幸福是什么讀后感15篇
看完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的幸福是什么讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福是什么讀后感1
當我像往常一樣翻閱舊課本時(shí),一個(gè)醒目的標題進(jìn)入了我的視線(xiàn)《幸福是什么》。
“幸!笔莻(gè)美好的字眼,人人都去追求它。但每個(gè)人對“幸!钡睦斫飧鞑幌嗤。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我認為,過(guò)年就會(huì )幸福。到那時(shí),我可以拿到壓歲錢(qián),我可以穿上新衣服,我可以吃好多好吃的,我還可以看五彩繽紛的煙花,我還可以瘋玩……其實(shí),對于幸福是什么這個(gè)問(wèn)題我也很迷惘。但讀了《幸福是什么》這篇文章之后,我深受啟發(fā),同時(shí)也從中找到了答案。
這個(gè)故事講的是:有三個(gè)孩子砌了一口井,智慧女神來(lái)感謝他們,祝他們幸福。他們問(wèn):“什么是幸福?”,智慧女神給他們十年的時(shí)間讓他們自己去弄明白。三人相約十年后再在井邊相見(jiàn)。十年后,三人如約來(lái)到井邊。他們有的當醫生、有的干雜活、有的種地,他們都感到自己很幸福。智慧女神說(shuō):“你們都明白了,幸福要靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造!
掩卷沉思,我不禁為自己的無(wú)知而羞愧,同時(shí)對幸福是什么有了更深的理解。豐衣足食就幸福嗎?《紅樓夢(mèng)中》的林黛玉錦衣豐食,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,但整天郁郁寡歡,最終得病而死。很顯然,豐衣足食不一定幸福。家境貧寒就不幸福嗎?當然不是。雷鋒叔叔家庭條件并不好,但他卻說(shuō),他很快樂(lè )。
人可以分為兩種,一種人,只為吃好穿好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生;另一種人,一生都在辛勤勞動(dòng),為大家服務(wù)。我們要做后一種人。因為只有付出了,勞動(dòng)了,你才有可能獲得成功。
古今中外,有哪一個(gè)名人沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹。一分耕耘一分收獲。只有耕耘,才能收獲。耕耘吧,讓我們都能有收獲,都成為真正幸福的人!
幸福是什么讀后感2
大家一定知道幸福是什么吧。相信大家對幸福都不陌生,這是多么美好的形容詞呀!但人們卻找不到真正的幸福,連我從小到大也對它沒(méi)有真正的認識和了解。那么幸福到底是什么呢?
我懷著(zhù)期待的心情讀了《幸福是什么》這篇文章,故事是這樣的:從前有三個(gè)勤勞的孩子他們約定分別去尋找幸福,十年后再來(lái)這個(gè)地方相見(jiàn)……
幸?梢杂迷S多詞代表,例如:吃、喝、玩、樂(lè )、有錢(qián)……都是現在人們心中的"幸福"?墒悄菐讉(gè)孩子十年后見(jiàn)面時(shí)相互講述自己的經(jīng)歷……那你知道他們的幸福是什么嗎?
是:幫人看病、當老師、種地……他們全都把自己的一分微小的力量貢獻給了大家。使別人快樂(lè ),而自己就感到了幸福?捎行┤藚s整天只知吃喝玩樂(lè )浪費國家財產(chǎn),他們不但不會(huì )幸福還會(huì )受到先后人民的訓斥。相反只要你能去幫助別人,使別人幸福,那么你的勞動(dòng)就沒(méi)有白費。而哪些只知把幸福停留在物質(zhì)享受上的人,永遠也不會(huì )明白什么才是真正的幸福。
希望同學(xué)們要向那三個(gè)孩子學(xué)習,不要像只顧吃喝玩樂(lè )的人似的,要知道,勤勞刻苦才能得到幸福。
幸福是什么讀后感3
幸福是一個(gè)美好的字眼,很多人在追求它。但對于幸福是什么這個(gè)問(wèn)題我總是感到迷茫。讀了《幸福是什么》這篇文章,我受到了啟發(fā),找到了答案。這篇童話(huà)故事主要三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),切了一口井,智慧姑娘代表花草樹(shù)木和動(dòng)物們感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去能個(gè)明白。十年后再來(lái)這里。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童有當醫生的、干雜活的和種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘說(shuō):“幸福要勤勞,要盡自己的義務(wù)!毖诰沓了,智慧姑娘一語(yǔ)道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧。吃好、穿好就是幸福?不見(jiàn)得。凡事要看具體情況。為什么不同的人對幸福有不同的看法呢?反復思索,我悟出一個(gè)道理:你看,有這樣的一種人,他們一輩子只為自己吃好、穿好碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,那樣的人一生都是不幸福的。而有一種人,他們懂得認識的意義在于奉獻,而不是索取。所以他們是幸福的。智慧姑娘謝謝你!你讓我變得成熟多了,你讓我知道什么是真正的幸福,讓我知道怎么做人怎么度過(guò)自己的一生。我立志,會(huì )好好的利用自己的人生,我的一生一定會(huì )沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。
幸福是什么讀后感4
課文主要寫(xiě)了:三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,做了一件好事。智慧姑娘代表森林中的花草樹(shù)木和動(dòng)物來(lái)感謝他們,并祝他們幸福。牧童們問(wèn):“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去弄明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊出現了,他們各自都談了自己的觀(guān)念。當醫生的,干各種農活的和留在村子里種地的。他們都說(shuō)用自己的勞動(dòng),做了對別人有益的事,別人幸福自己也感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們三個(gè)人都明白了,幸福要靠自己的勞動(dòng),做出對人們有益的事!
每個(gè)人都渴望幸福,因為幸福是美好的。農民伯伯的幸福是自己種的糧食年年大豐收;解放軍叔叔的幸福是國家和平昌盛,人民安居樂(lè )業(yè);科學(xué)家的幸福是發(fā)明許許多多的東西方便人們的生活,使自己的祖國繁榮富饒;貧困山區孩子的'幸福是能像城里孩子一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習;而我的幸福則是每天好好學(xué)習快快樂(lè )樂(lè ),為我周?chē)娜俗鲆稽c(diǎn)點(diǎn)有益的事。其實(shí),對于世界上所有的事物來(lái)說(shuō),幸福就是能滿(mǎn)足自己的所有愿望。
這篇課文告訴我們幸福是要靠勞動(dòng),要靠自己的勤奮努力,要奉獻自己的愛(ài)心,幸福往往不是永恒的,需要我們時(shí)時(shí)刻刻做出對人們有益的事情,才能夠獲得幸福。
幸福是什么讀后感5
“幸福究竟是什么呢?”這個(gè)看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,但細想起來(lái)又是個(gè)很復雜的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題時(shí)常激勵著(zhù)我,又時(shí)常困惑著(zhù)我,從孩童時(shí)代到現在,我對“幸!边@兩個(gè)字的理解都不同。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我,認為玩具多、布娃娃多,這便是天下最幸福的;跨進(jìn)校門(mén)的我,認為認真學(xué)習,得到父母的稱(chēng)贊,評上三好生,這便是幸福的;我還幻想自己將來(lái)可以成為一名翻譯家,坐在領(lǐng)導人的身旁,為祖國與世界各國增進(jìn)友誼而作出貢獻,那該是多么幸!欢,直到有一天我 《幸福是什么》這篇課文之后,我才懂得了什么是真正的幸福。
《幸福是什么》這篇課文講的是三個(gè)牧童為了給過(guò)路人帶來(lái)方便,砌了一口井,得到了智慧女神的稱(chēng)贊。智慧女神讓三個(gè)孩子自己去尋找各自真正的幸福,約定十年后再在井旁相見(jiàn)。十年后,三個(gè)已經(jīng)是青年的牧童,經(jīng)過(guò)十年的尋找,分別成了給病人看病的醫生,種田的農民和什么都干的普通人,他們認為能夠給他人帶來(lái)方便就是幸福。
讀了這篇課文,“幸!眱蓚(gè)字不再使我那么激動(dòng),也不再使我那么困惑,他是那么平常,又是那么神圣!捌匠!币驗樗鼰o(wú)需什么了不起的職業(yè),“神圣”因為它意味著(zhù)無(wú)須擁有,而是奉獻。我想,只要我們每天努力學(xué)習知識,學(xué)會(huì )各種能夠為他人帶來(lái)“幸!钡谋绢I(lǐng),將來(lái)成為一個(gè)對他人、對社會(huì )有用的人,我們一生都將會(huì )在幸福中度過(guò)。
幸福是什么讀后感6
今天,寫(xiě)完作業(yè)后,我翻看著(zhù)語(yǔ)文書(shū),一口氣讀完了《幸福是什么》這篇童話(huà)故事。它使我懂得了什么才是真正的幸福。
這篇童話(huà)故事主要講述了三個(gè)牧童一起清理樹(shù)林里的那口不噴水的老噴泉,并在智慧女兒的引導下,通過(guò)親身的勞動(dòng)實(shí)踐懂得幸福含義的故事。
在漫長(cháng)的10年中,一個(gè)牧童在村中耕種,一個(gè)牧童成了救死扶傷的醫生,另一個(gè)牧童走南闖北做了許多工作,他們靠自己的雙手,做了許多對人們有益的事,他們是幸福的人。智慧女兒說(shuō)得好:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情!笨晌乙郧罢J為,只要吃得好、穿得好、玩得好就是幸福。在家里我揀好吃的東西,而且從不讓人。我只愛(ài)穿新衣服,媽媽給我改的舊衣服,我就是不穿。沒(méi)辦法,媽媽爸爸就我這一個(gè)掌上明珠,只好依著(zhù)我。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
我讀完《幸福是什么》一文后,掩卷沉思,非常慚愧。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作,我卻不勞而獲,還講這講那,真是太不應該了!靶腋R縿趧(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù)!蔽以诩依,在學(xué)校里,都盡了哪些義務(wù)?做了哪些對人們有益的事?智慧女兒的話(huà)和三個(gè)牧童的經(jīng)歷,使我懂得了幸福的真正含義。我一定照智慧女兒的話(huà)去做,從現在做起,努力學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。到那時(shí),我將會(huì )自豪地說(shuō):我是世界上最幸福的人!
幸福是什么讀后感7
幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對別人有益的事情。作為一名四年級的少先隊員,我們應該給別人幸福,再讓自己幸福。
讓別人幸福,要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:交作業(yè)時(shí)主動(dòng)交給組長(cháng),讓組長(cháng)不用前跑后跑催著(zhù)每個(gè)人交作業(yè),給組長(cháng)減輕負擔;又比如:認真聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè),讓老師不再多費口舌;再比如:主動(dòng)幫助同學(xué)解難題,讓同學(xué)們減少困難和煩惱……這些,不都是讓別人、讓自己幸福的表現嗎?
我們幫助他人,使別人感到幸福,我們自己也會(huì )感到幸福。把作業(yè)親自交給組長(cháng),組長(cháng)就不用挨著(zhù)座位挨個(gè)兒要,會(huì )感到輕松,而我們也會(huì )非常愉快。認真聽(tīng)講,早明白老師講的知識,認真完成作業(yè),不讓老師多次催促,老師開(kāi)心了,我們也就幸福了。幫助同學(xué)解難題,同學(xué)會(huì )了,自己也趁機鞏固了一遍,同學(xué)高興,自己一舉兩得,也很幸福。
同學(xué)們,幸福是幫助別人和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,讓我們?yōu)榱诵腋,行?dòng)起來(lái)吧!
幸福是什么讀后感8
《幸福是什么》是我最受感動(dòng)的故事。這個(gè)故事主要講智慧女兒引導三個(gè)牧童去尋找幸福,最后告訴大家幸福是要靠勞動(dòng)換來(lái)的一個(gè)道理。它打在我靈魂中的烙印是永遠也洗刷不掉的。
在每個(gè)人眼中,幸福的含義是不同的。有人認為有了金錢(qián)是幸福的,有人認為升了官是幸福的,還有人認為擁有美麗迷人的身材是幸福的。這都是短暫的,更是自私的。雷鋒時(shí)常為人民服務(wù),有人認為他是"傻子",但他認為自己是幸福的。消防隊員再大火中搶救傷員,雖然艱難,又有生命危險,但他們覺(jué)得,自己能夠搶救別人,是幸福的?购榫葹牡能娙藗,雖然冒著(zhù)生命危險抵擋洪水,但他們覺(jué)得自己也是幸福的。
我以前認為過(guò)年得到成疊的壓歲錢(qián)是幸福的;過(guò)生日是幸福的;放假沒(méi)有作業(yè)是幸福的?戳诉@個(gè)故事,我改變了原來(lái)的看法,無(wú)處一個(gè)簡(jiǎn)單的道理來(lái):只有勞動(dòng),幫助別人才是幸福的。
這個(gè)《幸福是什么》的故事會(huì )永遠激勵我前進(jìn),為國家,為人民服務(wù)。
幸福是什么讀后感9
前天有幸在論壇上看到一篇文章:“幸福是什么”說(shuō)的很有道理。的確,我們每個(gè)人總是犯一個(gè)通病,那就是老羨慕別人怎么怎么好,感覺(jué)自己沒(méi)別人幸福。仔細想想,所謂的幸福其實(shí)就在我們身邊,只是我們平時(shí)忽略罷了。這種幸福也許很平淡,也許很單調,但卻是我們想擁有的。
我很幸福---過(guò)著(zhù)自己想要的生活
我很幸福---有一個(gè)完整的家,有愛(ài)我和我愛(ài)的人
我很幸福---有可以推心置腹的朋友
我很幸福----可以拿著(zhù)筆寫(xiě)寫(xiě)自己想寫(xiě)的東西
我很幸福---有平淡卻不乏味的生活
我很幸福---有值得用一生去呵護的東西
我很幸福----有許多回味一生的記憶
我很幸福......
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平淡淡,也許沒(méi)有過(guò)多的金錢(qián),每天都是粗茶淡飯;也許沒(méi)有人始終陪伴,總是獨自一人;也許沒(méi)有太多空閑,每天都在為生活奔波;但我卻擁有著(zhù)許多。也許單調,也許平凡;因為學(xué)會(huì )知足,所以幸福;做自己想做的,幸福一直都在。
幸福是什么讀后感10
以前,我總是以為幸福是一家人可以團團圓圓,快快樂(lè )樂(lè )地生活在一起。以為媽媽把我的衣服、襪子洗好了,爸爸把我的碗洗好了,就是幸福,今天我閱讀了《幸福是什么》,對幸福有了不同的看法,
這個(gè)故事主要講述了:三個(gè)小男孩一塊兒砌了一口小井,智慧的女兒說(shuō):“你們很善良,你們會(huì )得到幸福!”可三個(gè)孩子不知道什么是幸福,她告訴孩子們十年以后再回到這里,他們就明白了。十年以后,他們都說(shuō)因為自己幫到別人而幸福。我明白了一個(gè)道理,幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。
其實(shí),不僅童話(huà)中有令人感到幸福的事,我們社會(huì )當中也有,如:最美司機吳斌。20xx年5月29日,杭州長(cháng)運客運公司吳斌,駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回途中,突然有一塊鐵板從空中飛落,擊碎他的車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃,砸中他的手臂等其他部位。在這危急關(guān)頭,吳斌忍著(zhù)巨痛,將車(chē)緩緩停好,完成一系列安全停車(chē)措施,保證了24名乘客的安全,而他自己因搶救無(wú)效去世。我也會(huì )幫爸爸做一下家務(wù)活,比如洗碗,洗衣店等。
幸福就是那么簡(jiǎn)單,幸福就是給別人多一份溫暖,讓別人少做一件事情……給別人帶去幸福的同時(shí),自己也會(huì )很幸福,這就是幸福。
幸福是什么讀后感11
幸福是什么?讓我們走進(jìn)這篇故事里,聽(tīng)一聽(tīng),幸福是什么?
有三個(gè)小孩,都是牧羊的,他們彼此都很要好,常常一起把羊群趕到離村子很遠的樹(shù)林里去,樹(shù)林里有一口老泉,已經(jīng)不涌泉了,上面堆滿(mǎn)了枯枝敗葉。
有一天,一個(gè)牧童提議道:“我們把這口老泉清理清理吧!”“好!”他的同伴說(shuō)。第二天,他們把老泉清理干凈后,泉水就涌出來(lái)了,他們又在老泉旁邊找了一些石頭,擺在老泉的上面。這時(shí)候,突然出現了一位美麗的姑娘,這位姑娘問(wèn):“我可以喝你們的水嗎?”他們答應了,姑娘喝完水后,又祝他們幸福,他們不知道幸福是什么,于是,就去尋找幸福,十年后,他們相遇了,把自己尋找到的幸福說(shuō)了出來(lái),姑娘聽(tīng)到了他們的談話(huà),走到他們面前,對他們說(shuō):“我真替你們高興,你們找到了幸福!比齻(gè)人異口同聲地問(wèn)那個(gè)姑娘:“你是誰(shuí)呀?”“我是智慧的女兒!惫媚镎f(shuō)完就消失了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:幸福是要靠自己的雙手創(chuàng )造的,幸福是要靠勞動(dòng)的,我們要很好地盡自己的義務(wù),作出對人們有貢獻的事情。
幸福是什么讀后感12
“幸!笔且粋(gè)美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福?人們理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為過(guò)春節才是幸福,既能得到壓歲錢(qián),又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會(huì )?傊,仿佛吃好穿好就是幸福。其實(shí),我也覺(jué)得這似乎太孩子氣了,但對于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)題我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話(huà)后,我受到了啟發(fā),找到了答案。
這篇童話(huà)故事主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀(guān)。當醫生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們三個(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng)、要很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情!
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢?反復思索,我悟出了個(gè)道理:人生觀(guān)決定個(gè)人的幸福觀(guān)。怎樣看待幸福,關(guān)鍵是我們做一個(gè)怎樣的人,一生該怎樣度過(guò)才有價(jià)值。你看,有這樣的一種人,他們一輩子只是為自己吃好穿好,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,那樣的人認為的幸福不用說(shuō)是低級的,他的一生也是無(wú)價(jià)值的。也有另外的一種人,他們懂得人生的意義在于奉獻,而不是索取。讓我們選擇,應選后者。
智慧姑娘,我感謝你!你使我變得成熟多了,你使我不僅認識了什么是真正的幸福。而且,使我懂得今后我的一生應該怎樣度過(guò),該怎樣做人!
幸福是什么讀后感13
幸福要靠自己的努力
我想,世上的人都希望得到幸福,人的一生,就是追求幸福的整個(gè)過(guò)程。這就是我讀《幸福是什么》這篇課文的的主要內容
小時(shí)侯,我幼小無(wú)知,只覺(jué)得幸福就是父母寵愛(ài)我。今天,這篇《幸福是什么》完全轉變了我的幸福觀(guān)點(diǎn)。書(shū)中的智慧女兒告訴我們要靠自己的勞動(dòng),要靠自己的義務(wù),做出對人們有益的事情才是幸福,智慧女兒的話(huà)是說(shuō)的對的。有人終日做在門(mén)檻上,一事無(wú)成,盼望天上掉下個(gè)大餡餅,可結果掉下來(lái)的卻是悲槍的嘆息和一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。在我的身邊,就有一位這樣的人,在我的家鄉,有一位年輕而又帥氣的小伙子,但是他總是拿他媽媽的的錢(qián),還讀書(shū)不認真,希望不勞而獲,考到很好的大學(xué)?勺詈,因為分數太低,他不但沒(méi)有讀到很好的學(xué)校,而且還毀了一生的前途,找不到一份好的工作。幸福呢?與此人類(lèi)無(wú)緣。
我想,幸福不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是要經(jīng)過(guò)自己的努力和付出才能創(chuàng )造出來(lái)的,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,只要付出,才會(huì )有收獲。
幸福是什么讀后感14
“幸!笔且粋(gè)美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。
過(guò)去,我認為過(guò)年才是幸福,但是我錯了。幸福究竟是什么?這個(gè)問(wèn)題再我讀了《幸福是什么》后才讓我找到了答案。
這篇童話(huà)故事只要寫(xiě)了3個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),挖了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草樹(shù)木和動(dòng)物來(lái)感謝他們祝我們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘讓他們自己去弄個(gè)明白,10年后在這里相見(jiàn)。10年過(guò)去了,3個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,我們各自談了自己的幸福。智慧姑娘聽(tīng)了說(shuō):“你們3個(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要好好盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情!”
讀了《幸福是什么》后我悟出了一個(gè)道理:幸福要靠勞動(dòng),要好好盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情!
幸福是什么讀后感15
“幸福是什么?”小時(shí)候我以為幸福就是父母的寵愛(ài),有糖果、巧克力吃,有漂亮衣服穿,還有幾個(gè)陪我玩的伙伴。
然而,一篇《幸福是什么》改變了我對幸福的看法:幸福是要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做對人們有益的事情。
有人終日坐在門(mén)檻上,無(wú)所事事,只盼望著(zhù)天上掉下個(gè)大餡餅,換來(lái)的只能是悲愴的嘆息和一頭白發(fā),可幸福呢,與此類(lèi)人無(wú)緣。還有一些人費盡心機、損人利己,干著(zhù)見(jiàn)不得人的勾當,幸福呢,絕不會(huì )與他沾邊兒,他所獲得的“報酬”,除了在社會(huì )上躲躲閃閃,就是锃亮的手銬與人民的憤恨,他們絞盡腦汁,到頭來(lái)什么也沒(méi)得到。
記得在電視上曾看到有一位全國勞動(dòng)模范在人民大會(huì )堂與黨和緊緊握手時(shí)的照片,我從他的眼光中看出,他是幸福的人!我看到過(guò)五星紅旗在奧運賽場(chǎng)上飄揚,一位位奧運健兒聆聽(tīng)著(zhù)莊嚴的《中華人民共和國國歌》,兩頰滾落著(zhù)幾滴晶瑩的淚珠,他們的淚是幸福的眼淚。我想,幸福不是靠嘴巴說(shuō)的,而是要用心去體會(huì ),那是一觸動(dòng)心靈的感覺(jué)。
當我幫助同學(xué)解開(kāi)了一道難題,看到他緊鎖的雙眉舒展開(kāi)時(shí);當我扶起一個(gè)跌倒的小女孩,拍干凈她身上的灰塵的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到有位小天使在我耳邊說(shuō):“你是幸福的”。
是的,我是幸福的。我想,我應該去創(chuàng )造更多的幸福,去追求更多的幸福!
【幸福是什么讀后感15篇】相關(guān)文章:
幸福是什么說(shuō)課稿11-06
幸福是什么課件內容08-06
幸福是什么英語(yǔ)作文06-17
幸福是什么-初一02-10
幸福是什么_550字01-27
幸福是什么?_1000字01-27
小學(xué)語(yǔ)文幸福是什么教案03-03
讀《幸福是什么》有感作文03-04
幸福是什么經(jīng)典美文隨筆06-30
小學(xué)語(yǔ)文幸福是什么教案03-03