讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感
認真讀完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感1
你知道淘氣包馬小跳剛出生的時(shí)候叫什么嗎?哈哈!不知道了吧 ! 叫馬小驥,是一匹小駿馬的意思。
馬小跳出生以后,護一士發(fā)現他一直在跳,醫生很納悶:“剛出生的孩子怎么會(huì )跳呢?”馬小跳在一百天紀念日抓鬮時(shí)的表演最精彩。那天,他什么也沒(méi)抓,只是憤怒地一跳,一跳就離桌子三尺高,馬小跳這個(gè)名字就這樣得來(lái)了。
馬小跳最喜歡漂亮的女老師,這是從他爸爸馬天笑那里遺傳來(lái)的。馬小跳聽(tīng)他爺爺奶奶說(shuō),他老爸小時(shí)候十分貪玩,逃學(xué)推鐵環(huán)、抓鳥(niǎo)蛋、捉魚(yú) …… 后來(lái)偶爾碰上了漂亮的女老師才不逃學(xué)。馬小跳上幼兒園的時(shí)候,正因為有漂亮的方老師,所以天天很開(kāi)心。后來(lái)要上小學(xué)了,可他卻還想上幼兒園,因為那里有方老師,馬天笑先生沒(méi)辦法只好給兒子又找了個(gè)漂亮的女老師。馬小跳總覺(jué)得新老師長(cháng)得一點(diǎn)也不好看,他爸爸卻說(shuō):“你的老師長(cháng)得不好看,心里卻很好看!焙髞(lái),馬小跳真的把他的老師看成長(cháng)得很好看啦 !
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得馬小跳既愛(ài)玩,又會(huì )玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛(ài)玩,他不但有童心、有愛(ài)心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至比著(zhù)玩。
我真希望有個(gè)像馬天笑一樣貪玩的老爸,能理解我,和我一起玩,那該多好呀!
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感2
我讀了套楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),它充滿(mǎn)了正能量,這套書(shū)的名字叫《淘氣包馬小跳》。
紅櫻阿姨把這些人物寫(xiě)得妙趣橫生,在學(xué)校處處惹事,但誠實(shí)勇敢的馬小跳走起來(lái)形似企鵝,曉聞全球事的唐飛;強壯結實(shí),嘴巴巨大的張達;跟猴子一樣精的毛超。每一個(gè)人物都有鮮明且有特點(diǎn),比如:馬小跳的同桌冤家路曼曼,馬小跳的……這些人物有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人哈哈大笑,有時(shí),有些人物的離開(kāi)令我們難過(guò)得想哭。
當然,我還是最喜歡故事的主人公——我們的馬小跳啦!馬小跳是個(gè)心里有話(huà)不說(shuō)出來(lái),自己會(huì )難受的人。他敢做敢為,樂(lè )于助人。在他把泡泡糖不小心吐在路曼曼的新裙子上時(shí),他不是極力駁辯,而是默默接受這一切,在為幫巨人打開(kāi)心靈的窗戶(hù)時(shí),他竭盡自己所能去幫他。而且馬小跳一諾千金,心地善良,優(yōu)點(diǎn)很多。馬小跳雖然是淘氣包,可是在我苦腦的時(shí)候,他能讓我開(kāi)心,在我百無(wú)聊賴(lài)時(shí),他能讓我充實(shí)。
馬小跳,你讓我明白了做人要一諾千金,敢做敢為,樂(lè )于助人,心地善良。希望你可以讓我得到更多啟發(fā)。
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感3
然后,三(一)班的老師知道了,還特地請了老杜來(lái)做報告呢!接著(zhù),記者發(fā)現這個(gè)“好人”以后,還特地來(lái)采訪(fǎng)老杜,老杜連忙匆忙地沖出了醫院。從那以后,馬小跳他們打老杜電話(huà)的時(shí)候,每次都是無(wú)人接聽(tīng),偵探小組還以為老杜是天上派來(lái)的天使,現在從人間蒸發(fā)了呢!然后,他們覺(jué)得老杜有嫌疑撞了黃菊的爸爸,最后,通過(guò)幾個(gè)同學(xué)的手機錄像,無(wú)意間發(fā)現了老杜開(kāi)的也是香檳色的車(chē)。他們再一次發(fā)老杜短信的時(shí)候,老杜回答了:“的確是我撞得,我會(huì )按法律做的,五點(diǎn)在黃菊家見(jiàn)!痹邳S菊家,黃菊的爸爸不愿意讓老杜這么好的人去自殺,可誰(shuí)也沒(méi)辦法,法不容情呀,大家都懷著(zhù)難過(guò)的心情送走了老杜,老杜再也沒(méi)機會(huì )見(jiàn)到大家了。讀著(zhù)這個(gè)故事,一股泉水般的眼淚涌了出來(lái),!這個(gè)故事真感人,可惜這個(gè)殘酷的法律是不容許的,我心里想:老杜,真是個(gè)好人,怪不得記者來(lái)也拒絕,我會(huì )永遠記得這個(gè)高尚的人!
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感4
我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,沒(méi)有一片展翅飛翔的天空。而他呢,就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養我們的大人手中。我知道現在的家長(cháng)都有一個(gè)共同的心態(tài):望子成龍,望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白,家長(cháng)都希望我們有一個(gè)美好和充滿(mǎn)知識的未來(lái)。但是,我們也要有一片屬于我們自己的空間,我們也渴望得到這片空間,不能總是把我們關(guān)的那么緊,要適當讓我們放松一下,讓我們也學(xué)會(huì )獨立生活,如果真的那樣的話(huà),說(shuō)不定我們能夠取得比家長(cháng)預想中更好的成績(jì)。我想大聲呼吁:“讓我們有一片屬于我們自己的空間吧!”
我好想長(cháng)大,長(cháng)大了就不用受父母的約束了,我好想長(cháng)大,長(cháng)大了就可以自己賺錢(qián)了,我好想長(cháng)大,長(cháng)大就可以買(mǎi)自己的東西了,我好想長(cháng)大,長(cháng)大就可以看自己的電視了,我好想長(cháng)大,長(cháng)大就可以玩自己的電腦。長(cháng)大不用擔心作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn),長(cháng)大不用擔心考試挨批評,那時(shí)的世界是隨心所欲的!拔蚁腴L(cháng)大”。
我希望這一本書(shū)不僅給我們小孩子看,大人比我們更需要他。我堅信,只要大人看了這本書(shū),他們會(huì )理解我們的,不會(huì )讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感5
最近,媽媽買(mǎi)了一本適合我看的書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)讓我著(zhù)迷。
主人公也是一位小學(xué)生,他叫馬小跳。雖然成績(jì)不好,但他卻不理睬家長(cháng)的重重阻攔,繼續做自己想做的事情,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)憂(yōu)的生活著(zhù)。一會(huì )兒幫助賣(mài)花的女孩,一會(huì )兒解救一頭將要被吃了的羊,一會(huì )兒和他的朋友野豬旋風(fēng)一起去探險。
每當我看這本書(shū)的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真的很像一頭鉆進(jìn)書(shū)里,跟馬小跳一起探險、一起玩耍。那一定是一段很美好的時(shí)光,我很盼望這一天的到來(lái)。我覺(jué)得和馬小跳相比我的課余生活沒(méi)有他豐富,沒(méi)有他自由,生活安排全都掌握在大人的手里。我知道現在的家長(cháng)都有同一個(gè)心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳,這點(diǎn)我是能夠接受的,家長(cháng)都希望我有一個(gè)美好的未來(lái),但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,不能總是把我們關(guān)的那么緊,也要讓我們慢慢地學(xué)會(huì )獨立生活,如果真的是這樣的話(huà),說(shuō)不定能夠比家長(cháng)預想中的更好。我想大聲的對爸爸媽媽們說(shuō):“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”我真想快點(diǎn)長(cháng)大,那我就可以在自己的天空中自由地飛翔了。
我希望這本書(shū)不僅給我們看,也要給大人們看,大人比我們更需要。我相信,大人們看了,就會(huì )理解我們,到了那時(shí)候,我們就不會(huì )被那座巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)起來(lái)了。
《淘氣包馬小跳》是一本好書(shū),是一本我喜歡的書(shū)。
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感6
秦老師的顧慮不是庸人自擾,馬小跳有時(shí)確實(shí)會(huì )做一些過(guò)分的事情。比如說(shuō),他拿安琪爸爸的“明星簽字的足球”去踢,使得它和普通足球沒(méi)什么兩樣了,由此差點(diǎn)引發(fā)了兩個(gè)家庭的戰爭。又比如說(shuō),他在家閑得沒(méi)事干,拿泡泡糖吹著(zhù)玩,結果吹得太大了,把自己都吹上了天花板,下不來(lái)了。就這樣馬小跳惹了許多事情,鬧了不少笑話(huà)。
但馬小跳有一個(gè)很好的品質(zhì):只要他想做的事情,他一定會(huì )認真去做,并把它做好,堅持不懈。還有一點(diǎn)我也很欣賞,馬小跳擁有一顆積極向上的心,對未來(lái)永遠充滿(mǎn)希望。我認為這比什么都重要!我喜歡馬小跳,更喜歡馬小跳的個(gè)性!
我喜歡《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),它給我單一枯燥的生活帶來(lái)了許多新鮮的空氣。每當我心情煩躁的時(shí)候,想起那“淘氣包”,想起他做過(guò)的那些個(gè)傻事、樂(lè )事、好事,微笑就會(huì )悄悄地爬上我的嘴角……
《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事,這些故事將會(huì )伴我們成長(cháng),會(huì )教育我們一輩子!俗話(huà)說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!贝蠹叶紒(lái)看這個(gè)系列的書(shū)吧,它會(huì )輔導我們走上人生的道路!
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感7
在這個(gè)系類(lèi)當中,我記憶猶新的一本書(shū)是《偵探小組在行動(dòng)》,內容是:有一天,黃菊的爸爸回家時(shí),被一輛車(chē)給撞了,在床上臥床不起。馬小跳知道這件事的時(shí)候,連忙通知他的幾個(gè)死黨,成立了偵探小組。他們首先問(wèn)黃菊爸爸,問(wèn)他出事時(shí)間,等確定了時(shí)間差不多在十一點(diǎn)左右之后。又問(wèn)他顏色,車(chē)迷唐飛拿出了幾個(gè)顏色不一的車(chē)模,問(wèn)他到底撞他的是那輛車(chē),黃菊爸爸小心翼翼地點(diǎn)了香檳色的那個(gè),F在他們行動(dòng)了,問(wèn)停車(chē)場(chǎng)里的保安,問(wèn)他十一點(diǎn)左右有沒(méi)有一輛香檳色的車(chē)開(kāi)來(lái),保安指了指一輛與描寫(xiě)相同的車(chē)子。
偵探小組到那戶(hù)人家以后,便發(fā)現主人是夏林果的舅舅家,開(kāi)門(mén)的是舅媽?zhuān)藡屨f(shuō)不是舅舅,說(shuō)舅舅九點(diǎn)就回家了,讓他們不要胡思亂想。偵探小組的人垂頭喪氣,非常失望。他們回家時(shí),發(fā)現一個(gè)人正秘密跟蹤著(zhù)他們,他們來(lái)一個(gè)個(gè)大轉彎,那個(gè)人連忙說(shuō):“我不是跟蹤你們,我只是被你們的行為感動(dòng)了,讓我加入你們偵探小組吧,我也來(lái)出份力。你們叫我老杜吧!”偵探小組的人都同意了,老杜一加入,就連忙出錢(qián)把黃菊的爸爸送到了醫院治療,他們都十分地感動(dòng)。老杜了解黃菊家狀況以后,得知黃菊的媽媽嫌她爸爸沒(méi)有錢(qián),所以外出打工了。就四處尋找黃菊媽媽的蹤影,經(jīng)過(guò)幾天幸苦地尋找,終于讓黃菊媽媽回到了黃菊爸爸的身邊。
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感8
自從我讀了《淘氣包馬小跳》后,在我腦海里經(jīng)常想起一個(gè)不怕危險的小男孩,如果你想知道他是誰(shuí),那就去跟我去看看吧!
一個(gè)成績(jì)不算太好的學(xué)生,一個(gè)調皮搗蛋的男孩,一個(gè)不怕危險,擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個(gè)貪玩老爸,一個(gè)天真媽媽?zhuān)由弦粋(gè)瘋丫頭表妹杜真子,一家人生活在一個(gè)充滿(mǎn)活力的家園里。
馬小跳天天都遇到不順心的事,因為他有一個(gè)死對頭同桌路漫漫,是老師派她盯著(zhù)馬小跳,并要把他一天做的事情都記下來(lái)。因此,馬小跳最討厭路漫漫了。不過(guò)令馬小跳高興的是他在班里有三個(gè)鐵哥們,分別是毛超、張達和唐飛。
我的生活和馬小跳有些相似,我也有一個(gè)死對頭同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的角色。因為李多超做作業(yè)及其拖拉,老師便讓我充當監督員的職位。我恨透他,李多超也不喜歡我,可為了們組不在作業(yè)上失分,我不得不對他嚴防死守,唉!李多超,你要是能完成作業(yè)該有多好啊,起碼人家馬小跳作業(yè)是完成的呀!
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感9
《班里來(lái)了個(gè)冷美女》。內容是:班里新來(lái)了同學(xué),叫陸曼曼,在一次偶然的機會(huì )下,和夏林果成為了好朋友。有一次,老師朗誦著(zhù)陸曼曼的作文《后媽》,還一邊夸獎著(zhù)陸曼曼寫(xiě)得好。放學(xué)時(shí),夏林果生氣地對陸曼曼說(shuō):“你為了寫(xiě)一篇好作文,不至于把你媽媽胡扯到這個(gè)地步吧!”而陸曼曼一臉委屈地說(shuō):“之所以我把你當朋友看待,我告訴你我媽媽真的是后媽!毕牧止戳丝此拿茣(shū)包,和那些名牌的文具,無(wú)所謂地說(shuō):“誰(shuí)信呀,后媽還給你買(mǎi)這些東西?”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭:“這都是真的!毕牧止(tīng)話(huà)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。她立刻和陸曼曼談起心來(lái),:“你的后媽真的有那么恐怖?”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我每天不想回家,但還是回了。每次媽媽還讓我洗衣服,讓我洗襪子,甚至爸爸的衣服襪子也都是我管。
有一次,我沒(méi)洗,媽媽半夜里還打罵著(zhù)我,叫我起來(lái)洗呢。媽媽總是惡人先告狀,每次在家里打我,還在爺爺奶奶面前告我的狀!”夏林果很同情陸曼曼,說(shuō):“你這樣的特殊學(xué)生,一定要特殊對待吧?”陸曼曼搖搖頭,說(shuō):“不,我不是特殊的學(xué)生,柚子老師說(shuō)我和他們一樣,沒(méi)什么特別!钡诙斓叫r(shí),夏林果找到了馬小跳和張達,對他們說(shuō)了陸曼曼對她說(shuō)的事情,他們都表示了深深的同情,夏林果就對他們說(shuō)了他想讓陸曼曼恢復快樂(lè )的辦法,馬小跳、張達都同意了。陸曼曼坐到位子上時(shí),馬小跳故意做了個(gè)鬼臉,陸曼曼不但沒(méi)有笑,還生氣地罵他:“神經(jīng)!”夏林果趕緊對她說(shuō):“馬小跳在哄你開(kāi)心呢,別這么罵人啦!”陸曼曼不信硬是說(shuō):“哪有這樣哄人開(kāi)心的,明明是恐嚇人嘛!”眼看第一次計劃就受到了嚴重的打擊,夏林果連忙安慰馬小跳,告訴他們計劃照常進(jìn)行。然后夏林果對陸曼曼說(shuō):“參加我們的一個(gè)笑話(huà)大會(huì )吧,馬小跳和張達比講笑話(huà),你當評委!标懧c(diǎn)點(diǎn)頭,笑話(huà)大會(huì )開(kāi)始了,夏林果說(shuō):“一天,兩個(gè)好朋友一起逛公園,遇到一臺電腦體重秤。其中一個(gè)先站了上去,只聽(tīng)電腦發(fā)出聲音說(shuō):‘你的體重有些偏瘦,請注意營(yíng)養!’這個(gè)女生高興地跳了下來(lái)。等另一個(gè)女生小心翼翼地站到稱(chēng)上去后,電腦卻半天沒(méi)有反應,那個(gè)女生很失望,以為是機器出了故障。她剛準備下來(lái)時(shí),電子秤說(shuō):‘請不要同時(shí)上來(lái),排隊著(zhù)上!
誰(shuí)知,陸曼曼搖搖頭,說(shuō):“太老套了!瘪R小跳說(shuō):“一個(gè)笑話(huà)”,陸曼曼觸景傷情,扭頭跑了,一路大哭。夏林果連忙追上她告訴她思想,她笑了。
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感10
做完作業(yè)后,我看起了書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。書(shū)里的馬小跳是一個(gè)又活潑又愛(ài)搗蛋的小男孩。他和同桌路曼曼是一對名符其實(shí)的冤家。他有三個(gè)好朋友,叫唐飛、張達、毛超,他們經(jīng)常干一些莫名其妙的事,當然有時(shí)候也會(huì )做一些好事。
在這些人物當中,我最喜歡的是書(shū)中的主人公——馬小跳。馬小跳雖然調皮,又很淘氣,但是他熱愛(ài)生活、活潑開(kāi)朗、富有愛(ài)心,充滿(mǎn)正義感。他非常喜歡幫助別人。比如為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩救媽媽?zhuān)麄冑u(mài)力地演出,一邊又一遍地大聲吆喝:救救小女孩的媽媽?zhuān)I點(diǎn)愛(ài)心吧!獻點(diǎn)愛(ài)心吧!他和好朋友還用自己的“絕技”和聰明才智將偷蘭花的賊打跑了,保護了國家財產(chǎn),受到了植物園和學(xué)校的表?yè)P。
看了這些書(shū),我知道了為什么有那么多的人喜歡馬小跳了。因為馬小跳很喜歡幫助別人,所以每一天都很快樂(lè )。只要我們幫助了別人,我們的內心就會(huì )很快樂(lè ),很開(kāi)心。
快樂(lè )的感覺(jué)是由心而生的,盡我們最大的努力去幫助別人,這樣才是最快樂(lè )的。
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感11
今年寒假,我一口氣把《淘氣包馬小跳》系列十六本都讀完了。
馬小跳是個(gè)淘氣包,他身上有許多缺點(diǎn),每天錯誤不斷,但是他誠實(shí)、勇敢、快樂(lè ),有愛(ài)心,有責任心,有幽默感。他還有三個(gè)鐵哥們:唐飛、毛超、張達。他們調皮搗蛋,惹事生非,不遵守紀律,被老師和同學(xué)視為后進(jìn)生,而且個(gè)個(gè)還長(cháng)得歪瓜裂棗,其貌不揚。這些天不怕地不怕的壞孩子,熱愛(ài)生活,誠實(shí)善良,充滿(mǎn)愛(ài)心,敢作敢為,正是他們使校園生活充滿(mǎn)了活力,使校園生活異彩紛呈。在這幾個(gè)淘氣包眼中,不僅太陽(yáng)每天都是新的`,太陽(yáng)底下隨時(shí)隨地都有新鮮事。
馬小跳被人們視為壞孩子,滿(mǎn)腔熱情的他在學(xué)校里遭遇的種種冷落、委屈,甚至不公平,最終他都是以快樂(lè )、善良的天性自己擺平的,也就是靠自己的力量來(lái)“消化掉”的!端膫(gè)調皮蛋》中,毛超想了一個(gè)“四全其美”的計劃,想讓他們四個(gè)都當上三好學(xué)生。結果張達選了毛超,毛超選了張達,馬小跳選了唐飛,可唐飛沒(méi)有選馬小跳。馬小跳遭遇了好朋友的背叛,跑進(jìn)衛生間哭了,為了不讓人知道他哭,他把衛生間的水放得嘩嘩響?煽鞓(lè )的馬小跳很快就忘了選三好學(xué)生這件事,四個(gè)人重歸于好,他們又成了形影不離的好朋友。
《淘氣包馬小跳》這套書(shū)詞語(yǔ)豐富,故事生動(dòng),我很喜歡。當我苦惱時(shí),“馬小跳”讓我開(kāi)心;當我百無(wú)聊賴(lài)時(shí),“馬小跳”讓我充實(shí):當我迷茫時(shí),我又能從“馬小跳”書(shū)中找到答案。
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我從偌大的床上醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,隨手抄起床頭柜的一本淘氣包馬小跳讀了起來(lái)。
《淘氣包馬小跳》講了馬小跳和他的爸爸之間的故事。馬小跳的爸爸,特別注重馬小跳每天過(guò)得是否快樂(lè ),對馬小跳的學(xué)習卻不是那么重視,而且馬小跳每天放學(xué)回家時(shí),他的爸爸都會(huì )問(wèn)他:”今天在學(xué)校,你開(kāi)不開(kāi)心?”
我也好想要一個(gè)和馬小跳一樣的爸爸呀,我的爸爸每天就是靈魂三問(wèn),“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“考試考了多少分?”,“今天在學(xué)校表現的怎么樣?”
有一次我只考了93分,我知道回家爸爸肯定又要批評我了。果然,我一回家爸爸就問(wèn)我考了多少分,我不情愿地拿出試卷,遞給了爸爸,只見(jiàn)爸爸立刻鐵青了臉,一下子把試卷拍在桌子上,問(wèn)道:“班上有一百分嗎?95分以上的有多少個(gè),你知道你這個(gè)分數在班排多少名嗎?”我選擇了沉默。爸爸繼續訓斥著(zhù):“你怎么能考出這種分數?你太讓我失望了!”誒,爸爸你太注重與我的分數了,至于我快不快樂(lè ),你根本不在乎。我多想每天放學(xué)回家你會(huì )問(wèn)一問(wèn):“你今天在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心?”
我輕輕的合上這本書(shū),又放回了床頭。我悄悄地看了一眼爸爸,心里想,爸爸,請你再多愛(ài)我一點(diǎn)。
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感13
自從我讀了《淘氣包馬小跳》后,我的內心就產(chǎn)生了幾個(gè)小秘密,現在讓我悄悄的告訴你。
第一個(gè)秘密就是要做一個(gè)伸張正義,見(jiàn)義勇為的人。不論外界環(huán)境多么險惡,都要挺身而出,說(shuō)出事實(shí)。
第二個(gè)秘密就是要做一個(gè)誠實(shí)的人,絕對不要撒謊。因為謊言騙得了一時(shí),騙不了一世,終有一天謊言會(huì )被戳穿,那時(shí)你會(huì )更加難堪。
第三個(gè)秘密就是要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。每個(gè)人都要經(jīng)歷幼年時(shí)期和老年時(shí)期。我們希望得到別人的尊重和愛(ài)護,那我們就要先尊重愛(ài)護別人,不然會(huì )得到別人的指責和批評,正所謂己所不欲,勿施于人。
第四個(gè)秘密就是要愛(ài)護家人,幫助家人。對于我們少年兒童,在家里要多做一些力所能及的事,比如洗碗、拖地、擦桌子、洗衣服之類(lèi)的勞動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。
第五個(gè)秘密就是要正確認識父母,父母不是我們的傭人,而是最?lèi)?ài)我們的人。我們千萬(wàn)不要做衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝,一定要自己的事情自己做,做一個(gè)自強自立的好孩子。
其實(shí)這些也算不上什么秘密,因為這是每一個(gè)人都應該明白的道理。
讀淘氣包馬小跳有感400字 - 讀淘氣包馬小跳有感14
我讀過(guò)很多書(shū),今天我說(shuō)的是馬小跳這本書(shū)。馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習又差又淘氣的孩子,他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸,還有一個(gè)十分天真的媽媽?zhuān)趯W(xué)校他有三個(gè)朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話(huà)大王毛超,河馬張達,他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的同桌路曼曼。
我印像最深的一本書(shū)是《超級市長(cháng)》,馬小跳他們住的超級城市要選超級市長(cháng)了當然不是真正的市長(cháng),而是摸擬城市的市長(cháng),馬小跳和他的朋友在報名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學(xué)丁文濤,和神童林子聰,因為丁文濤太輕敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的排行,馬小跳的人氣如同芝麻開(kāi)花節節高,人氣終于超過(guò)了穩居榜首的完美女孩王天驕,當上了超級市長(cháng),真的市長(cháng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學(xué)太早,3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺。
我認為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想像力和創(chuàng )造力是無(wú)人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。
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《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)是我第一次接觸,一下子來(lái)看兒童文學(xué),就覺(jué)得不太適應,不過(guò),還別有一番滋味。
翻開(kāi)這本書(shū),作者留言并吸引了我:“我想要有一個(gè)兒子,他不能是傷心的,憂(yōu)郁的,不高興的,但他一定是開(kāi)心的,天真的,聰明的……”,可想而知,楊紅櫻阿姨的童年都陪伴著(zhù)馬小跳,充滿(mǎn)著(zhù)天真的幻想。
淘氣包馬小跳應該是一個(gè)幸福的同學(xué),在他的的世界里沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,在轟隆隆老師這本書(shū)中,講著(zhù)這樣一個(gè)小故事,每天中午,馬小跳都要在學(xué)校里睡午覺(jué),而馬小跳卻把他爸爸的高倍望遠鏡帶過(guò)來(lái)了,他偷偷的看看在辦公室里老師在都干什么?當他看到科學(xué)課老師的時(shí)候,一個(gè)科學(xué)實(shí)驗就把馬小跳的吸引力拉了過(guò)來(lái),仿佛一陣狂風(fēng)把樹(shù)吹倒了,后來(lái)被值班老師發(fā)現了,馬小跳就用花招騙了值班老師,看得出馬小跳崇拜轟隆隆雷鳴老師。除了馬小跳還有“猿猴”一樣的毛超,“企鵝”一樣的唐飛,“河馬”一樣的張達,他們也很頑皮。
我也多想做一個(gè)快樂(lè )的“馬小跳”!即使得不到犒賞,只要能快樂(lè )的生活下去,也是很快意的。
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