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大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-02-25 19:34:56 讀后感 我要投稿

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文1

  暑假的一天,我看了一本繪本,名叫《大腳丫跳芭蕾》。

  故事講述了一個(gè)喜歡跳舞的女孩貝琳達的故事。貝琳達的芭蕾跳得非常輕盈優(yōu)美。不過(guò),她有一雙出奇大的腳,讓她很煩惱。在一年一度的芭蕾舞選拔賽上,評委們一見(jiàn)到她的腳,就不耐煩地叫她放棄芭蕾舞。貝琳達只好去餐廳工作。一次,樂(lè )隊在餐廳演奏。在悠揚的樂(lè )曲中,貝琳達不由自主地跳起舞來(lái)。在餐廳老板的鼓勵下,貝琳達重新穿起舞鞋,他的表演感動(dòng)了大都會(huì )芭蕾舞劇團的指揮。在指揮的引薦下,她走上舞臺表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。

  看了這個(gè)繪本,我覺(jué)得一個(gè)人既然喜歡做一件事,就不要因為旁觀(guān)者的非議隨便放棄。貝琳達喜愛(ài)跳芭蕾,可是,卻因無(wú)法忍受他人的嘲笑而放棄,失去了快樂(lè ),幸運的是,他沒(méi)有放棄對芭蕾的熱愛(ài),終于重登舞臺,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  繪本講述了一個(gè)虛構的故事,而現實(shí)生活中挫折無(wú)處不在,你熱愛(ài)一樣事物,就做下去吧!只要堅持,一定能收獲豐碩的果實(shí),“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文2

  今天,我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》,書(shū)中講了一位叫貝琳達的小姑娘,特別喜歡跳芭蕾,而且她跳得也非常好,姿態(tài)優(yōu)雅,腳步輕巧靈活,可是她的腳長(cháng)得太大了,評審委員們說(shuō):“回去吧,你那一雙腳,永遠跳不好!”貝琳達很難過(guò)地放棄了跳舞。她去了費萊迪餐廳工作,在那里工作很認真,不過(guò)她還是忘不了跳舞,終于大都會(huì )芭蕾舞團的指揮發(fā)現了貝琳達的跳舞才能,并邀請她去大都會(huì )劇院表演,她的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的熱烈掌聲。貝琳達終于登上了舞臺,她快樂(lè )極了!

  通過(guò)這個(gè)故事,使我知道了即使自身條件再不好,但是只要不放棄并通過(guò)自己的努力,最終都會(huì )成功的。媽媽以前給我講過(guò)一個(gè)叫鄧亞萍的阿姨,她小時(shí)候開(kāi)始打乒乓球時(shí),身高僅能夠著(zhù)乒乓球臺,但是她刻苦訓練,克服了自身條件的不足,最后終于登上了世界冠軍的寶座。

  貝琳達和鄧亞萍阿姨的這種精神值得我學(xué)習,我也要學(xué)習她們那種為了自己的目標而不懈地努力,最后我也會(huì )成功的!

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文3

  初讀書(shū)名,以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來(lái)很多成就,然而故事的開(kāi)頭卻是因為這雙大腳丫,貝琳達四處碰壁,在評委的質(zhì)疑聲中,貝琳達選擇了另外的職業(yè),如若夢(mèng)想能夠為自己謀生那最是再好不過(guò),可僅僅變?yōu)閻?ài)好后,仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了許多。

  但對于貝琳達來(lái)說(shuō),跳芭蕾仿佛從夢(mèng)想變成了習慣,以至于聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )不由自主地跳起來(lái)。貝琳達在餐廳的勤奮,對芭蕾的熱愛(ài),對跳舞的堅持,這樣可愛(ài)的貝琳達怎能不會(huì )被人看中,既然選擇了,就要堅持下去。貝琳達是用生命在跳躍,對芭蕾的熱愛(ài),對生活的堅持,樂(lè )觀(guān)的心態(tài),這些都是值得我們共同學(xué)習的。實(shí)現夢(mèng)想后的貝琳達并沒(méi)有虛榮,也沒(méi)有驕傲,她因跳舞而快樂(lè ),享受。

  反思我們現在的學(xué)生家庭條件優(yōu)越的有數不勝數的在報課外興趣班,家長(cháng)給孩子報班的出發(fā)點(diǎn)或多或少是想讓孩子長(cháng)大之后有一技之長(cháng),孩子真能堅持下來(lái)的,真正熱愛(ài)的有多少還值得思考,在我們的課堂上,圍繞“堅持,夢(mèng)想”主題去講授這本圖畫(huà)書(shū)的同時(shí)還可以結合學(xué)情。

  讓孩子談?wù)撟约簩?ài)好的理解,是一時(shí)興起,還是有始有終,程度有多深,培養這些愛(ài)好的目的到底是什么等交流,也許會(huì )達到不一樣的效果。

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文4

  今天,我讀了一本書(shū)叫《大腳丫跳芭蕾》,我被這本書(shū)深深地迷住了,讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)吧!

  故事講了一個(gè)愛(ài)跳芭蕾舞的大腳女孩,叫貝琳達。她很喜歡跳舞,也跳得很好,于是她就去參加一年一度的芭蕾舞選拔賽了,可是,評委們一看到她的'那一雙大腳就說(shuō);“你回去吧,你的大腳不適合跳芭蕾舞!必惲者_很傷心,她想著(zhù)放棄跳舞,就去了一家餐廳工作,但是,她還是很想跳舞。一天,一個(gè)樂(lè )團來(lái)餐廳演出,貝琳達聽(tīng)到音樂(lè )不由自主地就跳起舞來(lái)。餐廳的老板很高興,讓她為客人們跳舞。隨后,來(lái)看貝琳達跳舞的人越來(lái)越多,連大都會(huì )芭蕾舞團的指揮也來(lái)了,他被貝琳達的舞蹈感動(dòng)了,邀請貝琳達去芭蕾舞團跳舞。后來(lái),貝琳達成功了,她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了她的那一雙大腳,她很開(kāi)心!

  這個(gè)故事讓我懂得了人要有夢(mèng)想,只要你不放棄自己的夢(mèng)想,堅持不懈,哪怕實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程再困難,哪怕我們本身有很多外在的不足,但是也一定能夠做好,一定可以成功的!

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文5

  今天我讀了一本書(shū),名字叫《大腳丫跳芭蕾》,故事的主人公是一個(gè)小女孩,她叫貝琳達,她非常非常喜歡跳芭蕾,并且跳得很好。

  貝琳達的腳很大,但是她卻沒(méi)有因為腳大而自卑,可是有一天,在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大,而遭到評委的嘲笑。并說(shuō)她是永遠學(xué)不會(huì )跳芭蕾,沒(méi)辦法,貝琳達要放棄芭蕾。于是,她找了一份服務(wù)員的工作,一天,一個(gè)偶然的機會(huì )讓她實(shí)現了她心中的夢(mèng)想。

  我被故事的主人公貝琳達感動(dòng),是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活中,也有可能會(huì )受到別人的指責和嘲笑,那就看你怎樣面對了,如果你勇敢積極的去面對,不可能實(shí)現的夢(mèng)也會(huì )變成事實(shí)。但如果你消極自卑的去面對,夢(mèng)想離你再近也會(huì )悄悄跑遠。

  想一想,如果貝琳達在評委嘲笑她的時(shí)候就放棄了她那美麗的芭蕾夢(mèng)的話(huà),她也不會(huì )有今天。

  我相信大家聽(tīng)我說(shuō)了這么多以后一定比貝琳達做得更好!更優(yōu)秀!更突出!

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文6

  今天,老師給我們讀了一篇繪本書(shū)《大腳丫跳芭蕾》,故事講的是:有一個(gè)非常喜歡跳芭蕾舞的女孩,卻偏偏擁有一雙大腳,正是因為這雙腳,每一次的評選活動(dòng)中,她還沒(méi)試跳就被評委們一致否決。因此,她很難過(guò),她難過(guò)了很久,后來(lái)她決定不跳舞,去了一家餐廳干活,但她始終忘不了跳舞,一次偶然的機會(huì ),餐廳老板讓她在餐廳跳舞,迎得了客人們的贊賞,客人們告訴自己的朋友,朋友的朋友,很多人都來(lái)看她跳舞,最后,大都會(huì )芭蕾劇院的指導,看了她的表演,要求女孩一定要到他們的劇院去跳舞,女孩終于可以跳舞,跳舞,一直跳舞……

  在故事里給我的印象最深的,就是貝琳達的表情,一會(huì )高興,一會(huì )傷心,貝琳達的舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美;還有,就是最后批評過(guò)貝琳達的三個(gè)評委也來(lái)給她鼓掌,這說(shuō)明了他們最后也承認貝琳達是最棒的!

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文7

  最近,我看了一本關(guān)于堅持夢(mèng)想的書(shū)——《大腳丫跳芭蕾》。這本繪本講了一個(gè)叫貝琳達的女孩有一個(gè)芭蕾夢(mèng),而命運總是殘酷的,貝琳達的大腳不受歡迎,但她堅持了下來(lái),最終,她實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)。

  讀此書(shū),我最大的感受不是夢(mèng)想,而是堅持。

  堅持,這種精神是我們必不可少的,它如果搬進(jìn)了我們的心里,那么你就學(xué)會(huì )堅持了!吧系劢o你關(guān)上了門(mén),但還會(huì )給你一扇窗!蹦巧却,不僅來(lái)自與上帝的恩賜,還來(lái)自于和 “上帝”相媲美的堅持,我們用它,可以創(chuàng )造出許多的機會(huì )。貝琳達在接受指揮邀請時(shí),雖然表面平淡無(wú)比,但我相信,她的內心早已洶涌澎湃;雖然臉上只有微笑,但我相信,她的內心已被涂上了蜜汁,還放上了一塊奶糖……“有志者事竟成”用來(lái)形容貝琳達毫不過(guò)分,也許,“志”這個(gè)字的意思和意義已經(jīng)一目了然了。

  我個(gè)人認為,為了得到“堅持”兩字的信任,軟磨硬泡不能見(jiàn)效,而實(shí)踐則是最好的證明,實(shí)踐中的堅持是寶貴的!

  《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受,貝琳達給了我堅持的心,讓我知道堅持是多么重要。

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文8

  今天,我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》,故事講了一個(gè)愛(ài)跳芭蕾舞的大腳女孩,叫貝琳達。她很喜歡跳舞,也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演,可是,評委們一看到她的那一雙大腳說(shuō),你回去吧,你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達很傷心,她想著(zhù)放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作,但是,她還是很想跳舞。一天,一個(gè)樂(lè )團來(lái)餐廳演出,貝琳達聽(tīng)到音樂(lè )不由自主的就跳起舞來(lái)。餐廳的老板很高興,讓她為客人們跳舞。于是,來(lái)看貝琳達跳舞的人越來(lái)越多,連大都會(huì )芭蕾舞團的指揮也來(lái)了,他看完貝琳達跳舞很感動(dòng),邀請貝琳達去大都會(huì )芭蕾舞團跳舞。終于,貝琳達成功了,她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。

  貝琳達堅持不放棄的精神讓我明白了一個(gè)道理,做自己喜歡的事情一定能夠做好,堅持自己喜歡的事情一定可以成功。堅持到底就是勝利。

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文9

  暑假里我讀了一本書(shū)非常喜歡,現在我把它介紹給大家,它的名字叫《大腳丫跳芭蕾》。

  《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個(gè)叫貝琳達的女孩很喜歡跳舞,可是評委們嫌她的腳太大了,根本就沒(méi)法跳舞。她難過(guò)了好久好久,但她也只能放棄跳舞,找了一份餐廳的工作,她很喜歡餐廳的老板和客人,可她還是忘不了舞蹈。有一天,餐廳里來(lái)了樂(lè )團,在他們那美妙的音樂(lè )里,貝琳達不知不覺(jué)中跳起了芭蕾舞。在老板的邀請下,貝琳達開(kāi)始為餐廳里的客人跳舞,她姿態(tài)優(yōu)美,腳步輕巧靈活,餐廳里的客人越來(lái)越多,連大都會(huì )芭蕾舞團的指揮都來(lái)看她跳舞了,并被她感動(dòng)了。貝琳達終于又回到了舞臺,開(kāi)始為更多的人跳舞。貝琳達很快樂(lè ),因為她可以一直跳舞、跳舞。至于那些評委說(shuō)什么,她一點(diǎn)也不在乎了。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得我們要學(xué)習貝琳達的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認真、堅持和努力,才能獲得勝利!其實(shí),我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我們不能因為自己的缺點(diǎn)而自卑、退縮,只有勇敢面對缺點(diǎn),才能成功。

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文10

  有一個(gè)小女孩叫貝琳達,她很喜歡跳芭蕾,可是她的腳丫太大了,評審員作出了怪模樣,第一個(gè)評委捂住眼睛,第二個(gè)評委讓她暫停,第三個(gè)評委很驚訝,貝琳達就退出了舞臺。她放棄了跳舞,不干事業(yè)也不好呀?所以她去餐廳里上班。貝琳達干活速度快,又很認真,大家都喜歡她。有一天,餐廳里來(lái)了樂(lè )團,他們演奏了曲子,貝琳達腳尖不停拍動(dòng),接著(zhù)她就跳起來(lái),從那以后,她就給大家跳舞,大家都喜歡她跳舞,終于有一天,指揮家聽(tīng)說(shuō)她的事,也來(lái)看她跳舞,他很感動(dòng),就讓她到大劇院去跳舞,她高興地答應了,她高興極了,又可以跳舞了,以后評委們再說(shuō)什么,她也不在乎了,她高興地為大家跳舞。

  通過(guò)這個(gè)小故事,我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車(chē),剛開(kāi)始不會(huì )騎,但是我必須努力,跌倒了爬起來(lái),勇敢地騎,終于我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文11

  今天我讀了一本非常好看的繪本故事名叫《大腳丫跳芭蕾》。這個(gè)故事講敘了一位名叫貝琳達的女孩,她特別愛(ài)跳芭蕾舞。但是貝琳達有個(gè)大問(wèn)題:她的腳特別大,等到參加一年一度的芭蕾舞選拔的時(shí),她一出場(chǎng)還沒(méi)試跳,評審委員一看到她的大腳丫就喊暫停,其中一位評委還說(shuō):“回去吧,你那一雙大腳,永遠也跳不好!蔽铱戳艘院笳鏋樨惲者_傷心,擔心她會(huì )放氣跳舞,當我看到她真的要放棄跳舞時(shí),我心里難過(guò)急了。當我讀到餐廳里的客人和老板喜歡她時(shí),我高興的笑了。但她沒(méi)有放棄跳芭蕾舞,終于通過(guò)自己的怒力贏(yíng)得大家的喜歡。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要堅持不懈,夢(mèng)想就會(huì )變成現實(shí)。比如我以前連自己的名子都不會(huì )寫(xiě),通過(guò)我堅持不懈的寫(xiě)字,現在我能寫(xiě)出非常棒的字來(lái)。賽詩(shī)會(huì )馬上就要開(kāi)始了,我每天都把古詩(shī)背熟一邊,再去睡覺(jué)。我相信通我的怒力,在賽詩(shī)會(huì )上一定會(huì )取得好成績(jì)的。

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文12

  我覺(jué)得貝琳達是個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。

  有一次,她上臺表演時(shí),評委說(shuō)她的腳太大了,所以她就放棄了跳舞。

  找啊找終于找到了她適合做的工作,那個(gè)店的名字叫費萊迪餐廳,那里的客人都很喜歡她,因為她腳步輕巧。

  可是她還是忘不了跳舞。

  有一天,一個(gè)樂(lè )團來(lái)費萊迪餐廳表演,樂(lè )團每天都來(lái),貝琳達的雙腳忍不住隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍,貝琳達真的忍不住了就跳了起來(lái),費萊迪先生看見(jiàn)了,問(wèn)她:“你愿意跳給客人看嗎?”,貝琳達回答說(shuō):“噢,當然好啊”,所有的客人都很喜歡看她跳舞。

  后來(lái)大都會(huì )芭蕾舞團的指揮知道了這件事情,也來(lái)看她跳舞,先是驚訝,再是贊賞,后來(lái)越看越感動(dòng),邀請貝琳達去大都會(huì )表演,觀(guān)眾們看得非常入迷,就沒(méi)有注意到貝琳達的兩只大腳丫。

  我一定要學(xué)習貝琳達這種堅持學(xué)舞蹈不放棄的精神。

  因為我也是學(xué)跳舞的。

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文13

  有個(gè)小女孩叫貝琳達,她很愛(ài)跳舞,她的腳很大,但她不在意?墒堑搅税爬傥柽x拔賽時(shí),就是個(gè)大問(wèn)題了。評委們嫌她腳大,很丑,就不讓她參賽,她很傷心。以后,她再也敢不跳舞了。

  她來(lái)到費萊達餐館工作,客人們很喜歡她,費萊達先生也很喜歡她。費萊達的朋友樂(lè )隊來(lái)啦,他們奏起樂(lè )曲,貝琳達跳起舞來(lái)。餐館的客人都喜歡看她跳舞,芭蕾舞樂(lè )團的指揮也來(lái)了。他看到貝琳達跳舞很好,邀請她到劇組跳舞,受到所有人的贊揚!

  貝琳達很高興,她一直跳,一直跳舞……

  讀這個(gè)故事后,我覺(jué)得我們要學(xué)習貝琳達的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認真、堅持和努力,才能獲得勝利!

  其實(shí)我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),但我們不能因為自己的缺點(diǎn)而自卑、退縮,只有勇敢面對缺點(diǎn),才能成功。

  這時(shí)我想起了我背過(guò)的兩句話(huà):“我努力,我快樂(lè ),我一定會(huì )成功!”“尺有所短,寸有所長(cháng),取長(cháng)補短,相得益彰!”

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文14

  今天我讀了一本書(shū),名字叫《大腳丫跳芭蕾》,的主人公是一個(gè)小女孩,她叫貝琳達,她非常非常喜歡跳芭蕾,并且跳得很好。

  貝琳達的腳很大,但是她卻沒(méi)有因為腳大而自卑,可是有一天,在芭蕾舞選拔賽上就因為腳大,而遭到評委的嘲笑。并說(shuō)她是永遠學(xué)不會(huì )跳芭蕾,沒(méi)辦法,貝琳達要放棄芭蕾。于是,她找了一份服務(wù)員的工作,一天,一個(gè)偶然的機會(huì )讓她實(shí)現了她心中的夢(mèng)想。

  我被的主人公貝琳達感動(dòng),是因為她有一種堅持不懈的精神。在我們的生活中,也有可能會(huì )受到別人的指責和嘲笑,那就看你怎樣面對了,如果你勇敢積極的去面對,不可能實(shí)現的夢(mèng)也會(huì )變成事實(shí)。但如果你消極自卑的去面對,夢(mèng)想離你再近也會(huì )悄悄跑遠。

  想一想,如果貝琳達在評委嘲笑她的時(shí)候就放棄了她那美麗的芭蕾夢(mèng)的話(huà),她也不會(huì )有今天。

  我相信大家聽(tīng)我說(shuō)了這么多以后一定比貝琳達做得更好!更優(yōu)秀!更突出!

大腳丫跳芭蕾讀后感350字_小學(xué)生作文15

  今天,老師給我們講了一個(gè)繪本故事叫《大腳丫跳芭蕾》。

  這本書(shū)主要講了:從前有個(gè)跳芭蕾的女孩名叫貝琳達,貝琳達每天都去跳舞學(xué)校認真地練舞,可是貝琳達有個(gè)缺點(diǎn),嗯,不對,是有兩個(gè)缺點(diǎn)。就是她的左腳和右腳有點(diǎn)大?墒,她并不覺(jué)的她的腳大,可是,在一年一度的舞蹈選拔賽時(shí),問(wèn)題就來(lái)了。評審委員一看到她的腳大喊:“暫停!”賈莊董男爵世說(shuō):“你的腳大的像條船!”著(zhù)名的紐約評論家喬治。根畢索說(shuō):“簡(jiǎn)直和海豹的鰭沒(méi)兩樣!”常在舞蹈雜志上發(fā)表文章的歐娜。勞烏柏女士瞪著(zhù)眼睛直搖頭。貝琳達還沒(méi)試跳,評委們說(shuō):“回去吧,你那雙大腳永遠也跳不好!彼丶覀牧撕芫煤芫脹Q定放棄跳舞。接著(zhù),她找了一家餐廳在那里工作。有一天,在那里有機會(huì )再次跳舞,于是,她重新開(kāi)始跳舞了。

  我讀完這本書(shū),我知道就要有多大的壓力也要堅持。我練毛筆的時(shí)候,老師說(shuō):“你不會(huì )拿毛筆,你還是寫(xiě)硬筆吧!蔽以诩依镆恢本毭P,終于練成了。

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