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《我不》讀后感600字
品味完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的《我不》讀后感600字，希望對大家有所幫助。
《我不》讀后感600字1
一說(shuō)到長(cháng)大，我們不由的想起，長(cháng)大了要更好地學(xué)習、作業(yè)會(huì )繁多，沒(méi)有玩的時(shí)間，等等。但是當我讀了《我不想不想長(cháng)大》以后我明白了：只要長(cháng)大了就什么也不會(huì )害怕了！長(cháng)大有時(shí)會(huì )很快樂(lè )有時(shí)也會(huì )有困難，只要勇敢去面對，就一定會(huì )成長(cháng)的更優(yōu)秀！
想來(lái)作者并不是在乎我們想的這些煩心事，他是在乎他的寵物長(cháng)大了會(huì )怎樣。他總是為這事發(fā)愁，但寵物一到了適應期，也會(huì )自然離開(kāi)他們的小主人的。故事的主角叫：扇貝。他是一個(gè)很文靜的小男孩因為爸爸和媽媽離婚了，他很孤獨，沒(méi)有人陪伴，于是就玩起了寵物他很擔心他們的小寵物，他養的.比較黑和比較白，在大雨時(shí)沖走了，很久已找不到他們了，他養的小鳥(niǎo)們，已經(jīng)學(xué)會(huì )了開(kāi)鳥(niǎo)籠，成對的比翼雙飛了，因此她很傷心，媽媽為了讓扇貝為學(xué)習奮斗，又買(mǎi)了一個(gè)盛在茶葉杯里的小豬，名叫荷包蛋，應為這是他喜歡吃的東西，后來(lái)荷包蛋越吃越胖，個(gè)子都長(cháng)到一米多了。扇貝很擔心他會(huì )不會(huì )死，還說(shuō)他是迷你豬現在卻長(cháng)這么胖了，不過(guò)，他們依舊是很愉快的過(guò)下去了。再一次兒童節上，扇貝過(guò)得很快樂(lè )，媽媽給了他錢(qián)讓他去公園玩，還約了蔥花一起去游戲場(chǎng)，兒童節的一天就愉快的過(guò)完了。孤獨的他將永遠和他最喜愛(ài)的動(dòng)物一起生活。
我覺(jué)得這個(gè)小男孩很有善心，遇到無(wú)奈的事情就有點(diǎn)退縮，我希望他會(huì )堅強一點(diǎn)，就像故事中叫奧利維亞的小女孩把蟒蛇纏在脖子上，那對于扇貝來(lái)說(shuō)，就是一種意想不到的事情，他也沒(méi)有這種勇氣去做，不管你中間收到多少挫折，也要堅持，在故事中小男孩他不想長(cháng)大應為歲月會(huì )讓他的寵物衰老。每個(gè)小動(dòng)物都會(huì )有一個(gè)純潔的靈魂，他們也會(huì )很珍惜。小動(dòng)物對扇貝來(lái)說(shuō)就是一個(gè)最好的東西，荷包蛋會(huì )帶給扇貝奇趣、快活、感人的溫馨，絕對一樣也不少。
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)成長(cháng)的經(jīng)歷，如果現在不想長(cháng)大的話(huà)，以后要經(jīng)歷的肯定更艱難，所以啊，只要長(cháng)大了就什么也不會(huì )害怕了！長(cháng)大有時(shí)會(huì )很快樂(lè )有時(shí)也會(huì )有困難，只要勇敢去面對，就一定會(huì )成長(cháng)的更優(yōu)秀！
《我不》讀后感600字2
最近，我讀了一本叫做《 我不想搬家》的書(shū)。這讓我感觸頗深。特別是文中的主人公樂(lè )子。給我留下了深刻的印象。他是一位敢于自己想法的男孩，所以我很喜歡他。
每個(gè)人都想拆掉老房子，住進(jìn)明亮、寬敞的新房子。只有樂(lè )子一個(gè)人不愿意。他只想住在爸爸親手建的老房子里，所以，搬家使他十分煩惱。但是他卻用自己的勇敢、善良和打動(dòng)了所有的'人，工地長(cháng)這才同意他暫時(shí)住在這里，這使他高興極了！
我之所以會(huì )喜歡樂(lè )子，那是因為在樂(lè )子身上有一種勇敢、善良、堅持不懈，敢于為了自己的理想而不顧一切的精神。我要向他，我想不僅我要向樂(lè )子學(xué)習，就連我們身邊所有的人都應該向樂(lè )子學(xué)習他身上的那種持之以恒的精神。
記得那時(shí)候媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)溜冰鞋，我很開(kāi)心！那時(shí)的我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我一心想把它學(xué)會(huì )，可是由于我的膽小和沒(méi)有持之以恒的精神，這令我始終都學(xué)不會(huì )滑板。
有一次，我好不容易穿上了溜冰鞋，可還沒(méi)開(kāi)始滑，就摔了一跤，痛得我都快哭了。后來(lái)，媽媽在我身邊我，為我加油，我才重新站了起來(lái)�！斑@次我可得小心一點(diǎn)了，可別再滑了一跤�！蔽倚睦锵�。于是在媽媽的幫助下，我開(kāi)始慢慢地，慢慢地會(huì )滑了，我高興極了。媽媽見(jiàn)我滑的有點(diǎn)起色了，就把手輕輕的松開(kāi)了。我一反映過(guò)來(lái)，就因為害怕和膽小摔倒了。這次我再也沒(méi)有信心去溜冰了，因為這一次比上一次摔得更痛。
從那以后，我就再也沒(méi)碰過(guò)溜冰鞋了，因為我被摔跤的疼痛給嚇著(zhù)了�？墒�，自從讀了《我不想搬家》以后，我覺(jué)得我應該向文中的樂(lè )子學(xué)習他那遇到困難不退縮、堅持不懈的精神。所以，我又重新穿上了溜冰鞋，開(kāi)始了我的學(xué)習之旅。
我今后一定要好好學(xué)習，學(xué)習樂(lè )子他那勇敢、善良、堅強、持之以恒的精神。要知道，那可是我沒(méi)有的。
《我不》讀后感600字3
今天讀完了大冰的《我不》，講真，蠻佩服大冰這個(gè)家伙，就那一句，“請相信，這個(gè)世界上真的有人過(guò)著(zhù)你想要的生活，愿你我既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯�！币呀形翼敹Y膜拜，更不說(shuō)“野生作家，背包客，音樂(lè )人，而且還是美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)！”真的牛��！
不過(guò)他不太愿意別人給他戴這么多帽子，那就只說(shuō)這本書(shū)《我不》，對于我而言印象最深的是《小慈悲》和《北方的北方有北極光》。
真的好羨慕《小慈悲》里大潘的生活，那就是我的夢(mèng)想啊，開(kāi)一間書(shū)店，靜靜地享受這種安詳的生活，閑暇的時(shí)候，播放或演奏一首美妙的.音樂(lè )，或者研磨一杯香濃的咖啡，烘焙一個(gè)誘人的蛋糕，然后也像大潘一樣資助一些貧困的孩子，如果我沒(méi)有那么多資金就開(kāi)辦一個(gè)學(xué)習中心，幫孩子們解答一些課業(yè)和生活的問(wèn)題，成為他們最貼心的大朋友。只是才做了五年的教師，沒(méi)有那么多資金，暫時(shí)無(wú)法那樣灑脫。不過(guò)我相信總有一天我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，不會(huì )那么輕易放棄的，開(kāi)不了書(shū)屋，就給自己買(mǎi)好多好多的書(shū)，認真充實(shí)自己，努力在學(xué)校里和孩子們打成一片，然后學(xué)習音樂(lè )和美食，這樣就完美了。哈哈。不求轟轟烈烈，只為不負我心。你不來(lái)，我真的要自己走嘍。我多清楚自己想要什么，但是我也是真的愿意為你改變，與你一起走。
《北方的北方有北極光》其實(shí)很一般啦，只是看到大夢(mèng)災難的起因和經(jīng)過(guò)時(shí)流了兩滴淚而已，嘿嘿，就是想說(shuō)，在生命的路上一定要小心哦。想起了那次騎車(chē)走盤(pán)山路，回來(lái)的路上車(chē)閘斷了，下坡路車(chē)速瞬間達到69。4公里，當時(shí)也是嚇壞了，所以接受批評，再不一個(gè)人騎車(chē)走那么遠那么危險的路。一定要認真對待生命的，不然爸爸媽媽真的會(huì )很難過(guò)的。大夢(mèng)，加油！祝幸福！
我本是一個(gè)內心堅強的人，《我不》讓我有了更強大的動(dòng)力。
《我不》讀后感600字4
我讀了《我不想不想長(cháng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛(ài)深深地吸引著(zhù)我，主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(cháng)生活經(jīng)歷。
這個(gè)故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。扇貝養了四只小鳥(niǎo)，一只白兔和一只黑兔，后來(lái)小鳥(niǎo)們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛(ài)它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài)，后來(lái)荷包蛋越長(cháng)越大，最終沒(méi)有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開(kāi)她，不要長(cháng)大永遠陪伴自己開(kāi)開(kāi)心心每一天，這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。
這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì )很相似，我喜歡小動(dòng)物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園，有的`是媽媽收養的。我特喜愛(ài)它們，它們每天陪伴著(zhù)我，我和它們有著(zhù)深厚的感情是我們的開(kāi)心果。就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來(lái)福，來(lái)福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，我會(huì )逗它玩，有時(shí)我不開(kāi)心了，它也不開(kāi)心，趴在我的面前，眼睛望著(zhù)我，喵喵叫，每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了，來(lái)福還是個(gè)保安呢，我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén)，它會(huì )老老實(shí)實(shí)地坐在那里，如果有人來(lái)它會(huì )大聲叫喚，身上的毛都會(huì )豎起來(lái)攻擊別人，直到有一天，來(lái)福不見(jiàn)了，我很傷心，天天找它，希望它回來(lái)……我想我家的來(lái)福，它陪伴我每一天，讓我開(kāi)心、快樂(lè )、每當我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì )去看一看，當我發(fā)現不是來(lái)福的時(shí)候，我的眼淚不由自主地流下來(lái)，我愛(ài)它，想念它。我多么不想長(cháng)大��！我長(cháng)大了，我們家的小動(dòng)物們都會(huì )離我而去。
《我不》讀后感600字5
《我不是完美小孩》內容簡(jiǎn)介：本書(shū)描述了一個(gè)三年級小女生郝完美在學(xué)習、生活，尤其是與大人相處中的困惑與煩惱。大人從長(cháng)大的那一天起就開(kāi)始留戀和懷念童年的美好，幻想能再次回到童年，經(jīng)歷了生活磨練的大人也更能懂得“郝完美”同學(xué)的吶喊。
幾米說(shuō)：“這本書(shū)獻給放棄追求完美的小孩和大人�！睅酌字皠�(chuàng )作的成人繪本不管是從畫(huà)風(fēng)還是從語(yǔ)言上，都是充滿(mǎn)著(zhù)一種淡淡的憂(yōu)傷和寂寞，幾米的“小人”們總是習慣于用憂(yōu)郁的.眼神望著(zhù)前方，體味一個(gè)人的落寞。這在一定程度體現了現代都市年輕人心理狀態(tài)，因此幾米作品的讀者對象也主要是大學(xué)生和都市青年。
成長(cháng)，其實(shí)是一種焦慮的訓練；日夜謹慎地顧慮各種來(lái)自四面八方、原因不詳的期待，我們活在別人的欲望與幻想中，適時(shí)調整自己要符合“完美”進(jìn)行的基調。在《我不是完美小孩》，讓我們看到每位小孩在鏡子前，那種面對完美產(chǎn)生的可愛(ài)壓力。似乎我們也看到曾經(jīng)的自己，這種意識重迭的雙層時(shí)空凝縮于小小鏡框，映照出無(wú)限困惑與天真憨傻。我們在微笑中，看到過(guò)去也想到現在的自己︰在完美幻想中一切的跌跌撞撞。
《我不是完美小孩》是幾米在20xx年推出的一部最新作品，也是《鏡子里的小孩》之后又一部以?xún)和癁轭}材的作品，幾米曾經(jīng)在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)，明確表示過(guò)“我會(huì )想要做兒童繪本”，但幾米作品與傳統上的兒童繪本有著(zhù)本質(zhì)的區別，幾米創(chuàng )作的以?xún)和癁轭}材的作品可以讓孩子共鳴，讓成人回味。因此這本書(shū)打破了閱讀界限，從小學(xué)生到中學(xué)生，從大學(xué)生到都市青年，不同的人可以讀出一個(gè)屬于自己的幾米，每一個(gè)人讀了《我不是完美小孩》，都將會(huì )情不自禁地脫口而出：“這個(gè)小孩和我很像呢！”爸爸與小孩2讀書(shū)筆記小孩不笨讀后感《老天會(huì )愛(ài)笨小孩》讀書(shū)筆記
《我不》讀后感600字6
我是一個(gè)追求完美的女生，其實(shí)這也給我帶來(lái)了不少煩惱。暑假里，我仔細閱讀了《我不是完美女生》這本書(shū)，它讓我明白了：其實(shí)每個(gè)人都不是完美的，我們不能總是期待著(zhù)完美，而對自己過(guò)于挑剔，我們要做真實(shí)的自己！
這本書(shū)的主人公小櫻桃原本是一個(gè)自信的女孩，但是在轉校生郝彩兒的出現后，她的自信大打折扣。郝彩兒初來(lái)乍到就轟動(dòng)了整個(gè)樂(lè )多多學(xué)校，她的容貌像女神一樣完美，背地里，同學(xué)們叫她“完美的女神”。更讓人沒(méi)想到的是，在一次語(yǔ)文測試中，郝彩兒竟然獲得了全年級第一的好成績(jì)。這讓小櫻桃嫉妒不已，因為全年級第一一直是屬于小櫻桃的。后來(lái)，在媽媽的教導下，小櫻桃從對郝彩兒的嫉妒中走了出來(lái)，找回了自信，和赫彩兒成了好朋友。同時(shí)，小櫻桃也了解到，赫彩兒并不是完美女神，而完美也不是生活的必需品。
讀了這本書(shū)后，我想到了自己，這本書(shū)仿佛寫(xiě)出了我的心聲。在爸爸媽媽眼里，我是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的女孩；在老師眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生；在同學(xué)們眼里，我是一個(gè)開(kāi)朗熱情的`好伙伴……你看，這么多的優(yōu)點(diǎn)，也可以算“完美”了吧。為了保持自己在爸爸媽媽、老師、同學(xué)心目中的完美形象，我處處約束自己，時(shí)時(shí)提醒自己，不允許自己犯錯，什么事都想做到最好。
其實(shí)，真正的我并不是一個(gè)完美的女孩，缺點(diǎn)還不少：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也會(huì )粗心大意；上課時(shí)，我也會(huì )開(kāi)小差；答應朋友的事情，有時(shí)候也不一定能做到；甚至，我還在媽媽面前說(shuō)過(guò)謊，看到同桌成績(jì)比我好，我也會(huì )有些小嫉妒……我就是這樣一個(gè)真真實(shí)實(shí)的女孩，一個(gè)不完美的女孩，今后，我要學(xué)會(huì )接受自己的不完美，做一個(gè)快樂(lè )自信的女生。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。 世界上并不存在任何完美的事物，每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，不必為了追求完美而刻意改變自己，要做最真實(shí)的自己，做最快樂(lè )的自己！
《我不》讀后感600字7
著(zhù)名的高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅�(ài)閱讀！因為，閱讀使人快樂(lè )，閱讀使人明理。
現在，我想和大家一起分享《我不再生氣》這本書(shū)。書(shū)中有許多有趣的故事:《任性的王子》、《生悶氣的灰姑娘》、《賣(mài)鹽人的女兒》……而我印象最深的故事是：《生悶氣的.灰姑娘》。
這個(gè)故事主要講：很久以前，有個(gè)女孩，父母很愛(ài)她。媽媽去世后，爸爸為女孩找了個(gè)新媽媽。新媽媽帶來(lái)了兩個(gè)姐姐，她們都十分惡毒。不久，女孩的爸爸也走了，女孩變得很孤獨。新媽媽討厭女孩，所以讓她做家務(wù)，做完了在火爐邊休息，她的身上總沾滿(mǎn)了灰塵。姐姐們不僅叫她“灰姑娘”，還總罵她。后來(lái)，她總生悶氣，甚至認為小精靈也欺負她了。結果，她因生悶氣錯過(guò)了參加舞會(huì )的時(shí)間。事實(shí)上，小精靈并不是欺負她，而是在努力幫助她參加舞會(huì )。
我也曾經(jīng)有相似的經(jīng)歷：有一次，我在旅游時(shí)，因弄丟了姨媽送給我的頭飾，我一整天都在生悶氣。結果，美味的大餐我食之無(wú)味；環(huán)境優(yōu)美的風(fēng)景我沒(méi)好好觀(guān)賞，甚至連拍照也沒(méi)心情；爸爸媽媽安慰我，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去......讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候生悶氣太不值得了。頭飾不見(jiàn)，可以再買(mǎi)。一家人難得出來(lái)走走，卻因為我生悶氣，歡樂(lè )的時(shí)光就溜走啦！
這個(gè)故事真引人入勝��！讓我看得津津有味。它不僅生動(dòng)有趣，還讓我懂得了：我們不應該把所有的情感都積在心里，要學(xué)會(huì )把這些情感告訴我們信任的人。這樣做，就不會(huì )像灰姑娘一樣隨便向幫助你的人發(fā)脾氣或生悶氣。
我們看！這本書(shū)多么有用��！這個(gè)故事教會(huì )了我們：要學(xué)會(huì )寬容，不要總是發(fā)脾氣或生悶氣。因此，我以后一定要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，盡量做到少發(fā)脾氣，多點(diǎn)快樂(lè )！
《我不》讀后感600字8
這個(gè)寒假，我讀完了《女生日記》這一套課外書(shū)，一共五本，我最喜歡看《我不是完美女生》這一本，整套書(shū)里講的都是在校女生之間發(fā)生的有趣故事。
這本書(shū)中的兩個(gè)主要人物是“小櫻桃”和“郝彩兒“她們都是四（3）班的學(xué)生。郝彩兒同學(xué)是轟動(dòng)樂(lè )多多小學(xué)的'轉學(xué)生，剛來(lái)校報到時(shí)是一個(gè)人來(lái)的，與校長(cháng)在操場(chǎng)上交談著(zhù)什么。不一會(huì )聽(tīng)聞這個(gè)女生漂亮如同仙水下凡，操場(chǎng)上人山人海圍觀(guān)了好多同學(xué)，班里有個(gè)叫胡小鬧的同學(xué)聽(tīng)聞也立刻擠進(jìn)人群想看看這個(gè)同學(xué)有多漂亮，可惜怎么也擠不進(jìn)去。突然，胡小鬧“嘿嘿”笑了兩聲想到了好辦法，脫下鞋扔進(jìn)人群假裝撿鞋，邊上的同學(xué)們見(jiàn)他單腳跳著(zhù)自動(dòng)讓開(kāi)了道，誰(shuí)知這鞋不偏不倚恰好丟到了郝彩兒和校長(cháng)的中間，哈哈，這下胡小鬧要倒大霉了，有趣的故事也要開(kāi)始啦！
故事的主人翁“小櫻桃”是班長(cháng)，考試每次都是年級第一非常優(yōu)秀。這次的轉學(xué)生郝彩兒不僅長(cháng)得漂亮，脾氣又好，聲音甜甜的，而且學(xué)習也特別棒，同學(xué)們都說(shuō)她就是完美女生，她們成為了最要好的朋友。因為一次考試郝彩兒以一分之差奪走了小櫻桃的年級第一，小櫻桃對她的感情從羨慕變?yōu)榧刀�，最后變成了恨。后�?lái)又發(fā)生了好多好多的事，有一次，她們同時(shí)參加了一千米長(cháng)跑，半途中郝彩兒摔了一跤擦破了皮退出了比賽，老師要帶她去醫務(wù)室，可她堅持決定要留在現場(chǎng)要給小櫻桃加油，小櫻桃聽(tīng)見(jiàn)了很是感動(dòng)，后來(lái)在郝彩兒的請求下，小櫻桃覺(jué)得郝彩兒是真心想與她做朋友的，最后答應與她做回了朋友。
有一天小櫻桃去郝彩兒家里做客，發(fā)現她有一個(gè)缺點(diǎn)：不尊重父母。小櫻桃也突然明白了，其實(shí)每個(gè)人都不能算是完美的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
看完這本書(shū)，我也明白了，任何人都不是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，比如亂發(fā)脾氣，不懂禮貌，學(xué)習不好，不尊老愛(ài)幼等等……。只要在我們發(fā)現自已的缺點(diǎn)后要努力去改掉壞毛病，每次努力一點(diǎn)點(diǎn)，那我們會(huì )離完美更近一些。
《我不》讀后感600字9
暑假，老師給我們推薦了一本書(shū)，叫做《我不想不想長(cháng)大》。一聽(tīng)這書(shū)名，我就覺(jué)得奇怪了，我可想快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大了我就可以像姐姐一樣到外地讀大學(xué)，長(cháng)大了我就可以像堂哥一樣獨自去旅游，長(cháng)大了我就可以像爸爸媽媽一樣工作……可為什么這本書(shū)里的主人公卻說(shuō)不想不想長(cháng)大呢?
懷著(zhù)好奇的想法，我讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)。在書(shū)中，我認識了一個(gè)超級喜歡小動(dòng)物的小男孩——扇貝。原來(lái)他不想不想長(cháng)大是因為他曾養過(guò)的動(dòng)物們都離開(kāi)了他，后來(lái)，他的媽媽給他買(mǎi)來(lái)了一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。他們生活在一起，彼此懂得了分享，懂得了要做一個(gè)好孩子，他們過(guò)得非常開(kāi)心�？勺屔蓉愲y過(guò)的是，荷包蛋像之前他所養的小動(dòng)物們一樣，也漸漸地長(cháng)大了。他想盡辦法不讓荷包蛋長(cháng)大，但所有的方法都失敗了。
讀完這本書(shū)，我漸漸終于知道扇貝為什么不想不想長(cháng)大了，因為小動(dòng)物們長(cháng)大了都離他而去，而他自己長(cháng)大了就要面對自己的學(xué)習壓力、生活中的各種煩惱。想到這里，我內心也有點(diǎn)害怕長(cháng)大了，長(cháng)大要面對這么多可怕的事情啊，那我也不想長(cháng)大了�？蓵�(shū)中有一句話(huà)卻讓我印象深刻：長(cháng)大就是竭盡全力活下去。我不是很明白這句話(huà)的意思，我將這句話(huà)讀給媽媽聽(tīng)，媽媽告訴我，人終要長(cháng)大的，在長(cháng)大的.過(guò)程中總會(huì )遇到這個(gè)或那個(gè)的問(wèn)題，不想長(cháng)大是一種逃避行為，不是一種勇敢的行為。
我細細體味著(zhù)媽媽告訴我的話(huà)，再回頭讀讀這本書(shū)，我似乎明白了，在成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷開(kāi)心的或傷心的事情。無(wú)論面對何種事情，我只要盡力做好每一步，未來(lái)也就不可怕了。在成長(cháng)的過(guò)程中，我一定要學(xué)會(huì )做一個(gè)有勇氣、有自信、有智慧的人。我始終是要長(cháng)大的，我還是相信長(cháng)大后的我一定會(huì )有個(gè)美好的生活。扇貝，我們一起努力吧!
《我不》讀后感600字10
前些天，我看了一本書(shū)，名字叫《我不會(huì )生氣》。仔細一看這書(shū)的封面，我已經(jīng)明白了可能我不再適合看這類(lèi)書(shū)，但比較容易生氣的我還是忍不住翻開(kāi)來(lái)看了看。
每看一個(gè)小故事，我就情不自禁笑出聲來(lái)：對啊，這是多么簡(jiǎn)單的道理，書(shū)中的人怎么還會(huì )犯這些“低級錯誤”呢？
其中給我印象最深的一篇文章是《傻子樂(lè )呵呵》。講了一個(gè)整天樂(lè )呵呵這么笑，樂(lè )于助人的“傻子”被人偷了兩次菜，大家都替他憤憤不平，只有他呵呵笑著(zhù)：“沒(méi)事，偷我菜的那個(gè)人一定比我窮，拿了菜會(huì )吃頓好的吧！”到最后小偷被抓了，他也只會(huì )呵呵笑著(zhù)叫人把他放了，他也只是呵呵笑著(zhù)叫人把他放了。
——這是多么樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)，多么寬容的胸懷��！
讀完這個(gè)故事，心里面多少有些感慨，不只是感慨主人公“傻子”樂(lè )呵呵，同時(shí)還閉上眼睛去反思，去想自己該怎么做。
生氣，只是種不好、不樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，或許生完氣心情會(huì )好些，但對人心里的陰影卻再也抹不掉了……
知道了生氣的壞處，我該怎么做呢？我又開(kāi)始閉上眼睛去沉思。
或許，我應該面帶微笑，這樣給人的感覺(jué)才和善；或許，我妒忌心不應該太強，別人取得了什么成就，要替他們高興；或許，我應該寬容，不管是別人碰壞了我的筆還是扯斷了我的古箏弦都不能生氣，因為比壞了可以買(mǎi)，弦斷了可以裝，而別人的陰影，卻再也抹不掉了……
我該如何不與人發(fā)生口角？
面帶微笑是關(guān)鍵，平時(shí)語(yǔ)氣要溫和，說(shuō)話(huà)不能轉牛角尖；如果真惹別人生氣了不管對與不對都應該道歉，再勸對方消消氣，真是對方不對就要好好分析，而不是越吵越兇，是自己的錯就要盡量去賠償，就算對方態(tài)度再不好也不能生氣，畢竟自己理虧在先。
我需要學(xué)會(huì )自我調節，這對我來(lái)說(shuō)很重要。想哭想生氣的時(shí)候，可以閉上眼睛緩一緩，思考思考，再想想將要與其發(fā)生沖撞的那個(gè)人以前有什么地方讓你感動(dòng)，你這樣對他值不值。
呵，這本書(shū)確實(shí)讓我懂得了很多，也學(xué)會(huì )了很多。
《我不》讀后感600字11
我曾細心地觀(guān)察過(guò)家里的一株花兒，看著(zhù)它從含苞待放，到將舒未舒，繼而絢麗綻放�？吹竭@一刻，我便會(huì )忍不住從心底發(fā)出吶喊：“不要長(cháng)大了，再長(cháng)大你便會(huì )枯萎！”
我想，書(shū)中的“扇貝”不想小豬“荷包蛋”長(cháng)大時(shí)，也是同樣的無(wú)奈，緊張和痛心吧！
只是，很多時(shí)候，我們都敵不過(guò)時(shí)間的力量！
書(shū)的后半部分說(shuō)：“荷包蛋”其實(shí)不是一只迷你豬，它也會(huì )長(cháng)大。但經(jīng)濟并不富裕的'一家子，并沒(méi)有一個(gè)足夠大的家來(lái)容納日漸變胖的“荷包蛋”。
這時(shí)，男孩扇貝心里希望的是他不要再長(cháng)大，因為長(cháng)大的同時(shí)，“荷包蛋”也在變胖。而我看到這里，心里卻想扇貝快點(diǎn)長(cháng)大，因為只有長(cháng)大了，他才可以靠自己的力量去為“荷包蛋”找一個(gè)家。只有長(cháng)大了，他才可以靠自己的力量去照顧“荷包蛋”和“蒜泥媽媽”！在困難面前，“扇貝不應該逃避，而應該勇敢向前，不是嗎？
回想我自己本身，我也一度有過(guò)“不想不想長(cháng)大”的念頭。和“扇貝”一樣，伴隨著(zhù)長(cháng)大增加的作業(yè)，無(wú)形的升學(xué)壓力，身邊事物的變化，都使我們害怕。但像鴕鳥(niǎo)一樣，遇事只會(huì )逃跑，亦不是一個(gè)好辦法。
古語(yǔ)云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”所以，在成長(cháng)過(guò)程中，受點(diǎn)苦也未必是壞事。
我曾細細計劃過(guò)：長(cháng)大后，我要給媽媽買(mǎi)一件帶院子的新屋，讓她可以擺弄點(diǎn)花草；我還要給爸爸買(mǎi)一輛四驅車(chē)，讓他好好過(guò)把癮；我要買(mǎi)一間大房子，讓我的貓咪可以縱情嬉戲……
家中的花兒，開(kāi)了又謝，繼而再開(kāi)。倘若當日，它如我所說(shuō)不再長(cháng)大，那么我今日，也不會(huì )看見(jiàn)這些更為美麗的花。只有經(jīng)歷過(guò)凋謝，她才能延續它的生命和美麗。同樣的，我們只有跨過(guò)青春中的羈絆，才會(huì )迎來(lái)更燦爛的人生。
所以，不要再捂著(zhù)眼睛說(shuō)：“我不想不想長(cháng)大！”勇敢的向前邁步吧，前方有你要的一切！我們都得長(cháng)大！
《我不》讀后感600字12
今天聽(tīng)了同事的課《我不是個(gè)好兒子》。也許是第三次聽(tīng)別人講授此文了，也是第三次黯然神傷，潸然淚下了。
今晚看了博友的文《我不是個(gè)好父親，我不是個(gè)好丈夫》。這是第一次看此文，感同身受，我曾在《享受幸�！分袑�(xiě)到：“我不是一個(gè)好媽媽?zhuān)以敢庾非�，并�?shí)踐。我不是一個(gè)好妻子，但我愿意追求，并實(shí)踐�！�
大千世界，凡夫俗子無(wú)數，但每每談及自己的家人，言及自己的雙親，又能有幾人不心懷愧疚。
曾經(jīng)有人問(wèn)“人為什么活著(zhù)？”曾經(jīng)有人答“為了下一代�！�
父母為了我們，我們?yōu)榱宋覀兊暮⒆��？墒俏沂悄欠N“父母為了我們，為了我們的孩子”的那一類(lèi)�！拔摇痹诨钪�(zhù)的崗位上“缺位”了。
父母為我操勞了半輩子，又為我的兒子操勞了六年。我不敢說(shuō)我欠父母的太多太多，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)的彌補，一點(diǎn)一點(diǎn)的做。母親是那種顯年輕的人，過(guò)了五十皮膚還很光滑，很少皺紋。照顧我兒子六年，母親再也經(jīng)不住歲月的“洗禮”了，生了半頭的百發(fā)，還有眼角、嘴角、耳后的皺紋。我怕了！父親本就屬于"少覺(jué)"的那種人，現在已經(jīng)在照顧外孫子的習慣中睡的更少了，老人斑也因為休息的不足悄悄的爬上了父親的雙鬢。
最近一兩年，我也懼怕睡覺(jué)了。人說(shuō)日有所思夜有所夢(mèng)。我的夢(mèng)做的蹊蹺，不是我日的思，更不是我夜的.想，而是我心中的怕。父母年紀越來(lái)越大了，對他們的牽掛越來(lái)越頻了。我曾說(shuō)過(guò)半個(gè)月不回娘家一次我會(huì )六神無(wú)主的�，F在一兩天不聯(lián)系，我會(huì )做噩夢(mèng)的。
人，終有老去的一天，可是，我卻是多么多么的希望我的雙親健康，長(cháng)壽，不老！我不是個(gè)好女兒，因為我們的工作，我沒(méi)有照顧好父母；因為我們的工作，我沒(méi)能照顧自己的兒子，這一切的一切都是父母在默默的承受。
爸爸，媽媽?zhuān)鷤冃量嗔恕?/p>
《我不》讀后感600字13
夏天的一個(gè)周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來(lái)到林中的一片空地。那里盛開(kāi)著(zhù)美麗的鈴蘭花。
“看！這兒還有一朵野薔薇呢！”大家被薩沙的叫聲吸引過(guò)來(lái)。原來(lái)有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇擁著(zhù)，開(kāi)出了第一朵粉紅色的花。帶著(zhù)露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來(lái)。
突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著(zhù)，下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，托利亞又把雨衣給了薩沙。
薩沙不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)屯欣麃喍夹枰暌卵�，為什么要給我呢？”
媽媽回答說(shuō)：“我們應該保護比自己弱小的�！�
薩沙又問(wèn)：“這就是說(shuō)，我是最弱小的了？”
“要是你誰(shuí)也保護不了，那你就是最弱小的�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)摸了摸薩沙的腦袋。
薩沙朝薔薇花叢走去。大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花瓣，花兒無(wú)力地垂著(zhù)頭，顯得更加嬌嫩。薩沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)F在我還是最弱小的嗎？”
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不，不，你能保護更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”
今天，我讀了一篇課文叫《我不是最弱小的》，它講述了一家人出門(mén)春游時(shí)所發(fā)生的事。在下雨時(shí)，媽媽把雨衣遞給了在身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給比自己小的薩莎。薩莎提出了自己想問(wèn)的'問(wèn)題，媽媽給她解答了，她明白了媽媽的意思，她向一朵野薔薇花走去，用自己的雨衣遮住了被風(fēng)吹雨打的薔薇花。她向媽媽問(wèn)：“我現在還是最弱小的嗎”？媽媽搖了搖頭給了薩莎一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
這篇課文告訴我們：要學(xué)會(huì )獨立，不要做大人身邊最弱小的一棵小小樹(shù)，如果是那樣你將永遠不會(huì )長(cháng)大。
《我不》讀后感600字14
祖國，是一個(gè)多么熟悉的字眼��！多少詩(shī)歌、文章把他贊頌，多少畫(huà)作把他描繪！每個(gè)時(shí)代都會(huì )出現許多愛(ài)國之士，都會(huì )譜寫(xiě)出一曲不朽的樂(lè )章。
《我不能忘掉祖國》這篇文章寫(xiě)的是在宋慶齡15歲時(shí)，到美國留學(xué)的故事。有一次，她的班里面要討論討論有關(guān)歷史性方面的問(wèn)題。一位美國學(xué)生站起來(lái)輕蔑而又傲慢地認為中國是一個(gè)被歷史淘汰的國家，人類(lèi)的希望應該在歐洲、美洲等地方。然而這時(shí)宋慶齡卻不以為然地搖了搖頭，當即反駁了那美國學(xué)生：中國就像一頭沉睡的獅子，總有一天它的吼聲必將會(huì )震動(dòng)全世界……她有力的語(yǔ)言震撼了全班同學(xué)。以理服人，被同學(xué)們交口稱(chēng)贊。
現在的中國不正是這樣的富強嗎？中國由過(guò)去的貧窮落后發(fā)展為現在的繁榮富強，中國每天都在進(jìn)步，每天都在改變，每天都是一個(gè)新氣象！你們看，農村現在也跟上了時(shí)代的步伐，大部分的家庭都有別墅、汽車(chē)，泥濘的、布滿(mǎn)荊棘的小路變成了寬闊的柏油馬路，木制板橋變成了堅固的鋼鐵大橋。父輩們結婚時(shí)的大件是縫紉機、收音機，而現在則變成了房子、汽車(chē)、別墅，唯一不變的只有那青山綠水。由此可見(jiàn)，中國，我的祖國正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。奧運會(huì )的賽場(chǎng)上，中國由一人參賽變成了一支龐大的`隊伍。發(fā)射中心見(jiàn)證了“神舟一號”到&l
“神舟七號”的偉大歷程。我們再也不是過(guò)去的東亞病夫，再也不是那落后挨打的封建社會(huì )，中國這頭沉睡的雄獅真的醒來(lái)了，它的變化真的震驚了全世界！
親愛(ài)的祖國啊，你如一首空前絕后的詩(shī)，你如一篇動(dòng)人心弦的文章，你如一首驚天地、泣鬼神的壯麗歌曲。我們永遠熱愛(ài)著(zhù)我們的祖國！
《我不》讀后感600字15
這個(gè)暑假我看了一本書(shū)，名叫《考試，我不怕你》�？吹竭@個(gè)書(shū)名是不是覺(jué)得很有趣？這確實(shí)是一本非常有趣的書(shū)，每一個(gè)故事，都有A和B兩種選擇，不同選擇當然就有不同的結局。其中，我最喜歡的就是《考試，我不怕你》這個(gè)故事。
在這個(gè)故事里，主人公淘小乖要參加漢字競賽，在A(yíng)選擇里，淘小乖因為擔心、緊張、害怕，覺(jué)得試卷非常難，結果有一半的題都沒(méi)時(shí)間做。在B選擇里，淘小乖在考試前沒(méi)有多想，考試時(shí)沉著(zhù)、冷靜，認真細心答題，結果把整張試卷都做完了，還攻克了幾道自己從沒(méi)做過(guò)的難題，取得了很好的'成績(jì)。
看了這個(gè)故事，相信很多小朋友都深有感觸，我也一樣。我們經(jīng)常面對各種大大小小的測驗、考試、競賽。如果你能沉著(zhù)應對，不緊張不害怕，就能像B選擇里的淘小乖一樣，贏(yíng)得考試，取得優(yōu)秀成績(jì)。但是如果你思前想后，坐立不安，緊張害怕，那么腦子里估計只能一片空白了，什么都想不起來(lái)了。
我也有這方面的經(jīng)歷。媽媽說(shuō)我就是一個(gè)考試型學(xué)生，無(wú)論是學(xué)校的測驗考試，還是參加圍棋比賽、鋼琴比賽、跳繩比賽，我都命令自己冷靜下來(lái)，什么都不要想，把所有精神都集中起來(lái)，只關(guān)注自己的考試和比賽，盡量發(fā)揮出自己應有的水平，甚至還會(huì )超水平發(fā)揮。例如我代表班級參加學(xué)校跳繩比賽，就跳出了我個(gè)人最好成績(jì)，拿到了很好的名次。所以我憑借自己的冷靜沉著(zhù)，一直以來(lái)的戰績(jì)都是不錯的，因為我不怕考試，不怕比賽。
考試其實(shí)真的沒(méi)什么可怕的，你不戰勝它，就會(huì )讓它戰勝你。
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