讀《豐碑》有感500字
當看完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的讀《豐碑》有感500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《豐碑》有感500字1
我讀過(guò)許許多多的課文和文章，讓我受益匪淺的文章就是在五年級學(xué)的<<豐碑>>一課，《豐碑》讀后感600字。
這篇課文主要寫(xiě)了紅軍隊伍在環(huán)境惡劣的云中山行走時(shí)，發(fā)現有人凍死，到真相明白好，將軍非常崇敬軍需處長(cháng)的一件事。當將軍知道這個(gè)人就是軍需處長(cháng)時(shí)，他”愣住了”。說(shuō)明將軍感到非常意外，這位專(zhuān)門(mén)負責辦理紅軍所需的給養的人竟只穿一件單薄破舊的衣服，原來(lái)這位軍需處長(cháng)將棉衣發(fā)給戰士們，好讓他們能一心一意地為祖國打擊敵人。課文中”大雪很快地覆蓋了軍需處長(cháng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑”。這句話(huà)表面是寫(xiě)軍需處長(cháng)的身體積滿(mǎn)了雪，光亮透明，真像一座晶瑩的豐碑，實(shí)際上是在歌頌軍需處長(cháng)那一心為公，舍己為人，毫不利己的高尚品質(zhì)，將永遠成為人們心中的豐碑。
記得在我6歲那年的年初一，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)年貨。來(lái)到街上，人山人海，人聲鼎沸，買(mǎi)賣(mài)聲，嬉小聲等交織成一首迎新年的交響曲，非常熱鬧。突然，我看到有一位大約二十多歲的小伙子抱著(zhù)一臺大電視，高興地走著(zhù)，一不小心撞到一為年過(guò)六旬的手里拿著(zhù)許多東西的老奶奶，只見(jiàn)老奶奶”撲通”一聲，屁股摔在地下，手了拿著(zhù)的餅干之類(lèi)的年貨撒滿(mǎn)地，她著(zhù)急的說(shuō)：”我的年貨”。那位青年匆匆忙忙的從人群中消失了。我看到腳下有一快餅干，便趁別人不注意，躬下身子，做著(zhù)一個(gè)找東西的動(dòng)作，把餅干防災自己的口袋中，便高興的跑到爸爸媽媽的身邊。
自從學(xué)了<<豐碑>>一課，對比軍需處長(cháng)崇高的風(fēng)格，自己是多么的渺小。我非常后悔，因為我不但沒(méi)把老奶奶扶起，還偷吃了她的年貨，如果有后悔藥，我一定要回到六歲，把老奶奶扶起，幫她收拾好撒在地上的東西。
讀《豐碑》有感500字2
今天我讀了《豐碑》這篇文章，反復閱讀，受益非淺。文章通過(guò)寫(xiě)紅軍過(guò)雪山，軍需處長(cháng)因沒(méi)有穿棉衣而活活凍死。贊揚了軍需處長(cháng)舍己為人的品質(zhì)。
當我讀到“一個(gè)凍僵的老戰士，倚靠著(zhù)光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)。他一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊塑像，身上落滿(mǎn)了雪，無(wú)法辨認他的真面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著(zhù)半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅；左手微向前伸著(zhù)，好像在向戰士借火，單薄破舊的衣服緊緊的貼在身上”時(shí)，我熱淚盈眶，為什么呢？因為軍需處長(cháng)在大冬天只穿了一件單薄破舊的衣服，他沒(méi)發(fā)棉衣嗎？不，他不給自己發(fā)棉衣是因為他寧愿凍死，也不愿意讓?xiě)鹗坷�。令我想到：我在冬天穿的羽絨服，戴的是棉手套，穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒風(fēng)刺骨呀！下雨了，雨衣、雨靴穿著(zhù)，雨傘打著(zhù)，和處長(cháng)比起，我的生活多美好呀！
我接著(zhù)向下讀，讀到“將軍找軍需處長(cháng)，別人卻給他說(shuō)那位被凍僵的人時(shí)，我深深地被感動(dòng)了，他那先人后己的品質(zhì)多么令人學(xué)習呀！可現在當官的貪污受賄，他們那些官如果當軍需處長(cháng)，肯定會(huì )把暖和的棉衣留給自己，如果不暖和了，破了，就還一件暖和的，他和軍需處長(cháng)比是多么渺小呀！
讀完此文，我感到，如果人人都像軍需處長(cháng)一樣，我們的生活是多么美好呀！
讀《豐碑》有感500字3
從1934年始10年間，因第五次反圍剿失敗，紅軍戰士們不得不走上漫漫的長(cháng)征路。在長(cháng)征路途中有多少可歌可泣的故事，有多少烈士在長(cháng)征中犧牲了。
《豐碑》也是其中一個(gè)感人的故事。在一個(gè)寒冷的冬天，一位老軍需處長(cháng)在冰天雪地中凍死了，他只穿著(zhù)薄薄的破舊的衣裳，飛雪覆蓋了的臉龐，但他還是那么安詳。
讀完《豐碑》這個(gè)故事，我的眼眶濕潤了。老軍需處長(cháng)薄薄的單衣緊貼著(zhù)他的身軀，顯得是那么瘦小，是那么虛弱，他難道不能吃得飽，穿得暖嗎？并不是，他把自己的大棉衣給了戰士們，把自己吃的糧食給了戰士們，老軍需處長(cháng)用自己一個(gè)的生命，換得了幾個(gè)戰士能走出雪山的希望，這是多么強烈的無(wú)私奉獻的精神��！老軍需處長(cháng)，處處為他人著(zhù)想，舍己為公，先人后己，為了能讓?xiě)鹗坑猩�的希望，寧愿放棄自己的生命。老軍需處長(cháng)就像一個(gè)晶瑩的豐碑，說(shuō)他屹立在雪山上，還不如說(shuō)他永遠屹立在每一個(gè)中國人的心中！多少年來(lái)有多少人贊揚過(guò)他們，為了讓?xiě)鹗可�光榮殉職。
老軍需處長(cháng)讓我聯(lián)想到了另一位戰士——趙一曼。趙一曼是東北軍政委委員中的一員。在一次戰役中一個(gè)小偵察兵找到了一個(gè)粗瓷大碗給趙一曼烈士乘了一碗高粱米飯，趙一曼烈士知道這碗飯是從病號那里乘來(lái)的，把乘來(lái)的米飯，偷偷背著(zhù)偵察員把高粱白米飯換成了野菜粥，這是多么的感人，讓我十分敬佩！
看完《豐碑》我熱血沸騰，讓我們把長(cháng)征精神永遠銘記吧！勿忘國恥，振興中華！
讀《豐碑》有感500字4
“紅軍隊伍在冰天雪地艱難的前進(jìn)�！币晃焕蠎鹗坷涞蒙l(fā)抖，他搓了搓雙手，把一件暖暖的軍衣，拿了出來(lái)。正在這時(shí)，另一位小戰士也冷得瑟瑟發(fā)抖。于是，好心的老戰士便毫不猶豫地把自己唯一的軍衣讓給了那位小戰士，自己只穿著(zhù)一件單薄破舊的一件衣服——活活地凍死了……。這是我讀了《豐碑》這篇文章后腦子里閃出來(lái)的畫(huà)面！那位老戰士真是太偉大了，他把自己寶貴的生命無(wú)謂無(wú)懼地獻給了小戰士。并無(wú)貪生怕死，袖手旁觀(guān)，而是很安詳、鎮定把自己的生命結束。每次我讀這篇文章時(shí)，我都被深深的感動(dòng)了，正因為有了軍需處長(cháng)這位父母官，中華人民共和國才會(huì )誕生，八國才會(huì )落荒而逃。就如將軍所說(shuō)的：“如果勝利不屬于這樣的隊伍還會(huì )屬于誰(shuí)呢？” 想起現在的社會(huì )，一些剛當上官的都用自己的權利把親朋好友送的東西全抬回家，再把親朋好友給捧上去，而不顧“百姓死活”，一點(diǎn)都不負責任。這些人，難道不覺(jué)得恥辱嗎？想起舍己為人的軍需處長(cháng)，他們真是太壞了，總愛(ài)以權利壓人。最終，我還想以一句名言來(lái)比喻不利己，專(zhuān)利人的軍需處長(cháng)，那就是“一個(gè)人的一生是否有價(jià)值，應用一條較為崇高的標準來(lái)衡量，這就是行動(dòng)，而不是歲月。 軍需處長(cháng)，你安息吧！
讀《豐碑》有感500字5
今天，我讀了《豐碑》，我不禁感到無(wú)比的感動(dòng)，那是來(lái)自心底深處的震撼。
這篇文章寫(xiě)了在紅軍25000里的長(cháng)征中，有一位管理，棉衣等物資的軍需處長(cháng)，竟然在雪地里被活活凍死。
剛讀完這篇文章時(shí)，我下意識感到這個(gè)軍需處長(cháng)可讓人有點(diǎn)理解不了。俗話(huà)說(shuō)：近水樓臺先得月。難道他沒(méi)有知覺(jué)嗎？就不會(huì )拿一件棉衣來(lái)取暖嗎？可過(guò)了一會(huì )兒，我就給我對這位老戰士的猜測畫(huà)了一個(gè)大大的叉號。
在紅軍25000里的長(cháng)征中，各種裝備和資源是極其缺少的。在一九三四年十月到一九三六年十月整整兩年的時(shí)間里，紅軍爬過(guò)雪山，走過(guò)草地，才到了陜北。但是，有那么多棉衣給他們御寒取暖呢？
于是，我不禁感到這位軍需處長(cháng)真是大公無(wú)私，為了其他士兵的安全，不惜犧牲自己。我不禁想到：他真是一位為士兵們著(zhù)想的好干部��！生存下去的機會(huì )留給了戰士們，死亡的危險留給了自己。這是多么令人敬佩的行為呀！
看著(zhù)革命先烈們的事跡，我去，又不禁想起了我自己。
那一回，我一直到了早上十點(diǎn)才起床，足足睡了13個(gè)小時(shí)。我才懶洋洋爬出了暖和的被窩。我有些慵懶的穿上了大衣，伸了伸懶腰，走到餐桌前，拿起勺子，去舀那已經(jīng)不熱的飯菜。我悄悄地探了探頭，咦！媽媽好像不在家！
嗯，那我自己看會(huì )兒電視，也是可以理解的嘛！于是，我端著(zhù)飯偷偷溜到了客廳，把電視開(kāi)了起來(lái)。我過(guò)你一個(gè)小時(shí)，我隨意的瞄了一眼鬧鐘。呀！不好！媽媽快要回家啦！趕快往嘴里塞了幾口飯，把電視關(guān)了，把飯放好。佯裝看書(shū)。
革命先輩如此拼命，我們還在如此奢侈享受！革命先輩們，安心吧，我們繼續守護歷史的豐碑！
讀《豐碑》有感500字6
《豐碑》就是一個(gè)鮮明的例子。紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)，嚴寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰士們向前挺進(jìn)，在冰雪中為后續部隊開(kāi)辟一條通道。
這時(shí)，隊伍忽然放慢了速度，前面有許多人圍在一起，不知在干什么。將軍邊走邊喊：“不要停下來(lái)，快速前進(jìn)！”“前面有人凍死了�！本l員跑回來(lái)告訴他。將軍愣了一下，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，快步朝前走去�！澳俏覀兙鸵粔K走吧�！薄安�。你先走，我還要等我的同伴呢�！币粋�(gè)凍僵的老戰士，倚靠光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)，他一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊塑像，身上落滿(mǎn)了雪花，單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時(shí)嚴峻起來(lái)，嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著(zhù)，他轉過(guò)臉吼道：“把軍需處長(cháng)給我叫來(lái)！為什么不給他發(fā)棉衣？”這時(shí)候，有人小聲告訴將軍：“他就是軍需處長(cháng)……”將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長(cháng)敬了一個(gè)軍禮。風(fēng)更狂了，雪更大了。在雪很快地覆蓋了軍需處長(cháng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。將軍什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中……軍需處長(cháng)用自己的犧牲挽回了另一位戰士的生命，他這種無(wú)私奉獻的精神值得我們贊頌，他是永遠活在我們心中的豐碑！
革命老前輩的艱辛付出和犧牲，才換來(lái)了我們今天的幸福、美好，是他們在革命戰爭年代舍棄了自己所有有價(jià)值的東西，才使現代新中國億萬(wàn)兒童幸福安康，過(guò)上了豐衣足食的美滿(mǎn)生活。
軍需處長(cháng)話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中的隊伍。
讀《豐碑》有感500字7
誰(shuí)是最可愛(ài)的人？以前我對這個(gè)問(wèn)題的認識是最簡(jiǎn)單的，爸爸媽媽就是最可愛(ài)的人，但是讀了《豐碑》這篇課文后，我的認識完全改變了！《豐碑》這篇課文主要寫(xiě)了紅軍在二萬(wàn)五千里長(cháng)征時(shí)，一支紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)的途中，一位軍需處長(cháng)被凍死在雪地里，大雪覆蓋了他的身體，成了一座晶瑩的豐碑。
讀到這里，大家可能會(huì )想到既然是軍需處長(cháng)，手里掌握著(zhù)戰士們的吃穿，他在饑餓面前完全可以任意達到自己要求吃飽，他在寒冷面前完全可以滿(mǎn)足自己的需要穿暖，然而他沒(méi)有這樣做，竟然被寒冷凍死，失去了寶貴的生命，這難道是他傻嗎？不，絕不是他傻，而是他有一種關(guān)心他人比關(guān)心自己還重要的品質(zhì)。在困難面前他的心里擔心的是每一位戰士的饑餓與冷暖，他那種寧愿犧牲自己也不要把別人的生命當做兒戲的精神值得我們去學(xué)習。想到這里，我眼前仿佛看到了當年紅軍戰士不怕艱難險阻爬雪山過(guò)草地的情景；仿佛看到了紅軍戰士正在與敵人英勇戰斗的場(chǎng)面；仿佛看到了紅軍為了革命的勝利，忍餓又受餓的一幅幅感人的場(chǎng)面。我們現在那么幸福，又那么富裕，是誰(shuí)給予我們的？是無(wú)數革命老前輩用鮮血和生命為我們換來(lái)的。然而現在的人們，他們已經(jīng)淡忘了紅軍，淡忘了紅軍精神，淡忘了人性之美。
現在，你們認為最可愛(ài)的人是誰(shuí)呢？也許有人會(huì )說(shuō)是爸爸、媽媽?zhuān)蛘呤鞘迨灏⒁�，也有可能是明星劉德華，什么周星馳，還有周杰倫等等，有的人還為了追明星把生命和活力白白的浪費了。但是，在我的心里，紅軍是可愛(ài)的，紅軍精神是可敬的，是值得了我們學(xué)習的。讓我們永遠傳承紅軍精神，把祖國建設得更加美麗富強繁榮昌盛。
讀《豐碑》有感500字8
今天我讀了《豐碑》這篇文章，反復閱讀，受益非淺。文章通過(guò)寫(xiě)紅軍過(guò)雪山，軍需處長(cháng)因沒(méi)有穿棉衣而活活凍死。贊揚了軍需處長(cháng)舍己為人的品質(zhì)。
當我讀到“一個(gè)凍僵的老戰士，倚靠著(zhù)光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)。他一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊塑像，身上落滿(mǎn)了雪，無(wú)法辨認他的真面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著(zhù)半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅；左手微向前伸著(zhù)，好像在向戰士借火，單薄破舊的衣服緊緊的貼在身上”時(shí)，我熱淚盈眶，為什么呢？
因為軍需處長(cháng)在大冬天只穿了一件單薄破舊的衣服，他沒(méi)發(fā)棉衣嗎？不，他不給自己發(fā)棉衣是因為他寧愿凍死，也不愿意讓?xiě)鹗坷�。令我想到：我在冬天穿的羽絨服，戴的是棉手套，穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒風(fēng)刺骨呀！下雨了，雨衣、雨靴穿著(zhù)，雨傘打著(zhù)，和處長(cháng)比起，我的生活多美好呀！
我接著(zhù)向下讀，讀到“將軍找軍需處長(cháng)，別人卻給他說(shuō)那位被凍僵的人時(shí)，我深深地被感動(dòng)了，他那先人后己的品質(zhì)多么令人學(xué)習呀！可現在當官的，他們那些官如果當軍需處長(cháng)，肯定會(huì )把暖和的棉衣留給自己，如果不暖和了，破了，就還一件暖和的，他和軍需處長(cháng)比是多么渺小呀！
讀完此文，我感到，如果人人都像軍需處長(cháng)一樣，我們的生活是多么美好呀！
讀《豐碑》有感500字9
《豐碑》一課寫(xiě)一位軍需處長(cháng)將御寒軍衣發(fā)給戰士們，自己卻凍死在茫茫雪原上的故事，體現了他廉潔奉公、關(guān)懷戰士、舍己為人的精神。讀后我深深感動(dòng)了。
老軍需處長(cháng)在缺吃少穿的長(cháng)征路上，毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒軍衣發(fā)給了戰士，自己卻穿著(zhù)單薄的衣服凍死在大風(fēng)雪中，成了一座晶瑩而高大的豐碑。軍需處長(cháng)這種大公無(wú)私的精神令人佩服。他身為軍需處長(cháng)，本應該，也可以多拿幾件御寒衣物，而這位軍需處長(cháng)，非但沒(méi)有多拿一件衣物，還把本該屬于自己的衣物發(fā)了下去，甘愿自己凍死，也要讓?xiě)鹗總兇┲?zhù)棉衣行軍。他這種精神在今天看來(lái)實(shí)在是太可貴了。因為我們今天的當官的，就有不少人因為利用自己手中的權力貪去國家錢(qián)物而受到了法律的制裁。所以我覺(jué)得，我們小學(xué)生要讀《豐碑》，大人更應該多讀《豐碑》。
當我讀到"一個(gè)凍僵的老戰士，倚著(zhù)一棵光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，好像一尊塑像。他渾身落滿(mǎn)了雪，右手的手指還夾著(zhù)半截紙卷的旱煙，神情自若。"時(shí)，我激動(dòng)得都要流淚了。我體會(huì )到，老軍需處長(cháng)把生的希望留給了戰士，把死的危險留給了自己，他這種精神令人敬佩。我將把這種精神化為力量，讓這種力量激勵我去克服生活中的種種困難，激勵我，還有我們大家，從自身做起，從小做起，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，將來(lái)長(cháng)大了做軍需處長(cháng)那樣廉潔奉公，舍己為人的官，絕不能做貪官贓官，只想著(zhù)把國家的東西往自己家里拿。
軍需處長(cháng)是我的豐碑，是我的榜樣，是我將的來(lái)；我就要做軍需處長(cháng)這樣的人。
讀《豐碑》有感500字10
這篇課文很感人，大致內容是這樣的：‘一支裝備很差的紅軍隊伍在云中山面對著(zhù)十分惡劣的環(huán)境行進(jìn)，正當將軍擔心戰士們是否能走出云中山時(shí)，前面的戰士就發(fā)現了一個(gè)凍僵的老紅軍：他倚著(zhù)一根樹(shù)干坐著(zhù)，神態(tài)十分鎮定，安詳，身上只穿一件破舊的襯衫，讀后感《《豐碑》讀后感600字》。將軍生氣地責備軍需處長(cháng)不給這位老戰士發(fā)棉衣，后來(lái)他才知道，這位老戰士就是軍需處長(cháng)。將軍愣住了，他對這位老戰士敬了一個(gè)莊嚴的軍禮。風(fēng)雪把軍需處長(cháng)的身體蓋住了，他變成了一座晶瑩的豐碑。
大家繼續前行，他們堅定的腳步聲仿佛在告訴人們：如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會(huì )屬于誰(shuí)呢？’是啊，如果勝利不屬于這樣舍己為人、克己奉公的隊伍，還會(huì )屬于誰(shuí)呢？我的生活中就有一個(gè)這樣的例子：一次我坐公交車(chē)，有一個(gè)空位子沒(méi)人坐，我便坐了上去，這時(shí)，迎面蹣跚地走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我因為不想讓座，便趕緊扭頭假裝沒(méi)看見(jiàn)。軍需處長(cháng)呢？他為了沒(méi)有棉衣的小戰士，把自己的棉衣給了他，自己卻凍死在冰天雪地之中。我呢？連讓一個(gè)座位都做不到，更別說(shuō)像軍需處長(cháng)那樣舍己為人了。讀完這篇文章，我有很多感受要說(shuō)：我們現在的生活多好，沒(méi)有惡劣的環(huán)境，沒(méi)有破爛的衣物，沒(méi)有毫無(wú)營(yíng)養的食物……
我們既然如此豐衣足食，為什么就不能好好學(xué)習呢？為什么就不能為國家貢獻一份力量呢？學(xué)習才能進(jìn)步，學(xué)習才能使國家強盛，我們要學(xué)習軍需處長(cháng)那克己奉公的精神，軍需處長(cháng)不朽的精神，永遠在我們心中樹(shù)起一座高大的豐碑！
讀《豐碑》有感500字11
父母之愛(ài)，是人類(lèi)古老而永恒的話(huà)題。這篇文章就是獻給在貴州省10。3纜車(chē)墜毀事件中不幸遇難的潘天琪，賀艷文夫婦。
文章中的一幕幕感人的畫(huà)面，在我腦子里不斷浮現："……
當纜車(chē)以它那瘋狂的，駭人的速度下滑時(shí)，你們同時(shí)伸出了雙手，將小小的潘子浩高高的舉起……這最后的姿態(tài)，以其不容置疑的質(zhì)和量矗立起了一座古老而永恒的豐碑……"
讀到這兒，我不禁想起了一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事：
那一年，正值我讀小學(xué)二年級，快開(kāi)學(xué)了，小姨從某地帶著(zhù)表妹乘汽車(chē)回綦江在汽車(chē)駛到山路的拐彎處，因為山路崎嶇又天雨路滑，車(chē)一下子就翻下了山。在這千鈞一發(fā)之際，小姨毅然的把表妹扔出了窗外，扔到了田梗上，而她卻成了不幸身亡的三人之一。
我真能夠感受你們，在全球人口今天正滿(mǎn)六十億的日子里，能夠感受到年輕的父母，年老的父母，乃至全世界的父母對后代的強烈愛(ài)意。你們雙手交織托起的不只是一個(gè)嬰兒，你們托起的是下一代生存的機率，托起的不絕繁衍昌盛的希望。寧愿冰冷的鋼筋水泥砸向自己，寧愿讓自己死得悲壯，死得慘烈，從容不迫，無(wú)怨無(wú)悔……
是呀，父母為了兒女，什么都愿意做。孟郊的游子吟道：
誰(shuí)言寸草心， 報得三春暉。 在文章中，還有許許多多這樣的事例：7。31空難中遇難的母親貢紅梅；唐山大地震中的夫婦和用自己的血喂嬰兒的母親；為了女兒刺破心臟后度過(guò)三天的外國父親……
正如作者所說(shuō)："人類(lèi)跳動(dòng)的脈搏里，有你們，有我們，還有許許多多為人父母者……
看完這篇文章后，身為讀者的我們，怎能不向天下千千萬(wàn)萬(wàn)為人父母者致敬呢？
讀《豐碑》有感500字12
以前我的確對長(cháng)征比較陌生，甚至連軍需處長(cháng)是啥玩意兒都不知道，但當我讀了《豐碑》一文以后，不僅讓我對長(cháng)征有了進(jìn)一步的了解，而且令我感悟很深。
本文主要寫(xiě)的是紅軍過(guò)雪山時(shí)，一位軍需處長(cháng)因衣服單薄、破舊而被子凍死在雪地里的感人事跡。讀完全文后，我不禁掩卷沉思。他是軍需處長(cháng)��！是管棉衣的��！最不該凍死的應該就是他。而他，把棉衣都給了戰士們，自己確凍死在雪地里，多么悲壯，又多么高尚��！
而我們呢？和無(wú)私的軍需處長(cháng)比起來(lái)豈不是天壤之別？如果換了社會(huì )上的一些*官污吏，恐怕早就給自己裹上三四層棉衣了，那么凍死的就是那些戰士，而不是軍需處長(cháng)了。
軍需處長(cháng)那種無(wú)私的精神現在在哪個(gè)孩子身上有過(guò)？沒(méi)幾個(gè)。我們總是遇事首先想到自己，恨不得整個(gè)太陽(yáng)系都是以自己為核心來(lái)轉動(dòng)，在心里總埋藏著(zhù)幾分自私。
每次班上發(fā)書(shū)、卷子、勞動(dòng)材料時(shí)，同學(xué)們總是在里面挑來(lái)挑去為自己找一份最好的，連我也不例外。
這學(xué)期剛開(kāi)始，教師要我發(fā)本子，我總是背著(zhù)老師挑其中最完美的本子留給自己，把很差勁的發(fā)給和我關(guān)系很不好的.人，把一般的發(fā)給和我關(guān)系好的人；我想換了別人一定也是這樣。
在日常生活中，這樣的事無(wú)處不在：上車(chē)搶座位，買(mǎi)東西插隊，拾金昧了，公款吃喝……這些事還少了嗎？要是軍需處長(cháng)知道了他的后人是這副德性，他會(huì )高興嗎？和他比起來(lái)，我們渺小得像一粒芝麻。
��！軍需處長(cháng)，你無(wú)私的精神將永遠銘刻在后人心里，成為我們心中的一座晶瑩的豐碑。
讀《豐碑》有感500字13
我讀過(guò)許許多多的課文和文章，讓我受益匪淺的文章就是在五年級學(xué)的《豐碑》一課。
這篇課文主要寫(xiě)了紅軍隊伍在環(huán)境惡劣的云中山行走時(shí)，發(fā)現有人凍死，到真相明白好，將軍非常崇敬軍需處長(cháng)的一件事。當將軍知道這個(gè)人就是軍需處長(cháng)時(shí)，他＂愣住了＂。說(shuō)明將軍感到非常意外，這位專(zhuān)門(mén)負責辦理紅軍所需的給養的人竟只穿一件單薄破舊的衣服，原來(lái)這位軍需處長(cháng)將棉衣發(fā)給戰士們，好讓他們能一心一意地為祖國打擊敵人。課文中＂大雪很快地覆蓋了軍需處長(cháng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑＂。這句話(huà)表面是寫(xiě)軍需處長(cháng)的身體積滿(mǎn)了雪，光亮透明，真像一座晶瑩的豐碑，實(shí)際上是在歌頌軍需處長(cháng)那一心為公p舍己為人p毫不利己的高尚品質(zhì)，將永遠成為人們心中的豐碑。
記得在我6歲那年的年初一，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)年貨。來(lái)到街上，人山人海，人聲鼎沸，買(mǎi)賣(mài)聲，嬉小聲等交織成一首迎新年的交響曲，非常熱鬧。突然，我看到有一位大約二十多歲的小伙子抱著(zhù)一臺大電視，高興地走著(zhù)，一不小心撞到一為年過(guò)六旬的手里拿著(zhù)許多東西的老奶奶，只見(jiàn)老奶奶＂撲通＂一聲，屁股摔在地下，手了拿著(zhù)的餅干之類(lèi)的年貨撒滿(mǎn)地，她著(zhù)急的說(shuō)：＂我的年貨＂。那位青年匆匆忙忙的從人群中消失了。我看到腳下有一快餅干，便趁別人不注意，躬下身子，做著(zhù)一個(gè)找東西的動(dòng)作，把餅干防災自己的口袋中，便高興的跑到爸爸媽媽的身邊。
自從學(xué)了《豐碑》一課，對比軍需處長(cháng)崇高的風(fēng)格，自己是多么的渺小。我非常后悔，因為我不但沒(méi)把老奶奶扶起，還偷吃了她的年貨，如果有后悔藥，我一定要回到六歲，把老奶奶扶起，幫她收拾好撒在地上的東西。
讀《豐碑》有感500字14
這是一個(gè)動(dòng)人的故事：
紅軍長(cháng)征途中，軍需處長(cháng)為了讓他人穿暖，自己只穿一件單薄破舊的衣服站在雪中，自己卻被凍死了。
讀第一遍時(shí)，我不由得感到作者文筆之細膩，每一處都對接無(wú)暇。
讀第二遍時(shí)，我感慨于文章中的故事情節，起伏蕩漾。
“將軍就要發(fā)火的手勢突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無(wú)聲地落在他的臉上，溶化成閃爍的淚珠……”從這里我不僅體會(huì )到了軍需處長(cháng)的偉大，同時(shí)，還對將軍十分敬佩。
文章中雖無(wú)一處直說(shuō)軍需處長(cháng)的偉大，卻從其他人身上的表現可以看出，軍需處長(cháng)是一個(gè)舍己為人的好同志。
這篇文章最感人至深的就是軍需處長(cháng)在風(fēng)雪中與云中山化為了一體，變成了一座豐碑。
他真的變成了豐碑嗎？當然不是。豐碑代表著(zhù)他忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)和偉大精神。
什么樣的人是真正的英雄？
我想，漫天的雪花，將軍的淚水，單薄破舊的衣服，它們會(huì )告訴你答案。
嚴寒中，軍需處長(cháng)將棉衣讓給了其他戰士�，F在的生活好了，沒(méi)有人買(mǎi)不起棉衣，反而穿得過(guò)于奢華了，過(guò)于浪費了。
同學(xué)們，別忘了，是戰士的鮮血和生命換來(lái)的太平，我們有何理由不節約，不珍惜？
軍需處長(cháng)，乃至天底下所有同軍需處長(cháng)一樣的好同志，我向你們致敬！
讀《豐碑》有感500字15
今天，我讀了一篇叫《豐碑》的文章，讀完后，我不由自主地產(chǎn)生了一種對軍需處長(cháng)的敬佩之情。
這篇文章的主要內容是：一群紅軍在云中山艱難的前進(jìn)。忽然警衛員發(fā)現前面一位老戰士?jì)鼋┝�，將軍就連忙叫軍需處長(cháng)來(lái)派御寒衣服，這時(shí)有人告訴將軍這位就是軍需處長(cháng)。將軍頓時(shí)呆住了，眼睛濕潤了。最后給這位舍己為人的老戰士敬上了一個(gè)莊嚴的軍禮。
讀完這篇文章后，我不禁對這位軍需處長(cháng)產(chǎn)生了非同一般的敬佩之情。他的犧牲是可歌可泣的。他的那種舍己為人的精神是可歌可泣的，是值得我們學(xué)習的。正像他一樣的紅軍戰士，紅軍長(cháng)征才取的偉大勝利！他本來(lái)可以根據職位給自己一些厚的衣服，但他把所有的衣服都發(fā)給了戰友們。這是一位不為自己著(zhù)想，而處處為別人著(zhù)想的好處處為別人著(zhù)想。
讀了這篇文章后，我想起了我們身邊有一些人，這些人處處先為自己著(zhù)想，很少理會(huì )別人的感受。但是，更多的人是處處為別人著(zhù)想，像老戰士一樣舍己為人的人：前段時(shí)間，武漢大學(xué)的十多名大學(xué)生，為了救三個(gè)掉下長(cháng)江的小孩，結果，有三名大學(xué)生獻出了自己年輕的生命，他們不是一群舍己為人的人嗎？
那些舍己為人的人，永遠鼓舞著(zhù)我，我也要向他們學(xué)習，做一個(gè)處處為別人著(zhù)想的人。我要用我的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明我也是一個(gè)處處為別人著(zhù)想的人！
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