讀《假如給我三天光明》有感作文400字
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感作文400字，希望對大家有所幫助。
讀《假如給我三天光明》有感作文400字1
人的一生不可能順心如意，在成長(cháng)路上，有許多挫折像惡魔一樣在挑戰你，你強它就弱，你弱它就強，只有一步步打敗、挑戰挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，發(fā)現成長(cháng)中每一面的精彩。
美國著(zhù)名社會(huì )活動(dòng)家，演講家海倫凱勒在19個(gè)月時(shí)，不幸就降臨在她的身上了，她雙目失明，雙耳失聰�？伤齾s沒(méi)有放棄追尋自己的人生價(jià)值。
她開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)，開(kāi)始學(xué)走路，這些對于平常人來(lái)說(shuō)輕而易舉的事，現在對于她來(lái)說(shuō)，卻比登天還要難。終于，她在老師莎莉文的幫助下，她考上了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
在她努力掙脫惡魔的束搏時(shí)，她才感到殘疾人的不方便，于是她成名后，一直以自己最大的努力幫助殘疾兒童。
像雙目失明，卻在黑暗中向成功的大門(mén)摸索而去，最終成為聯(lián)合國殘疾人權利委員會(huì )的副主席楊佳女士；像從小就受苦，而為了終結南非多年來(lái)種族歧視的南非第一位黑人總統曼德拉；像忍受著(zhù)多年苦難，終于東山再起的越王勾踐------不都能承受磨難嗎？而四面楚歌的項羽如能帶領(lǐng)軍隊再拼死一戰，就算犧牲也值得呀！
如果挫折伴我成長(cháng)，我會(huì )以堅強當后盾。世上萬(wàn)物哪個(gè)不堅強能安然存在？若樹(shù)不堅強，干不挺拔，哪能收獲一片陽(yáng)光雨露？若梅不堅強，哪能有凌寒獨自開(kāi)的錚錚傲骨？若竹不堅強，哪能咬定青山不放松受人敬仰？
丈夫貴不撓，成敗何足論？挑戰挫折能磨練意志，我要在挫折中成長(cháng)。
讀《假如給我三天光明》有感作文400字2
這幾天，我終于讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)的作者，也就是主人公海倫.凱勒，讓我震撼不已。
這本書(shū)主要說(shuō)了海倫.凱勒只有一年的光明后,在黑暗中生活。她雖然是個(gè)耳聾眼瞎的小女孩，但最終成為了一個(gè)讓美國震撼，乃至讓全世界震撼的人。她于1900年考上了美國哈佛大學(xué)。在她年幼失明后,是家庭教師安妮.莎莉文老師改變了她的命運。用她那無(wú)限的愛(ài)去感化海倫，讓海倫對自己的生命有了新的認識。
其中，有這么一句話(huà)讓我久久不能忘記：“在朋友從森林轉一圈回來(lái)時(shí)，海倫問(wèn)他看見(jiàn)了什么？ 他卻說(shuō)什么也沒(méi)有看見(jiàn)�！焙惙浅ｓ@訝，最后她得出一個(gè)結論，只有失去了才知道珍惜。讀到這里我深有感觸，我們現在不僅不聾不瞎，還有舒適的學(xué)習條件，難道我們就學(xué)不好嗎？海倫.凱勒一個(gè)殘疾人都能學(xué)得好,都那么努力,難道我們不慚愧嗎?我們缺少的就是海倫的那種挑戰生活的精神。
海倫.凱勒雖然自己是個(gè)殘疾人，但她還是盡力去幫助那些有困難的人。而我們，一個(gè)健健康康的人為什么做不到呢？為什么不能向她學(xué)習，去幫助那些有困難的人，讓這世界處處充滿(mǎn)愛(ài)呢？
海倫凱勒，一位女子，一位殘疾人，卻有著(zhù)那么頑強的毅力,那么讓人不得不屈服的力量,讓世界都為之震撼。多么不屈不撓的精神呀！她不向命運低頭,勇敢的去挑戰命運。讀了這本書(shū)，想想自己，真是萬(wàn)分慚愧。從今以后，我一定要做一個(gè)像海倫那樣不屈不撓的人！
讀《假如給我三天光明》有感作文400字3
最近，我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，書(shū)中的主人公海倫，她是一個(gè)盲聾啞的小女孩。書(shū)中完整系統地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí)，因一場(chǎng)重病，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著(zhù)驚人的毅力創(chuàng )造了許多不可思議的奇跡，她不僅學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，而且還完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)一點(diǎn)也不假，海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀(guān)。然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。三天光明，對于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。
對于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò)。她想用視覺(jué)，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人的內心；
第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將懷著(zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景；最后一天。她將沒(méi)有時(shí)間花費在遺憾和熱望中，她想從長(cháng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發(fā)，環(huán)繞著(zhù)綠色草地觀(guān)賞！ 。
我相信，只要我們要學(xué)習海倫的那種不屈不饒的精神，為造福后代做更多更多的事。即使你的道路有絆腳石阻擋著(zhù)，當我相信我們一定能跨過(guò)去，尋找屬于自己的道路。
讀《假如給我三天光明》有感作文400字4
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈交談，就是一種提高生命價(jià)值的享受。
讀《假如給我三天光明》就是一種巨大的享受。
海倫·凱勒是一個(gè)生活在盲、啞世界的人。她在19個(gè)月大時(shí)因為一次猩紅熱而引致失明及失聰。后來(lái)籍著(zhù)她的導師安妮·沙利文的努力，使她學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始和其他人溝通。竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒這樣一個(gè)殘疾人，竟然創(chuàng )造出如此多奇跡。她向我們展示出殘疾人的尊嚴和偉大。然而，許多人突然間生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的世界里，就會(huì )自暴自棄，自甘墮落。但是海倫·凱勒卻給我們看到殘疾人與眾不同的一面。
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要是人們把活著(zhù)的每一天都看作是生命的最后一天，那該有多好��！這就更能顯出生命的價(jià)值。
是啊，如果我們認為歲月還相當漫長(cháng)，那么我們的每一天就不會(huì )過(guò)得那樣有意義、有朝氣，那樣充滿(mǎn)熱情。
我們要學(xué)會(huì )珍惜，不要往往只會(huì )珍惜不屬于你的東西，也要更加珍惜自己目前所擁有的。
我們要學(xué)海倫·凱勒那樣，遇到困難要不低頭，勇敢挑戰，要堅持不懈，才能夠活得更精彩。
讀《假如給我三天光明》有感作文400字5
黑暗中的光明
卑微中的價(jià)值
——讀《假如給我三天光明》有感
20世紀，一個(gè)獨特的生命個(gè)體震感了全世界，她就是海倫凱勒。
在海倫凱勒出生的短暫時(shí)刻，見(jiàn)到了短暫的光明。但在她19月大的時(shí)候，突然病了，好了之后，她卻生活在了一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里，那是多么痛苦與絕望!
于是，我看到了種種扣動(dòng)心弦的畫(huà)面——海倫幼年患病的絕望無(wú)助，安妮老師起初教化海倫的艱難，海倫初次體驗與人溝通的欣喜激動(dòng)，海倫對于知識的無(wú)限渴求，求學(xué)之路艱辛卻礪前行，海倫在學(xué)會(huì )創(chuàng )作之后還努力練習發(fā)聲、演講，用異于常人的勤刻苦，讓自己在無(wú)光、無(wú)聲的世界里用自己的方式“復明”“復聰”“開(kāi)口說(shuō)話(huà)”，讓我們看到了如此令人敬畏的人生。
捫心自問(wèn)，我感受到海倫對生活的積極向上、樂(lè )觀(guān)面對。她也告誡身體健全的人們應珍惜生命、珍視光明，把握人生、關(guān)愛(ài)他人。生動(dòng)地再現了海倫式的勇敢頹強、勤奮好學(xué)與仁慈正義，這些美好的精神催人奮進(jìn)、給人激情。
當我們看到那些四膚不全的人們他們也在努力，讓自己也像正常人一樣，積極向上，對知識是那么渴望，當時(shí)，我是多么動(dòng)情！
你該感謝上帝，是上帝給了你可以珍惜當下的生活，珍惜自己的生命的機會(huì )。
韓寒的電影《后會(huì )無(wú)期》里有句臺詞：“你連世界都沒(méi)有觀(guān)過(guò)，哪來(lái)的世界觀(guān)�！比绻阆肟匆豢词澜�，想看一看人生，想知道人生的價(jià)值，那就捧起《假如給我三天光明》看一看吧！
讀《假如給我三天光明》有感作文400字6
世上的人有的是眼睛看不見(jiàn)，被人成為瞎；有的是嘴說(shuō)不了話(huà)。被人成為��；有的是耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。
《假如給我三天光明》就是海倫。凱勒的真實(shí)故事。海倫。凱勒剛生出來(lái)時(shí)，并不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說(shuō)話(huà)；可以看見(jiàn)世界的美麗的東西；可以聽(tīng)見(jiàn)從世界傳來(lái)的美妙的聲音�？墒浅錾鷰讉�(gè)月后，海倫。凱勒突然發(fā)燒，而且越燒越厲害，醫生都說(shuō)沒(méi)救了�？墒菐滋旌�，海倫。凱勒的發(fā)燒不治而愈。但是海倫。凱勒的視力卻慢慢下降，直到一天，海倫。凱勒發(fā)現自己看不見(jiàn)任何東西時(shí)，傷心壞了。海倫七歲時(shí)，爸爸媽媽給她找了一位老師——安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì )了各種各樣的事情，也學(xué)會(huì )了克服挫折。最終，海倫成為非常偉大的人物
在任何時(shí)候都要尊重自己和生命，如果沒(méi)有生命，會(huì )有你自己?jiǎn)�？�?huì )有你的將來(lái)嗎？我們不保護生命，在哪一天，生命被破壞，那會(huì )怎么辦？生命是來(lái)讓人們破壞的嗎？
我們要保護生命，珍惜生命，才能有我們的將來(lái)。你不保護好生命，哪一天，你醒來(lái)發(fā)現自己說(shuō)不了話(huà)或聽(tīng)不見(jiàn)大自然傳來(lái)的美妙的聲音或看不到大自然獻上的美麗景色，你會(huì )痛哭不已。因為大自然的美好，你卻聽(tīng)不到或看不到，心里難道不悲嗎？因此，我問(wèn)要保護好生命，保護好我們自己，不浪費任何一點(diǎn)點(diǎn)生命。
讀《假如給我三天光明》有感作文400字7
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)十九世紀有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。尤其是后者，真的無(wú)法想象一個(gè)人竟然在黑暗中度過(guò)自己的一生，并且寫(xiě)出了如此感人的故事，她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻遭遇不幸。在她出生19個(gè)月后，一場(chǎng)意想不到的疾病讓她永遠失去了光明和聲音。她浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中，唯一感受到的只有無(wú)止境的寧靜。在這本書(shū)中，海倫說(shuō)：“要是人把活著(zhù)的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的�！焙悺P勒這樣的想法，又何嘗不是經(jīng)歷過(guò)雙耳失聰、雙目失明的不幸后，釋然的自我解脫呢？
人的一生總會(huì )有挫折，總不可能事事順意，在挫折面前，最重要的是心態(tài)。不屈不折，不被挫折打敗，永遠樂(lè )觀(guān)坦然地面對世界。就像海倫，即使沒(méi)有眼睛和耳朵，她依然樂(lè )觀(guān)向上，直面一切。雖然看不見(jiàn)天空，但她仍然會(huì )勇敢地抬起頭，向著(zhù)新生活，向著(zhù)幸福，向著(zhù)明天精彩的生活出發(fā)。
我們要學(xué)習海倫這種自強不息，樂(lè )觀(guān)向上的精神，讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒，一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她會(huì )一直激勵著(zhù)我，讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)！
讀《假如給我三天光明》有感作文400字8
海倫說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )！”的確，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡。
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她十九個(gè)月大時(shí)失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )她認字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。
海倫寫(xiě)這篇文章，就是因為自己看不見(jiàn)多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜�！�
在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)？為什么只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福？為什么要到失去時(shí)才去醒悟，才去嘆息，才會(huì )覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢？連海倫·凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？珍惜現在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì )辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會(huì )無(wú)限留戀，才覺(jué)得光明的寶貴。
珍惜現在，珍惜每時(shí)每刻，去充實(shí)生命、去享受生活。
讀《假如給我三天光明》有感作文400字9
這個(gè)星期我讀了《假如給我三天光明》這一本書(shū)。
海倫·凱勒曾經(jīng)擁有過(guò)一年零七個(gè)月的光明，可是由于一場(chǎng)大病，使她變成了一名聾啞人。由于看不見(jiàn)，小時(shí)候海倫的脾氣十分暴躁。然而在家庭教師莎莉文老師的精心教育下，她竟然學(xué)會(huì )了讀書(shū)，說(shuō)話(huà)，識字。并且考入了每個(gè)人都夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。并成為了人類(lèi)歷史上第一位獲得人學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
海倫·凱勒說(shuō)，如果給她三天光明，第一天，她就回去看自己的老師——安妮·莎莉文·梅西太太老師的面龐、世界上所有的人長(cháng)的是什么樣子的和自己的房間。第二天，去看看黑夜與白晝只見(jiàn)得動(dòng)人奇跡，看看紐約博物館，看看首都藝術(shù)博物館，通過(guò)藝術(shù)來(lái)探索人類(lèi)的靈魂。第三天，懷著(zhù)發(fā)現新的快樂(lè )的渴望，將在一次仔細體會(huì )一下普通人平平淡淡的生活，漫步到第五大道，到孩子們玩耍的公園去。
讀了這一本書(shū)，我想：海倫·凱勒既盲又聾，都能成為文學(xué)家。而我們現在不是只要努力一下，長(cháng)大后不就有了好成就嗎？
讀《假如給我三天光明》有感作文400字10
《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書(shū)記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運屈服，在老師的教育、幫助下，她戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了講話(huà)，用手掌“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了五種文字；24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)等成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。
我看完書(shū)后，深刻地認識到：一個(gè)人能不能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒(méi)有取得成功的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣嗎？
海倫接受了命運的'挑戰，以驚人的毅力面對困境，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界。既然一位殘疾人都能取得這么偉大的成就，那我們這些健全人還有什么做不到的呢？
讀《假如給我三天光明》有感作文400字11
相信大家都讀過(guò)《假如給我三天光明》這一書(shū)，此書(shū)正是由19世紀的奇人，海倫·凱勒所寫(xiě)地。
海倫·凱勒，20世紀，一個(gè)獨特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光﹑無(wú)聲﹑無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子。她出生于1880年6月27日，在19個(gè)月大時(shí)因為一次高燒而致失明及失聰，后因導師安·沙利文，使自己會(huì )說(shuō)話(huà)，與別人溝通，并畢業(yè)于哈佛大學(xué)。1968年6月一日，海倫·凱勒與世長(cháng)辭。她竟用頑強的生命力，奇跡般地走完了一生并且得到許多人的關(guān)注。
創(chuàng )造這一奇跡，全靠著(zhù)一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又將慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
雖然她身體上的不自由終究是一種缺憾，但是她不去怨天尤人或沮喪，因為她明白這樣根本于是無(wú)補，因此她總是極力控制自己，使自己的腦子不在去鉆牛角尖。
要是人們把活著(zhù)的每一天都看作是生命的最后一天，那該多好��！這就更能顯出生命的價(jià)值。如果認為歲月還相當漫長(cháng)，我們的每一天就不會(huì )再過(guò)的那樣有意義，有朝氣，那樣充滿(mǎn)熱情。假如你只有三天的光明，三天后你就不會(huì )看到太陽(yáng)升起，你又想如何度過(guò)這三天？你又會(huì )讓眼睛停留在何處？
所以，不要等到失去了才會(huì )留戀它，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜大好時(shí)光，以活得精彩讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )吧！
讀《假如給我三天光明》有感作文400字12
生活在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界，你還能找到生存的勇氣和信心嗎？答案一定是否定的。但是，就是生在這樣一種環(huán)境中的弱女孩——海倫。凱勒，居然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)，還撰寫(xiě)了《假如給我三天光明》這本書(shū)。
這本書(shū)的前半部分主要寫(xiě)了海倫。凱勒變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。故事中的一個(gè)畫(huà)面令我印象深刻。有一天早上醒來(lái)，海倫發(fā)現自己什么也看不見(jiàn)，眼前一片黑暗時(shí)，內心驚恐，悲傷極了。但在短暫的消沉后，她極力控制自己，不哭不鬧，變得越來(lái)越堅強。正如她所說(shuō)，身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補，因此我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。
海倫聽(tīng)不見(jiàn)，看不到，不會(huì )說(shuō)。無(wú)數人否定過(guò)她，但她依舊堅持著(zhù)，和莎莉文老師一起，從一個(gè)小單詞到一本書(shū)，最終成為人類(lèi)永遠的驕傲。在我們今后的學(xué)業(yè)道路上，很多人都會(huì )評價(jià)，如果是正確的，我們就應該認真聽(tīng)取。如果是錯的，那就應該堅持自己的選擇！
海倫在失去眼睛后，才明白眼睛的珍貴。我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，通過(guò)它才能看到小樹(shù)慢慢長(cháng)成參天大樹(shù)，看到花苞徐徐開(kāi)出美麗的花朵，看到城市漸漸變得更加繁華……讓我們保護好眼睛，別讓手機這些電子產(chǎn)品霸占了自己的生活。
假如我盲而不見(jiàn)、啞而無(wú)語(yǔ)、聾而不聞，我不會(huì )悲傷，我會(huì )點(diǎn)亮心中的光明，讓自己在這個(gè)世界上，能很好地活下來(lái)！
讀《假如給我三天光明》有感作文400字13
海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病，從那時(shí)起，她的生活陷入了無(wú)邊的黑暗和沉寂，但她的內心卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)對光明的渴望。剛開(kāi)始她的脾氣很暴躁，直到安妮·莎莉文老師的到來(lái)，才燃起了海倫對生活的希望。時(shí)光流轉，海倫在家人和老師的陪同下，闖過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)，終于從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為一位了不起的作家、慈善家，被《時(shí)代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。她的一路艱辛和努力，足以讓我們學(xué)習和敬佩。
海倫的童年是美好的，然而無(wú)法預料的是不幸會(huì )來(lái)得那么快，人生中的不幸往往都是突然的，它不會(huì )給你時(shí)間，讓你有所準備。所以，我們在面對突如其來(lái)的不幸時(shí)，要調整好自己的心態(tài)，不要被它打倒。在這些難題面前我們更不應該低頭，也不要去認命，因為只要堅持，就會(huì )有一線(xiàn)希望。不管遇到怎樣的挫折都要積極地去面對。
今天，是別人渴望的明天；明天，是我們期待的今天。三天，我不知道能讓一個(gè)人看透多少世間的人和事，但假如我只能有三天光明，我定要看透世間千山萬(wàn)水，人間冷暖。海倫，一個(gè)看不見(jiàn)的女孩，用對世界的想象，給了我們這樣一本書(shū)，我們也要學(xué)會(huì )像她那樣好好對待自己，對待生活。
讀《假如給我三天光明》有感作文400字14
每個(gè)人都有自己的童年，童年僅有一次。每個(gè)人的童年都應是多姿多彩、豐富美麗的。自從我看了這一本書(shū)，令我頗為啟發(fā)！
作者出生在一個(gè)小鎮里。她的出現，帶給全家人極大的歡喜�？删驮谒硎茏约旱目鞓�(lè )童年時(shí)。悲慘的事情發(fā)生了。她得了一種病，不久后，她又兩眼失明，雙耳失聰，她嚎啕大哭了許久，與此同時(shí)，她也清楚地意識到自己一定要接受這個(gè)殘酷的現實(shí)，她不斷努力學(xué)習，最后考上了哈佛大學(xué)，走上成功之路。這個(gè)小女孩兒的名字就叫海倫。
我想海倫的生活如此之艱苦，但她會(huì )用一顆執著(zhù)的心去面對。她失明失聰，卻能流利用語(yǔ)言交流，也許它所下的苦功要比在書(shū)中多很多，她在書(shū)中說(shuō)：“在我有生之年要學(xué)會(huì )自立，做個(gè)對社會(huì )有用的人，盡可能不去給別人惹麻煩�！边@不禁讓我想起我自己，自己身體健全，尚不能做到不給別人惹麻煩，而當身體殘病還有充足的精力繼續向前嗎？我恐怕連這個(gè)目標也定不下來(lái)。
讀完這本書(shū)，我被她的勇敢精神所震撼，她沒(méi)有選擇放棄，而是在黑暗中寂靜中重獲希望，她也忘記了壞脾氣，沉寂在愛(ài)的世界中，我震撼她的勤奮，或許是求知的欲望，使她在寂寞中有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我想我們身體健全的人，更應該珍惜現在的生命，珍惜學(xué)習機會(huì )，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有幫助有關(guān)貢獻的人吧。
讀《假如給我三天光明》有感作文400字15
最近，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)，有了很深的感觸。
書(shū)中的主人公是海倫.凱勒，她只有19個(gè)月的光明和聲音。但她在沙莉文老師的幫助下，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并且考上了世界上最有名的學(xué)校哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)。海倫.凱勒還是一個(gè)教育家，她走遍了全國各地大小城市，一心一意地為殘疾人服務(wù)。其中，最令我感動(dòng)的就是海倫.凱勒小時(shí)侯學(xué)說(shuō)話(huà)的故事了。要知道，對于一個(gè)又失明又失聰的人來(lái)說(shuō)，想學(xué)說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
但是，海倫.凱勒她靠著(zhù)頑強的毅力，每天都堅持艱苦的練習，一次不行第二次，第二次不行第三次……加上沙莉文老師的細心教導，終于說(shuō)出了斷斷續續的一句話(huà)“天氣很溫暖”。這真實(shí)一個(gè)奇跡！海倫.凱勒通過(guò)艱苦的發(fā)生訓練，終于學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)了。雖然只是一句字母拼成的話(huà)，但畢竟是人類(lèi)的語(yǔ)言。讀完這本書(shū)后，我想：海倫.凱勒能有那么大的成就，3成是天賦，7成是靠堅持不懈和勇敢面對困難的精神。我讀這本書(shū)前，哪怕只是一點(diǎn)小小的困難就退縮，缺少的就是海倫.凱勒這種精神，從而受到媽媽的批評。讀完這本書(shū)后，我像變了個(gè)人似的，每每遇到困難，都會(huì )絞盡腦汁地想盡一切辦法解決，就算沒(méi)有了，也絕不灰心。
馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫.凱勒�！焙�.凱勒永遠是我的學(xué)習榜樣。
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