假如給我三天光明讀后感作文700字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的假如給我三天光明讀后感作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明讀后感作文700字1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。自從我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》這本書(shū)，我就認為這是一本很好的書(shū)，因為它讓我有所感悟。所以，今天我來(lái)給大家講講我讀完這本書(shū)的感想吧。
書(shū)的故事大概是這樣的：女主人公海倫·凱勒在一歲多的時(shí)候患上了一種疾病，導致雙目失明，不久之后也雙耳失聰。在萬(wàn)般無(wú)奈下，她的爸爸媽媽給她請來(lái)了盲文學(xué)校的老師——安妮·莎莉文。海倫在莎莉文老師的指導下，逐漸學(xué)會(huì )了拼寫(xiě)、“朗讀”盲文。在海倫和莎莉文老師的共同努力下，海倫終于考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，她繼續努力，刻苦學(xué)習，瞄準自己的人生目標，從事創(chuàng )作。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗和挫折之后，終于成為了一名揚名天下的作家，她寫(xiě)的很多文學(xué)作品都深受人們的關(guān)注和喜愛(ài)。但還有一件值得我們去思考的事情，她是一個(gè)不僅從小就是一個(gè)雙目失明，并且雙耳失聰的人。海倫·凱勒卻很樂(lè )觀(guān)得對待這發(fā)生的一切。但這如果換做是我，很可能內心已經(jīng)崩潰了吧。在那么艱難的環(huán)境下，海倫·凱勒卻還能在安妮老師的幫助下努力學(xué)習、刻苦學(xué)習，但是要換做我的話(huà)，估計一定非常的自卑、自暴自棄的。但是因為凱勒自己心里明白，自己生來(lái)就有一些身體上的缺陷，所以要倍加努力才能成功。是��！海倫·凱勒這種不屈不撓的精神很值得我們去學(xué)習，她是那樣的堅強、那樣的有毅力。她，就像在暴風(fēng)雨中頑強生存的小草，雖然歷經(jīng)了打擊，但是最終還是看見(jiàn)了彩虹。這本書(shū)也為我樹(shù)立了榜樣，書(shū)中主人公的形象一直在我的眼里閃爍，她的那種精神，一直激勵著(zhù)我成長(cháng)。
每當我不想再堅持某一件事情的時(shí)候，我就會(huì )想起海倫·凱勒堅持不懈的精神，于是我又鼓起勇氣、堅持到底；每當我失去自信垂頭喪氣時(shí)，我就會(huì )想起海倫·凱勒樂(lè )觀(guān)向上的笑容，這使我信心滿(mǎn)滿(mǎn)；每當我想給自己找一些偷懶的借口時(shí)，我就會(huì )想起她雖失明、耳聾，但依然堅持努力學(xué)習的樣子，我就會(huì )格外珍惜現在學(xué)習的每一天！
假如給我三天光明讀后感作文700字2
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間，無(wú)不洋溢著(zhù)海倫.凱勤對生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅強的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著(zhù)超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類(lèi)成功的最基本條件，有健康身體而沒(méi)有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì )抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì )憑著(zhù)自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是對海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著(zhù)一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個(gè)體格健全的中學(xué)生呢，有著(zhù)良好的學(xué)習條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好�！�
二、要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。下面有一則故事，也說(shuō)明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jì)相當的秀才，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔心，覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無(wú)名，這個(gè)故事更可以說(shuō)明樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
我有這一本好書(shū)做我的良師益友，相信我以后的日子會(huì )過(guò)得更加豐富多彩。
假如給我三天光明讀后感作文700字3
以前，我一度不想再學(xué)習，真的!但一本書(shū)給了我很大的動(dòng)力，那就是《假如給我三天光明》。
從剛上一年級起，我就做好了“十年寒窗苦”的準備，但是隨著(zhù)年級的增高，教材難度的加深，還有從南京到上海上學(xué)的不適應，我的信心已經(jīng)消磨殆盡。我甚至有了不想再學(xué)下去的想法!
一天，我無(wú)意中在書(shū)架上發(fā)現了一本包裝不是太精美的書(shū)，它好似經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，上面鋪上了一層不是很厚的灰霜，我擦凈書(shū)的封面，發(fā)現是一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)，書(shū)的名稱(chēng)好似有強大的磁力，我甚至是迫不及待地打開(kāi)了書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
書(shū)中的主人翁海倫·凱勒在還是個(gè)一歲半的嬰兒時(shí)，就是去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，命運對她是多么的不公，多么的殘酷!讀到這，我不禁愣了一下，這不像現在的我嗎?看不見(jiàn)學(xué)習的動(dòng)力，更聽(tīng)不見(jiàn)學(xué)習的好處，我不就像她一樣，成了個(gè)“可憐蟲(chóng)”?我是該放棄曾經(jīng)好學(xué)的精神，還是繼續努力學(xué)習?想到這，我又繼續讀了下去。結果，我意想不到，海倫·凱勒并沒(méi)有選擇做一個(gè)永久的“可憐蟲(chóng)”，她在莎莉文老師的教育幫助下，克服了重重困難，學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”，并掌握了五種文字!在她的不懈努力下，終于在24歲那年從哈佛大學(xué)畢業(yè)，為盲人、聾人樹(shù)立了很好的榜樣。但她并沒(méi)有因此而覺(jué)得自我膨脹，而是為世界盲人、聾人事業(yè)做更多的貢獻!
讀完整本書(shū)，我不禁潸然淚下，海倫·凱勒，這個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)，看不著(zhù)的偉人，她竟然可以靠自己的心靈去看這個(gè)世間的愛(ài)，用自己的心靈去傾聽(tīng)這個(gè)世間最美妙的聲音!想想我呢?我不過(guò)是一兩次的失敗，就放棄學(xué)習，這怎么行呢!
從此，我下定決心，一定要想海倫·凱勒那樣，繼續努力地學(xué)習下去，因為，我是個(gè)看得著(zhù)，聽(tīng)得見(jiàn)的正常人!
今年寒假，我又讀了一遍這本書(shū)，這次，我又讀懂了好多，其實(shí)世上本無(wú)難事，就看你是怎樣對待它的，如果只是一再的躲避，那么得到的終歸只是不斷的失敗;如果是不斷的挑戰，努力，得到的就一定是成功!
假如給我三天光明讀后感作文700字4
開(kāi)學(xué)之初，老師向我們推薦了一本書(shū)《假如給我三天光明》。
我懷著(zhù)滿(mǎn)肚子的好奇打開(kāi)了這本書(shū)，迫不及待地想了解老師口中的奇女子到底是個(gè)怎樣的人。讀著(zhù)，讀著(zhù)，我的心掀起了萬(wàn)丈巨濤。我驚訝，我感嘆……海倫．凱勒從小就失去了光明和聲音，她聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的聲音，也看不見(jiàn)所有美麗的景色，她被這個(gè)美麗的世界拋棄到了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾給她無(wú)盡的彷徨和無(wú)助，沙利文老師的到來(lái)改變了她的命運。在沙利文老師的引導下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵下，海倫一步步走向了成功。她與不幸的命運抗爭，最終創(chuàng )造了奇跡。她成功地成為了一位舉世聞名的作家、教育家，建立起了自己美好的未來(lái)�！耙侨四馨鸦钪�(zhù)的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的�！比旃饷�，對于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。三天光明，對于那些碌碌無(wú)為的人，無(wú)非是在漫無(wú)目的地游玩著(zhù)，他們沒(méi)有追求，沒(méi)有抱負，做一天和尚撞一天鐘。我們周?chē)筒环@么一些人。
他們擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習條件，但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習當成一大苦差，無(wú)心向學(xué)。對于學(xué)習，他們總是不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習，努力拼搏，而是哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知�，F在的社會(huì )是靠知識才能生存的社會(huì )，沒(méi)有知識是不可能在社會(huì )上有一席之地的。如果我們可以好好學(xué)習，讓學(xué)問(wèn)把大腦給占據的話(huà)，就可以為以后的人生道路鋪上一層堅實(shí)的基礎了！想想海倫，我們還有什么是做不到的？海倫憑著(zhù)一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。
我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫？凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！相信我們都行！
假如給我三天光明讀后感作文700字5
挫折對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，他又是那么變化萬(wàn)千，勇敢樂(lè )觀(guān)的人，遇到她把她當成墊腳石，膽小悲觀(guān)的人。撞見(jiàn)他把他當做一個(gè)無(wú)底洞，挫折他其實(shí)是無(wú)數張小測卷罷了。
每當我遇到挫折時(shí)，總會(huì )用海倫凱勒的故事鼓勵自己，激勵自己。
海倫出生于美國亞拉巴馬州北部的一個(gè)城市。她本是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒，可是在一次猩紅熱中，她失去了視力，聽(tīng)力和聲音，在那以后，她就一直生活在黑暗中，她開(kāi)始變得暴躁，任性和孤獨，直到莎莉文老師來(lái)到這兒做家教，在莎莉文老師的幫助下，小海倫又變回了活潑可愛(ài)的孩子，并學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了很多知識，最后還畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
文中的海倫作為殘疾人，而我們是正常人，可是海倫身殘志不堅，她面對挫折，面對可怕的命運時(shí)她從不低頭屈服，而我們呢？我們不應該學(xué)習學(xué)習她的精神嘛？不要總是因為一點(diǎn)小事、一點(diǎn)挫折就開(kāi)始膽小，開(kāi)始懷疑自己。人生的道路還長(cháng)呢，我們一定要樂(lè )觀(guān)，樂(lè )觀(guān)，再樂(lè )觀(guān)才行，我們何不安慰自己，雨后總會(huì )有彩虹，鼓勵自己做得不錯了，激勵自己要更努力才行。不管是誰(shuí)，他的人生之路總會(huì )有些起伏不定，而當我們面對路上的荊棘時(shí)，一定要用樂(lè )觀(guān)，勇敢的利劍，將他們斬斷，為多姿多彩的明天而努力，為盡善盡美的將來(lái)鋪道路，每天都要過(guò)的充實(shí)，這才不枉我們作為一個(gè)生活在光明世界中的人活著(zhù)的每一天。
每當我遇到需要幫助的人時(shí)，我總會(huì )想起莎莉文小姐對海倫無(wú)私的幫助，然后伸出我的援助之手，盡自己所能的來(lái)幫助他人。在我看來(lái)，莎莉文老師是《假如給我三天光明》中默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的象征，她歷經(jīng)千難萬(wàn)阻，頑強不屈的走了過(guò)來(lái)，最終在海倫的生活上所耗心血太多，勞累過(guò)度而死。我想她能親眼見(jiàn)證自己的學(xué)生獲得閃亮的成就，她的一生也算完美的畫(huà)上了一個(gè)句號。
視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，我們或許從未拿他們當一件珍寶，但他們確確實(shí)實(shí)是上天賜給我們的財富，所以請不要浪費他們，因為他們是很多人夢(mèng)寐而不可得的東西，我們一定要好好利用它們，并且盡自己的一份力來(lái)幫助他人。
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讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)的朋友一定會(huì )被作者海倫·凱勒的堅強、奮斗、樂(lè )觀(guān)和勇氣深深感動(dòng)。如果你還不了解作者海倫，那么就讓我來(lái)向你作關(guān)于這本書(shū)和作者介紹吧！
海倫·凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，她在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導致失明、失聰和失語(yǔ)。從那時(shí)起，小小的海倫·凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時(shí)只有20歲的莎莉文老師煞費苦心的引導和教育下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫·凱勒的求知欲望如饑似渴，憑著(zhù)自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)的德克利夫學(xué)院四年的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
如果能讓海倫·凱勒經(jīng)歷所謂的“假如給我三天光明”。她第一天白天將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境，下午將到森林進(jìn)行一次遠足，放松一下自己的眼睛，晚上，海倫·凱勒要用電燈并憑借人為的光明延伸視力。第二天，海倫隨著(zhù)黎明一同起來(lái)，她將到博物館對世界的歷史與未來(lái)、人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān)作匆忙的一瞥；看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡，那天晚上她要到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結合。最后一天她將瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)；漫步在大街、公園，瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過(guò)一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看的每一件事物�！薄按撕�，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個(gè)什么樣子�！�
這三天的光明對于海倫·凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這富有天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難�！�
我希望：大家也能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣才能真正體會(huì )到生活有趣和奧秘！
假如給我三天光明讀后感作文700字7
讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。馬克吐溫說(shuō)十九世紀最偉大的人一個(gè)是拿破侖，而另一個(gè)就是是海倫凱勒。因為她煩躁的心被梳理，我重新學(xué)會(huì )感謝生活。
海倫凱勒，19世紀一個(gè)獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界�？梢哉f(shuō)生理上她是個(gè)弱女子，但在精神上，她絕對是個(gè)巨人�！懊@，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活，可以說(shuō)生活對她是不公平的，但是她沒(méi)有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫(xiě)照。
她的生活雖然坎坷，但她還是堅持了下來(lái)了。有過(guò)傷心，有過(guò)憤怒，有過(guò)氣餒。但她的生命還是只能用堅強，努力，倔強來(lái)簡(jiǎn)短的陳述。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為19世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界�！暗谝惶欤何乙高^(guò)”靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著(zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過(guò)去和現在的世界匆忙瞥一眼，看看人類(lèi)那進(jìn)步的奇觀(guān)，那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。第三天：再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見(jiàn)的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠重復的新的美景。我將沒(méi)有時(shí)間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。我將在當前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。
生活自己主宰，在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅強、樂(lè )觀(guān)地去面對，去挑戰呢？生活中確實(shí)有著(zhù)許多的無(wú)奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)地去面對各種困難！
假如給我三天光明讀后感作文700字8
暑假里，讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我認識了一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲的世界里，依然堅韌不拔、自強不息、自信樂(lè )觀(guān)的女孩。她活出了生命的精彩，給我以無(wú)窮的力量。
一個(gè)盲人他是多么渴望見(jiàn)到光明��！一個(gè)聾子他是多么企盼能聽(tīng)到聲音呀！一個(gè)啞巴他做夢(mèng)都想說(shuō)話(huà)；一個(gè)沒(méi)腿的人多么渴求邁步；一個(gè)絕癥病人多么希望健康……是啊，人們總是在失去后才懂得什么是彌足珍貴，才懂得珍惜生活的美好。
相比海倫，我是幸福的，因為我有一雙清澈明亮的眼睛，可以盡情欣賞這美麗的世界，盡情做喜歡做的事情。于是，我想，假如——假如給我實(shí)現三個(gè)愿望，那么我會(huì )選擇做哪三件事呢？
第一件事情是我要讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩。海倫·凱勒就非常感恩于她的家庭老師安妮·莎莉文·梅西；感恩于她父母親的悉心照料；感恩于同學(xué)之間的關(guān)懷幫助；感恩于社會(huì )的關(guān)愛(ài)，她滿(mǎn)懷愛(ài)心，回報于社會(huì )，服務(wù)于他人；感恩于大自然，她如饑似渴地聞著(zhù)花兒的芳香，她滿(mǎn)懷柔情地愛(ài)護著(zhù)小動(dòng)物，她盡其所能地保護著(zhù)環(huán)境；感恩于生命，她珍愛(ài)一切，迎難而上，加倍努力，活出精彩；感恩于失敗，她勇敢面對，不斷挑戰，永不放棄，實(shí)現夢(mèng)想！
第二件事情是我要讓每一個(gè)人都擁有寬容。土地寬容了種子，所以擁有了收獲；大海寬容了江河，所以擁有了浩瀚；天空寬容了彩霞，所以擁有了絢爛；而我們的人生只要寬容了遺憾，就會(huì )擁有美好的現在和未來(lái)！
第三件事情是我要讓每一個(gè)人都享受快樂(lè )。小草的快樂(lè )是盡己之力給大地換上綠裝；花朵的快樂(lè )是綻放燦爛的笑臉釋放怡人的清香；太陽(yáng)的快樂(lè )是給人們帶來(lái)溫暖和光明；魚(yú)兒的快樂(lè )是在水里自由自在地游；鳥(niǎo)兒的快樂(lè )是在空中無(wú)拘無(wú)束地飛。我們的快樂(lè )就是幸福地活著(zhù)，讓我們每一個(gè)人都珍惜生命，珍惜現在所擁有的一切，活出自己的精彩，快樂(lè )幸福每一天……
假如，是美好的，恍若夢(mèng)幻，但我相信只要我們用心，一定可以創(chuàng )造屬于自己的繽紛世界。
假如給我三天光明讀后感作文700字9
挫折就是一個(gè)門(mén)檻，跨過(guò)了就是成功的門(mén)，跨不過(guò)就是失敗的檻。
——題記
她，是一個(gè)在黑暗中度過(guò)無(wú)聲的87年的不幸婦女；她，是一個(gè)不畏挫折，艱苦求學(xué)，最終以?xún)?yōu)異成績(jì)畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著(zhù)名文學(xué)家；她，是一個(gè)熱心于慈善事業(yè)，關(guān)心殘疾人的愛(ài)心人士。她——就是海倫凱勒，一個(gè)自強不息的女子，一個(gè)用生命塑造的奇跡。
《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫一生的真實(shí)寫(xiě)照，充滿(mǎn)了悲傷和艱辛，同時(shí)也體現出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個(gè)月的時(shí)候不幸患上了猩紅熱，病魔奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，從那時(shí)起，她開(kāi)始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來(lái)就像一盞燈，引著(zhù)海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的人生軌跡，不僅教給她知識，也讓她懂得了愛(ài)，懂得了勇敢面對，懂得了為輝煌而奮斗。
當我們蒙著(zhù)雙眼、捂著(zhù)雙耳行走時(shí)，心中彌漫著(zhù)恐懼與不安，可海倫卻在這種不安下生活了87年，這是我們想象不到的痛苦。所以，我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢？有時(shí)我們覺(jué)得太過(guò)刺眼、討厭到想躲避的陽(yáng)光正是千千萬(wàn)萬(wàn)的盲人朝思暮想的美景；有時(shí)我們覺(jué)得太過(guò)聒噪、惹人心煩的知了鳴聲正是千千萬(wàn)萬(wàn)的聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美，讓我們懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。
當我們遇到挫折時(shí)，總覺(jué)得連天都要塌下來(lái)，開(kāi)始變得灰心意冷、無(wú)所事事。殊不知我們的煩惱根本無(wú)法與海倫的經(jīng)歷相提并論，我們還有什么理由不堅持下去呢？就算再困難，可以對自己說(shuō)“我好累”，但絕不能在心底承認“我不行”。我們要學(xué)習海倫的精神，勇敢跨越挫折的山溝。
我敬佩海倫面對永恒的黑夜與安寧時(shí)的樂(lè )觀(guān)；敬佩她對于如此不幸的承受能力；敬佩她化悲傷為動(dòng)力的堅強。她將是我永遠的楷模。
假如給我三天光明讀后感作文700字10
當我讀到《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，感覺(jué)就像一位高尚的智者和我談了一次長(cháng)話(huà)，我深深地被海倫的堅強毅力所感動(dòng)。在十九世紀，一個(gè)獨特的生命以其勇敢的方式震驚世界，就是她——海倫。凱勒。
《假如給我三天光明》是海倫。凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅的視角，告誡身體健全的人們應該珍惜生命。海倫擁有一顆不屈不撓的心；她接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，讓世界為之感動(dòng)。她以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生光明的出口，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界，盡力去幫助貧困的人們。
這是個(gè)十分勵志的故事。
假如給我三天光明，我會(huì )用我的眼睛做什么呢？第一天，我要看人，看他們的善良、淳樸與友誼，使我的人生值得一過(guò)。我要長(cháng)久的凝望莎莉文老師，因為她讓我感受到生命的意義。我還會(huì )把眼光落在嬰兒的臉上，捕捉那種渴望、天真無(wú)邪的美。第二天，我要黎明即起，望著(zhù)黑夜漸漸轉變?yōu)榘滋�，看完日出，我想去探索與研究，我將奔向城市有名的藝術(shù)館，通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜尋人類(lèi)的靈魂。第三天，我再次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見(jiàn)的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠重復的美景。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì )做到哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的一些人，以及感受自然，品味世界。
失明的海倫用心在看世界，他能感受到我們從未發(fā)覺(jué)的美。失去后才求得珍惜。海倫想讓健康的人把生命中每一天都看重。表達了自己對生命的珍惜與渴望。
假如給我三天光明，用心感受世界。自信自強，勇敢樂(lè )觀(guān)，海倫用自己的事實(shí)震驚世界。
這本書(shū)教我學(xué)會(huì )了用心感受世界，使我明白做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，不去依賴(lài)別人，海倫正是這樣，用自己的力量創(chuàng )造奇跡。
假如給我三天光明讀后感作文700字11
我讀過(guò)許多書(shū)，如《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》、《魔法師的帽子》、《小水牛的爆笑生話(huà)》……書(shū)刊，但我最喜愛(ài)的卻是《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)讓我獲益良多、受益非淺！
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳作品。主要通過(guò)以樸實(shí)的語(yǔ)言敘述海倫·凱勒在一歲多時(shí)因疾病的緣故，變成了盲聾啞人，剛開(kāi)始時(shí)她自暴自棄，選擇了逃避，曾一度對生活失去了信心，直至安妮·莎莉文老師的到來(lái)，才燃起了海倫·凱勒的信心，正因為有了老師和親朋好友的殷切鼓勵和幫助，她學(xué)會(huì )了閱讀和堅持寫(xiě)作，最終憑著(zhù)自己的努力和堅定的意志，考入大學(xué)，走進(jìn)社會(huì )。也正是因為懷著(zhù)對愛(ài)的感恩之心，海倫·凱勒在取得成功時(shí)，不忘回報社會(huì )，不斷將自己的正能量傳遞給他人。
在《假如給我三天光明》中，海倫·凱勒假想自己如果有三天的光明將會(huì )去做什么：第一天，她要好好端詳曾給予自己幫助的老師和親朋好友的模樣，將他們的面孔深深印在心上；第二天，她要去參觀(guān)博物館、戲院，了解人類(lèi)和自然界的真實(shí)面目；第三天，她要在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡和真實(shí)的一天。三天的活動(dòng)，平凡而真實(shí)，海倫以一個(gè)盲聾啞人的心愿，去告誡身體健全的我們要珍惜生命，熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。
讀罷掩卷深思，我陷入了沉思，在當今的社會(huì )中也不乏海倫一樣的人，我們敬愛(ài)的張海迪姐姐就是一個(gè)杰出的代表人物，她五歲患脊髓病，高位截癱。但她不屈不撓，憑著(zhù)堅強意志，最終成為象海倫一樣杰出的人物代表�；叵胛覀兡贻p一輩，身體健全的我們，往往在面對困難，面對挫折之時(shí)，卻缺乏直面困難的勇氣，往往選擇退縮，成為阻礙我們邀游知識海洋，阻礙我們取得成功的絆腳石！
所以我們在面對困難和逆境時(shí)，選擇逃避，將一事無(wú)成；選擇堅強，將終生受益。我們要以海倫、海迪等為自己的榜樣傳遞社會(huì )的正能量，無(wú)私奉獻自己的一生！
假如給我三天光明讀后感作文700字12
在閱讀《假如給我三天光明》的這幾天里深，我的心始終猶如洶涌的大海翻滾著(zhù)，久久地無(wú)法平靜下來(lái)。
我也曾經(jīng)試圖體會(huì )海倫的世界，雙手捂著(zhù)耳朵，閉上眼睛，感受黑暗和無(wú)聲的世界，起初這似乎是一種有趣的體驗，原本喧鬧的世界變得清凈了。但是當我慢慢地向前走去，沒(méi)走幾步不是撞到一棵樹(shù)，就是撞到人，要不就是摔倒，結果頭上是包，腳上是傷，而且一路走來(lái)心里很怕，好沒(méi)有安全感。
有過(guò)這樣的體驗，我才知道，海倫凱勒的世界有多么的可怕。但是海倫.凱勒她雖然不幸生活在這樣一個(gè)沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的世界里，卻始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)和堅強，再加上她遇到了一位可敬的老師。在老師的幫助和自己的不屈不撓、堅持到底的心和行動(dòng)下，海倫以常人百倍的勇氣和決心，以常人千倍的艱辛和努力，以常人萬(wàn)倍的成功的'毅力和堅持，考進(jìn)了我們夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，連一個(gè)常人都很難做到的一件事，她卻做到了，想想都不可思議。
這本書(shū)里最著(zhù)名的就是海倫·凱勒關(guān)于那三天的名言：“假如給我三天光明我會(huì )這么去做。第一天我要看人類(lèi)，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得過(guò)一天。第二天，我要在黎明起身，去觀(guān)看黑夜變成白晝的動(dòng)人的奇跡。第三天，我要在現實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天�！�
每一個(gè)人都會(huì )敬佩海倫凱勒，但是又有多少人在敬佩之后，重新又回到自己的生活中，浪費糟蹋那些在海倫凱勒看來(lái)完全是不可實(shí)現的美麗夢(mèng)想，而被我們熟視無(wú)睹肆意揮霍的平凡幸福呢？就拿我自己來(lái)說(shuō)，從小被爸爸媽媽愛(ài)護著(zhù)，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，上下學(xué)還要爸爸媽媽接送。遇到一點(diǎn)兒困難和失敗就會(huì )失去信心、不愿堅持�；蛟S這就是因為很多美好的東西在我們看來(lái)太過(guò)平凡而不懂珍惜，或許只有失去以后才會(huì )追悔莫及。
每個(gè)人都應該讀一下《假如給我三天光明》，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)永遠生活在黑暗和無(wú)聲的世界里的柔弱女子所發(fā)出的驚天動(dòng)地最強音，她會(huì )讓我們懂得珍惜我們一切的美好，乃至這個(gè)世界一切被我們視為平凡乃至恐懼的東西，這個(gè)世界就算有太多的不如意，在海倫曾經(jīng)遭受過(guò)的痛苦面前也算不上什么，讓我們永遠保持著(zhù)一份感恩的心和堅持的勇氣。
假如給我三天光明讀后感作文700字13
海倫凱勒，她與平常人不一樣，她從小就像個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，但好景不長(cháng)，在一場(chǎng)大病過(guò)后，她的眼睛就再也無(wú)法看世界了，但他并沒(méi)有自暴自棄，他有著(zhù)一顆堅定而細膩的心，在求學(xué)的道路上，他堅強的越過(guò)一道道障礙，走向了光明之路，假如他自暴自棄，他的世界就是一個(gè)黑暗無(wú)邊，寂靜的世界。
在人生的道路上，因為與眾不同，所以?xún)刃亩际遣灰粯�，她的內心比常人更細膩，觸覺(jué)更敏銳，她勇敢的抓住了這樣敏銳而細膩的心思，克服了常人都不能克服的困難讓她自己站在了世界之巔。
她是用一顆細膩而堅強的心來(lái)感知周?chē)氖澜�，她雖然有著(zhù)盲目和聾啞，但她有一顆堅定的心，她用心來(lái)看世界，在他的世界里，雖然都是一片昏暗但她終能走向光明。是因為在艱苦卓絕的求學(xué)路上，她從不退縮也不放棄。
海倫凱勒有著(zhù)堅持刻苦的精神，海倫凱勒用心感受世界，海倫凱勒用心感受到莎莉文老師的愛(ài)，莎莉文老師那無(wú)限的幫助和期望，都在鼓勵海倫凱勒努力前行，海倫凱勒用行動(dòng)和愛(ài)回報報莎莉文老師。
海倫凱勒用心感受大自然的奧妙，她能用心感受到常人視而不見(jiàn)的東西，感受到了那飛流直下奔騰的瀑布的壯觀(guān)，感受到了大自然的一切奇妙和親切。她感受風(fēng)，細風(fēng)，微風(fēng)甚至狂風(fēng)。她感受到世間的一切都是美好的，她以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度感受世界和對待生活。正是這樣的心態(tài)讓她自己生活在幸福之中。
如果我們用心感受，我們能感受到母親千言萬(wàn)句嘮叨背后的關(guān)心和深深的母愛(ài)，也能感受到母愛(ài)的無(wú)私與偉大。如果用心感受，也能感受到老師語(yǔ)重心長(cháng)的批評里隱藏著(zhù)無(wú)限的期望和老師的殷殷關(guān)愛(ài)。如果用心感受，我們能感受到數學(xué)課本那枯燥乏味的數字背后有無(wú)窮的奧秘。
所以多與自己的內心對話(huà)，在生活中在學(xué)習上，多傾聽(tīng)自己內心的聲音，好好的用心感受周?chē)囊磺忻篮谩?/p>
假如給我三天光明讀后感作文700字14
我們每天以眼睛看世界，微觀(guān)世界，成熟世界；用耳朵聽(tīng)聲音，汽笛聲，鳥(niǎo)鳴聲；用嘴巴與人交流——在我們看來(lái)這一切的一切好像都是理所應當，順理成章一般。而在這個(gè)世界上，還生活這樣的一些人，他們每天睜眼，閉眼，所看見(jiàn)的卻都是黑暗，聽(tīng)不見(jiàn)也說(shuō)不出，每天都是一個(gè)人在孤寂和寂寞中過(guò)著(zhù)自己的生活。
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界的偉大作家。她一共度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻有八十七年是生活在無(wú)聲無(wú)光的歲月里，耳朵聾了，雙眼瞎了，而且又由于“聾和啞”的雙缺陷妨礙了語(yǔ)言學(xué)習，進(jìn)而形成了啞。我想，如果是我遇到了這樣的不幸，我一定會(huì )沉浸在痛苦中無(wú)非自拔吧！幸好，有海倫·凱勒，她讓我領(lǐng)悟生活的真諦。
海倫·凱勒是一個(gè)傳奇人物，她無(wú)法像正常人一樣去看一本書(shū)，去看這個(gè)美麗的世界，去親近大自然，去聆聽(tīng)這世間最神奇的“交響曲”，更無(wú)法和人們交流，但她卻擁有著(zhù)這世界上最為寶貴的東西——毅力和恒心。在她的心里，也許也有著(zhù)一個(gè)像城堡一樣的地方，在她的手里，永遠不忘初心，永遠握著(zhù)信念。
倘若這世間沒(méi)有陽(yáng)光來(lái)給予你溫暖，倘若這個(gè)世界所有的一切你都感受不到體會(huì )不到，又倘若這個(gè)世界沒(méi)有什么值得你去留戀，你該怎么辦？學(xué)學(xué)海倫·凱勒吧，學(xué)學(xué)海倫·凱勒吧！她會(huì )教你如何“化險為夷”，她會(huì )教會(huì )你如何從黑暗里一步步走向光明！
我想我之所以被她所震撼，一定不僅僅是因為她那驚人的毅力，還因為她讓我明白：命運是掌握在自己手里的。我們不知道未來(lái)有多遙遠，未來(lái)的路有多長(cháng)，也許現在在你的面前已有了“攔路虎”。不過(guò)，別怕！只要相信自己，不忘初心一定能化險為夷的！
我暗暗下定決心，要像海倫·凱勒那樣與命運作斗爭，要好好珍惜我現在所擁有的健康條件。珍惜我所擁有的，爭取我所沒(méi)有的，并充分利用它，是自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
陽(yáng)光總在東方升起西方落下，海水的潮起潮落，人生的滄桑，注定了我們人生道路上的不平坦，一步一個(gè)腳印，海倫·凱勒那頑強毅力一直激勵著(zhù)我，讓我不怕困難，反抗命運，直面人生的磨難。
假如給我三天光明讀后感作文700字15
我最近讀了一本書(shū)《假如給我三天光明》，這是一本自傳體小說(shuō)。書(shū)的作者海倫·凱勒是一位身殘志堅的柔弱女子，她不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我。
海倫·凱勒因一次高燒導致雙目失明，雙耳失聰，但是她沒(méi)有因身體的殘疾而放棄生命，她只是身體上的弱者，在精神上絕對是一個(gè)強者。她以驚人的毅力面對困境，終于從黑暗中找到了光明。
我記得書(shū)中寫(xiě)道海倫內心充滿(mǎn)了對光明的渴望，她渴望自己擁有三天光明。第一天，她要看她的老師、親人、朋友，因為她愛(ài)他們，她想看到他們的臉龐；第二天，他想去看看壯麗的日出，她是那么得熱愛(ài)大自然，她希望去觀(guān)察這個(gè)世界；第三天，她有太多的東西要看，她是那么渴望光明，渴望看見(jiàn)世界上所有的美好事物。而我們這些健全的人，就不會(huì )去注意身旁的事物，也不會(huì )在意身邊的一切。就像海倫說(shuō)的：“耳明眼亮的人看到的東西是很少的�！睆臅�(shū)中樸實(shí)的語(yǔ)言里，我了解了海倫的內心世界，真切地感受到她的那份堅強與善良。
海倫懂得珍惜生命，她用她那驚人的毅力戰勝困難、戰勝自我、接受生命的挑戰，使她本以殘缺的生命比正常人更有意義、更加完美。而我們中卻有一些人不珍惜自己的寶貴年華，白白地糟蹋它，這樣就等于看輕了自己的生命價(jià)值。我們必須要珍惜生命、熱愛(ài)生命，對自己負責。
同樣是鮮活的生命，為什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱？而在海倫那里卻堅強得令人感動(dòng)、令人震撼。雖然人的生命短暫，但
我們可以讓自己的生命活得更加光彩有力。人的生命只有一次，我們要好好地使用自己的生命，不能因一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。生命不是一支蠟燭，生命是一支噴薄的火炬，我們一定要把它燃得更旺盛。讓生命放射出耀眼的光彩！同學(xué)們，讓我們珍惜生命中的每一天，把握生命中的每一分鐘，讓生命變得更有價(jià)值、更有意義！