讀《尊嚴》有感15篇
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的讀《尊嚴》有感，希望對大家有所幫助。
讀《尊嚴》有感1
星期天，我和媽媽去成都玩，到了車(chē)站檢票口，媽媽悄悄對我說(shuō)：“喂！你待會(huì )檢票時(shí)，蹲下一點(diǎn)，逃次票吧！”我瞪大了眼睛說(shuō)：“這樣不好吧！”“有什么不好的，反正人家看不出來(lái)！”我還想反駁，卻被媽媽一聲打斷了：“好了，好了，哪來(lái)的那么多廢話(huà)！”我不吱聲了。
檢票口、逃票我現在滿(mǎn)腦子都是這兩個(gè)詞，媽媽的命令怎能不做呢？唉！來(lái)不及多想了，檢票口都到了。
檢票員看見(jiàn)了我們，忙把我們攔著(zhù)嚴厲的說(shuō)：“票！”媽媽一邊笑容滿(mǎn)面的遞給檢票員票，一邊踩了我一腳，我的面部僵住了，原本應該叫的“啊”卻被我活生生的吞了下去，噎的我半天喘不過(guò)氣來(lái)，可一想到媽媽那雙眼睛，只好極不情愿的向下蹲，“過(guò)！”隨著(zhù)檢票員一聲叫喊，我保持這個(gè)讓我不舒服的姿勢走出了檢票口。坐在車(chē)上，我心里忐忑不安，心里好像揣了只活蹦亂跳的小兔，怎么也高興不起來(lái)。終于，我坐不住了，只好對媽媽撒謊稱(chēng)去買(mǎi)水，下了車(chē)。一口氣跑到檢票口，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“唉，現在逃票的人越來(lái)越多了！”我心里“咯噔”一下，更加不安了，我掏出媽媽給的零花錢(qián)遞給了檢票員，便一溜煙跑上了車(chē)。
媽媽望著(zhù)我空空如也的雙手，問(wèn)：“水呢？”我笑著(zhù)回答：“水可以不喝，但尊嚴不能丟呀！”媽媽丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
我找回尊嚴了！
讀《尊嚴》有感2
這篇課文講述了一個(gè)饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人一口飯，堅持要憑自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，從而維護了做人的尊嚴，努力改變自己命運的故事。
讀完這個(gè)故事，我掩卷沉思。年輕人哈默盡管如此飽經(jīng)磨難，也不愿意接受別人的施舍，堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，這充分表現出他與總不同的人格，體現了他是一位有尊嚴、有骨氣的人。當我讀到這位年輕人哈默所嚴肅說(shuō)的三句話(huà)當中連續出現的話(huà)語(yǔ)“不，我不能不勞動(dòng)就得到這些東西！”讓我深深地體會(huì )到無(wú)論現在的環(huán)境是多么困難，都不能不勞而獲，如果白白的接受別人的施舍，不勞動(dòng)，那么就會(huì )在你的自尊上永遠的點(diǎn)上污點(diǎn)，從而失去最寶貴的東西。
當我讀到杰克遜大叔說(shuō)的話(huà)“別看他現在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因為他有尊嚴�！睆慕芸诉d大叔所說(shuō)那位年輕人“百分之百是個(gè)富翁”并不是指那位年輕人擁有大量的金錢(qián)，而是指他擁有尊貴的人格。在杰克遜大叔眼里，一個(gè)有尊嚴的人借等于擁有了一切財富，這表明了杰克遜大叔是一位懂尊嚴的人，他相信這位年輕人的貧困只是暫時(shí)的，它勢必會(huì )憑自己的骨氣和毅力創(chuàng )造出巨大的財富。
來(lái)吧，讓我們也擁有這樣的美德——自愛(ài)、自尊，做一個(gè)骨氣的人吧！
讀《尊嚴》有感3
今天，我讀了一篇文章——《尊嚴》，作者是李雪峰。
《尊嚴》文講述的是在一個(gè)寒冷的冬天，一群難民來(lái)到了南加州沃爾遜小鎮，小鎮上的居民熱情地款待他們。難民們狼吞虎咽地吃著(zhù)食物，而其中一個(gè)年輕人卻要求鎮長(cháng)給他活兒干，否則不吃不勞而獲的東西，鎮長(cháng)答應了他的請求，并將他留在了莊園里。后來(lái)，這個(gè)年輕人取得了巨大的成功的事情。
“自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源�！边@是屠格涅夫說(shuō)的一句話(huà)。我們要像珍惜自己的生命一樣維護自己的尊嚴。你可以嘲笑我們貧窮、可以li掠奪我們的財富、可以漠視我們的生命，卻不能踐踏我們的尊嚴。尊嚴就在我們的一言一行中，尊嚴需要用勇氣和毅力去贏(yíng)得。認識到這一點(diǎn)的，你將主宰命運，成為一個(gè)真正的強者。有人說(shuō)，生命比什么都重要，但是在這里我想告訴大家，尊嚴勝于一切，尊嚴永遠處于最高品質(zhì)圣殿的塔頂！我們應該永遠明白，尊嚴比什么都重要。
讀了這篇文章，我感悟頗多。
讀《尊嚴》有感4
《尊嚴》是一篇關(guān)于石油大王哈默年輕時(shí)發(fā)生的事情的文章。在沃爾遜小鎮上，來(lái)了一群逃難的人，善良而又樸實(shí)的沃爾遜人家家都燒菜來(lái)款待他們，它們連一句感謝的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
只有一個(gè)人例外，那個(gè)人就是哈默，他骨瘦如柴，杰克遜大叔將食物端到他面前，他抬起頭：“有什么活要我做嗎？”杰克遜心想，給一個(gè)人留口飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì )做。與是否定地搖了搖頭……
這篇文章讓我懂得了，一個(gè)人要有尊嚴。哈默用自己的言行維護了自己的尊嚴，得到了杰克遜大叔的信任。
在生活中，那些在路邊不用勞動(dòng)而獲得財物的乞丐，我想對他們說(shuō)：“如果你們不勞而獲，那你們一輩子一定是窮人，因為你們是去了尊嚴�！�
說(shuō)到這里，讓我想起了一件事：在科學(xué)教室排隊，當時(shí)我和羅子涵站在一起，當他的東西掉了下來(lái)，我不但不幫他撿起來(lái)，反而把他推了一下，當時(shí)我感到非常開(kāi)心。此時(shí)，我學(xué)習了《尊嚴》這篇文章，才知道我當時(shí)的行為是錯誤的，這讓我感到十分內疚，至今還如此深刻地印在我的腦海里，真讓人難忘！
這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：對人要尊重，要維護自己的尊嚴，才能讓人信任。
《尊嚴》這篇文章，對我真是一個(gè)提示。
讀《尊嚴》有感5
一本好書(shū)——《做一名有專(zhuān)業(yè)尊嚴的教師》，引領(lǐng)我再一次走進(jìn)竇桂梅，帶我去重新認識她，接近她，思考她，學(xué)習她……
竇老師是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、愛(ài)實(shí)踐的老師，而這些還不足以讓她成為小語(yǔ)天地的領(lǐng)頭羊，真正成就她的，是在這些優(yōu)秀教育態(tài)度與情懷下的堅持和創(chuàng )新精神，正因為這樣，她有了今天的成就，有了中國小語(yǔ)領(lǐng)域的一席之地，她的話(huà)帶給我深刻的思考和反省。
一、做“內升型”教師。
做到讀書(shū)、學(xué)習、思考、實(shí)踐并不難，難的是過(guò)程進(jìn)行時(shí)是否深入，難的是是否能夠做到認真和堅持�！皟壬汀苯處熞龅阶杂X(jué)、自主的學(xué)習，具有積極向上的執著(zhù)力，堅持讀書(shū)、寫(xiě)隨筆，更重要的是回到實(shí)踐中積累和反思，捕捉有利于語(yǔ)文教學(xué)的現象，并轉化為自己的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)而從這些經(jīng)驗中提煉出屬于自己的教學(xué)理念。
教師的最大魅力在于有豐富的內涵和優(yōu)秀的素養，這些所帶給受教育者的營(yíng)養以及散發(fā)的能量，遠比一節出彩的觀(guān)摩課、一節優(yōu)秀的教學(xué)設計、一張代表榮譽(yù)的證書(shū)要有價(jià)值的多。
二、做“專(zhuān)業(yè)型”教師。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”“非學(xué)無(wú)以成才，無(wú)以存身、無(wú)以生活于世間”。竇老師喜歡學(xué)習，喜歡讀書(shū)，讀各種書(shū)籍，寫(xiě)各種隨筆，家里、辦公室里，書(shū)筆隨處可見(jiàn)，她也同樣是時(shí)尚的“低頭族”，只是她不是玩手機，而是讀書(shū)學(xué)習。所以她說(shuō)：閱讀與修養是源頭活水，充分強調促進(jìn)學(xué)生閱讀。所以，專(zhuān)業(yè)型教師不僅僅是自己專(zhuān)業(yè)技能的提升，更重要的是引領(lǐng)學(xué)生素養的全面提升。本人也喜歡讀書(shū)，但慚愧的是，讀提升專(zhuān)業(yè)技能和水平的書(shū)卻沒(méi)有其他散雜書(shū)籍多，所以在接下來(lái)的學(xué)習計劃中，讀專(zhuān)業(yè)的書(shū)，走專(zhuān)業(yè)的路，會(huì )是我的重點(diǎn)。
竇桂梅老師是一朵盛放的玫瑰，帶給人希望，追求和熱情。我們也是多彩的玫瑰，或純白清透，或芳香淡雅，或恣意濃烈，行走在教育事業(yè)的路上，追求著(zhù)穩穩地安然盛放！
讀《尊嚴》有感6
她，從小失去父母，卻不失自己的尊嚴；她，經(jīng)常受其虐待，卻總是在反抗；她，雖然身受痛苦，卻總在努力追求平等。她，就是夏洛蒂筆下的“簡(jiǎn)·愛(ài)”。
“簡(jiǎn)·愛(ài)”是小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》的主人公，這本書(shū)為我們講述了女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)因從小失去父母，所以寄養在舅母家。她經(jīng)常受到虐待，因此萌發(fā)了反抗的意識。進(jìn)入勞渥德學(xué)校畢業(yè)后，來(lái)到了桑菲爾德莊園當家庭教師，與男主人羅切斯先生之間互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之心。最后，當簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)過(guò)困難之后，毅然決定與羅切斯幸福地生活在一起。
我為簡(jiǎn)·愛(ài)受到那么多挫折和痛苦而感到悲傷，又為簡(jiǎn)·愛(ài)那永不低頭、敢于向惡俗勢力反抗的精神而感到敬佩。
我向大家推薦這本書(shū)，書(shū)中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。讀了這本書(shū)，內心里既有甜，又有酸。這種滋味讓我有了一種欲望，使我也想變成像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣，學(xué)會(huì )敢于爭取自由和平等地位。
在這本書(shū)中，最令我記憶猶新的就是簡(jiǎn)·愛(ài)懂得維護自己的尊嚴，懂得什么是善，什么是惡。在我們的生活中，有些人為了自己的利益，不惜犧牲自己的尊嚴來(lái)獲取自己想要的東西。還有的人，善惡不分，他認不清誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人，所以，他永遠也不會(huì )知道世間有多美好。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)，令我悲，令我喜。它告誡我，一定要維護自己的尊嚴，要像簡(jiǎn)·愛(ài)那樣，把人世間的一切都看作是平等的，這樣，你才會(huì )獲得更多的機會(huì )與成功。
讀《尊嚴》有感7
讀了《尊嚴》這篇課文，我心里久久不能平靜。這篇課文講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮上來(lái)了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。當鎮長(cháng)杰克遜大叔和其他沃爾遜人把食物送到他們面前時(shí)，其他人連一句感謝的話(huà)也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對食物，他卻要求杰克遜大叔先給他活干，然后再吃東西，杰克遜大叔滿(mǎn)足了他，并把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。
哈默深深地感動(dòng)了我。是什么力量使這個(gè)年輕人在疲憊不堪、饑寒交迫，甚至危及到生命的情況下意志還那么堅定？是尊嚴。這篇課文給了我很大的啟發(fā)：我們無(wú)論怎樣貧窮，怎樣苦難，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。我們要愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時(shí)時(shí)刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人，不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會(huì )有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定，無(wú)論在什么情況下都要有尊嚴，有了尊嚴，就一定有機會(huì )取得成功。
讀《尊嚴》有感8
“一篇文章,給予我們深刻的感受,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識廣闊的海洋.一篇文章就像一只小鳥(niǎo),領(lǐng)我們飛進(jìn)廣闊無(wú)際的天空;它又像一朵開(kāi)在墻角邊的菱角花,有著(zhù)無(wú)數我們不知道的秘密故事.”看,贊美文章的句子數不勝數,看一篇好的文章就是和許多高尚的人講話(huà).而今天,我看了一篇名叫《凝固在廢墟中的尊嚴》,這篇文章深深打動(dòng)了我.
這篇文章講的是幾位老師在四川5.12大地震時(shí)為了救學(xué)生而犧牲的英雄事跡,人在地震發(fā)生時(shí)基本上會(huì )選擇逃離,而他們沒(méi)有,他們仍然監守在自己的崗位上,盡自己最后的力量救出學(xué)生,而自己,為了學(xué)生,卻英勇地犧牲了,我們并不為他們的犧牲感到傷心,而是讓我們感到驕傲,因為他們盡了身為一名老師的職責,這種舍己為人的精神直得我們學(xué)習.
想想生活中的老師,不也是這樣嗎?早晨為我們講課,半夜又要辛苦的為我們批改作業(yè),他們把自己的一生獻給了教學(xué)事業(yè),教我們學(xué)習,教我們知識,教我們做人的道理.當我們看到您在辦公室里借著(zhù)微弱的燈光批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們都流下了辛酸的眼淚,俗話(huà)說(shuō)的好：“教師是辛勤的園丁,培育祖國的花朵. ” 確實(shí)如此,我們這些少年兒童,腦子里豐富的知識不都是那辛勤的老師培育出來(lái)的嗎?老師啊!您就像一微燭光,為了我們,您漸漸消逝;您就像一朵杜鵑花,為了我們漸漸凋零;您就像一只海豚,領(lǐng)我們入知識的海洋.
瞧!生活中的老師也不確確如此嗎?處處可見(jiàn)為了學(xué)生們而付出辛勤勞動(dòng)的老師,而在廢墟中那為了學(xué)生而不幸犧牲的老師,而是所有老師中的典范、楷模.
是啊!生命是想不到的短暫,生命是多么的寶貴,一個(gè)人失去了生命并不等于什么都沒(méi)有了,還有一個(gè)身為老師的尊嚴,如果一個(gè)人喪失了自己的尊嚴,喪失了自己活著(zhù)的尊嚴,那就什么都沒(méi)有了.
同學(xué)們,在地震的摧毀中喪失的無(wú)數個(gè)生命,無(wú)數個(gè)美好的家園無(wú)數個(gè)靈魂,他們仿佛在天上看著(zhù)我們,我們要珍惜自己寶貴的生命,為那些因學(xué)生而逝世的老師而活者,為自己的尊嚴而活著(zhù)!
讀《尊嚴》有感9
在預習四年級上冊課文第七課《尊嚴》時(shí)，我被主人公哈默堅持維護自己的尊嚴所感動(dòng)。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，哈默和一些人逃難的人來(lái)到了南加州沃遜小鎮。善良的沃爾遜人都來(lái)做飯款待他們，大家已經(jīng)餓了很久，看見(jiàn)食物連聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。只有哈默不是這樣，當鎮長(cháng)杰克遜大叔給他飯時(shí)，他卻不吃，堅持幫別人干完活后才吃他們的食物。最后鎮長(cháng)杰克遜大叔把哈默留下來(lái)幫他打理莊園，并且在兩年后把女兒許配給了哈默。20年后哈默成為了石油大王。
讀完這篇課文后，我有些疑問(wèn)：為什么哈默有尊嚴，就能成為億萬(wàn)富翁呢？這讓我想起了我讀的另一個(gè)故事。
馬長(cháng)輝是一個(gè)雙腿殘疾的農村青年，他從農村到市里闖世界。他只有一雙粗糙有力的手和修鞋技術(shù)，開(kāi)始他的修鞋生意很不好，還不能填飽肚子。他想起了乞討，可是當他乞討時(shí)，他好像從施舍人的眼光里看到了什么，他立刻放棄了乞討。為了使修鞋的生意好起來(lái)，他開(kāi)始學(xué)說(shuō)評書(shū)，在沒(méi)有活時(shí)就為大家免費說(shuō)評書(shū)，漸漸的生意好了，他不但能吃飽飯，還掙了一些錢(qián)。如今他不但開(kāi)起了連鎖店，還幫助其他人開(kāi)了小店鋪呢！他成為了“沈陽(yáng)市十大杰出青年候選人”，在“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”節目里，主持人問(wèn)他當初為什么放棄了乞討，而迎來(lái)了現在的成功？馬長(cháng)輝說(shuō)：“我不能拿自尊換錢(qián)！”
這兩個(gè)故事讓我徹底明白了：無(wú)論我們處在多么窮苦的境界中，都不要拿自尊換錢(qián)！無(wú)論什么時(shí)候都要靠勞動(dòng)和智慧來(lái)獲取自己想要得到的東西！擁有自尊，就有了戰勝困難的信心和勇氣！就算迫不得已一時(shí)放棄了自尊，但我們永遠都不能失去自我，更不能自棄！所以，我也要像他們一樣自尊、自愛(ài)、自強！
讀《尊嚴》有感10
美國石油大王哈默想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他吧?他擁有一筆讓全美國人都羨慕的財富，這是眾所周知的，可有多少人真正研究過(guò)他是如何功成名就的呢?也許是勤奮，也許是不懈奮斗，也可能是機遇改變了他，可我覺(jué)得最關(guān)鍵的還是他有世人最缺少卻又無(wú)比珍貴的東西——尊嚴
哈默本是一個(gè)流亡者，因為來(lái)到了一個(gè)小鎮改變了他的一生，在一群流亡者中，他是獨一的，不是因為他不肯吃東西，也不是因為他想幫助干活，只是因為他有尊嚴，他不想不經(jīng)過(guò)勞動(dòng)便平白得到別人的東西，正是因為他有別人沒(méi)有的尊嚴，才被留下來(lái)管理莊園，這才使他成為了美國石油大王。
這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，情節也沒(méi)有那么復雜，可它的意義卻是很大，值得人思考。尊嚴本身代表著(zhù)財富嗎?我想答案是肯定的，高貴的尊嚴代表著(zhù)你注定不凡，它如同一筆豐富的財富，抵得上萬(wàn)貫家產(chǎn)，一個(gè)人成敗，不是因為種族，出身，只是看你心中有沒(méi)有那份閃著(zhù)金光的尊嚴，如果有，即使你現在身無(wú)分文，我相信，未來(lái)你定是這世界的贏(yíng)家，不因為別的，只因為你有尊嚴。
想到這，我不禁感慨沒(méi)有尊嚴是多么可怕的事啊，是的，失去了尊嚴，人在這世上的價(jià)值也隨之失去。記得聶華寧曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)女人剛開(kāi)始不好意思敲門(mén)只是想要點(diǎn)米給孩子充饑，可過(guò)了三年以后，一次機緣再次見(jiàn)到的時(shí)候，這位女人早已經(jīng)成為了一個(gè)讓人厭惡的人，咧著(zhù)黃牙，陰森森的用熟練的乞討聲賞東西。這個(gè)故事結局是可怕的，是讓人寒心的，與哈默結局顯然有著(zhù)天壤之別，仔細想想，改變他們的一生的因素是什么?沒(méi)錯，就是尊嚴。因為缺少尊嚴，這位女人由一個(gè)窮人變成一個(gè)“活死人”，聶華寧的標題取為“人，又少了一個(gè)人”，不是說(shuō)她最后死了，是說(shuō)她無(wú)尊嚴的活著(zhù)已經(jīng)和死人無(wú)太大區別了，如同一個(gè)行尸走肉罷了。這并不是危言聳聽(tīng)，在我看來(lái)，沒(méi)有尊嚴的人生不是人生。
尊嚴就是這么的重要，再看看我，依賴(lài)著(zhù)父母，什么事都依靠他們，也許有人認為我們還小，應該靠他們幫助，這便大錯特錯，劉燕敏在《一只易拉罐》中說(shuō)道，一個(gè)富翁小學(xué)便開(kāi)始做交易，靠拾垃圾來(lái)賺取學(xué)費，一個(gè)小學(xué)生都能想辦法自己獨立，更何況我們呢?我們還有理由待在父母懷抱中嗎?還有理由當一只躲在鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)嗎?
人啊，失去了自立，自尊，自強，哪怕內心深處的靈魂便將面無(wú)表情，生命的荒漠也將會(huì )再現綠洲，只是成為行尸走肉，成為魯迅筆中的陌路鬼，成為祥子那樣的人，我想，這不是每個(gè)人想看到的吧。
也許，有時(shí)候，我們會(huì )遇到不平等的待遇，會(huì )受到別人的傷害，這時(shí)，我們不應該伺機去報仇，應該痛痛快快的把別人給你的傷害看成是對你人生的良藥，我們想要不被人永遠的欺負，就痛痛快快的將這服良藥喝下。在眾人面前，走成一個(gè)大寫(xiě)的“人”字——即使有人將自己的右手斷下，也要尊嚴地用左手向命運莊嚴敬禮。這樣，你便離成功不遠了!
讀《尊嚴》有感11
我學(xué)了課文《尊嚴》后，產(chǎn)生了很多感想，受益匪淺。
《尊嚴》是寫(xiě)一群逃難的人到了一個(gè)小鎮，在饑寒交迫的時(shí)候，一個(gè)叫哈默的年輕人拒不吃別人給的食物，雖然他很餓。因為他不吃不勞而獲的食物。最后他幫別人做了事情，通過(guò)自己的勞動(dòng)而獲得了食物。他的.尊嚴受到了人們的尊敬。
讀了這篇課文，使我想到了街邊乞討的那些年輕人，好手好腳的，為何不去勞動(dòng)，用自己的汗水去獲得食物呢，而要靠別人的施舍來(lái)生活，這種人多沒(méi)尊嚴呢？為何他們不像課文的哈默那樣通過(guò)自己的勞動(dòng)去換取自己的財富和幸福呢？只有像哈默那樣的人，才會(huì )受到人們的尊敬，才會(huì )在以后獲得成功。
通過(guò)學(xué)習這篇課文，我想到了：一個(gè)人要是活的沒(méi)有尊嚴就等于失去一大筆財富；如果有尊嚴的話(huà)，就能受到人們的好感和愛(ài)戴。
在學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)候，不單學(xué)到了很多文化知識，也學(xué)到了很多做人的道理。
讀《尊嚴》有感12
在一個(gè)平凡的一天，我們學(xué)完了《尊嚴》這篇文章，讓我們感覺(jué)這一天的不平凡。
文章講的是石油大王在逃難時(shí)，用尊嚴和勞動(dòng)換取食物的故事。文章明白的告訴我們，做人必須要有自尊，自信，自強，不要自己看不起自己，通過(guò)努力，戰勝一切，就一定會(huì )取得成功。說(shuō)到這兒，我想到了我們班的沈志華同學(xué)，他的爸爸媽媽年齡都比較大，家里也比較窮，他平時(shí)穿的衣服都是洗了又洗，穿了又穿，因此，衣服都顯得發(fā)白了，所以，同學(xué)們都不愿和他交朋友，還給他起了許多不好聽(tīng)的外號。平時(shí)沈志華只能一個(gè)人玩。盡管如此，但他卻從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習，每天按時(shí)完成作業(yè)，做事一絲不茍，成績(jì)也在不知不覺(jué)中有了進(jìn)步。而有一件事，徹底改變了同學(xué)們的看法。那是一節語(yǔ)文課，吳老師提出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們一聽(tīng)都愣住了，都坐在那里冥思苦想，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，沒(méi)有一位同學(xué)舉手。這時(shí)，一只小手舉了起來(lái)，同學(xué)都看了過(guò)去，令人感到意外的是居然是沈志華，同學(xué)都大吃一驚，于是吳老師請沈志華來(lái)回答，沒(méi)想到平時(shí)傻乎乎的他，回答問(wèn)題時(shí)不僅聲音非常洪亮，而且回答得也非常準確，并且還大膽地說(shuō)出
了理由。他精彩的回答獲得了老師的稱(chēng)贊和鼓勵，也博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。每次想到這件事，我都會(huì )想到老子說(shuō)的那句話(huà)“三人行，必有我師”。而同學(xué)們通過(guò)這件事后，就不再看不起他，還經(jīng)常在生活上幫助他，讓他感到集體的溫暖。
學(xué)完這一課后，我真正懂得了尊嚴的含義。
讀《尊嚴》有感13
今天，我們學(xué)了《尊嚴》這一課，它令我過(guò)目不忘。
里面主要是講：一些人來(lái)沃爾遜小鎮上避難，善良而樸實(shí)的沃爾遜人燒火做飯款待他們，他們連一聲謝謝都來(lái)不及說(shuō)，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。有一個(gè)人例外，他要用勞動(dòng)換來(lái)食物，因為他有尊嚴。杰克遜大叔把他留了下來(lái)。兩年以后杰克遜大叔又將女兒許配給他，杰克遜對女兒說(shuō)：“別看他現在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因為他有尊嚴！”20多年后，這個(gè)年輕人果然擁有了一筆讓所有美國人羨慕的財富。他就是石油大王哈默。 可見(jiàn)，尊嚴有多么地重要。有了尊嚴，就有了一切。街上有許多要飯的，他們沒(méi)有尊嚴，比起撿垃圾的，我更佩服撿垃圾的，因為他們有尊嚴。
我們寧愿勞動(dòng)一下，也不愿去失尊嚴！
讀《尊嚴》有感14
古代偉大思想家，教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信不知其可�！贝笾乱馑际且粋�(gè)人要是沒(méi)了誠信，都不知道還能干些什么了？
今天我讀了一篇含有深刻道理的文章蹲下來(lái)的不僅僅是身子。文章講述了一個(gè)活潑可愛(ài)，稚氣的一個(gè)小男孩在爸爸的帶領(lǐng)下去動(dòng)物園游玩，在檢票期間，父親竟讓兒子蹲下身子逃票。
那個(gè)父親和孩子，不僅丟了尊嚴，還丟失了比金錢(qián)更寶貴的誠信。
我邊讀邊批評那對父子倆。那個(gè)父親，你難道不知道好習慣是從小培養的嗎，你這樣不但不教孩子做人要誠實(shí)還讓孩子逃票。你這樣帶壞孩子，今后只能留下不可彌補的傷害。這蹲下來(lái)的只是幾塊小小的錢(qián)嗎？還有那個(gè)男孩，你應該有分辨好壞的本領(lǐng)，知道做人要誠實(shí)，你這一時(shí)的錯誤，將帶給你一生的遺憾。你不僅在人們面前沒(méi)了尊嚴更丟失了比金錢(qián)更重要的誠信。誠信是寶貴的，它遠遠比那些珠寶，金幣更珍貴。有時(shí)一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，誠信都會(huì )從你身邊逃走或趁你一不留神失蹤了。所以一定要珍惜住。你們這一對父子真是像一把椅子一樣，爸爸那幾條腿軟了，那把椅子不也就歪了。父親不誠信，兒子還能誠信嗎？
讀了這個(gè)故事我想到了自己，我好像也有一次差點(diǎn)逃票。那次，我7歲或8歲時(shí)出去游玩，準備在門(mén)口買(mǎi)票。那時(shí)我接近1米26厘米，可就差那么一厘米不到點(diǎn)，我就不用付們費了。要不就蹲一點(diǎn)點(diǎn)吧，反正差不多，不行，如果我蹲了，那不就不誠信了。不同的答案在我心中斗爭，沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)會(huì )看到。沒(méi)人看到也不行，如果蹲了，我就對不起小學(xué)生這個(gè)稱(chēng)號，沒(méi)了誠信。最終，不蹲的一方戰勝了。我沒(méi)蹲，售票員阿姨看了看說(shuō)；“差不多，就免票吧。我開(kāi)心地進(jìn)去玩了，如果我蹲了，我也不會(huì )那么開(kāi)心，還沒(méi)了誠信。我真為我當時(shí)的選擇而自豪。
我一定要努力堅守誠信，不讓他有機會(huì )逃跑。同學(xué)們，誠信是做人的基本法則。沒(méi)了誠信，就連做人的資格也丟失了。我們應該立刻行動(dòng)起來(lái)，堅守誠信用誠信對待每一人，誠信遠遠比金錢(qián)更寶貴。
讀《尊嚴》有感15
今天，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文的名字叫做《尊嚴》。
這個(gè)故事主要講了：一群逃難的人來(lái)到了南加沃爾小鎮上，善良的沃爾遜人家家都做飯招待他們，可他們連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，只有一個(gè)人對招待他們的杰克遜說(shuō)：“我不能吃您的東西，我不能不勞而獲�！焙髞�(lái)他用自己的勞動(dòng)換取了這些食物。這個(gè)人就是哈默，最后他成為了石油大王。
我 們不能沒(méi)有尊嚴，我覺(jué)得有了尊嚴就有了財富，我們都應該活得有尊嚴。文中的哈默在那么困難的時(shí)候，還保住了自己的尊嚴，這很值得我們學(xué)習。尊嚴比金錢(qián)更寶 貴，如果一個(gè)人什么都沒(méi)有，但他擁有尊嚴，那他也是個(gè)“富翁”。一個(gè)人只要有尊嚴，他就可以得到別人的贊賞與尊重。我覺(jué)得不管是窮人還是富人，都應該保持 一樣的尊嚴。我想我要是一個(gè)逃難的人，一定不會(huì )像哈默一樣為了維護尊嚴而放棄美食，那時(shí)我一定把尊嚴忘掉了后腦勺去了。
最后，我想說(shuō)的是：如果你想把一件事情辦成功，那你就必須有尊嚴。
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