讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字1
最震撼我的小說(shuō)之一。
作者的文風(fēng)和文筆十分柔和，沒(méi)有什么很犀利的描寫(xiě)，全文的敘述讀起來(lái)很舒服，剛讀起來(lái)沒(méi)有太大的情感波動(dòng)，但是看完卻回味無(wú)窮。全文采用了第一人稱(chēng)，但讀起來(lái)沒(méi)什么代入感，反而像是聽(tīng)主角講述他自己的故事，像文中阿米爾給哈桑講的故事一樣。文中的環(huán)境描寫(xiě)，動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，心理描寫(xiě)的十分具體充實(shí)，反而在情節，劇情方面，敘述的事情就幾個(gè)，阿米爾和哈桑的童年生活，阿米爾及父親后來(lái)去美國的日子，以及多年以后阿米爾重返阿富汗的救贖之路。這三個(gè)部分詳細描寫(xiě)。
作者講述故事的方式很舒服，他筆下的阿富汗看上去很真實(shí)，我們現在知道的阿富汗像是一個(gè)地獄的國度。但是作者寫(xiě)出了它曾經(jīng)美好的樣子。阿米爾和哈桑的童年和我們沒(méi)有什么區別，反而因為彼此陪伴，顯得比現在的孩子還更加幸福一點(diǎn)。哈桑是個(gè)從頭到尾從里到外無(wú)可挑剔的孩子，不管是性格還是為人處事，都是個(gè)純凈干凈得仿佛天使一樣的人。作者從主角的視角敘述，實(shí)際上我們也不知道哈桑是不是真的就是個(gè)天使，因為阿米爾視角的哈桑實(shí)在是個(gè)集世間所有美好的品性于一體的人，在這樣的人身邊生活，我覺(jué)得壓力還蠻大的，其實(shí)上阿米爾性格中的很多部分都是一個(gè)人類(lèi)身上很正常有的感情，比如阿米爾小時(shí)候很自私，又很膽小，沒(méi)什么男子漢氣概，做事最先想到自己，這些思想都還算是正常的。但是他身邊有個(gè)哈桑，和這個(gè)近乎完美的人類(lèi)生活的時(shí)候，阿米爾身上的人類(lèi)很正常的缺點(diǎn)就被放得很大，以至于我看的時(shí)候也會(huì )先罵一罵阿米爾�？赐暧X(jué)得實(shí)際上他是個(gè)很了不起的人，他很清楚自己身上的罪孽，很有自知之明，最后轉變之后踏上再次成為好人的路，正視了自己的錯并畢生為自己做過(guò)的事贖罪。
這是一般人都很難做到的事。而最后他被阿賽夫打得半死的時(shí)卻發(fā)自真心的笑著(zhù)，覺(jué)得自己內心真正舒坦了。那一刻我敬他是個(gè)漢子...他多年困擾在內心的罪實(shí)際上也是他自己加上去的，也是哈桑給他的。一個(gè)沒(méi)有對所謂正的價(jià)值觀(guān)的人是感受不到自己犯過(guò)的錯，也沒(méi)有勇氣承擔責任。但阿米爾很幸運，他身邊有很多善良的人，他父親，拉辛漢，阿里等等，這些人在影響著(zhù)他，監督著(zhù)他，愛(ài)著(zhù)他，所以阿米爾能為自己的罪困擾那邊多年，背負了內心譴責那么多年，等到他最終解脫的時(shí)候，他才成為了一個(gè)完整也偉大的人類(lèi)。追風(fēng)箏的人，風(fēng)箏實(shí)際上指的是人類(lèi)最美好的那些情感∶善良，無(wú)私，愛(ài)意，責任，友誼。作者描寫(xiě)哈桑追尋著(zhù)風(fēng)箏，但我們看到的一直在追尋風(fēng)箏的人實(shí)際上是阿米爾，他一追就是幾十年，大半人生。在這本書(shū)許許多多感動(dòng)人心的文字話(huà)語(yǔ)之前，我看完覺(jué)得最觸動(dòng)我的卻是兩個(gè)畫(huà)面。第一個(gè)是哈桑和阿米爾坐上樹(shù)枝，阿米爾看到哈桑雙手張開(kāi)，風(fēng)箏就直徑投入他的懷抱的那個(gè)畫(huà)面。一個(gè)是最終阿米爾帶著(zhù)索拉博放風(fēng)箏，追著(zhù)風(fēng)箏奔跑的那個(gè)畫(huà)面。作者描寫(xiě)哈桑是追風(fēng)箏的高手，不用怎么追，風(fēng)箏總能落入他手里，而阿米爾卻只能去追尋，最后一段一連兩個(gè)“我追”。體現出了實(shí)際上的追風(fēng)箏的人確實(shí)是阿米爾。這兩個(gè)畫(huà)面重疊在一起，實(shí)際上也告訴了我們兩個(gè)人性格。差異大卻最后殊途同歸。擁有和被風(fēng)箏愛(ài)著(zhù)的人，和用自己一生追尋著(zhù)風(fēng)箏的人同樣偉大。那句被兩個(gè)人銘記在心中一生的話(huà)語(yǔ)∶為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。訴說(shuō)著(zhù)這兩個(gè)人超越了普通情感之上更為深刻的感情。并震撼了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
總的來(lái)說(shuō)，《追風(fēng)箏的人》感動(dòng)我還有很多地方，很多畫(huà)面，比如哈桑的彈弓，多年之后他兒子同樣擲起了彈弓拯救了他最重要的那個(gè)人，而阿米爾最后也拯救了他最重要的人的兒子。阿米爾的父親寧死也不愿做違背自己道義的事，卻也為著(zhù)多年前犯下的錯贖罪余生，成為了更為優(yōu)秀的人。這些細節描寫(xiě)的生動(dòng)，仿佛你就直接看著(zhù)他們的故事。所以我看完第一反應是震撼，為他們的故事，也為那些顯得尤為真實(shí)的角色。
阿富汗至今也不平靜，戰爭摧殘下的它就是個(gè)人間地獄，但是作者給我們還原了一個(gè)真實(shí)的阿富汗，他曾經(jīng)的美好與現在的對比也讓人對戰爭和那些披著(zhù)人皮的恐怖的人更為痛恨，在這之間有人會(huì )站起來(lái)為了結束這一切而奔走，有人會(huì )為了曾經(jīng)逝去的一切而更加珍惜眼前�！蹲凤L(fēng)箏的人》帶給許多人就是這樣的力量。由人心中的殘留的愛(ài)引導出來(lái)的希望的故事。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字2
在寒假里，我用閑暇時(shí)間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》。這是一本由美國作家卡勒德·胡塞尼寫(xiě)的有名的代表作，同時(shí)也是他的第一本小說(shuō)。
故事的大概內容是這樣的：12歲的阿富汗少爺阿米爾與他年幼時(shí)一起長(cháng)大的仆人哈桑情同手足。他們一起長(cháng)大，形影不離，一起度過(guò)懶洋洋的悠長(cháng)夏日，他們在院子里那些交錯的樹(shù)木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲(chóng)……還有一起放風(fēng)箏和追風(fēng)箏，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。但在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，一切都隨之改變了。哈桑為了保住風(fēng)箏大賽中贏(yíng)得的那只藍風(fēng)箏，在小巷中被奸。但阿米爾最終因為膽怯而沒(méi)有出面救哈桑。但哈桑并不責怪他，還任勞任怨地干活。阿米爾始終無(wú)法原諒自己對哈桑的背板，竟以哈桑偷東西為由趕走了他。為了贖罪，阿米爾再度踏上了睽違二十多年的故鄉，為不幸的好友盡最后一份力，卻發(fā)現了一個(gè)驚天謊言——哈桑竟是爸爸的私生子。兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾決定保護哈桑唯一的兒子——索拉博。
我讀后覺(jué)得這本書(shū)刻畫(huà)生動(dòng)，故事情節震撼感人。主要以阿米爾與他父親仆人哈桑的親密友誼為貫穿全文的主線(xiàn)，寫(xiě)出了三代人的情感糾葛。其中哈桑對少爺的忠心耿耿，阿米爾對哈桑的棄之與背叛，以及阿米爾心中的救贖，小說(shuō)情節巧妙交錯，使小說(shuō)得到了高度的評價(jià)。
說(shuō)先我先評價(jià)一下書(shū)中的人物形象。阿米爾少爺內心有一定的嫉妒心，他不滿(mǎn)父親對哈桑過(guò)多的贊揚和獎勵和自己的冷淡失望，內心一直感到挫敗和不平，內心開(kāi)始排斥對自己忠心耿耿的哈桑。阿米爾在哈桑需要幫助的時(shí)候，卻不管不顧他。我想如果換一下位置，那哈桑一定會(huì )挺身而出，抵御那幫惡勢力。阿米爾卻沒(méi)有這樣做，眼睜睜的看著(zhù)哈桑受辱�；丶液�，他又為自己的弱懦而感到慚愧，，每天面對哈桑都讓他內心備受煎熬。所以他選擇了一個(gè)卑鄙而極端的方式，誣賴(lài)他，把他趕走。讀到這里我都為哈桑打抱不平，阿米爾也太過(guò)分了，他怎么忍心把對自己如此好的哈桑趕走呢？如果是我，我一定會(huì )對哈桑加倍好，完全可以做到情同手足，把哈桑時(shí)時(shí)刻刻放在心上。但阿米爾后來(lái)為了贖罪，救助了哈桑的兒子。這一點(diǎn)還說(shuō)明他良知未泯，終于有了一次對得起哈桑并贖罪的機會(huì )了。
下面再說(shuō)說(shuō)哈桑吧，個(gè)人認為較于阿米爾，哈桑的形象要光輝得多。哈桑對自己的付出任勞任怨，這是在當近社會(huì )十分少有的，自己十分喜歡阿米爾，覺(jué)得這樣的一個(gè)大好人就應該長(cháng)命百歲。但到他死的那段，我卻哭的稀里嘩啦的，想到他什么事都默默承受，盡力按照少爺的意思，他那一段剝石榴，問(wèn)少爺真會(huì )那樣做嗎，如果只要他讓?zhuān)敲此欢〞?huì )盡力去做。還有風(fēng)箏大賽的那段，他湊近阿米爾的臉，問(wèn)他他什么時(shí)候騙過(guò)他。有人說(shuō)哈桑太傻，我卻不那么認為，我覺(jué)得這恰恰是他善良的表現。這個(gè)角色讓我一次又一次的為之動(dòng)容，讓無(wú)數次的落淚。
至于阿米爾的父親，我覺(jué)得他是一個(gè)有多面性格的人，對哈桑的不敢承認，影忍者心中的愛(ài)，不敢在阿米爾面前表現出來(lái)。知道阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露父親的犧牲與丑聞。
當然，書(shū)中也充滿(mǎn)令人回縈難忘的景象：一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)上出售他的腿；足球場(chǎng)中場(chǎng)休息時(shí)間，一對通奸的情侶在體育場(chǎng)上活活被砸死；一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣(mài)身體，跳著(zhù)以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步�？此茪埲�，但這一幕幕一切切盡是社會(huì )真相。
本文讀來(lái)好像一部簡(jiǎn)單的家庭故事，但他的政治內涵是反應美國與阿富汗的斗爭。作者筆下的阿富汗溫馨閑適，卻因為不同種方法之間的摩擦而出現緊張。也讓我們了解歷史在美國和中東之間的分岔。
小說(shuō)一出得到的好評度非常高，我覺(jué)得其中有一條評價(jià)說(shuō)得最貼切：
生命的節奏是這個(gè)故事的框架。這部小說(shuō)以1970年的阿富汗以后的美國為背景，文采飛揚，雅俗共賞。小說(shuō)的高潮如此殘忍又如此美麗，令人不忍揭露，作者以恩典與救贖生命圓滿(mǎn)循環(huán)的動(dòng)力展露無(wú)遺。這是一部極具療愈價(jià)值的宏偉文學(xué)作品。
——《水牛城新聞》
多讀讀書(shū)會(huì )有意外的收獲，也能引發(fā)思想的共鳴，特別是像《追風(fēng)箏的人》一樣的勵志小說(shuō)。讓你知道人生不一定是完美的，只有錯了后改正，救贖，經(jīng)過(guò)了苦澀和酸楚之后，用一生的時(shí)間來(lái)挽回。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字3
就在這樣一個(gè)毫無(wú)預料的早晨，我讀完了這本書(shū)，這本在我手機里放了很久很久的書(shū)，兩個(gè)月了吧，從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(cháng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過(guò)氣。
追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習俗，每年初春，會(huì )有盛大的風(fēng)箏節，許多的孩子會(huì )把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻�，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì )成為萬(wàn)種矚目跟贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì )有無(wú)限的榮譽(yù)跟光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對他來(lái)說(shuō)具備著(zhù)無(wú)尚的重要性，因為爸爸，因為父愛(ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美跟笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著(zhù)！再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預示著(zhù)莫大的榮耀跟完全的勝利。于是哈桑，便擔當起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現。
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始，一直就覺(jué)得故事中隱藏著(zhù)讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，可以看的出來(lái)"我"一直在為過(guò)去所干得事而后悔跟難過(guò)，阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì )的，但阿米爾卻是一直煎受著(zhù)折磨，確實(shí)，對于他一個(gè)在當時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì )處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，跟哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠不出現在他眼前，他就不用在受到良心的譴責了，但他，當時(shí)的他卻不知道那錯了，如果他沒(méi)有在當時(shí)及時(shí)的承認錯誤，他真的會(huì )后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著(zhù)他一起走進(jìn)墳墓，他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>
從"我"的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗，小說(shuō)中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對阿米爾說(shuō)"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！"這樣的話(huà)能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái)，他心中一直愛(ài)著(zhù)的阿米爾少爺不再理會(huì )他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一直護著(zhù)他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來(lái)還在繼續，阿里跟哈桑一起離開(kāi)了，接著(zhù)俄國占領(lǐng)阿富汗，阿米爾跟爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國的路，后來(lái)他跟爸爸也一直在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話(huà)把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子跟哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著(zhù)。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機會(huì )使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對。
小說(shuō)的結尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
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《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說(shuō)，全書(shū)圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年展開(kāi)。電影版亦是根據原故事演出了一個(gè)富家少年和家中仆人的關(guān)于追風(fēng)箏的故事，一場(chǎng)關(guān)于人性的背叛和救贖。
仍記得著(zhù)名作家三毛曾言：做真實(shí)的自己，才會(huì )有人愛(ài)上真實(shí)的你！電影中的阿米爾，出身于一個(gè)富人社區中的一個(gè)富裕家庭，其父親是一名成功的地毯商人。阿米爾擁有著(zhù)優(yōu)越的生活，亦是有著(zhù)宏偉的風(fēng)箏夢(mèng)想的出色的風(fēng)箏斗士。生活造就了不同的人，阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑是哈扎拉人，雖然出身卑微 ，但從小與阿米爾相伴相知，亦是可造的風(fēng)箏斗士。兩個(gè)奇葩少年，有著(zhù)同樣的風(fēng)箏夢(mèng)想，卻有著(zhù)截然不同的人生。
因為忠誠，所以保護，因為怯懦，所以退縮。在家族隱藏的身世秘密背后，一次次的陰差陽(yáng)錯使兩個(gè)少年由聚合到離別。在風(fēng)箏比賽的背后，在榮獲第一名的風(fēng)箏斗士阿米爾欣喜之余，卻從未想及忠心不二的哈桑會(huì )在追逐第二名的風(fēng)箏途中為保護風(fēng)箏而慘遭羞辱。因為軟弱沒(méi)有救哈桑于水火，成為了阿米爾心中永遠的遺憾。民間常說(shuō)：家家有本難念的經(jīng)。而我言：事事有種無(wú)奈的苦。阿米爾雖然從小出身顯貴，但卻有著(zhù)貴公子不應有的怯懦。而哈桑即使從小被灌輸為仆人之子的思想，卻有著(zhù)忠心護主的真誠與善良。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，這也許不僅僅是電影或者小說(shuō)情節，也許在我們的現實(shí)生活中亦有此情此景。當我們真的遭遇此情此景時(shí)，又該如何呢？是像阿米爾這般還是仿效哈桑？人生沒(méi)有標準的答案，也許一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特。但無(wú)論如何，我們都應懷有不忘初心的情懷，堅持本真，不懼過(guò)去，不畏將來(lái)，造就人生！
佛曰：“人生如一串長(cháng)長(cháng)的念珠，無(wú)論你選擇微笑或是苦笑，你都得念完這一串念珠�！卑⒏缓垢患疑倌臧⒚谞柵c仆人哈桑情同手足，小時(shí)的一場(chǎng)風(fēng)箏比賽卻讓兩人因遠離后而分離，而在戰爭的催化劑作用下，兩人更是天各一方。阿米爾逃往美國后，在時(shí)光的錘煉中逐漸明白家族背后的秘密與辛酸，在歲月的流淌中深受內心煎熬。而多年后，為救贖，也為那一份難割難舍的手足之情，他毅然再尋手足，卻再無(wú)此人。內心的痛苦與掙扎催生了靈魂的救贖，他選擇把哈桑的兒子帶到美國，用心呵護這一段珍貴而遺失的情緣。
風(fēng)箏，有大小之分，有顏色之別，不同的人喜歡不同的類(lèi)型，不同圖案的風(fēng)箏。其實(shí)，風(fēng)箏百味人生，與劇中主人公何其相似，兩個(gè)少年由稚氣到衰老，一生走過(guò)酸甜苦辣百味人生，有過(guò)徹骨的寒冷的痛苦，亦有過(guò)無(wú)比歡樂(lè )的幸福時(shí)光。人生匆匆，歲月弄人，本是同根生，相煎何太急？本是同源親兄弟，卻至死未能相認。真是造化弄人，天意使然，但卻也是人生必須的調味劑。試想若一味都是風(fēng)調雨順，人生豈不是平淡無(wú)味，不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹？或許我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，也無(wú)法見(jiàn)彩虹，但至少這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨唯有體驗者方能豪言：我經(jīng)歷過(guò)，無(wú)悔人生！
犯錯，錯過(guò)，然后用一生去尋找救贖。當你再次看到風(fēng)箏時(shí)，是否還會(huì )記起這段屬于阿米爾與哈桑的這段美麗而殘忍的友誼；當你追風(fēng)箏時(shí)，你是否還會(huì )毫不猶豫地如哈桑般為護風(fēng)箏周全而不顧一切；當你放飛手中的長(cháng)線(xiàn)，讓風(fēng)箏自由飛翔時(shí)，你是否會(huì )如釋重負般再度前行……
在故事的最后，阿米爾為索拉博追著(zhù)那只似曾相識的風(fēng)箏，而如今我們也許會(huì )隱隱思索，那風(fēng)箏究竟代表著(zhù)什么？到底誰(shuí)才配得上是“追風(fēng)箏的人”，也許我們也都在等待著(zhù)追風(fēng)箏的人悄然出現。我們追尋，我們仰望，在追風(fēng)箏的旅途中，或許我們都在用追逐去詮釋“生命的意義”。
人生如戲，戲劇人生，人生或甘甜或苦澀，而望著(zhù)遠方的蔚藍天際，你是否會(huì )選擇一直追逐風(fēng)箏的腳步，直到成功？為者常至，何懼風(fēng)霜雨雪，用心追逐吧，跨過(guò)山和大海，屬于你的夢(mèng)想之箏一定會(huì )在勝利的彼岸等你來(lái)襲！
看！我們都是追風(fēng)箏的人！
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字5
這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠實(shí)，對阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭跟結尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫(huà)面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著(zhù)奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著(zhù)，但每一次的重復之間，生活都發(fā)生著(zhù)劇烈的變化，這幅畫(huà)面也隨著(zhù)主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當仆人哈�！⒚谞栕詈玫幕锇�，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音�？擅\的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結，當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險，前往家鄉阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾，目睹了家鄉的變化，戰亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱跟愧疚纏繞著(zhù)中年的阿米爾……
一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑跟阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì )不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
作者用細膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背，感強烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著(zhù)懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹(shù)蔭傾瀉的陽(yáng)光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨自咽下的淚水，難以置信的身世，執著(zhù)奉獻的生命，連同風(fēng)箏跟那張帶著(zhù)兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞，被戰火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(cháng)的交響曲：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……
書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì )被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì )從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意跟猶疑；危機關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨；應該擔當責任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責、自卑跟贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字6
就在這樣一個(gè)毫無(wú)預料的早晨，我讀完了這本書(shū)，這本在我手機里放了很久很久的書(shū)，兩個(gè)月了吧，從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(cháng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，好像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過(guò)氣。
追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習俗，每年初春，會(huì )有盛大的風(fēng)箏節，許多的孩子會(huì )把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就好像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻�，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì )成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì )有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對他來(lái)說(shuō)具備著(zhù)無(wú)尚的重要性，因為爸爸，因為父愛(ài)，他只有通過(guò)這樣才能夠獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著(zhù)！再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預示著(zhù)莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔當起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現。
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始，一直就覺(jué)得故事中隱藏著(zhù)讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，可以看的出來(lái)"我"一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能體會(huì )的，但阿米爾卻是一直煎受著(zhù)折磨，確實(shí)，對于他一個(gè)在當時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì )處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠不出現在他眼前，他就不用在受到良心的譴責了，但他，當時(shí)的他卻不知道那錯了，如果他沒(méi)有在當時(shí)及時(shí)的承認錯誤，他真的會(huì )后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著(zhù)他一起走進(jìn)墳墓，他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>
從"我"的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗，小說(shuō)中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對阿米爾說(shuō)"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！"這樣的話(huà)能夠從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái)，他心中一直愛(ài)著(zhù)的阿米爾少爺不再理會(huì )他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一直護著(zhù)他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來(lái)還在繼續，阿里和哈桑一起離開(kāi)了，接著(zhù)俄國占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國的路，后來(lái)他和爸爸也一直在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話(huà)把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，好像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著(zhù)。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機會(huì )使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對。
小說(shuō)的結尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字7
有人說(shuō)，愛(ài)上一座城，是因為愛(ài)上的那個(gè)人，喜歡一首歌曲，是因為有自己的故事，正如我鐘愛(ài)這本書(shū)，是因為那個(gè)忠誠到讓我心疼的小男孩——哈桑。
一直覺(jué)得這本書(shū)，除去歷史、種族、社會(huì )或者宗教之外，是一本關(guān)于友誼的書(shū)。
就像書(shū)中的阿米爾說(shuō)“有時(shí)候想起來(lái)，我的整個(gè)童年，似乎就是和哈桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(cháng)夏日�！彼麄円黄疔橎菍W(xué)步，一起在院子里玩游戲，一起追逐過(guò)路的游牧部隊，一起看西部電影，一起在喀布爾新城那個(gè)彌漫難聞氣味的市場(chǎng)閑逛，一起在那個(gè)山丘后面已被廢棄的墓園的石榴樹(shù)上刻下“阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹�！薄ぁぁぁぁぁず芏鄷r(shí)候，記憶之所以美好，并非經(jīng)歷多么難忘，而是和自己珍惜的人在一起享用過(guò)某段快樂(lè )。
然而，阿米爾是主人，他是仆人；阿米爾是普什圖人，他是哈扎拉人；阿米爾是遜尼派，他是什葉派。這些沒(méi)有什么能改變得了，就算他們其實(shí)是沒(méi)辦法公開(kāi)承認的一對同父異母的兄弟，他們的命運卻從一出生就被社會(huì )貼上了與他們的友誼不符的各種標簽。即使阿米爾知道“哈桑從未拒絕我任何事情�！彼麖膩�(lái)不告發(fā)他，不提鏡子、用胡桃射狗其實(shí)都是都是阿米爾的主意，每天幫他弄好早餐，收拾床鋪，擦亮鞋子，熨好衣服，放好課本和鉛筆。每當鄰居家的孩子欺負他，哈�？倳�(huì )挺身而出，將他們擋回去······但他們的友誼卻如同風(fēng)箏一樣脆弱，當哈桑說(shuō)“我寧愿吃泥巴也不會(huì )騙你�！卑⒚谞栒f(shuō)“真的嗎，你會(huì )那樣做？”“做什么？”“如果我讓你吃泥巴，你會(huì )吃嗎？”“如果你要求，我會(huì )的。不過(guò)我懷疑你是否會(huì )讓我這么做。你會(huì )嗎，阿米爾少爺？”哈桑的反問(wèn)使阿米爾覺(jué)得尷尬，就算有那么多的事實(shí)證明，阿米爾卻還是在內心深處懷疑著(zhù)哈桑對他的忠誠。就像在我們的生活中，有些人把一段感情當做生命一樣的去珍惜和維護，卻讓擁有的人認為自己擁有的一切都是那么的理所當然和輕而易舉，在我看來(lái)，友誼的本身不應該受這種不平等關(guān)系的桎梏，而更應該是雙方?jīng)]有許下任何承諾卻甘愿為對方守護一生的無(wú)言約定。
在我們年少的時(shí)候，總喜歡把我們有關(guān)友誼的未來(lái)許下永遠的諾言，我們或許會(huì )說(shuō)，多少多少年后，依然在一起，依然像今天這樣酣暢淋漓的歡笑，依然不被世俗熏陶，而隨著(zhù)時(shí)間的無(wú)聲流逝，我們畢業(yè)，分離在地球的各個(gè)角落······又有多少友誼能承受住時(shí)間和空間的考驗，待續當年的未完。在書(shū)中，當阿米爾看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時(shí)候，他選擇沉默和逃避；與此同時(shí)，哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅定不動(dòng)搖的和對手較量，對手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系，哈桑大聲反駁說(shuō)兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現的阿米爾聽(tīng)到這句話(huà)不但沒(méi)有一點(diǎn)激勵也沒(méi)有絲毫感動(dòng)，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，悲劇也隨之發(fā)生。而不僅如此，阿米爾繼續一錯再錯的設計了他父親最厭惡的方式，用“盜竊”的罪名將哈桑驅逐出門(mén)，但哈桑還是在我意料之中的承認了并非他所為的假象，一如既往的忠誠，忠誠到讓人心疼。
或許在成長(cháng)的年歲里，那些過(guò)往終究會(huì )被埋葬，或者說(shuō)會(huì )用另一種方式結束，正如二十六年后的阿米爾，當辛拉汗從巴基斯坦打電話(huà)給已移民到美國的他，告訴他“那兒有再次成為好人的路�！彼罱K還是決定回到那里拯救哈桑的兒子索拉博，完成他對自己的救贖。就算還有機會(huì )安撫自己內心的罪惡，而有些失去的東西是再也回不來(lái)了的，比如哈桑，比如失去本可以和哈桑一起度過(guò)的日子，比如那份本該純凈如水的友誼······
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！痹诠５男闹�，阿米爾是如同太陽(yáng)般的信仰，或許有人覺(jué)得他不值，而或許在他的心里，和阿米爾在一起的快樂(lè )和幸福滿(mǎn)足感已經(jīng)足夠他可以忽略掉所有的痛苦，那種力量的強大足以支撐著(zhù)他的整個(gè)生命為一個(gè)人守護。
仿佛中，我聽(tīng)到一首帶著(zhù)靈魂的旋律，時(shí)而歡快，時(shí)而憂(yōu)傷，讓整個(gè)生命都為之動(dòng)容。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字8
對于胡塞尼的最初印象，是幾年前逛新華書(shū)店的時(shí)候，偶然間看到一本書(shū)名奇特、封面精美的《燦爛千陽(yáng)》，從書(shū)封上的介紹了解到作者卡勒德胡塞尼是一個(gè)自小成長(cháng)在阿富汗的阿裔美國人，這不由讓人先入為主地產(chǎn)生一種獵奇心理，想一窺他作品中那片神秘土地的真實(shí)面孔。在這一點(diǎn)上，胡塞尼從不會(huì )令人失望，不管是在《燦爛千陽(yáng)》，還是《追風(fēng)箏的人》中，故事都以戰亂、不穩定政權，以及舊社會(huì )不平等的家族制度為大背景，卻又在不穩定與不平等中尋覓著(zhù)純凈與光芒。
這一次不僅閱讀了整本《追風(fēng)箏的人》，更索性一口氣把電影版《追風(fēng)箏的人》也看完，由于書(shū)與電影載體不同，感受也大不相同：原著(zhù)情感細膩，讀來(lái)讓人時(shí)刻隱隱作痛，電影版高潮迭起，結局讓人淚流不止。一般來(lái)講，改編電影的藝術(shù)效果較難超越原著(zhù)，《追風(fēng)箏的人》也是同樣，電影雖然展現了主要情節，而主人公阿米爾背后隱藏的復雜人性、內心矛盾并未鋪開(kāi)展現。原著(zhù)之于電影的勝利，更可能是文字較之電影對于內心情感線(xiàn)索更精準的把握，娓娓道來(lái)，細細品味，這也正是胡塞尼小說(shuō)的特質(zhì)。
第一人稱(chēng)的口吻加上內心矛盾的細節展現，這很難讓我相信它不是一本作者的自傳，以至于看作者生平的時(shí)候還反復確認是否有阿米爾的影子。胡賽尼筆下的阿米爾，一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的憂(yōu)郁少年，他并不是那種擁有完美人格的主人公，作者也沒(méi)給他一個(gè)全然正義的人設，他只是一個(gè)有私心的普通人。人性從不像有些作品人物中演繹的非黑即白，正因為有陽(yáng)光，才會(huì )產(chǎn)生陰影，離光芒近的地方，越是“燈下黑”。哈桑就是這樣一束光。
在社會(huì )等級壁壘沒(méi)有被打破的體制下，人類(lèi)的不平等被無(wú)限放大，在孩子身上會(huì )表現的更加敏感和難以觸碰�？膳c生俱來(lái)的優(yōu)越?jīng)]有使阿米爾更幸福，人性的有趣之處也就在于此——擁有一切的阿米爾反而會(huì )嫉妒一無(wú)所有的哈桑。當然，阿米爾的嫉妒似乎與他擁有的一切物質(zhì)條件無(wú)關(guān)，在我看來(lái)，令阿米爾最終走向不挺身而出甚至陷害哈桑的并不是他嫉妒哈桑更得父親心，而是他在哈桑這個(gè)現實(shí)社會(huì )中樣樣不如自己卻又靈魂高于自己的人面前，年紀尚輕的他無(wú)處安放內心深處的隱約黑暗。這種黑暗吞噬著(zhù)他的靈魂，讓他成為一個(gè)對哈桑充滿(mǎn)愛(ài)與恨的矛盾體。讀后感·哈桑越是明亮，阿米爾的黑暗就會(huì )映襯的越多。最終他們之間由物質(zhì)不平等轉化為靈魂不平等，阿米爾是難以接受這種不平等轉變的，他一面想要逃離哈桑自帶的人性光環(huán)，一面又尋求靈魂的救贖。最終阿米爾是否得到了靈魂的救贖我們不得而知，至少從他為索拉博追風(fēng)箏的結尾，可以看出他學(xué)會(huì )了“哈桑式”付出——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。那么哈桑呢？
再來(lái)說(shuō)哈桑。哈桑這個(gè)人物的設定可以說(shuō)有一些傳統作品中英雄主義的人設，他為了阿米爾無(wú)所畏懼，他完全忠誠于友情，即便是阿米爾對于他的栽贓他都選擇默許與原諒。但坦白講，這樣的人設是不能讓我理解與喜愛(ài)的，也許與阿米爾一樣，無(wú)處安放的黑暗讓我不知所措，甚至不愿意相信人類(lèi)社會(huì )存在什么純凈的靈魂。哈桑那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，在舊制度下也許會(huì )有，但在新社會(huì )的民主政體中卻已不再，平等的浪潮卷走了一種伴隨舊政體的品質(zhì)——無(wú)條件忠誠。所謂的無(wú)條件忠誠，純潔的近乎信仰，沒(méi)有利益驅使，沒(méi)有私心，沒(méi)有任何原因的相信、服從一個(gè)人�，F代社會(huì )，我是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的忠誠，平等政體釋放了人類(lèi)的'自由意志，每個(gè)人真正意義上成了獨立個(gè)體，不再有奴隸與仆人，也不再有哈桑式付出與無(wú)條件忠誠。
在美國這個(gè)民主的土壤最肥沃的地方，公民權利被提升到一定高度的地方，《追風(fēng)箏的人》如同一股文學(xué)界的清流，霸占暢銷(xiāo)書(shū)榜首是可想而知的。當然也有國內一些評論認為，這本書(shū)存在對美國諂媚的嫌疑，不管這一點(diǎn)是否存在，從阿米爾和哈桑的人物塑造上，我們可以看到胡賽尼對阿富汗人民的愛(ài)、對于舊政體下某些靈魂品質(zhì)的贊頌，以及對于安放、救贖人性黑暗的探索。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字9
今天我想說(shuō)的是我對于這本書(shū)的認知，可能語(yǔ)言略顯遜色，但是真情實(shí)感總讓人難于忘懷，我最深刻的印象不是“我”贖罪的過(guò)程，也不是我經(jīng)歷磨難的艱險。
令我最難忘的是，戰爭給人們帶來(lái)的災難。它可以使任何人瞬間失去一切，我看見(jiàn)商人一下子成為救濟的對象，我看見(jiàn)教授一下子成了乞丐，我看見(jiàn)孩子一下子就失去了父親，我看見(jiàn)殺戮隨處進(jìn)行，我看見(jiàn)人生可能瞬間停頓。
一下子想到我們現在所處的環(huán)境，和平是那么重要。至少，我們坐在明亮的教室里，安靜的享受陽(yáng)光的溫暖，自由的呼吸大自然的新鮮空氣，孩子躲在母親的懷抱享受哺育，但是對于戰爭中的人來(lái)說(shuō)，一切都是奢望，可想不可及的事情。就如小說(shuō)中伸手乞討的教授。
但是我最想說(shuō)的不是戰爭，還有更讓我難過(guò)的，那就是阿米爾的自我救贖，等了幾十年，人都死了，才鼓起勇氣去拯救失去的靈魂，是那么可悲。我在想，有沒(méi)有更好的方法讓生命變的真實(shí)起來(lái)，有沒(méi)有幸福從一開(kāi)始就沒(méi)有錯誤產(chǎn)生。
如果小說(shuō)中的阿米爾能夠有一個(gè)導師指導他的生活，理解他的苦悶，傾聽(tīng)他的心聲，我想他不會(huì )那么懦弱，我想他至少知道這時(shí)候自己該怎么做，這樣結果的原因，可能是他失去母親，沒(méi)有愛(ài)的依托，更重要的是沒(méi)有人來(lái)指導這個(gè)看上去富庶的大少爺，財富就是一切了嗎？阿米爾實(shí)際從情感上講是一個(gè)貧窮者，所以即使他有太多想法的時(shí)候也不能，被他人所理解，不能被他人，發(fā)生這些誤解的原因是因為他擁有了太多的財富，可是我們知道財富與思想不能等同的，阿米爾一個(gè)可憐的思想乞討者。哈桑之所以勇敢，是因為他從小灌輸的是服從與盡職，雖然貧窮，但他有阿里無(wú)限的愛(ài)，他知道自己能做什么，或者必須做什么，阿米爾卻沒(méi)有人來(lái)告訴他指導他，這對于尚處于成長(cháng)階段的孩子來(lái)說(shuō)，那是缺憾，更是教育的失敗，即使有父親，即使有老師。
想到今天中國的孩子，雖然還不是最發(fā)達的國家，但是至少是平安的社會(huì )，那么孩子的成長(cháng)就不用擔心了嗎。孩子是一個(gè)活生生的人，有思想，有渴望，對于他們的成長(cháng)，作為家長(cháng)，作為老師都應該樹(shù)立準確合理的教育觀(guān)念，教育首先要育人，讓他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。反觀(guān)中國家庭教育現狀，我不無(wú)擔憂(yōu)，因為獨生子女的原因，很多家長(cháng)孩子都不能正確看待孩子自己與學(xué)習，一味的走溺愛(ài)的教育路線(xiàn)，不能吃苦，沒(méi)有正確對待挫折，就一定能平安度日嗎？很多家長(cháng)看見(jiàn)孩子被欺負，不管三七二十一，先來(lái)一頓教育，“孩子，他要再揍你，你就揍他，使勁，出了事，你媽我給你兜著(zhù)�！焙芏鄷r(shí)候孩子之間的矛盾就是這樣的教唆，變成惡劣事件。作為父母最應該做的是了解事情原委，弄清是非黑白，教給孩子正確的處理方式，回擊不是解決問(wèn)題的最好方法。
其實(shí)，最希望這世界多幾個(gè)“拉辛汗”。他用愛(ài)心，指導著(zhù)阿米爾的成長(cháng)，雖然只有短短的時(shí)間，他用行動(dòng)指導阿米爾的寫(xiě)作之路，我們從那個(gè)寫(xiě)作的皮本子，就能看出，寫(xiě)作對于阿米爾來(lái)說(shuō)，是那么重要，那個(gè)本子就是對他愛(ài)好的最大支持，更是書(shū)法內心的最好地點(diǎn)，也是后來(lái)，只有“拉辛汗”才能把“阿米爾”從美國不遠萬(wàn)里拉到黑暗的阿富汗，來(lái)贖罪來(lái)證明自己，雖然有點(diǎn)晚，但是至少他來(lái)了，至少他救瀆了自己的靈魂，讓人生的后半生沒(méi)有遺憾留存。如果這世界多幾個(gè)拉辛汗，那么這世界就會(huì )少幾個(gè)阿米爾的羞愧，也少幾個(gè)哈桑的被欺，也沒(méi)有哈桑的“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這樣沒(méi)有主見(jiàn)的奴性語(yǔ)言，更沒(méi)有阿瑟夫變態(tài)的人格。
故事就是故事，幸運的是阿米爾沒(méi)有被塔利殺死，幸運的是他被索拉博相救，幸運的是他有一個(gè)在移民局工作的舅舅相助，試想如果沒(méi)有這些，那會(huì )什么樣？小說(shuō)就是小說(shuō)，它來(lái)源于生活并且高于生活，此時(shí)的我們最擔憂(yōu)的還是處于水深火熱的孩子們，還有心靈空虛的孩子們，他們正在等待我們的正確學(xué)習指導、尤其是做人的指導。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字10
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
For you,a thousand times over.
時(shí)隔多年，再讀《追風(fēng)箏的人》還是能被那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！彼袆�(dòng)。
私以為，這本書(shū)和作家卡勒德.胡賽尼可以說(shuō)是互相成就，也成全了世界人民對阿富汗的好奇心，讓人們看到戰火之下的阿富汗也有幸福、美好、智慧的一面，在那片充滿(mǎn)死亡、暴力、血腥的土地上，“愛(ài)”依然無(wú)處不在，野蠻伸長(cháng)。映射出人們心中的光。
For you,
a thousand times over.
人類(lèi)普遍認為有罪便有救贖，救贖以后便會(huì )得到解脫這種觀(guān)點(diǎn)。解脫是指解除煩惱，擺脫束縛，從而獲得身心自由，而解脫之后是否可以得到幸福是并不一定的�！蹲凤L(fēng)箏的人》這篇小說(shuō)其實(shí)講的就是主人公之間的背叛、救贖、解脫，然而，最終是否獲得解脫，獲得幸福，就要看主人公如何自我解救了。救贖之后縱然可以得到解脫，但是內心里真正的幸福是無(wú)法輕達到的。
所謂的“罪”，就是人生來(lái)本性中所帶有的黑暗面，包括嫉妒、背叛、欺騙等。而阿米爾對于哈桑的背叛其實(shí)就是源于人性中的弱點(diǎn)，這也成了他此后人生中難以抹去的傷痛。即便如此，人性中善的一面又一直在抨擊著(zhù)阿米爾。自從自己目睹了小巷中的一切卻袖手旁觀(guān)后，阿米爾內心的煎熬才真正的開(kāi)始，他將自己的惡行發(fā)泄在那個(gè)被自己背叛的人身上，他認為這樣便可以忘掉哈桑的痛；忘掉那個(gè)被自己背叛的忠誠摯友；忘掉那個(gè)可恥的冬日，甚至是忘掉自己的罪惡。然而，一切又都不會(huì )是這樣，阿米爾始終為著(zhù)背負的謊言不安，他只是因為父親沒(méi)能給予自己全部的愛(ài)而生氣，帶著(zhù)對父親的愛(ài)與恨，也帶著(zhù)對哈桑的嫉妒，他才沒(méi)能像哈桑無(wú)數次為他挺身而出那樣為他、保護他。雖然他內心深處愛(ài)哈桑，卻又因父親的緣故，他始終拉起對哈桑的抵觸門(mén)簾，從不讓哈桑走進(jìn)他的內心世界。
拉辛汗曾說(shuō)過(guò)一個(gè)沒(méi)有良心，沒(méi)有美德的人是不會(huì )痛苦的。阿米爾卻被良心的譴責弄得幾近崩潰，他從來(lái)不認為自己有寬恕別人的權利，在他看來(lái)如今所有的不如意都是對自己當年背叛哈桑的懲罰。比如，妻子無(wú)法懷孕，父親的離世，他深深的自責，以致幾十年過(guò)去了，每當聽(tīng)到哈桑的名字他的胸口依舊疼痛。他從沒(méi)想過(guò)原諒自己，也沒(méi)想過(guò)哈桑會(huì )原諒自己。所以他一直在尋找一個(gè)機會(huì )，一個(gè)解救自己的機會(huì )。
阿米爾的救贖之路，便是找到哈桑的遺孤，帶他回美國，替自己當年的好友，如今也是自己兄弟的哈桑履行身為人父的義務(wù)。小說(shuō)中寫(xiě)到阿米爾因救索拉博而被當年的宿敵阿塞夫暴打時(shí)，整個(gè)故事情節雖然顯得無(wú)關(guān)痛癢，卻也能理解，也許此刻的他才真正的獲得解脫，他的贖罪才真正的開(kāi)始。當他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把索拉博帶回美國后，阿米爾始終為著(zhù)重獲索拉博的信任而努力著(zhù)，他領(lǐng)養了索拉博，費盡心思讓他開(kāi)心，他盡自己最大的努力給予索拉博關(guān)愛(ài)，他知道這些是他很多年前欠哈桑的，那個(gè)為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人。故事的最后，他終于換來(lái)了索拉博一絲幾乎看不見(jiàn)的微笑。說(shuō)來(lái)也諷刺，同樣是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，主人公依舊是阿米爾，唯一不同的是，當年的那場(chǎng)風(fēng)箏比賽，使哈桑臉上再也沒(méi)了笑容，而如今的這場(chǎng)風(fēng)箏比賽，卻換來(lái)了索拉博的一絲笑容。這也許預示著(zhù)如今的阿米爾用幾十年的自責與痛苦重回了那個(gè)時(shí)刻，做了自己當年應該做的，他的贖罪也最終得到了寬恕。
索拉博露出的那一絲看不見(jiàn)的微笑，它只是一個(gè)微笑，它沒(méi)有讓所有的事情恢復正常，就像樹(shù)林中的一片葉子，在驚鳥(niǎo)中的飛起晃動(dòng)一般。這說(shuō)明，自我救贖后，迎接自己的不一定是什么幸福和美好的生活。這才是狠狠的真相。戰爭給索拉博帶來(lái)的創(chuàng )傷就像一張揉皺的紙，即使用力去撫平，留下的還是深深淺淺的溝壑。早已麻木的知覺(jué)又怎會(huì )有感知幸福的能力？沒(méi)有人有權利要求贖罪后的傷口必須結疤痊愈。
在駛向彼岸的船頭，我們望見(jiàn)陽(yáng)光，終于用人性的光輝戰勝了世俗的枷鎖，獲得了新生。人這一生難免會(huì )犯錯，而后我們悔罪、贖罪，并不一定能夠獲得幸福美滿(mǎn)的結局，但我們卻都無(wú)一例外的歸宿于善良。真正的善良不是沒(méi)有黑暗，而是在經(jīng)歷了黑暗后，依然可以選擇追逐光明。因為我們心中有光。
每個(gè)人生命里都會(huì )有一只斷了線(xiàn)的“風(fēng)箏”，愿我們最終都可以追回。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字11
胡塞尼的巨作《追風(fēng)箏的人》，給人不同尋常的震撼力，像一陣風(fēng)一樣，席卷了整個(gè)世界的排行榜。讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì )被他平實(shí)的筆法，理性真摯的情感，和跌宕起伏的情節所觸動(dòng)。小說(shuō)的情節跌宕而且耐人尋味，緊扣人心弦讓人讀起來(lái)就想一口氣把它吞下的感覺(jué)。讀完后，又如春風(fēng)沐雨，有陽(yáng)光撒在臉上那種溫暖，慵懶，舒暢之感。
小說(shuō)講述的是主人公阿米爾和家里仆人的兒子哈桑之間的故事。阿米爾和哈桑都是喝同一個(gè)奶媽的奶長(cháng)大的，并被教育“喝同樣的奶長(cháng)大的就是兄弟”。然而，他們就這樣度過(guò)了和平，安靜的童年。但是，阿米爾和哈桑的關(guān)系卻不是平等的。應該說(shuō)，在那個(gè)社會(huì )下，封建的意識已經(jīng)毒害了他的心，連小孩子的友情也被滲進(jìn)了尊卑的觀(guān)念。因此哈桑既是阿米爾的小伙伴，同時(shí)也是阿米爾的隨從。哈桑樸實(shí)、忠誠、善良，他以一顆純凈，透明的心對待著(zhù)自己的兄弟阿米爾。阿米爾也對哈桑視如己出，形影不離。兩個(gè)人相親相愛(ài)的度過(guò)了最為天真純潔的孩童時(shí)期。然而，在一次尋常的放風(fēng)箏比賽中，徹底顛覆了他們兩個(gè)之間的感情，讓他們逐漸遠離對方。阿米爾參加了鎮上的風(fēng)箏比賽，但是獲得第一名必須追得最后一只被割斷的風(fēng)箏。在哈桑為其追獲風(fēng)箏的時(shí)候，遭到了惡勢力富家少爺的欺凌和傷害。
阿米爾看到了自己的朋友受到了傷害卻怯懦的躲在角落里注視著(zhù)發(fā)生在他面前的悲劇，不敢英勇地上前阻止并拯救自己的玩伴，過(guò)后因為自己的自私和害怕更栽贓哈桑，迫使他只能背井離鄉。這些自私的行為成為阿米爾心里永久的的一道刺。
人說(shuō)，時(shí)間能夠治療一切的疤痕，痛苦和所有不堪的情緒。然而，時(shí)間都沒(méi)有減輕阿米爾的負罪感，于是，阿米爾便生活在這種被愧疚掌控和侵蝕掉的人生中，開(kāi)始了他漫漫長(cháng)路的救贖�！爱敃r(shí)間轉過(guò)了很多個(gè)年輪，人們說(shuō)不堪的往事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會(huì )自行爬上來(lái)”，在動(dòng)蕩的年代里，阿米爾不得不背井離鄉逃到國外，很多年過(guò)去了，那個(gè)經(jīng)常寫(xiě)故事給哈桑聽(tīng)的阿米爾已經(jīng)成為了大作家，并結婚成家。但是，一個(gè)電話(huà)卻把所有的往事翻騰出來(lái)。哈桑竟然是阿米爾同父異母的兄弟，而哈桑這個(gè)名字把阿米爾再次帶回了自己的故鄉阿富汗去拯救那個(gè)自己兒時(shí)的玩伴哈桑的兒子。
阿米爾冒著(zhù)危險，用盡全力從宿敵手上拯救回哈桑的兒子后，感覺(jué)像是釋放了自己。很多年的石頭終于放下。曾為這件事情羞恥無(wú)數次的阿米爾終于可以坦蕩真誠的做一次好人，彌補了之前所犯的過(guò)錯。很多人認為，阿米爾回去救哈桑的兒子是出于兒時(shí)純真的情誼和深厚的感情。但是，我卻認為，是因為阿米爾曾經(jīng)污穢了這份純凈的感情，所以才會(huì )冒著(zhù)危險回到家鄉，進(jìn)行自我的救贖。
我想，那是一種良心的覺(jué)醒和善良的驅使。一種深埋多年的負罪感讓他的生活陷入了灰色，雖然很多年過(guò)去了，時(shí)光在它的身上鋪上了一層厚厚的灰塵。但是風(fēng)一吹，所有的難堪又讓他無(wú)法忍受這樣自私懦弱的自己。阿米爾一生追逐的不是兒時(shí)的風(fēng)箏，而是那顆丟失的純真和商量，以及執著(zhù)的救贖。
作者最后寫(xiě)道哈桑的兒子雖然被救出來(lái)了，但是他卻因為所受的傷害和欺凌，對生活失去了信心，一個(gè)只有十幾歲的人走上了自殺的道路。這樣情節暗示了，有些傷害是無(wú)法估量和彌補的，當一個(gè)人對這個(gè)世界失去了最簡(jiǎn)單的信心的時(shí)候，只能選擇自我救贖的道路。這是社會(huì )所迫，也是被這個(gè)時(shí)代的黑暗所侵蝕。
作者把阿米爾為追求生命的價(jià)值，做一次真的好人的救贖道路描繪的細膩而真摯，情節間的銜接合理貫通。讓整篇小說(shuō)在情節跌宕的過(guò)程中，又以一種符合常理的真摯感直入人心。有些情節有些尖利和酸楚，但是作者卻用結局和阿米爾的真誠來(lái)平衡這些殘酷。
我不禁感慨，阿米爾當時(shí)的怯懦不過(guò)是出于那個(gè)年齡的正常反應，很多時(shí)候，在危急關(guān)頭的時(shí)候，我們也會(huì )表現出猶疑和慌亂甚至怯懦，這無(wú)關(guān)善良的丟失，但是阿米爾自責的不過(guò)是自己在迷途中不夠醒悟。但是，有些回憶注定是辛酸的，是無(wú)法補償的。但是，我們不能在一次次的錯誤中迷失自己，至少要在錯誤中得到改正，猶如阿米爾所說(shuō)的重新做回好人。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字12
個(gè)人認為這是一本很讓人感動(dòng)的小說(shuō)，值得一看。
就在這樣一個(gè)毫無(wú)預料的早晨，我讀完了這本書(shū)，這本在我手機里放了很久很久的書(shū)，兩個(gè)月了吧，從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的內容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(cháng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透不過(guò)氣。
追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏，原來(lái)這是阿富汗的習俗，每年初春，會(huì )有盛大的風(fēng)箏節，許多的孩子會(huì )把使出自己積蓄了一年的力量來(lái)使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你周?chē)械臄橙讼麥绻�，你才能成為勝利，同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì )成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì )有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對他來(lái)說(shuō)具備著(zhù)無(wú)尚的重要性，因為爸爸，因為父愛(ài)，他只有通過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著(zhù)！再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預示著(zhù)莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔當起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現。
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始，一直就覺(jué)得故事中隱藏著(zhù)讓人透不過(guò)氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，可以看的出來(lái)"我"一直在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì )的，但阿米爾卻是一直煎受著(zhù)折磨，確實(shí)，對于他一個(gè)在當時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì )處理，他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠不出現在他眼前，他就不用在受到良心的譴責了，但他，當時(shí)的他卻不知道那錯了，如果他沒(méi)有在當時(shí)及時(shí)的承認錯誤，他真的會(huì )后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著(zhù)他一起走進(jìn)墳墓，他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>
從"我"的角度來(lái)描寫(xiě)哈桑所為"我"受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗，小說(shuō)中，我們一直是從"我"的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對阿米爾說(shuō)"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！"這樣的話(huà)能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來(lái)，他心中一直愛(ài)著(zhù)的阿米爾少爺不再理會(huì )他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一直護著(zhù)他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一直覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的后來(lái)還在繼續，阿里和哈桑一起離開(kāi)了，接著(zhù)俄國占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國的路，后來(lái)他和爸爸也一直在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一直這樣看到。
很多年后的一通電話(huà)把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一直那樣的空洞，那個(gè)孩子一直悲傷著(zhù)。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機會(huì )使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對。
小說(shuō)的結尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，"為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍"。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字13
就在這樣一個(gè)毫無(wú)預料的早晨，我讀完了這本書(shū)，這本在我手機里放了很久很久的書(shū)，兩個(gè)月了吧，從我剛開(kāi)始找到這本書(shū)開(kāi)始，我也許是被它奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被它的資料，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(cháng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來(lái)實(shí)在是不能作為這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無(wú)法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠透但是氣。
追風(fēng)箏的人，在第一眼看到這個(gè)奇怪的標題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏，原先這是阿富汗的習俗，每年初春，會(huì )有盛大的風(fēng)箏節，許多的孩子會(huì )把使出自我積蓄了一年的力量來(lái)使自我的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍的天空中，飄蕩著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，每一只風(fēng)箏線(xiàn)的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你務(wù)必要把你周?chē)械臄橙讼麥绻�，你才能成為勝利，同樣，你�?wù)必把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì )成為萬(wàn)種矚目和贊嘆的焦點(diǎn)，那樣會(huì )有無(wú)限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身，這在我看來(lái)，是一場(chǎng)孩子們之間的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對他來(lái)說(shuō)具備著(zhù)無(wú)尚的重要性，因為爸爸，因為父愛(ài)，他只有透過(guò)這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著(zhù)！再來(lái)說(shuō)說(shuō)追，追風(fēng)箏，也相當重要，你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏，那也預示著(zhù)莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑，便擔當起了重要的任務(wù)，就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮也就由此而引發(fā)，一切一切的悲傷的來(lái)源都在此處慢慢浮現。
從翻開(kāi)這本書(shū)開(kāi)始，一向就覺(jué)得故事中隱藏著(zhù)讓人透但是氣的難過(guò)，整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫(xiě)的，能夠看的出來(lái)“我”一向在為過(guò)去所干得事而后悔和難過(guò)，阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會(huì )的，但阿米爾卻是一向煎受著(zhù)折磨，確實(shí)，對于他一個(gè)在當時(shí)只有13歲的孩子來(lái)說(shuō)，那樣的事情他不會(huì )處理，他唯一的想法就是不想再讓自我受折磨，而這折磨的根源就是哈桑，和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神，他覺(jué)得只要將哈桑趕走，永遠不出此刻他眼前，他就不用在受到良心的譴責了，但他，當時(shí)的他卻不明白那錯了，如果他沒(méi)有在當時(shí)及時(shí)的承認錯誤，他真的會(huì )后悔，懺悔一輩子，這樣的悔恨也許將陪著(zhù)他一齊走進(jìn)墳墓，他將無(wú)法釋?xiě)选?/p>
從“我”的角度來(lái)描述哈桑所為“我”受的苦難，更加讓讀者覺(jué)得切身體驗，小說(shuō)中，我們一向是從“我”的眼中看的哈桑，那樣一個(gè)為了阿米爾少爺肯認命，付出一切的小孩，也許在他的骨子里，也許他與身俱來(lái)就被教育成了那樣的性格，我最感動(dòng)的是哈桑對阿米爾說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”這樣的話(huà)能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來(lái)，真的是讓人揪心的疼，一向到了之后，他心中一向愛(ài)著(zhù)的阿米爾少爺不再理會(huì )他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒(méi)有背棄他，一向護著(zhù)他，原諒我，我真的被這孩子給震撼了，為他我一向覺(jué)得心里挺難受的，總覺(jué)得嗓子里有東西卡住了，讓我有點(diǎn)哽咽。
故事的之后還在繼續，阿里和哈桑一齊離開(kāi)了，之后俄國占領(lǐng)阿富汗，阿米爾和爸爸也被迫離開(kāi)，離開(kāi)了故土，踏上了去往美國的路，之后他和爸爸也一向在美國生活，并且他在美國還娶了妻子，有了安定的生活，只是爸爸去世了，阿米爾的爸爸一向是一個(gè)錚錚的鐵漢子，我一向這樣看到。
很多年后的一通電話(huà)把阿米爾又重新召回了阿富汗，回來(lái)時(shí)，他帶了一個(gè)孩子，那是哈桑的孩子，哈桑已經(jīng)死去了，但那個(gè)孩子和哈桑一樣，像是以前的哈桑一樣，但唯獨少了一樣，就是不再微笑了，眼神一向那樣的空洞，那個(gè)孩子一向悲傷著(zhù)。風(fēng)箏，又是風(fēng)箏，一次偶然的放風(fēng)箏得機會(huì )使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角，其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少，他永遠也只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對。
小說(shuō)的結尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來(lái)，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字14
《追風(fēng)箏的人》是一本大家都熟悉且喜愛(ài)的小說(shuō)，出版后因其純凈、催淚的文字而迅速走紅。這本書(shū)也是作者美籍阿富汗作家卡勒德·胡塞尼的處女作兼成名作兼封神之作。
在未閱讀本作品之前，看過(guò)本書(shū)翻拍的電影，也因為那句‘為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍’便讓我淚濕衣襟。也使我在某種程度上滿(mǎn)足了，我對阿富汗的好奇心，讓我感受到那片充滿(mǎn)死亡，暴力，血惺的土地上‘愛(ài)’依舊無(wú)處不在。書(shū)中講述了一段不平衡的友誼和一場(chǎng)跨越20年的贖罪，以及一生的懷念。
阿米爾是阿富汗一個(gè)富家的少爺，他的父親是一個(gè)賣(mài)地毯的商人，生意做的很好，人也頗有男子氣概，哈桑是他家仆人的兒子，兩個(gè)小男孩年齡相仿，身份卻是那么懸殊。我認為阿米爾父親這個(gè)角色人物，一生中充斥著(zhù)隱瞞與期騙，他是真相的守護者，也是真相的延續者。也許人生中謊言，無(wú)處不在，你信任的人，你不信任的人，你愛(ài)的人，你不愛(ài)的人，甚至包括你自己，都有秘密。秘密是為了保護自己的利益，保護自己的面子，保護自己的一切。但欺騙就跟盜竊一樣可惡，它剝奪了他人知曉真相的權利，真相大白的時(shí)間點(diǎn)，對命運的方向影響太大了。
哈桑勇敢、聰明，阿米爾在哈桑的映襯下顯得懦弱不堪。父親對哈桑越發(fā)稱(chēng)贊，使得阿米爾心里產(chǎn)生嫉妒。在一次斗風(fēng)箏的比賽中，阿米爾決心要拿到冠軍向父親證明自己，他如愿獲得了冠軍，哈桑幫忙撿掉落的風(fēng)箏。臨走前，哈桑說(shuō)出了那句感動(dòng)千萬(wàn)讀者的話(huà)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！边@句話(huà)也是本書(shū)的靈魂，并為后來(lái)阿米爾心靈的救贖留下鋪墊。
在他為阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)遇到小混子阿塞夫，要求他交出風(fēng)箏，哈桑竭力保護屬于好朋友風(fēng)箏，在哈桑被阿塞夫欺負的時(shí)候阿米爾就在旁邊親眼目睹這一切卻選擇逃避。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無(wú)論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容，在阿米爾遭受壞孩子的欺負的時(shí)候,他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀�？墒�，在阿米爾的內心深處卻清楚的感覺(jué)到，自己并沒(méi)有把這個(gè)出身低賤，目不識丁的哈桑當作自己的朋友。在阿米爾身上我們可以看到他的柔弱膽怯、欺騙誣陷、自私妒忌，在他的身上我們看到人性中丑惡的一面，而哈桑雖然出身卑微并遭人唾棄卻忠誠勇敢、善良正直、寬容并具有自我犧牲精神，有著(zhù)全心全意愛(ài)的決心和能力，我們從他身上看到人性美善的一面。
哈桑裝作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，依舊如從前一樣跟在阿米爾身邊，而阿米爾則無(wú)法面對他，甚至要求父親開(kāi)除他們。當然，父親是不會(huì )同意的。讀后感無(wú)奈之下，阿米爾在13歲生日那天陷害了哈桑，誣告他偷了自己的禮物，而聰明的哈桑也溫和地承認自己是小偷，這并不表示哈桑逆來(lái)順受而是因為他知道阿米爾的目的，他知道阿米爾在巷子里看到了當天發(fā)生的事情，不敢面對自己。
隨后戰爭到來(lái)，阿米爾一家搬去了美國。他們在美國定居生活逐漸忘記了原來(lái)那土地上的人和事。與此同時(shí)我們從他們兩個(gè)人身上都看到了階級性，在一個(gè)特定的社會(huì )背景之下，這是無(wú)可避免的，作為社會(huì )里的一份子我就得按照那個(gè)社會(huì )的方式來(lái)生存。作為人我們都不是完美的，我們不可避免的會(huì )犯一些錯誤。阿米爾曾違背自己的良心犯了很多錯誤。
通過(guò)一通來(lái)自阿富汗來(lái)的電話(huà)打破阿米爾的生活，重新撕開(kāi)了那段往事。并也因此得知哈桑是父親的私生子，是他的親兄弟。阿米爾決定應該回到那片土地來(lái)彌補自己的過(guò)失。只是在這時(shí)哈桑已不在人世，留下了一個(gè)兒子卻被賣(mài)給當年那個(gè)小混混阿塞夫為奴，阿米爾救出了他，哈桑的兒子索拉博。
本書(shū)故事的最后，阿米爾陪著(zhù)哈桑的兒子索拉博在美國的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，追著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)心的喊著(zhù)當年哈桑說(shuō)的那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！蓖瓿闪俗约盒撵`的救贖。
讀完這本書(shū)，一個(gè)愈發(fā)清晰的理念回蕩在我腦海里，相信會(huì )伴我終生：過(guò)去的事雖然不可以改變，但犯過(guò)的錯可以彌補。我們不僅要勇于承認錯誤，更要積極的邁出彌補的步伐。愿你我在這世間都能勇敢的直面黑暗，堅信黑暗終歸會(huì )過(guò)去，奮力地去追逐光明。待歸來(lái)時(shí)，還是如哈桑般純情的少年。
讀《追風(fēng)箏的人》讀后感1500字15
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句話(huà)深深印在我的腦海里，這部由卡勒德。胡賽尼寫(xiě)的名著(zhù)讓我的心靈受到激蕩，它竟是這么的讓人不忍卒讀，有對國家與民族的思考，對善與惡的思考，對人性的思考。它更像一個(gè)警鐘，有振聾發(fā)聵之效。
在階級社會(huì )里，人一出生便是不平等的。阿米爾一出生便是少爺，理所應當的地享有榮譽(yù)，財產(chǎn)和來(lái)自一切親朋好友的尊敬，恭維，而哈桑只能是少爺忠實(shí)的仆人，并且天生兔唇，奴性觀(guān)念深入內心。就像他的爸爸哈里一樣是阿米爾爸爸的仆人，他們是朋友，但更是主仆。阿米爾開(kāi)口的第一個(gè)詞是“爸爸”，而哈桑開(kāi)口的第一個(gè)詞卻是“阿米爾”。這讓我難過(guò)，每個(gè)人開(kāi)口的第一個(gè)詞不應該為自己的至親嗎？
有優(yōu)越性的阿米爾不止一次捉弄哈桑，用文盲來(lái)諷刺哈桑，甚至讓哈桑吃土來(lái)證明對自己的忠誠。其實(shí)，阿米爾的并沒(méi)有這么強勢，甚至有點(diǎn)懦弱。他嫉妒哈桑，只能通過(guò)這種伎倆泄泄私憤，因為父親不僅僅愛(ài)著(zhù)他，還愛(ài)著(zhù)哈桑，哈桑的每一次生日他都不會(huì )忘，有什么好事總想著(zhù)哈桑。哈桑是那樣勇敢，善良，淳樸，甚至當你跟他說(shuō)話(huà)時(shí)，就感覺(jué)自己是個(gè)大騙子。阿米爾偶然間聽(tīng)到父親說(shuō)：“一個(gè)不肯為父母挺身而出的人，長(cháng)大后必然是懦弱的，要不是我親眼看見(jiàn)他從他母親肚子出來(lái)，我真不敢相信他是我兒子�！碑斎�，阿米爾的心被刺痛了。誰(shuí)不想擁有一份獨一無(wú)二的愛(ài)��！在風(fēng)箏節那天，為了喚回父親只愛(ài)他的機會(huì )，他買(mǎi)了風(fēng)箏，干掉一個(gè)又一個(gè)的對手，如他所愿，他拿了第一。但是要把風(fēng)箏追回來(lái)，他才算真正的第一，哈桑就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。一直到天黑，他在一個(gè)死胡同里找的了被一幫混混欺負的哈桑，條件是只有把追到的風(fēng)箏交出來(lái)，才能幸免于難，哈桑卻誓死捍衛。阿米爾內心的懦弱跳出來(lái)了，盡管每次他有難，哈�？偸峭ι矶�，他不一樣，他怕，最終他退縮了，默默地離開(kāi)了那個(gè)地方。哈桑拖著(zhù)風(fēng)箏，黑色的血地在雪地，刺眼之極。阿米爾有意無(wú)意地輕描淡寫(xiě)。
阿米爾，你以為哈桑沒(méi)有看見(jiàn)不遠處的你嗎？你也真是懦弱��！你為了逃避自己的愧疚，把自己的錢(qián)和手表壓在哈桑床下，以盜竊之罪攆跑了他。你每晚夜不能寐，悔恨著(zhù)遺忘著(zhù)，那張溫馴的臉卻始終揮之不去。你終于離開(kāi)了這去了美國，有了事業(yè)，愛(ài)情，卻沒(méi)有孩子，或許這是上天對你的懲罰吧。你從拉辛汗口中得知哈桑已死。你當然痛徹心扉，世界上總有那么一兩個(gè)人好無(wú)理由的愛(ài)你，從此以后再也不會(huì )有了。
因惡通向善，是你的救贖。其實(shí)哈桑是你同父異母的兄弟，他的兒子在你的故國。你從美國回來(lái)了，那凋頹的斷壁殘垣不是你小時(shí)候的故鄉。你冒著(zhù)被大兵殺死的危險見(jiàn)到了哈桑的兒子。在決斗中，你肋骨斷裂，人中裂開(kāi)，肺被刺穿，就連結實(shí)都被打了出來(lái)。你卻大笑，內心無(wú)比舒暢，你的愧疚終于有地方發(fā)泄了。還記得你用石榴擊打哈桑，讓他來(lái)緩解你的愧疚，哈桑卻將石榴砸向自己的腦袋，石榴汁像血液一樣從哈桑腦袋滴下，又是一陣刺痛。最終，你收養了哈桑的兒子，你的風(fēng)箏追到了。
血淋淋的情節直擊人性，“懦弱”，“自私”，“逃避”這些字眼都是我們所討厭的，但它們又時(shí)常出現在我們身上�；蛟S每個(gè)人都有罪，他那么不愿讓人言說(shuō)，因為懦弱，因為嫉妒，因為要保護自己。不言，塵封過(guò)去是大多數人都會(huì )做的。中國的荀子有性惡倫一說(shuō)，人之初，性本惡。懦弱或許是我們的天性，沒(méi)能保護我們應該保護的人，確實(shí)是一種罪惡。由惡向善，追尋美好，追尋內心的風(fēng)箏是我們應該做的。你忍心看到一個(gè)純潔無(wú)暇的人對你說(shuō)著(zhù)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！碑斔怆y時(shí)，你卻袖手旁觀(guān)嗎？在道德與利益的博弈之間，你又會(huì )如何選擇呢？
贖罪，是西方人的信仰，但中國人也應借鑒。我愿以赤子之心挽回被我傷害傷害之人受傷的心，似春日里第一片雪花融化，漸漸春回大地，追回兒時(shí)那遙遠的，美好的回憶，讓那風(fēng)箏在我心頭一直飛翔。
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