《善待你所在的單位》讀后感范文(通用5篇)
當細細品完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《善待你所在的單位》讀后感范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《善待你所在的單位》讀后感1
有這樣一個(gè)舞臺,每個(gè)人都是主角,卻又是他人的配角,每個(gè)人都有一場(chǎng)主角的戲,卻又在他人的戲里充當著(zhù)背景。你可以讓自己的戲溫馨幸福,也可能滿(mǎn)面噓聲,你可能是一場(chǎng)戲的看客,卻也是戲中的看客。而每當謝幕的時(shí)候,你或是精彩,或有遺憾。
是這樣一個(gè)舞臺,給了學(xué)習的平臺,是這樣一個(gè)舞臺,給了你交往的渠道,是這樣一個(gè)舞臺,給了你展示的機會(huì ),也是這樣一個(gè)舞臺,給了你謀生的手段。這個(gè)舞臺就是我們的單位,我們的家。從踏上工作崗位起,我們的命運就與我們工作的單位緊緊的聯(lián)系在了一起。是她,呵護著(zhù)我們的成長(cháng),包容著(zhù)我們犯錯,磨練著(zhù)我們的意志,教育著(zhù)我們不忘黨恩、奉獻國家。
我們,要學(xué)會(huì )感恩!案卸鳌辈粌H是一種情感,更是一種美德,是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康性格的表現。感恩單位,銘記她為我們提供施展理想與抱負的舞臺,銘記她為我們擋風(fēng)遮雨帶來(lái)溫暖,銘記她為我們帶來(lái)的榮譽(yù)和收獲。學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )忠誠,你會(huì )忠誠事業(yè),帶著(zhù)希望去鑄造更美好的明天;學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )寬容,你會(huì )常思己過(guò),少怨他錯,帶著(zhù)責任和使命去奉獻;學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )誠信,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,獲得別人的尊敬和認可。也許我們的付出和和努力微不足道,但是我們要把我們的付出看作是我們企業(yè)凝聚力必不可少的一部分,一滴水只有投身大海才不會(huì )干涸,一個(gè)草只有投入大地的懷抱才能妝扮大地。
我們,要懂得奉獻。奉獻是一種精神,是一名員工的優(yōu)秀品質(zhì),有什么樣的付出就有怎樣的回報。我們應該把全部心思用在“真做事”上、把全部本領(lǐng)用在“多做事”上,把全部精力用在“做實(shí)事”上。人的潛能只有在做事中才能開(kāi)發(fā),素質(zhì)只有在做事中才能形成,品質(zhì)只有在做事中才能體現,智慧只有在做事中才能運用,成就只有在做事中才能取得,夢(mèng)想只有在做事中才能實(shí)現。要事不拒小,做任何事情都要踏實(shí),于細微處見(jiàn)精神;要事不畏難,勇于把困難、矛盾、壓力視為財富和機遇,直面困難,直面矛盾,迎難而上,想方設法,努力解決;要事不務(wù)虛,盡職盡責,一絲不茍,善始善終,力求“大事小事,盡心盡力;一點(diǎn)一滴,盡善盡美”。
我們,要勇于擔當。擔當是一種責任,“志當存高遠,謙躬求進(jìn)取”,追求崇高是做人的境界,追求卓越是做事的境界,對待工作,如果僅僅把它當做一個(gè)謀生的職業(yè)或飯碗,或者一味投機取巧,就是進(jìn)步了也走不穩;只有把它當成理想抱負的一部分,才會(huì )傾盡全力,用心去做,才會(huì )實(shí)現新的進(jìn)步和發(fā)展。要永葆“出淤泥而不染”的本色,做到講政治以養大氣,淡名利以養正氣,不媚俗以養骨氣,干工作從大局出發(fā),擔當起自己的工作職責,要敢于當先鋒隊、排頭兵,不負單位重托,不負領(lǐng)導期望,在責任面前敢擔、改革面前敢闖、難題面前敢抓、矛盾面前敢干,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,鼓足干勁,放開(kāi)手腳,多謀善思,銳意進(jìn)取,涉“險灘”、闖“急流”,啃“硬骨頭”、打“攻堅戰”,為單位發(fā)展盡心智、作貢獻。我們要相信,只要我們銳意進(jìn)取,追求卓越,就一定能干成事、干好事。
舞臺上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是人生的日記。只有家溫暖了,我們才會(huì )幸福。
《善待你所在的單位》讀后感2
讀《善待你所在的單位》一文后,我認為我與單位的關(guān)系就如水與大海:一滴水只有投入大海才不會(huì )干涸!文中提到“在單位要學(xué)會(huì )開(kāi)珍惜”,讓我感觸很深,工作中我們常說(shuō)“活太多、壓力山大”,通過(guò)讀此文后,我明白了這正是個(gè)人能力得到單位認可的一種表現,“活多”說(shuō)明自己在單位還有作用,還能獨當一面;有壓力,說(shuō)明是信任,是平臺。
另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),自從大學(xué)畢業(yè)以后到現在乃至今后很長(cháng)一段時(shí)間內,我將在機務(wù)段工作,是單位讓我從一個(gè)毛頭小伙逐步成長(cháng)為機車(chē)檢修技術(shù)管理人員,如果沒(méi)有機務(wù)段,我不會(huì )有目前的業(yè)務(wù)技能,也不可能有目前生活中所擁有的一切:我不種地,但我有吃有喝;我不織布,但我有衣服穿;我不造車(chē),但我可以以車(chē)代步;我不蓋樓,但我居家安泰;我相貌平平,但我的愛(ài)人喜歡我。是什么讓我擁有者一切?是單位!
單位是我和社會(huì )、和他人溝通的橋梁,是展示自我存在價(jià)值的舞臺,是我美好家庭的后臺,是我在這個(gè)社會(huì )安身立命的根本!
為此,我要感謝單位給予的機會(huì ),感謝它讓我肩上扛起責任,我要把責任作為一種堅定的信念,遵守規章制度,自覺(jué)地努力做好本職工作,將自己這一水滴融入單位這大海里,與它一起榮辱與共。
《善待你所在的單位》讀后感3
最近,在微信朋友圈中看到了《善待你所在的單位》一文,其語(yǔ)言之樸實(shí),道理之深刻,令人久久回味。由此想到了我所在的監獄及其工作,不免有感而發(fā)。
我自18歲成人至今已32年了,雖不務(wù)農、不做工卻衣食無(wú)憂(yōu);雖不能日進(jìn)斗金,卻住有所居以車(chē)代步;雖無(wú)橫溢才華,卻能受人尊重;而帶給我這些的,就是我所在的單位監獄。
30余年來(lái),如果我是小草,監獄就是我的土地;如果我是小鳥(niǎo),監獄就是我的天空;如果我是一條魚(yú),監獄就是我的大海;如果我是一只雄鷹,監獄就是我躍馬馳騁的戰場(chǎng)。監獄離開(kāi)了我,依然運轉發(fā)展,而我離開(kāi)了監獄,就什么都不是了。
因此我們要學(xué)會(huì )珍惜。一是珍惜工作。工作是我們的職責、擔當和價(jià)值,離開(kāi)了工作,我們就會(huì )失去機會(huì )、信任和尊重。二要珍惜緣分。大家在一個(gè)監獄共事是一種緣分,離開(kāi)了這種緣分,我們將會(huì )孤獨、無(wú)望和頹廢。三是珍惜已有。在監獄我們或多或少都取得過(guò)各種榮譽(yù)、待遇和權力,如不珍惜,我們將愧對養育自己的監獄。四是珍惜尊重。因年齡大而受尊重是一種表面的應酬,在內心深處受人尊重的是我們?yōu)楸O獄作出的貢獻。
監獄很有可能是我們一生的根據地,是我們一輩子存在的證明,因此,我們要善待它、熱愛(ài)它、奉獻于它,而不是過(guò)多地抱怨它、指責它、甚至于怨恨它。
《善待你所在的單位》讀后感4
讀完這篇文章之后感悟很深,有些一直在心里糾結的問(wèn)題得到了釋然,不可否認,我們在工作中經(jīng)常會(huì )經(jīng)常遇到一些不順心的事,比如工作成績(jì)好而得不到認可,工作量要比別的同事多得多的現象時(shí)有發(fā)生,然而我們又有多少時(shí)候會(huì )靜下心來(lái)仔細思考一下,這些問(wèn)題只是從自已的利益出發(fā)去思考,而從未站在他人和單位的角度去積極思考。
首先讓我釋然的第一個(gè)問(wèn)題是:“我們到底在為誰(shuí)工作呢?”。對于這個(gè)問(wèn)題,很多人都會(huì )說(shuō):“這還用問(wèn)?當然是為單位了!钡膊蝗。其實(shí)工作最大的收益人是你自己。我們要知道,地球離了誰(shuí)都會(huì )照樣轉,假如你不在這個(gè)單位上,總會(huì )有別人來(lái)代替你。所以,工作中收獲最大的是自己,因為你既學(xué)到了知識,你又得到了報酬,你既提高了能力,你的人生又得到了充實(shí),你既豐富了你的交際圈,你又讓你的生活更幸福了,你的所學(xué)雖然不能說(shuō)全部得到發(fā)揮,但至少在某一方面得到應用,你所得到的這一切,是你的父母給你的嗎?不是,是你的朋友給你的嗎?也不是,是你的單位,是單位為你提供了平臺才讓你擁有了現在的一切。
工作只是為了單位,這種觀(guān)念是錯誤的、不健康的。擁有這種觀(guān)念的員工很難成為優(yōu)秀的員工。一個(gè)人如果沒(méi)有正確的觀(guān)念,沒(méi)有積極的態(tài)度,就會(huì )不斷地重復犯錯誤。學(xué)習如此,工作如此,人生亦如此。因此,人生的各個(gè)階段都要持有正確的觀(guān)念,才會(huì )引導正確的行為,才能有正確的結果。當一個(gè)調皮搗蛋、學(xué)習不好的學(xué)生突然間學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)時(shí),人們常說(shuō):“這孩子終于開(kāi)竅了!笔堑,他“開(kāi)竅了”,他知道了學(xué)習的目的,于是,上課用心聽(tīng)講,踴躍回答老師的提問(wèn),課后認真完成作業(yè)。他的積極性空前高漲,學(xué)習成績(jì)自然會(huì )大幅度地提高,F在,人生的又一個(gè)重要的課堂擺在你的面前,那就是工作。但愿你能及早“開(kāi)竅”,認識到“工作是為自己”。那么,你工作時(shí)就會(huì )更有主動(dòng)性,更有激情,也會(huì )更有成果。毫無(wú)疑問(wèn),你會(huì )擁有幸福的人生和美好的未來(lái)。
第二個(gè)讓我釋然的問(wèn)題是:我們應當熱愛(ài)我們的單位,珍惜這份來(lái)之不易的工作。如果你錯過(guò)了學(xué)習階段,可能還有補救的機會(huì ),你可以自學(xué),可以重新入校學(xué)習,等等?墒,要是你沒(méi)了單位,丟失了工作,那你也許將會(huì )錯過(guò)整個(gè)人生。
也許你的家庭條件很好,也許你家里很有錢(qián),但是:比你條件更好的人大有人在,但他們都在不斷的、更為辛勤地工作,因為什么呢?因為他們喜歡上了工作,他們能在工作中找回自我,能在工作中實(shí)現自已的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),如果你是為金錢(qián)工作,那我可以明確的告訴你,你的工作只能無(wú)味;而理解了工作的意義,為自己而工作,工作就會(huì )帶給你輕松愉快的心情,而且人們也會(huì )更加重視你,仰慕你。因為你的付出帶給別人快樂(lè ),使別人從中獲得利益,你也實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
然而,有很多人不熱愛(ài)自已的單位,不珍惜自已的工作崗位,總是心浮氣躁,好高騖遠,這山望著(zhù)那山高!
《善待你所在的單位》讀后感5
今天讀了幾遍《善待你所在的單位》。這篇文章文筆樸實(shí),循循善誘,就像一名有思想的老者在與自己的'后輩談心。文章用通俗的語(yǔ)言、形象的比喻來(lái)闡述這樣一個(gè)道理:善待你所在的單位。
單位就是我們的“家”。正如文中所說(shuō):“如果你是小草,單位就是你的地。如果你是小鳥(niǎo),單位就是你的天空。如果你是一條魚(yú),單位就是你的大海。如果你是一只狼,單位就是你躍馬馳騁的戰場(chǎng)!蔽疫想加上這樣一句:“如果單位是一個(gè)家,你就是家庭的一名成員!
對于“家”,你有愛(ài),也可能有恨,你享受了家的溫暖,也可能感受到少許的委屈和不公。但我們能因此而離家出走嗎?能因此而嫌棄這個(gè)家嗎?答案是否定的。宋人留下的一句流傳了數百年的不朽的格言:“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,這句精典的格言飽含著(zhù)哲理。
家,是生活的港灣,是人生的棲息地,人人都希望有一個(gè)溫暖的家。正如一首歌所唱:“想要有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì )害怕。誰(shuí)不會(huì )想要家,可是就有人沒(méi)有它,臉上流著(zhù)眼淚,只能自己輕輕擦??”有多少人想尋找一個(gè)單位作為“避風(fēng)港”而找不到,有多少人想尋求一個(gè)這樣的“家”而年年參加考試卻名落孫山。他們總會(huì )唱“我想有一個(gè)家”,而總是難以有個(gè)“家”。而我們這些有“家”的人,為什么不能感受到“家”的溫暖呢?我們需要“家”的溫暖,需要“家”的呵護,而“家”呢?也需要每一個(gè)成員關(guān)心她、愛(ài)護她、維護她、發(fā)展她。單位垮了,解散了,“家”也就沒(méi)有了,我們怎么辦?正所謂:皮之不存,毛將焉附?所以文章說(shuō):“沒(méi)有單位,你,什么也不是!
我們要有感恩的心態(tài)。很多人,在得到了金錢(qián)、地位、名譽(yù)之后,在得到了在鮮花與掌聲之后,卻沒(méi)有感到幸福,而是整天叫苦連天,口口聲聲說(shuō)領(lǐng)導不理解他們,同事不理解他們,下屬不理解他們,就連父母、妻子、孩子也不理解他們。這其實(shí)就是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題。不是別人出了問(wèn)題,而是自己出了問(wèn)題,自己的心態(tài)出了問(wèn)題。主要原因是自己缺乏一種感恩的心態(tài)。有感恩心態(tài),首先要學(xué)會(huì )珍惜,也就是文章中所說(shuō)“珍惜工作”、“珍惜關(guān)系”、“珍惜已有的”。
工作來(lái)之不易,是我們生活和生存的保障,要珍惜,要“感謝那些讓你獨擋一面的人,感謝那些給你壓擔子的人,感謝那些給你補臺的人!
關(guān)系來(lái)之不易,也要珍惜。同事之間不要斤斤計較,要心胸寬廣,“寧可自己受委屈也盡量不爭高低”,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天高”。清代詩(shī)人張英的《觀(guān)家書(shū)一封只緣墻事聊有所寄》:“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!北澈蟮墓适聭撘鹞覀兊姆此。
“已有的”來(lái)之不易,要珍惜。已有的地位,已有的榮譽(yù),已有的工作,都是我們經(jīng)過(guò)多年的努力得來(lái)的。我們?yōu)榇烁冻隽撕顾,付出了心血,付出了我們的青春,可以說(shuō)來(lái)之不易。我們得到了,往往就忘記了其中的艱辛,忘記了為之而付出的努力,就不珍惜了,就不在乎了,就認為無(wú)所謂了。假如有一天,我們真的失去了這些,我們將一無(wú)所有,我們將成為一名空白的“社會(huì )人”。
我們還要有一顆責任心。古希臘人說(shuō),人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女等。歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:責任。干好工作是責任,孝敬父母是責任,經(jīng)營(yíng)好家庭是責任,教育好子女是責任,踐行自己的承諾也是責任。
有責任心,就不能“把工作推給別人”,而是要認認真真地干好自己的本職工作;有責任心,就不能“愚弄他人”,而是要誠懇地對待同事,誠懇地對待別人;有責任心,就不能“沉不下心來(lái)”,而是要踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦干,“在單位能多干一點(diǎn)就多干一點(diǎn),總有人會(huì )記得你的好”。
《善待你所在的單位》這篇文章著(zhù)實(shí)教會(huì )我善待單位、善待工作的內涵與意義,使我明白今后努力的方向,要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì),做一名符合現代教育事業(yè)發(fā)展需要的新型教師。
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