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《小鹿斑比》讀后感作文

時(shí)間:2021-03-03 16:20:31 讀后感 我要投稿

《小鹿斑比》讀后感作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的《小鹿斑比》讀后感作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《小鹿斑比》讀后感作文

《小鹿斑比》讀后感作文1

  今天,我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)的第七章,故事是這樣的:

  一只公鹿被打死以后,斑比從鳥(niǎo)類(lèi)的交談中知道了公鹿是被大家都懼怕的“他”(獵人)打死的。斑比對那神秘的“他”也害怕了,他決定往森林的最深處走,去尋找一個(gè)棲身之處。這時(shí),鹿王出現在斑比面前。斑比大膽地問(wèn)老鹿王:“鹿王,我不知道它們說(shuō)的”他“是誰(shuí)……”斑比沒(méi)說(shuō)完就閉上了嘴,因為鹿王用陰沉的目光阻止他接著(zhù)說(shuō)下去。過(guò)了一會(huì )兒,鹿王一字一字地說(shuō)道:“自己去聽(tīng),自己去嗅,自己去看,自己去學(xué),好好活著(zhù)!卑弑嚷(tīng)后,受到了巨大的鼓舞。是的,生活充滿(mǎn)了艱難和危險,但不管怎樣,他都要學(xué)會(huì )去應對。

  鹿王的話(huà)給了斑比勇敢和鼓舞,也讓我知道了要獨立對待生活中的每一件事,就像鹿王所說(shuō)的“自己去聽(tīng),自己去嗅,自己去看,自己去學(xué)”,這樣多鍛煉自己,就會(huì )很快地成長(cháng)。

  說(shuō)起來(lái)慚愧,很多時(shí)候,我還不夠獨立,比如說(shuō)今天下午,天氣寒冷,雨雪交加,放學(xué)后我急匆匆回家。到了家門(mén)口時(shí),我拍了拍門(mén),爺爺沒(méi)有在家等我。即使帶了鑰匙,我也不肯獨自一人呆在家里。說(shuō)實(shí)在的,心里有點(diǎn)怕怕。

  今后,我應該克服這種害怕的心理,學(xué)會(huì )獨立。在學(xué)習上,做題遇到困難時(shí),我應該自己去思考,自己去鉆研,自己去解決,不應該直接就去問(wèn)爸爸媽媽。在生活中,我一定要做爸爸媽媽的小拐杖,不做他們的小尾巴!

《小鹿斑比》讀后感作文2

  《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長(cháng)故事,從斑比蹣跚學(xué)步講起,講述了它與森林里的伙伴們一起經(jīng)歷季節變換、生存磨難,在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí),心靈和情感也在不斷地受到洗禮和沖擊,對動(dòng)物自己、大自然和屠殺他們的人類(lèi)進(jìn)行著(zhù)艱難的認識和思考。這個(gè)故事既描寫(xiě)了森林里的和諧氣氛和動(dòng)物們相互間溫馨的扶持與友愛(ài),也展現了動(dòng)物們嫉妒、占有欲、爭斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類(lèi)時(shí)所表現出的迷茫和無(wú)助。

  我在讀這篇故事時(shí)受到情節發(fā)展的影響,情不自禁地會(huì )融入故事中,與斑比一起快樂(lè )、憂(yōu)傷。斑比就好像和我共同長(cháng)大的朋友,他媽媽對他的關(guān)愛(ài)就像我的媽媽對我的愛(ài)護。在斑比和媽媽、朋友們遇到危險時(shí)我也會(huì )提心吊膽,非常擔心他們的安危。真的可以說(shuō)是與斑比同呼吸共命運啊。

  動(dòng)物的理想世界是寧靜的、和諧的、美好的。湛藍的天空,嫩綠的草地,蒼茫的森林,還有燕子的呢喃,黃雀的歡啼,這真是讓我神往啊。我深深感受大自然的美好和生命的可貴。在平靜祥和之下潛藏著(zhù)各種威脅著(zhù)動(dòng)物們生存的矛盾和危險。這些對我也很有教育,小斑比的成長(cháng)過(guò)程不正是和我一樣嗎,我們都經(jīng)歷著(zhù)認識事物、明辨是非、尋找朋友、保護自己的過(guò)程。

  故事中有一段給我印象深刻,斑比在鹿王帶領(lǐng)下,躲過(guò)人類(lèi)的追擊。作者不僅對斑比和它的伙伴們表示了巨大的贊美和同情,而且對自命不凡的人類(lèi)破壞自然、獵殺動(dòng)物的愚蠢行為進(jìn)行了諷刺和譴責。這也讓我認識到保護自然的重要性。

  通過(guò)閱讀這本《小鹿斑比》,我和斑比一起認識了許多動(dòng)物,了解了它們的生活習慣以及發(fā)生在大森林中那些新奇迷人的故事。也讓我有了對大自然和動(dòng)物世界的親近感,我會(huì )把與我們生活在同一地球上的各種動(dòng)物當做我們自己的朋友。

《小鹿斑比》讀后感作文3

  讀完《小鹿斑比》這本書(shū),我被深深的打動(dòng)了——這是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的故事!缎÷拱弑取分v述了一只叫斑比的小鹿從出生到成為鹿王的成長(cháng)經(jīng)歷。作者用擬人的手法塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的動(dòng)物形象,它們有性格,會(huì )思考,生活中充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )。在這些小動(dòng)物中,斑比給我留下的印象最深刻。童年時(shí)代的斑比活潑可愛(ài),對所有事物都充滿(mǎn)了好奇;青年時(shí)代的斑比謙和有禮、善于思考;成年后的斑比沉穩內斂、堅強勇敢,不斷探尋著(zhù)生活的真諦,雖然隨著(zhù)時(shí)間的推移,斑比的性格不斷發(fā)生著(zhù)變化,但我總是能夠從斑比一言一行中看到善良和愛(ài)的光環(huán),感受到堅定的信念和無(wú)畏的勇氣。從斑比的身上,我仿佛看到了自己的影子,而斑比成長(cháng)中的困惑、苦澀、迷茫、傷痛,也就是我將要面對經(jīng)歷的。生活道路上,不會(huì )總是一帆風(fēng)順、艷陽(yáng)高照,常常會(huì )有荊棘坎坷、風(fēng)霜雨雪阻礙前行,我會(huì )以斑比為榜樣,一步一個(gè)腳印走過(guò)成長(cháng)的每一段路,在成長(cháng)中學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )堅強,勇敢的去面對來(lái)自生活的種種挑戰。評價(jià):小作者從《小鹿斑比》的成長(cháng)經(jīng)歷中,認識了許多有性格,會(huì )思考,充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的動(dòng)物形象,特別是小鹿斑比,從一個(gè)活潑可愛(ài)的童年,到善于思考的青年,到堅強勇敢的成年,成長(cháng)中有困惑、苦澀,迷茫,說(shuō)明成長(cháng)中要學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )堅強,勇敢面對生活挑戰。

《小鹿斑比》讀后感作文4

  這本書(shū)主要講了小鹿斑比的成長(cháng)過(guò)程。

  在一個(gè)灌木叢中小鹿斑比出生了,當它幾個(gè)月大時(shí)媽媽帶它去一個(gè)寬闊美麗的草原。當斑比準備沖到草原上去玩的時(shí)候,媽媽卻阻止了它,因為草原發(fā)生過(guò)許許多多恐怖的事情,所以媽媽小心翼翼地領(lǐng)著(zhù)斑比過(guò)了草原。在媽媽的引領(lǐng)下,斑比認識了艾娜阿姨、法莉、戈博、兔子、駱駝等,斑比漸漸地長(cháng)大,它也很少見(jiàn)到媽媽了。有一次,斑比因找不到媽媽而在大草原上哭了起來(lái),突然一頭公鹿——老鹿王出現在它的面前:“你媽媽現在沒(méi)時(shí)間理你”。斑比聽(tīng)了覺(jué)得很傷心,從那以后它開(kāi)始獨立生活,偶爾會(huì )見(jiàn)到自己的母親。

  日復一日,斑比已經(jīng)習慣了自己獨立生活,它跟老鹿王經(jīng)歷了許多事情,老鹿王教它怎樣爬山,教它用蹄子感覺(jué),用鼻子去嗅等,經(jīng)過(guò)一次次的努力,斑比做的越來(lái)越好了。有一次,快要到冬天了,老鹿王找來(lái)一只母鹿來(lái)照顧斑比,沒(méi)走多遠,母鹿中了獵人的陷阱,上面的鈴鐺不停地搖動(dòng)引來(lái)了嗅覺(jué)靈敏的獵狗,在緊急時(shí)刻,斑比學(xué)著(zhù)羊叫把獵狗們引開(kāi)了,用它尖利的蹄子爬上了最高的山,斑比還用自己的蹄子把最后一只獵狗踹下了山底。斑比用自己的行動(dòng)證明了自己有多勇敢。老鹿王也對它刮目相看。

  讀完這本書(shū),我們要向斑比學(xué)習:困難在眼前要永不退縮,要機智勇敢;也要學(xué)會(huì )獨立生活,不能永遠依靠父母。

《小鹿斑比》讀后感作文5

  小鹿斑比這本書(shū),是我和媽媽共同選擇的,它主要圍繞一只鹿成長(cháng)故事,以斑比的成長(cháng)為線(xiàn)索,展示出了動(dòng)物們的互相幫助與和諧相處,同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學(xué)會(huì )獨立生活和堅強。

  媽媽?zhuān)哼@本書(shū)講述了一只聰明善良的雄鹿。它活潑可愛(ài),彬彬有禮,天真浪漫地依戀著(zhù)媽媽?zhuān)托』锇閭冩覒虼螋[,和攜物們交朋友,這只小雄鹿使我聯(lián)想到了我的孩子,她也是這么天真爛漫的依戀著(zhù)我,圍著(zhù)我撒嬌。而當小鹿斑比踉蹌學(xué)步,與小伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴寒與炎熱時(shí),這又多像我們孩子的成長(cháng)過(guò)程!

  我:這使我想到了一個(gè)故事:一個(gè)美國孩子摔倒了,母親說(shuō):“寶貝,自己站起來(lái)!”然后用鼓勵的眼神望著(zhù)孩子,直到他站起來(lái);一個(gè)非洲孩子摔倒了,母親沒(méi)有說(shuō)話(huà),只在旁邊反復做摔倒后站起來(lái)的動(dòng)作,以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子站起來(lái);一個(gè)中國孩子摔倒了,母親馬上跑過(guò)去,扶起孩子,不停的'說(shuō):“寶貝,摔著(zhù)沒(méi)有?”然而就有了以下結果:美國孩子獨立堅強;非洲孩子也能獨自去闖生活;而中國讀后感格式孩子似乎永遠生活在父母的懷抱中,不敢獨自面對。小鹿斑比就像那美國孩子、非洲孩子一樣,帶領(lǐng)著(zhù)大家共度難關(guān),保護著(zhù)自己的同伴,最后,它成為了真正的森林王子。

  共同感想:溫室里的鮮花,其生命力永遠比不上山間的野草。同樣,一個(gè)人在生活中要積極向上,自強不息,不能因遭受挫折而輕易放棄,應為只要你的心不被打敗,你的人生一定很精彩。

《小鹿斑比》讀后感作文6

  《小鹿斑比》是我最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)的內容很精彩,我閱讀的時(shí)候一會(huì )兒開(kāi)心,一會(huì )兒感動(dòng),一會(huì )兒擔心,而且我還從書(shū)中懂得了很多道理。

  書(shū)中的斑比很勇敢,不怕困難,敢于和困難作斗爭,遇到了人類(lèi)的捕殺也不驚慌,即使遇到了再惡劣的情況也不屈服,最后終于當上了鹿王。這個(gè)故事讓我很受啟發(fā)。其中令我印象深刻的情節是關(guān)于斑比和它的小伙伴們應對人類(lèi)捕殺的部分,面對人類(lèi)的捕殺,動(dòng)物們都向安全的地方跑去,在躲避捕殺的過(guò)程中,斑比和它的媽媽失散了,表哥戈博也不知所蹤,斑比的兔子朋友在躲避的過(guò)程中也被槍打死了,而斑比成功的和艾利阿姨、表妹法麗憑借自己的智慧逃出了死亡之地。

  這本書(shū)中有許多有趣的情節,不僅寫(xiě)出了小鹿斑比和伙伴之間的友愛(ài),寫(xiě)出了動(dòng)物們的豐富性格,還寫(xiě)出了動(dòng)物們面對殘酷的環(huán)境和人類(lèi)的捕殺時(shí)的茫茫無(wú)助,這個(gè)故事讓我陶醉。

  書(shū)里描寫(xiě)的故事十分精彩,從斑比出生成長(cháng),一直到當上鹿王,期間發(fā)生的故事讓我受益良多,這些事情讓我懂得了遇到困難是不能驚慌,不能屈服,要沉著(zhù)冷靜的想出辦法來(lái)應對,不管是在生活方面還是在學(xué)習方面,我們都要向書(shū)中的小鹿斑比學(xué)習。

  生活中還有許許多多跟小鹿斑比一樣面對困難不屈服的人,比如說(shuō):不怕困難而冒險的探險員,為了編成《本草綱目》而嘗遍百草的李時(shí)珍等等。

  讀了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在生活中要積極向上,自強不息,不能因遭受挫折而輕易放棄,因為只要你的心不被打敗,你的人生一定很精彩。

《小鹿斑比》讀后感作文7

  一只名叫斑比的小鹿,聰明善良,天真活潑。他和頑皮的兔子朋友、害羞的臭鼬以及睿智的貓頭鷹等生活在美麗的森林里。他和大家一起玩耍,一起成長(cháng),過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。小鹿斑比總是為朋友著(zhù)想,他的勇敢也時(shí)刻感染著(zhù)我。

  “不幸的戈博”這一章講述了,最近戈博從“他”那兒回來(lái)后,舉動(dòng)總是和其他鹿有區別。夜晚鹿群都出來(lái)活動(dòng)、覓食,而他卻在睡覺(jué),到了白天鹿群都回家睡覺(jué),而戈博卻出去散步,終于有一天斑比忍不住對戈博說(shuō):“難道你就不怕有危險嗎?”可戈博卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“危險?哪有危險,你還以為我是以前那個(gè)弱小的戈博嗎?”斑比不再說(shuō)什么。一天,天剛亮,斑比和費琳散步回來(lái),準備去休息,而戈博和馬麗娜要去草地,斑比看到說(shuō):“天亮了,沒(méi)人敢去草地了!笨筛瓴┌阉麄兞涝谠,獨自一人離開(kāi)了。就在這時(shí)突然聽(tīng)到草地的另一邊傳來(lái)松鴉大聲的報警:“他”來(lái)了,戈博繼續向前走,斑比說(shuō):“危險!危險!”“危險?對我來(lái)說(shuō)危險是不存在的!卑弑认氤隽藗(gè)辦法:“馬麗娜,你去看看!”她沖了出去,抬起頭,突然,她像風(fēng)一樣又跳了樹(shù)林,她全身哆嗦著(zhù),而戈博想去迎接“他”呢?筛瓴﹨s被炸到空中,重重的摔倒地上,身上有一個(gè)大口子血液往外涌,“他”把戈博拿起,斑比和費琳聽(tīng)到了戈博臨死時(shí)的一聲尖叫。班比為戈博感到傷心,但也許這就是戈博生命的意義。

  斑比的故事告訴我們,在成長(cháng)的過(guò)程中,我們會(huì )面對許多困難和危險,但只要勇于面對,不退縮,不放棄,保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),學(xué)會(huì )獨立,我們終究能克服和戰勝這些困難,像斑比一樣成長(cháng)為真正的鹿王。

  這真是一本值得讀的好書(shū)。

《小鹿斑比》讀后感作文8

  今年暑假,我一口氣讀完了許多圖書(shū),而讓我記憶猶新的一本便是奧地利小說(shuō)家費利克斯所寫(xiě)的《小鹿斑比》。

  小鹿斑比出生在森林深處,它活潑可愛(ài),善良聰穎,和媽媽還有小伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù),過(guò)著(zhù)辛?鞓(lè )的日子?上Ш镁安婚L(cháng),貪婪的人類(lèi)開(kāi)始向森林侵略,使原本和平的森林變得危機四伏,于是,動(dòng)物們便集體大逃亡了,班比自然也不例外,可是,在逃亡過(guò)程中,班比的媽媽還有班比其他一些親朋好友全都死在了人類(lèi)的手中,最后,悲痛萬(wàn)分的班比在老鹿王的帶領(lǐng)下,離開(kāi)了熟悉的動(dòng)物,離開(kāi)了親密的好友,也離開(kāi)了生他養他的那片美麗的土地,在密林深處開(kāi)始了新的生活,原本什么都要依賴(lài)媽媽的小鹿斑比成為了第二個(gè)老鹿王。

  看完了一整本書(shū),我不禁開(kāi)始痛恨起我們人類(lèi)來(lái),人與動(dòng)物同樣住在地球上,難道不應該是好朋友,不應該和睦相處的嗎?有了動(dòng)物,我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣,不再寂寞,如果我們再這樣下去的話(huà),遲早會(huì )讓所有的動(dòng)物全部滅絕,而這樣最終會(huì )害了人類(lèi)自己的,到那時(shí)再后悔可就再也來(lái)不及了,讓我們從現在開(kāi)始,保護地球,熱愛(ài)環(huán)境關(guān)愛(ài)動(dòng)物,不再破壞一草一木,傷害一禽一獸,共創(chuàng )我們美好的家園。

  最后,請不要忘記:地球只有一個(gè),不要做會(huì )讓我們后悔的事。

《小鹿斑比》讀后感作文9

  今年暑假我讀了《小鹿斑比》這本書(shū),在這本書(shū)中主要寫(xiě)了一只小鹿成長(cháng)的故事。

  書(shū)中描述的一只小鹿叫斑比,它聰明、活潑、善良,與媽媽生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大森林中。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)它。隨著(zhù)小鹿斑比的長(cháng)大,媽媽對它的態(tài)度有了明顯的轉變,當斑比向媽媽撒嬌的時(shí)候,媽媽就對它說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了,不能整天依靠媽媽?zhuān)p著(zhù)媽媽了,要學(xué)會(huì )獨立生活和堅強的面對!笔前,我們也要學(xué)會(huì )獨立,不能事事依靠父母。比如我以前洗頭洗澡都要媽媽或奶奶給我洗,讀了《小鹿斑比》這本書(shū)以后,我在生活中學(xué)會(huì )了獨立,自己洗頭洗澡,自己整理房間了。

  另外這本書(shū)讓我印象最深的是在一個(gè)寒冷的冬天,小鹿的媽媽外出覓食了,當小鹿醒來(lái)時(shí)發(fā)現媽媽不見(jiàn)了,于是哭著(zhù)出去找媽媽。在路上遇到了老鹿王,老鹿王了解情況后,嚴厲的批評了斑比說(shuō):“哭有什么用,要用智慧來(lái)解決問(wèn)題!甭(tīng)了老鹿王的話(huà)后小鹿不哭了,終于想辦法找到了媽媽。記得今年暑假我在鋼琴考級前,練習考級的曲子時(shí),練了好長(cháng)時(shí)間都彈不準,也背不上譜,覺(jué)得難度非常大。這時(shí)小鹿斑比的聲音在我耳邊響起:“別害怕,要堅強,只有堅強才能戰勝困難!庇谑俏覉远ㄐ判,每天堅持練習終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利的通過(guò)了鋼琴六級考試。

  讀了這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人在生活上要獨立,學(xué)習中要積極向上,自強不息,不能受一點(diǎn)挫折就輕易放棄,要學(xué)會(huì )照顧好自己,不能像溫室里的花朵,只要你擁有強勁的翅膀才能在人生的天空中自由翱翔!

《小鹿斑比》讀后感作文10

  《小鹿斑比》講述了斑比是鹿王的兒子,在它小時(shí)候,斑比經(jīng)常碰到它的父親。斑比長(cháng)大以后,母親想讓斑比自已生活,獨立起來(lái),就離開(kāi)了斑比。從此,斑比就和它的朋友一起生活。有一次,獵人打傷了斑比,鹿王救了斑比。斑比的傷好后,它打敗了許多公鹿,獲得了法莉的歡心。最后,鹿王把王位給了斑比,斑比當上了新的鹿王。后來(lái),法莉生了倆只小鹿,斑比在暗中幫助自己的孩子。

  我看了以后,十分感動(dòng)。斑比的父母從小就教育斑比要獨立,不能害怕,更不能依賴(lài)自已的父母,要自己去收獲。這種教育,從來(lái)沒(méi)有在我們的生活中出現過(guò)。我有一個(gè)三歲的妹妹,她嬌氣、任性。就說(shuō)她吃飯吧,家里每天上演著(zhù)“貓捉老鼠”的游戲。為了讓妹妹吃飯,媽媽拿著(zhù)飯碗在后面追,還不時(shí)地說(shuō)著(zhù)好話(huà):“呦,寶寶的嘴巴真大。來(lái),吃一口!倍妹媚,則在前面抱著(zhù)玩具跑,還咯咯笑。這樣,妹妹吃一餐飯要花上很多的時(shí)間。我真看不慣妹妹的這副德性?蓩寢屨f(shuō)我小的時(shí)候也是這樣,我也是在媽媽的千般呵護下長(cháng)大的。

  今天,我看了《小鹿斑比》這個(gè)故事后,想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)埬阕x讀《小鹿斑比》的故事,向鹿媽媽學(xué)習,從小就要教育我們獨立,不依賴(lài)別人,要靠自己去收獲。這樣,我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng)!

《小鹿斑比》讀后感作文11

  我從記事起就喜歡讀書(shū),異常是關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。所以我的課余時(shí)間除了溫習功課,就是找尋我愛(ài)的書(shū),然后如癡如醉地讀完它。

  “五一”勞動(dòng)節放假的第一天,媽媽大清早就神秘兮兮地對我說(shuō):“一會(huì )兒跟我下樓,有驚喜哦!”我假裝興高采烈,內心卻暗暗地嘀咕:“看來(lái)放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運啊”?墒墙袢沾_實(shí)不一樣往日,下樓后媽媽帶著(zhù)我徑直來(lái)到蜂巢提貨柜并取出包裹;丶液髬寢尨蜷_(kāi)包裹,里面放著(zhù)五本書(shū),有《寶葫蘆的秘密》、《植物僵尸2:科學(xué)漫畫(huà)人體卷》、《云南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。

  我開(kāi)心的把這些新書(shū)擺放到書(shū)架上,然后迫不及待的翻開(kāi)《小鹿斑比》埋頭讀了起來(lái)。

  小鹿斑比這個(gè)可愛(ài)的名字,原先是鹿媽媽給鹿寶寶起的,可能緣于鹿寶寶滿(mǎn)身的白色斑點(diǎn)。當我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來(lái),簡(jiǎn)直難以置信。于是我對小鹿斑比以后的成長(cháng)更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長(cháng)故事,一邊暢想著(zhù)自我長(cháng)大后的樣貌。

  小鹿斑比有很所優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習和敬佩,他從小好奇心就很強,遇到不懂得事情就會(huì )主動(dòng)提問(wèn);他很堅強,早早學(xué)會(huì )自我獨立生活;他很勇敢,在中了“危險”的槍?zhuān)瑧獙﹄y以忍受的疼痛,仍靠堅強的意志戰勝了自我,逃離了“危險”;他很友善,最終成長(cháng)為保護同類(lèi)的有擔當的鹿親王。

  我是伴隨著(zhù)歡笑和淚水讀完這本書(shū)的,祝福小鹿斑比成為“鹿親王”后,在那片美麗的森林中和所有的小動(dòng)物們永遠幸福的生活在一齊;期望每一個(gè)人都能夠愛(ài)護大自然和大自然中的動(dòng)物們,讓人類(lèi)和所有的動(dòng)物們從此在大自然中和諧相處。

  《小鹿斑比》,就是我找尋到的愛(ài)書(shū)。

《小鹿斑比》讀后感作文12

  自從讀了《小鹿斑比》以后,我就被故事中的情節深深吸引住了,同時(shí)也有對獵人的滿(mǎn)腔厭惡。

  《小鹿斑比》是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫馨的童話(huà)故事,它講述了一只小鹿成長(cháng)的故事。故事里,小鹿斑比與森林伙伴們一起歷經(jīng)季節變換,在神奇的大自然中不斷地成長(cháng)。它們雖被人類(lèi)追殺,但它們團結一致,用堅韌和毅力去面對一切的困難。我很佩服它們的堅強不屈。在這過(guò)程中,斑比不僅學(xué)會(huì )了生存的本領(lǐng),也找到了朋友,懂得了什么是美好。媽媽的慈愛(ài),爸爸的威嚴,也給斑比留下了深刻的生命印跡。

  以前,我曾很喜歡看新聞中的獵人捕捉各種動(dòng)物。但自從看了《小鹿斑比》,我的想法就不一樣了:動(dòng)物也是有生命的,一再地去傷害,它們的親人、朋友不悲傷嗎?

  由此我想到一次在新聞中所看到的,某一獵人捕捉到一只鹿,雖然被森林保護員發(fā)現后放走了,可那只鹿卻嘴角流血,已經(jīng)奄奄一息了?戳酥笪液苄奶勰侵宦,對那個(gè)獵人也非常痛恨。不過(guò),想到現在有了森林保護員,有了動(dòng)物保護法,心里覺(jué)得安慰多了。

  在此,我呼吁:“請不要拿取任何生命,哪怕是一只不起眼的小甲蟲(chóng)!”

  一本好書(shū)可以增長(cháng)知識,也可影響一個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)!缎÷拱弑取芬晃脑俅渭ぐl(fā)了孩子的童心,善心。

《小鹿斑比》讀后感作文13

  記得很小的時(shí)候,媽媽就給我看過(guò)《小鹿斑比》的動(dòng)畫(huà)片,上學(xué)后,媽媽又買(mǎi)了《小鹿斑比》這本書(shū),讀完后對我啟發(fā)很大。

  斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿,他有一位慈祥和藹的母親。她溫柔親切,能盡到母親的責任。她教會(huì )斑比怎么樣逃離危險,怎么樣識別敵人……就是這樣一位好母親,卻在一次人類(lèi)的捕獵中被殺害了。

  危險來(lái)了,可怕的槍聲一次次打破森林里的寧靜和美好,是人類(lèi)給動(dòng)物們帶來(lái)殘殺和痛苦。但是斑比卻在一次次的危險逃離中不斷成長(cháng),不僅學(xué)會(huì )了保護自己,同時(shí)學(xué)會(huì )保護同類(lèi),成長(cháng)為鹿王。

  以前,我對媽媽有時(shí)放學(xué)不接我不理解,認為是媽媽不夠疼我,看了這本書(shū)以后,我明白了一個(gè)道理:我們不能永遠依賴(lài)爸爸媽媽的“保護傘”,要學(xué)會(huì )堅強、獨立,要多學(xué)知識,增長(cháng)本領(lǐng),只有把自己的翅膀鍛煉的強勁,才能在人生的天空自由飛翔。

《小鹿斑比》讀后感作文14

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。我第一次看這本書(shū)的時(shí)候就喜歡上它了!缎÷拱弑取肥且槐就(huà)小說(shuō),這本書(shū)講了一只小鹿的成長(cháng)故事。故事從小鹿斑比出生講起。講述了它與森林里的伙伴一起經(jīng)歷了季節轉換、生存磨難,在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí),心靈和感情也在不斷地變化。同時(shí),也講述了獵人獵殺動(dòng)物的愚蠢行為的諷刺和譴責。小鹿斑比是一只聰明、善良的雄鹿。它活潑可愛(ài),天真浪漫,喜歡和小伙伴們嬉戲打鬧,和野兔、松鼠、貓頭鷹等叢林小動(dòng)物們交朋友。它熱愛(ài)自由,對一帶著(zhù)復雜的心情把書(shū)合上,斑比的可愛(ài),老鹿王的和藹,朋友們的關(guān)心和人類(lèi)的無(wú)情破壞清楚地浮現在我的腦海中。 危險來(lái)了,可怕的槍聲一次次打破森林里的寧靜和美好,是人類(lèi)給動(dòng)物們帶來(lái)殘殺和痛苦。但是斑比卻在一次次的危險逃離中不斷成長(cháng),不僅學(xué)會(huì )了保護自己,同時(shí)學(xué)會(huì )保護同類(lèi),成長(cháng)為鹿王!爸挥袑(dòng)物擬人化,才能避免人的動(dòng)物化!蔽艺嫦M祟(lèi)和動(dòng)物們能產(chǎn)生友誼,人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去,人與自然都是離不開(kāi)彼此的。我明白了一個(gè)道理:我們不能永遠依賴(lài)爸爸媽媽的“保護傘”,要學(xué)會(huì )堅強、獨立,要多學(xué)知識,增長(cháng)本領(lǐng),只有把自己的翅膀鍛煉的強勁,才能在人生的天空自由飛翔。

  我們一定要有獨自面對生活的能力,鍛煉自我,挑戰自我,向命運發(fā)起挑戰,要擁有永不服輸的精神,用金色的鑰匙,打開(kāi)閃爍的命運之門(mén)!

《小鹿斑比》讀后感作文15

  本周,我讀完了《小鹿斑比》的最后幾個(gè)故事。我很喜歡這本書(shū),因為斑比是神一樣的王,我好崇拜他!

  我喜歡這本書(shū)里的好詞好句,比如:事不宜遲、淅淅瀝瀝、突如其來(lái)、烏云密布、喜形于色、郁郁蔥蔥、義憤填膺、不假思索、沾沾自喜、心事重重、懵懵懂懂、毫無(wú)顧忌、悄無(wú)聲息、喋喋不休、欣喜若狂、驚魂未定、無(wú)可奈何、瑟瑟發(fā)抖、侃侃而談、沉默寡言,要是我也會(huì )使用這些詞,那該有多棒呀!

  我最喜歡的故事是《森林大火》。讀完這個(gè)故事我特別的驚訝,斑比太勇敢了!它主要講的是在一個(gè)盛夏的早晨,驕陽(yáng)似火,斑比發(fā)現灌木叢著(zhù)火了!他沿著(zhù)河岸飛奔著(zhù)給動(dòng)物們報信,被逼到了懸崖瀑布的邊沿,為了大家,他勇敢地跳入了瀑布中,腿部受了傷,卻贏(yíng)得了動(dòng)物們的尊敬,都尊稱(chēng)他為王。他就像一個(gè)英雄一樣拯救了動(dòng)物,我好崇拜他!

  讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜?此泼利惖拇笊,卻暗藏著(zhù)殺機,多可怕呀!為什么人類(lèi)和動(dòng)物不能和諧共處呢?鮮花、綠草、溪流、山川、人和動(dòng)物都是地球媽媽的孩子,為什么要互相殘殺呢?

  我希望地球上所有的物種都有活著(zhù)的權利,都能和平共處,那樣,我們大家才能一起幸福的生活在地球媽媽的懷抱里。

  我從斑比的身上也仿佛找到了自己的影子。媽媽和老師就像是鹿媽媽和老鹿王,他們教會(huì )了我本領(lǐng)和知識。我也像斑比一樣遇到了很多困難。比如:我書(shū)寫(xiě)太亂、口算不認真......

  我要像斑比學(xué)習,勇敢的面對這些困難,獨立自主地戰勝困難,像斑比一樣成為生活中的強者,成為學(xué)習中的佼佼者。只有自己變強大了,才有能力去保護和幫助需要幫助的人。

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