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《愛(ài)的教育》讀后感 3篇
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《愛(ài)的教育》讀后感 3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《愛(ài)的教育》讀后感 3篇1
利用課余時(shí)間我看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這本書(shū)以小學(xué)生日記的形式，描寫(xiě)了意大利社會(huì )各階層人們的生活狀況以及人們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法，啟迪人們要愛(ài)國、善良、勇敢、無(wú)私和博愛(ài)。
這本書(shū)最大的亮點(diǎn)就是向人們傳遞了一個(gè)信息——“愛(ài)”。它使我感受到人與人之間需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助。生活不能沒(méi)有愛(ài)，社會(huì )不能沒(méi)有愛(ài)，祖國不能沒(méi)有愛(ài)。
讀完《愛(ài)的教育》我若有所思，我明白了愛(ài)有很多種：對父母的孝順，對老師的尊重，對同學(xué)的關(guān)心，對窮人的憐憫，對殘疾人的幫助，對英雄的敬仰，對祖國的奉獻……作為新一代的小學(xué)生，我們應如何去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人呢？
記得小時(shí)侯，我的數學(xué)一直不好，媽媽每天晚上都要讓我做上一個(gè)多小時(shí)的課外練習題。那時(shí)我心中常常會(huì )埋怨母親：“你自己不做讓我來(lái)做，我的手都快斷了！你真殘忍�！爆F在我長(cháng)大了，終于明白了媽媽的苦心，媽媽白天辛勤工作，操持家務(wù)，晚上還耐心地陪我做練習，這都是為我好啊。此時(shí)，我才深刻的感受到，擁有母愛(ài)是一種幸福，會(huì )愛(ài)母親更是一種莫大的'幸福。
中國的文圣孔子有一句名言：“仁者愛(ài)人”�？梢�(jiàn)，有仁者之心的人必須有一顆美好的愛(ài)心，有了美好的愛(ài)心，才能更好的去幫助別人�！稅�(ài)的教育》告訴我生活在這個(gè)社會(huì )上，永遠都要學(xué)會(huì )奉獻自己的愛(ài)心。生活不能沒(méi)有愛(ài)，活著(zhù)就要奉獻愛(ài)。同學(xué)們，讓我們多為社會(huì )奉獻一點(diǎn)愛(ài)吧！
《愛(ài)的教育》讀后感 3篇2
《愛(ài)的教育》讀后感一《愛(ài)的教育》是一本日記體小說(shuō)。它以小學(xué)生安利柯的目光，講述了他讀書(shū)時(shí)發(fā)生的一百多個(gè)感人的故事。這本書(shū)中的人物，或富有正義感，樂(lè )于助人；或勤勞善良，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗；或品學(xué)兼優(yōu)，謙虛好學(xué)……他們是我們學(xué)習的榜樣。
讓我感受最深的故事是《災難》。里面講述的是安利柯的父親送主人公上學(xué)時(shí)，見(jiàn)一群人圍在那，便去打聽(tīng)發(fā)生了什么。知道了是羅伯帝為了救一個(gè)低班的學(xué)生，被馬車(chē)碾傷了腳，骨頭也斷了。羅伯帝在關(guān)鍵時(shí)候能及時(shí)伸出援助之手，救助小同學(xué)。他的行為難道不值得贊揚嗎？如果換作我們，我們也會(huì )像他一樣舍己為人，不顧一切地幫助遇到困難的人嗎？
然而，最讓我感動(dòng)的無(wú)非就是波列科西這位角色了。他是鐵匠的兒子，身材瘦小，目光憂(yōu)郁，靦腆膽小。他家境十分貧窮，父親一直酗酒，經(jīng)常打罵他，但他一直忍氣吞聲，不肯對他人吐露出這些事。在這樣的情況下，他依然沒(méi)有泄氣，他還十分熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)將父親喚醒。盡管他身材矮小，卻是我心目中的英雄。
這本書(shū)中的人物對老師的愛(ài)，對同學(xué)的愛(ài)，對家長(cháng)的愛(ài)，他們把我這個(gè)小小的心給融化了。我感到我的眼睛濕潤了。腦海中浮現出了我見(jiàn)到的那種的“愛(ài)”。有一次，我去學(xué)校的路上，看見(jiàn)了一個(gè)以拾荒為生的老奶奶，被一塊小石頭絆倒了，鼻子也流血了。但是沒(méi)有幾個(gè)人停下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)了一位同班同學(xué)跑過(guò)來(lái)，原來(lái)是我們班的體育委員來(lái)了。他將老奶奶扶了起來(lái)，并將口袋中的一包紙巾拿出來(lái)，抽一張遞給了老奶奶，給她擦鼻血。我看著(zhù)被感動(dòng)了。他做這件事時(shí)仿佛只是家常便飯而已……
愛(ài)是什么？愛(ài)是在你摔倒時(shí)，別人將你扶起來(lái)；愛(ài)是當你有過(guò)不去的大河擋在你前方，別人帶你搭起一座通向希望的橋；愛(ài)是在你唉聲嘆氣時(shí)，別人為你不停加油鼓勁……
這個(gè)世界從不缺少愛(ài)，愛(ài)，無(wú)處不在！
《愛(ài)的教育》讀后感 3篇3
今天，我讀了一本世界名著(zhù)，這就是愛(ài)的教育。它讓我從中受到深深的教育。
愛(ài)的教育是意大利作家亞米契斯的一本暢銷(xiāo)不衰的日記體小說(shuō)，也是一部感人肺腑的愛(ài)的宣言。書(shū)中講述了一個(gè)名叫安利柯的意大利小男孩的成長(cháng)故事，詳細地記錄了他小學(xué)四年級一學(xué)年中在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著(zhù)對祖國、父母、師長(cháng)和朋友真摯的愛(ài)。書(shū)中沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，沒(méi)有宗教式。在他身的宣傳，也沒(méi)有頌歌式的贊美。而是通過(guò)日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)細節，把天下孩子成長(cháng)的喜悅和煩惱，以及天下父母的拳拳之心娓娓道來(lái)，春風(fēng)化雨似的滋潤著(zhù)我們的心靈，讓我懂得珍惜、同情、理解，培養起寬容、自信、勇敢、勤奮等高尚品質(zhì)。
讀者可以從中獲得天真爛漫的生活快感，大讀者可以從中獲得為人父母的啟迪。閱讀這本書(shū)，一串串動(dòng)人的故事會(huì )從你的腦海中劃過(guò)愛(ài)的痕跡，讓你無(wú)法忘懷�？≡趧e人欺負駝背奈利時(shí)，挺身而出，平時(shí)幫助他穿外套、撿鉛筆，表現同情弱者、之人為樂(lè )高尚品德�？巳R諦出生在一個(gè)貧困的家庭，他一邊捆草，一邊背法語(yǔ)幫家里賣(mài)柴草，煮咖啡，照顧生病的媽媽?zhuān)媸歉F人的孩子早當家。在他們身上，我們看到了堅強的毅力，懂事好學(xué)的品質(zhì)。這群可愛(ài)的人物用的自己的實(shí)際行動(dòng)，譜寫(xiě)一曲曲愛(ài)的贊歌。
愛(ài)的教育，使我更加深的體會(huì )到著(zhù)名作家冰心的名言“有了愛(ài)，就有一切”，我們生活在愛(ài)的世界里，但往往生在福中不知福，不懂得珍惜，這些愛(ài)，蹉跎歲月。讓我們在愛(ài)的搖籃里快樂(lè )歌唱！
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