《吹小號的天鵝》讀后感600字
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《吹小號的天鵝》讀后感600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《吹小號的天鵝》讀后感600字1
我的書(shū)架上有很多書(shū)，最喜歡的就是懷特寫(xiě)的《吹小號的天鵝》。它講了路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。
為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì )了在石板上寫(xiě)字，可是其他天鵝是不認字的。路易斯于是它的爸爸闖入商店為它偷了一把小號。雖然路易斯非常喜愛(ài)這只小號，每天苦練吹號本領(lǐng)，但內心卻覺(jué)得這只小號是爸爸搶來(lái)的，它下定決心要還了這筆債。于是它四處表演，憑著(zhù)自己精湛的吹號技藝，名揚當地，不僅還上了債務(wù)，還得到了心愛(ài)的雌天鵝的喜愛(ài)，成立了幸福的家庭，過(guò)上了美好的生活。也贏(yíng)得了人們的尊敬與贊賞。讀了《吹小號的天鵝》這本書(shū)后，我覺(jué)得路易斯為了能和別的天鵝說(shuō)話(huà)，吹小號練得筋疲力盡，它都能堅持到底。在一次夏令營(yíng)中，路易斯救了一個(gè)叫平果、斯金納的小男孩。另外還有一次在暴風(fēng)雨中救活了它的心上人塞蕾娜，路易斯用它的小號吹出了讓塞蕾娜感動(dòng)的歌。
后來(lái)，路易斯和塞雷斯回到自己的家鄉結婚了�？傊�，路易斯在我的腦海中是一只勇敢、吃苦耐勞、富有愛(ài)心的天鵝。路易斯的的爸爸在還錢(qián)的時(shí)候，差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)。我覺(jué)得路易斯的爸爸為了自己的孩子，無(wú)論遇到什么困難，都能克服�！洞敌√柕奶禊Z》這本書(shū)讓我深深的明白了一個(gè)道理：做任何事情都有一個(gè)正確的目標，路易斯為了吹小號，讓它的朋友薩姆割開(kāi)了自己的右腳蹼。最后，路易斯終于學(xué)會(huì )了吹小號。我在學(xué)兵乓球時(shí)，動(dòng)作做錯了也不會(huì )改正，還要強詞奪理。而路易斯吹錯了把錯誤改正，它的知錯能改的精神值得我們學(xué)習。書(shū)中的每一個(gè)情節，每一個(gè)細節，都告訴我：不管做什么只要勇于挑戰自己，勇于克服困難，通過(guò)自己不懈努力就會(huì )取得成功。也讓我想起世界上的許多殘疾人，張海迪、海倫等。他們遇到困難時(shí)，不退縮、不氣餒、努力學(xué)習，把大家認為不可能實(shí)現的夢(mèng)變成現實(shí)。我們在生活中、學(xué)習中，會(huì )碰到很多困難，等著(zhù)我們去挑戰去克服。只有克服困難，勇于挑戰，我們未來(lái)才會(huì )一片光明。
《吹小號的天鵝》讀后感600字2
這是一個(gè)感動(dòng)了半世紀的童話(huà)故事——寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。
《吹小號的天鵝》的主人公是一只名叫“路易斯”的吹號天鵝，它在爸爸媽媽的期待中和其他四個(gè)兄妹一起出生。
可路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝，這對吹號天鵝來(lái)說(shuō)可是一個(gè)致命的弱點(diǎn)，因為這就說(shuō)明它不能發(fā)出像小號般動(dòng)聽(tīng)的聲音，不能向心愛(ài)的天鵝小姐表達自己的心意。
但路易斯勇于和命運做抵抗。在男孩薩姆的幫助下，它來(lái)到了學(xué)校，用了一年半的時(shí)間，學(xué)會(huì )了在石板上寫(xiě)字。但天鵝們是不認識字的啊，路易斯沒(méi)有放棄，后來(lái)它學(xué)會(huì )了吹小號，并且聞名全國。
或許，有些人，會(huì )因為自己的缺點(diǎn)而傷心欲絕，對生活沒(méi)有希望，一天到晚沉浸在煩惱當中，最終無(wú)所事事；但路易斯在這看來(lái)是一個(gè)正面的例子，它是一只始終保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)的吹號天鵝，它天生生來(lái)的弱點(diǎn)并沒(méi)有成為它對生活失望的原因，而是成為了一種源泉，一種對生活充滿(mǎn)希望的源泉，也讓它從中獲得了親情、友情和愛(ài)情。
是的，作者E·B·懷特把很多美好的形象和性格賦予到了路易斯的身上：勇敢，正直，善良，可靠，無(wú)畏，吃苦耐勞，忠厚，誠實(shí)……還有對命運的一種不屈不撓的精神。這些，不都是值得我們去學(xué)習的嗎？不都是值得我們去借鑒的嗎？
路易斯是一只小小的吹號天鵝，但它真的做到了很多我們做不到的事情。
如果有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和對命運的不屈服，很多事情，不都是可以扭轉局面，化險為夷的嗎？
這真的是一個(gè)很好的關(guān)于成長(cháng)話(huà)題的童話(huà)故事。
《吹小號的天鵝》讀后感600字3
暑假，我和媽媽一起讀了一本童話(huà):《吹小號的天鵝》。它是由美國作家懷特先生寫(xiě)的，他著(zhù)名的作品還有:《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》。
這是一本讓人感動(dòng)的童話(huà)書(shū)。它講述了一只名叫路易斯的雄天鵝成長(cháng)的故事。路易斯生下來(lái)就是啞巴，不管天鵝爸爸怎么教他，都發(fā)不出任何聲音。爸爸鼓勵他要做一只優(yōu)雅、快樂(lè )、勇敢的天鵝。
為了說(shuō)出自己的想法，路易斯在好朋友薩姆的幫助下，進(jìn)入學(xué)校,學(xué)會(huì )在石板上寫(xiě)字�？墒瞧渌禊Z是不認識字的，路易斯還是沒(méi)有辦法向它心愛(ài)的塞雷娜表達愛(ài)意。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè )器店偷來(lái)了小號。
路易斯練習了一遍又一遍，終于從小號里吹奏出好聽(tīng)的曲子。它克服了種種困難，成為了名人，賺到了足夠的錢(qián)，償還了小號的費用。最終樂(lè )聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏(yíng)得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯眼前，越來(lái)越寬廣。
讀完故事，天鵝爸爸無(wú)私的父愛(ài)讓我感動(dòng);同時(shí)，路易斯不畏困難，堅持學(xué)習，不斷努力，最終戰勝了自己的缺陷，贏(yíng)得了自己想要的生活。值得我們學(xué)習!
故事中我最喜歡的一段節選，和大家一起分享:“路易斯，我希望它將帶給你幸福，帶給你一個(gè)全新的更好的生活。我是在犧牲了一些自我和尊嚴后才得到它的，可我們現在就別去管這些了。不管怎么說(shuō)，我都沒(méi)有錢(qián)。我沒(méi)有付錢(qián)就拿走了這把小號。這是可恥的行為。但更重要的是你得學(xué)會(huì )吹奏這把樂(lè )器�！�
說(shuō)著(zhù)，雄天鵝把這把小號從脖子上弄下來(lái)掛到路易斯的脖子上，和那些石板石筆放在一起。
“好好戴著(zhù)它!”他說(shuō)，“快活地吹!讓森林和群山還有沼澤都回蕩起你青春的渴望之聲吧!”作者：劉董秋雨
《吹小號的天鵝》讀后感600字4
天鵝路易斯一生下來(lái)，就不能像普通天鵝那樣鳴叫歌唱，一個(gè)男孩帶它進(jìn)了學(xué)校，它學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，它就在脖子上掛一塊小黑板，用幾枝粉筆與人一交一談。但是，因為其它的天鵝并不識字，根本無(wú)法與它們一交一流！它的父親為了讓它能像其它天鵝那樣歌唱，從店里偷了一把小號。很快，路易斯便學(xué)會(huì )了怎樣用小號去表達復雜的感情。但是，要把小號吹好，這遠遠不夠，為了更好地吹奏小號，路易斯把蹼割開(kāi)了……
支撐路易斯割蹼學(xué)小號的信念是什么？是什么讓它忍受鉆心的疼痛？是夢(mèng)想！為了夢(mèng)想，它可以克服一切困難；為了夢(mèng)想，它可以跨過(guò)所有的'坎坷。
天真爛漫，笑臉無(wú)邪的我，小小的心里，也早已種下夢(mèng)想的種子。當我開(kāi)始學(xué)一習一鋼琴的那一刻，我就夢(mèng)想著(zhù)能夠在一個(gè)燈光閃耀的舞臺上，行云流水般彈奏出“大珠小珠落玉盤(pán)”的聲音。
但是，當夢(mèng)想變成枯燥的練一習一的時(shí)候，我發(fā)現，現實(shí)離夢(mèng)想是那么的遙遠。當《北風(fēng)吹》被我彈得支離破碎的時(shí)候，當面目可憎的變音符號讓我眼花繚亂的時(shí)候，當練琴練得手臂酸痛，手指僵硬的時(shí)候，我就會(huì )想：算了，我根本不是那塊料！但這種念頭稍縱即逝，總有一個(gè)聲音告訴我：只要有夢(mèng)，就去追逐。我總會(huì )歪著(zhù)頭想象，幸運女神就站在不遠處，它在考驗我的意志。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我明白，在燦爛的光輝背后，是艱辛的付出與一交一匯的汗水。于是，我又開(kāi)始輕一撫琴鍵，清脆的聲音縈繞在耳畔……
當我也能用我的手指彈奏出《致一愛(ài)一麗絲》和《拉德茨基進(jìn)行曲》時(shí)，當我終于能夠鼓起勇氣走上小小的舞臺，快樂(lè )的音符在我的指尖流淌的時(shí)候，當我興奮地捧著(zhù)“藝術(shù)達人”的獎?wù)碌臅r(shí)候，我欣喜，我不就是路易斯嗎？
夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的。也許伴隨夢(mèng)想同行的是坎坷和淚水。但挫折讓我們成長(cháng)，經(jīng)歷使我們豐富，飽覽一路風(fēng)景的同時(shí)，也在一點(diǎn)點(diǎn)接近我們心中的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就有了一雙隱形的翅膀，它能伴隨我們振翅高飛！
《吹小號的天鵝》讀后感600字5
“咯—嗬，咯—嗬”，這是什么聲音？哦，原來(lái)是吹號天鵝的叫聲。啊不!這是一只不能發(fā)出聲音的吹號天鵝的“叫聲”。說(shuō)到這，你一定會(huì )很奇怪，不能發(fā)出聲音的吹號天鵝怎么能叫呢？當你看了《吹小號的天鵝》，你就會(huì )明白了。
吹號天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶，每只天鵝的叫聲都像吹小號一樣，動(dòng)聽(tīng)極了�？墒堑谖逯�----也就是路易斯，他是一只啞天鵝，他不能發(fā)出聲音，這對于天鵝來(lái)說(shuō)是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運的擺布，于是，他去學(xué)校學(xué)習拼寫(xiě)單詞，學(xué)會(huì )了所有的英文單詞，即使這樣他還是難以跟家人交流。后來(lái)，他的父親從樂(lè )器商店搶來(lái)了一只小號，讓路易斯能像哥哥姐姐那樣，發(fā)出如小號般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號的債，給夏令營(yíng)當吹號指導員；給船老板當小號手；給夜總會(huì )當樂(lè )手。最終，他不但能跟家人順暢交流，還成為了一個(gè)優(yōu)秀的小號手。
我看完《吹小號的天鵝》，我對路易斯的第一印象就是：他具有頑強的精神。雖然他的命運跟他開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，可他沒(méi)有放棄，他勇敢的站出來(lái)面對命運，甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破，卻只為了讓小號能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強的精神嗎？相比路易斯，我很慚愧。我望望墻角的電子琴，想起一件事來(lái)。我上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過(guò)了一年多的鋼琴，可我覺(jué)得，五線(xiàn)譜越來(lái)越難了，我一點(diǎn)兒也看不懂。而且，每天回來(lái)都要練一個(gè)多小時(shí)的琴，連自己的玩耍時(shí)間都沒(méi)有了。于是，我不打算學(xué)了�，F在，看看跟我一起學(xué)的人，不是六級就是八級的，聽(tīng)著(zhù)她們彈得多么優(yōu)美的曲子，我心里想：要是我當初像路易斯一樣堅持，頑強的努力，今天我一定也是八級的。
“如果你足夠頑強，你將是史無(wú)前例�！皬娬咦詮�，弱者自弱”正如這些格言所說(shuō)，頑強精神不可缺。
《吹小號的天鵝》讀后感600字6
E.B.懷特的名言是“面對復雜，保持喜歡”。我喜歡這句話(huà)。前段時(shí)間看完了他的《夏洛的網(wǎng)》，作為一個(gè)成年人看懷特的童話(huà)，我從他的寫(xiě)作風(fēng)格、文字修養獲得了微妙的幸福感。
懷特寫(xiě)了三部非常受歡迎的童話(huà)：《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》、《吹小號的天鵝》�！洞敌√柕奶禊Z》講述一只天生嗓子不能發(fā)聲的天鵝路易斯為了贏(yíng)得天鵝小姐塞蕾娜的愛(ài)情，去學(xué)了讀寫(xiě)，還學(xué)會(huì )了吹小號。小號是天鵝爸爸偷來(lái)的，路易斯為了恢復爸爸的榮譽(yù)，要去打工賺錢(qián)來(lái)償還小號的錢(qián)。路易斯去夏令營(yíng)、波士頓、費城吹小號賺到了4000多美元，償還了欠債，從此可以過(guò)自由的生活了。
小天鵝路易斯告訴我們，我們有缺陷，通過(guò)努力一樣可以克服，過(guò)上自己想要的生活。
天鵝爸爸從樂(lè )器店偷來(lái)了小號，損壞了商店的玻璃。小天鵝路易斯為此耿耿于懷，他雖然得到了夢(mèng)寐以求的小號，但偷東西是可恥的，于是他要憑著(zhù)自己的努力賺錢(qián)償還。懷特通過(guò)幽默、溫情的文字向孩子們、大人們闡述了做天鵝、做人的基本道德。
文中還有一個(gè)主角，小男孩薩姆，他跟爸爸去露營(yíng)探險給孩子們展現了一幅幸福童年的畫(huà)卷。薩姆愛(ài)寫(xiě)日記，愛(ài)大自然，愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)動(dòng)物，他通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)摸索自己長(cháng)大后想做一個(gè)什么樣的人。所以，孩子們，觀(guān)察大自然吧，寫(xiě)日記吧。
薩姆跟天鵝路易斯之間的友誼告訴孩子們朋友是這樣做的：當天鵝路易斯向薩姆吐露自己要賺錢(qián)償還欠債時(shí)，薩姆不是給錢(qián)他，幫他還。而是幫助他學(xué)習吹小號，介紹他到夏令營(yíng)擔任號手。薩姆最后從天鵝路易斯工作的動(dòng)物園里找到了自己的理想：從事與動(dòng)物有關(guān)的工作。真正的友誼是互相幫助、共同成長(cháng)！
《吹小號的天鵝》讀后感600字7
最近，我們老師給我們發(fā)了一本《吹小號的小天鵝》讓我們回家看，這本書(shū)基本內容是這樣的：有一對吹號的天鵝在加拿大生下了五只小天鵝，但其中一只名叫路易斯的天鵝不能說(shuō)話(huà)。它為了說(shuō)出自己的想法，學(xué)會(huì )了在石板上寫(xiě)字，可是其它天鵝是不認識字的，路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè )器店里偷來(lái)了一只小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了心底深處的歌，樂(lè )聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜也贏(yíng)得了人們的尊敬和贊賞。
這只小天鵝為了還清它爸爸偷來(lái)的小號的錢(qián)，它離開(kāi)了自已的親人到外面掙錢(qián)來(lái)還債。
當我讀到了小天鵝為了能按動(dòng)小號的三個(gè)鍵，把自己的腳蹼割開(kāi)，我為之感動(dòng)，它為了實(shí)現自己的理想，不惜傷害自己的身體，它的這種大無(wú)畏的精神值得我們去學(xué)習。當我讀到了有人不遠千里發(fā)來(lái)電報請它到費城工作，且有500美元一周的工資時(shí)，我為它高興得眼淚都掉了下來(lái)，它的努力終于贏(yíng)得了成就，這一切和它有著(zhù)一顆頑強拼搏的精神是密切聯(lián)系著(zhù)的。
小天鵝在不能說(shuō)話(huà)的情況下，為了能表達自己的心聲，立志練小號，它身殘而志不殘，勇敢頑強的克服所有困難，最終不僅能如愿地表達自己的心聲，而且可以用小號來(lái)養活自己，還清爸爸為它偷來(lái)小號的錢(qián)，且取得了成就還一舉成名。他的成功是來(lái)之不易的，是通過(guò)自己的刻苦所得來(lái)的，我們作為小學(xué)生，現在有這么好的學(xué)習環(huán)境和條件，我們更應該向小天鵝一樣去努力學(xué)習各種技能，長(cháng)大報答社會(huì )報答祖國。
《吹小號的天鵝》讀后感600字8
咯—嗬！咯—嗬！咯—嗬！嘹亮的叫聲回響在蒙大拿州紅石湖國家野生動(dòng)物保護區里。離這里一英里半之內的每一頭野獸都能聽(tīng)見(jiàn)這聲音。它們就是稀有的吹號天鵝。在它們的群體中，有一只天鵝與眾不同—路易斯，一只生來(lái)就是啞巴的雄天鵝，《吹小號的天鵝》的主角。作者以費城動(dòng)物園的幾只吹號天鵝展開(kāi)了豐富的幻想，告訴我們了一具有說(shuō)服力的成長(cháng)寓言。
本文的主角路易斯，作為一只吹號天鵝，嘹亮的嗓音無(wú)疑是最重要的�？伤鼌s是一只啞巴天鵝。為了向它自己心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸，它學(xué)會(huì )了認字�？善渌禊Z不識字。無(wú)奈之下，天鵝爸爸從費城偷來(lái)了一只價(jià)格昂貴的小號。它可以幫助路易斯，讓他重獲嗓音�？陕芬姿箙s為小號沒(méi)有付錢(qián)而擔憂(yōu)。他覺(jué)定和自己的人類(lèi)朋友薩姆一起去參加夏令營(yíng)，做那里的吹號手，并從中獲得一百美元。路易斯在庫庫斯庫夏令營(yíng)里學(xué)會(huì )了吹許多歌曲，它又來(lái)到波斯頓和費城去演奏小號，并越吹越出名。一場(chǎng)偶然的暴風(fēng)雨使路易斯心愛(ài)的天鵝小姐逼降在它寄居的費城動(dòng)物園的湖上，它們又相見(jiàn)了。路易斯攢夠了小號的費用，并讓天鵝爸爸還給商家。路易斯用自己真誠的心打動(dòng)了塞蕾娜。它們又飛回蒙大拿過(guò)冬，并幸福的生活著(zhù)。
這是一只生下來(lái)就不能發(fā)聲這一致命的天鵝和命運抗爭的故事，這是它克服種種困難獲得成功的故事�！洞敌√柕奶禊Z》這本書(shū)以最無(wú)拘束，最娓娓而談的語(yǔ)句告訴我們：用自己那堅韌的心，去克服巖石一樣的困難，無(wú)論路有多么遙遠，只要不放棄，就一定會(huì )成功。
《吹小號的天鵝》讀后感600字9
今年暑假我閱讀了許多有意義的書(shū)，其中我最喜歡的是《吹小號的天鵝》。
《吹小號的天鵝》是一本童話(huà)書(shū)，作者懷特是美國著(zhù)名的散文家，也是世界的兒童文學(xué)作家。去年暑假我看的另一本書(shū)：《夏洛的網(wǎng)》也是他寫(xiě)的，也非常好看。
《吹小號的天鵝》講的是一只小吹號天鵝名叫“路易斯”，他來(lái)到世上和所有的天鵝一樣有一雙耳朵、一雙眼睛、一個(gè)鼻子和一張嘴，可就是沒(méi)有嗓子，在父母的教導下，他成了一位飛行和游泳能力很強的吹號天鵝，可是他無(wú)法說(shuō)話(huà)。時(shí)間在一天天飛逝，路易斯漸漸長(cháng)大了，并且喜歡上了天鵝姑娘“塞蕾娜”，為了幸福，路易斯決定要學(xué)會(huì )讀和寫(xiě)，在牧場(chǎng)孩子薩姆的幫助下，他終于學(xué)會(huì )了�？墒侨倌瓤床欢麑�(xiě)的是什么。為了讓路易斯成為一名真正的吹號天鵝，天鵝爸爸冒著(zhù)生命危險，偷來(lái)了一把小號。在薩姆的再次幫助下，路易斯學(xué)會(huì )了吹號。薩姆又推薦他到庫庫斯庫斯夏令營(yíng)當小號手，在那里路易斯聽(tīng)到了好多優(yōu)美的音樂(lè )，并學(xué)會(huì )了用趾蹼按鍵吹奏出了好聽(tīng)的曲子，接著(zhù)他救了平果斯金納，獲得了救生獎?wù)隆?/p>
為了還清天鵝爸爸偷小號的錢(qián)，路易斯來(lái)到波斯頓，他的小號越吹越好，名聲也越來(lái)越大，掙了很多錢(qián)，后來(lái)他又到了費城，在那里機緣巧合遇到了塞蕾娜，幾經(jīng)努力，路易斯終于獲得了幸福和自由。他和塞蕾娜一同回到紅石湖，讓天鵝爸爸還清了債，最后帶著(zhù)他的新娘到他的出生地：加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。
這本書(shū)用童話(huà)的形式，生動(dòng)地講述了路易斯由一只殘疾的小天鵝成長(cháng)為出色的吹號天鵝的故事，讓人讀來(lái)意味深長(cháng)。它讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人不管遇到什么樣的困難，只要努力奮斗、堅持到底，就一定會(huì )勝利！同時(shí)也讓我理解了生命的意義，那就是——自由！
《吹小號的天鵝》讀后感600字10
今年暑假我閱讀了很多有意義的書(shū)，其中我最喜歡的是《吹小號的天鵝》。這本書(shū)是美國著(zhù)名散文家懷特寫(xiě)的。是一部非常有趣的童話(huà)作品。
書(shū)中寫(xiě)天鵝媽媽孵出了五只小天鵝，但一只叫路易斯的小天鵝天生是啞巴，對一只吹號天鵝來(lái)說(shuō)，沒(méi)法發(fā)出響亮的聲音多么可怕��！
當小天鵝們長(cháng)出飛羽的時(shí)候，天鵝一家飛回了他們在美國紅石湖的家。路易斯漸漸長(cháng)大了，他很孤獨和痛苦，因為他不能和其它天鵝說(shuō)話(huà)，于是他想請別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆，他是天鵝一家在加拿大的沼澤地里認識的一位朋友。薩姆把路易斯帶到學(xué)校里去讀書(shū)。路易斯非常聰明，沒(méi)有多久，他就能讀和寫(xiě)了。當路易斯帶著(zhù)石筆和石板回到家時(shí)，才發(fā)現天鵝們都不識字，看不懂他寫(xiě)的東西。
路易斯長(cháng)大了，他愛(ài)上了天鵝塞蕾娜，但因為他不能發(fā)出聲音，無(wú)法引起塞蕾娜的注意，路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯，砸破了一家音樂(lè )商店的櫥窗拿回來(lái)了一只小號。 但路易斯知道爸爸沒(méi)有錢(qián)，小號是偷來(lái)的。路易斯決定掙錢(qián)還債讓小號真正成為自己的。
路易斯后來(lái)做過(guò)很多工作。他做過(guò)庫庫斯庫斯夏令營(yíng)的小號手，還救了一名落水兒童，得到了一枚勛章。他做過(guò)天鵝游湖的音樂(lè )領(lǐng)隊，他的演奏受到了人們的歡迎。后來(lái)他又飛到費城的鳥(niǎo)湖， 晚上去夜總會(huì )吹小號掙錢(qián)。 終于，路易斯攢夠了錢(qián)。這時(shí)候，塞蕾娜為了躲避一場(chǎng)暴風(fēng)雨也來(lái)到了鳥(niǎo)湖，路易斯用他動(dòng)人的音樂(lè )表達了他的愛(ài)。
最后，路易斯不但還清了債，還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉，自由自在地生活在一起。
讀了這個(gè)童話(huà)，我懂得了一個(gè)道理：不管遇到多大的困難，只要一直努力，就一定會(huì )克服困難，取得勝利。
《吹小號的天鵝》讀后感600字11
《小吹號的天鵝》是E懷特的最后一部?jì)和膶W(xué)作品�！·這是一部十分精致的童話(huà)。我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，每次從頭讀到尾，都可以感受到一種美的享受。
書(shū)中寫(xiě)的是一只名叫路易斯的吹號天鵝，它健壯俊美，卻不幸天生是一個(gè)啞巴。路易斯雖然難過(guò)，卻沒(méi)有灰心。他在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，可以與人交流了�？墒�，其他天鵝卻看不懂，后來(lái)，爸爸想了一個(gè)辦法，讓他通過(guò)小號來(lái)演奏樂(lè )曲，表達自己內心的想法。故事的結尾皆大歡喜，路易斯賺夠了足夠的錢(qián)，讓爸爸將錢(qián)還給了那個(gè)樂(lè )器老板；它還與動(dòng)物園管理處達成協(xié)議，帶走塞蕾娜，但保證以后送一只自己的孩子留在動(dòng)物園；而小男孩薩姆愛(ài)上了費城動(dòng)物園，并決定留在那里做管理員。
讀了這個(gè)故事，讓人不斷想起那些讓人仰視的名字：貝多芬、海倫·凱勒、史蒂芬·霍金……
霍金是一個(gè)中樞神經(jīng)殘廢、肌肉嚴重萎縮、失去了行動(dòng)能力、手不能寫(xiě)字、話(huà)也講不清楚、終身要靠輪椅生活的青年，憑借一個(gè)小書(shū)架，一塊小黑板，還有一個(gè)他以前的學(xué)生做助手，竟然在天文學(xué)的尖端領(lǐng)域——黑洞爆炸理論的研究中，通過(guò)對“黑洞”臨界線(xiàn)特異性的分析，獲得了震動(dòng)天文界的巨大成就。
可能有人覺(jué)得偉人離我們有點(diǎn)遙遠，那就看看我們身邊的事例吧！20xx年春晚，邰麗華和她的20位聾啞同伴，為我們演繹了精彩的“千手觀(guān)音”，震撼所有看過(guò)這個(gè)節目的人。同樣震撼我們的還有馬上就要進(jìn)行的殘亞會(huì )，這些運動(dòng)員身體雖然有殘疾，但他們勇于進(jìn)取的精神卻值得我們這些健全人學(xué)習。
《吹小號的天鵝》是我最喜歡的一本童話(huà)書(shū)，它也是一個(gè)最有說(shuō)服力的關(guān)于成長(cháng)的寓言。這只不斷付出著(zhù)的吹號天鵝，如同那些偉大的人物，一樣能夠照亮我們的心靈。
《吹小號的天鵝》讀后感600字12
我現在看了一本書(shū)，名叫《吹小號的天鵝》。它是由美國作家E·B·懷特寫(xiě)的，這是一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀的童話(huà)——寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。
這本書(shū)大概就是這樣的：路易斯是一只生來(lái)就是啞巴的雄天鵝。為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì )了在石板上寫(xiě)字�？墒翘祛~是不認字，路易斯還沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雄天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè )器店里偷來(lái)了小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了心底深處的歌。樂(lè )聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏(yíng)得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路，在路易斯眼前，越來(lái)越寬廣。這是一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的動(dòng)人故事。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是，路易斯的爸爸從小號店里偷來(lái)了一個(gè)小號，路易斯知道之后，就擔任了還錢(qián)的任務(wù)，這本書(shū)從第十章《金錢(qián)的煩惱》開(kāi)始，路易斯就開(kāi)始到處賺錢(qián)，它學(xué)會(huì )如何寫(xiě)字，學(xué)會(huì )如何吹小號，這樣經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，路易斯學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，也學(xué)會(huì )了吹小號，它靠著(zhù)這個(gè)小號來(lái)賺錢(qián)，他先帶著(zhù)小號來(lái)到了波士頓，它在公園里當一個(gè)‘導游’，每個(gè)星期有100美元，它在這里深?lèi)?ài)大家，也因在這里帶著(zhù)游客，自己在吹著(zhù)小號，這感覺(jué)真是太好了，真讓人陶醉，路易斯在這里工作也出了名，后來(lái)，人人都知道這個(gè)吹小號的天鵝。于是，尼莫飯店的老板用更高的工資聘請它，一個(gè)星期五百美元，第二天早上，路易斯就高興的飛走了。過(guò)了好一陣子，路易斯心愛(ài)的的天鵝塞蕾娜過(guò)來(lái)找到的路易斯，之后，路易斯用小號那動(dòng)聽(tīng)的聲音向塞蕾娜求婚，她同意了！路易斯用動(dòng)聽(tīng)的聲音終于擁有了它心愛(ài)的天鵝。就這樣，倆人就過(guò)上了幸福的生活。
這只不能說(shuō)出話(huà)的天鵝，就跟我們剛剛學(xué)完的第三單元課文中的主人公一樣，人生道路上都有些不幸，但是他們都取得了很大的成功。
《吹小號的天鵝》讀后感600字13
它是一只啞巴的吹號天鵝，但它并沒(méi)有因為自己自身的缺陷而感到自卑，它反倒努力學(xué)習了很多知識。在別人的幫助下，它學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了吹號，也因為吹號而掙了不少的錢(qián)。當它得知自己的小號是偷回來(lái)的，它的心里感到很難過(guò)，很內疚。它雖然只是一只天鵝，但卻知道聲譽(yù)有多么重要，拼命賺錢(qián)來(lái)還債。而當它功成名就，在波士頓、費城等很多地方出名后，它卻放棄了名譽(yù)，回到了它自己的家，和自己的家人們重新聚在一起，又成為了自由自在的一只天鵝。
路易斯的爸爸：雖然它兒子的那把小號是偷來(lái)的，但并不代表，它是一只愛(ài)偷盜的天鵝，反而，它是一只誠實(shí)、具有高尚品格的天鵝。它這么做，只是為了讓自己的小兒子路易斯能用小號來(lái)代替他自己的聲音�？梢钥闯�，這只天鵝爸爸是很愛(ài)自己的孩子的，為了自己的兒子他不惜自己的聲譽(yù)去偷了一只小號，而這也成了他的心病。最終當他有能力償還小號的錢(qián)時(shí)，差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)。
薩姆：薩姆很喜歡鳥(niǎo)類(lèi)，自從遇到了路易斯一家后，他成了它們的好朋友。他很善良，在路易斯的媽媽遇到仇敵時(shí)，他幫助了路易斯的媽媽?zhuān)划斔缆芬姿故且恢粏√禊Z后，他讓路易斯來(lái)到學(xué)校學(xué)習寫(xiě)字。在路易斯需要幫助時(shí)，薩姆會(huì )不遠千里趕到路易斯的身邊�？傊�，他幫了路易斯一家很大的忙。
讀完《吹小號的天鵝》，我覺(jué)得，路易斯身上有許多好的品質(zhì)，是值得我們學(xué)習的。而我，最應該學(xué)習的，就是它努力、認真學(xué)習，永不放棄的精神。它學(xué)習吹小號時(shí)，雖然沒(méi)有老師教它，但它憑著(zhù)自己刻苦鉆研，不惜割開(kāi)了自己的腳蹼，最后自學(xué)成才，學(xué)會(huì )了許多非常好聽(tīng)的曲子。我在學(xué)習小提琴時(shí)，平常在家練習時(shí)，一個(gè)曲子最多我也不會(huì )拉過(guò)三遍，而且每一遍都很不認真，哪里拉錯了，也不改正。在以后，我要多多學(xué)習路易斯認真刻苦學(xué)習的精神。我更要學(xué)習路易斯和他爸爸的高尚品質(zhì)，做一個(gè)品格高尚的人。我還要像薩姆一樣，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護動(dòng)物，做動(dòng)物們的好朋友！
《吹小號的天鵝》讀后感600字14
我在寒假讀了《吹小號的天鵝》這本書(shū)，它使我感到憐憫、擔憂(yōu)、感動(dòng)和美好。
路易斯是一只英俊、高大的吹號天鵝。哦，可憐的路易斯，他剛出生就失去了聲音，無(wú)法像他的兄弟姐妹一樣，發(fā)出如小號一般的洪亮叫聲，要知道，不會(huì )吹號的吹號天鵝算不上真正的吹號天鵝呀！每當兄弟姐妹們自如地叫出“咯嗬”時(shí)，路易斯總是為自己無(wú)法這樣而沮喪。不過(guò)，路易斯沒(méi)有絕望，他先是在少年薩姆的幫助下來(lái)到學(xué)校學(xué)習書(shū)寫(xiě)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他成功地結束了學(xué)業(yè)。當他滿(mǎn)懷希望對他深?lèi)?ài)的天鵝塞蕾娜在小石板上寫(xiě)下“我愛(ài)你”三個(gè)字時(shí)，他失望極了，因為塞蕾娜包括周?chē)奶禊Z都不懂這些字。
路易斯在天鵝的世界依然孤獨。路易斯的爸爸不愿看到路易斯再這樣悲傷下去，冒著(zhù)清白名利去樂(lè )器店偷了一把小號，讓路易斯吹奏。從此，路易斯又開(kāi)始振作起來(lái)。他為了交流，為了真愛(ài)，日復一日地練習，也想著(zhù)辦法在夜總會(huì )吹號賺錢(qián)，幫父親還債。在鳥(niǎo)湖，路易斯巧逢心愛(ài)的塞蕾娜天鵝小姐，他以?xún)?yōu)雅迷人、令人如癡如醉的號聲傾訴了自己憋了一個(gè)春秋的深情，感動(dòng)了塞蕾娜，最終兩只有情的天鵝終成眷屬。緊接著(zhù)，路易斯辭去工作，開(kāi)始了他的美好生活。
讀了這本書(shū)，給我最大的啟示是：不管做什么事，都不要輕易放棄。這讓我想起了用腳彈鋼琴的劉偉。他小時(shí)候失去了雙臂，但他仍然對生活充滿(mǎn)希望。他告訴自己：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)�！彼髦堑剡x擇了后者。劉偉不怕艱辛，竟學(xué)會(huì )了游泳、打字，后來(lái)又日復一日地練習彈鋼琴，最終他登上了維也納金色大舞臺，讓世界見(jiàn)證中國男孩劉偉的奇跡！
人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是遇到困難要知難而上，堅持自己的理想，不怕磨難，堅韌不拔地設法克服一道一道的難關(guān)。若少去了磨難，人生就將變得枯燥乏味，驚喜也不會(huì )存在。
《吹小號的天鵝》讀后感600字15
美國作家E·B·懷特的作品《吹小號的天鵝》讀起來(lái)感人至深，每次讀到感人處，我的眼淚都會(huì )不由自主的奪眶而出。
書(shū)中講述的是雄天鵝路易斯天生就是一個(gè)啞巴，為了表達自己的想法，他付出了超乎常人的努力，去學(xué)校學(xué)會(huì )了讀和寫(xiě)�？墒�，并不是所有的天鵝都認識字，路易斯還是經(jīng)常會(huì )感到孤獨。為了幫助他，天鵝爸爸冒著(zhù)生命危險從樂(lè )器店里偷來(lái)了一把小號，路易斯學(xué)會(huì )吹小號后，從音樂(lè )中感覺(jué)到了快樂(lè )，并且能夠和其他天鵝順利交流。而為了償還這把小號的錢(qián)，他帶著(zhù)小號到各地去表演，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于償還了小號的錢(qián)，并和心愛(ài)的雌天鵝塞雷娜快樂(lè )的生活在一起。
這是一個(gè)關(guān)于在逆境中成長(cháng)的故事，書(shū)中的路易斯在知道自己永遠學(xué)不會(huì )講話(huà)后，并沒(méi)有怨天尤人，自暴自棄，而是堅強樂(lè )觀(guān)的去面對生活，努力的去學(xué)習文字。當他發(fā)現文字也不能很好的和其他天鵝溝通時(shí)，路易斯驚喜的發(fā)現了小號的作用，他依賴(lài)小號，但是為了給偷來(lái)小號的天鵝爸爸保住名譽(yù)，路易斯下定決心通過(guò)自己的努力償還給樂(lè )器店小號的錢(qián)。其實(shí)，樂(lè )器店并不能辨認偷小號的天鵝是誰(shuí)，而天鵝爸爸也沒(méi)有讓路易斯去償還這筆債，可堅持原則的路易斯卻不想讓自己和爸爸的人生留下污點(diǎn)，當他償還了這筆債務(wù)后，才能快樂(lè )的去生活！如果我是路易斯，也許我會(huì )被疾病打到，渾渾噩噩的生活，也許會(huì )帶著(zhù)僥幸吹著(zhù)小號而不去償還債務(wù)，但是路易斯沒(méi)有選擇這看似更簡(jiǎn)單的道路，而是用自己的勇敢、自信、樂(lè )觀(guān)、堅持不懈，吹出了屬于自己的小號的歌！