《蜻蜓眼》讀后感500字
看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的《蜻蜓眼》讀后感500字，歡迎大家分享。
《蜻蜓眼》讀后感500字1
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！彼赃@個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長(cháng)篇小說(shuō)《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書(shū)是以?shī)W莎妮的孫女阿梅的角度來(lái)寫(xiě)的。故事情節跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引著(zhù)我，常常讓我牽腸掛肚。
這本書(shū)主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見(jiàn)鐘情、相愛(ài)、結合并生下了四個(gè)兒女。二戰期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個(gè)家帶來(lái)了濕潤和優(yōu)雅，然而她的異國血統在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災難的來(lái)源。
這本書(shū)我最感興趣的是《打劫》這一節。主要講，二戰期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒(méi)腦子，”成天喊著(zhù)“打倒”的口號，打倒那些他們認為是國際間諜的外國人，所以?shī)W莎妮成了他們打倒的對象，他們認為奧莎妮是法國派來(lái)的間諜，三番五次去她家搗亂，對老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族的傳統美德，為什么年老杜梅溪和奧莎妮會(huì )受到這種待遇呢？如果是現代社會(huì )，人們絕不會(huì )這樣去對待老人，為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒(méi)有了，變得麻木“沒(méi)腦子？”所以長(cháng)大后，我一定要去研究這段歷史，因為寫(xiě)小說(shuō)一般都會(huì )有創(chuàng )作背景，我要去發(fā)現這個(gè)背景。
讀書(shū)使我變得越來(lái)越愛(ài)思考。最后，我推薦大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
《蜻蜓眼》讀后感500字2
這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫(xiě)的《蜻蜓眼》。
蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書(shū)是以?shī)W莎妮孫女阿梅的角度來(lái)寫(xiě)的。故事情節跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書(shū)主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見(jiàn)鐘情，相愛(ài)，結合，并生下了四個(gè)兒女。二戰期間，杜梅溪攜法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個(gè)家帶來(lái)了濕潤和優(yōu)雅，然而她的異國血統在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災難的來(lái)源。
這本書(shū)我最感興趣的是《打劫》這一節。主要講，二戰期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒(méi)腦子”，成天喊著(zhù)“打倒”的口號。打倒那些他們認為是國際間諜的外國人。所以?shī)W莎妮成了他們打到的對象，他們認為奧莎妮是法國派來(lái)的間諜，三番五次去她家搗亂。對老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的寶貝——蜻蜓眼。
讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族的傳統美德,為什么年老的杜梅溪和奧莎妮會(huì )受到這種屈辱呢?如果是現代社會(huì )，人們絕對不會(huì )這樣去對待老人。為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒(méi)有了。變得麻木“沒(méi)腦子”?所以長(cháng)大以后，我一定要去研究這段歷史，因為寫(xiě)小說(shuō)一般都會(huì )有創(chuàng )作背景，我一定要去發(fā)現和了解這個(gè)背景。
讀書(shū)使我越來(lái)越聰明，因為它讓我變的越來(lái)越愛(ài)思考。
《蜻蜓眼》讀后感500字3
這本書(shū)講述了一個(gè)很溫情的故事，苦澀又甘甜，暖暖的。*這個(gè)故事首先吸引我的是它融入了異國風(fēng)情，因為我喜歡通過(guò)文字來(lái)了解我未知的世界。1925年，上海絲綢工廠(chǎng)主的兒子杜梅溪，在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，娶其為妻。然而法國又是一個(gè)浪漫之都，一段一見(jiàn)鐘情的美麗愛(ài)情故事又是如此迷人，自然有了無(wú)限的閱讀興趣。*小說(shuō)以上世紀六七十年代為時(shí)代背景，那是一個(gè)離我們不遠，但是我又很陌生的年代，很喜歡聽(tīng)那個(gè)時(shí)候的故事，卻少有人可以為我講述，“苦”囊括了我對那個(gè)年代所有的印象，所以更是珍惜這樣一個(gè)美麗的故事。*故事的一開(kāi)始，出場(chǎng)的便是太爺爺，這真是一個(gè)祥和的，可愛(ài)的稱(chēng)呼，很喜歡這樣的大家庭的感覺(jué)，很溫馨。蜻蜓眼是太爺爺送給兒媳奧莎妮的禮物，文中：“當太爺爺將手抬高，更接近光源時(shí)，那手中的珠子似乎活的一樣，一只只眼睛，都在不住地眨巴著(zhù)，就像有蜻蜓停在樹(shù)枝上，在轉動(dòng)著(zhù)腦袋�！币环菡滟F的禮物。臨終前，太爺爺對奧莎妮說(shuō);"拜托了。。�！�，這是最后的囑托。遇見(jiàn)了奶奶奧莎妮，爺爺便有了港灣。*故事中的小主人公是一個(gè)討人喜歡的小小鋼琴家，時(shí)常是家里或是舞臺或是學(xué)校的小公主，懂事，善良，大概也是因為向往而特別喜歡這個(gè)角色。
我不太會(huì )講述浪漫的故事，生怕我粗糙的辭藻破壞了這樣暖心的愛(ài)情�？Х瑞^的邂逅，杏樹(shù)下的輕吻，街道上的影子，調皮的斗嘴.....這樣平凡，這樣甜美。
阿梅，是一個(gè)懂事又令人心疼的孩子�？此浦赡鄣耐獗碓缫崖x懂大人們的苦楚。
我喜歡里面一個(gè)個(gè)溫情的畫(huà)面。
《蜻蜓眼》讀后感500字4
今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說(shuō)，作者是我非常崇拜的著(zhù)名兒童作家曹文軒。讀完后，我的內心受到了極大的震撼。
書(shū)中的主角是一名小女孩——阿梅。全書(shū)以小孫女阿梅的成長(cháng)為主要故事線(xiàn)索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫，相濡以沫的動(dòng)人情景。阿梅的爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國馬賽相遇相知相愛(ài)，并生下了四個(gè)兒女。在二戰期間，爺爺不得不帶著(zhù)一家人回到上海定居。
在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對她的佩服。在二戰期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的生活卻越來(lái)越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時(shí)，奶奶經(jīng)常帶她去蛋糕店吃蛋糕，后來(lái)日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺(jué)得對不起阿梅。后來(lái)她們又一次走到了蛋糕店的門(mén)口，小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫，懂事地拉著(zhù)奶奶的手，微笑著(zhù)對奧莎妮說(shuō)：“我不想再吃蛋糕了�！甭�(tīng)到阿梅的話(huà)，奶奶非常難過(guò)，為阿梅的懂事而難過(guò)……每當我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，并有著(zhù)深深的慚愧。
我媽生了我和弟弟兩個(gè)，可有時(shí)候我總是和弟弟吵架，媽媽為此很是傷心。我們倆個(gè)都是媽媽的心頭肉，沒(méi)有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處幫助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來(lái)，我簡(jiǎn)直是太小心眼，一點(diǎn)也不懂得顧及他人的感覺(jué)，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅為榜樣，學(xué)習她的懂事和善解人意。
讀了這本書(shū)，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一生，阿梅也會(huì )在我心中永存。
《蜻蜓眼》讀后感500字5
前幾天，媽媽為我買(mǎi)了曹文軒的純美小說(shuō)系列，讓我深有感觸的，是這本《蜻蜓眼》。
這本書(shū)從有四分之一法國血統的小女孩阿梅開(kāi)頭，圍繞阿梅寫(xiě)出了中國跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國女子奧莎妮相識、相戀的故事。由于戰爭，杜梅溪帶著(zhù)奧莎妮回到上海，繼承家產(chǎn)。從此以后，他們在上海結婚生子，有了孫女阿梅。再通過(guò)阿梅，從側面寫(xiě)出了藍屋的艱辛。但在生活最艱苦時(shí)，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著(zhù)藍屋。
其中最令我感動(dòng)的是從馬賽來(lái)到上海，卻再也未能回去的奶奶奧莎妮。她在去世的時(shí)候，左手一直緊緊地握著(zhù)，當阿梅掰開(kāi)她的手時(shí)，手心里的那四個(gè)字震撼人心：我要回家！
蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛(ài)情的象征。阿梅外公的一句話(huà)說(shuō)得好：你爺爺是個(gè)放風(fēng)箏的老頭，你奶奶是風(fēng)箏，蜻蜓眼就是風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏便會(huì )掉下來(lái)。爺爺因為亂世，多次受傷，最終帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對奶奶來(lái)說(shuō)都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依然保持著(zhù)微笑，坦然面對生活。
這本書(shū)從頭到尾有快樂(lè )，有悲傷，字里行間，句句透出真情。無(wú)論是阿梅還是爺爺奶奶，個(gè)個(gè)有血有肉，令人感動(dòng)。從這本書(shū)中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰云密布的日子里，也要永遠保持微笑。
《蜻蜓眼》讀后感500字6
《蜻蜓眼》是作家曹文軒的作品，這本書(shū)中包含著(zhù)許多情感，比如快樂(lè )、憤怒，當然還有驚訝。這個(gè)作品中，故事情節很復雜，而且這是一個(gè)有3代人、三個(gè)地方的故事。本書(shū)的主人公名字叫阿梅，下面我們就來(lái)了解一下這個(gè)故事吧！
事情的發(fā)生地點(diǎn)分別在法國馬賽、中國上海和中國四川宜賓。這個(gè)故事是從法國馬賽開(kāi)始的，阿梅的爺爺和奶奶在一家咖啡店中認識，結了婚后生下四個(gè)兒女，并且來(lái)到了中國上海，他們建起了溫暖舒適的家——藍屋。阿梅是最小的一個(gè)孩子，也是其中唯一的女孩。她是一個(gè)混血小女孩，既善良又可愛(ài)，還是一位出類(lèi)拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時(shí)候，整個(gè)藍屋每天都會(huì )回響著(zhù)鋼琴的旋律。每當阿梅彈鋼琴的時(shí)候，奶奶都會(huì )十分專(zhuān)注地聽(tīng)。有時(shí)阿梅會(huì )閉著(zhù)眼睛彈，她的手指好像自己在鋼琴的鍵上來(lái)回地跳動(dòng)，那旋律，好像是鋼琴自己發(fā)出的一樣，渾然天成！看著(zhù)看著(zhù)，我的耳邊似乎就響起了那行云流水的旋律。
因為阿梅的奶奶是法國人，所以阿梅是混血，自然和別的人不太一樣�？删褪且驗樗齻兪峭鈬�，才導致一場(chǎng)災難的降臨：有人造謠阿梅的奶奶是間諜，質(zhì)問(wèn)阿梅的奶奶發(fā)報機和電臺在哪？
但此時(shí)，爺爺怎么也沒(méi)有力氣對付了，因為他已經(jīng)老了，過(guò)了一段時(shí)間，爺爺就死了！緊接著(zhù)奶奶也去世了！
我想，大家看完這本書(shū)，一定會(huì )非常的驚訝：以前的世道為什么會(huì )那么地不講理、不公平呢？但是現在，一切都是那么的美好，所以我們應該珍惜，應該守護現在的和平與和諧！
《蜻蜓眼》讀后感500字7
合上了書(shū)本，我深深地嘆了口氣，既是為奧莎妮惋惜，又是為她那悲慘的遭遇感到同情，看到了結局，我更是痛心不已。
已經(jīng)深夜了，我手中拿著(zhù)遙控器，顯得有些心不在焉。平日里愛(ài)看電視的我坐在椅子上發(fā)呆，想到：上帝為什么要讓奧莎妮奶奶與她的家人們遭受如此大的罪，只因她是一個(gè)外國人嗎？那些惡人就是仗著(zhù)這一點(diǎn)，而私闖民宅，到處破壞，甚至把阿梅爺爺的腿都打斷了。我為奧莎妮一家憤憤不平。
讀書(shū)時(shí)，我簡(jiǎn)直是身臨其境，跟著(zhù)主人公哭，跟著(zhù)笑，甚至有幾次媽媽旁邊輕聲說(shuō)道：“這孩子，發(fā)瘋了吧！”
這世間最溫暖的是親情，天下為人母，人父，誰(shuí)不希望自己的孩子一生平安，學(xué)得一門(mén)本領(lǐng)呢？從這本書(shū)的字里行間，我都感受到了這一家人的團結，相扶相幫，濡人以沫，給人呈現出一種獨特的魅力。
同時(shí)，我十分佩服主人公奧莎妮那不屈不饒的精神，她經(jīng)歷了這么多磨難，卻還是整日帶笑，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“怨”字。她善良的品格也十分寶貴。二戰時(shí)期，她們家很窮，連買(mǎi)件衣裳，都要糾結許久，但是，她總會(huì )給路邊翻垃圾桶的孩子一些食物，給予他們溫暖。她是個(gè)好妻子，好母親，好奶奶。
這本書(shū)，使我感觸很深。等我長(cháng)大了，一定要照顧好我的家人，以報答他們對我的養育之恩。
《蜻蜓眼》讀后感500字8
今年寒假，我讀了一本既有趣而又讓我感動(dòng)的小說(shuō)——《蜻蜓眼》。剛看到書(shū)名時(shí)，我以為和蜻蜓的眼睛有關(guān)，等到讀完之后我才明白讀書(shū)不能只憑書(shū)名就下結論。小說(shuō)的題目源于兩條像蜻蜓眼睛似的項鏈，所以取名《蜻蜓眼》。這本小說(shuō)的作者是國際安徒生獎的獲得者曹文軒。之前我還讀過(guò)他的《草房子》、《青銅葵花》，我非常喜歡讀曹伯伯的書(shū)，總覺(jué)得他的書(shū)里帶著(zhù)一種我說(shuō)不出來(lái)的情感，感覺(jué)非常舒服，讀后感《蜻蜓眼讀后感》。后來(lái)媽媽告訴我，那就是愛(ài)。
這本小說(shuō)以一個(gè)小姑娘阿梅的成長(cháng)為主要故事線(xiàn)索，通過(guò)阿梅的視角勾勒出他們一家人在特殊歲月里相互扶持，努力度過(guò)難關(guān)的動(dòng)人情景。整本小說(shuō)都洋溢著(zhù)一股暖暖的愛(ài)意。
《毛衣》一章中，奶奶為了給10個(gè)孩子每人織一件新毛衣，想盡了辦法，最后拆掉了自己和爺爺的幾件毛衣，小姑姑不忍母親為毛線(xiàn)的數量發(fā)愁，也拆掉了自己最喜歡的一件毛衣。毛線(xiàn)的數量終于湊夠了。那是多么艱難的歲月��！這一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對孫子孫女濃濃的愛(ài)。讀到這，我看到了自己穿的毛衣，這也是媽媽親手織的��！媽媽那滿(mǎn)腔的愛(ài)意都通過(guò)那一針一線(xiàn)蘊藏在毛衣中。
在讀《油紙傘》一章時(shí)，我仿佛也隨著(zhù)作者的描述回到了那個(gè)下雨天，奶奶和阿梅一人獨撐一把紅色的油紙傘走在回家的路上，一大一小，一老一少，傘下有屬于她們祖孫的`小秘密，甜蜜而又帶點(diǎn)苦澀。
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜，既為一家人的相濡以沫而感動(dòng)，又為那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì )所造成的悲劇而感到惋惜。我多么希望阿梅和奶奶能生活在今天��！和諧，平安，美好的今天！
《蜻蜓眼》讀后感500字9
以前我曾讀過(guò)曹文軒的《薔薇女孩》《三斧頭》等作品，這個(gè)假期里，我看了他的《蜻蜓眼》。
看之前我很好奇，蜻蜓眼究竟是什么。原來(lái)，它是層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它是阿梅奶奶與爺爺愛(ài)情的見(jiàn)證，也傳承了阿梅一家的祖孫情。
蜻蜓眼以主人公阿梅的視角講述了一段特殊年代下中法結合的一家三代人的生活及遭遇。阿梅一家人原本過(guò)著(zhù)艱難但溫馨的生活�？墒潜緛�(lái)相親相愛(ài)的家庭卻出現了各種不幸，奶奶被人說(shuō)成是間諜，爺爺的腿被打斷了，阿梅雖然非常努力卻在學(xué)校里被人無(wú)視……
這本書(shū)文字優(yōu)美，情節起伏，我既感受到了悲傷，也覺(jué)得故事很感人。我同情阿梅一家人不幸的遭遇，同時(shí)也從阿梅身上感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。不管條件多么艱苦，阿梅總是堅持不懈地努力練習鋼琴，堅守本心；雖然在學(xué)校里遭受到了不公平的對待，她依然堅定從容。她還善良體貼，她懂事，她孝敬老人。
其實(shí)，生活中的正能量無(wú)處不在，可能是社會(huì )上那些拒收盲人車(chē)費，靠賣(mài)烤肉資助貧寒學(xué)子，數十年善待殘疾兒童的行為，也可能只是隨手撿起一張廢紙，公車(chē)上給老人讓個(gè)座的舉止，可能是爸爸媽媽對子女滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)，也可能是學(xué)校里師長(cháng)們對我們的鼓勵和奉獻，它們都體現了人與人之間的感情，反映了愛(ài)的傳遞，它讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖，讓我們熱淚盈眶，讓我們深刻銘記，因為這是一種強大的能量。
正能量就如同一冽清泉，洗滌著(zhù)人們的心靈，沖擊著(zhù)人們的靈魂。不管往后有多少風(fēng)雨，我都要學(xué)會(huì )去樂(lè )觀(guān)面對，并讓自己成為傳遞溫暖善良鏈條上的一份子，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)正能量。
《蜻蜓眼》讀后感500字10
《蜻蜓眼》是一部純真的小說(shuō)，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部凄美的小說(shuō)，泣訴了人間的滄桑，它是出自曹文軒之手。
這本書(shū)主要以一個(gè)孩子的成長(cháng)歷程為主，并以她的視角勾勒了上世紀30年代一家人相扶相幫，在戰火中艱難卻溫馨生活的動(dòng)人場(chǎng)景。當我合上書(shū)本，仿佛看見(jiàn)了擁有雪白皮膚、金色頭發(fā)的小阿妹向我揮手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴、眼神明朗的爺爺親切地望著(zhù)我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起細細碎碎地聊著(zhù)天……我不僅看到了他們向世界展示樂(lè )觀(guān)的一面，而且也看到了他們不能言說(shuō)的痛苦。在曹文軒爺爺的筆下，他們每個(gè)人都像活了過(guò)來(lái)，都在為生存和尊嚴努力奮斗著(zhù)。
書(shū)中讓我最感動(dòng)的一張是《月光下》，講的是奶奶生病了，做手術(shù)需要很多錢(qián)。但家中只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴。迫不得已阿梅的爸爸媽媽瞞著(zhù)阿梅把這架鋼琴當了，治好了奶奶的病。阿梅知道后很傷心，但因為是給奶奶治病，所以她表現出了一副“無(wú)所謂”的樣子，還說(shuō)自己不喜歡彈鋼琴了。最后奶奶得知了藥費的由來(lái)后，便咬咬牙用她最寶貴的東西——一枚價(jià)值連城的戒指（當年結婚時(shí)的嫁妝）把琴換了回來(lái)。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現著(zhù)這家人最寶貴的財富——愛(ài)。因為這份愛(ài)，懂事的阿梅愿意失去自己的鋼琴；因為這份愛(ài)，奶奶愿意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對；有了快樂(lè )，一家人一起分享；有愛(ài)才有幸福。
圣人說(shuō)，人生下來(lái)，本性是善良的。但不論在現實(shí)中還是書(shū)中，人也有自私的一面，其實(shí)人本無(wú)善惡之分，但面臨做選擇的時(shí)候，選善則善，選惡則惡。曹文軒爺爺通過(guò)這本書(shū)告訴我們:“人世間，永不變的是愛(ài)與美!”
《蜻蜓眼》讀后感500字11
這幾天，我一直在反復閱讀《蜻蜓眼》這本書(shū)。
每當我閱讀這本書(shū)中的每一個(gè)精彩的故事時(shí)，就會(huì )有一個(gè)長(cháng)相神態(tài)與眾不同，小小的、嫩白的面孔上有一雙水靈靈大眼睛的小女孩牽著(zhù)一位眼神慈祥的老太太的手出現在我眼前。你肯定很想知道她是誰(shuí)吧？對，那就是小女孩阿梅和她的奶奶奧莎妮。這兩個(gè)人物給我留下了很深的印象。她們一老一小，一起共度難關(guān)，不論日子有多艱難，她們總是一起用微笑來(lái)面對。
其中，令我最難忘的故事是《月光下》。這個(gè)故事主要講了大家都認為阿梅的奶奶奧莎妮是洋鬼子，都疏遠了阿梅。胡媽因此感到惶惶不安。后來(lái)，阿梅得到一個(gè)好消息學(xué)校讓她去彈奏鋼琴，但是之后阿梅的鋼琴節目被取消了。阿梅非常傷心，在學(xué)校小竹林里抱著(zhù)她的好朋友黑貓傷心地哭啊，哭啊，一直哭到放學(xué)。她回家之后，隱瞞了學(xué)校取消她節目這回事�？赡棠炭闯隽税⒚返男乃�，便去安慰她，直到她冷靜下來(lái)。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得阿梅是一個(gè)懂事的孩子，她知道大人們壓力很大，便沒(méi)有把學(xué)校取消她節目的事告訴大人，以免他們擔心。而奶奶奧莎妮很善解人意，她和阿梅心意相通，看她的眼神就知道她有心事，并且安慰她。這個(gè)故事讓我回味無(wú)窮。如果我就是阿梅的話(huà)，受到那么大的挫折心中肯定承受不住，回家后一定會(huì )向媽媽傾訴一番。我要向阿梅學(xué)習的就是她的那種懂事體貼。不知你看了這個(gè)故事會(huì )作何感想呢？
這本書(shū)可真是令我陶醉，書(shū)中的每一個(gè)人物都印在我的腦海中揮之不去，讓我回味良久、難以忘懷。
《蜻蜓眼》讀后感500字12
“多讀書(shū)，讀好書(shū)”！今年寒假我就讀了一本好書(shū)，書(shū)名是《蜻蜓眼》，作者是曹文軒。他是國際安徒生獎得主曹文軒獲獎后首部長(cháng)篇力作。
這本書(shū)文字優(yōu)美，情節跌宕起伏，時(shí)空跨度極大，全文充滿(mǎn)濃濃親情，堪稱(chēng)佳作。這本書(shū)主要寫(xiě)了渴望自由的爺爺拋下家業(yè)做了一名水手，在法國遇見(jiàn)奶奶并與她相愛(ài)，兩人在法國定居、結婚、生兒育女。在抗日戰爭爆發(fā)后，奶奶毅然帶著(zhù)孩子們跟著(zhù)思國心切的爺爺回到中國上海。他們一家人相依相伴，在戰爭、饑荒、貧瘠中艱難卻又溫馨地生活著(zhù)。這其中最讓我震撼的是阿梅那么小，就在練習鋼琴，每次練習的時(shí)間都是一個(gè)多小時(shí)，在比賽中還獲得了一等獎。之后，鋼琴當了，她還去尋找鋼琴。這讓我不由得想起了我自己。
寒假里，老師要求我每天拉一個(gè)小時(shí)二胡，為的是能在十級考核中得優(yōu)秀，能有個(gè)圓滿(mǎn)的結尾。一開(kāi)始，我信心十足，認為不就拉一個(gè)小時(shí)嘛，沒(méi)什么難的。第一天，每個(gè)音符都拉得很認真，旋律不清楚的，再去聽(tīng)錄音。第二天也是如此。第三天還行。第四天還湊活。第五天，拉紅了的虎口和印在指尖的弦印子讓我想要放棄。一個(gè)不經(jīng)意間，我眼角的余光瞄到了《蜻蜓眼》這本書(shū)。這讓我想起了阿梅在沒(méi)有任何光亮的情況下彈琴，而且一個(gè)音符也沒(méi)有彈錯，一個(gè)音符也沒(méi)有彈跑調，彈的是那么流暢。這讓我慚愧極了，毫不猶豫地拿起了二胡……
《蜻蜓眼》這本書(shū)，讓我深刻了解了阿梅對鋼琴的執著(zhù)和熱愛(ài)！正是這種執著(zhù)和堅持，才讓她在動(dòng)蕩不安的歲月里，雖然經(jīng)歷了很多不堪痛苦，但依然堅強地追求自己的幸福！這也是最值得我們學(xué)習的！
《蜻蜓眼》讀后感500字13
寒假里，我讀上了《蜻蜓眼》這本書(shū)。它的作者是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會(huì )副主席——曹文軒老師。我還看了他的其他書(shū)如：《草房子》.《青銅葵花》……其中，有幾本書(shū)都把我感動(dòng)的甚至流下了淚�！厄唑蜒邸愤@本書(shū)也被這位大作家寫(xiě)的栩栩如生。
為什么叫蜻蜓眼呢？我翻開(kāi)書(shū)漸漸看懂了。原來(lái)是太爺爺送給奶奶一條項鏈，它的吊墜很像蜻蜓的眼晴它很珍貴。故事就圍繞項鏈發(fā)展的。這本書(shū)的主要內容是寫(xiě)：中國絲綢商之子杜溪梅在法國馬賽偶遇法國女子奧莎妮，兩人一見(jiàn)鐘情，相愛(ài)，結合，并生下了四個(gè)兒女。二戰時(shí)期，杜溪梅攜法國妻子回到上海定居。此后，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個(gè)家帶來(lái)優(yōu)雅和溫潤，并與最?lèi)?ài)的小孫女——阿梅經(jīng)歷了許許多多故事。
其中，我最喜歡第八章：紅油紙傘。奶奶給自己和阿梅買(mǎi)了兩把紅色的油紙傘。那兩把傘可都是奶奶在典當行當了自己的衣服才買(mǎi)了的，阿梅十分喜歡奶奶送給她的傘，她還告訴奶奶：“只要一下雨，你就打著(zhù)這把傘來(lái)學(xué)校接送我！”在某一天，下起了傾盆大雨，阿梅放學(xué)后，立即看到了奶奶正在對她微笑。她倆走在鮮紅的油紙傘下，真是一道獨特的美景，許多人都用羨慕的眼光看著(zhù)阿梅和奶奶，阿梅心里真是別有滋味兒……
讀了這本書(shū)后，我終于懂得了曹文軒書(shū)的最后三句話(huà)——我們必須知道中國所發(fā)生的故事，這是人類(lèi)共通人性在中國的特殊表現。這種共通的人性在各種地方表現著(zhù)。我們必須將筆觸到人性的底部，因為人性底部有一條暗流相通。
在書(shū)里，雖然一大家子日子過(guò)的非常清貧，但在我看來(lái)，他們很富有，因為即使遇到很大的困難，也從不埋怨一個(gè)字。
所以我喜歡這本書(shū)。
《蜻蜓眼》讀后感500字14
《蜻蜓眼》是一部長(cháng)篇小說(shuō)，有大仲馬的感覺(jué)，有卡爾維諾的味道，是讓編輯盼了7年之久的作品，是曹先生珍藏了30多年的心底情結，是一個(gè)凄美感人厚重的故事，是一段中法跨國之戀的傳奇，是一部對那個(gè)特殊時(shí)代災難浩劫的抨擊，是一種對當今幸福美好生活的珍惜，更是對生命的意義信念執著(zhù)追求的堅持！
走近《蜻蜓眼》，仰視曹文軒經(jīng)典文學(xué)，傾聽(tīng)故事中的人物對話(huà)，便是這個(gè)靜靜的夜晚唯一可做的事情。是的，我洗凈了手，緩步坐于窗前。開(kāi)了窗，打開(kāi)紗幔，輕攏長(cháng)發(fā)，做一個(gè)深呼吸。開(kāi)啟扉頁(yè)，閉一閉眼，努力打破對故事的預先猜測。而后，開(kāi)始閱讀。故事是從上個(gè)世紀三十年代開(kāi)始，到以后的三四十年間發(fā)生在馬賽、上海、宜賓三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠實(shí)記述各種大大小小變故的同時(shí)，藝術(shù)地吐露對初心和童真的珍愛(ài)、痛失和修復、重整之愿。堅守心中不滅的愛(ài)與美，構建起人性光輝的僻護所，這也是曹先生作品永恒的旋律。其基調保持曹先生創(chuàng )作風(fēng)格一貫的優(yōu)美，落語(yǔ)精確，情感收放自然，節奏時(shí)而舒緩，時(shí)而緊張。情節跌宕起伏，欲罷不能。
這心剛放了下來(lái)，又突然被懸吊起來(lái)，變幻莫測。故事仿佛有一股魔力吸引著(zhù)你非一氣讀完不可。要知道，這可是曹先生作品突出的特點(diǎn)！我不得不擦擦緊張的眼睛，活動(dòng)活動(dòng)一直抻著(zhù)的脖頸，重新追隨故事的軌跡。就這樣，幾經(jīng)循環(huán)，幾度調節。讀著(zhù)讀著(zhù)，人物便動(dòng)了起來(lái)，場(chǎng)景便動(dòng)了起來(lái)，一切便活了起來(lái)。于是，一股暖融融的愛(ài)意和美的韻味就隨著(zhù)醉人的音符一般的文字流淌開(kāi)去，一部動(dòng)感迷人的電影立即傾瀉于我的眼前。
《蜻蜓眼》讀后感500字15
“雨地里，她和奶奶各自舉著(zhù)一把紅油紙傘，一大一��；雨大起來(lái)了，“明月”開(kāi)始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑”這段話(huà)出自于曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書(shū)的前言中說(shuō)道：“《蜻蜓眼》無(wú)疑是我個(gè)人創(chuàng )作史上一部很重要的書(shū)�！�
《蜻蜓眼》這個(gè)故事講述了中國男子杜梅溪在法國馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見(jiàn)鐘情。二戰期間，他們搬到了中國上海定居，由于異國血統給家庭帶來(lái)了災難。以?shī)W莎妮的小孫女阿梅的成長(cháng)為主要故事線(xiàn)索，在災難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。
讀完這本書(shū)后，書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)，每一個(gè)人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災難發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂(lè )地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長(cháng)，他們家遭遇了四次強盜的搶劫。祖傳的蜻蜓眼掛件被搶走了，最后不得不用四幅名家的名畫(huà)去換回祖傳的愛(ài)情信物，因此他們也變得更加貧困�？墒撬麄儗ι畈⒉槐^(guān)，依然在痛苦中尋找快樂(lè )。
這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。我們總會(huì )在生活中遇到不如意的事情，比如全力以赴地認真復習，但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買(mǎi)來(lái)的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺(jué)很不錯，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。
“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂(lè )觀(guān)地面對生活帶給我們的種種不如意，時(shí)刻保持微笑和愛(ài)的能力，因為心中有愛(ài)和學(xué)會(huì )微笑的人運氣總不會(huì )太差。
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