魯濱遜漂流記讀后感范文1500字（精選7篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感范文1500字（精選7篇），希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感1500字1
云霧彌漫，前路茫茫。撥開(kāi)云霧，雨過(guò)天晴�！}記
暖暖的陽(yáng)光下，捧著(zhù)《魯濱遜漂流記》進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉，隨著(zhù)時(shí)空隧道有幸和魯濱孫在孤島有了短暫的相處。真實(shí)了解了他所遭遇的困境和他戰勝困境的意志。魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著(zhù)。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì )到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了。
一個(gè)多么傳奇的故事��！它激勵過(guò)無(wú)數陷入困境的人振作起來(lái)，它使多少人迷途知返，魯濱遜以他超乎常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說(shuō)我迷戀這書(shū)當中的離奇遭遇，倒不如說(shuō)主人公魯濱遜的精神感動(dòng)了我。即使是一棵小草，它也會(huì )懂得如何在困境中頑強地活下來(lái)，那么在這世上有多少人具備了其它生物所沒(méi)有的智慧，而在挫折面前投降的呢？人生在世，重要的不是享有歡樂(lè )，而是忍受痛苦。逆境是最好的大學(xué)，我們要在逆境中不斷成長(cháng)，在逆境中更好地生活下來(lái)。成功者的秘訣是“在哪里跌到，就在哪里爬起來(lái)�！辈灰獮榱艘粫r(shí)的失利而放棄重新站起來(lái)的機會(huì )。困難并不可怕，命運不是天定，只要通過(guò)努力，困難將變成你人生中的一塊墊腳石，命運就掌握你自己的手里�，F在所處的境況并不是絕對的。惰性會(huì )使你所擁有的消失，勤勞的雙手會(huì )使你得到生活中的財富。
真心面對，我覺(jué)得自己跟魯濱孫相比是多么的渺小��！在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活，就已經(jīng)夠困難的了，但是，魯濱孫還有時(shí)時(shí)刻刻提防野人來(lái)襲擊他。我們若沒(méi)有自我保護的意識，是很難像他一樣，在島上生活了28年居然能夠安然無(wú)恙的回到英國�？梢�(jiàn)，自我保護的意識對于人來(lái)說(shuō)是多么重要��！拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己�！蓖瑯拥�，如果我們事事都過(guò)多的依賴(lài)著(zhù)自己的朋友、父母這些人，當我要獨立生存時(shí)，就無(wú)法適應這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們平時(shí)自己就生活的獨立，那么，我們在遇到一些突發(fā)事情時(shí)就能夠獨立面對，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。危險面前，沉著(zhù)冷靜是我們應該具備的素質(zhì)。
誠然，我們現在所生活的時(shí)代，并不一定會(huì )像魯濱孫一樣，漂流到某個(gè)荒島上，但是我們的生活并不會(huì )一帆風(fēng)順，有時(shí)還可能遇到一些危險的事情。但只有我們懂得采取正確的措施，我們才會(huì )從危險中逃脫出來(lái)。讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話(huà)：知識就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒(méi)有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。所以說(shuō)，知識可以改變命運，這句話(huà)一點(diǎn)沒(méi)有錯。
捧著(zhù)這本書(shū)醒來(lái)，我更陷入了沉思。我們的生活中定會(huì )有許多的困難和挑戰，我們要以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度挑戰不幸，偉大的人因為受到不幸的磨練而顯得更偉大，懦弱的人因為受到不幸折磨使他變得更懦弱。當我們面對殘酷的現實(shí)時(shí)，要坦然接受，不要逃避，更不能放棄。每個(gè)人的成長(cháng)歷程中都會(huì )經(jīng)過(guò)挫折的難關(guān)，有人在困難的大門(mén)前倒下，有人卻走進(jìn)了挫折之城，經(jīng)過(guò)幾番搏斗，他們終于風(fēng)光地出了城。即使倒下也備受人們尊重。風(fēng)雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，終于雨過(guò)天晴見(jiàn)彩虹，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明，他們是成功的人，像魯濱遜那樣偉大。未來(lái)不是靠別人給予的，而是自己建設的，雖然途中遇到荊棘地，但他們會(huì )用鐮刀開(kāi)辟出一條道路來(lái)，在風(fēng)沙中他們勇往直前，到達成功的彼岸，在岸上觀(guān)看日出照耀自己培養的燦爛之花。在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著(zhù)一顆勇敢、堅強的心在自己的生命中刻上戰勝挫折后的輝煌之頁(yè)！
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感1500字2
《魯濱遜漂流記》是英國著(zhù)名作家丹尼爾。笛福在他晚年寫(xiě)的，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著(zhù)迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方，經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗，終于，他在1868年回到了闊別28年的祖國。
看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛，使我體驗到他不屈不撓的冒險精神，讓我對他肅然起敬；看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷，使我深刻體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)永不知疲倦，永不安生的行動(dòng)者。理智明達的他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次拋開(kāi)幸福之家，出海闖天下。他肯于勞動(dòng)并且善于勞動(dòng)，總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著(zhù)，歷盡千辛萬(wàn)苦，一次又一次地創(chuàng )造出財富。
展示在人們眼前的這個(gè)人物不禁令人遐思。主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習？其實(shí)，當今社會(huì )就需要這樣的奮斗人才，會(huì )創(chuàng )造財富的人才，這樣，我國才會(huì )快速發(fā)展。
可是，現在社會(huì )上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著(zhù)吃現成飯，總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎？他們一味“哭訴”自己的命運如何如何悲慘，卻從來(lái)不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺(jué)得靠行乞來(lái)生活是一件多么沒(méi)面子的事。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執著(zhù)追求的信念。再一想，其實(shí)在我們學(xué)習生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎？如果沒(méi)有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神，那我們還能算學(xué)習嗎？作為新世紀的棟梁，沒(méi)有不懈努力的精神，何談“棟梁”二字？在魯濱遜看來(lái)，天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都可以迎刃而解。我們的.學(xué)習也一樣，必須相信自己有能力學(xué)好各門(mén)功課，這樣在學(xué)習的過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們上進(jìn)。同時(shí)，我們還要以力求做得更好，力求精益求精作為標準。
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我無(wú)意中看到了扉頁(yè)上的“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們”這句話(huà)。初看這句話(huà)，我覺(jué)得這本書(shū)太小看我們了，我有了點(diǎn)反感情緒，甚至有點(diǎn)討厭它，但是我們確實(shí)都有任性、嬌氣、動(dòng)手能力差等許多缺點(diǎn)與不足，但我們都不想承認它們，因為我們都是死要面子的！但是我讀完后，我曾一直想著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，如當船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我才不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力，而且我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我現在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之二百相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng )業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅毅，去創(chuàng )建、去開(kāi)拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學(xué)習，不僅僅是為了社會(huì )，為了父母，更是為了我自己的將來(lái)。
魯濱遜漂流記讀后感1500字3
今年暑假，我看了世界名著(zhù)《魯濱遜漂流記》，深深地被這本書(shū)所吸引，感覺(jué)非常震撼！
這本書(shū)講述了出身于商人之家的魯濱遜，不甘于父輩安逸舒適的生活，不聽(tīng)家人勸告，私自離家出海航行，途中遇到風(fēng)暴將船只打翻，只有魯濱遜一人幸存，被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，他以非凡的勇氣和智慧，運用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，頑強地活了下來(lái)，最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準機會(huì )回到故鄉。
在荒島上，魯濱遜在克服了最初的悲觀(guān)與絕望，他憑借自己頑強的毅力存活下來(lái)。他自己打獵，捕魚(yú)，養山羊；把船上留下僅有的一點(diǎn)麥子，撒在地里，他用這點(diǎn)麥種反復種收，過(guò)了幾年，他能收好多的糧食。他用枝條來(lái)編制籮筐，把麥子磨成粉做面包，用土做成陶器。魯濱遜還在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫(xiě)日記，證明自己還活著(zhù)，一直寫(xiě)到他的筆沒(méi)有墨水了。魯濱遜用自己的知識，采取了多種自救的方法，結果使自己在荒無(wú)人煙的孤島上生存下來(lái)，這需要多么巨大的勇氣與智慧，讓人敬佩呀！
首先，我要學(xué)習他在惡劣的環(huán)境中，堅強、不氣餒，不斷堅持和盡自己一切辦法改變現狀的精神。在21世紀，我們生活在父母的呵護之下，經(jīng)常聽(tīng)到大人們說(shuō)，寶寶只要好好讀書(shū)就行了。真是這樣嗎？我想，要是換成我，在那樣的孤島中，我還能生存下去嗎？我會(huì )游泳嗎？我會(huì )種麥子嗎？簡(jiǎn)直不敢想象。如果從小，大人們什么事都替我們包辦了，那么，當我們自己碰到挫折怎能面對呢？雖然我們沒(méi)有機會(huì )流落荒島，但今后一定會(huì )遇到許許多多意料之外的困難。我一定要學(xué)習魯濱遜堅持、樂(lè )觀(guān)和持之以恒的精神。我有著(zhù)很深的體會(huì )：在圍棋比賽中，棋局面臨不利的形勢時(shí)，我不能輕易服輸，善于尋找一切機會(huì )，堅持到最后，不能輕易認輸。在這書(shū)中魯濱遜有一段話(huà)讓我很有啟發(fā)：“我想，當人們遇到壞事的時(shí)候，應當考慮其中的好事，同時(shí)也應當考慮到更壞的情況�！睍�(shū)中寫(xiě)到，魯濱遜就把它當時(shí)面臨的不利和有利情況寫(xiě)下來(lái)對比，把好處和壞處對照起來(lái)看。其中有一點(diǎn)，他說(shuō)被困在可怕的荒島上，很難有獲救的希望（不利）；但是他有安慰自己：“我還活著(zhù)，沒(méi)有像同船的伙計一樣，被海水淹死�！笔前�，只要還活著(zhù)，那是多么值得慶幸的事呀，活下來(lái)，就有希望。我們平時(shí)遇到的困難與魯濱遜相比實(shí)在太小了，更應該勇敢地迎接挑戰，不怕困難，找解決的辦法，在每一件小事中，培養鍛煉自己。長(cháng)大后，就有能力解決更艱巨的事情。
我另一點(diǎn)體會(huì )就是“知識改變命運”。魯濱遜能夠存活下來(lái)，與他平時(shí)留心學(xué)習各種知識和生存的技能是密切相關(guān)的。在書(shū)中，我們隨處可見(jiàn)魯濱遜運用所學(xué)的本領(lǐng)解決遇到的困難。他的航海知識，他自制工具，自己種莊稼……我們平時(shí)所學(xué)到的各種知識，一定會(huì )有用武之地，絕對不是為了考試多得幾分。學(xué)到的知識和本領(lǐng)，在關(guān)鍵的時(shí)刻能夠用上，用來(lái)解決問(wèn)題。就像最簡(jiǎn)單的，我們從小學(xué)習游泳，這可是一項極其重要的逃生本領(lǐng)。今年夏天，北京城下大雨，許多人就因為沒(méi)有相關(guān)的常識，被淹死和涉水觸電死亡，結果丟了性命。我要在每項學(xué)習中，牢牢掌握本領(lǐng)，這不是為了別人和考試，更是為了自己。
還有一點(diǎn)：我們小朋友要接受長(cháng)輩們的教誨。我們還小，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)歷。父母親的苦口婆心，是他們經(jīng)驗和教訓的總結，我們即使現在還不能理解，但是，我們要傾聽(tīng)他們的建議。正像書(shū)中那樣，魯濱遜不聽(tīng)父母的勸阻，一意孤行，去實(shí)現他的探險夢(mèng)想。事實(shí)證明，他父親的預言是多么正確。魯濱遜為自己的固執付出了極其慘重的代價(jià)和教訓，在荒島28年的掙扎，沒(méi)有陪父母親安度晚年，他自己也九死一生。
這個(gè)故事雖是發(fā)生在17世紀，但主人公魯濱遜的形象和性格，卻激勵了一代又一代人，我們看到了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色，是一個(gè)精神偶像。我太佩服了，這本書(shū)，真是太有教育意義了。我想，我要以魯濱遜為榜樣，從各方面學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習和生活中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從“小菜一碟”的平凡小事做起，做好，做一個(gè)強者。
魯濱遜漂流記讀后感1500字4
魯濱遜漂流記給我留下了許多印象——小學(xué)的時(shí)候曾讀過(guò)一次，記得那時(shí)還問(wèn)爸爸：“魯濱遜為什么要到那荒島？”想起來(lái)確實(shí)好笑；今天不自覺(jué)地又拿起了這本書(shū)，重溫了一下舊夢(mèng)，發(fā)現魯濱遜——的確，他有很多東西我們要去學(xué)習。
一次航海途中，魯濱遜乘坐的輪船在無(wú)人島附近沉沒(méi)。這是什么地方？熾熱毒辣的陽(yáng)光，無(wú)邊無(wú)際的大海，在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅孤獨、刺激和冒險的畫(huà)卷。然而，如果真的獨自留在無(wú)人島上會(huì )怎么樣呢？除了大海、泥土和一直生活在那里的植物以外，無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類(lèi)生存而存在的。一滴淡水都要親自去找，一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃。
魯濱遜并不是天才，但是他有著(zhù)更強的好奇心。他歷盡了艱險，九死一生。他經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦，克服了孤獨一人生存的恐懼，熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(cháng)的梅雨期，戰勝了自己精神的絕望，最后終于乘上英國海輪，駛向希望的故鄉。雖然魯濱遜生活在遠離當時(shí)社會(huì )的荒島上，靠著(zhù)自造的一切，過(guò)著(zhù)艱苦樸素的生活，但他的思想始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì )，利用生活中的種種經(jīng)驗，始終在努力盼望并創(chuàng )造出一個(gè)奇跡，或許這并不是奇跡，這多多少少是意料之內的。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情況又會(huì )是怎樣？人不能亦不可能離群索居，這是不可否認的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸的思想，超強的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì )經(jīng)驗。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)的生活，這，也許就是他活下來(lái)的信念！
當一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我；始終保持一種積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，只有這樣才能戰勝困難。
可是我們有過(guò)嗎？
如果我們是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我們會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我們不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我們沒(méi)有那份自信。
如果我們是他，當獨自一個(gè)人置身于荒島之上，叫天不應，叫地不靈時(shí)，我們會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我們不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因為我們沒(méi)有那種能力。
如果我們是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我們會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我們寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我們沒(méi)有那種膽量。
我們不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我們還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。其實(shí)我們根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我們是幸福的。然而幸福中的我們根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)、社會(huì )的關(guān)注是一種莫大快樂(lè )的我們。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì )誘發(fā)惰性，阻礙人們成長(cháng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(cháng)。有了這種敢于挑戰的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng )造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì )成為滋養惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì )成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生，并不滿(mǎn)布絢爛的朝霞；它是由痛苦、磨難、快樂(lè )的絲線(xiàn)組成的網(wǎng)。當我們受到挫折時(shí)，積極對待，永不言棄，才能發(fā)現隱藏在層層障礙中的陽(yáng)光坦途。
最后，我記起這樣一句話(huà)：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機，一切非冥冥中注定，而就像小說(shuō)所默默啟示的一樣：普天之下，非奮斗者莫屬。
朋友，堅守承諾吧！記�。喝藷o(wú)信不立，它會(huì )讓你成功，讓你無(wú)悔于一生！
魯濱遜漂流記讀后感1500字5
這個(gè)暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)擁有探險精神、一心想去航海的青年————魯濱遜·克魯索航海而在島上遇難的故事。
魯濱遜曾沒(méi)有聽(tīng)父母的教導，獨自一人到海上去闖天下。在他的第一次航海中，魯濱遜所乘的船遇上了巨大的風(fēng)暴，魯濱遜離開(kāi)這艘船不久，就沉船了。
魯濱遜的船遇難平安以后，過(guò)了一陣子，他的好奇心又像泉水一樣涌了上來(lái)。于是，他做出了再一次航海的準備�？墒囚敒I遜的第二次航海也很糟糕，在航海過(guò)程中，他遇到了強盜。就這樣，魯濱遜被留在海盜船長(cháng)的家里，從一個(gè)商人變成了一個(gè)可憐的奴隸。他被奴役了兩年，在這兩年里，魯濱遜千方百計地想要逃走，可是卻一直都沒(méi)有機會(huì )。就在他要放棄的時(shí)候，機會(huì )來(lái)了！海盜船長(cháng)因為在海上做“生意”賺不到什么錢(qián)，家里變窮了，便每天與魯濱遜一起打魚(yú)和海鳥(niǎo)。有一天，海盜船長(cháng)讓魯濱遜一個(gè)人打魚(yú)，打完魚(yú)就送到他的家里來(lái)。魯濱遜十分樂(lè )意，船長(cháng)走后，他便積極籌備起來(lái)。不過(guò)他是在籌備逃離這個(gè)地方。于是，他與一個(gè)叫佐立的小孩一起逃之夭夭。他們來(lái)到了一個(gè)黑人島上，向黑人們要了一些吃的，并打死了野獸。事后，魯濱遜在巴西開(kāi)了一家種植園，得到了不少財產(chǎn)。
生活還沒(méi)有固定下來(lái)，魯濱遜又作出了一個(gè)大膽的決定————再次航海。這已經(jīng)是魯濱遜第三次航海，今天距離第一次航海已經(jīng)過(guò)了整整8年。但老天似乎不喜歡魯濱遜似的，又賜予了魯濱遜一次巨大的風(fēng)暴，使他漂流到了一座無(wú)人島上。
他昏迷不醒，直到天亮才迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。他將大船里面所有的東西都搬了出來(lái)，作為日用品；還將大船拆了，用這些木頭做別的東西。他用船帆和樹(shù)上的木棍子做了一個(gè)帳篷，又用木桶等東西圍住了帳篷，防止野獸來(lái)襲。這樣，一個(gè)“家”就做好了。之后，他為了記錄在這座無(wú)人島上的生活，用船上的墨水和筆記下了每天的事情，不過(guò)墨水能省就省，慢慢寫(xiě)。他在島上做了許多有用的東西，過(guò)上了安逸的生活：有自己的小屋、自己的麥田、自己的羊圈、自己的倉庫和在島上另一個(gè)地方的休息點(diǎn)。他在生活用品上也花費了很多心思，他做出了鍋、鋤頭、梯子、漁具等等。讓我明白了只要自己心靈手巧，肯吃苦，不管在什么環(huán)境下都能生存。
魯濱遜在島上已經(jīng)生活了6年了，在這6年里，他沒(méi)有遇到野獸，更沒(méi)有遇到野人�？墒怯幸惶�，他在海邊發(fā)現了一堆凌亂不堪的人骨，像是野人吃過(guò)的。他害怕極了，除了去羊圈和和收麥子，其他時(shí)間都不敢踏出家門(mén)半步，魯濱遜每天都讀圣經(jīng)，向上帝祈禱。一個(gè)星期五，他看到了一群野人帶著(zhù)幾個(gè)俘虜，像是要吃大餐的樣子。魯濱遜決定救出僅剩的可憐蟲(chóng)，他與野人搏斗，終于奪到了這個(gè)人。因為是星期五將他救出來(lái)的，魯濱遜便給他取名為“星期五”。他與星期五相處的十分融洽，星期五也自然而然地成為了他的助手。
又過(guò)了許多年，陸陸續續有人在島上遇難，魯濱遜成為了領(lǐng)導者，帶領(lǐng)他們自己勞動(dòng)，獲得回報。一天，魯濱遜想要回家，便把這個(gè)島的繼承交給了其他人，早好了船，隨著(zhù)星期五一起去航海。在航海過(guò)程中，他們看到了一艘船，魯濱遜便跟著(zhù)這艘船回到了已經(jīng)離開(kāi)27年2個(gè)月19天的家鄉。到了英國，他辦理了各種手續，并把巴西的植物園賣(mài)了，重新開(kāi)始幸福美好的生活。
魯濱遜雖然歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但他不氣餒，只要有一線(xiàn)生命的希望，他就向前沖。他在島上雖然無(wú)依無(wú)靠，但他憑著(zhù)自己的智慧、堅定的意志和靈巧的手，在島上建造了自己的天下。我們要學(xué)習他這種勇敢拼搏，堅持不懈，肯吃苦，善于勞動(dòng)的這種精神！
魯濱遜漂流記讀后感1500字6
在學(xué)校我讀了《魯濱遜漂流記》很有感觸。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒(méi)有它，你就永遠擺脫不了困境。
這本書(shū)是英國作家笛福所寫(xiě)的，內容講述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿(mǎn)驚險和刺激的水手，由于難以想象的堅強，毅力和勇氣，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養山羊，修造船只，并搭救野人“星期五”。
正當魯濱遜準備救出一批淪為土人的西班牙船員時(shí)，被一群壞人劫持，被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現出超常的勇氣，他單槍匹馬地打敗壞人，救出船員，奪回大船，結束了自己的荒島生活。
一次，他乘船前往南美洲時(shí)，途中遇上大風(fēng)，船翻了，同伴們都死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地生存下來(lái)。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)荒蕪人煙的海島。面臨著(zhù)這惡劣的環(huán)境，又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于，魯濱遜憑著(zhù)自己的毅力戰勝了一切。
讀了這本書(shū)讓我懂得只有付出了，努力了，勞動(dòng)了，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。于是，我迫不及待地找來(lái)中文版的讀了起來(lái)。讀完之后，心中有許多感受。首先，我認為書(shū)名叫做《魯濱遜漂流記》似乎有些不太合適。魯濱遜地一生中最主要的經(jīng)歷是他在荒島上度過(guò)地二十八年，這同漂流根本無(wú)關(guān)。
而其在海上度過(guò)的日子里，大部分時(shí)間里都是進(jìn)行著(zhù)有目的的航行，即使偶爾遇上風(fēng)暴，船偏離航線(xiàn)或他落入水中，他并沒(méi)有任其漂流，而是奮力將船駛回航線(xiàn)或自己努力像目的地游去。因此，我認為書(shū)名叫做《魯濱遜漂流記》與內容不符，有些名不符實(shí)，不妨改作《魯濱遜歷險記》，這樣才更能體現出他的冒險經(jīng)歷。
魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年，在這二十八年中，他忍受著(zhù)孤獨，艱辛，病痛和危險。在島上。他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒(méi)有遇到任何人。在這二十八年中，他多次回想起他父親地忠告，并且每次都后悔不已，都埋怨自己為何當初沒(méi)有聽(tīng)取父親的意見(jiàn)。
在他首次出航，遇上暴風(fēng)但平安回來(lái)后，他曾一度試圖放棄繼續出航的念頭，但最后，無(wú)知戰勝了理智。我認為魯濱遜太不理智了，他有一個(gè)很好的家庭，可以有一份很好的工作，有一個(gè)很好的未來(lái)。
但他為自己的一時(shí)沖動(dòng)付出了至少二十八年的時(shí)光，甚至是他的一生。我想，如果我是魯濱遜的話(huà)，或許我會(huì )聽(tīng)從他的意見(jiàn)，畢竟，他是我的父親，他的生活閱歷比我豐富，他比我更冷靜。在這二十八年中，魯濱遜做了許許多多的事。
他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，等等。我簡(jiǎn)直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦。我簡(jiǎn)直難以想象，如果我是魯濱遜的話(huà)，我能忍受所有的困難嗎？
恐怕我不能，所以，我必須學(xué)習魯濱遜的這種精神。也許，這也是我讀這本書(shū)的原因之一吧。在書(shū)中，作者笛福以第一人稱(chēng)的視角，對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述，把我們帶入了另一個(gè)真實(shí)的世界中，令我仿佛親身經(jīng)歷了這次歷險。
值得一提的是，在文中，有許多各式各樣的錯誤，比如錯別字，前后矛盾，等等。不知是由于作者寫(xiě)書(shū)太倉促，還是想把此文變成真正的海員日記而故意出的錯，也許只有作者自己明白。
總而言之，我從這本書(shū)中，從魯濱遜身上學(xué)到了許許多多東西。也許，從現在開(kāi)始，我必須自己獨立地做些大事了。
魯濱遜漂流記讀后感1500字7
黎明的第一縷晨光，悄無(wú)聲息地照耀在我房間的窗臺上。窗前，在微風(fēng)中搖曳的小樹(shù)，勇敢地抵抗著(zhù)清晨的寒冷。它的影子映照在我的書(shū)上，正是這本書(shū)給了他抵御寒冷的力量，這本書(shū)就是英國作家笛福寫(xiě)的——《魯濱孫漂流記》。
書(shū)中的主人公魯濱遜，為了自己的理想，放棄了優(yōu)越的生活，開(kāi)啟了海上之旅的大門(mén)。在一次航海中，不幸遭遇颶風(fēng)，九死一生。最后，只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他隨波逐流，漂流到了一個(gè)荒島上，從此，他開(kāi)始為生存而忙碌，在這與世隔絕的荒島上整整生活了28年，才搭乘一艘客船回到英國。
在荒島上，魯濱孫用自己不屈的信念和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)華姐的一次又一次的危機。他打獵、捕魚(yú)、養山羊、建住宅，靠一己之力建設荒島，得以生存。在遇到任何困難時(shí)，他都會(huì )往好處想，從不放棄。再看看現在的我們，如果把現代人放到那個(gè)荒島上生存，不要說(shuō)是28年，恐怕連28天都很難存活。那么，我們與伙伴歡聚玩耍時(shí)，是否想過(guò)魯濱孫曾經(jīng)在荒島上孤獨的生活？當我們狼吞虎咽的吃著(zhù)美食時(shí)，是否想過(guò)魯濱孫曾啃著(zhù)硬梆梆的面包？當我們生病，舒舒服服的躺在躺在軟床上時(shí)，是否想過(guò)魯濱孫曾經(jīng)拖著(zhù)病體在野外打獵呢？
我小時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)一次經(jīng)歷，那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我和媽媽正在超市購物。忽然，我眼睛一亮，發(fā)現了一款新出的玩具，我開(kāi)心的狂奔過(guò)去，目不轉睛地看著(zhù)它。我飽了眼福之后，十分想買(mǎi)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒芙o我買(mǎi)這款玩具？”過(guò)了幾秒鐘，沒(méi)有人回應，我便回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現媽媽根本就不在這里，于是我又叫了幾聲：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)俊蔽抑?zhù)急了，心中十分驚慌，生怕會(huì )有一個(gè)陌生人將我拐走。望著(zhù)超市里那來(lái)來(lái)往往的人群，我鼓起勇氣開(kāi)始尋找媽媽。我尋找著(zhù)，可是只有一張張陌生的面孔……就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽?zhuān)∈菋寢專(zhuān)∥壹泵ε苓^(guò)去，大喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢屴D過(guò)頭來(lái)，已是淚流滿(mǎn)面，連忙將我抱在懷里，對我說(shuō)：“可可，總算找到你了！如果再找不到，我就要去報警了！”這一次，如果我沒(méi)有戰勝困難去尋找媽媽?zhuān)峙聥寢屨娴木鸵獔缶�，所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì )獨立面對困難，戰勝困難。
那一次我面對的只是小小的坎坷，而魯濱孫要面對的，可是有關(guān)生存的大問(wèn)題，和他比起來(lái)，我的這一次困難，簡(jiǎn)直連冰山一角都不如。
你們知不知道因為什么飛的又高又遠么嗎？有一次我在一本雜志上讀到，小鷹剛出生，就要被父母推下懸崖，在降落的過(guò)程中學(xué)會(huì )飛翔。有些小鷹會(huì )因此摔得粉身碎骨。幸而存活下來(lái)的那些小鷹，還要進(jìn)行第二次磨煉，才算真正學(xué)會(huì )飛翔。這一次，小鷹的父母會(huì )將它們的翅膀折斷，再推下懸崖，讓他們忍痛飛行，完成了這次的試煉后才是真正合格的鷹。
除此之外，我還在一本寓言書(shū)上讀到過(guò)一個(gè)叫做《枯井里的驢》故事：
一天，農夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井，農夫沒(méi)辦法將驢子救出來(lái)，只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土將驢子埋掉。一開(kāi)始，驢子悲哀的鳴叫著(zhù)，但很快便沒(méi)有了聲音。農夫過(guò)去一看，讓他大吃一驚的是，每鏟土下去，驢子都迅速將身上的泥土抖掉，并墊到腳下。很快驢子便逃出了枯井。
和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，小鷹的試煉與枯井中的驢都屬于人生中的坎坷與挫折，并不是每個(gè)人都能得到幸運女神眷顧。順利時(shí)，你會(huì )一帆風(fēng)順，但坎坷時(shí)，你必須學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)，一路披荊斬棘，才能開(kāi)辟出一條通向成功的大道。
人生中，挫折就像灑在身上的泥土一樣，如果你無(wú)動(dòng)于衷，悲哀絕望的話(huà)，它將成為你致命的東西把你淹沒(méi)，但如果你充滿(mǎn)信心將它抖掉的話(huà)，它就能成為你的墊腳石，將你送上成功的頂峰。只有學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)的人才能通向成功，登上最高的殿堂。
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