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《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感（通用20篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇1
從我記事起，媽媽就經(jīng)常給我講《西游記》的故事�！叭虬坠蔷�、“大戰紅孩兒”等故事在我幼小的心中留下了深刻的印象。最近，在鄭老師的極力推薦下，我自己也捧起了青少年版《西游記》細細品讀。每一次閱讀，都給了我不同的感受。我為作者細膩而又生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)所折服。
我們先一起去看看“車(chē)遲國斗法三仙”吧！唐僧與虎力大仙比坐禪�！岸嗽谂_上靜坐幾個(gè)時(shí)辰，難分勝負。鹿力有意暗助師兄，就拔根毛，往上彈，落在唐僧領(lǐng)子里，變只臭蟲(chóng)，咬了一口。唐僧奇癢難忍，就來(lái)回搖頭，用衣領(lǐng)擦癢�！币恍《卧�(huà)，連用“拔”“彈”“落”“變”“咬”五個(gè)動(dòng)詞刻畫(huà)出了鹿力大仙陰險狡詐的面目。唐僧“來(lái)回搖頭”“用衣領(lǐng)擦癢”形象地寫(xiě)出了唐僧當時(shí)處境的艱難，讓我不禁為唐僧捏了一把汗。好在行者及時(shí)出手，把臭蟲(chóng)一下“捻”死，為師傅解了圍。然后以其人之道還治其人之身，“變”成了一條7寸長(cháng)的蜈蚣，使勁地“咬”住了虎力大仙的鼻子�；⒘Υ笙梢粋�(gè)跟斗“栽”下去，幾乎“喪”了命。哈哈，真是大快人心哪！
再看《孫悟空大戰黑熊精》�！昂陲L(fēng)怪急縱身，拿出槍?zhuān)贝绦姓�。行者急忙從耳朵里掣出棍子，現出本相，架住槍尖。二人從中廳跳出，自天井一直斗到前門(mén)外。又從洞口打到山頭，自山頭殺到云外。只斗得紅日西沉，仍舊不分勝敗�！倍潭桃欢卧�(huà)，數十個(gè)動(dòng)詞無(wú)一重復。從“跳”到“斗”，從“打”到“殺”，讓我們感受到爭斗越來(lái)越激烈，難分勝敗。最后“黑風(fēng)怪化作清風(fēng)，轉回本洞，緊閉石門(mén)，不肯出來(lái)”。三個(gè)動(dòng)詞使“黑風(fēng)怪”落荒而逃的形象躍然紙上。
“簡(jiǎn)潔明快的動(dòng)作描寫(xiě)使人物形象更加鮮明”。這是我再次讀《西游記》的最大收獲。以后我的習作中也要多多使用這種方法�！段饔斡洝分阅艹蔀橹袊诺湮膶W(xué)的四大名著(zhù)之一，它的魅力一定不僅限于此吧！讓我們繼續探索吧！
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇2
在夏夜的一個(gè)晚上，星光布滿(mǎn)夜空，一輪明月懸掛在星空，它將柔和的月光灑滿(mǎn)大地，也灑進(jìn)了我的書(shū)房。我端坐在書(shū)桌前細細品味著(zhù)一套經(jīng)典名著(zhù)——《西游記》。
《西游記》講述了唐玄奘奉唐朝皇帝唐玄宗之命西天取經(jīng)，唐僧師徒四人一路披荊斬棘、降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
書(shū)中的人物深深吸引了我，每一個(gè)角色都讓我深感敬意。唐玄奘以慈悲為懷并擁有一顆執著(zhù)的心；憨厚的豬八戒，雖然時(shí)而有些好吃懶做；忠厚老實(shí)，一路勤勤懇懇的沙僧；機智勇敢、辨別是非的孫悟空。
書(shū)中師徒四人是在經(jīng)歷重重磨難之后才取得成功的，不正應了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)嗎?
古今中外，哪位成功者沒(méi)有經(jīng)歷困難呢?司馬遷發(fā)奮寫(xiě)作，歷經(jīng)13年，終于完成了一部52萬(wàn)余字的輝煌巨著(zhù)——《史記》；李時(shí)珍為修訂好《本草綱目》，四處走訪(fǎng)，百?lài)L草藥，才得償所愿；愛(ài)迪生發(fā)明電燈，同樣經(jīng)歷了無(wú)數次失敗才取得成功……這些都是耳熟能詳的人物，我們身邊那些成功的企業(yè)家,初期創(chuàng )業(yè)的艱辛給予他們挫敗，也給他們帶來(lái)經(jīng)驗，他們身上都有著(zhù)敢于吃苦，不怕困難的精神。
與書(shū)中的人物相比，現實(shí)生活有很多人都應該閱讀《西游記》并學(xué)習書(shū)中人物的精神。有的人取得小小的成功就開(kāi)始自滿(mǎn)，失去了繼續努力再創(chuàng )佳績(jì)的想法；有的人毫無(wú)追求，只求安逸，一生碌碌無(wú)為；有的人擁有雄心壯志，卻害怕困難，一遇到挫折便一厥不振……這些不都缺少書(shū)中人物精神嗎?
輕輕的將書(shū)合上，我的思緒卻仍沉浸在書(shū)中，不時(shí)想象著(zhù)唐僧師徒四人西天取經(jīng)的情景：唐僧和豬八戒被妖怪抓走了，沙僧急忙向孫悟空報告：“大師兄，大師兄，不好了，師父和二師兄又被妖怪抓走了�！睂O悟空駕著(zhù)翻斗云前去營(yíng)救師父……
讀完《西游記》我受益匪淺，也明白：不論做什么事都要有一顆執著(zhù)的心，不怕困難與失敗，向著(zhù)目標努力奮斗!
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇3
《西游記》成書(shū)于我國明代中葉時(shí)期（15、16世紀），是小說(shuō)家吳承恩撰寫(xiě)的古典名著(zhù)�！段饔斡洝肥俏易钕矚g的閱讀的書(shū)之一，因為它是一部富有浪漫主義色彩的神話(huà)故事。我們閱讀起來(lái)非常輕松，而且每個(gè)故事都一環(huán)扣一環(huán)，引人入勝。
《西游記》講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)的故事，故事的原型為唐代玄奘法師去印度取經(jīng)的典故。
《西游記》中《猴王出世》是我最喜歡的章回。它位于全書(shū)的第一回。吳承恩描繪出孫悟空是一個(gè)勇敢作為、頑皮可愛(ài)、機智敏捷的美猴王。
《猴王出世》一開(kāi)始講的是花果山上有一塊仙石，吸日精月華，產(chǎn)一石卵，化作一個(gè)石猴。石猴在花果山上快樂(lè )自由地生活。有一天他和群猴發(fā)現一個(gè)瀑布，群猴說(shuō)誰(shuí)能跳進(jìn)瀑布還不傷身體者就拜他為王。石猴勇敢地跳進(jìn)去后發(fā)現了水簾洞，之后便帶著(zhù)猴群在水簾洞中居住。從此石猴就變成了美猴王。
接著(zhù)，石猴說(shuō)了一句話(huà)，“我進(jìn)去！我進(jìn)去！”這句話(huà)寫(xiě)出了石猴的與眾不同，在其他猴子都在猶豫不決的時(shí)候，他敢于站出來(lái)，這是非常不易的。吳承恩寫(xiě)出了他的勇敢，有進(jìn)取心。其實(shí)我們的生活中也會(huì )遇到這樣的事情，要敢于嘗試，敢于進(jìn)取，敢于擔當。要敢于迎接各種困難和挑戰。
當石猴發(fā)現水簾洞后他并沒(méi)有在洞里玩，而是叫同伴進(jìn)去一起享福。這里寫(xiě)出了美猴王為處處想著(zhù)大家，具有極佳的領(lǐng)導能力，還有非同尋常的智慧。這使我想起了西漢王朝皇帝劉邦。他的才、勇都不如張良和韓信。但他靠的就是出色領(lǐng)導能力才一統天下。這正是我們學(xué)習的地方。
在這個(gè)章回里美猴王的另一個(gè)好品質(zhì)------有進(jìn)取心是最值得我們學(xué)習的。如果孫悟空沒(méi)有進(jìn)取心，那么他肯定就不會(huì )像菩提老祖學(xué)習 讀《西游記》有感（五下）。 如果一個(gè)人有進(jìn)取心，即使他是一個(gè)再普通的人，那么他也肯定會(huì )實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。而我雖然沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)，但我也要像他那樣保持樂(lè )觀(guān)、勤學(xué)苦練，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇4
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部婦孺皆知的作品。今年暑假，我拜讀了這部作品，書(shū)中離奇、精彩的神話(huà)故事令我流連忘返。
本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，戰勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。贊揚了師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。
讀了這本書(shū)，我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒(méi)錯，是堅持!如果他們沒(méi)有堅持不懈，能戰勝白骨精嗎?如果他們沒(méi)有堅持不懈，能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒(méi)有堅持不懈，能在比丘國救出嬰兒?jiǎn)?如果他們沒(méi)有堅持不懈，能智取紅孩兒?jiǎn)?師徒四人明白，只有堅持不懈才能取得勝利。
在我們的生活中，到處都有這樣的例子。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在我五歲的時(shí)候，學(xué)過(guò)書(shū)法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已，于是我心血來(lái)潮，報名參加了書(shū)法班的學(xué)習�？上刖毦鸵皇趾米帜挠心敲慈菀装�，我每天都要聞著(zhù)臭烘烘的墨汁，練習后還要搓洗臟兮兮的手掌，別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓，這時(shí)，書(shū)桌上的《西游記》吸引了我的目光，我想到了《西游記》里的唐僧師徒，一路上風(fēng)餐露宿，歷盡了多少艱難險阻，但是他們依然堅持不懈，最終到達西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終，不能半途而廢，不能碰到一點(diǎn)困難就知難而退，要堅持不懈才能取得勝利。我恍然大悟，打消了退縮的念頭。于是，我加倍努力，認真練習書(shū)法。功夫不負有心人，在我的不懈努力下，我終于寫(xiě)了一手好字，圓了我的書(shū)法夢(mèng)。
每當我想放棄的時(shí)候，我總會(huì )想到唐僧師徒堅持不懈的精神。是他們，成為我成長(cháng)路上的好伙伴;是他們，給了我勇氣;是他們，給了我力量;是他們，讓我學(xué)會(huì )了堅持!
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇5
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊罱�，我就看了一本好書(shū)_——《西游記》，這本書(shū)是有明代小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)作而成的。這本書(shū)處處展示著(zhù)各樣幽默風(fēng)趣和驚心動(dòng)魄，今天，我就向大家推薦這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)歷盡千難萬(wàn)險，一路上歷盡艱險，降魔伏妖，扶善懲惡，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，最后終于取得真經(jīng)，修成正果，功德圓滿(mǎn)。
這本書(shū)有以下幾個(gè)顯著(zhù)的寫(xiě)作特色。本書(shū)從神話(huà)形象為主，諷刺了當時(shí)以皇權為中心的封建腐朽的統治，以及統治階級的昏庸殘暴。這種諷刺使作品具有強烈的現實(shí)意義和深刻的哲理性。本書(shū)以取經(jīng)人物為主要中心，逐次展開(kāi)故事情節，每一個(gè)小故事都相對比較獨立，錯落有致，因果分明。九九八十一難所包括的故事，也通過(guò)神佛，僧侶，妖魔之間的關(guān)系，一波未平一波又起的展示出來(lái)�！段饔斡洝范嗵幉捎昧嗣耖g說(shuō)唱，詩(shī)歌描寫(xiě)，方言口語(yǔ)等多種關(guān)于語(yǔ)言的描寫(xiě)，妖魔與徒弟三人交戰時(shí)，用詩(shī)歌方式表明身份，十分明顯地看出作者精通語(yǔ)言方面。
這本書(shū)中有不少含義深刻的佳句美詞，我印象最深的就是第十七回觀(guān)音收伏熊怪那段：“悟空，菩薩，妖精，總是一念；若論本來(lái)，皆屬無(wú)有�！边@句話(huà)在我們的日常生活中，同樣適用，比如：一件事情都有兩種選擇，而你做與不做，總是在你自己手中操縱，只能你一個(gè)人去決定。
<<西游記>>中，我最喜愛(ài)的人就是孫悟空了。孫悟空他頑皮機智，天資聰慧，富有靈性，思想與行動(dòng)一樣敏捷如風(fēng)，在取經(jīng)之途中為唐僧披荊斬棘。我喜愛(ài)孫悟空的原因是孫悟空擁有遇到困難，逆難而上的勇氣與忠心耿耿，不怕?tīng)奚木�，令我刮目相看。他在妖魔鬼怪面前毫不畏懼，寧死不屈，似乎在他的人生中只有一個(gè)“戰“。最終，取得真經(jīng)被封為”斗戰勝佛“。
“好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！拔蚁虼蠹彝扑]的這本書(shū)，有很多的知識點(diǎn)。知識是人類(lèi)的財富，我希望大家能夠愛(ài)上《西游記》。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇6
讀完《西游記》，我感受頗深。師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，打過(guò)牛魔王、斗過(guò)白骨精，用疲憊不堪的雙腳走了14年。這14年里，不知趟過(guò)多少條大河，穿過(guò)多少片森林，翻過(guò)多少座大山，一路上斬妖除魔，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，盡管如此，他們依然不屈不撓，勇往直前，最終取得真經(jīng)。
這其中讓我印象最深刻的是：唐僧師徒四人拿到經(jīng)書(shū)后，在經(jīng)過(guò)通天河的時(shí)候，老烏龜馱他們過(guò)河，可是由于唐僧沒(méi)有幫烏龜完成它的托付，老烏龜生氣地把他們連人帶馬一起丟進(jìn)了河里。他們費了九牛二虎之力把經(jīng)書(shū)一本本撈上岸，卻發(fā)現經(jīng)書(shū)全是白紙。
師徒四人很沮喪，八戒說(shuō)：“看來(lái)如來(lái)不想給咱們經(jīng)書(shū)，咱們還是各回各家吧�！笨墒谴蠹矣X(jué)得經(jīng)歷了這么多磨難在最后一步放棄太可惜了，經(jīng)過(guò)一番討論之后，他們決定再回去求取真經(jīng)。四人又風(fēng)塵仆仆地趕回如來(lái)那里，如來(lái)告訴他們這就是他們要經(jīng)歷的最后一難，現在他們功德圓滿(mǎn)了，就把真經(jīng)給了他們。我想如果他們在最后一刻沒(méi)有堅持就放棄了，他們可能會(huì )后悔一輩子吧。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，記得有一次體育老師讓我們跳繩100個(gè)，跳繩是我體育中最不好的項目，我想跟老師說(shuō)我肚子疼，可是最終我沒(méi)有說(shuō)，因為我不想被這點(diǎn)困難嚇倒。于是我拿起跳繩開(kāi)始練習，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……當我跳到80個(gè)時(shí)，已經(jīng)精疲力盡了，兩只腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚，腦袋里有兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“堅持一下，就剩下20個(gè)了�！币粋�(gè)說(shuō)：“放棄吧，反正老師也不會(huì )說(shuō)什么�！眱蓚�(gè)小人爭論不休，最終，堅持打敗了放棄，我又拿起跳繩，81、82、8……終于，我跳到了100個(gè)。當時(shí)我心里真是高興極了，我想如果當時(shí)我放棄，就永遠不知道自己也能跳100個(gè)啦。
像唐僧四人一樣，面對困難，咬牙克服，堅持到底，必取真經(jīng)。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇7
《西游記》這部電視劇相信大家都看過(guò)吧！可是，大家讀過(guò)吳承恩寫(xiě)的原著(zhù)《西游記》嗎？假期里，我就拜讀了這部經(jīng)典名著(zhù)。
這部書(shū)主要講述了孫悟空、豬悟能、沙悟凈、白龍馬和唐僧師徒五人去往西天取經(jīng)的故事。一路上它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，降妖除魔，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取到了真經(jīng)。他們在回來(lái)的路上，又經(jīng)歷了許多難事，但他們用自己的智慧和力量戰勝了這些困難，成了“五圣”。
讀過(guò)這部書(shū)后，我從中發(fā)現了許多不同的性格。比如師傅唐僧，他單純、善良、誠心向佛、頑固執著(zhù)、不分好壞，誰(shuí)有困難都去幫忙，最容易受騙的就是他；比如大徒弟孫悟空，他聰明、大膽、富有正義、火眼金睛、明辨是非，是妖怪們的克星，可是遇到了糊涂的師傅，著(zhù)實(shí)受了很多窩囊氣。比如豬八戒，好吃懶做、貪財好色，遇到一點(diǎn)兒困難，就打退堂鼓回高老莊。再比如沙和尚，心地善良、憨厚老實(shí)、安于天命，遇到困難就會(huì )一句話(huà)：“師傅，大師兄會(huì )來(lái)救我們的！”他們幾個(gè)，我最喜歡孫悟空了，他神通廣大，技藝超群，不論千難萬(wàn)險，一心為師。他敢于挑戰，遇到不平敢拔刀相助。他叛逆，敢于創(chuàng )新，和強大勢力作斗爭，是我們學(xué)習的榜樣。
唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，才取回真經(jīng)。讓我看到了他們不畏艱難險阻，鍥而不舍的精神，這是一種值得我們學(xué)習的精神。生活中，我們只要遇到一點(diǎn)兒困難，就想放棄。上學(xué)期，我體育課踢毽子剛剛及格，媽媽讓我在假期多練習，我堅持了兩三天，腰酸腿痛，就不想練習了，媽媽說(shuō)我像《西游記》中的豬悟能，做什么事都半途而廢、虎頭蛇尾，我很慚愧，沒(méi)有向他們那樣堅持下來(lái)。
讀了《西游記》，也讓我知道了做什么事，都并非易事。就拿現在來(lái)說(shuō)，從小升初到中招考試，再到高考，想走近美麗的象牙塔并不那么容易。戰勝了困難，就孕育著(zhù)成功。這就是我讀后的最深刻感受。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)是巨大的享樂(lè )”。這句話(huà)的確很有道理。
我讀了我國古代四大名著(zhù)之一的《西游記》之后，獲益匪汪。這本是是元末明清小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的。他塑造了一個(gè)奇幻的神話(huà)世界。這本書(shū)的內容梗概如下：唐僧出世以后，經(jīng)過(guò)指點(diǎn)，救出了曾經(jīng)在五百年前大鬧天宮的孫悟空，并收他為大弟子，取名為孫行者。繼而又收了豬八戒和沙司凈兩名弟子，從此開(kāi)始了他們師徒四人的取經(jīng)之路。在路上，他們歷經(jīng)了81難，克服了重重困難，最后終于取得真經(jīng)，修成了正果。
這本書(shū)中成功塑造了四位不同的人物形象。
唐僧能夠經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng)，在于他意志堅定，不管遇到什么困難都不退縮，他心地善良，有一顆博大的仁愛(ài)之心，不貪名圖利，但是他也有不好的一面，他遇到困難總是一喬籌莫展，而且離開(kāi)了他的幾個(gè)徒弟，他就連飯也吃不上。最糟糕的是他遇到孫司空主動(dòng)除妖時(shí)，總是會(huì )阻止，閉上眼睛念緊箍咒，甚至與其斷絕師徒關(guān)系，妨礙了孫司空孤降妖伏魔。
而我最喜歡的人物就是孫悟空了，他武藝高強、勇敢機智、聰明、活潑愛(ài)動(dòng)，是一個(gè)嫉惡如仇的人，時(shí)刻保護唐僧的安全。
沙悟凈則是一個(gè)忠厚誠實(shí)、任勞任怨、正直無(wú)私、謹守佛門(mén)戒律的老實(shí)人，一心是意保護唐僧西行。豬八戒是一個(gè)憨厚淳樸、不畏妖魔的人，但他貪吃、貪睡、貪色，十分滑稽。
讀了這本書(shū)之后，給我的感受就是不管遇到了怎樣的困難，只要樹(shù)立了明確的目標，敢于面對，勇往直前，堅持不懈，就一定能夠實(shí)現理想，到達成功的彼岸。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇9
中國古代有四大名著(zhù)，《西游記》即為其中之一，今天我就來(lái)談?wù)劶矣鲬?hù)曉的石猴——孫悟空。
悟空的'一生可分為兩個(gè)部分：鬧天宮和取西經(jīng)�！棒[天宮”的孫悟空充滿(mǎn)了叛逆精神，此時(shí)我們可以視之為一支奇軍，天不怕，地不怕，上天老大，他老二，鬧過(guò)天宮，闖過(guò)冥界，被火燒過(guò)，被水淹過(guò)，所有人的所有解數都奈何不了他一根毫毛。
孫悟空和天庭實(shí)則是封建社會(huì )的組成部分，天庭等級森嚴，玉皇大帝管天管地，呼風(fēng)喚雨，卻奈何不了小小一只猴子，多么具有諷刺意味��！被壓在五行山后，孫悟空威風(fēng)不再。唐僧到來(lái)后，他便與八戒、悟凈二人一路斬妖除魔，取得真經(jīng)后，終于“得道成仙”。
叛逆的猴子被不茍言笑的唐僧救下，又被戴上了金箍咒，從此被規則束縛。一只奇軍碰上南墻，一般人肯定會(huì )選擇回頭，孫悟空的一個(gè)跟斗翻了過(guò)去，哪想卻又遇見(jiàn)一堵更厚的墻，只好乖乖再翻回去。
多么悲哀的事實(shí)啊，卻又只得接受，再說(shuō)取得真經(jīng)后的悟空，所謂“斗戰勝佛“之虛名真的是他想要的嗎？
我的答案是“否“，吳承恩的答案是“否“，孫猴兒的答案也一定是“否“。
虛名之流孫悟空不屑一顧，他追求的只是純粹、簡(jiǎn)單、快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活。遇見(jiàn)唐僧之后，真正的孫悟空已經(jīng)死了，他已經(jīng)失去了本心。他有著(zhù)“皇帝輪流坐，明年到我家“的氣吞山河、吞吐天地的氣魄，卻徒留一顆遺憾者的心。他雖曾鼓起勇氣想要離開(kāi)，卻被規則束縛，空留渾渾噩噩的強壯的身影……
孫悟空的價(jià)值其實(shí)就在于他的“破壞性”，他就是為了把舊社會(huì )倒個(gè)稀碎而生的，他來(lái)到這個(gè)世界是為了實(shí)現上天賦予他改天換地的使命，而不是作為保鏢去取西經(jīng)。
哀哉悟空，痛哉悟空！“你們只看到了我的虛偽，卻永遠別想知道我是誰(shuí)“。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇10
中國是擁有五千年文明的古國，她留給后人無(wú)數精神財富。其中最膾炙人口的當數四大名著(zhù)了。而我最欣賞羅貫中的《西游記》。
《西游記》是中國的四大名著(zhù)之一，全書(shū)充滿(mǎn)緊張、刺激、幻想、智慧、勇敢、忠誠……是一部值得反復精讀的佳作。每當我翻開(kāi)它，便會(huì )不知不覺(jué)地融入那精彩的情節之中，書(shū)中描繪的那些神奇的磨難與經(jīng)歷令我回味無(wú)窮。
故事講的是一位法號名為唐僧的和尚攜三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)路上歷經(jīng)的九九八十一難。四個(gè)人物擁有截然不同的個(gè)性：唐僧，心地善良，為人老實(shí)，做事執著(zhù)；孫悟空，機智勇敢，活潑好動(dòng)，勇往直前；沙僧勤勤懇懇，任勞任怨，有仁有義；豬八戒懶散，好貪小便宜，可關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì )出力。徒弟們?yōu)楸Ｗo師傅盡心竭力、有始有終。他們朝著(zhù)共同的目標，一路上降妖除魔，正是四人互相幫助，取長(cháng)補短，才最終闖過(guò)種種磨難，取得真經(jīng)。
小說(shuō)雖然是神話(huà)，沒(méi)有事實(shí)依據，但故事內容生動(dòng)有趣，故事結構曲折復雜，最吸引人的是小說(shuō)中那些引人入勝的故事情節。小說(shuō)開(kāi)篇的“石猴出世”，講述的是孫悟空從石頭縫里蹦出來(lái)，讀到這兒，我心里樂(lè )開(kāi)了花：哈哈，好戲終于開(kāi)始啦！當看到孫悟空忠心耿耿，三打白骨精，卻被唐僧趕回花果山時(shí)，我不免要為孫悟空打抱不平；當讀到他們師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于取回“真經(jīng)”，卻發(fā)現是無(wú)字經(jīng)書(shū)，大家空歡喜一場(chǎng)時(shí)，我唾棄那些佛祖的“冷酷無(wú)情”......我深深地陶醉其中，仿佛自己也置身于“取經(jīng)途中”。故事讀完后，我著(zhù)實(shí)為他們師徒四人的執著(zhù)追求敬佩不已：那么長(cháng)的路，他們不怕困難，不怕妖怪的阻擾，最后終于到了西天，見(jiàn)到了如來(lái)佛祖，取到了真經(jīng)。
一步一步走來(lái)的勇氣與堅韌不拔的毅力讓我深有感觸。他們告訴我，做事就要像他們一樣，不僅要一步一步腳踏實(shí)地，還要堅持不懈，決定了就不能改變，向著(zhù)目標前進(jìn)再前進(jìn)。這些古老的故事將以它們獨有的魅力，流傳下去，帶給子孫后代的是取之不盡的精神食糧，讓他們終身受益。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇11
《西游記》是中國四大名著(zhù)之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，這本書(shū)我雖然看了一遍，但是以這本書(shū)編輯的電視機不知道看過(guò)多少遍了，它給人一種百看不厭的感覺(jué)，讓人看了就喜歡上了它。
看完這部小說(shuō)，有很大的感悟，我覺(jué)得學(xué)習唐僧的全心全意，孫悟空的不怕艱難險阻，勇往直前的精神。
從五行山下出來(lái)后的悟空，戴上了緊箍圈，從我行我素變得行為規范、聽(tīng)話(huà)了，因為他是一個(gè)懂得報恩的人。孫悟空的高超技藝在這時(shí)才用在腐朽的天宮統治者意識中正義的用途上，他一路保護師傅到西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷了九九八十一難，每次劫難都是他全心全意，奮不顧身去化解的，在這期間，最讓人不平的就是他為了保護師傅，三次打死幻化成人形的白骨精，而唐僧卻始終不相信他的解釋?zhuān)J為他頑劣不堪，無(wú)可救藥，狠心地直念緊箍咒，疼的悟空滿(mǎn)地打滾，最后唐僧還要和他斷絕師徒之情，他被迫無(wú)奈，只好又回到花果山。但是他心里并沒(méi)有怨恨師傅，沒(méi)有去報復師傅的想法，他把委屈全往肚子里吞，而且心里總是念著(zhù)師傅的安危，可見(jiàn)他對師傅的真心與忠誠和不怕艱難險阻和克服困難的毅力。最終，他和他的兩位師弟豬八戒和沙僧終于把他們的師傅送到雷音寺，取得真經(jīng)。他也最終修成正果，成為斗戰勝佛。從中可以悟出邪不勝正，真理永存的道理，在困難面前只要不氣餒，不妥協(xié)，充分發(fā)揮自身的聰明才智，勇敢向前，就能向成功的彼岸更進(jìn)一步。
這本書(shū)把一個(gè)從石頭里"蹦"出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生，寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇12
“金猴奮起千金棒，玉宇澄清萬(wàn)里埃�！泵飨倪@寥寥幾字，就將一個(gè)敢于戰天斗地、橫掃一切邪惡勢力的孫悟空形象描寫(xiě)的清清楚楚，明明白白。今天，我就讀完了被譽(yù)為中國四大名著(zhù)中主人公是孫悟空的《西游記》。
正如大家知道的那樣，《西游記》是一部講述唐三藏、豬八戒、沙和尚和大家最熟悉的孫悟空去西天取經(jīng)的神魔小說(shuō)，雖說(shuō)路途中經(jīng)歷的九九八十一難、豬八戒、沙和尚、孫悟空是假，可這唐玄最可是確有其人，去西方取經(jīng)也是確有其事：在近1400年前，這位中國僧人不畏艱險，跋涉數萬(wàn)公里，歷時(shí)17年，進(jìn)行了一次偉大的文化之旅。他為后人留下了豐富的思想和文化遺產(chǎn)，并成為中印文化交流的象征。他游歷新疆、中亞、印度一帶的真實(shí)故事，別具魅力。
提起一本書(shū)，就不得不提起那本書(shū)的作者，能寫(xiě)出一本膾炙人口的書(shū)，作者就一定也非常優(yōu)秀，就像《西游記》的作者吳承恩一樣：吳承恩（約1500～1582）,字汝忠，號射陽(yáng)山人,明代小說(shuō)家。江蘇漣水人，后徙淮安山陽(yáng)（今江蘇淮安）。
吳承恩出身于一個(gè)世代書(shū)香而后敗落為小商人的家庭。自幼敏慧，又好學(xué)習，博覽群書(shū)，年輕時(shí)即受到督學(xué)使者的贊揚，以文名著(zhù)于鄉里。他好奇聞，閱讀大量的野言稗史，受到民間文學(xué)的積極影響；又喜讀“善模寫(xiě)物情”的唐人《傳奇》，從中吸取營(yíng)養。這對他《西游記》的創(chuàng )作有著(zhù)重要意義。
《西游記》的內容不僅很優(yōu)秀，而且內容也是中國古典小說(shuō)中最龐雜的，它融合了佛、道、儒三家的思想和內容，佛、道兩教的仙人們同時(shí)上場(chǎng)，才演繹了這部經(jīng)久不衰的傳世著(zhù)作《西游記》。
讀完這個(gè)故事，我突然從中明白了一個(gè)道理：為了實(shí)現一個(gè)美好的理想和目標，為了完成一項偉大的事業(yè)，，途中定會(huì )遇到一些困難，只有頑強的戰勝困難，客服挫折，才能實(shí)現美好的理想達到目標，完成偉大的事業(yè)。
你也來(lái)讀讀吧！說(shuō)不定可以懂得更多的道理呢！
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇13
自古以來(lái)，人們就對各種無(wú)法解釋的天然現象充溢了獵奇。所以，充溢想象力的人類(lèi)發(fā)明了神話(huà)和傳說(shuō)�，F在，科技的腳步逐步踏開(kāi)了天然的大門(mén)，替代了虛幻的神話(huà)，但扔有一部分生動(dòng)彎曲的淋漓情節定格在人們的腦海中�！段饔斡洝�，這本純種古代小說(shuō)，便是一部經(jīng)典之作。
《西游記》這本書(shū)向咱們展現了一個(gè)如火如荼、變化多端的奇特時(shí)空和一個(gè)傳統活潑的社會(huì )。一個(gè)和尚唐三藏，為了能到西天獲得真經(jīng)，先后在各種傳說(shuō)中的當地救下了三個(gè)具有神力的人物———孫悟空、豬八戒、沙僧，他們成為了唐僧的學(xué)徒。師徒四人閱歷九九八十一難，終究獲得真經(jīng)。
這本書(shū)以活躍浪漫的藝術(shù)方法及美麗的愿望方式烘托出一種豐厚的現實(shí)日子，發(fā)明許多具有傳奇色彩的形象。在書(shū)內，作者很多運用了夸大的方法，夸大之余又不脫離現實(shí)，給人一種逾越時(shí)空，脫節捆綁的感觸。相同，這本書(shū)所反映的主題與思維也是十分深入與前進(jìn)的。作者經(jīng)過(guò)對故事的點(diǎn)染，對人物形象的描寫(xiě)，反映了今世社會(huì )的封建各傳統及各種不公平規律，表達了作者相等、自在的新日子。
相同，這本書(shū)為咱們敘述的道理也是發(fā)人深思的。從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風(fēng)雨無(wú)阻的取閱進(jìn)程中，我理解了只要持之以恒，堅強不屈地為愿望而努力斗爭，才干有期望獲得成功。盡管這僅僅個(gè)神話(huà)，但咱們在日子和學(xué)習中也需求具有故事中人物意志堅定的質(zhì)量，把鍥而不舍的精力體現在一點(diǎn)一滴的日子中，為方針而斗爭，就會(huì )有很大的收成。
一本好書(shū)，能夠凈化一個(gè)人的魂靈�！段饔斡洝愤@本書(shū)不只讓我感觸到神話(huà)的魅力，體會(huì )到作者浪漫的思維和細膩的文筆，也讓我理解了要具有持之以恒、鍥而不舍的拼搏精力。真是收獲頗豐。這本書(shū)可謂是一本暢泔淋漓的經(jīng)典。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇14
羅貫中寫(xiě)的《西游記》是四大古典名著(zhù)之一，我非常喜歡，特別是“車(chē)遲國斗法”這一段故事非常精彩讓我影像深刻。
這段故事主要是講，唐僧師徒西天取經(jīng)，路經(jīng)車(chē)遲國，看見(jiàn)這里和尚生活潦倒，于是就問(wèn)原因，原來(lái)這里十年前遭遇大旱，國王邀請道士與和尚分別求雨，幫助百姓度過(guò)旱災。道士與和尚求雨斗法，結果道士贏(yíng)了，當了國師，和尚們卻因無(wú)法求到雨水，被國王全部監禁。但憑孫悟空火眼金睛一眼看出，那些能呼風(fēng)喚雨的道士們竟然是妖怪，道士們在國王面前當然否認，正好遇見(jiàn)百姓又來(lái)求雨，為了辨別真偽，于是國王讓道士與唐僧師徒斗法。
孫悟空憑借智慧，讓唐僧與道士們斗法使三道士露出真面目，原來(lái)，三個(gè)道士分別是老虎，鹿和羊變的。
孫悟空火眼金睛能辯是非，而且武功高強，車(chē)遲國國王，不明事理，非常愚鈍，被三個(gè)小妖迷惑，還讓他們去傷害了百姓。
從這個(gè)故事中，我明白了，人一定要能明辨是非真假，不能被事物的表面現象所迷惑，也不能隨意的輕信他人的話(huà)，多觀(guān)察，多思考，做個(gè)明事理的人。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇15
這個(gè)暑假，我讀了原著(zhù)《西游記》，我覺(jué)得，這真是一部令人震撼的書(shū)！首先，它的字數讓我震驚，這部書(shū)的字數總共有：813千字，就是81萬(wàn)3000字，驚訝吧？當我剛看到這個(gè)數字時(shí)，嚇呆了；再說(shuō)厚度，《西游記》總共有兩大本書(shū)組成，至少有五本語(yǔ)文書(shū)那么厚，總頁(yè)數1104頁(yè)！每頁(yè)都有幾千字。這些統計都給我讀《西游記》增加了壓力。但是為了完成任務(wù)，我還是在七月中旬開(kāi)始了這段漫長(cháng)而富有傳奇色彩的西行旅程。
剛開(kāi)始與這部書(shū)接觸的時(shí)候，我覺(jué)得有些難讀。第一章開(kāi)頭只是介紹，沒(méi)有情節，很無(wú)聊。但石猴一從石頭里蹦出來(lái)，好玩的事情就開(kāi)始了。從洗浴，找到瀑布，到發(fā)現水簾洞，石猴的神態(tài)、動(dòng)作，猴子群的表現，還有各種各樣的景物，作者都表達得淋漓盡致。猴子群的有趣，石猴的機敏，都深深地打動(dòng)了我。給我留下了深刻的印象。
到后面，石猴拜師學(xué)藝，有了個(gè)名字叫孫悟空，然后他大鬧天宮，動(dòng)作、神態(tài)、心理，作者都用心描繪；再往500年后，唐太宗鬼國神游。觀(guān)世音下凡尋人……各種構思奇妙、稀奇古怪的故事一一展現了，一環(huán)扣一環(huán)，緊鑼密鼓，給人一種一直想看下去的感覺(jué)。
再說(shuō)人物，吳承恩筆下的人物個(gè)個(gè)都個(gè)性鮮明，特點(diǎn)突出，十分幽默。
看了《西游記》，我還學(xué)到了寫(xiě)作方法，要突出一個(gè)人（事）物的特點(diǎn)，應該也要把他周?chē)娜耍ㄊ拢┪锉憩F寫(xiě)出來(lái)，更突出和烘托被寫(xiě)事物的特點(diǎn)，比方說(shuō)，孫悟空很厲害，神仙見(jiàn)了都要下跪，更突出他的強大。
吳承恩非常擅長(cháng)搞笑，書(shū)中的語(yǔ)言詼諧調皮。比如：唐僧收了孫悟空為徒后，要找個(gè)地方借宿一晚，人家見(jiàn)孫悟空滿(mǎn)臉長(cháng)毛，認為其不是唐人的徒弟，孫悟空回答說(shuō)，我不是什么“糖人、蜜人”，我乃500年前大鬧天宮的齊天大圣……
我認為《西游記》是一部怪書(shū)、奇書(shū)、好書(shū)！充滿(mǎn)了無(wú)窮魅力！
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇16
今天，我讀了《西游記》的一個(gè)小故事——《車(chē)遲國斗法》，講的是孫悟空怎樣用巧計戰勝了虎力、鹿力和羊力三位大仙。
悟空、八戒和沙僧在車(chē)遲國的三清觀(guān)戲弄了虎力、鹿力和羊力，他們三人被激怒了，要求與唐僧師徒斗法。結果他們在比賽求雨、云梯坐禪、隔板猜物等比賽中，唐僧師徒大獲全勝。
悟空和三位大仙斗法時(shí)，做好了充分的準備，自己立于不敗之地。在求雨時(shí)，悟空飛上天，和風(fēng)雨雷電四位神仙做好了周密的安排。在云梯坐禪時(shí)，悟空發(fā)現唐僧被人暗算時(shí)，馬上趕走小蟲(chóng)。在隔板猜物時(shí)，悟空變成小飛蟲(chóng)把箱子里的東西變成他物。結果可想而知，三位大仙全部敗北。
我們在做任何事情前，都要未雨綢繆，做好充分的準備。春游前，要提前準備好食物和戶(hù)外用品；上新課前，要做好預習；考試前，要做好全面復習；體育活動(dòng)前，要做好暖身運動(dòng)避免扭傷。如果春游前，沒(méi)準備食物和戶(hù)外用品，我們可能只能餓著(zhù)肚子；上新課前沒(méi)做好預習，可能無(wú)法跟上老師的講課節奏；考試前沒(méi)做好全面復習，可能考試時(shí)會(huì )急得抓耳撓腮；體育活動(dòng)前沒(méi)有做好暖身運動(dòng)，扭傷可不是鬧著(zhù)玩的。
只有做了足夠多的努力和準備，成功的腳步才會(huì )來(lái)得更早、更快。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇17
我讀了《車(chē)遲國斗法》這一篇故事。上面說(shuō)唐僧走進(jìn)了宮，他們走進(jìn)了，三個(gè)法師正好坐在那里，宮中的法師想和唐僧比本領(lǐng)，有一個(gè)大臣說(shuō)：“天氣大旱�！眹趼�(tīng)了這一句話(huà)，就說(shuō)：“讓孫悟空和法師比誰(shuí)能能讓天空下雨�！狈◣熛葥屢徊脚e起令牌，朝著(zhù)天念了一句咒語(yǔ)。天就開(kāi)始下雨。
孫悟空飛到了天上讓風(fēng)神不要刮風(fēng)了，又讓雷公和電母不要再發(fā)出閃電，又飛到了四海龍王那里叫他先不要下雨，雨就停了。孫悟空用金箍棒指了一下天就刮風(fēng)了，又指了指天，又打雷了然后就下雨了，法師要和唐僧比眼睛，皇后把自己的衣服放在柜子里然后讓人跟法師是說(shuō)里面是衣服，唐僧說(shuō)里面說(shuō)里面是袈裟，打開(kāi)柜子果然是袈裟，然后皇后又放了一盤(pán)桃子，法師說(shuō)里面是一盤(pán)桃子，唐僧說(shuō)里面是桃核打開(kāi)一看果然是桃核。法師和唐僧比念力，法師在唐僧身上放臭蟲(chóng)孫悟空變成蜈蚣和法師交戰。法師和唐僧比砍頭、挖心、拿腸子孫悟空說(shuō)：“讓我代替師傅�！庇谑菍O悟空代替了唐僧，先開(kāi)始是孫悟空讓一個(gè)人把胸部打開(kāi)，用刀把心拿出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒又放回去，那個(gè)法師也要人把胸部打開(kāi)，把心拿出來(lái)孫悟空想了一會(huì )兒拔出一撮毛吹了一下變成一只老鷹，把心給叼了。另一個(gè)法師倒在地上變成了一只羊。悟空又一個(gè)人把胸部打開(kāi)，用刀把心拿出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒又放回去，那個(gè)法師也要人把胸部打開(kāi)，孫悟空又讓老鷹把他的腸子給拿了，法師馬上變成了鹿倒在了地上。孫悟空又和第三個(gè)法師比砍頭。孫悟空讓人把頭砍了，又叫了一聲頭來(lái)，頭就飛回來(lái)了，法師砍頭時(shí)悟空把毛一吹變成了一條大黃狗把頭叼走了，法師立馬變成了老虎。宮里的皇上砍了害怕的說(shuō)我選的法師是一只大動(dòng)物。
大家面對不認識的人，我們不要去相信他因為我們不知道他是好人還是壞人，所以別人給你東西吃，說(shuō)帶你出去玩不要跟他走，也不要吃他的東西，別人幫了你一下忙，也不一定是好人。這個(gè)故事還打有孫悟空讓皇帝看清了法師的真面目不然的話(huà)讓這些妖怪會(huì )害死很多人。那個(gè)皇帝應該多觀(guān)察不應該隨便相信別人。孫悟空火眼金睛，懲治了壞人，真讓人拍手稱(chēng)快，心里非常痛快。要是現實(shí)又孫悟空該有多好啊。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇18
羅貫中寫(xiě)的《西游記》是四大古典名著(zhù)之一，我非常喜歡，特別是“車(chē)遲國斗法”這一段故事非常精彩讓我影像深刻。
這段故事主要是講，唐僧師徒西天取經(jīng)，路經(jīng)車(chē)遲國，看見(jiàn)這里和尚生活潦倒，于是就問(wèn)原因，原來(lái)這里十年前遭遇大旱，國王邀請道士與和尚分別求雨，幫助百姓度過(guò)旱災。道士與和尚求雨斗法，結果道士贏(yíng)了，當了國師，和尚們卻因無(wú)法求到雨水，被國王全部監禁。但憑孫悟空火眼金睛一眼看出，那些能呼風(fēng)喚雨的道士們竟然是妖怪，道士們在國王面前當然否認，正好遇見(jiàn)百姓又來(lái)求雨，為了辨別真偽，于是國王讓道士與唐僧師徒斗法。
孫悟空憑借智慧，讓唐僧與道士們斗法使三道士露出真面目，原來(lái)，三個(gè)道士分別是老虎，鹿和羊變的。
孫悟空火眼金睛能辯是非，而且武功高強，車(chē)遲國國王，不明事理，非常愚鈍，被三個(gè)小妖迷惑，還讓他們去傷害了百姓。
從這個(gè)故事中，我明白了，人一定要能明辨是非真假，不能被事物的表面現象所迷惑，也不能隨意的輕信他人的話(huà)，多觀(guān)察，多思考，做個(gè)明事理的人。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇19
大家可能看過(guò)西游記，并且喜歡當中的某個(gè)片段吧，我喜歡的也是當中的一個(gè)片段——智勇斗法車(chē)遲國。
故事是這樣的:一日，唐僧師徒四人路過(guò)一個(gè)叫車(chē)遲國的地方，悟空打死了兩個(gè)道士，救了和尚，并分給他們每人一點(diǎn)毫毛，告誡他們：如果被抓到了，喊一聲大圣，他便來(lái)，說(shuō)完便讓他們逃走了。在城里，悟空與虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙斗法，最后借助龍王、眾仙和自身的七十二變，消滅了三個(gè)妖怪。
從這個(gè)片段里，我知道了孫悟空不僅有強大的法術(shù)，還有善心。
《西游記》“車(chē)遲國斗法”讀后感 篇20
“白龍馬，蹄朝西，駝著(zhù)唐三藏還有三徒弟……“每每聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想到了那本書(shū)——《西游記》，它總是讓我心情起伏跌宕，而里面讓我印象深刻的情節是《車(chē)遲國斗法》�！盾�(chē)遲國斗法》這段故事主要是講，唐僧師徒四人西天取經(jīng)，途經(jīng)車(chē)遲國，看見(jiàn)那里的和尚生活潦倒。原因是這里之前遭遇大旱，國王邀請和尚和道士求雨斗法，結果道士贏(yíng)了，還當上了國師。之后還獻計國王，把大批和尚抓起來(lái)當苦力干活。悟空了解情況，便去那三清觀(guān)戲弄三個(gè)道士，它火眼金睛也看得出三個(gè)道士妖怪變化出來(lái)。第二日，唐僧去找國王換文件西行，國師不許。剛好百姓又來(lái)求國師祈雨，這時(shí)國師便要和唐僧等人斗法。悟空在斗法前，做好了充分的準備，第一斗—求雨，悟空先隱身上天，和風(fēng)雨雷電四位神仙做了周密安排。第二斗—云梯坐禪，悟空發(fā)現唐僧被人暗算，便也變出一條蜈蚣；第三斗—隔板猜物，悟空早知里面的東西，提前變化成他物。于是三位道士全部敗了。就當國王準備蓋印文書(shū)，放唐僧四人西行時(shí)，三位道士仍舊不服，還是繼續比試砍頭、挖心、下油鍋，結果全部死了，還現出了虎、鹿、羊真身。
從這個(gè)故事，我們可以看得出，如果一開(kāi)始國師就同意發(fā)文放行和后來(lái)不再加試的話(huà)，就不會(huì )有他們最后那么悲慘的下場(chǎng)。正是因為他們的不冷靜和沖動(dòng)，才導致那樣的后果�！坝龅嚼щy要沉著(zhù)冷靜，不要著(zhù)急�！斑@句話(huà)，我經(jīng)常聽(tīng)到，但真的做到了嗎？每次做作業(yè)、考試，遇到難的題目，就很著(zhù)急，一急起來(lái)，腦袋里更是像一鍋粥，完全沒(méi)了方向，往往在這個(gè)時(shí)候，急是沒(méi)用的，只有沉著(zhù)冷靜下來(lái)，好好反復讀題思考，就能找到答題方向。不僅在學(xué)習上，在生活中遇到事情，一樣也要沉著(zhù)冷靜，遇到不如意的事情，不能由著(zhù)自己的性子隨意發(fā)火，要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不要用語(yǔ)言攻擊別人，多學(xué)會(huì )換位思考，才不會(huì )造成一些不可挽救的錯誤。
用沉著(zhù)冷靜的態(tài)度對待每一件事情，遇到困難不慌張，冷靜下來(lái)，積極思考解決問(wèn)題的方法。只有這樣，成功的腳步才會(huì )走得更穩、更遠。
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