列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文1
讀完《列那狐的故事》，我獲得了非常寶貴的收獲。
當我讀到它沖向餐廳猛地一跳，把尾巴掛在鉤子上，倒立裝出是一張狐皮，我讀出它遇事很冷靜，當讀到它在地上裝死，一個(gè)魚(yú)商人把它放進(jìn)小魚(yú)車(chē)子里，列那狐就偷偷地吃魚(yú)，把車(chē)子里一半的魚(yú)都吃了，它又把另一半的魚(yú)連成一串一串，偷偷地跑回了家。
我特喜歡其中的《一串香腸》這篇，它講了：一天列那狐走著(zhù)走著(zhù)遇上了小貓，列那狐和小貓一起一起走，看見(jiàn)了一串香腸，在香腸下有一個(gè)看家狗，主人叫它看好香腸，于是小貓把大黃狗引開(kāi)，列那狐把香腸給帶走了，當大黃狗回來(lái)的時(shí)候，香腸已經(jīng)不在了，而這時(shí)小貓正在找列那狐，列那狐已經(jīng)回了家，吃掉了所有的香腸。它是不是很聰明？
讀了這本書(shū)，我深深的感受到遇事要沉著(zhù)冷靜，同時(shí)做事要有方法。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文2
最近，我讀了一本關(guān)于誠信的書(shū)，書(shū)名叫《列那狐的故事》。
這本書(shū)的作者是瑪特。艾。季諾夫人，她生活在12—13世紀的法國，是當時(shí)最后歡迎的女作家�！读心呛墓适隆分v述了一個(gè)通話(huà)故事，在一個(gè)動(dòng)物過(guò)度，每個(gè)動(dòng)物都有自己的名字，列那狐也不例外。它是個(gè)聰明而又狡猾的動(dòng)物，它經(jīng)常通過(guò)欺騙其它小動(dòng)物來(lái)獲取食物，其他動(dòng)物都想報復它，但都沒(méi)有成功。最后，國王獅子判列那死刑，最終被列那說(shuō)服，然而聰明如列那狐最終并沒(méi)有逃脫死亡的召喚。
這個(gè)故事我很喜歡，原因是列那狐雖然聰明，但也很狡猾，它仿佛有著(zhù)兩面性。我喜歡它遇到危險時(shí)的沉著(zhù)冷靜，善于為自己的行為辯解；同時(shí)，我也討厭它的狡猾，以惡作劇為樂(lè )，把自己的快樂(lè )建立在其它動(dòng)物的痛苦之上。在日常中，我們要學(xué)習它臨危不亂的處事風(fēng)格，但不能忘記中華民族的傳統美德——誠信，只有待人以誠，別人才會(huì )真心回報你，才會(huì )跟你真心做朋友，用狡詐和偽裝換來(lái)的成果是不會(huì )長(cháng)久的，我們都要做一個(gè)誠信友愛(ài)的少先隊員。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文3
故事主人公是聰明而狡猾的列那狐，它是一個(gè)既叫人喜歡又叫人痛恨的人物角色。
列那狐非常的聰明。比如在第一個(gè)故事《列那狐妙計偷魚(yú)》里，它用了裝死的妙計，讓愚蠢的車(chē)夫把它扔到了裝滿(mǎn)了鮮魚(yú)的大筐邊。它飽餐了一頓后，又帶著(zhù)一大串鰻魚(yú)，成功的擺脫了失主的追逐。讀完了這個(gè)故事我覺(jué)得列那狐既聰明又狡猾。為了吃到魚(yú)，他動(dòng)腦筋，想辦法，終于如愿以?xún)�。我們學(xué)習也應該像列那狐學(xué)習，遇到困難時(shí)，不要害怕，不要退縮，要努力想解決的辦法。只要我們在困難面前不屈服，堅持不懈、持之以恒，就一定會(huì )取得好成績(jì)。
當然，列那狐也是一個(gè)令人痛恨的角色，比如在《列那狐殺害小麻雀》里， 列那狐用計殺死了小麻雀，我感覺(jué)他非常的可惡。鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友，我們應該愛(ài)護他們，而不該傷害他們。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你感覺(jué)這本書(shū)怎么樣呢？如果你也喜歡的話(huà)就趕緊讀吧。如果你沒(méi)有這本書(shū)，我的也可以借給你看哦。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文4
這個(gè)寒假我讀了《列那狐的故事》，這本書(shū)很有趣。
講的是亞當和夏娃偷吃了伊甸園的禁果，所以被上帝趕下了人間。隨后上帝又給了亞當一根魔杖，只要他拿著(zhù)這根魔杖在水面上敲一下就會(huì )得到他想要的東西，但如果夏娃敲一下，就會(huì )變出不好的東西。所以亞當每次用的時(shí)候都很小心，但他藏魔杖的地方還是被夏娃發(fā)現了，她拼命的敲打水面，變出了一群有害的動(dòng)物，它們進(jìn)入了樹(shù)林，把很多動(dòng)物都吃掉了，其中有一只就是列那狐，列那狐表面和諧而文雅，但實(shí)際上是一個(gè)詭計多端、狡猾奸詐、有著(zhù)超凡的智慧的狐貍。他用各種方法獲取食物，使森林中很多動(dòng)物受到傷害，剛開(kāi)始感覺(jué)到列那很壞，把小雞科珀掐死了，還弄傷了狗熊勃侖和雄貓梯培，但是它也有好的一面，為了讓自己的家人能過(guò)上自由自在的生活，它靠自己的機智、勇敢冒著(zhù)生命危險趕走了狼群。
雖然列那有很多缺點(diǎn)，但我非常佩服列那的勇敢和機智。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文5
今天下午我寫(xiě)完作業(yè)讀了一篇故事——《列那狐的故事》。
有一只狐貍叫列那。它是狐貍的老祖先。它已經(jīng)整整三天沒(méi)有吃東西喝水了。它非常的累，就躺到樹(shù)下休息。忽然，列那發(fā)現在枝茂葉密的大樹(shù)上，有一只烏鴉正在津津有味地吃著(zhù)它弄到的一片大肥肉。
列那一看，打起了肉的主意。于是它用柔和的聲音對烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，好久不見(jiàn)，你的身材苗條多了，嗓子也美得多了吧，要不給我唱首歌聽(tīng)一聽(tīng)？”剛開(kāi)始烏鴉并不理會(huì )列那，但列那不斷重復這幾句話(huà)。烏鴉終于相信了列那的話(huà)，張開(kāi)嘴巴就想唱歌，可剛一張嘴，那片肉就落到了列那的腳下�？陕斆鞯牧心遣还庀氤苑嗜�，還想吃烏鴉。他又說(shuō)道：“烏鴉，這片肉太臟了，你趕快把它拿走吧！”烏鴉一看又能吃肉了，便想也不想地飛下樹(shù)來(lái)，剛落地還沒(méi)有站穩，列那就撲過(guò)來(lái)一口吃了烏鴉和那一片肥肉。
列那吃完肉又跑到一條小河邊痛痛快快地喝足了水，然后抹抹嘴就得意地回家了。
讀了這個(gè)故事，我一邊佩服列那的智慧，一邊可憐這只傻烏鴉。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文6
《列那狐的故事》講一個(gè)叫列那的狐貍，經(jīng)常用陰謀做壞事，他欺凌弱小，貪吃狠毒。為了獲取食物，他不惜一切代價(jià)，使森林中許多動(dòng)物深受其害，連自己的舅舅也不放過(guò)。
在一次故事中，列那用了陰謀詭計，利用趁火打劫的手法，趁獅王熟睡之時(shí)，拿一根繩子把他悄悄地捆住，再躲在草叢里，用小石子把他給砸醒。等獅王怒火中燒的時(shí)候，再充當好人。就僅僅因為這樣，獅王就給列那封了一個(gè)比他低一等的大將軍。從這里可以看出列那陰險狡詐，為了得到好處，他攪盡腦汁。從這里還可以反襯出獅王十分無(wú)能，雖然他貴為大王，卻無(wú)勇無(wú)謀，為了解除現在的危機，他沒(méi)有深思熟慮，讓列那活生生地從儉樸的平民變成了享受榮華富貴的大官。
讀完《列那狐的故事》，我若有所思。一個(gè)陰險狡詐的狐貍，居然從以前所有人都討厭他到取得獅王的“信任”。所以我們作為一個(gè)人，千萬(wàn)不要欺騙別人，要踏踏實(shí)實(shí)的做人，人與人之間應該坦誠相待，用心交往。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文7
四月中旬的時(shí)候，劉老師告訴我們：“學(xué)校期末前后要進(jìn)行閱讀考級，所以大家要好好閱讀幾本書(shū)！”其中，我印象最深的是《列那狐的故事》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人翁是一只名叫“列那”的狐貍，他非常狡猾，老是做壞事情，騙了很多人，比如說(shuō)：他對公雞向德克雷說(shuō)世界和平了，然后小雞們又蹦又跳地走出來(lái)的時(shí)候，被列那乘機吃掉了好幾只；他還把珂柏的一只翅膀咬斷了……列那還耍小聰明，和花貓迪貝爾去偷吃奶油罐時(shí)，把迪貝爾的尾巴截成了兩段；麻雀特露兒請他幫忙給她的兩個(gè)孩子治病，還把櫻桃給他吃了，可結果列那卻把小麻雀吃掉了；列那還將笨狗熊騙到一棵樹(shù)邊，告訴狗熊樹(shù)洞里面有蜂蜜，笨狗熊將頭伸進(jìn)去，結果是什么也沒(méi)吃到，頭被夾在樹(shù)洞里出不來(lái)了……
不過(guò)，列那雖然奸詐狡猾，但他非常疼愛(ài)自己的妻子和孩子，有好吃的都不忘帶回家和家人分享！
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得我們應該學(xué)習列那的聰明，但不能狡猾地對待別人！
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文8
今天，我給大家推薦一本好書(shū)：《列那狐的故事》
我來(lái)給大家介紹一下里面的人物：主人公就是列那狐，他外表文雅卻生性狡猾，他欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，他用機智與聰明來(lái)戰勝強大棘手的對手。葉森格侖是一只貪饞霸道的狼。諾勃勃是獅王，它非常殘暴自私。
有一次，列那的夫人海梅林對列那狐說(shuō)：“孩子回來(lái)一定會(huì )吵著(zhù)鬧著(zhù)要吃東西，快點(diǎn)去弄點(diǎn)東西去�！绷心呛骸爸缓门雠鲞\氣了�！彼麆傄怀鲩T(mén)就看到了有一個(gè)魚(yú)販子開(kāi)著(zhù)馬車(chē)去城里賣(mài)魚(yú)，列那狐突然想到了一個(gè)好辦法，他躺在地上裝死，魚(yú)販子看到了，就把列那裝進(jìn)馬車(chē)里，他趁機偷了一串鰻魚(yú)，靈巧快速的跳下車(chē)，飛快的跑了回家。
讀了這本書(shū)我懂得了做人絕不能運用陰險狡詐的手段，謀害自己的朋友，甚至親人。人與人這間應該坦誠相待，用心交往才能得到真正的朋友。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文9
列那狐的故事》。這本書(shū)主要講的是森林中一只名叫列那的狐貍和獅王、雄狼等動(dòng)物斗智斗勇的故事。
列那是一只勇敢機智的狐貍，它會(huì )在獅王生病時(shí)治好它的��；也會(huì )在法庭上勇敢為自己辯護；當然，最令我贊嘆不已的是，當獅王要判它死刑時(shí)，它居然說(shuō)它救過(guò)獅王的命，并且還知道一筆神秘的寶藏。貪心的獅王為了得到寶藏，最終讓列那逃過(guò)了一劫。
列那不僅勇敢機智，而且還很狡猾。它會(huì )用裝死來(lái)誘騙捕食小鳥(niǎo)；也會(huì )用謊言欺騙黑熊鉆進(jìn)樹(shù)洞偷蜂蜜，害得黑熊失去了耳朵；還會(huì )順手牽羊偷走雄狼積攢的臘肉。最離譜的是，有一次它竟然還把獅王捆在了樹(shù)上，而自己卻假裝路過(guò)救下了獅王，騙取了獅王的信任。
我覺(jué)得列那有時(shí)候機智勇敢，遇到危險時(shí)總能化險為夷；但有時(shí)它的狡猾卻會(huì )害死很多無(wú)辜的小動(dòng)物。我們大家不僅要學(xué)習列那的機智勇敢，也要以他的狡猾為戒，長(cháng)大后不要成為那樣的人。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文10
《列那狐的故事》是一本風(fēng)趣，幽默的書(shū)，而結尾又隱藏了深深地父愛(ài)，我很喜歡這本書(shū)。這本書(shū)讓我快樂(lè )，許多情節讓人捧腹。
這本書(shū)主要講述了一直叫列那的狐貍，她在捕獵時(shí)發(fā)生的一系列好玩的事情。這些事情有的令人捧腹，有的事情令人揪心……非常有趣！讓我一看就放不下來(lái)，沉迷在故事中了。最后，列那用花言巧語(yǔ)和一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)力獲得了獅王的喜愛(ài)和重用。
是不是很有趣呢？不過(guò)，我最喜歡的，還是那章偷火腿的故事嘍！列那再一次去伊桑格蘭的家里時(shí)，發(fā)現了火腿，并偷了過(guò)來(lái)，一家子飽飽的吃了一頓。列那走路可輕了，一路上連葉子都沒(méi)碰掉一張！他偷火腿的情節，異常生動(dòng)，非常令人揪心，讓我看的心驚膽戰。當他成功的偷到火腿時(shí)，一陣喜悅又涌上我的心頭，我又有點(diǎn)佩服列那。這本書(shū)在西方家喻戶(hù)曉，“列那”一次甚至已經(jīng)成為了狐貍的代名詞。
這本書(shū)是不是想我所說(shuō)的一樣有趣呢！如果你有興趣的話(huà)，也可以買(mǎi)來(lái)看看呀！
我非常喜歡這本書(shū)，它帶給我了快樂(lè )！
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文11
在寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《列那狐的故事》。這本書(shū)中的主人公狐貍列那的聰明才智深深的震撼了我。列那憑著(zhù)自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那，也希望可以像它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書(shū)講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì )，所有的動(dòng)物都有自己的名稱(chēng)。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據上風(fēng)，它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣貴族。這本書(shū)諷刺了那些愚笨的、貪婪的.人物，告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來(lái)解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在人之中占據上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習，變得更聰明起來(lái)，做一個(gè)智慧的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習，每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷，列那用智慧教訓了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。我還要學(xué)習列那的能說(shuō)會(huì )道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠不會(huì )忘記它。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文12
閱讀了《列那狐的故事》讓我得到了許許多多的知識。
我覺(jué)得最勇敢、機智、不怕死的偷魚(yú)記。列那一家很饑餓，列那硬著(zhù)頭皮走出了家門(mén)，他東張西望，可什么也沒(méi)找到。但是，不知不覺(jué)中，他聞到了魚(yú)的味道。他找啊找，發(fā)現了一輛車(chē)向這兒駛來(lái)，車(chē)上有活魚(yú)，是拿去賣(mài)的。
列那靈機一動(dòng)跳到路上裝作一副死了的樣子，車(chē)上的人說(shuō)：“有只狐貍呢！”他們把列那扔上車(chē)。列那在車(chē)上吃了三十多條鲞魚(yú)，肚子吃飽了，再把鰻魚(yú)用竹簽串成項鏈帶回家中，他們一家大口吃魚(yú)、喝酒，心里樂(lè )開(kāi)了花。
我以后要向列那學(xué)習勇敢、機智的本領(lǐng)，尋找解決困難的方法。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文13
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)，我認為每個(gè)人都要誠實(shí)待人。比如那列那的葉森格侖、狗熊勃侖、雄貓梯培、麻雀特路恩……很多人都被他給陷害，而他使用的層層詭計，讓機智的獅也受騙了，最后列那受到了死的懲罰。
這本書(shū)給我的啟發(fā)是：無(wú)論在什么樣的情況下都不應該做出背信棄義的事了，一個(gè)人如果走上了犯罪的道路，也一而再再而三去做偷雞摸狗的事情，別人勸也不會(huì )有用，應該要積極認識到錯誤，立刻改過(guò)來(lái)，這樣才不會(huì )造成不可收拾的后果。書(shū)中的列那就是因為反復做了不道德的事，最后讓他走上了犯罪的道路。
我們也是一樣假如認識了錯誤，就一定快改，否則會(huì )讓你留下后悔的腳印。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文14
《列那狐的故事》這本書(shū)里的故事有很多，比如：列那和他的親友、列那捉弄兔子、草原上的悲劇……其中最令我難忘的是：白頰鳥(niǎo)智斗列那。
列那有許多親友，有表哥葉森格倫、警犬毛爾荷……
白頰鳥(niǎo)智斗列那講的是列那遇見(jiàn)了白頰鳥(niǎo)梅賞支夫人，她正在巢里孵蛋，列那非常想吃掉它，便眼珠一轉，計上心來(lái)，他溫柔地對梅賞支夫人說(shuō)：”親愛(ài)的梅賞支夫人，國王讓我們以后和睦相處，讓我們來(lái)個(gè)深情的擁抱吧，來(lái)吧！“梅賞支非常清楚列那的為人，等列那把眼睛閉起來(lái)后，便抓起一把樹(shù)葉輕輕地碰了碰列那的胡須，列那迅速的一口咬下去，誰(shuí)知咬到的卻是樹(shù)葉，他睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現梅賞支在樹(shù)上咯咯直笑，最后，因為獵人發(fā)現了列那，列那只好跑了，到嘴的食物竟然跑了，這對列那來(lái)說(shuō)是一種很大的恥辱。
讀完后，我覺(jué)得白頰鳥(niǎo)真聰明，做事先試探一下真假，而列那也很狡猾，為了食物可以不擇手段，六親不認。這也提醒我們交朋友的時(shí)候，最重要的是看他是不是真心的和你做朋友。
列那狐的故事讀后感250字_小學(xué)生作文15
假期我讀了一本《列那狐的故事》。這本書(shū)寫(xiě)了一只叫列那狐的狐貍，人們叫他列那狐。
列那狐是一個(gè)既叫人喜歡又令人痛恨的形象。他非常聰明，會(huì )在冰天雪地的大路上裝死，讓車(chē)夫看中他的皮毛，把他扔上了裝滿(mǎn)鮮魚(yú)的大車(chē)上。他在飽餐一頓后，順手牽羊的帶著(zhù)一大串鮮魚(yú)成功脫逃。他又非常狡猾，不僅能把自以為能干的大狼和善于吹牛的大狗熊騙得吃盡了苦頭，還能用狡猾的計謀讓身居高位的獅王和機靈敏捷的花貓屢次敗在他手下。他還很殘忍，會(huì )毫不留情的殺死兔子、母雞和鷺鷥。
列那狐是個(gè)反面人物。作者M(jìn)H吉羅夫人把列那狐寫(xiě)的栩栩如生�；ㄘ堧m然很聰明，可還是列那狐的手下敗將。獅王雖然很高尚，也被列那狐的甜言蜜語(yǔ)哄得團團轉。這些故事，讓我讀的津津有味。真是一本好書(shū)！
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