最后一頭戰象讀后感大全
認真品味一部名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的最后一頭戰象讀后感大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最后一頭戰象讀后感大全1
寒假里,我讀了一篇文章叫《最后一頭戰象》,使我深受感動(dòng)!
西雙版納的象可以用來(lái)作戰,在一次的戰斗中,有八十多頭戰象倒地,鬼子卻只死了七十多人。在埋葬大象時(shí),人們發(fā)現一頭公象還活著(zhù),就運回寨子,救了它一命。這頭象叫嘎羧。慢慢的,嘎羧不行了,它披上象鞍,要去象冢了。作者悄悄跟在后面,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,它在曾經(jīng)戰斗過(guò)的江上吻了又吻,在那塊大龜石上親了又親。它沒(méi)到象冢去,它到埋八十多頭戰象的地方,跟戰友躺在了一起!
讀過(guò)后,我流出了眼淚,我被課文打動(dòng)得很深,尤其是最后一自然段:”它死了。它沒(méi)有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一起!斑@句話(huà)太感人了!讀完這篇課文,我就想:為什么嘎羧沒(méi)有到祖宗留下的象冢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我又讀了幾遍。才明白:因為嘎羧善良、忠誠、重情重義,想和曾經(jīng)與自己一起浴血搏殺的戰象們躺在一起!象,它們的友情有這般力量;象,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,是它們的情比人的情更真切,更長(cháng)久!
最后一頭戰象讀后感大全2
以前我總覺(jué)得動(dòng)物沒(méi)有情感,沒(méi)人類(lèi)這么聰明。但讀完這本書(shū)之后,我感受到了動(dòng)物的恩、怨、情、仇。
這本書(shū)生動(dòng)的描寫(xiě)、講述了大象、棕熊、野豬。在《給大象拔刺》這一章,我體會(huì )到了大象媽媽和大象爸爸對小象的濃烈的愛(ài)。它們?yōu)榱俗屇_下扎了刺的小象不再痛苦,于是來(lái)綁架“我”來(lái)給小象“看病”。在拔刺的過(guò)程中,“我”弄疼了小象,象爸爸就把“我”“懲罰”了一頓?梢(jiàn)象父母對小象的愛(ài)。
在《棕熊的故事》這一章,我體會(huì )到了動(dòng)物也跟人一樣,有母愛(ài)。熊媽媽為了熊寶寶生命、活著(zhù),就犧牲了自己?梢(jiàn)熊媽媽對熊寶寶的愛(ài)。
在《野豬王》這一章,我體會(huì )到了野豬也會(huì )感恩,“我”救了一個(gè)人,那個(gè)人為了感謝“我”,于是就送給了“我”一頭小野豬。于是“我”把它養大。到了殺豬的日子。開(kāi)始殺豬了,那天殺的是花母豬,這是“我”養的野豬的心上豬。于是它就帶動(dòng)全村的家豬集體“造反”,奪到山里去。它自己惹出來(lái)的事,涉及到了“我”的自由。野豬它自己卻冒險來(lái)“營(yíng)救”我?梢(jiàn)野豬對“我”的感恩。
這本書(shū)像一塊吸鐵石一樣吸引著(zhù)我,里面的故事那么的生動(dòng),那么的迷人。這本書(shū)讓我懂得了象和熊有濃烈的母愛(ài),野豬也有感恩。它們的感情深深的打動(dòng)了我,從而讓我決定要堅持看完動(dòng)物小說(shuō)大王:沈石溪的書(shū)。
最后一頭戰象讀后感大全3
《最后一頭戰象》這本書(shū)包含許多小故事,我最喜歡的卻是《給大象拔刺》。
“我”是一個(gè)“赤腳”醫生,什么叫“赤腳”醫生?呃,就是在缺醫少藥的農村,略有文化的人簡(jiǎn)單培訓后邊勞動(dòng)邊治病。那天早上,“我”正走在巡診的路上,一頭大象攔住了去路,把“我”硬推到一頭小象面前。小象前腿受傷了,看起來(lái)是想讓我給它治病啊,好聰明的象!可是,“我”的醫術(shù)天下最爛,只會(huì )擦擦藥而已,“我”也只好硬著(zhù)頭皮做了?蓻](méi)想到,小象原來(lái)也怕疼,一碰就哭爹喊娘,大公象就用鼻子勒“我”的脖子。無(wú)奈的“我”與大象一家巧妙周旋,總算將小象腳上的大鐵釘拔了出來(lái)......一個(gè)多月后的一天,“我”又與大象一家碰面了,大象竟扔下一只冬瓜大的野蜂窩,充滿(mǎn)了金黃的蜜,看來(lái)算是“我”的醫療費了。小象竟也跑過(guò)來(lái)與“我”親熱......
詼諧的語(yǔ)言,感人的故事,讓我讀后心里熱乎乎的。人和動(dòng)物如果都能和諧共處,感恩回報,那該多好!只可惜,有時(shí)候動(dòng)物能做到的,而比動(dòng)物更高級的人卻不一定能做到,這是為什么呢?
最后一頭戰象讀后感大全4
我讀了最后一頭戰象一文。當合上書(shū)之后,心里難以平靜。
最后一頭戰象講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊時(shí),見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰的最后一頭戰象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨,嘎羧突然非常精神起來(lái),它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方——那里埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí),它靜靜地躺在坑中,和它的戰友們永遠地聚在一起。
“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一起!边@句話(huà)太感人了!象竟有如此靈感,它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白,但我們能體會(huì )到,它那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí),痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說(shuō)不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著(zhù)……
我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護我們在大自然中的朋友。
最后一頭戰象讀后感大全5
在暑假里我讀了一本名叫《最后一頭戰象》的書(shū),書(shū)中講了象的友情。野豬的溫順和熊的和藹的一面。但其中最讓我感動(dòng)的是《最后一頭戰象》那一篇。
在嗄羧快要去世前,不忘它當年英勇作戰的象象冢鞍,不忘自己居住多年的村子,在與大家告別后踏上了去象冢的路程。
嗄羧不忘在自己當年被救起的地方留念一下,經(jīng)過(guò)一天的艱苦行程,終于到了象冢。(讀后感 )曾經(jīng)埋藏了八十多頭戰象。隨后嗄羧來(lái)到石碑前,選了一塊平坦的草地,一對象牙就像兩支鐵鎬,在地上挖掘起來(lái)。土塊翻松后,它又用鼻子把土坷垃清理出來(lái),繼續往下面挖。它已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,又經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,體力不濟,挖一陣就站在邊上喘息一陣,但它堅持不懈地挖著(zhù),從早晨一直挖到下午,終于挖出了一個(gè)橢圓形的淺坑來(lái);它滑下坑去,在坑里繼續深挖,用鼻子卷著(zhù)土塊拋出坑來(lái)。只見(jiàn)它的身體一寸一寸地往下沉。太陽(yáng)落山了,月亮升起來(lái)了,它仍在埋頭挖著(zhù)。半夜,嗄羧的脊背從坑沿沉下去不見(jiàn)了,象牙掘土的咚咚聲越來(lái)越稀,長(cháng)鼻拋土的節奏也越來(lái)越慢。雞叫頭遍時(shí),終于,一切都平靜下來(lái),什么聲音也沒(méi)有了。最后嗄羧永遠的閉上了雙眼。
讀完了這個(gè)故事,我知道了象是值得我學(xué)習的,因為它那忠誠。堅強和英勇的精神使我一生難忘。
最后一頭戰象讀后感大全6
寒假里,一位宋阿姨送我一本書(shū),書(shū)的名子是《最后一頭戰象》作者是沈石溪。阿姨送我的時(shí)候說(shuō):“這本書(shū)特別好,讀完后她都感動(dòng)哭了!被丶液笪揖推炔患贝'認認真真的讀了這篇文章,這本書(shū)的主要內容寫(xiě)了日寇侵占了緬甸,在戰斗中,戰象都陳亡了,在民工搬運戰象尸體時(shí),發(fā)現了幸存的戰象,名叫嗄羧,過(guò)了二十幾后,它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的象鞍,走了一天一夜,來(lái)到戰友埋葬的地方——百象冢,在旁邊挖了一個(gè)坑,把自己埋在了那里。
在這篇文章里,嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活,它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要串香蕉,到西家喝筒泉水,大象有靈性,在嗄羧快不行了的時(shí)候,它繞著(zhù)寨子走了三匝,對救活它,收留它,并養活它的寨子表達了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場(chǎng)為嗄羧送別,許多人都泣不成聲,村長(cháng)在它脖子上系了潔白的紗巾,在四條腿上綁了四塊黑布,老人和孩子送給它吃的,它什么也沒(méi)吃,只喝了一點(diǎn)涼水。說(shuō)明它很難過(guò),它知道自己要離開(kāi)了,吃不下東西。
嗄羧是一頭很重情義的大象,它很想念和自己一塊戰斗的戰友,所以它把自己埋在了并肩作戰的戰友身邊,它是我們心中一位非常重情義重感情,而且品德高尚的戰斗英雄。
大象能做到這樣,我們人要做的更好。
最后一頭戰象讀后感大全7
這幾天,我們學(xué)習了一篇關(guān)于大象的課文——最后一頭戰象。作者沈石溪筆法細膩,描寫(xiě)感人至深,同時(shí)又引人深思。
這篇課文主要記敘了在抗日戰爭中幸存下來(lái)的戰象英雄——嘎羧,在自己的垂暮之年,沒(méi)有走到祖宗留下的象冢去迎接死神的到來(lái),而是選擇了與曾經(jīng)浴血搏殺的戰友在百象冢安息的一個(gè)感人的故事。
學(xué)習了這篇課文后,我覺(jué)得嘎羧有情有義。不僅知道回報對自己有恩的人,還十分重情義。它雖然只是動(dòng)物,但在情感方面卻比某些人類(lèi)好許多。難道不是嗎?現在的一些媒體上,比如今日說(shuō)法、焦點(diǎn)訪(fǎng)談等電視節目,經(jīng)常會(huì )播放因財產(chǎn)糾紛而導致的親人感情破裂;或者是一些不孝的子女不贍養父母……事實(shí)證明,現在的一部分人在這一方面確實(shí)連動(dòng)物都不如!嘎羧在臨近死期之時(shí)還不忘記有恩于它的人們,還不忘記二十六年前的戰友們。嘎羧的所作所為難道不引人深思嗎?
現在的社會(huì )雖然科技發(fā)達,處處不乏慈善家的捐贈,但是人們卻相互猜疑,生活中多數人處處勾心斗角。我想,如果唐僧來(lái)到二十一世紀,兩袖清風(fēng)地去拳,他成功的幾率會(huì )是百分之幾呢?因此,為了營(yíng)造一個(gè)和諧社會(huì ),我們?yōu)槭裁床荒軕汛б活w感恩的心,微笑著(zhù)面對周?chē)拿恳粋(gè)人呢?
最后一頭戰象讀后感大全8
最近家里的課外書(shū)我都看完了,我央求媽媽再幫我買(mǎi)幾本留十一期間看,媽媽考慮了一下說(shuō)這樣有點(diǎn)太浪費了。你不妨和小區里幾個(gè)熟悉的小朋友換書(shū)看,我覺(jué)得這也是一個(gè)好辦法,想到就馬上行動(dòng),到了好朋友家一看當時(shí)就傻了眼了,因為他看的都是關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。最后我選了一本書(shū)最后一頭戰象。
我原以為大象身體巨大脾氣肯定很暴躁,不容易和人相處。不過(guò),在讀了這本書(shū)后卻讓我感受到,動(dòng)物身上也有著(zhù)人類(lèi)的感情。
最后一頭戰象講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊時(shí),見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰的最后一頭戰象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨,嘎羧突然向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方,因為那里埋著(zhù)他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí),它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠的陪著(zhù)它的戰友們!
讀過(guò)這本書(shū)后,使我驚訝的是象竟有如此靈感,它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西,我深深體會(huì )到,它那種跟同伴永恒的友誼。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著(zhù)……我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì )從一頭大象身上學(xué)到做人的道理。
大自然中萬(wàn)物都是有靈性的,所以我們要關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物!
最后一頭戰象讀后感大全9
相信大家都讀過(guò)很多的好書(shū),聽(tīng)過(guò)”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!斑@句名言吧!我今天就給大家推薦一本動(dòng)物作家沈石溪寫(xiě)的作品——《最后一頭戰象》。
這本書(shū)共有11個(gè)章節。每篇講一個(gè)故事,分別是《給大象拔刺》、 《最后一頭戰象》、 《象!、 《憤怒地象群》、 《象警》、 《死亡游戲》、 《野豬王》、 《與狗熊比舉重》、 《棕熊的故事》以及《黑熊舞蹈家》。 作者大量運用擬人的手法,把故事講述的很生動(dòng),故事中動(dòng)物們的相處就像人類(lèi)世界中的人一樣。
下面我為大家介紹我最喜歡看《給大象拔刺》這一章節的主要內容。這篇故事主要講了作者在趕路時(shí)被兩頭大象”綁架回洞“給小象拔刺,弄得小象哭爹喊娘,象爸爸象媽媽非常不滿(mǎn)意,作者本來(lái)會(huì )被戳死,但他憑著(zhù)自己的機智和勇敢救了自己。從這篇故事中我體會(huì )到了公象母象對小象濃烈的愛(ài),而且我覺(jué)得大家都應該學(xué)學(xué)作者面對險境時(shí)的冷靜機智和勇敢。
整本書(shū)中作者的講述為我們展示了豐富多彩充滿(mǎn)了活力的動(dòng)物世界,令人回味無(wú)窮,發(fā)人深省。里面的故事還有好多,相信你讀了以后也會(huì )情不自禁地喜歡它,快去讀一讀吧。
最后一頭戰象讀后感大全10
這是一頭在抗日戰爭中辛存活下來(lái)的戰象,自知生命大限已至,便再次披上了它的象鞍——那個(gè)曾經(jīng)和它并肩作戰的象鞍;那個(gè)沾有“戰塵”和鮮血的象鞍!并繞著(zhù)寨子走了三圈后變來(lái)到了打落江畔,憑吊戰場(chǎng),最后在埋葬這戰友們的“百象!迸耘倭艘粋(gè)坑,莊嚴而安靜的把自己掩埋。它就是最后一頭戰象——嘎羧,一個(gè)擁有不平凡人生的戰象。嘎羧,多么勇敢!你在戰場(chǎng)上那奮力戰斗,不顧自己的生命,令人贊揚;嘎羧,多么平靜!那么安靜、那么平穩的把自己埋葬于地下;嘎羧,多么豪邁!你那么偉大的和村民告別,他們不舍得你的離去,你知道嗎?;嘎羧,多么偉大!你是最后一頭戰象,偉大的戰象!你的存活,令我們欣喜!象,是一種圣潔,不可侵犯的動(dòng)物。在我的記憶里,在泰國、印度這些國家里他們的神就是象,象就是他們的吉祥物。就像我們中國的佛一樣,他們佛的塑像就是大象,所以就像作者沈石溪所說(shuō)的,象是有靈氣的,它可以預測自己的死期,去給自己“造墓”。這種莊嚴,勇敢的精神令我深深的震撼了!以前,我一直認為象和普通的動(dòng)物一樣,但是,讀了這篇文章,我改變了這樣的看法,并讓我更加深入的了解了大象這個(gè)動(dòng)物。這是最后一頭戰象——嘎羧,擁有這一種不平凡的象魂!
最后一頭戰象讀后感大全11
暑假里,我讀了著(zhù)名作家沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰象》,剛看到這本書(shū)的題目時(shí),我覺(jué)得沒(méi)什么意思,但當我看幾頁(yè)后,感覺(jué)跟我想的恰恰相反,如果你打開(kāi)了這本書(shū),一定會(huì )看得停不下來(lái)。書(shū)中講述了一些動(dòng)物的生活習性和趣味事件,主要是大象、棕熊和野豬,因為作者用了比喻、擬人等修辭手法,所以把文章內容寫(xiě)得很生動(dòng),動(dòng)物的形象活靈活現、栩栩如生。
最令我記憶猶新的是給大象拔刺這一章節。一只小象的前腿受了傷,母象和公象不忍心看到小象痛苦的樣子,便攔住“我”,讓“我”給小象治病,在給小象治療的過(guò)程中,小象難免會(huì )有疼痛,但是公象和母象不想讓小象受半點(diǎn)委屈,于是嚴厲的“教育”了“我”一番。從這一點(diǎn)我明白了不止人類(lèi)之間有感情,動(dòng)物們的“父母”也是會(huì )有愛(ài)子之心的。在棕熊的故事里,母熊也是把生的希望留給小熊,把痛苦留給自己。
象警這一章節也令我非常感動(dòng),因為大象身體很龐大,所以它們不僅要照顧它們的同類(lèi),還當起了其他動(dòng)物的守護員,有一天烈日如炎,河流干枯,只有一條河還流著(zhù)一些水,但是那里面有好多只鱷魚(yú),好多小動(dòng)物都饑渴難耐,這時(shí)它們的救星--大象來(lái)了,大象們在水里圍了個(gè)圈,而且警惕性非常高,一只鱷魚(yú)都別想進(jìn)來(lái),動(dòng)物們可以放心的在水里嬉戲。
從這本書(shū)里,我明白了很多道理,知道了很多知識,相信你們讀了也會(huì )喜歡這本書(shū)。
最后一頭戰象讀后感大全12
嘎羧要離開(kāi)生活了二十六年的寨子,要離開(kāi)和它一起度過(guò)二十六個(gè)春秋的人們。
它來(lái)到打洛江畔,站在江灘的卵石上,久久的凝望著(zhù)清波蕩漾的江面。想起了在1943年,象兵在西雙版納打洛江畔和日寇打仗時(shí),它和同伴們是那樣威風(fēng),嚇得敵人落荒而逃。它們用長(cháng)鼻劈敵,象蹄踩敵。鬼子們用槍對準大象們,發(fā)射了出去,它的同伴們一個(gè)個(gè)都倒下了。但在人們搬運尸體時(shí),發(fā)現了自己,很好的為自己救助。
然后,它踩著(zhù)嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親。因為這里是它曾經(jīng)奮力殺敵的一處戰場(chǎng),這里也是曾經(jīng)灑滿(mǎn)戰友鮮血的一處傷心之地。
許久,有昂起頭來(lái),向著(zhù)天邊的那輪火紅的朝陽(yáng),歐——歐——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。嘎羧在呼喚戰友們的靈魂,告訴戰友們,自己也將要來(lái)陪伴他們了。
雖然這些事情已經(jīng)過(guò)去了二十六年,可對嘎羧來(lái)說(shuō),這是難以忘懷的。
它在寨子里生活了二十六年,和人們也有了很深的感情。當它要走時(shí),人們都來(lái)給它送行。
就這樣,嘎羧離開(kāi)了。
最后一頭戰象讀后感大全13
在我的印象中,動(dòng)物只是一種頭腦簡(jiǎn)單的生物。讀了沈石溪的作品《最終一頭戰象》讓我感受到動(dòng)物身上也有人類(lèi)的情感。我被文中的最終一頭戰象嘎羧的行為深深震撼和打動(dòng)了!
故事講的是在解放前的西雙版納,一群大象和千名戰士與敵人浴血搏殺。八十多名戰象都中彈倒地,血把江水都染紅了。其中有一名唯一存活下來(lái)的戰象嘎羧,身受重傷,被好心腸的村民治好了它的傷養了起來(lái)。村民和戰士們把死去的戰象都埋葬在了百象里。嘎羧在臨死前跋山涉水趕到百象想要與自我一齊浴血奮戰的伙伴們葬在一齊。嘎羧挖了一夜的坑,黎明時(shí)它靜靜地躺在坑中,和它的戰友們永遠聚在了一齊。
我被如此有靈性的動(dòng)物深深打動(dòng)了!大象們明白和人類(lèi)一齊奮戰。而嘎羧在臨死都明白要和同伴躺在一齊,深深地體會(huì )到它跟同伴之間的友誼。多么忠誠的一頭大象啊!對嘎羧油然而生一股敬佩之情。而反觀(guān)人類(lèi),有人為了發(fā)財去拔象牙,多讓人羞愧啊。
讀完這本書(shū),我想要呼吁大家,愛(ài)護大自然,愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護我們人類(lèi)的朋友。
最后一頭戰象讀后感大全14
最后一頭戰象這本書(shū)含有深刻的意義:它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習性和聰慧,而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
首先,我們要熱愛(ài)動(dòng)物,就要和動(dòng)物交朋友,不去傷害它、驚嚇它、再兇猛的動(dòng)物都會(huì )對你產(chǎn)生某種好感,包括狗熊。沈石溪老師在考察狗熊時(shí),經(jīng)過(guò)一番周密觀(guān)察,他們猜測母熊遇到了意外,不然不會(huì )這么晚還不回窩,于是他就決定把小熊崽抱回觀(guān)察站,每天喂養它,直到有一天母熊嗅著(zhù)人味兒來(lái)到觀(guān)察站要寶寶時(shí),小熊又哭又鬧,不肯離去,原來(lái)它把好心喂養它的沈石溪老師當做媽媽了?梢(jiàn)動(dòng)物和人類(lèi)只要和諧相處是可以產(chǎn)生情感并依賴(lài)的。
我們不能光看到動(dòng)物壞的一面,看待人跟動(dòng)物一樣,要看到別人的長(cháng)處,才促使人進(jìn)步,而不至于使你像滑滑梯似的退步,從而產(chǎn)生傲慢的心態(tài)。
作為高等動(dòng)物的人類(lèi)似乎統治著(zhù)低等動(dòng)物,捕捉動(dòng)物、喂養動(dòng)物、甚至宰殺動(dòng)物,用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗,用它們的皮毛做成人們喜愛(ài)的飾品享受,我反對這種扼殺生態(tài)平衡的霸道,地球也在警示人類(lèi)對生態(tài)平衡的這種破壞,所以人們不能太貪婪,貪婪很可怕,貪婪是永無(wú)境止的,最終,貪婪會(huì )把那些無(wú)恥的人類(lèi)送向罪惡的深淵。
最后一頭戰象這本書(shū)很值得看,很有意義。
最后一頭戰象讀后感大全15
我非常喜歡作家沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),最近又讀了他寫(xiě)的《最后一頭戰象》一書(shū),全書(shū)就像一塊磁鐵,把我深深地吸引住了。書(shū)中寫(xiě)到了象、豬、熊的一些生活習性和發(fā)生在他們身上的一些故事,寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現,讓我對自然界的動(dòng)物有了一次深刻的認識和了解。
讀了這本書(shū)后,我發(fā)現不僅我們人類(lèi)會(huì )愛(ài)子心切,就連動(dòng)物也不例外。比如《給大象拔刺》一文:小象的右前腿受了傷,公象和母象因為愛(ài)子心切,便到路上劫持了個(gè)人來(lái)替小象看病。因為小象傷得很重,在治療的過(guò)程中難免會(huì )有疼痛,可象媽媽和象爸爸卻為此非常不滿(mǎn)意,嚴厲的懲罰了救助小象的人。從這章故事中我體會(huì )到了公象和母象對小象濃烈的父愛(ài)與母愛(ài)。其實(shí)我們又何嘗不是生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛(ài)的包圍里?墒怯袝r(shí)卻不知道珍惜,想想真是慚愧。
從《象!愤@個(gè)故事里我又感受到了自然界的生存法則——能力促進(jìn)成功,想想我們自己的生活原來(lái)也是這樣的。所以,今后我一定要好好學(xué)習,不斷積累知識,提高自己的能力,只有這樣,將來(lái)才能有立足之地。
讀了《憤怒的象群》,我明白了團結力量的偉大和自我群體利益的不可侵犯。從中我還懂得了動(dòng)物也有感情,人類(lèi)切不可自以為是而任意欺負動(dòng)物,要尊重他們的生命自由,要和它們友好相處。
里面的故事還有很多,給我的感觸和認識也頗多的,相信你讀了之后也會(huì )情不自禁的喜歡上那里面眾多的動(dòng)物朋友們的。沒(méi)有讀過(guò)此書(shū)的朋友們,有時(shí)間也去讀一讀吧!
【最后一頭戰象讀后感大全】相關(guān)文章:
最后一頭戰象教學(xué)課件09-19
《最后一頭戰象》家學(xué)反思12-25
《最后一頭戰象》說(shuō)課稿及反思12-16
《最后一頭戰象》說(shuō)課稿8篇11-05
《最后一頭戰象》說(shuō)課稿7篇12-16
《最后一頭戰象》教學(xué)反思15篇03-03
最后一頭戰象句好段摘抄02-28
《最后一頭戰象》教學(xué)反思15篇12-27
最后一頭戰象好詞好句4篇12-24