讀鹿和狼的故事有感作文300字
當認真看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀鹿和狼的故事有感作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀鹿和狼的故事有感作文300字1
第一次看完鹿和狼的故事這篇課文，令我感觸很多。
鹿和狼的故事這篇課文主要講在美國亞里桑那州北部的凱巴伯森林里很少鹿，所以鹿便成為了人們所保護的對象。而森林里的狼又太多，還吃鹿。所以人們決定消滅狼。于是，狼是消滅了。但是，繁殖過(guò)多的鹿群卻把森林給吃光了。
讀完這篇課文，我懂得了，其實(shí)狼也是好動(dòng)物，它們吃鹿也是為了維持生態(tài)平衡。只要我們好好保護生態(tài)環(huán)境，就不會(huì )顧此失彼。
讀完了鹿和狼的故事之后，我為自己往常的行為感到羞愧。這篇課文告訴我們要保護生態(tài)環(huán)境。我卻破壞了生態(tài)環(huán)境，比如：隨便仍垃圾，經(jīng)常摘樹(shù)枝……我們以后一定要改掉這些壞習慣。不僅我要改，我還要告訴我身邊的人要保護生態(tài)環(huán)境，不要亂仍垃圾、不要隨地吐痰……保護為我們無(wú)私貢獻的地球。
讀鹿和狼的故事有感作文300字2
大自然就像一個(gè)彈簧，你怎么對它，它就怎么對待你。今天我又看了一個(gè)自然故事。
這個(gè)故事講述了：羅斯福為了保護鹿而下命消滅狼，從而導致巨大的生態(tài)災難，是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍首。
讀了這個(gè)故事，我深深地明白了：生活在同一個(gè)地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)系的，僅僅根據人類(lèi)自身的片面認識，去判斷動(dòng)物的善惡益害，有時(shí)會(huì )犯嚴重的錯誤。森林中既需要鹿，也需要狼。
人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中得這種相互關(guān)系。鹿在沒(méi)有大敵的安全環(huán)境中無(wú)限制的繁殖，這樣鹿群對事物的需求量也無(wú)限制地增加，而森林里的食物來(lái)源是有限的，他只有這么多，不會(huì )增多，這樣便導致綠色植被減少，最終森林被毀，而“殺手”就是人們所認為美麗善良的鹿。
在平常的生活中，許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙，讓莊稼里的蟲(chóng)子不斷增加；他們打獵小鳥(niǎo)，讓森林中的蟲(chóng)子變得猖狂起來(lái)；他們亂砍亂伐，讓泥石流、洪水威脅人類(lèi)的生活；他們破壞地質(zhì)，讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭；他們排放毒氣，讓大氣資源受到嚴重的污染……
讀了這個(gè)故事我受益匪淺！
讀鹿和狼的故事有感作文300字3
今天，我讀了《鹿和狼的故事》，講的是20世紀初葉，美國亞里桑那州兆部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁，生機勃勃。有四千多只鹿在生存，狼是鹿的天敵。羅斯福想把狼消滅，讓鹿得到保護，讓他們繁衍得更多一些。森林里的鹿增長(cháng)到了十萬(wàn)只。結果，不僅鹿沒(méi)得到保護，因為饑餓和疾病，減少到了八千多只鹿在茍延殘喘，還把凱巴伯森林糟蹋得面目全非。
讀了這篇文章后，我覺(jué)得羅斯福目光太短淺了。不管什么東西，有好的一面，但也有壞的一面。狼常被人認為是“惡人”，鹿則是“善人”。但狼卻也在保護鹿，保護森林。狼吃鹿，鹿吃森林，狼吃的大多數是病鹿，把鹿控制在范圍內，森林就不會(huì )被糟蹋得面目全非。動(dòng)物，是沒(méi)有好壞之分的，所有動(dòng)物是維護生態(tài)平衡的使者，它們將會(huì )保護的井然有序。
比如說(shuō)，蒼蠅，都讓人厭惡，但它們也有好的一面。蒼蠅可以分解大便，可以使它分解成肥料。如果沒(méi)有了蒼蠅，全世界就會(huì )臭死了。蒼蠅可以說(shuō)是最光榮的“清潔工”了。前蘇聯(lián)在空間站用一種家蠅來(lái)分解自己的大便，使大便有處理，還有許多有用的資源。
這件事告訴我們要懂得自然的規律，生態(tài)平衡，才能做好事。
讀鹿和狼的故事有感作文300字4
《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā)，我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的。
課文主要講了在美國一個(gè)森林里有四千只鹿出沒(méi)，兇惡的狼是鹿的天敵，美國總統下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了，達到了十萬(wàn)只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運綠色植物一天天減少，饑餓造成鹿大量死亡，接著(zhù)又是疾病流行，無(wú)數只鹿消失了蹤影，從十萬(wàn)只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘。
以前，我認為狼是兇惡的，所以要消滅；鹿是善良的，所以要保護。如果世界上沒(méi)有狼的話(huà)，那么別的動(dòng)物肯定十分安全�？蓪W(xué)了這篇課文以后，我覺(jué)得這種想法是錯誤的。
狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草。盡管狼吃鹿，它卻維護著(zhù)鹿群的種群穩定。如果急劇捕殺狼，就會(huì )導致鹿群繁殖過(guò)快。當森林中的植被已經(jīng)生長(cháng)得比鹿群食用得慢時(shí)，那么鹿群就會(huì )餓死。
“鹿和狼的故事”為我們敲響了警鐘，給我們上了一堂生動(dòng)的課。告訴我們要保持生態(tài)平衡，遵循規律的內在法則。大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長(cháng)的凈化過(guò)程中形成的，人類(lèi)如果過(guò)分干擾，破壞了生態(tài)平衡，就會(huì )帶來(lái)意想不到的災難。
讀鹿和狼的故事有感作文300字5
讀了這篇文章后，我以為羅斯福眼光太短淺了。不論什么工具，有好的一壁，但也有壞的一壁。狼常被人以為是“善人”，鹿則是“善人”。但狼卻也在掩護鹿，掩護叢林。狼吃鹿，鹿吃叢林，狼吃的大少數是病鹿，把鹿控制在范疇內，叢林就不會(huì )被摧殘浪費蹂躪得面貌全非。植物，是沒(méi)有優(yōu)劣之分的，全部植物是維護生態(tài)均衡的青鳥(niǎo)使，它們將會(huì )掩護的井井有條。
我讀了《鹿和狼的故事》，講的是二零世紀初葉，美國亞里桑那州兆部的凱巴伯叢林照舊松杉蔥郁，生氣希望勃勃。有四千多只鹿在生活，狼是鹿的天敵。羅斯福想把狼清除，讓鹿失掉掩護，讓他們繁衍得更多一些。叢林里的鹿增長(cháng)到了十萬(wàn)只。效果，不但鹿沒(méi)失掉掩護，由于饑餓和疾病，淘汰到了八千多只鹿在茍延殘喘，還把凱巴伯叢林摧殘浪費蹂躪得面貌全非。
讀鹿和狼的故事有感作文300字6
《鹿和狼的故事》這一篇課文我讀完之后讓我感觸很深。
《鹿和狼的故事》主要寫(xiě)的是美國總統西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護，于是他下令吃鹿的'狼，可是森林中沒(méi)了狼，鹿越來(lái)越多，沒(méi)有那么多東西給鹿吃，有的鹿餓死了，有的鹿得了疾病死了，還有的鹿失蹤了……這篇課文還告訴我們要尊重世界上所有的動(dòng)物。
其中這篇課文中最觸動(dòng)我心靈的是這一句話(huà)；生態(tài)的“舞臺”上，每一種生物都有自己的角色。這句話(huà)讓我明白了每一種生物都有自己生命中的角色，都有自己存在的意義，我們不能隨意的去破壞它，改變它，這樣會(huì )違反大自然的規律。違反大自然的規律，我們就會(huì )像羅斯�？偨y那樣好心辦壞事。所以我們一定要遵守大自然的規律。
上了這一課我明白了大自然的規律是不可以違反的，不然會(huì )造成非常嚴重的后果。所以我們一定要好好遵守大自然的規律，讓我們的世界變的更加美好。
讀鹿和狼的故事有感作文300字7
讀過(guò)這遍課文后，我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后，我的想法變了……
人們?yōu)榱吮Ｗo鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是，鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒(méi)有了食物而死亡……
我發(fā)現，在現實(shí)生活中，動(dòng)物，沒(méi)有好壞之分的�；蛟S你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō)，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動(dòng)物都是維護生態(tài)均衡的必要環(huán)節，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的，俗話(huà)說(shuō)：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，但是必定會(huì )給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們應該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀(guān)好的一面。這樣我們才能客觀(guān)理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。
讀鹿和狼的故事有感作文300字8
五年級時(shí),學(xué)了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,這天,我無(wú)意中又翻到了一篇同樣的文章,他講了二十世紀初葉美凱巴伯森林,總統為了保護鹿,所以獵殺了森林公園里所有的狼,導致鹿大量繁育,造成生態(tài)災難.
以前,我認為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒(méi)有狼的話(huà),其他動(dòng)物肯定十分安全,可現在,這種想法是錯誤的.
狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們人類(lèi)一樣,難道為了可憐動(dòng)物而不吃肉嗎?不可能,人離不開(kāi)肉,因為人體需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類(lèi)也不能改變大自然,人類(lèi)要尊重大自然,大自然創(chuàng )造的一切生物都有一定的規律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應為它們的存在都起著(zhù)一定的作用.如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會(huì )失去平衡,總有一天,后果將不可預料!
讓我們?yōu)樯鐣?huì ),自然的平衡盡自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!
讀鹿和狼的故事有感作文300字9
人們?yōu)榱搜谧o鹿，就叫獵人把狼殺去世。獵人們就把叢林里的狼全部清除失了。但沒(méi)想到的是，鹿不光沒(méi)有更好的繁衍、生活，反而把叢林的植物全部吃光，本身也沒(méi)有了食品而去世亡……
我發(fā)明，在實(shí)際生活中，植物，沒(méi)有優(yōu)劣之分的。大概你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō)，那邊的狼都是罪過(guò)的意味，那些食草植物都是仁慈的化身……但是你錯了，任何事物都有兩面性。全部的植物都是維護生態(tài)均衡的須要關(guān)鍵，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是獨一的，俗話(huà)說(shuō)：天主為你關(guān)了一扇門(mén)，但是肯定會(huì )給你開(kāi)一扇窗。全部的事物都有它的兩面性，我們不克不及全部的事都尋求相對的好與壞，我們應該在看到它的壞的同時(shí)也思量到客觀(guān)好的一壁。如許我們才氣客觀(guān)明智的去面臨任何人和事，才氣岑寂的去決議計劃本身的未來(lái)門(mén)路。
只要片面了解天然規則，才氣更好的生活。
讀鹿和狼的故事有感作文300字10
讀過(guò)這遍課文后，我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后，我的想法變了……
羅斯福為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是，鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒(méi)有了食物而死亡……羅斯福好心鑄大錯，這是他所沒(méi)想到的。
其實(shí)，在現實(shí)生活中，動(dòng)物，沒(méi)有好壞之分的�；蛟S你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō)，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動(dòng)物都是維護生態(tài)均衡的必要環(huán)節，不是萬(wàn)事萬(wàn)物都是唯一的，俗話(huà)說(shuō)：上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，但是必定會(huì )給你開(kāi)一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們應該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀(guān)好的一面。這樣我們才能客觀(guān)理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來(lái)道路。
讀鹿和狼的故事有感作文300字11
在我很小的時(shí)候，奶奶就曾抱著(zhù)我坐在梨花木大交椅上，給我講《小紅帽》、《大灰狼與小綿羊》。但是，在所有的故事中，狼總是擔負著(zhù)一個(gè)兇惡、殘忍、欺負弱小的罪名，這使我小小年紀就對大灰狼充滿(mǎn)了憎恨，有始以來(lái)，天真的我一直以為外表丑陋的內心就兇惡、外表美貌的內心就善良�？墒�，自從我讀了這篇《鹿和狼的故事》后，我的觀(guān)點(diǎn)正悄悄地發(fā)生了改變……
這篇課文講述的是凱巴伯森林里居住這一群美麗而又可愛(ài)的鹿，但同時(shí)也居住著(zhù)鹿的天敵——狼。美國總統羅斯福想讓森林里的鹿多一些，于是下令捕殺狼，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是狼的消失，鹿雖然多起來(lái)，但森林里的食物也快被鹿吃光了，鹿群不是饑餓至死就是疾病至死，剛剛增多的鹿群漸漸被減少了。
《鹿和群的故事》教導我們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系，也告訴我們外表丑陋，內心不一定會(huì )兇惡，外表美貌，內心也不一定善良。
讀鹿和狼的故事有感作文300字12
大家有沒(méi)有想過(guò) ，森林中若是沒(méi)有了肉食動(dòng)物，那會(huì )怎么樣？也許你會(huì )想：那就好啦！其他小動(dòng)物就可以快樂(lè )的的生活了�？墒鞘聦�(shí)并不是這樣。今天，我學(xué)了一篇課文，題目是：【鹿和狼的故事】。主要講羅斯�？偨y為了保護善良的鹿，下令消滅了所有的狼。后來(lái)由于鹿的數量急劇增多，一下子變成了十萬(wàn)只。林子里都被鹿啃食光了，許多只鹿因為饑餓而死亡，1942年，整個(gè)凱巴伯森林還有不到8000只病鹿在茍延殘喘。
羅斯福的舉動(dòng)是在世代的傳說(shuō)和童話(huà)的立腳上消滅狼的，可他又沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)舉動(dòng)會(huì )讓凱巴伯森林從蔥綠到枯黃。這就是大量消滅肉食動(dòng)物的結果。狼吃鹿，不僅能控制鹿的總數，還能控制疾病對鹿群的影響。因為狼平常都是吃跑得不快或跑不動(dòng)的鹿，這種鹿多數是病鹿。所以，生活中沒(méi)有狼不行，沒(méi)有鹿也不行。
以前我也認為像狼這樣的肉食動(dòng)物就應該被殺害�？墒菍W(xué)了這篇課文后，我發(fā)現我錯了。任何事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞。動(dòng)物，是沒(méi)有好壞之分的，所有動(dòng)物都是維護生態(tài)和平的使者。
讀了這個(gè)故事，我明白了：任何人，任何動(dòng)物都有它的價(jià)值。
讀鹿和狼的故事有感作文300字13
今天，我讀了《鹿和狼的故事》心里有很多感受。
這篇文章主要講了：美國總統西奧多·羅斯福為了保護鹿而消滅了狼，而最終森林被毀，鹿大量死亡。
以前，我們認為狼是邪惡的，鹿是善良的，如果地球上沒(méi)有狼了，鹿一定會(huì )安全，可是，我們想錯了。狼是為了生存吃鹿，鹿也是為了生存吃草，就像人一樣，難道人類(lèi)就為了保護動(dòng)物而不吃肉嗎？同樣，人類(lèi)不能改變大自然，大自然創(chuàng )造的一切都有它的規律，那就是食物鏈。如果食物鏈斷了，總有一天，后果將不可預料。我們應該遵守自然規律。
我想大家都還記得曾學(xué)過(guò)的《自然之道》吧！文中就是因為向導把小海龜扔進(jìn)大海，才使得小海龜大量被吃。下面，我再來(lái)舉一個(gè)例子：一個(gè)小男孩因為是第一次養蠶，到吐絲結繭時(shí)，他再也忍不住了，他太想看看里面是什么了，所以他拿出小剪刀，把繭剪破，令小男孩沒(méi)有想到的是，飛蛾出來(lái)后竟氣絕身亡了。
自然界中的每一種生物都有自己的角色，不同生物之間互相制約，相互聯(lián)系的道路。人類(lèi)不能根據自己的片面認識，就判定動(dòng)物的善惡，我們要改變錯誤看法。
讀鹿和狼的故事有感作文300字14
讀過(guò)這遍課文后，我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過(guò)這篇課文后，我的想法變了……
國王為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林里的狼全部消滅掉了。但沒(méi)想到的是，鹿不但沒(méi)有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒(méi)有了食物而死亡……
我發(fā)現，在現實(shí)生活中，動(dòng)物，沒(méi)有好壞之分的�；蛟S你看過(guò)一些童話(huà)、傳說(shuō)，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動(dòng)物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動(dòng)物都是維護生態(tài)平衡的使者，它們會(huì )將動(dòng)植物世界保護的井然有序。不會(huì )因為鹿太多而將森林破壞，也不會(huì )因為狼太多而造成鹿、羊等動(dòng)物的大量死亡。所以，不要因為你的感覺(jué)來(lái)判斷動(dòng)物的好壞，要實(shí)際的找出原因，不要沒(méi)頭沒(méi)腦的亂殺無(wú)辜。
現在的生態(tài)平衡已經(jīng)被人類(lèi)搞得面目全非了，如果再不加以保護，最后受害的還是我們自己��！
我明白了我們做什么事情都要有節制。
讀鹿和狼的故事有感作文300字15
大自然是我們朝夕相處的好朋友，同時(shí)也是動(dòng)物的守護者，據統計20世紀有110個(gè)種和亞種的哺乳動(dòng)物以及139種和亞種的鳥(niǎo)類(lèi)在地球上消失了。目前，世界上已有593種鳥(niǎo)、400多種獸、209種兩棲爬行動(dòng)物和20000多種高等植物瀕于滅絕。全世界有794多種野生動(dòng)物由于缺少應有的環(huán)境保護而瀕臨滅絕76科300余種植物瀕臨滅絕，以上資料只是人類(lèi)目前所知，不知道還有多少不知名的物種正在消失，不止動(dòng)物，就連嬌弱的植物也慘不忍睹……
大自然已為我們敲響了警鐘，那些還沉睡在獵殺動(dòng)物后的美味、利益、裝飾的人，那些驚人的天文數字無(wú)不給每一個(gè)人當頭一棒，美麗的世界要有美麗的動(dòng)物，美麗的動(dòng)物卻日益減少，可得寸進(jìn)尺的人仍不知足，大肆殺戮，美好的世界已成了血腥的世界，讓我們攜起手來(lái)，挽回這已無(wú)可挽回的世界，共創(chuàng )美好明天!
美好的明天要靠我們來(lái)創(chuàng )造，把地球建設成一個(gè)美好和諧的世界!
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