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哈佛家訓2讀后感（精選5篇）
讀完一本書(shū)以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的哈佛家訓2讀后感（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
哈佛家訓2讀后感1
哈佛，一個(gè)世界上最好的大學(xué)，從這里出來(lái)的學(xué)生不是富翁就是總統，可能大家跟我想的一樣，讀進(jìn)大學(xué)已經(jīng)夠好了，為啥哈佛培養出來(lái)那么多人才。我看了《哈佛家訓2》終于找到了答案。
這是一位哈夫博士的教子讀本《哈佛家訓2》這是《哈佛家訓》系列的一本，這次記著(zhù)美德，立根天地的靈魂�？鞓�(lè )，幸福人生的旋律。處世，人際交往的藝術(shù)。感恩，澆灌生命的清泉。行動(dòng)，實(shí)現夢(mèng)想的車(chē)輪。幸福，快樂(lè )生活的點(diǎn)滴。自信，完美人格的核心。真情，永不凋零的研花。寓言，微笑醒悟的哲思。善良，體悟人性的美感。思維開(kāi)啟智慧的鑰匙。這是《哈佛家訓2》的十大真理。
原來(lái)，哈佛不僅學(xué)習知識，還可以學(xué)到品性�！豆鸺矣�2.》就記載這高尚的思想、優(yōu)良的品行、健康的'習慣。每一個(gè)故事都打動(dòng)著(zhù)我們的心靈，《感謝的奇妙力量》讓我回味無(wú)窮；《最偉大的擊球手》讓我感受到了自信的力量；《一條見(jiàn)過(guò)世面的魚(yú)》讓我看到了自大傲慢的人沒(méi)有好下場(chǎng)。其中我最喜歡《最偉大的擊球手》這篇故事，因為故事里面的小男孩很自信。
快讀讀這本書(shū)吧，它會(huì )使你一生受用。
哈佛家訓2讀后感2
今年暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《哈佛家訓》，這是一本經(jīng)典的家教課本，它是由來(lái)自美國的威廉。貝納德先生所寫(xiě)，十分好看。
這本書(shū)主要由一百多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事內都蘊藏著(zhù)不同的道理，其中，使我印象最深刻的就是這一個(gè)故事——《蘋(píng)果里的星星》。故事的小主人公詹妮發(fā)現蘋(píng)果里有一顆星星，并給爸爸看，雖然切法不正確，但是也證實(shí)蘋(píng)果里一顆星星，主人公的父親也感到十分驚奇，自己不知道切了多少蘋(píng)果，卻始終沒(méi)有想象到換一種切法會(huì )是怎么樣的.，會(huì )出現什么，甚至會(huì )發(fā)現什么……
讀完了這個(gè)故事，我似乎體會(huì )到了什么，我怎么就沒(méi)有發(fā)現蘋(píng)果里有一只星星呢？這完全靠想象力，完全靠潔白無(wú)暇的善意……不錯，這就是世界上最純潔的——童真�；钤谒壮傻牧晳T中，我們肯定錯過(guò)了許多意外的驚喜。不要等著(zhù)“錯誤”來(lái)為我們開(kāi)辟新路，主動(dòng)嘗試一下，我們的生活就會(huì )更加寬廣！你永遠不知道下一秒鐘會(huì )有什么奇跡！不單單是這一個(gè)故事，在這本書(shū)中，我還發(fā)現了：
親情——照耀心靈的陽(yáng)光
習慣——決定成功的細節
處世——和諧通達的藝術(shù)
明察——洞悉世事的真知
行動(dòng)——匯聚大海的水滴
心態(tài)——成就未來(lái)的境界
自律——遏制欲望的力量
大度——容納天地的胸懷
感恩——珍惜萬(wàn)物的彗星
同學(xué)們，我們一起享受這本書(shū)吧！
哈佛家訓2讀后感3
你戰勝過(guò)私欲嗎？你的心胸有多寬廣？你有做過(guò)奉獻而不留名嗎？……如果你通過(guò)我問(wèn)的這些問(wèn)題覺(jué)得自己很內疚的話(huà)，不妨去看看《哈佛家訓二》吧。它能幫助你解決心理上所有的問(wèn)題。
《哈佛家訓二》有134個(gè)故事，其中，它把這些故事分為十類(lèi)。讓我印象最深刻的一則故事是發(fā)生在一位英國警官、一未墨西哥匪徒與一名翻譯的故事。故事大概描述那名墨西哥匪徒搶劫了一家銀行，但事后被一名警官抓住，這位英國警官聽(tīng)不懂西班牙語(yǔ)，而這位匪徒也聽(tīng)不懂英語(yǔ)，所以，這位警官找來(lái)了一未翻譯幫助他，當翻譯聽(tīng)到警官讓他翻譯一句話(huà)：“告訴我，你搶的錢(qián)都放哪了？不說(shuō)的話(huà)我就把你槍斃了！”匪徒聽(tīng)了很害怕，就告訴了警官正確的藏錢(qián)的位置，但翻譯聽(tīng)了，翻譯聽(tīng)了，對警官說(shuō)了謊：”他說(shuō)他不會(huì )怕你，你開(kāi)槍吧！“結果警官開(kāi)槍了，但很多年以后，他才知道自己犯下的錯誤。
留給這位警官的只有一句話(huà)：如果自己無(wú)法把握，就不要輕易相信別人。說(shuō)到這，我就想起有一次，做一道比較難的`數學(xué)應用題，我總覺(jué)得有一步算錯了，但那位同學(xué)說(shuō)：”算了這么半天，才算出答案，你不要想了，一定是對的！“經(jīng)過(guò)同學(xué)百般的勸告，我慢慢打消了疑慮，直到第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我才知道，就是我懷疑的那一步做錯了，當時(shí)就后悔，“我沒(méi)把握對錯的數學(xué)題，就不能輕易相信同學(xué)的話(huà)！”
總之，這是這本書(shū)的一個(gè)例子，它教給你的，也學(xué)是你一生的財富，如果你有心理上的問(wèn)題，可以去找它——《哈佛家訓二》。
哈佛家訓2讀后感4
《哈佛家訓2》從親情、童真、習慣、處世、明察、行動(dòng)、心態(tài)、自律、大度、感恩十個(gè)方面表達了青少年素質(zhì)培養的一些方面。
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，我們常常忽略一些重要的教育內容，比如親情觀(guān)念的培養，比如習慣行為的規范，比如自律意識的強化，比如處世為人的磨練……這些都是生命成長(cháng)不可或缺的人各要素。如果在青少年時(shí)期沒(méi)有很早播下這些種子，他們的未來(lái)人生就不可能健全圓滿(mǎn)。
書(shū)中講到這樣的事情：每當我們參加親人的`葬禮之后，幾乎都會(huì )感嘆生命的短暫，人生的無(wú)常。我們都會(huì )開(kāi)始重新認識生活，把每個(gè)日子當成一生中最后的一天。
把每個(gè)日志都當做生命的最后一天，我們就不會(huì )浪費時(shí)光，就不會(huì )計較分毫得失，就不會(huì )為了虛榮枉費心機，就不會(huì )口口聲聲說(shuō)：等過(guò)些時(shí)候……如果生命還只剩下一天，假如明天不再來(lái)臨，我們還會(huì )像原來(lái)那樣安排我們的生活嗎？還會(huì )等以后有時(shí)間再……
當我們馬上行動(dòng)之后，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)生活會(huì )如此美好，心情也會(huì )跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)。會(huì )發(fā)現心情真的很輕松，很快樂(lè )！當你做了之后，你會(huì )發(fā)現，并沒(méi)有浪費你多少時(shí)間，并且你做了，就是做了。不會(huì )每天再去擔心這件事情。
這本書(shū)雖說(shuō)是給青少年的讀物，我覺(jué)得更是給我們成年人的告誡。很多故事，當你初看的時(shí)候，不覺(jué)得什么，但是當這種高尚的東西在內心深處積攢的多的時(shí)候，你就發(fā)現這是一種品質(zhì)，一種由內向外散發(fā)的品質(zhì)，無(wú)法遮掩！
哈佛家訓2讀后感5
有一本書(shū)。這本書(shū)曾經(jīng)對美國世界產(chǎn)生了巨大的影響，是由美國的威廉·貝納德所寫(xiě)的。這本書(shū)中所蘊含著(zhù)的每一個(gè)人生的啟迪。深深感染著(zhù)我們每一個(gè)中國人。
它就是——《哈佛家訓》。
寒假里，當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)便被他的內容深深吸引。每一篇都令我細細回味許久。其中《一條小面包》這個(gè)故事令我印象最深。這篇文章講述了，一個(gè)貧困的小女孩，總是站在最后一個(gè)拿面包師給他們的面包，而且總是最小的面包。但他仍然感激面包師，心里沒(méi)有一點(diǎn)憎恨。很多人會(huì )覺(jué)得小女孩豈不是很吃虧？為什么任由他們欺負呢？但是在我看來(lái)，是因為小女孩有著(zhù)一顆善良、純樸的心，其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的`品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發(fā)展大大不利。就像是面包師最后所說(shuō)的：“我要告訴你一個(gè)道理，謙讓的人，上帝會(huì )給予你幸福。愿你永遠保持一顆寧靜，感恩的心�！�。是啊，做人不就是這樣嗎？只要我們互相謙讓?zhuān)唤锝镉嬢^，這個(gè)世界哪來(lái)的爭吵？如果人人都做到，這世界將有多么美好��！
看完這本書(shū)后，我的感觸很多：人生如同一場(chǎng)夢(mèng)，只要奮斗過(guò)，努力過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)就不會(huì )留下遺憾。在生活中往往有許多小細節蘊含著(zhù)的比我們想象的還要豐富，每一個(gè)人都希望有一個(gè)完美無(wú)瑕的人生，要做到這個(gè)并不難，你只要付出勇氣、真心、夢(mèng)想、智慧、再加上汗水，就可以有一個(gè)完美人生。就像愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是百分之九十九的勤奮，加上百分之一的靈感。
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