愛(ài)心樹(shù)讀后感300字
讀完一本書(shū)以后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)心樹(shù)讀后感300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字1
從前，有一棵愛(ài)心樹(shù)，它是棵蘋(píng)果樹(shù)，它喜歡上一個(gè)男孩兒，因為男孩兒每天都來(lái)找它玩，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣一棵樹(shù)？我見(jiàn)過(guò)，我來(lái)介紹一下《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)吧！
從前，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它喜歡上一位小男孩，小男孩每天都來(lái)找大樹(shù)玩，大樹(shù)很高興，小男孩漸漸長(cháng)大了。有一天，大樹(shù)發(fā)現小男孩不像往常一樣來(lái)玩了，大樹(shù)很傷心，有一天，小男孩來(lái)了，他已經(jīng)成為一個(gè)少年了，大樹(shù)很高興，對他說(shuō):“來(lái)吧，孩子，爬上我的樹(shù)干，摘蘋(píng)果吃，當森林之王，你會(huì )快樂(lè )的�！蹦泻⒄f(shuō):“我不想玩這些，我想去玩其它的，能給我一點(diǎn)錢(qián)嗎？”大樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián)，你把蘋(píng)果賣(mài)了吧，你會(huì )有錢(qián)的�！毙∧泻烟O(píng)果賣(mài)了……轉眼，男孩就要組建家庭了，它來(lái)到大樹(shù)下砍走了……
幾年后，他又來(lái)了。他已經(jīng)變成了一個(gè)老爺爺了。他對大樹(shù)說(shuō):“我想坐一下�！闭f(shuō)著(zhù)，他坐在了老樹(shù)樁上，最終他和大樹(shù)永遠在一起了。
這個(gè)故事告訴我們，不要讓父母擔心，自己遇到困難要自己解決，不要讓父母受到連累。還有，我們要多陪陪父母，不要讓他們感到孤獨。
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字2
自從孫老師讓我們看了《愛(ài)心樹(shù)》這本繪本后，我的內心一直感動(dòng)著(zhù)，文中的小男孩一直向大樹(shù)索取著(zhù)一樣又一樣東西，而且對大樹(shù)沒(méi)有一點(diǎn)回報，但大樹(shù)卻一次又一次地給予小男孩一樣又一樣他所需要的東西，直到自己只剩下一個(gè)樹(shù)樁。這使我情不自禁地想到了生活中父母對我們無(wú)私的關(guān)懷，自從我們來(lái)到了這個(gè)世上，我們的父母便一直給予著(zhù)我所需要的一樣又一樣東西，但卻從沒(méi)向我們索取回報。甚至有些人到了自己有工作，并且能掙錢(qián)的時(shí)候，仍然向父母索取東西，這與《愛(ài)心樹(shù)》中的小男孩一樣。又如我們的老師把我們帶入了知識的海洋，讓我們在海洋中自由自在地遨游，但是她們?yōu)榱俗屛覀冹柟谈嗟闹R，而讓我們做一些作業(yè)時(shí)，有些同學(xué)就會(huì )埋怨，但是我想對那些同學(xué)說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，我們做一份作業(yè)，而老師卻要改全班的作業(yè)，甚至有時(shí)還要改幾個(gè)班級的作業(yè)，而我們的老師，跟愛(ài)心樹(shù)有區別嗎？”我想我們會(huì )異口同聲說(shuō)：“沒(méi)有區別�！币虼宋覀儜敻械綉M愧。
這也讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論我們向別人索取什么都要給予回報，我們同時(shí)也要學(xué)會(huì )感恩。
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字3
今天，我在家里讀了一本書(shū)，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。它主要講了一顆大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事：小男孩從小一直長(cháng)到大，都在向大樹(shù)索取東西。
它的主要內容是一顆大樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)小男孩，所以男孩要什么，大樹(shù)就給小男孩什么。他也常常爬上樹(shù)干，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃樹(shù)上結的蘋(píng)果。累了的時(shí)候，就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩很喜歡這棵樹(shù)。大樹(shù)很快樂(lè )。但是孩子慢慢長(cháng)大，大樹(shù)常常感到孤寂。有一天孩子來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“來(lái)吧，孩子，爬到我身上來(lái)，在我身上蕩秋千，吃幾個(gè)蘋(píng)果吧�！彼f(shuō)他已經(jīng)長(cháng)大，不愛(ài)爬樹(shù)了，他想買(mǎi)一些好玩的，他要一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)。大樹(shù)說(shuō)：“把我的蘋(píng)果拿到城里去賣(mài)掉，就會(huì )有錢(qián)買(mǎi)好玩的了�！�
我覺(jué)得那棵大樹(shù)很有愛(ài)心，小男孩想要什么，大樹(shù)就給他什么。大樹(shù)盡量把自己擁有的都給小男孩。我們要像大樹(shù)學(xué)習。大樹(shù)就好像男孩的爸爸。我覺(jué)得小男孩一直在索取大樹(shù)的東西，我覺(jué)得這樣很不好，因為他已經(jīng)長(cháng)大，不用靠大樹(shù)的東西了，可以自己管自己了。我們要自食其力，不要貪得無(wú)厭。要學(xué)會(huì )感恩，用自己的行動(dòng)回報父母。
從這本書(shū)中，我知道了做人不能貪得無(wú)厭，要自食其力，用自己的行動(dòng)回報自己的父母，回報社會(huì )。共建中華民族傳統美德，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字4
有一顆樹(shù)，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩慢慢長(cháng)大了，要求也越來(lái)越高了。只要小男孩有要求，大樹(shù)就盡力的去滿(mǎn)足他。
大樹(shù)為男孩做的事情，讓我聯(lián)想到了我的父母為我做的一切，讓我非常感動(dòng)。記得幼兒園時(shí)，爸爸媽媽為了給我準備一個(gè)舒適的房間，就把房間里的壁紙換成了我喜歡的顏色，還買(mǎi)了一套實(shí)木家具送給我，我非常喜歡，非常幸福。爸爸媽媽為了我，盡可能的把最好的東西都給了我。
書(shū)里寫(xiě)到，小男孩慢慢長(cháng)大了。當小男孩回到村子里時(shí)，已經(jīng)老了，說(shuō)話(huà)也說(shuō)不清楚了。大樹(shù)見(jiàn)到小男孩很高興。大樹(shù)說(shuō)：“快過(guò)來(lái)啊孩子！”但小男孩確說(shuō)：“我只想找一個(gè)安靜的地方休息�！庇谑�，大樹(shù)就讓小男孩坐在自己僅剩下的樹(shù)樁上休息。讓我又想到了我的父母，一直都為我毫無(wú)保留的付出。
我也要像愛(ài)心樹(shù)那樣，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字5
今年暑假，我看了一本非常有意思的課外書(shū)，是《愛(ài)心樹(shù)》。
《愛(ài)心樹(shù)》中主要敘述了：一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)是好朋友，小男孩經(jīng)常去找大樹(shù)玩，不停地向大樹(shù)索取，大樹(shù)也一直無(wú)私奉獻、不求回報地滿(mǎn)足小男孩的每一次要求。漸漸地，大樹(shù)從一棵枝繁葉茂的大樹(shù)變成了一個(gè)干枯的樹(shù)墩。
我覺(jué)得小男孩這樣做非常殘忍無(wú)情。但是大樹(shù)并沒(méi)有因此而難過(guò)，它反而因此而感到非�？鞓�(lè )。大樹(shù)把它一生的青春全部花費在小男孩的身上，一直為小男孩默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻著(zhù)。
我們都只在評論文中的小男孩是多么自私，可回想一下，生活中的我們和這個(gè)小男孩又有什么區別呢？我們哪一天不在享受索取的快樂(lè )呢？父母給我們買(mǎi)衣服，不好看的我們就不要，有時(shí)候還埋怨父母，甚至對她們大發(fā)雷霆。有時(shí)候我們還會(huì )因父母沒(méi)有達到我們的要求，說(shuō)他們不愛(ài)我們，而讓父母生氣�，F在想想天真不懂事的我們，還真覺(jué)得很慚愧！
在生活中，父母這樣為我們無(wú)私奉獻、不求回報、默默無(wú)聞地給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。難道我們不應該為父母做些什么嗎？難道我們不應該回報父母嗎？
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字6
《愛(ài)心樹(shù)》講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。故事講到，大樹(shù)給小男孩付出了蘋(píng)果、樹(shù)陰、樹(shù)葉和樹(shù)干，小男孩一次又一次地享受這些付出。最后，小男孩砍掉了樹(shù)做成船，遠走高飛了。從此，樹(shù)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小男孩的影子。
故事中，我感受最深的是：小男孩經(jīng)常向大樹(shù)提出要求，而且提出來(lái)的要求也越來(lái)越過(guò)分，最后還把對待自己像孩子一樣的大樹(shù)給砍掉了，而小男孩就是不考慮大樹(shù)的感受。
現實(shí)生活中，有的人總是在無(wú)私地付出著(zhù)，不計較一點(diǎn)兒回報。有的人卻認為別人對他（她）的付出是理所當然的，也從未想到去報答別人。就像父母對孩子的愛(ài)一樣，不管孩子離開(kāi)有多遠，只要孩子提出要求，父母就會(huì )付出一切。
我要是那個(gè)小男孩的話(huà)，我會(huì )一有空就會(huì )去看望這棵孤獨的大樹(shù)。假如，大樹(shù)是小男孩的媽媽?zhuān)撬牟皇切∧泻⒁淮未蔚貓蟠鹚�，而是陪伴。因為世界上的母�?ài)是最偉大的。
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字7
看了《愛(ài)心樹(shù)》我非常感動(dòng)我還發(fā)現了，最動(dòng)的地方就是16頁(yè)——17頁(yè)、18頁(yè)—19頁(yè)、21頁(yè)——22頁(yè)我非常感動(dòng)，原因是這課大樹(shù)給了這個(gè)小男孩想要的所有東西卻不要回報，這是我最感動(dòng)的一刻，因為大樹(shù)覺(jué)得小男孩給他帶來(lái)的高興和快樂(lè )就是回報，但是我迷惑的就是23頁(yè)的最后一句話(huà)“但是心坎里卻有些··· ···”當我讀到這句的時(shí)候，我就害怕大樹(shù)有一點(diǎn)傷心。
我在想如果我是小男孩我不會(huì )向大樹(shù)要一大堆東西，我會(huì )關(guān)愛(ài)他，而我又在想如果我是大樹(shù)我也會(huì )滿(mǎn)足他的愿望。
這個(gè)故事讓我想起了我和我媽媽之間，我媽媽就是大樹(shù)我就是小男孩，我們在成長(cháng)的過(guò)程中向媽媽要這要那的。
最后我對小男孩說(shuō)幾句話(huà)：“不要老靠別人這樣是做不好大事的�！�
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字8
今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的故事。在小男孩小的時(shí)候，他會(huì )爬到樹(shù)上蕩秋千，還會(huì )和大樹(shù)捉迷藏，，累了他會(huì )在大樹(shù)下睡覺(jué)，他很愛(ài)大樹(shù)，只是要一些蘋(píng)果吃，要一些樹(shù)葉做王冠，這時(shí)的他很快樂(lè )，大樹(shù)也很快樂(lè )。但是小男孩慢慢長(cháng)大了，他不想再跟大樹(shù)玩了，他要一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)好玩的，大樹(shù)把蘋(píng)果給了他，大樹(shù)很快樂(lè )。他后來(lái)又想要蓋房子，娶媳婦，生孩子，大樹(shù)把樹(shù)枝給了他，大樹(shù)很快樂(lè )。再后來(lái)他又要一條船，大樹(shù)把樹(shù)干都給了他，只剩下了一個(gè)樹(shù)墩，大樹(shù)還是很快樂(lè )。最后他累了，大樹(shù)又讓他坐在了自己的樹(shù)墩上。大樹(shù)依然很快樂(lè )。為什么在小男孩小的時(shí)候他很快樂(lè )，大了反而不快樂(lè )呢？大樹(shù)卻一直能夠快樂(lè )呢？原來(lái)，小男孩在小的時(shí)候自己快樂(lè )的同時(shí)也帶給了大樹(shù)快樂(lè )，后來(lái)他卻一直索取，所以他慢慢地不快樂(lè )了，大樹(shù)卻是一直給，所以我認為給比拿快樂(lè )！
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字9
這個(gè)故事告訴我們大樹(shù)為了小朋友，所以才犧牲了自己。
小朋友，他一開(kāi)始。就是爬樹(shù)干、吃蘋(píng)果、睡在樹(shù)下乘涼和蕩秋千。隨著(zhù)時(shí)間的變化，他慢慢的長(cháng)大了。每次都是隔很久才來(lái)看大樹(shù)。小朋友長(cháng)大后第一次來(lái)看望大樹(shù)，他需要的是錢(qián)，大樹(shù)說(shuō)我沒(méi)有錢(qián)，你把我的蘋(píng)果拿去賣(mài)掉，這樣你就會(huì )有錢(qián)。
第二次又是隔了很久才來(lái)看望。來(lái)大樹(shù)的時(shí)候，他說(shuō)他需要一棟房子大樹(shù)說(shuō)，你把我的樹(shù)枝全部砍掉你就去做一棟房子吧。
隨著(zhù)時(shí)間的變化，慢慢的小朋友變老了。小男孩變老了。
然后又一次，小朋友來(lái)到大樹(shù)旁，大樹(shù)問(wèn)他想干什么，他說(shuō)他做一艘船，坐著(zhù)艘船去航海，離開(kāi)這個(gè)地方。然后大樹(shù)說(shuō)，我只剩一個(gè)樹(shù)干了，你把我的樹(shù)干砍下來(lái)，坐船吧。隔了很久很久，小朋友又來(lái)了來(lái)看大樹(shù)，大叔說(shuō)，我已經(jīng)沒(méi)有什么能幫你了，小朋友說(shuō)，我不需要。我現在沒(méi)有什么需要用東西，我只要休息一下。在一個(gè)安靜的地方休息。
從這個(gè)故事當中，我們感受到了這個(gè)小朋友很愛(ài)這顆大樹(shù)，大樹(shù)也是愛(ài)小朋友的，大樹(shù)對小朋友的愛(ài)就像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣。
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字10
最近我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)。下面就給大家講一講它的精彩故事吧。
從前有一棵大樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)小男孩，小男孩每天都會(huì )跑到樹(shù)底下玩，采集樹(shù)葉，給自己做一個(gè)王冠，就想象自己是森林之王。小男孩還經(jīng)常爬樹(shù)，在樹(shù)上蕩秋千。有的時(shí)候吃樹(shù)上結的蘋(píng)果，還和大樹(shù)玩捉迷藏，玩累了就在樹(shù)陰下睡覺(jué)。小男孩愛(ài)這棵樹(shù)，非常非常愛(ài)它，大樹(shù)也很快樂(lè )。
但是時(shí)光流逝，孩子漸漸長(cháng)大，不經(jīng)常來(lái)和大樹(shù)玩了，所以大樹(shù)常常感到孤單。有一天，孩子來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“來(lái)吧，孩子，爬到我的身上，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃幾個(gè)蘋(píng)果，再到陰涼里玩一會(huì )。你會(huì )很快樂(lè )的！”孩子說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，不愛(ài)玩了。我想賺錢(qián)，你能給我一點(diǎn)錢(qián)嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)，只有蘋(píng)果和樹(shù)葉。孩子拿去吧，把它拿到城市里賣(mài)掉，你就會(huì )有錢(qián)�！庇谑呛⒆泳桶汛髽�(shù)上所有的蘋(píng)果都摘下來(lái)拿走了。很久很久以后，孩子才來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)又邀請孩子爬到自己的身上，不管孩子有什么樣的要求，大樹(shù)都會(huì )盡力滿(mǎn)足孩子，直到大樹(shù)將自己整個(gè)身子都給了孩子，自己成了老樹(shù)墩。
讀完這本書(shū)，我知道了大樹(shù)無(wú)私奉獻的精神，不求回報，滿(mǎn)足孩子一切要求。我也要向大樹(shù)學(xué)習。
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字11
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的題目是：《愛(ài)心樹(shù)》，它是謝爾·希爾費斯坦寫(xiě)的。
講的是這樣一個(gè)故事：
從前，一棵樹(shù)和一個(gè)小男孩是好朋友。男孩兒每天會(huì )跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉，給自己做王冠，或是爬上樹(shù)干蕩秋千，吃樹(shù)上的蘋(píng)果，和樹(shù)捉迷藏。小男孩非常愛(ài)樹(shù)。但是，時(shí)間流逝，男孩兒長(cháng)大，樹(shù)很孤寂。小男孩成了少年，他要買(mǎi)一些好玩的東西·要娶一個(gè)妻子，還要生孩子，必須蓋一幢大房子，還要建一條船去航行，大樹(shù)都滿(mǎn)足了他的心愿，把自己的果實(shí)·和樹(shù)干都給了他。讀到這里讓我想起了，我的爸爸媽媽?zhuān)麄円蚕翊髽?shù)一樣，我要買(mǎi)什么東西她們也都會(huì )滿(mǎn)足我的心愿。最后，大樹(shù)只剩下樹(shù)墩在哪里，小男孩也成了老年人，他太累了，于是，就坐在了樹(shù)墩上休息。大樹(shù)很快樂(lè )。
讀了這本《愛(ài)心樹(shù)》讓我感受到大樹(shù)就像一位偉大的母親，把自己的全部都無(wú)私奉獻給了小男孩�？墒�，小男孩只知道索取，不懂得回報和感恩，真是貪得無(wú)厭��！
我們不能像小男孩一樣貪得無(wú)厭，沒(méi)有感恩的.心，我們應該像大樹(shù)一樣有愛(ài)心，助人為樂(lè )，這樣我們才能像大樹(shù)一樣幫助別人，同時(shí)，自己也得到了快樂(lè )。
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字12
有這樣一個(gè)繪本故事，名子叫《愛(ài)心樹(shù)》，當阮老師聲情并茂地講完時(shí)，許多同學(xué)都流下了眼淚。故事主要講大樹(shù)的無(wú)私奉獻和男孩的無(wú)限索取。大樹(shù)依次奉獻了果實(shí)、樹(shù)枝和樹(shù)干。男孩用果實(shí)換取金錢(qián)、用樹(shù)枝造房、用樹(shù)干造船。當他到了髦耋之年時(shí)，來(lái)到老樹(shù)樁下，老樹(shù)樁說(shuō)：“孩子，坐在我身上休息吧�！�
感動(dòng)讓我想了很多很多，思緒漫游于蒼穹中，仿佛看到宇宙中那個(gè)微小的天體——我們賴(lài)以生存的“地球”。
大樹(shù)何嘗不像我們的地球母親？小男孩何嘗不像人類(lèi)呢？小男孩摘下果實(shí)，對于果樹(shù)毫無(wú)傷害，就像我們人類(lèi)利用土地春耕秋收，養活自己。小男孩用樹(shù)枝造房子，就像我們人類(lèi)開(kāi)采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹(shù)干造船，這樣大樹(shù)會(huì )受到至命的傷害，我們人類(lèi)也會(huì )為一己私利不擇段，開(kāi)發(fā)再開(kāi)發(fā)、索取再索取，因而污染了環(huán)境，河水不再清澈、天空不再湛藍、草場(chǎng)不再碧綠了。
愛(ài)心樹(shù)對男孩是有求必應的，哪怕連根拔起，相信她也是無(wú)怨無(wú)悔的。地球卻不會(huì )一味地忍讓?zhuān)斎祟?lèi)的貪婪讓它忍無(wú)可忍時(shí)，就會(huì )像蘇醒的怪物，漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動(dòng)，來(lái)吞噬人類(lèi)。人類(lèi)就是我們，讓我們一起愛(ài)護地球、呵護地球吧！
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字13
感恩節在星期四這一天，這天下午第二節課，是我們最?lèi)?ài)的一節課——趣味語(yǔ)文。副教導主任徐老師打開(kāi)大屏幕，給我們看了一篇朱思穎拷過(guò)來(lái)的《愛(ài)心樹(shù)》，由她來(lái)讀�！稅�(ài)心樹(shù)》主要寫(xiě)了有一個(gè)男孩，每天在一棵大樹(shù)摘下幾根枝條做一頂皇冠，帶在自己的頭上，還在樹(shù)上蕩秋千和吃蘋(píng)果，還向它要錢(qián)、要房子和船。大樹(shù)都一一給他了，用自己的蘋(píng)果給他去賣(mài)錢(qián)，用自己的枝條讓他做房子，還用自己的樹(shù)干讓他造船，現在大樹(shù)經(jīng)過(guò)一次又一次的變化，變成了一個(gè)樹(shù)樁。
可是男孩回來(lái)以后，卻沒(méi)有給它一點(diǎn)回報，還坐在它身上。聽(tīng)完以后，看著(zhù)那棵只給予卻不索取的大樹(shù)，由此我想了媽媽?zhuān)髽?shù)一樣，春天倚著(zhù)她幻想，夏天倚著(zhù)她繁茂，秋天倚著(zhù)她成熟，冬天倚著(zhù)她沉思。每天早上都是向我招了招手，考試時(shí)總是給我復習一遍到明天上學(xué)考試的時(shí)候，她還是千叮囑萬(wàn)叮嚀。到放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽就給我們倆兄弟一點(diǎn)零食，在路上還再談?wù)勎医裉煸趯W(xué)校的事；有時(shí)放學(xué)打乒乓球去的時(shí)候，總是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我覺(jué)得媽媽非常辛苦。媽媽批評與表?yè)P，老師對我的關(guān)愛(ài)和鼓勵。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，自己的事情應該自己做了�！?/p>
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字14
最近，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)故事很感人。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的故事。男孩無(wú)休止地向樹(shù)索取，樹(shù)為男孩奉獻了自己的一生，但他卻無(wú)怨無(wú)悔，非常開(kāi)心！
這個(gè)故事真正感動(dòng)我的地方就是樹(shù)的無(wú)私奉獻精神。小男孩餓了，就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃；小男孩想玩了，就在樹(shù)上蕩秋千；小男孩熱了，就靠在樹(shù)蔭下乘涼……他為男孩付出了那么多，可一點(diǎn)兒也不求回報。
其實(shí)在我的生活中，也有兩棵這樣的大樹(shù)在時(shí)時(shí)保護著(zhù)我，為我遮風(fēng)擋雨，他們就是我最?lèi)?ài)的爸爸、媽媽。不管何時(shí)何地，他們一直陪著(zhù)我給我世上最深的愛(ài)，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。而我卻習慣的享受著(zhù)這一切，不以為然。
直到今天，看完這本《愛(ài)心樹(shù)》，我被深深地打動(dòng)。爸爸、媽媽不就是那顆任我榨取的老樹(shù)嗎？他們無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我，卻從不求回報。我以后絕對不會(huì )做故事中的那個(gè)孩子，我要回報父母的愛(ài)，做一個(gè)懂得感恩懂得愛(ài)的孩子。
愛(ài)心樹(shù)讀后感300字15
星期五，阮老師給我們讀了繪本故事《愛(ài)心樹(shù)》。故事的主要內容是：一棵樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩也很愛(ài)這棵樹(shù)，經(jīng)常到大樹(shù)下玩，餓了，爬上樹(shù)摘個(gè)蘋(píng)果吃，累了，在樹(shù)下打個(gè)盹兒。但隨著(zhù)時(shí)光流逝，男孩漸漸長(cháng)大了，經(jīng)常對大樹(shù)進(jìn)行索取，大樹(shù)每一次都欣然答應，把自己的一生都奉獻給了男孩。
讀完這個(gè)故事，我突然想到：媽媽多像故事里無(wú)私奉獻的愛(ài)心樹(shù)，而我不就像那個(gè)只知索取的小男孩嗎？生活中，媽媽無(wú)微不至地照顧我，每天準備我愛(ài)吃的飯菜，每天晚上輔導我做功課。記得我剛開(kāi)始學(xué)習快板的時(shí)候，為了練好基本功，媽媽每天下班都會(huì )和我一起練習，每當我想放棄的時(shí)候，媽媽通過(guò)各種辦法激勵我，鼓勵我，最終我終于堅持了下來(lái)，并在比賽中取得了好成績(jì)。
生活中媽媽為了給我養成一個(gè)好習慣，經(jīng)常喜歡嘮叨我，我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣�？戳恕稅�(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，我覺(jué)得我應該多理解媽媽?zhuān)賹寢屘釤o(wú)理的要求，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答她。