四年級《笑貓日記》讀后感7篇
一天即將過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編精心整理的四年級《笑貓日記》讀后感7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級《笑貓日記》讀后感7篇1
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書(shū)之一的《想變成人的猴子》一書(shū)，書(shū)的內容是這樣的：
笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)。這只貓有兩個(gè)特點(diǎn)：一是不吃老鼠；二是會(huì )笑，能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)。他和老鼠成了好朋友，老老鼠把夏宮讓給他住。有一天，他看到有一位對對眼老頭虐待猴子，便和馬小跳一起拯救這只猴子，終于正義戰勝了邪惡，馬小跳把猴子帶回了家。猴子看著(zhù)人的生活很舒服，也想變成人，便制造出不少麻煩，但他卻渾然不覺(jué)。馬小跳的爸爸用了千方百計才把猴子放回了家。
這本書(shū)的內容深深地吸引著(zhù)我，我看了一遍又一遍，尤其是對對眼老頭虐待猴子的情景讓我感到十分氣憤，由此我聯(lián)想到了生活中有時(shí)發(fā)生在身邊的一些虐待動(dòng)物的現象，如街頭耍猴的，耍猴人手拿長(cháng)鞭擊打被耍的猴子，命令他做出各種各樣的動(dòng)作�？蓱z的猴子為了一點(diǎn)可憐的食物不得不服從。每當看到這些現象，我就感到非常氣憤。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人與動(dòng)物應和諧相處。從自我做起，從身邊的小事做起，因為保護動(dòng)物就是保護人類(lèi)自己的家園。
四年級《笑貓日記》讀后感7篇2
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一套《笑貓日記》。其中《保姆狗的陰謀》這一本書(shū)我覺(jué)得很好看。
笑貓是一只會(huì )笑的貓，它會(huì )很多種笑，比如嘲笑、冷笑、大笑等，但它最喜歡微笑。
其中一個(gè)故事是這樣的：有一天，笑貓的朋友帥仔好幾天沒(méi)看到保姆狗了，后來(lái)發(fā)現了它就直接追了上去。帥仔看到馬路上有一輛集裝箱卡車(chē)像風(fēng)一樣行駛，沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)就把保姆狗壓在下面了，后來(lái)帥仔發(fā)現就把它背回家了。
還有一個(gè)故事是：有一天，笑貓到了公園發(fā)現公園里放了老鼠毒藥，卻發(fā)現一個(gè)肥胖的老鼠迎面走了過(guò)來(lái)，小貓想為什么放了老鼠毒藥它沒(méi)毒死呢？聽(tīng)說(shuō)那吃老鼠從不亂吃東西，所以它沒(méi)被毒死。
我還在看笑貓日記其他的書(shū)，實(shí)在是一套很好看的書(shū)。
四年級《笑貓日記》讀后感7篇3
在遙遠的群山之中，藏著(zhù)一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。老鼠告訴“本人”，在那里，生長(cháng)著(zhù)藍色的兔耳朵草，它能治好虎皮貓的耳朵。
通往藍山的路，危機四伏�！氨救恕敝�，那巨大的山蜘蛛，兇猛的母老虎，殘暴的公花豹，還有理大無(wú)比的湖怪，都能輕易地置本人于死地。但是為了本人親愛(ài)的虎皮貓，這一路，“本人”走得義無(wú)反顧。
在這本書(shū)中，幾個(gè)小動(dòng)物為了一個(gè)人而去抗拒一切困難，在那里，本人看到了他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那里，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，不會(huì )有任何生氣的語(yǔ)言，只有甜蜜的笑容，他們的故事，一直沒(méi)有盡頭……
歷經(jīng)困難，為了就是一只貓，一只貓有什么重要的？也許我們并不在乎，可是，他們呢？一只貓就是他們的朋友，少了一個(gè)朋友就少了一份快樂(lè )，少一份快樂(lè )就少一份微笑，少一份微笑，他們的世界就會(huì )被冷漠所包圍。
“我們”歷盡千辛萬(wàn)苦采回來(lái)的兔耳朵草，竟然被幾只兔子當食物給吃了，“本人”傷心得不得了，綠毛龜解決了本人的煩惱，只要心中存有一份愛(ài)，奇跡就一定會(huì )出現。
本人感覺(jué)，感覺(jué)它那么堅強，弱小的身體卻有強大的意志力，為了自己的朋友，歷經(jīng)風(fēng)沙雨雪，本人也要向他學(xué)習，決不放棄本人的友誼。
四年級《笑貓日記》讀后感7篇4
我最近讀了一本有趣又發(fā)人深省的書(shū)，書(shū)名是《笑貓日記之青蛙合唱團》，作者是楊紅櫻。這本書(shū)的角色主要有：調皮可愛(ài)的笑貓，關(guān)愛(ài)弱小動(dòng)物的馬小跳，忠誠、憨厚的球球老老鼠和信念堅定的青蛙團長(cháng)。這本書(shū)主要講了：一個(gè)來(lái)自鄉下的青蛙合唱團，因為水源被污染了，浩浩蕩蕩地來(lái)到城市里生活，并和笑貓他們成為了好朋友。那些青蛙們每天都為城里的人們辛勤地消滅蚊子和蒼蠅，可人類(lèi)可怕的貪欲卻讓青蛙們厄運連連……
看完了這本書(shū)，我很替那些可憐的青蛙抱不平。青蛙們住在鄉下的池塘里、稻田中捉蟲(chóng)子為生，可現在卻因為污染而變得缺胳膊少腿，甚至還要逃離自己的家。我們要反思一下，人類(lèi)應該立刻停止對地球的破壞，保護我們共同的生存環(huán)境。
另外，我想呼吁大家：青蛙是益蟲(chóng)，每天都在默默無(wú)聞地辛勤勞動(dòng)著(zhù)，為城市消滅害蟲(chóng)，是我們人類(lèi)的朋友。我們不能傷害它們，更不能把它們送去餐廳做菜。人類(lèi)要保護青蛙等益蟲(chóng)，保護它們生存的家園，保護地球母親！
最后，我想對楊紅櫻阿姨說(shuō)：“感謝您寫(xiě)了那么多有趣又益智的系列叢書(shū)，我可是您的小書(shū)迷！盼望您寫(xiě)出更多適合我們小學(xué)生閱讀的好書(shū)�！�
四年級《笑貓日記》讀后感7篇5
自從虎皮貓生了四只小貓以后她就非常的勞累，每天都要照顧小貓，還要干好多的事。
笑貓認為，這些已經(jīng)夠她受的了，但身體虛弱的小可憐又死了，這讓虎皮貓傷心了很長(cháng)的時(shí)間，直到有一天，笑貓又看見(jiàn)了他的“地下室友”老老鼠，這是一只不知活了多久的老鼠。笑貓問(wèn)：“你說(shuō)，我該怎么辦？怎么才能幫虎皮貓走出悲傷？”“笑貓老弟，我想，你應該帶虎皮貓離開(kāi)翠湖公園�！崩侠鲜笳f(shuō)。然后頭也不會(huì )的走了。笑貓勸虎皮貓離開(kāi)這里�；⑵へ埻饬�，但虎皮貓說(shuō)：“要過(guò)了清明節再走�！毙ω堉缓么饝�。
清明節很快就過(guò)了，笑貓和虎皮貓帶著(zhù)它們的孩子和烏龜大師去了櫻桃溝。那里的櫻桃叫大紅大紫，有拳頭那么大。那里每年要舉行一次櫻桃比賽，選出“櫻桃王”。
暑假到了，小非洲和馬小跳從學(xué)�；貋�(lái)了。笑貓它們在一起玩，非常高興，這個(gè)暑假很快過(guò)了，也發(fā)生了很多事，不過(guò)還是很高興！
我讀了這本書(shū)，知道了，人不要沉浸在痛苦里，要向往快樂(lè )！人應該多交朋友，用自己的力量去幫助別人，用自己的.快樂(lè )去感染每一個(gè)人。用微笑對待每一天！
四年級《笑貓日記》讀后感7篇6
最近，我用幾天的時(shí)間讀了一本書(shū)——-《笑貓日記》。這本書(shū)是著(zhù)名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。
笑貓愛(ài)上了一只全身金黃色花紋的女虎皮貓。這只虎皮貓優(yōu)雅、高貴、超凡脫俗�？墒�，有一天虎皮貓失蹤了，笑貓就踏上了尋找虎皮貓的旅程。笑貓拖著(zhù)摔傷的腿艱難的尋找著(zhù)。無(wú)論腿上的傷有多痛，它都不顧一心只想找到虎皮貓。功夫不負有心人，終于找到了虎皮貓�？墒腔⑵へ垶榱私o人們送上新年的祝福鐘聲，把耳朵給震聾了，笑貓心疼的很。但它始終相信虎皮貓的耳朵一定能好起來(lái)的。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得笑貓真是太偉大了。它有勇敢的精神和堅強的毅力。而我們這個(gè)社會(huì )的人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，我們不能退縮，我們要以笑貓為榜樣，要堅強勇敢。
尤其是我們這些二十一世紀出生的人，特別需要笑貓這種難能可貴的精神，我們這些人太嬌氣，需要經(jīng)受一些挫折和磨練，只有這樣，我們才能成材。
四年級《笑貓日記》讀后感7篇7
書(shū)，是時(shí)代的生命；讀，則是我們的生命。一談到讀書(shū)，我的話(huà)就多了。當我識字起，就開(kāi)始讀一些小書(shū)。到現在，我已經(jīng)讀了不少的書(shū)了。其中，最忘不了的就是它——《笑貓日記》系列之中的《小貓出生的秘密山洞》。
這本書(shū)主要講了，笑貓和虎皮貓生了四只小貓，分別是胖頭、二丫、三寶、小可憐。冬天到了，一家為了保住小可憐的生命，使出了最大的能力過(guò)了冬天。但春天的一次寒流，小可憐就這樣死了。
當看到虎皮貓懷孕時(shí)，笑貓為了孩子和老婆，去問(wèn)世老老鼠，虎皮貓應該吃什么并幫她找。當生孩子時(shí)，虎皮貓果然十分健康。這一部分寫(xiě)得十分動(dòng)人，動(dòng)作描寫(xiě)也十分生動(dòng)。這一段突出了笑貓也是十分愛(ài)他的老婆和孩子。同時(shí)讓我懂了許多貓的小知識。
當讀到幫助小可憐時(shí)，我才知道動(dòng)物之間也不是冷漠無(wú)情的，而是十分和諧的。而做為人的我們，同學(xué)之間也存在友誼之花，互相關(guān)愛(ài)互相幫助。
這本書(shū)讓我懂得了許多關(guān)于貓的知識，我喜歡這本書(shū)，我推介大家也來(lái)看看這本書(shū)。
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