說(shuō)磨這把刀要五塊，而爸爸說(shuō)：“你不是說(shuō)磨一把刀要三塊嗎？”但老人很固執，仍堅持要五塊。爸爸說(shuō)：“五塊就五塊，反正再放著(zhù)就廢了�！庇谑抢先擞帽M其本事，磨了很長(cháng)時(shí)間才磨好，拿起了刀刃欣賞起來(lái)，刀刃在陽(yáng)光下閃過(guò)一線(xiàn)，老人拿起了跟發(fā)絲，迎著(zhù)刀刃吹去，發(fā)絲竟然斷成了兩截，原來(lái)這真是一把好刀��！因為是好刀，要么就體面地把它的鋒利體現出來(lái)，要么遇到不愛(ài)惜的它的人干脆就這么廢棄下去。
是��！用人如用刀啊，一個(gè)人再有才能也需要遇到一個(gè)懂他，愛(ài)他，珍惜他的人，他才能發(fā)揮出巨大的潛能。劉備是這樣，磨刀老人也是這樣，我們需要千里馬，更需要能發(fā)現千里馬的伯樂(lè )。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇12
說(shuō)起《三國演義》，大家便會(huì )很自然地想起了胸懷大志、仁義之至的劉皇叔；想到智謀超群、神機妙算，為蜀漢大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生；想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭候關(guān)羽；想起老奸巨滑、假仁假義、居心不良的曹孟德；想起忘恩負義、陽(yáng)奉陰違的孫權……
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”，還是“草船借箭”、“火燒赤壁”，無(wú)不叫讀者拍手為快，就連我也被書(shū)中人物那料事如神的英雄氣概所打動(dòng)、所吸引。
其中，諸葛亮的形象深深地打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”；“博望坡”設計燒曹營(yíng)；“新野”留空再敗曹營(yíng)，又以“三寸不爛之舌”舌戰群儒，使東吳百官無(wú)言以對；智激周公瑾，聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè)；又以“苦肉計”火燒赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜區區小事費盡機關(guān)，諸葛孔明之謀略，豈是管仲樂(lè )毅能及乎？
在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí)，我再一次佩服諸葛亮的計謀，而為周瑜才智出眾，但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。再聯(lián)想我們學(xué)的《古代英雄的石像》一課，都是告誡我們做人不能嫉賢妒能、心胸狹窄，更不能瞧不起別人，如果想方設法去陷害別人，自己終會(huì )嘗到苦果的。
“為將者，而涌天文，不識地理，不知奇門(mén)，不曉陰陽(yáng)，不看陣圖，不明兵勢，是以庸才也……”古人在沒(méi)有任何先進(jìn)儀器的情況下，上知天文，下知地理，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，再瞧瞧我們呢，我們生活中幸福年代里，有先進(jìn)的`科學(xué)技術(shù)和浩瀚的圖書(shū)，我們又有什么理由不刻苦學(xué)習呢？
孔明的一生是短暫的，但他耗盡心血、鞠躬盡瘁、效犬馬之勞，為蜀漢基業(yè)奉獻了多少力量�？蛇�沒(méi)來(lái)得及享受一下榮華富貴，便“大漢丞相歸天”了。唉！諸葛孔明先生一生坎坷，不顧身體虛弱，為蜀漢日夜操勞，真可謂是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”呀！我們不應該向他們學(xué)習嗎？
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇13
中國有四大名著(zhù)——《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》。其中，我最?lèi)?ài)不釋手的是《三國演義》。因為，《三國演義》不但寫(xiě)得生動(dòng)有趣，也讓我了解了一些道理。另我最印象深刻的道理，莫過(guò)于團結合作了。
當初赤壁之戰時(shí)，曹操率大軍二十萬(wàn)，對外號稱(chēng)八十萬(wàn)，一路南下，揚言要滅了東吳。東吳國君孫權憂(yōu)心忡忡。大將周瑜自信地說(shuō)：“主公只要和劉備聯(lián)合起來(lái)，我只需三萬(wàn)精兵，便可破操�！皩O權覺(jué)得這是一條良計，便派使者勸說(shuō)劉備與其合作。劉備聽(tīng)了猶豫不決，諸葛亮耐心地說(shuō)：”主公，雖然我們和東吳實(shí)力薄弱，但只要我們團結一心，互相支援。曹軍并非堅不可摧�！坝谑莿渑哨w云、關(guān)羽等大將領(lǐng)軍二萬(wàn)，支援東吳。在劉備和孫權的緊密配合下，以五萬(wàn)兵力擊敗了四倍于自己的.二十萬(wàn)曹軍。這就是團結合作的力量！
團結體現在學(xué)習、生活的各個(gè)方面，比如籃球比賽。有一次，我們籃球訓練時(shí)打了一場(chǎng)練習賽。我們正在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。突然，我的隊友搶到了球，他的突破能力十分優(yōu)秀，運著(zhù)球一個(gè)靈活的轉身就晃開(kāi)了第一個(gè)防守隊員�？傻诙䝼�(gè)防守隊員馬上又上來(lái)防守，第一個(gè)防守隊員也立刻轉身防守。這時(shí)，我已經(jīng)跑到了籃下并拍手示意�？伤灰夤滦�，接著(zhù)強攻。但一個(gè)人畢竟難突破兩個(gè)人，于是，他沒(méi)有成功，也沒(méi)有把球保護好，球被搶斷了。輪到對方進(jìn)攻了，他們一起進(jìn)攻，互相配合，擋拆、傳球、假動(dòng)作……所有能消耗我們體力的招兒全部都用上了。我們一下子就感覺(jué)體力不支了，他們乘機突破我們的防線(xiàn)，上籃得分。就這樣，對方贏(yíng)得了比賽。
正所謂“人心齊，泰山移�！皥F結的力量是無(wú)窮的。團結會(huì )讓你在社會(huì )上獲得成功，有一席之地。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇14
暑假里，我看《三國演義》上癮了，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，反反復復看了好幾遍。作者羅貫中刻畫(huà)了許多個(gè)性鮮明的人物，其中最令我敬佩的人要算神人諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明�！熬]巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長(cháng)八尺，飄飄然有神仙之概”這是書(shū)中對孔明形象的描寫(xiě)，充分體現出了對孔明贊美。不僅是羅貫中，歷代大詩(shī)人都對孔明有極高的評價(jià)。杜甫曾在《蜀相》一詩(shī)中這樣寫(xiě)到：“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！标懹我苍凇稌�(shū)憤》中寫(xiě)道：“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間�！笨酌魅ナ篮�，巴蜀人民將他與劉備葬在一起�？梢�(jiàn)，諸葛亮在人們心中的.地位非常高，是一個(gè)忠心耿耿、神機妙算的忠臣。
我也十分敬佩諸葛亮，尤其是他那忠心不二，盡職盡責令我折服。當劉備聽(tīng)說(shuō)他的弟弟關(guān)羽被東吳殺害。便不顧孔明的勸阻，興兵報仇，結果戰敗身受重傷，在白帝城把劉禪交給了孔明。并囑咐道：“如果兒子不成器，你就自立為帝�！�
劉備去世后，諸葛亮盡心盡力輔佐阿斗，毫無(wú)二心，而且起兵伐魏，朝著(zhù)復興漢室的目標前進(jìn)，不斷努力。即便遇到了許多困難，也毫不放棄，一直到病故之前都在為蜀國著(zhù)想。
讀到這里，我被感動(dòng)到了，孔明盡職盡責，永不放棄，至死都在為國著(zhù)想。都在奮斗……我經(jīng)常在思考孔明怎么能做到“鞠躬盡瘁死而后已”，一定是他強烈的責任心，對（�。┚褪秦熑涡�。
感動(dòng)的同時(shí)，我就會(huì )反思，反思了我就會(huì )慚愧：自己承諾要做一件事，卻經(jīng)常半途而廢。沒(méi)有責任心。跟諸葛亮可謂是天差地別��！
記得五年級下冊的時(shí)候。我當上了宣傳委員。宣傳委員的工作很清閑，只需要貼上每周我們班級獲得的獎狀就行了。然而我連這點(diǎn)事情都做不好：經(jīng)常不是忘記了貼獎狀，就是忘記帶膠帶，還得四處向同學(xué)去借。還經(jīng)常拖延貼獎狀的時(shí)間。當時(shí)老師批評我說(shuō)我沒(méi)有責任心。我還氣鼓鼓的不愿意接受批評。認為有許多人都沒(méi)有做到他們自己該做的事情。自己也沒(méi)有必要做到。
但是在看完這本《三國演義》之后，我發(fā)現我錯了。諸葛亮那盡職盡責，永不言棄的精神，令我覺(jué)得，在下一學(xué)期，不論我當上什么班干部，都要把“責任”兩個(gè)字牢牢記在心里，認真做好自己的崗位職責，盡心盡力
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇15
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！�
每當讀到這首詩(shī)，我就想起了羅貫中先生所作的《三國演義》�！度龂萘x》主要講了魏、蜀、吳三國之間由黃巾之亂，董卓之亂，群雄逐鹿，三國鼎立到最后三國歸晉的故事。
三國，一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，可以說(shuō)，古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)時(shí)代能像三國這樣，誕生這么多的英雄，留下這么多的故事。在三國英雄中，我最佩服趙云趙子龍，俗話(huà)說(shuō)“子龍一身都是膽，更有仁心并義肝�！壁w云就是這么一個(gè)忠勇膽大而又細心的人。趙云曾兩次單槍匹馬救出少主劉禪，也就是阿斗，一次是在新野逃難，大戰長(cháng)坂坡，另一次則是有名的趙云截江救阿斗。從而可以體現出趙云的忠勇護主和武藝超群。
我還佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后，諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備，火燒赤壁，草船借箭，空城計，火燒新野……每一次都是諸葛亮出謀劃策。最后，劉備駕崩，死前對諸葛亮說(shuō)，如果劉禪不能做一個(gè)好國君，就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然，一心輔佐劉禪，從沒(méi)想過(guò)要登上王位。
關(guān)羽也是一個(gè)值得我敬佩的`人。溫酒斬華雄，顯示出關(guān)羽的勇猛；過(guò)五關(guān)，斬六將，千里護二嫂，顯示出關(guān)羽的忠心；華容道義釋曹操，顯示出關(guān)羽的仁義；下棋刮骨療毒，顯示出關(guān)羽的堅毅。關(guān)羽的這些品格都是值得我好好學(xué)習的。在學(xué)習生活中，我要像關(guān)羽一樣，面對困難，勇往直前；遇到挫折，毫不退縮；碰到失敗，毫不氣餒�！叭龂⑿壅l(shuí)復古，船頭煙浪坐吹簫�！�
三國這本書(shū)告訴了我許多人生的哲理，克服困難的方法，以及如何為人處事等等�！度龂萘x》不愧是四大名著(zhù)之一。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇16
暑假期間，我讀了《三國演義》這本書(shū)，這是我國四大名著(zhù)之一，書(shū)中內容驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸，我讀后感到果然是一本好書(shū)。 這部書(shū)的內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。正文第一句話(huà)這樣寫(xiě)道：“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。從周朝末年七國紛爭，并入于秦統一天下開(kāi)始，楚漢相爭，又并入于漢……書(shū)中有上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略，加上作者本身借著(zhù)歷史人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無(wú)能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長(cháng)厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的.印象。
雖有這些人物，但最令我印象深刻就是關(guān)羽。文中對關(guān)羽的描述極其簡(jiǎn)單：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵，他的所作所為真的是值得我們學(xué)習。
《三國演義》的作者——羅貫中，其所描繪的每個(gè)人物都讓我感到欽佩，他抓住人物個(gè)性，突出人物的特點(diǎn)，還巧妙地運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等手法。故事中“赤壁之戰”描述的及其逼真，使讀者有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服！
《三國演義》中的每個(gè)人物都各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而書(shū)中的人物也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。我覺(jué)得我們應該像他們一樣，樂(lè )于幫助別人，保家衛國，無(wú)私奉獻，有大無(wú)畏的精神，做一個(gè)對國家有用的人。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇17
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“宴桃園林豪杰三結義”嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“劉皇叔北關(guān)救孔融”嗎？你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)“用奇謀孔明借箭”嗎？這一個(gè)個(gè)流芳百世的歷史故事，都是一個(gè)個(gè)古老的歷史見(jiàn)證。這就是我讀的一本好書(shū)----《三國演義》。
《三國演義》是一部歷史，一部詳盡而宏大的歷史，也是中國四大名著(zhù)之一。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史。展現了從東漢末年“三國分治”到西晉初年“一統天下”的歷程，體現極具特色的'政治、軍事沖突畫(huà)面。
這本書(shū)著(zhù)力打造如同身臨其境的美麗史話(huà)，為我們展現了一副悠久的歷史畫(huà)卷。要說(shuō)這一特點(diǎn)，便是精彩紛呈的戰斗場(chǎng)面與變化無(wú)常的戰局，吸引了無(wú)數讀者的眼球。沉浸其中，使我們不禁時(shí)時(shí)為他們捏一把汗。
掩卷沉思，劉備的三顧茅廬、諸葛亮的草船借箭、周瑜的火燒赤壁，更是令人心曠神怡，仿佛耳邊還有一陣陣的槍箭聲一般，如同自己也穿上了盔甲，騎上了戰馬，沖進(jìn)了戰場(chǎng)，射向了敵人一般，心中不禁釋放出一種氣吞山河的欲望和統一天下的宏圖大志。
“擁劉反曹”這個(gè)詞語(yǔ)在這本書(shū)中體現得最為突出，最重要的人物便是劉備和曹操。劉備，一個(gè)典型的仁君，同時(shí)也是一代梟雄。從“桃園三結義”起家，不停地恢復漢室。雖然婁戰婁敗，但始終不氣餒，后來(lái)居上，令人十分欽佩。而曹操“挾天子以令諸侯”，是一個(gè)極具野心的人，雖有一群強兵猛將，最終卻還是被滅，令人感到惋惜。
“天下大勢，分久必合，合久必分”。這是一本好書(shū)，讀它沒(méi)錯的！
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇18
“話(huà)說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分，”這句話(huà)出自舉世聞名的《三國演義》，也是讓我記憶最深刻的一句話(huà)，這本書(shū)主要講的就是天下大亂，各國互相征戰，各種足智多謀的人幫助自己主公出謀劃策。在這本書(shū)中，我最喜歡的人是曹操，他非常聰明，在軍事方面很在行，可總會(huì )中其他人的計策，被別人打得落荒而逃，他用兵有時(shí)因心情急躁而變得大意，多次遇到“兵敗如山倒”的場(chǎng)面，這些事讓我明白了做事要仔細思考，心情不要急躁的大道理。但從他身上悟出的道理不止這一個(gè)，他也有好的一面，曹操很會(huì )利用人才，也非常喜歡人才，在多次戰演之中，無(wú)論是敵人還是誰(shuí)，只要不是等閑人之輩都命令士兵不得對人才下毒手，只能把那人活捉，他失去一個(gè)人才就如失去一個(gè)親人，所以我又悟出了交友要交品行好、知識面廣的好朋友的道理。
雖說(shuō)諸葛亮是曹操的'敵人，但我很欣賞他，因為他可呼風(fēng)喚雨，預判事情進(jìn)行的方向。雖然安居在山中，卻學(xué)富五車(chē)，料事如神，我再次知道了讀書(shū)的益處。
讓我明白待人要忠誠，平常要關(guān)心人的道理的是劉備，他非常善良，對他的兩個(gè)兄弟很是喜歡，在打仗時(shí)他為百姓著(zhù)想，一直全力保護百姓，不想讓他們受苦受難。
從張飛來(lái)說(shuō)，他性格急躁，性情魯莽，但勇猛無(wú)比，一心為國。在劉備看來(lái)，他是一個(gè)勇猛武將，更是一個(gè)好兄弟。我明白了，做人要有勇氣，但不要過(guò)于魯莽。
綜上所述，三國演義不僅是一本古今中外的經(jīng)典作品，更是一本教給我道理的好書(shū)，我可以從里面悟出人生中的大道理，不論是誰(shuí)都有自己的長(cháng)處。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇19
讀書(shū)，如同與成千上萬(wàn)的名人交流；讀書(shū)，能在沙漠中迷路時(shí)找到方向；讀書(shū)，是在與一位位睿智的老師對話(huà)；讀一本好書(shū)就像是種子在瀕臨死亡時(shí)遇到了雨露，在無(wú)比的黑暗中看見(jiàn)了一絲死曙光。所以，我從小就熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)已成了我的習慣。
上小學(xué)一年級的`時(shí)候，喜歡看連環(huán)畫(huà)。一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面，陪伴我渡過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。轉眼間我已步入六年級的學(xué)堂，學(xué)的字也越來(lái)越多，于是古今中外的名著(zhù)我都喜歡看。尤其是我國的四大名著(zhù)，其中最讓我愛(ài)不釋手的是《三國演義》。
“滾滾長(cháng)江東流水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，春山依舊在。幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，看慣秋風(fēng)春風(fēng)”天下大勢，分久必合，合久必分。這是《三國演義》的開(kāi)篇詞。多么有氣勢的開(kāi)篇詞��！讓我久久不能釋?xiě)�，多少的英雄人物讓我刻骨銘心。一代奸雄曹操，有忠有義的關(guān)云長(cháng)，智慧臥龍諸葛亮，可最令我喜愛(ài)的是關(guān)云長(cháng)。
有多少章，多少篇寫(xiě)出了關(guān)云長(cháng)的忠義，寫(xiě)出了關(guān)云長(cháng)的智勇。他過(guò)五關(guān)斬六將，斬顏良，誅文丑，充分體現出了他的智和勇。有一回寫(xiě)關(guān)云長(cháng)為了保住甘、糜二嫂，被曹操給抓了，可曹操不想殺有能力之人，對他熱情地招待，三日一小宴，五日一大宴，上馬一提金，下馬一提銀，又送美女十人，還封他為漢壽侯。關(guān)云長(cháng)不受恩賜，將美女送給二嫂做女仆，其他一一謝絕。這一切的一切都說(shuō)明了關(guān)云長(cháng)的忠義之心。讀《三國演義》讓我懂得了同學(xué)之間要珍惜友誼，要互相關(guān)心、互相幫助，要學(xué)會(huì )共處。
書(shū)是收獲知識的土地；書(shū)是為祖國之花施肥的營(yíng)養品；書(shū)是一位知識豐富的老師；書(shū)是我最好的朋友。我愛(ài)讀書(shū)。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇20
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”《三國演義》中的故事讓人讀之如癡如醉、不忍釋卷，其中的排兵布陣之法神出鬼沒(méi)，讓人回味無(wú)窮。英雄人物各有本色：胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志。如“氣挾風(fēng)雷無(wú)匹敵”的關(guān)云長(cháng)，“出師未捷身先死”的臥龍先生諸葛亮，“雄心誓不回”的姜維姜伯約，“英勇世無(wú)雙”的常山趙子龍……
在這群星閃耀的三國里，有一顆永耀光芒的巨星，使得身邊的.群星黯然失色，他就是諸葛亮。諸葛亮一生不慕虛榮、節儉樸素、克己奉公、知恩必報、鞠躬盡瘁，是智者的化身。他為了報答劉備的“三顧”之恩，棄隱入仕，用自己的才學(xué)幫劉備打下一片天下，“南和東吳，北拒曹操”真是“專(zhuān)待春雷驚夢(mèng)回，一聲長(cháng)嘯分天下”。他在劉備死后，六出祁山伐魏試圖“只手將天補”，但“出師未捷身先死”，直到死他也沒(méi)能興復漢室，真是一代英雄！雖然沒(méi)有興復漢室但他不忘初心，“男兒到死心如鐵”。
堂堂男子漢生于天地間，應頂天立地當自強！男子漢大丈夫應胸有大志，目光長(cháng)遠，能屈能伸，在世間創(chuàng )造一番大業(yè)，應“當帶三尺劍立不世之功”，直奔目標無(wú)悔燃燒自己的生命。不放棄，一步步攀登目標的高峰。不怕困難，堅持自己心中的夢(mèng)。當你站在成功的山頂，你會(huì )覺(jué)得這多么美好，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。當你回首往事時(shí)，會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么遺憾。要學(xué)習諸葛亮這樣一代賢臣“男兒到死心如鐵”的精神，要朝著(zhù)一個(gè)目標飛奔，堅持，不放棄，心若在，夢(mèng)就在……
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇21
一直喜歡看書(shū)。但有些書(shū)如同擦肩而過(guò)的路人，看過(guò)了也就這樣過(guò)了。而有些書(shū)卻如同莫逆之交，有一陣子沒(méi)接觸，便有一種淡淡的思念縈繞在心頭，總是希望再次親近一回。比如《三國演義》，便是這樣一本讓我讀了還想讀的好書(shū)。
《三國演義》握在手里，沉甸甸的，這是一種歷史的厚重。走進(jìn)三國的世界，便走進(jìn)了一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。這里有刀光劍影，有血雨腥風(fēng)，而最為吸引我的，莫過(guò)于一場(chǎng)場(chǎng)智慧的較量。
火燒赤壁，這是大家都熟悉的'故事，在被熊熊大火映紅的赤壁灘上，最為耀眼奪目的光亮便是智慧之火。
想當初，八十萬(wàn)曹軍乘勝而來(lái)勢如破竹，孫權手下多少猛將謀臣嚇得如縮減烏龜只敢言和。此時(shí)，諸葛亮駕一葉扁舟來(lái)到江東，只見(jiàn)他輕揮羽扇，談笑間，草船借箭、巧借東風(fēng)之類(lèi)的妙計便紛至沓來(lái)，讓人嘖嘖稱(chēng)奇。
而周瑜同樣智慧過(guò)人。他讓蔣干盜書(shū)，最終盜走了水軍大都督蔡瑁的項上人頭。他與老黃蓋聯(lián)手設下苦肉計，終于騙過(guò)了老謀深算的曹操，一把大火就此燒起，八十萬(wàn)大軍鬼哭狼嚎，徒嘆奈何。
《三國演義》的神奇，不但在于大的戰爭場(chǎng)面以智謀獲勝，就是一些小的爭斗也同樣閃爍著(zhù)智慧的光焰。
想當初董卓當道，多少忠臣良將只能暗地里垂淚嘆息。司徒王允雖是一介書(shū)生，但他硬生生地誅殺了這位西涼猛將？其所憑借的，當然是“智謀”二字。借貂嬋巧施美人計，這個(gè)故事也最終成了千古佳話(huà)。
翻開(kāi)“三國”的畫(huà)卷，類(lèi)似這樣的智慧故事可謂俯仰皆是，不勝枚舉。而這些故事背后，莫不蘊涵著(zhù)各種深刻的哲理，值得我們好好回味品鑒。這樣的好書(shū)，我怎能不讀之再讀呢？
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇22
《三國演義》，最初讀了這本書(shū)時(shí)并并不是分掌握，僅僅大約了解，三國劉備，曹操，三國曹操為爭漢土打來(lái)打去，最終司馬炎漁翁得利罷了。但之后，當我們細嚼這本書(shū)的時(shí)，發(fā)覺(jué)它不僅是那樣，還是寫(xiě)成了一個(gè)時(shí)期合久必分，分久必合的悠長(cháng)全過(guò)程。
在其中，書(shū)里的人物皆是以勇氣而著(zhù)稱(chēng)，她們是這精彩紛呈劇情的創(chuàng )始者，但我禁不住捫心自問(wèn)：假如是我自身，是我那樣的勇氣嗎？能造就這精彩紛呈的小故事嗎？假如是我，會(huì )像趙子龍那般沖進(jìn)敵陣中救下主公之子嗎？不，我寧愿獻媚逃得遠遠地的也不必沖進(jìn)亂軍當中搶救，我哪里有那類(lèi)古來(lái)爭霸扶危主，僅有常山趙子龍的膽識呀>！假如是我，會(huì )像三國諸葛亮那般在遭遇諸葛亮的`十五萬(wàn)精兵趕到夢(mèng)殤前，鎮定地施計解危嗎？不，如果是我，毫無(wú)疑問(wèn)，我已經(jīng)棄城而逃，所以我有時(shí)間想辦法！我沒(méi)有三國諸葛亮的勇氣！假如是我，會(huì )像關(guān)云長(cháng)那般一邊下象棋一邊讓神醫華佗為其刮骨療傷嗎？不議論作文高中，我果斷沒(méi)治了。刮骨之痛，承受不住，我能像關(guān)云長(cháng)那般泰然自若嗎？不，我無(wú)法那般。蓋上書(shū)籍后，我突然覺(jué)得到自身太微不足道了，為何？由于我欠缺了生活的磨練，另外也欠缺了取得成功最重要的要素———————勇氣。
在上課的時(shí)候議論作文高中，本來(lái)自身知道回答也害怕舉起手來(lái)；在問(wèn)與答時(shí)，本來(lái)自身與別人回答不一致也害怕發(fā)布出去；在生活里，本來(lái)了解他人做不對，也害怕站出去指證其不正確，幫其糾正。人不缺智，最則乏勇。我必須學(xué)習《三國演義》中人物的勇氣，因為勇氣是走向成功的第一步！
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇23
滾滾長(cháng)江東逝水，桃花浪盡英雄。是非成敗轉頭空
合上《三國演義》，多多少少都有些震撼與激動(dòng)，劉、關(guān)、張桃園結義，孟德獻刀，孔明草船借箭，種種典故令我不能自己。
220年到280年，是一個(gè)戰火紛飛的年代。將軍站在最前面，揮舞著(zhù)旗子，士兵一次次沖了上去又一次次倒下，長(cháng)江的水被鮮血所染紅，火花在天空中閃爍，這一場(chǎng)絢麗的煙火聆聽(tīng)著(zhù)人們的呻吟，一切都歸寂于某個(gè)腥風(fēng)血雨的黑夜。
想當年，軍師三氣公瑾，一氣奪一州，二氣奪一人，三氣奪一命；想當年，曹公煮酒論英雄，一位豪氣沖天，一位寄人籬下，一位高瞻遠矚，一位才智過(guò)天；想當年，趙子龍單騎救主，不見(jiàn)甘、糜二夫人與小主人阿斗，當機立斷，奮勇血戰。
220年到280年，是一個(gè)神奇而又奇怪的年代。三國鼎立，勢不三立，來(lái)來(lái)回回斗了數百次，可笑的是稱(chēng)霸天下卻不是魏、蜀、吳，而晉，真可謂世事難料啊。司馬炎算是給三國紛爭，畫(huà)上了一個(gè)完美的！。也正應了開(kāi)頭天下大事，分久必合，合久必分！
也不知當年怎樣的英雄氣概才能留傳至今啊。一壺酒，一個(gè)人，一匹馬，一把刀創(chuàng )造多少豪杰，成就了多少偉業(yè)。一把扇子，一張嘴，一雙看透的眼睛，成了多少人羨慕的偶像，又成了多少文人的'榜樣？
《三國演義》中每篇故事都是一個(gè)經(jīng)典，而每個(gè)人都不分好壞。他們都是爭奪天下的梟雄，他們都是百煉成鋼的英雄。
滾滾長(cháng)江東逝水，桃花浪盡英雄。是非成敗轉頭空聽(tīng)著(zhù)歌，書(shū)中一個(gè)個(gè)經(jīng)典人物，不覺(jué)躍然眼前！
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇24
這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!
那正是在羅貫中筆下的著(zhù)作――《三國演義》
《三國演義》內容豐富,成語(yǔ)眾多,雖然看起來(lái)比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì )作者的藝術(shù)才華.這本書(shū)的主要內容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結義之后,三兄弟開(kāi)始打天下,以及當中發(fā)生的事.我讀了這本書(shū)真是受益匪淺,看,諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段.火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的"杰作",就連他死了的時(shí)候也機關(guān)算盡.
我總想著(zhù),若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測.他考慮周到,而且不講私情.他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現了諸葛亮的機智才華.正是因為如此,我深深的`敬佩這一位先生.
在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡.而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具.他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己權利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角.
總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī).正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著(zhù)的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思.
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇25
當“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”這首《三國演義》主題曲飄進(jìn)我的耳朵時(shí)，我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引，于是我利用暑假看了這本書(shū)。
《三國演義》是一部古典名著(zhù)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一天下之間發(fā)生的故事，在這段時(shí)間涌現了無(wú)數英雄人物。
在書(shū)中我最欣賞的是諸葛亮，諸葛亮又稱(chēng)伏龍，從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定，“談笑間，羽扇輕揮，強櫓灰飛湮滅”。我長(cháng)大了也想成為一名軍事家。我要好好學(xué)習，因為智慧不是與生俱來(lái)的，是要靠不斷地學(xué)習積累而成的。
在書(shū)中我還喜歡劉備，其實(shí)許多人都覺(jué)得劉備的江山是哭來(lái)的，實(shí)際因為他有很強的管理才能，不然趙云、黃忠這些猛將怎么會(huì )忠于他？不然諸葛亮這樣有膽略，才智的人怎會(huì )竭力輔助他？并還做到了“鞠躬盡瘁，死而后己”。我們從“不因善小而不為，不因惡小而為之”。這句話(huà)里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質(zhì)，這句話(huà)也是我今后的.行為標準。
我最厭惡的是呂布，其實(shí)呂布的武功是《三國》中最強的，“三雄戰呂布”中就可證明。但他不僅沒(méi)有干出一番大事，也沒(méi)名留青史，還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信，失信所造成的。呂布給我一個(gè)深刻的教訓：不能失信于人。
看過(guò)《三國演義》后，我想到了“亂世出英雄”這名話(huà)，我們今天生活在一個(gè)和平的法制社會(huì )里也需要英雄，但更需要許許多多誠信，守法有能力的人。大家和我一起努力吧！
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇26
在三國時(shí)期的蜀國的一些非常有智慧人物給了我們非常多的啟發(fā)，讓我今天說(shuō)說(shuō)，我讀了《三國演義》這書(shū)后的一些感悟吧。
《三國演義》反映了蜀，魏，吳三個(gè)政治集團之間的政治和軍事斗爭，在廣闊的歷史背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅渤的戰爭場(chǎng)面。成功刻畫(huà)了數百個(gè)人物形象。 對今后產(chǎn)生了極其深遠的影響。它描寫(xiě)的主要人物有曹操，劉備，孫權，關(guān)羽，諸葛亮，周瑜等，這些人物均給我留下了深刻的印象。今天就介紹蜀國的兩位非常有智慧人物是劉備和諸葛亮。
先說(shuō)劉備吧，他受將臣百姓的愛(ài)戴。劉備的能力主要是體現在用人上，拜訪(fǎng)水鏡先生司馬徽，進(jìn)而辛得忠實(shí)的`徐庶，最后受此二人指點(diǎn)，于風(fēng)雪之中三顧茅廬，成功的請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳，戰曹操。建立蜀國的豐功偉業(yè)。
著(zhù)名的“出師表”充分體現出諸葛亮對蜀國忠心耿耿，“鞠躬盡瘁，死而后已”，堪稱(chēng)一代賢相。諸葛亮是智慧的化身，他料事如神，謀略超人，下知地理，上曉天文，深諳政治，精通軍事，善于外交。具有經(jīng)天緯地之才，早在隱居隆中時(shí)，就對天下大勢了如指掌，后又輔佐劉備三分天下，為蜀漢的建立和發(fā)展立下卓越的功勛。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計……這些常人做不到的事他卻都做到了。
劉備的智慧是能夠發(fā)現優(yōu)秀的人才和用真誠心將其拉攏在自己身邊，幾乎是白手起家的草根傳奇，諸葛亮的智慧是博學(xué)多思，敢于擔當，重視科學(xué)，謹慎從事 ，治軍嚴明。成為后人學(xué)習的良好榜樣，三國演義給我帶來(lái)了太多感觸了，讓我明白了人世間的許多真諦。如果你也要選擇一本經(jīng)典來(lái)讀的話(huà)，你也來(lái)看《三國演義》吧！讓我們一起誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇27
這次是我第三次翻開(kāi)《三國演義》這本書(shū)了，但是我每一次讀完后都有不一樣的感受和不一樣的體驗，這本書(shū)讓我受益匪淺。
《三國演義》主要描寫(xiě)的是東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
書(shū)中的每個(gè)人物都具有不一樣的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，栩栩如生，讓人看了仿佛身臨其境。氣量狹小的周瑜；忠厚老實(shí)的魯肅；勇猛的張飛；重情重義的關(guān)羽；招賢才的劉備；足智多謀的諸葛亮等等。其中，我最欣賞的是諸葛亮和劉備。首先是劉備，從一開(kāi)始的桃園三結義讓我對劉備產(chǎn)生了很深的印象，他十分重情義，也很顧全大局，就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō)，劉備為了統一大業(yè)，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩。
說(shuō)起諸葛亮，大家都很熟悉，他上知天文，下曉地理，并且精通陰陽(yáng)之道，能呼風(fēng)喚雨，感知天地萬(wàn)物，運籌帷幄，百戰百勝�！恫荽杓愤@一章節中更加突出了諸葛亮是個(gè)足智多謀，聰明博學(xué)的`人，致使草船借箭成功，使得周瑜不得不嘆服：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他�！敝T葛亮還曾巧借東風(fēng)，火燒赤壁，使號稱(chēng)有八十萬(wàn)大軍的曹操敗走華容道，成為歷史上以少勝多的著(zhù)名戰例。
《三國演義》真不愧是我國的四大名著(zhù)之一，每讀一遍都感觸頗深。從劉備和關(guān)羽的身上，我們又能想到哪些呢？在生活中，干什么事情都要堅持不懈，遇事要冷靜對待，對待朋友要忠誠，這樣才能得到別人的信任。
在學(xué)習中，我們應該虛心聽(tīng)取老師和家長(cháng)的勸告，不應該因為一次考試失利就失去信心。我們應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活和挑戰。只要我們團結一致，相互取長(cháng)補短，就能戰勝一切困難。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇28
“龍能大能小，能升能隱：大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內。龍之為物，可比世之英雄�！�
曹操對“英雄”的見(jiàn)解實(shí)為精辟，有獨到之處。何人能稱(chēng)“英雄”二字？依我拙見(jiàn)，曹操與孔明可為英雄。
先論曹操，曹操歷來(lái)被罵為“奸雄”也就是說(shuō)，曹操既是“奸賊”，同時(shí)又是了不起的“英雄”。曹操之“奸”我不否認，但同時(shí)，曹操之雄才大略令我敬佩。曹操較一般之人有先見(jiàn)之明，他識得種菜的劉備必成大氣，他識得無(wú)官的云長(cháng)必勝華雄。充分地體現了曹操的'帝王之才能。面對赤壁的重挫，居然能開(kāi)懷大笑，并迅速恢復實(shí)力，東山再起。明確地顯示出他的樂(lè )觀(guān)精神。不少人說(shuō)曹操愛(ài)民是偽裝的，其實(shí)不然。不管他愛(ài)民是真情還是假意，只要對人民好就行了。曹操在一生中殺過(guò)不少人，但古代哪個(gè)人為鞏固霸業(yè)沒(méi)殺過(guò)很多人？“一將功成萬(wàn)骨枯��！就連被稱(chēng)為的仁君的劉備，霸業(yè)也是由萬(wàn)骨堆成的。為何唯獨曹操受人唾罵？而且曹操有著(zhù)深厚的文化底蘊及藝術(shù)修養，有大將的風(fēng)度，實(shí)為不可多得的一位英雄。
再談?wù)効酌�，他是偉大的政治家和軍事家，在羅貫中的筆下更是成為了智慧的化身。俗話(huà)說(shuō)“知己知彼，百戰百勝�！笨酌髡侨绱�，在未出山前便對于下局勢分析得入木三分。對付周瑜更是如此，他深知周瑜氣量狹小，便有意去氣周瑜，使得除掉周瑜勝之不武�！翱粘怯嫛币彩且驅λ抉R懿非常了解才能夠不戰而勝。并且，諸葛亮的忠心也是可昭日月的。面對一個(gè)無(wú)才無(wú)能的傻瓜皇帝——劉禪居然還是忠心不二，毫無(wú)奪位之意�！熬瞎M瘁，死而后已”也正是形容諸葛亮的智謀過(guò)人、忠心不二，他豈非英雄？
以上為我的一番拙論，最后還是引用毛主席的那句話(huà)吧“數風(fēng)流人物還看今朝�！�
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇29
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我非常喜歡閱讀各種各樣的書(shū)，書(shū)告訴了我許許多多的知識，但令我印象最深刻的還是四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
《三國演義》這本書(shū)是一本著(zhù)名的長(cháng)篇章回小說(shuō)，講述的是東漢末年，董卓亂政，黃巾起義，隨后三國鼎立，魏，蜀，吳三國互相斗爭。最終司馬炎統一三國，建立了晉。
書(shū)中的人物有很多，不過(guò)我最喜歡的人物不是足智多謀的諸葛亮，也不是重情重義的關(guān)羽，而是看起來(lái)平平無(wú)奇的劉備，雖然他論智謀，他比不過(guò)諸葛亮，論武功，他也比不過(guò)關(guān)羽，但是，他擅長(cháng)團結別人，所以，他才能在三國鼎立時(shí)期抗衡曹操。并且，他十分仁慈，不像孫權和曹操，只要有手下敗將，那肯定會(huì )處死，而劉備不會(huì )，他會(huì )仁厚地對待手下，因為對方很有可能變成劉備手里的一名大將。
當我真正讀懂了劉備時(shí)，我已經(jīng)十一歲了，我也真正懂得了團結他人的重要性。俗話(huà)說(shuō)，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。在小學(xué)這五年的學(xué)習生活中，一開(kāi)始我的競爭意識強，總想著(zhù)要考試比其他人考得好，別人來(lái)請教我問(wèn)題，我也愛(ài)理不理的'。但是這種我行我素，不肯幫助別人的行為，令我的成績(jì)遲遲不能上一個(gè)臺階。
在一次考前復習中，有一個(gè)同學(xué)幫助我搞懂了幾個(gè)問(wèn)題，我心生感激，于是我也把自己的學(xué)習方法傾囊相助。從那以后，我在課上快速理解老師的課堂內容，做他的耳朵，他會(huì )記下課堂筆記和我一起分享，做我的眼睛，我們相互配合，都考出了理想的成績(jì)。從那以后，我深深體會(huì )到了團結的重要性。這種友愛(ài)他人、收獲共贏(yíng)的事情讓我至今難忘！
一個(gè)人難免會(huì )遇到許許多多的問(wèn)題，但只要團結一致，人心齊，泰山移，這些問(wèn)題會(huì )迎刃而解！
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇30
“天下之事，分久必合，合久必分”的《三國演義》大家一定都看過(guò)，那你們喜歡里面的誰(shuí)呢？是神機妙算的諸葛亮？還是心胸狹窄的周瑜？或小心多疑的曹操呢？我最喜歡的是英雄就是那忠義智勇的關(guān)羽。
關(guān)羽身長(cháng)九尺，髯長(cháng)二尺面若重棗，唇若涂脂，丹鳳眼、臥蠶眉一相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。騎著(zhù)赤兔馬，手拿青龍偃月刀，相貌俊俏，不怒自威。關(guān)羽意志堅強，刮骨療毒。請看魏蜀交戰時(shí)，關(guān)羽右臂中毒箭，華佗聞?dòng)嵍�，欲去毒需刮骨療傷，關(guān)羽與馬良吃喝下棋如舊，氣定神怡，血流如注，軍士均色變不忍聞睹。事畢，華倫留藥而去，未幾，關(guān)羽病愈。
關(guān)羽克服重重困難，過(guò)五關(guān)斬六將。關(guān)羽得到了劉備的消息，因此，立即向曹操請辭，但曹操避而不見(jiàn)，最后，關(guān)羽只能不辭而別。由于沒(méi)有得到曹操的手諭，因此一路之上遭到了層層攔阻。過(guò)東嶺關(guān)時(shí)殺孔秀，過(guò)洛陽(yáng)城時(shí)殺韓福、孟垣；過(guò)汜水關(guān)時(shí)殺卜喜；過(guò)滎陽(yáng)時(shí)殺太守王植；過(guò)黃河渡口時(shí)殺秦琪，關(guān)羽憑借一己之力，過(guò)了五個(gè)曹操所轄關(guān)隘，立斬曹操六員大將。
關(guān)羽武藝高超，溫酒斬華雄�；叵氘敵醵繉�(zhuān)政，曹操聯(lián)合袁紹、公孫瓚、孫堅等人，討伐董卓，董卓派華雄強去應戰，袁紹等人的手下都被打敗了。這時(shí)關(guān)云長(cháng)提刀請戰，曹操說(shuō)喝酒喝完酒再去，云長(cháng)說(shuō)回來(lái)再喝，翼德為他擊鼓，關(guān)羽把雄的'人提回來(lái)時(shí)，酒剛剛溫。
關(guān)羽講義氣，身在曹營(yíng)，心在漢，重溫當初，曹操打敗劉備，關(guān)羽也兵敗下邳與劉備失散。關(guān)羽因立誓保護哥嫂，在與曹操約法三章后不得己降曹。曹操十分敬重關(guān)羽，此后對關(guān)羽禮遇有加，但始終無(wú)法改變關(guān)羽的擇主之心。
“桃園結義薄云天，偃月青龍刀刅寒。一騎絕塵走千里，五關(guān)斬將震乾坤�！彬斢律茟�、忠肝義膽，這就是我心中的英雄——關(guān)羽。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇31
看過(guò)《三國演義》的人都認識周瑜，周瑜是三國時(shí)期孫權手下的一員有勇有謀將領(lǐng)，他雖諸葛亮多計謀但也算是足智多謀，在戰場(chǎng)上吪剎風(fēng)云，在歷史的舞臺上閃耀光輝，在生活的棋盤(pán)中舉足輕重。也堪稱(chēng)一代天驕，似乎是人們敬佩的，事實(shí)并非如此，原因很簡(jiǎn)單，是人才的周瑜小人，例子很明了：
《草船借箭》一小故事則體現了周瑜的心胸是何等狹窄，他看到足智多謀的諸葛亮處處高一招，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由，讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭，想以此來(lái)除了諸葛亮。由此觀(guān)之，周瑜妒忌心強，且狡猾險惡。而聰明能干智慧過(guò)人的孔明則漂亮地了任務(wù)，使其無(wú)話(huà)可說(shuō)。這更地體現了周瑜的心胸狹窄，小人氣度。
周瑜的死更是鮮明的.例子，他因賠了夫人又折兵而吐血身亡，若心胸狹窄又怎會(huì )落得如此下場(chǎng)呢?
古人云：“成大事者不拘小節”。自古偉人、之人大都心胸寬廣，處處謙讓絕不斤斤計較，也不會(huì )妒忌別人比有才華，而是暗暗立誓努力學(xué)習從而超越別人，像華羅庚、蘇軾、王安石……而總以小人之腹渡君子之心的人都被人們所拋棄甚至唾棄，像秦檜謀害了岳飛留下了千古罵名……
人可以無(wú)錢(qián)無(wú)財但無(wú)氣度，沒(méi)了氣度，不只是做人失敗的體現，有時(shí)會(huì )害了，甚至是傷害了別人，不折不扣的小人，既然是技不如人就努力，妒忌是解決不了問(wèn)題的，努力了才會(huì )進(jìn)步，努力了，超過(guò)別人了也不要為此感到驕傲，就有成就感說(shuō)明你小肚雞腸。
歲月匆匆流逝，風(fēng)兒匆匆拂過(guò)。，千百年了，但千萬(wàn)別忘情了三國的那個(gè)周瑜，忘了那一灘“血”的教訓。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇32
少兒版《三國演義》是我國古典四大名著(zhù)之一，也是古代最杰出的長(cháng)篇歷史小說(shuō)。這本小說(shuō)主要描寫(xiě)了三國時(shí)期各封建統冶集團之間在軍事、政治中種種斗爭的故事，藝術(shù)地再現漢末年代天下大亂到西晉重新統一的歷史進(jìn)程。這本書(shū)在保留原來(lái)的面貌下，根據少年兒童的閱讀水平和思維特點(diǎn)。剔除了原著(zhù)中內容上的糟粕，從獨特的角度，節選了經(jīng)典名著(zhù)中的精彩章節，從而幫助不肯朋友深入理解原著(zhù)，讓他們真切地去感受到中國古典文學(xué)的無(wú)窮魅力。
我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的`描寫(xiě)。三個(gè)國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才方面達到了平衡。
在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運籌帷幄，決勝千里，他們之間的能力都是勢均力敵，是當時(shí)杰出的人才。
武將方面，由于《三國演義》的描寫(xiě)，我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張合也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過(guò)《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才著(zhù)重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開(kāi)始對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行��！
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇33
寒假期間，我讀了中國古典四大名著(zhù)之一——羅貫中的《三國演義》。
《三國演義》主要講述了東漢末年漢靈帝昏庸無(wú)能，讓張角為首的黃巾軍趁機起義，各路勢力稱(chēng)霸一方，互相戰斗。有著(zhù)皇家血脈的“劉皇叔”劉備看著(zhù)天下大亂，于是與關(guān)羽、張飛結拜兄弟，并三顧茅廬，請出諸葛先生一起平定天下，匡扶漢室，救百姓于水深火熱之中。
原洛陽(yáng)北部尉的曹操挾持天子，以天子的名義掌握了北方的大勢。孫權平定江東基業(yè)但被暗殺。吳國的政權便來(lái)到孫策手中。在諸葛亮的安排下，劉備的蜀國也迅速崛起，后面便出現了三國鼎立和三國互斗的場(chǎng)面。
作者羅貫中把情感融入到書(shū)中，讓書(shū)變的“活”了起來(lái)，不僅生動(dòng)形象，書(shū)中的愛(ài)恨情仇，讀著(zhù)讓人仿佛身臨其境。
《三國演義》是一部三國新網(wǎng)史，軍事史，歷史記錄史，從漢靈帝無(wú)人國家衰敗到三國鼎立，三國紛爭，魏國的兵強馬壯，蜀國的人才濟濟，吳國的名震江東，簡(jiǎn)直就是一部精彩的歷史大片。
但在三國中，我最喜歡的'還是常山趙子龍——趙云。他不僅是虎將之一，而且有勇有謀，忠心耿耿。他為了救在行軍丟失的劉阿斗，不惜冒著(zhù)生命危險直面曹操上萬(wàn)雄軍，并殺出一條血路，將劉阿斗送到了劉備身邊。趙子龍的忠勇感動(dòng)了曹操，曹操決心收服他，下令不許放冷箭攻擊趙云。我對趙子龍的忠心和勇猛也感到無(wú)比佩服。
《三國演義》給人們敘述了一段悠久生動(dòng)的歷史。當你置身于書(shū)中，仿佛感覺(jué)自己正在歷史的長(cháng)河中凝望著(zhù)他。天下大勢，分久必合，合久必分，為了國家的發(fā)展，權力的爭奪不可避免，但我還是更喜歡和平年代，所以有一位有勇有謀，心系天下的領(lǐng)導者，是百姓的福氣。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇34
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁檐江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！�
每當讀到這首詩(shī)，我就想起了羅貫中先生所作的《三國演義》�！度龂萘x》主要講了魏、蜀、吳三國之間的ZZ與軍事斗爭。由黃巾之亂，董卓之亂，群雄逐鹿，三國鼎立到最后三國歸晉的故事。
三國，一個(gè)英雄蕓萃的時(shí)代，可以說(shuō)，古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)時(shí)代能像三國這樣，誕生這么多的英雄，留下這么多的故事。在三國英雄中，我最佩服趙云趙子龍，俗話(huà)說(shuō)“子龍一身都是膽，更有仁心并義肝�！壁w云就是這么一個(gè)忠勇膽大而又細心的人。趙云曾兩次金單槍匹馬救出少主劉禪，也就是阿斗，一次是在新野逃難，大戰長(cháng)坂坡，另一次則是有名的趙云截江救阿斗。從而可以體現出趙云的忠勇護主和武藝超群。
我還很佩服諸葛亮。自劉備三顧茅廬之后，諸葛亮便死心塌地地輔佐劉備，火燒赤壁，草船借箭，空城計，火燒新野……每一次都是諸葛亮出的謀，劃的策。最后，劉備駕崩，死前對諸葛亮說(shuō)，如果劉禪不能做一個(gè)好國君，就讓諸葛亮繼位。諸葛亮卻不然，一心輔佐劉禪，從沒(méi)想過(guò)要登上王位。
關(guān)羽也是一個(gè)值得我敬佩的人。溫酒斬華雄，顯示出關(guān)羽的勇猛；過(guò)五關(guān)，斬六將，千里護二嫂，顯示出關(guān)羽的忠心；華容道義釋曹操，顯示出關(guān)羽的'仁義；下棋刮骨療毒，顯示出關(guān)羽的堅毅。關(guān)羽的這些品格都是值得我好好學(xué)習的。在學(xué)習生活中，我要向關(guān)羽一樣，面對困難，勇往直前；遇到挫折，毫不退縮；碰到失敗，毫不氣餒。
“三國英雄誰(shuí)復古，船頭煙浪坐吹簫�！比龂@本書(shū)告訴了我人生的哲理，克服困難的方法，以及如何為人處事等等。不愧是四大名著(zhù)之一。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇35
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！薄度龂萘x》中一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物，一場(chǎng)場(chǎng)驚心膽戰的戰爭，讓我愛(ài)不釋手，欲罷不能！
《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫(xiě)的第一部章回體小說(shuō)，描寫(xiě)了東漢末年的西晉初年近百年的歷史風(fēng)云，再現了曹操、劉備、孫權為代表的三分天下。
在這本書(shū)中，有許許多多的人物讓我敬佩不已。劉備的三次拜訪(fǎng)諸葛亮，請他下山為自己打天下。關(guān)羽的重情重義，俠義肝膽，諸葛亮的神機妙算，足智多謀，曹操的謹慎多疑，魯肅的顧全大局，都讓我回味無(wú)窮……書(shū)中的“桃園結義”、“三顧茅廬”、“官渡之戰”這些經(jīng)典故事，讀的讓人心潮澎湃！
在眾多的故事中，我最喜歡“草船借箭”這篇。講述了周瑜設計陷害諸葛亮，讓他十天造十萬(wàn)支箭；諸葛亮識破了他的伎倆說(shuō)三天就能造好，到了第三天，孔明坐著(zhù)船來(lái)到曹軍水寨，然后曹操得知江上有動(dòng)靜，便讓弓箭手一起射箭。最后孔明成功“借”走了十萬(wàn)支箭。
其實(shí)，在現實(shí)生活中也需要勇氣和智慧。只有戰勝自己才是強者。我想起自己第一次上臺演講，明明已經(jīng)做了充足的準備，把稿子背得滾瓜爛熟了，但臨到要演講的`時(shí)候我的心就像一壺燒開(kāi)的水不停地翻滾，隨時(shí)可能頂開(kāi)蓋的水蒸氣。我不禁打起了退堂鼓，想說(shuō)身體不適不演講了，但是心里另一個(gè)小人又說(shuō)你準備了這么久現在放棄豈不是太可惜了，你忘了三國演義中那么多英雄是如何客服內心的魔障取得成功的嗎？我的內心掙扎著(zhù)，兩個(gè)小人不停地打架，最終我決定鼓起勇氣去演講，雖然后面過(guò)程中出現了一點(diǎn)小問(wèn)題，但我還是完成了演講。
一本好書(shū)就像一盞明燈，讀《三國演義》讓我品嘗到了古典名著(zhù)的精華，我要向英雄那樣，戰勝困難，挑戰自我！
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇36
在寒假里，我閑暇之余讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。
這本書(shū)中，我最敬佩三個(gè)人：曹操、劉備、孫權。他們三人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：看重人才。
關(guān)羽為保護劉備的兩位夫人而假裝向曹操投降，曹操為留關(guān)羽為己所用，用金銀美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽重情重義，對他沒(méi)用，但也要一試。關(guān)羽在回蜀的路上，曹操并沒(méi)有下令追殺他，曹操知道留不下他，也不能殺他。因為第一，關(guān)羽是人才，殺不得。第二，曹操想借關(guān)羽出逃之事，讓全天下人知道他是怎樣對待能人的，希望天下的能人都來(lái)投靠他，為他效忠。
劉備的求賢之事最為出名的就是“三顧茅廬”。其實(shí)三國中有一個(gè)鮮為人知的事情：“曹操三請諸葛亮”。但是曹操沒(méi)有成功，因為他態(tài)度極差。諸葛亮出山相助劉備，不僅是因為劉備的誠心，更是因為劉備仁德、禮賢下士、為人和善。名將趙云，為救幼主，血戰曹軍，身受重傷。趙云回到劉備身邊時(shí)，劉備將阿斗扔到地上，對趙云說(shuō)，他才是最重要的.。這一摔，摔出了趙云對劉備的忠心，讓他為己所用。劉備又獲得了一名勇將。
孫權善用賢人、能人。呂蒙雖為吳國大將，但讀書(shū)少，孫權特此批評呂蒙，讓他刻苦讀書(shū)。之后呂蒙苦讀兵書(shū)，孫權知道后就更加重用他了。
看了《三國演義》這本名著(zhù)后,我不禁感慨諸葛亮的出師未捷身先死;敬佩關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢的赤膽忠心;欣賞趙云的蓋世武功……
最后，我想借用一首詞來(lái)表達我的內心：滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇37
“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！薄度龂萘x》這本書(shū)為我打開(kāi)了歷史的大門(mén)，令我受益匪淺。
《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫(xiě)。這本書(shū)借復雜的軍事背景和能文會(huì )武的英雄們描繪出波瀾壯闊的三國畫(huà)卷。書(shū)中情節妙趣橫生，人物栩栩如生，其中我最崇拜的人物是諸葛亮。不管是“草船借箭”還是“火燒赤壁”，我都能體會(huì )到他的神機妙算、足智多謀。
“草船借箭”中諸葛亮答應周瑜三天造好十萬(wàn)支箭，還主動(dòng)立下了軍令狀。十萬(wàn)支箭十天都造不好，更何況三天呢？難道諸葛亮沒(méi)看出來(lái)這是周瑜因為妒忌他的才華而設下的圈套嗎？可是諸葛亮后面的做法更讓我疑惑，他竟然找魯肅幫忙，要知道魯肅可是周瑜的部下。最后他邀請忐忑不安的.魯肅在江上見(jiàn)面，江上大霧漫天，諸葛亮卻氣定神閑地調度船只向曹軍開(kāi)去，并且虛張聲勢地擂鼓吶喊。當曹操的箭如雨點(diǎn)般向草船射來(lái)時(shí)，我明白了，原來(lái)這一切都在諸葛亮的掌控之中。
諸葛亮識天文、曉地理、知人心、巧謀劃。明知道周瑜是在故意為難他，卻沒(méi)有說(shuō)破，而是將計就計讓魯肅來(lái)幫忙，緊接著(zhù)他又利用大霧天氣向曹操“借”箭，因為他知道曹操多疑，不敢貿然出兵。諸葛亮真是有膽有識��！
想到自己每次遇到有難度的數學(xué)題，不是直接解題，而是敷衍應付，真是羞愧難當！我也應該像諸葛亮這樣勤于思考，多個(gè)角度破解難題。
這樣的英雄人物在書(shū)中還有很多，有了他們?yōu)楣适略鎏砩�，讀起來(lái)更是耐人尋味。一本好書(shū)能讓我們受益終身，就如冰心奶奶在《憶讀書(shū)》中教導我們的那樣：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇38
寂靜的夜晚，臺燈柔和的光影下總有一抹身影在書(shū)桌前靜靜享受著(zhù)與書(shū)相伴的歡愉。與書(shū)中人物一起感受潮起潮落，感受跌宕起伏。于我來(lái)說(shuō)，與書(shū)相伴，是充實(shí)的。書(shū)籍的海洋中，我尤為喜歡《三國》。
以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失；以書(shū)為鏡，可以知興衰，亦可知人之得失。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。陳壽用其一生作《三國志》將璀璨三國呈現在千百年之后，而羅貫中著(zhù)《三國演義》又將這歷史演義的淋漓盡致。朝代更迭是歷史發(fā)展的普遍規律，而人的興衰更是難違天命，書(shū)籍用其清薄的身體，承載起無(wú)數英雄豪杰青史留名的夢(mèng)。
三國是劉關(guān)張桃園結義，不求同生但求同死的兄弟情，還是曹孟德寧肯我負天下人，不肯天下人負我的虛偽奸詐？是諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已的忠誠，還是呂布認賊作父，三姓家奴的背叛？三國中既有曹孟德慨嘆生子當如孫仲謀的孫權，也有樂(lè )不思蜀的劉禪。有諸葛亮草船借箭的文韜，也有關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的武略。初讀三國演義，自覺(jué)如井底之蛙，三國之英雄如天上繁星，隨便哪一個(gè)，都能夠成為我們的.楷模。
諸葛亮的草船借箭讓我體會(huì )到了以彼之道，還施彼身的智慧；虎牢關(guān)前三英戰呂布讓我領(lǐng)略到了豪杰們的勇猛；劉玄德三顧茅廬讓我看到了求賢若渴的心誠；上方谷司馬懿被一場(chǎng)雨化險為夷，諸葛亮最終隕星五丈原讓我明白了天命不可違。
在與《三國演義》相伴的日子里，我更懂得在學(xué)習上，要戒驕戒躁，勤勤懇懇多讀書(shū)，這樣才能像呂蒙一樣讓人刮目相看。在生活中，要克服困難，多去思考，就像諸葛亮六出祁山一樣，盡管條件艱難，但仍可以用智慧創(chuàng )造一片天地�！度龂萘x》不僅是一本書(shū)，更是良師益友，與其相伴，受用終生。
鞠躬盡瘁死而后已 ——讀《三國演義》有感 篇39
書(shū)中自有黃金屋，這是一句人人皆知的名言。我在《三國演義》中就看到了這樣一座黃金屋。
《三國演義》中有這樣一個(gè)故事：劉備被曹操打敗之后，求賢若渴的他迫不及待地想得到智者諸葛亮相助。于是帶著(zhù)他的好兄弟，張飛、關(guān)羽二人前去拜訪(fǎng)諸葛亮�？墒撬麄兦寥f(wàn)苦找到諸葛亮的住處時(shí)，諸葛亮卻出門(mén)未歸，他們只好回去。第二次前去拜訪(fǎng)，又得知他被友人邀走了。直到第三次，一旁的三弟張飛沒(méi)了耐心，想要自己去放把火把諸葛亮轟出來(lái)，而劉備卻非常沉得住氣，他恭恭敬敬地站在院子臺階下，直到諸葛亮睡完長(cháng)長(cháng)一覺(jué)出來(lái)后，才上前友情相邀。正是這誠心誠意的品格，恭恭敬敬的態(tài)度，最終打動(dòng)了諸葛亮，得到了諸葛亮日后的扶持，這才有了之后的三國鼎立，劉備自占一方的局面。
故事里，劉備雖然地位高貴，卻不忘誠意與恭敬，因此方得大業(yè)。反過(guò)來(lái)看，如果劉備聽(tīng)了張飛的'話(huà)，如張飛般莽撞無(wú)禮，我想諸葛亮一定不會(huì )同意去給劉備當軍師的，肯定寧可過(guò)清閑的日子。那么，劉備的事業(yè)也許就沒(méi)有那么轟轟烈烈!可見(jiàn)誠心與恭敬，才是打動(dòng)人心的妙招，才是成就偉業(yè)之根基，才是人與人溝通交流的重要原則。因此，我們也要學(xué)學(xué)劉備，誠心誠意，恭恭敬敬地為人處事。
然而生活中許多人卻做不到，他們性子同張飛一般猴急。比如一些同學(xué)請教老師，不但不恭恭敬敬，還叫老師一會(huì )兒快點(diǎn)講，一會(huì )兒別啰嗦，那情景，真讓人搖頭。劉備求賢若渴之時(shí)，方能誠心，恭敬待人，那么作為求知心切的學(xué)生，更應當誠心求知，恭敬對待老師!
誠心誠意、恭恭敬敬就如一方良藥，可讓你補過(guò)去之無(wú)禮;也如冬日里的暖盆，能捂熱周?chē)總�(gè)人的心。有名言曰：“精誠所至，金石為開(kāi)”，我想講得也正是這個(gè)道理。
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