《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感1
我給大家介紹一本書(shū)里卻包含著(zhù)有兩種不同類(lèi)的寓言和故事，這個(gè)本書(shū)的名字叫《克雷洛夫寓言》一個(gè)是童話(huà)故事和一個(gè)格林童話(huà)故事，我相信大家，你們都看過(guò)這兩種故事。
這本書(shū)一共有68個(gè)故事，你千萬(wàn)別看它那么多，只要你用心看沒(méi)多少天就看完了，比如我，我一天就看完了其實(shí)你們也可以試一試，或者甚至比我看得快的也有，你們甚至半天就看完了。在這本書(shū)里寫(xiě)的都是教育我們要學(xué)好的千萬(wàn)不要學(xué)壞的，也不要小看別人要大方的看。做人要做大方的人，而不要做一個(gè)小氣的人。
童話(huà)故事里都是講動(dòng)物會(huì )說(shuō)會(huì )跳，寫(xiě)著(zhù)一些不可思議的東西，每當寫(xiě)完后，故事的末尾都會(huì )有一個(gè)“反思醒悟”這個(gè)“反思醒悟”是干嘛用的呢？這個(gè)“反思醒悟”是用來(lái)把每一篇寫(xiě)完的作文反思一遍或是醒悟一遍的，意思就是說(shuō)，這個(gè)“反思醒悟”的專(zhuān)欄是用來(lái)告訴我們不要學(xué)書(shū)上的人要和他反過(guò)來(lái)做事。比如說(shuō)《鷹和田鼠》這篇作文，上面是寫(xiě)一對鷹在一處茂密的森林中選了一棵樹(shù)上做了一個(gè)窩，打算孵出小鷹。一只田鼠聽(tīng)到這個(gè)消息就勸雄鷹，說(shuō)：“這根樹(shù)枝沒(méi)多久就會(huì )斷的�！�
可是雄鷹就是不聽(tīng)非要建，沒(méi)多久樹(shù)枝真的段了，把雄鷹的兒子和雌鷹給壓死，最后雄鷹才感到后悔，田鼠說(shuō)：“我是住在樹(shù)底下的，知道樹(shù)的健康狀況，所以才我知道樹(shù)枝要斷了�！边@篇課文告訴我們不能把自己看成是“萬(wàn)能”的“上帝”，就必須嘗受命運的懲罰。這個(gè)故事就是這樣，這本書(shū)是很好看呢？
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感2
今天我認真地閱讀了一遍《克雷洛夫寓言》，理解了許多大道理并閱讀了各種各樣精彩的故事。
其中我最喜歡的故事就是《獅子和蚊子》，獅子為了傲慢怎樣受到蚊子嚴厲的懲罰。這件事我從別處聽(tīng)來(lái)。獅子非常瞧不起蚊子，蚊子對獅子痛恨入骨。它無(wú)法忍受侮辱，蚊子下定決心，要和獅子拚個(gè)你死我活。于是自充戰士，自當吹號手，盡著(zhù)嗓門(mén)嗡嗡叫，挑動(dòng)獅子來(lái)一次殊死決戰。獅子哈哈大笑，可是我們的蚊子不是開(kāi)玩笑。它時(shí)而從背后、從眼前，時(shí)而朝獅子耳朵直叫，它看準地方，抓準時(shí)機，像鷹鷲一樣落到獅子身上。把整個(gè)毒刺扎進(jìn)獅子的屁股，獅子渾身一抖，用尾巴橫掃這個(gè)吹號手。我們的蚊子非常靈活，毫不膽怯，一口叮住獅子的腦門(mén)，盡情吮吸獅子的鮮血。獅子搖頭晃腦，抖動(dòng)它的鬣毛；可是我們的英雄不理這一套，一會(huì )兒鉆進(jìn)獅子的鼻孔，一會(huì )兒叮咬耳朵。獅子暴跳加雷，發(fā)出極為可怖的吼聲，在盛怒中它的牙齒咬得格格發(fā)響，它的爪子在地上狠命亂抓�？植赖呐叵怪�?chē)纳职l(fā)生顫抖，恐怖包圍所有野獸，大家躲藏，奔跑：它們爭先恐后四下逃竄，仿佛是洪水沖來(lái)了，或者發(fā)生了大火！是誰(shuí)？是蚊子，弄得大家如此驚慌失措！獅子東沖西突、翻身打滾，把力氣都用光，它咕咚一聲倒在地上，乞求和平。
蚊子已經(jīng)報復夠了，同意了獅子的求和。
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感3
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū)，有著(zhù)永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
現在，我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大�！钒�！
故事主要講的是一個(gè)水手剛出海遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。
風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來(lái)。
海女神聽(tīng)不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話(huà)，但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評價(jià)一個(gè)人，應該既看到他的短處，又要看到她的長(cháng)處。如果因為一個(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習和利用長(cháng)處，那么許多有利的條件就會(huì )失掉，使可能完成的事情變得復雜、困難起來(lái)。
老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的長(cháng)處；但我寫(xiě)字、做事又很慢，經(jīng)常在規定的時(shí)間內完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學(xué)習和生活中的事情，這樣的我一定會(huì )更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感4
“咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，該吃午飯了。而我則依然沉浸在書(shū)的世界中。我不肯離開(kāi)書(shū)，就這樣，我拿到了另一本書(shū)，《克雷洛夫寓言》，書(shū)中的內容竟如此豐富多姿……
書(shū)，是人生必不可少的老師，他有著(zhù)令人難以抗拒的魅力，而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書(shū)就像一位小精靈一般，帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。咦？《獅子與蚊子》？他們怎么會(huì )扯上關(guān)系呢？我帶著(zhù)種種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。��！原來(lái)如此，滿(mǎn)臉疑惑的我恍然大悟，講的是：獅子看蚊子很弱小，就常常欺負他們。后來(lái)，蚊子報復獅子，咬他！之后獅子下跪求饒，蚊子乘人之危，讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對的動(dòng)物，可最后，由于種種原因，獅子和蚊子講和了。通過(guò)這個(gè)小故事，我懂得了：千萬(wàn)不可以嘲笑弱者，欺負弱者就更不應該了。弱小的敵人報復起來(lái)，往往是非常厲害的，你盡管認為自己十分強大，但未必能打垮弱小的人，不能驕傲自大！《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福，還讓我明白了始料未及的道理，真是令我大吃一驚。在觀(guān)看的過(guò)程中，我又看見(jiàn)了《狗的友誼》，《農夫和強盜》，講的是：農夫用錢(qián)買(mǎi)了一頭奶牛和奶桶，可遇上強盜，農夫以為強盜會(huì )愛(ài)心泛濫，可強盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我，與其讓強盜發(fā)善心，無(wú)異于與虎謀皮。
我多么喜歡這本書(shū)，甚至把它看得比我都重要，希望我能在語(yǔ)言的世界中展翅飛翔。
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感5
“哇，太好看了！”看完《克雷洛夫寓言》后我發(fā)出了由衷的`贊嘆。其實(shí)這本書(shū)怎能用一個(gè)“好”字了得？
《克雷洛夫寓言》既反映出俄羅斯人民的歡樂(lè )與疾苦、道德觀(guān)念與人生智慧，同時(shí)也在寓言藝術(shù)上創(chuàng )造了一種獨特的俄羅斯風(fēng)格。
且不說(shuō)隱士與熊，也不說(shuō)烏鴉和母雞，單說(shuō)老農夫和他的長(cháng)工就夠你思考好一陣子了。
老農夫和他的長(cháng)工這則寓言講的是有一個(gè)老農夫和他的長(cháng)工，有一天晚上他們在樹(shù)林里一路走著(zhù)，突然迎面走來(lái)了一頭熊。老農夫叫喊不上兩聲就被熊抓住了，就在老農夫生命危在旦夕時(shí)，長(cháng)工聽(tīng)到了老農夫的求救聲，把熊打死了�？衫限r夫卻把他的救命恩人——長(cháng)工罵的昏天黑地，“蠢才，你胡來(lái)一通，把熊皮毀了，本來(lái)到市場(chǎng)還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢！真是笨！”
讀完了這個(gè)寓言，大家肯定痛恨那個(gè)忘恩負義的農夫，卻又同情那個(gè)力大無(wú)窮而又善良的長(cháng)工吧！
其實(shí)不然，現在有許多工作人當大禍臨頭時(shí)，對救助自己的人總是萬(wàn)分感激；而當一旦禍患過(guò)去了，往往反而責備救助過(guò)自己人，雞蛋里挑骨頭，吹毛求疵，把許多“莫須有的”的罪名強加在他身上。讓他的缺點(diǎn)無(wú)中生有，讓批評狂風(fēng)暴雨般射向他。
宋代名將岳飛為了救國去前線(xiàn)奮勇殺敵，卻被秦檜以“莫須有”的罪名誣陷而死，這又何常不是恩將仇報、忘恩負義呢？
俗話(huà)說(shuō)得好，滴水之恩，當以涌泉相報，信用值千金�，F在我們就應用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答我們的父母，感謝他們給予了我們生命，就從現在開(kāi)始，從感恩開(kāi)始吧！
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感6
放寒假的頭幾天，天氣突然變冷，屋外天寒地凍的。閑得無(wú)聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認真地看了一遍。
《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著(zhù)名作家克雷洛夫所著(zhù)。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中，有幾個(gè)寓言小故事給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)，比如：《松鼠》、《兩只桶》等�！端墒蟆愤@個(gè)預言故事講的是財主家的一只松鼠整日不停地蹬著(zhù)一個(gè)車(chē)輪在窗下奔跑，看似很忙碌、很辛苦，但卻從未離開(kāi)過(guò)窗戶(hù)。其實(shí)，只要我們平時(shí)留心觀(guān)察，就不難發(fā)現有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著(zhù)，可是卻一點(diǎn)兒成績(jì)也沒(méi)有，始終在原地踏步。我們在學(xué)習上可不能像松鼠一樣，盲目地去讀死書(shū)、死讀書(shū)，而應該運用科學(xué)有效的學(xué)習方法，把知識學(xué)活用活。還有一個(gè)寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益。這個(gè)寓言故事說(shuō)的是馬路上滾著(zhù)兩只桶：一只桶裝滿(mǎn)了酒，一路上不吵不鬧；另一只桶是空的，一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己，盡管如此，它還是得不到人們對酒桶那樣的重視，相反，得到的只是人們的責罵。在現實(shí)生活中，不乏像酒桶一樣的人，他們踏踏實(shí)實(shí)地工作，憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績(jì)，卻從來(lái)沒(méi)有因此而炫耀過(guò)。這使得他們顯得更加偉大，更受人們的喜愛(ài)和尊重。我們應該像酒桶學(xué)習，而不要做空桶。
《克雷洛夫寓言》知識面廣，內容豐富。朋友！你如果有空閑，就認真閱讀一下這本書(shū)，定會(huì )從中獲得不少的收益。
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感7
每則寓言就是一塊金子。今天我就把“金子”買(mǎi)了回來(lái)——一本《克雷洛夫寓言》。
翻開(kāi)書(shū)，書(shū)中一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的故事映入眼簾，我看得津津有味。這本《克雷洛夫寓言》好像我家里的那本《小故事大道理》一樣�！犊死茁宸蛟⒀浴防镉袥](méi)看過(guò)的故事，也有看過(guò)的，如：《執政的象》、《守財奴》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍與葡萄》等等。讓我感受最深刻的故事是《老農夫與他的長(cháng)工》。這個(gè)故事講的是老農夫和他的長(cháng)工斯杰潘在地里干完活回家路上遇到一只熊，它向農夫發(fā)起攻擊，農夫求救。斯杰潘用斧頭把熊腦袋劈下來(lái)，老農夫得救后，不但沒(méi)有謝長(cháng)工斯杰潘，反而大罵起來(lái)：“蠢家伙，你只顧胡來(lái)，把這張熊皮給弄毀了！你賠我熊皮！”那我又想問(wèn)這農夫：“那如果反過(guò)來(lái)，你是不是為了一張熊皮讓人被吃了呀？”斯杰潘救了農夫的命，農夫不僅不感激他，反過(guò)來(lái)卻責怪他。這不僅沒(méi)良心，更是吝嗇得很要命。在生活中有一種人，大禍臨頭時(shí)，對救助的人萬(wàn)分感激；一旦災禍過(guò)去時(shí)，又對自己的恩人吹毛求疵。這種人真是太自私、太過(guò)分了！讀了這本書(shū)，我明白了很多做人的道理。
我剛說(shuō)的只是其中一個(gè)，其實(shí)書(shū)中也有其它的“金子”�？赡軐δ銈儊�(lái)說(shuō)，它只是一本中層厚的、普普通通的書(shū)。但對于我來(lái)說(shuō)，這本《克雷洛夫寓言》卻是一個(gè)大大的金庫！
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感8
人有自己快樂(lè )的童年，詩(shī)也有自己快樂(lè )的童年。俄國詩(shī)人克雷洛夫就給了詩(shī)歌一個(gè)快樂(lè )的童年。
詩(shī)歌，被人們稱(chēng)為文學(xué)的結晶，文學(xué)作品中的最高境界，而出自克雷洛夫筆下的詩(shī)歌，正是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的美中之美。各位讀者，我并不是夸張，而是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。一定有人不相信我說(shuō)的話(huà)，但只要看一看這本書(shū)，你就一定會(huì )心服口服！
這本書(shū)的特點(diǎn)就是幽默滑稽，我們看的心情不會(huì )過(guò)于沉重，這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉，狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負，狐貍費盡心機要搞到那塊干酪，它很聰明，是一個(gè)成功的獵食者；絕望的農夫，斯文的死神——《農夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀(guān)，而且，死神有時(shí)也會(huì )有和藹可親的那一面；誠實(shí)的樵夫，不誠實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們，誠實(shí)的人會(huì )受益無(wú)窮，而不誠實(shí)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng)；多管閑事的梭魚(yú)，大方的貓——《梭魚(yú)與貓》它告訴我們，要干好自己的本職工作，多管閑事的人，一定要吃虧；亂下結論的狐貍，可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》告訴我們亂下結論可不好，最后挨到受騙者的胖扁是必然的！
克雷洛夫的詩(shī)句豐富多彩，我被他深深地吸引了，他寫(xiě)的詩(shī)歌倍兒優(yōu)美，想像力倍兒豐富，哲理性倍兒高，我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開(kāi)了人間，但是，他和他的作品，我們是永遠也不會(huì )忘記的！
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感9
暑假里，我又一次閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。
《克雷洛夫寓言》是世界三大寓言作家之一的俄國著(zhù)名寓言作家克雷洛夫所寫(xiě)的一部寓言作品的經(jīng)典，雖然我讀過(guò)很多遍，但每次讀都會(huì )有不同的感受。書(shū)中的寓言運用幽默諷刺，批判嘲笑了日常生活中的缺陷，進(jìn)而告誡人們應該如何完善自己。比如《狐貍和葡萄》告誡人們不要聽(tīng)信別人諂媚吹捧；《挑剔的待嫁姑娘》告訴人們不要過(guò)于挑剔而喪失時(shí)機；《主人和老鼠》說(shuō)的是不要不分青紅皂白怪罪別人；還有要謹慎對待友誼的《小樹(shù)林與火》、《狗的友誼》；要謙虛好學(xué)的《狗魚(yú)和貓》、要善于看到別人優(yōu)點(diǎn)的《鷹和雞》等等。
我印象最深的一個(gè)寓言是《水手與大�！�，講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜。于是水手生氣了，望了望大海，他咒罵起大海來(lái)。海女神聽(tīng)了很生氣，于是她來(lái)到海面，向水手解釋?zhuān)菏秋L(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話(huà)，但隨后水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢？”
這篇寓言讓我明白了事物都有兩面性，既有短處，又有長(cháng)處。待人處事也一樣，如果因為某些方面有缺陷、自己不滿(mǎn)意就否定了它，而不去學(xué)習和利用長(cháng)處，那么許多有利的條件就會(huì )失掉，使可能完成的事情變得復雜、困難起來(lái)。
老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的長(cháng)處；但我又有粗心大意、做事慢的習慣，做作業(yè)時(shí)（尤其是數學(xué)）經(jīng)常犯不應該犯的錯，這是我的短處。以后我一定要克服粗心大意的習慣，認認真真對待學(xué)習和生活中的事情，這樣的我一定會(huì )更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感10
什么叫寓言?寓言就是帶有諷刺或勸解性的故事，把深刻的道理寄予簡(jiǎn)單的故事中。小時(shí)候我最?lèi)?ài)讀《伊索寓言》，里面有很多有哲理的寓言故事，但在讀了《克雷洛夫寓言》以后，我深深的愛(ài)上了這本書(shū)。
作者克雷洛夫是俄國最杰出的寓言作家，他的作品十分簡(jiǎn)短，但卻非常精煉的表達出很多哲理。他根據飛禽走獸、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的特征，比如狼的兇狠、猴子的自作聰明、羊的馴服、牛的忠厚老實(shí)、蜜蜂的勤勞、蛇的奸詐等等，形象運用擬人的手法，讓自然界的生物都在筆下變得栩栩如生，借此來(lái)展示人的品質(zhì)和性格。
我特別喜歡《小樹(shù)林與火》這篇文章，故事主要講述在一個(gè)下雪天，小樹(shù)林的旁邊有一團小小的火苗，小火苗裝作好心的樣子問(wèn)小樹(shù)林是不是很冷，如果和它交了朋友，那立刻就會(huì )感覺(jué)到溫暖，善良的小樹(shù)林同意了。然而事情根本不像小火苗說(shuō)得那樣，它跳上小樹(shù)林的身體不久，就燃起熊熊大火，把小樹(shù)林燒成了一片灰燼!
大家一定覺(jué)得小樹(shù)林很傻，如果它聽(tīng)完小火苗那一番“關(guān)心”的話(huà)之后，只要稍稍去動(dòng)腦筋想一想，火與樹(shù)木碰在一起必然都會(huì )被燒成灰燼，然后不讓火跳到身上，也許就能避免這場(chǎng)災難!其實(shí)生活也是如此，我們在一生當中會(huì )結識許許多的人，這些人中必然有好壞之分，古語(yǔ)說(shuō)得好，近朱者赤，近墨者黑，好的朋友能使你受益終生，相反，壞的朋友只會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，甚至像小樹(shù)林那樣遭受滅頂之災。所在，我們遇到任何人和事都要動(dòng)腦子去想一想，分清是非與好壞，讓我們的人生過(guò)得更加精彩。
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感11
《克雷洛夫寓言》里，講了很多的小故事，每一個(gè)故事都非常精彩，富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理，其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。
有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空中，它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔，于是它嘲笑那只蝴蝶：“小蝴蝶，你看我飛得多高，再看看你，才飛這么點(diǎn)高，你也太沒(méi)用了吧？你是不是很嫉妒我呀？哈哈！”
“嫉妒？說(shuō)真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說(shuō)，“你飛得再高，可是風(fēng)箏的線(xiàn)永遠地抓在別人的手里，一直由別人控制，根本就沒(méi)有自由。而我，雖然飛得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”
風(fēng)箏聽(tīng)了，連哼了幾聲，非常地不以為然。
這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，主人手一松，風(fēng)箏竟然馬上失去了控制，一頭栽了下來(lái)，再也飛不起來(lái)了……
在這個(gè)故事中，我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒(méi)有人的牽引，如果失去了風(fēng)的幫助，它又怎么能飛得這么高呢？其實(shí)真的不是歲月靜好，只是因為你的人生中有人為你負重前行！生活中很多人只看到自己的長(cháng)處，卻看不到自己的短處，對于別人的幫助全都視而不見(jiàn)，沒(méi)有一絲感恩的心，這么驕傲自大的人，最后往往難以取得好成就。
這個(gè)故事告訴我們，要及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)，敢于正視自己的缺點(diǎn)，努力彌補改正自己的錯誤，不斷完善自己！就算取得成就，也不應該看不起別人，更不能驕傲自滿(mǎn)，還要有一顆感恩的心，時(shí)刻銘記他人給予過(guò)的幫助，做一個(gè)謙虛，有禮的人！
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感12
《克雷洛夫寓言》這本書(shū)讀了之后我感覺(jué)受益匪淺，因為它不僅講了很多寓言，也講了克雷洛夫為什么創(chuàng )作這個(gè)寓言。這本寓言書(shū)具有生動(dòng)典型意義的性格，幾乎每一篇寓言都是一個(gè)概括性很強的現實(shí)主義戲劇。
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費一生時(shí)間去寫(xiě)的，共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車(chē)菊》，克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的，他在這里婉轉地表達了希望沙皇能像太陽(yáng)一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言里，有一篇《獅子與蚊子》，讀了后我懂得了千萬(wàn)不可以嘲笑弱者，欺負弱者就更不應該了。弱小的敵人報復起來(lái)，往往是非常厲害的。
克雷洛夫他還是“最人民性的詩(shī)人”，那時(shí)我也很奇怪什么是“人民性”，我讀了好多遍才發(fā)現原來(lái)他的作品都是是深入人民生活、替人民內涵、吐露人民心聲的。
在這里我要提醒一句；“驕傲自大，就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之后的感受。讀后感是你讀后出來(lái)的感想，是你讀了這本書(shū)“吐”出來(lái)的經(jīng)驗，讀后感也教了我們要多讀書(shū)。
讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的，它讓我們懂得，在我們的社會(huì )里，還有些人背了因襲的重擔，還存在著(zhù)舊思想舊作風(fēng)�？死茁宸蛟谝话俣嗄昵八S刺的毛病，現在某些人身上還找得出它們的殘余變種。
最后，我要說(shuō)；“我們正勤勞勇敢地創(chuàng )造著(zhù)祖國的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學(xué)上的享受，如果你真的想這樣的話(huà)，你就該多讀書(shū)，來(lái)創(chuàng )造無(wú)數的讀后感吧！讀后感是智慧的結晶��！
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感13
讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)后，我覺(jué)得這本書(shū)很有道理，它讓我掌握了許多知識。書(shū)中的每一個(gè)故事都蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮，也是世界文化的精華，是我們成長(cháng)中不可缺少的精神糧食。
現在，我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《命運女神和乞丐》 故事主要講的是一個(gè)乞丐帶著(zhù)一只陳舊的破袋，
抱怨著(zhù)自己的命運，富人貪得無(wú)厭，而窮人卻身無(wú)分文。這時(shí)，命運女神忽然出現在乞丐面前，對他說(shuō)道：“我給你一些金子，但你要接住它只要它從袋子里落到地上，它就會(huì )變成一堆垃圾。，我預先警告你：我奉命堅守我們的嚴格的條件，你的袋子已經(jīng)破舊，裝不下許多金幣，只能夠適可而止�！�
這個(gè)乞丐高興得簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)，他簡(jiǎn)直感覺(jué)不到腳下還有大地，他打開(kāi)他的錢(qián)袋，于是金幣十分慷慨地像雨水般落到他的袋子里，袋子已經(jīng)變得十分沉重�！皾M(mǎn)足了嗎？”“還沒(méi)有�！薄按涌炱评��！薄安慌��！薄扒�，你已經(jīng)變成克羅伊斯了�！薄斑�少，還少著(zhù)呢。再扔一小把吧�！薄拔�，夠了！你瞧，袋子已經(jīng)快撐破啦�！薄霸賮�(lái)一小把�！钡清X(qián)袋馬上就裂開(kāi)，金幣紛紛落在地上，霎時(shí)化為烏有，命運女神隱身不見(jiàn)，眼前只看到一只袋子，乞丐照舊成為乞丐。
這則寓言讓我想起了《格林童話(huà)》中的《漁夫和金魚(yú)》的故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由于貪得無(wú)厭，最后變得一無(wú)所有。這則寓言告訴我，人不管什么時(shí)候都不能貪心，要適而可止，知足常樂(lè )。否則，你就會(huì )失去你所擁有的一切
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感14
《克雷洛夫寓言精選》這本書(shū)非常有意思，其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生，讓我受益無(wú)窮。這片寓言的內容是這樣的：
有一天，鷹看見(jiàn)蜜蜂在花叢里忙碌工作，它帶著(zhù)鄙夷的口氣對蜜蜂說(shuō)：“你呀，可憐的蜜蜂，我為你惋惜，惋惜你的勞動(dòng)和本領(lǐng)！你們成千上萬(wàn)，整個(gè)夏天都來(lái)筑你們的蜂房，可是對你們的工作，又有誰(shuí)來(lái)賞識和嘉獎？老實(shí)說(shuō)，我就是不理解你們的志趣：辛勤一輩子，究竟是為著(zhù)什么？······到頭來(lái)大家一樣無(wú)聲無(wú)息的死去！我們之間的差別好比天上地下！我展開(kāi)呼嘯的翅膀，在白云之下翱翔，到處布下恐懼和驚慌�！泵鄯浠卮鹫f(shuō)：“我生來(lái)只知道為公眾的利益服務(wù)，不求對我的工作進(jìn)行獎勵，我唯一的安慰，就是能看到我們的蜂房中有我釀造的哪怕是一滴蜂蜜�！�
寓言的篇幅很短，但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現在還小，還不懂得找工作，但是，在學(xué)校里我也有自己的小崗位，也會(huì )為班級效力。等我長(cháng)大以后，就會(huì )找一份無(wú)私奉獻的工作，不為自己的利益而管他人的感受。
這則寓言告訴我們：誰(shuí)一旦成為名人，他就算交了好運，僅這點(diǎn)就使它具有威力，全世界都能看到他的成績(jì)。但另一種更值得尊敬，他默默地付出，他不貪圖榮譽(yù)，不追求虛名，只有一個(gè)信念在鼓舞著(zhù)他，那就是公眾的利益勞動(dòng)終生。
《克雷洛夫寓言》讀后感作文500字_讀后感15
《克雷洛夫寓言》是俄國杰出的寓言作家克雷洛夫寫(xiě)的。在他的寓言里，每個(gè)故事都有性格鮮明的主人公，而且植物和動(dòng)物們被賦予了人的性格和感情。
在《獅子和蚊子》中，一只蚊子小心的飛到號稱(chēng)“森林之王”的獅子面前，向這位威風(fēng)凜凜的大王問(wèn)好，獅子見(jiàn)原來(lái)是一只小小的蚊子，為了顯示自己大王的身份，故意對蚊子不理不睬，擺出了冷冰冰的輕蔑態(tài)度。這可把蚊子怒火了，一定要殺殺獅子的銳氣，它飛到獅子的背上、眼睛上和耳朵上，亂盯亂咬，它要是看準的地方，瞅準機會(huì )，就像老鷹似的猛撲下來(lái)，在獅子的身上猛刺猛蜇。獅子終于受不了了，它倒在地上抖動(dòng)著(zhù)身體向蚊子求和。這個(gè)故事讓我懂得了不能因為對方外表弱小就輕視他，因為尺有所短，寸有所長(cháng)。
在《馬和騎師》中，騎師訓練出一匹又乖又聽(tīng)話(huà)的馬兒，他十分得意，覺(jué)得可以把馬的韁繩解掉了。被解掉韁繩的馬兒知道自己什么約束也沒(méi)有的時(shí)候，就無(wú)拘無(wú)束的撒開(kāi)四蹄在遼闊的原野上狂奔，再也不聽(tīng)騎師的話(huà)了，后來(lái)沖下深谷，摔了個(gè)粉身碎骨。以前爸爸媽媽約束我的時(shí)候，我常常想：要是沒(méi)有人管我就好了，想干嘛就干嘛�？戳诉@個(gè)故事后，我覺(jué)得還是有點(diǎn)約束比較好，要是想做什么就做什么的話(huà)，如果是錯的事情那就會(huì )害了我自己。
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