一篇珍惜時(shí)間的讀后感范文《珍惜"今天"》

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么總結呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的一篇珍惜時(shí)間的讀后感范文《珍惜"今天"》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　讀了《珍惜"今天"》以后，我的心情久久不能平靜，讓我想到了很多很多……

　　今天是昨天的繼續，又是明天的基礎，因為它具有無(wú)比重要的作用，正如《珍惜"今天"》文中所說(shuō)的"抓住今天",可以彌補昨天，準備明天。是呀，"今天"對任何一個(gè)有志之士都是無(wú)比可貴的。

　　達·蘇奇、達爾文不也正是由抓住"一個(gè)鐘頭""半個(gè)小時(shí)"來(lái)珍惜"今天",因而取得了巨大成就嗎？世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢？讀完文章，使我更加不安了。當今世界已進(jìn)入信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須抓住每一分、每一秒的時(shí)間，因而珍惜"今天"就更是至關(guān)重要。

　　記得著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生在他八十誕辰時(shí)，莊嚴宣布自己是一百三十五歲的人，就會(huì )使人不解，但如果了解它的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因為抓緊時(shí)間，也就等于延長(cháng)了生命。

　　這使我認識到，抓緊"今天"就能換取更多的明天，對人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步就能有所貢獻。時(shí)光如水，稍縱即逝。我們生活在當今知識爆炸的時(shí)代，我們今天的任務(wù)是學(xué)習，而明天將肩負起建設祖國的重任，時(shí)代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜"今天"。

　　以前，我上課常有走神的.現象，這樣不但當時(shí)學(xué)的不明白，還影響了下面的學(xué)習。雖然走神可能只有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多時(shí)間。如果節節課如此，我一天的學(xué)習收獲是什么呢？此時(shí)，我為自己沒(méi)有把握"今天"而懊悔，然而"昨天"的過(guò)失是可以用珍惜"今天"來(lái)彌補的。

　　"珍惜今天"應成為我的座右銘。"昨天"在督我?jiàn)^進(jìn)，使我不能放棄每秒、每分；"明天"又在向我召喚，要求自己把握每秒、每分。這只有用"今天"去準備。我要把握"今天"的分分秒秒，學(xué)更多的知識，彌補昨天，準備未來(lái)，他走在時(shí)間前面的人。

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