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《蘇東坡傳》讀后感500字(通用6篇)
當品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的《蘇東坡傳》讀后感500字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
《蘇東坡傳》讀后感500字1
幾千年前,從高貴的皇太后到普通的老百姓,但凡是客觀(guān)的人,無(wú)一不被蘇東坡的才華性格所吸引。
幾千年后的今天,人們談起那個(gè)極具個(gè)人特色的蘇軾,仍不禁流露出敬佩的神色。
我也十分喜愛(ài)這個(gè)中國歷史上的寶藏人物,他是年少有志才華橫溢的蘇子瞻、不慕名利而誠實(shí)頑固的蘇軾、平易近人又樂(lè )觀(guān)豁達的蘇東坡。
他堪稱(chēng)"完美",但也會(huì )犯錯。而我,卻因為他犯錯后的態(tài)度被打動(dòng)。
在當時(shí)朝廷小人百出的.時(shí)代,又恰巧碰上了鬧得轟轟烈烈的變法,直言不諱的蘇軾,出現的那么不合適。果不其然,他因為他的誠實(shí)"犯了錯"。若是大多數人,應該被打倒了,然而經(jīng)歷了“烏臺詩(shī)案”的蘇軾活出了更美好的自己。
我深信不疑,他曾不止一次在被貶的路上哀聲嘆氣,但最終,我們認識到的還是幽默、開(kāi)朗又喜自嘲的他,也許幾千年前的一天,蘇東坡正津津有味地手把手教著(zhù)一個(gè)廚子東坡餅,東坡肉的做法。廚子問(wèn)了句:“您可曾爭取過(guò)回朝廷的機會(huì )?"東坡一邊搓著(zhù)面餅一邊一邊笑著(zhù)說(shuō):"我若回去了,你們崇拜誰(shuí)的手藝呢?"
蘇軾傳奇般的一生,留下了讓人們欣賞的各種詩(shī)篇、美食,這幾千年,他都活在人們身邊和心中。
《蘇東坡傳》讀后感500字2
耶穌說(shuō)過(guò),“具有蛇的智慧,兼有鴿子的溫柔敦厚!边@句話(huà),用來(lái)評價(jià)蘇東坡,可謂再恰當不過(guò)。
“蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂(lè )天派,是悲天憫人的道德家,是黎明百姓的好朋友………”這是林語(yǔ)堂比下的蘇東坡。林語(yǔ)堂,一代國學(xué)大師,正是因為這本《蘇東坡傳》,才能讓我們深入的了解蘇東坡。
當你細細的去了解一個(gè)人的時(shí)候,尤其是像蘇東坡這樣鳳毛麟角的偉大人物,你總是會(huì )被他身上某一種性格或氣質(zhì)所折服,而我最欣賞蘇東坡的,便是他豁達的人生觀(guān)。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒。眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不好人!彼,他這一生,雖一直卷在政治漩渦之中,但卻光風(fēng)霽月,高高超越于狗茍蠅營(yíng)的政治勾當之上。就算被流放到中國域外的蠻荒瓊崖海島,他仍然以坦蕩的胸懷處之。他過(guò)得快樂(lè ),無(wú)所畏懼,像一陣清風(fēng)度過(guò)一生。我欽佩這樣樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
當然,他也是一個(gè)天才,是散文學(xué)家,是新派的作家,是偉大的書(shū)法家,是工程師,是詩(shī)人,是……但他沒(méi)有借用他的天才大腦刻意去達到某些目的.,他保持天真純樸,終身不渝。他的詩(shī)詞文章,皆自然流露,順乎天性。他感受敏銳、思想透徹、寫(xiě)作優(yōu)美、作為勇敢,絕不為本身利益而動(dòng)搖,也不因俗見(jiàn)而改變。也難怪這么多詩(shī)作能流傳至今,使無(wú)數中國的讀書(shū)人所傾倒、所愛(ài)慕。
蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶,但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂(lè ),這才是萬(wàn)古不朽的。
《蘇東坡傳》讀后感500字3
看完王水照老師的這本《蘇軾傳》,感慨良多。東坡是中國文人中我非常喜愛(ài)的,可以說(shuō)是最喜愛(ài)的一位,此次翻開(kāi)這本傳記,自然主要是因為對傳主的愛(ài)戴,當然和優(yōu)秀的文筆也是分不開(kāi)的。
那是一個(gè)初秋的早上,和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)屋內,我從朋友的書(shū)袋內掏出這本書(shū),赫然三個(gè)雋秀的字映入眼簾:蘇軾傳。樸素而清新淡雅的封面,良好的印刷,最重要的著(zhù)者深厚的功力均深得我心,加上傳主是我最喜歡的一代文豪,于是迫不及待地打開(kāi)一睹為快?梢哉f(shuō)書(shū)沒(méi)有讓我失望,我是一個(gè)隊文字相當敏感的'人,文字的質(zhì)量會(huì )大大影響我對一書(shū)的愛(ài)惡,而此書(shū)于文字之流暢優(yōu)美來(lái)說(shuō)絕對是上乘之作,行云流水般的文筆娓娓道出東坡傳奇的一生,跟隨著(zhù)著(zhù)者的腳步,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)山清水秀、人杰地靈的川蜀大地,看到了穩健自信的明允公,樂(lè )善好施的程夫人,還有可愛(ài)的蘇軾蘇轍兄弟……我渴望看到的情節書(shū)中幾乎沒(méi)有遺漏,蘇軾考進(jìn)士、任徐州、杭州知州,烏臺詩(shī)案,貶官黃州,寫(xiě)下一首首驚天地泣鬼神的詩(shī)詞,一篇篇流芳百世萬(wàn)古不朽的美文,一頁(yè)頁(yè)通天地之氣得日月之精的丹青墨寶……書(shū)中既有對人物生平流暢而傳奇的敘述,精彩動(dòng)人,跌宕起伏,又有對東坡詩(shī)文書(shū)畫(huà)的專(zhuān)業(yè)性評論,高見(jiàn)迭出,云霞滿(mǎn)紙,著(zhù)實(shí)令人大呼過(guò)癮,十分解渴。換句話(huà)說(shuō),這是一部能讓外行看夠熱鬧,讓內行看夠門(mén)道的大書(shū)好傳。
《蘇東坡傳》讀后感500字4
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……”這首《水調歌頭》我們耳熟能詳,它的作者是蘇東坡。而這本書(shū)寫(xiě)的正是他,林語(yǔ)堂搜集了大量的資料,讀過(guò)他所有的著(zhù)作才來(lái)寫(xiě)這本書(shū)。林語(yǔ)堂也非常喜歡蘇東坡,我也不例外。
拿到這本書(shū)時(shí),以為這本書(shū)寫(xiě)的是蘇東坡一些有趣的故事,沒(méi)想到竟然寫(xiě)了蘇東坡的`一生。我一開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),覺(jué)得有些枯燥,爸爸卻說(shuō)“開(kāi)始時(shí)可能是有點(diǎn)枯燥,但讀著(zhù)讀著(zhù)就不會(huì )這樣了,這才是正真的文學(xué)!”或許文學(xué)就是這樣吧!蘇東坡的一生很坎坷二度遭貶,顛沛流離,讀到第四卷,第24章蘇東坡二度迫害時(shí),我心里怒火中燒,真想穿越時(shí)空為蘇東坡辯解。
有一回,我數學(xué)考試考的很差,我想回家給媽媽爸爸看卷子該怎么辦!,我就傷心起來(lái),不知不覺(jué)的就哭了起來(lái),同學(xué)們都紛紛來(lái)安慰我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,下次你考好一點(diǎn),就可以了呀!加油!”我現在想想實(shí)在是好笑,考差了又有什么關(guān)系呢!再努力一點(diǎn)就好了,做人就要像蘇東坡一樣要樂(lè )觀(guān)面對。
我一直想不通林語(yǔ)堂為什么要寫(xiě)《蘇東坡傳》、《孔子的幽默》等寫(xiě)中國古代名人的書(shū),爸爸又告訴我“那時(shí)候林語(yǔ)堂在美國,他要在美國中國歷史文化,所以才寫(xiě)的!”原來(lái)是這樣!我想林語(yǔ)堂肯定是個(gè)十分熱愛(ài)文學(xué)、有熱愛(ài)祖國的偉大人物。
這本書(shū)讓我徹底了解了蘇東坡,又知道了一些做人的道理,為人要善良、樂(lè )觀(guān)、寬容、還要關(guān)心他人。我現在甚至覺(jué)得蘇東坡是一個(gè)完美無(wú)缺的人。
《蘇東坡傳》讀后感500字5
我讀了《蘇東坡傳》這本書(shū),這本書(shū)主要講了蘇東坡的童年到流放歲月的事。我給你們說(shuō)說(shuō)我最喜歡的一章吧!我最喜歡《蘇東坡傳》第一卷第三章《童年與青年》。
《童年與青年》大體內容是以前的學(xué)生要把整本書(shū)背下來(lái),背書(shū)時(shí)不僅要背書(shū)的內容、知識,連措辭也不可忽略。讀書(shū)刻苦的蘇東坡把整本書(shū)都抄了一遍,而且書(shū)沒(méi)加標點(diǎn)符號,要學(xué)生自己根據課文的意思加標點(diǎn)。我覺(jué)的如果想學(xué)的`知識有用,把它學(xué)透就可以了,沒(méi)必要把整本書(shū)背下來(lái),那個(gè)時(shí)代的教育方法有點(diǎn)不對,不過(guò)接下來(lái)幾條我很贊同,學(xué)東西就要學(xué)透,不能半懂不懂,糊里糊涂的學(xué)過(guò)去。而且最后一條我非常贊同:讓學(xué)生自己加標點(diǎn),這樣能讓學(xué)生更好地讀懂書(shū),讀透書(shū),更好的學(xué)以致用。
我還喜歡《王安石變法》這一章,這一章講到王安石定了一條“青苗法”,對窮人不利,而對朝廷很有利。蘇東坡為了不讓老百姓受苦受難,他和司馬光等人一起阻止王安石變法,更讓皇帝禁用了這一法,蘇東坡讓老百姓受了益。我覺(jué)得蘇東坡很顧全大局,不僅顧著(zhù)自己,還關(guān)照著(zhù)老百姓,我很支持蘇東坡這種顧全大局的品質(zhì)。同時(shí)我對王安石新定的法律很不贊同,為了讓朝廷受益而不顧老百姓的安危。
蘇東坡這個(gè)大江東去,浪濤不盡的千古風(fēng)流人物會(huì )永遠流傳在人們中間。
《蘇東坡傳》讀后感500字6
他是一個(gè)政績(jì)卓著(zhù)、愛(ài)民如子、文韜武略兼備的人,他是一個(gè)雖屢遭打擊而樂(lè )觀(guān)情懷不變的人,他就是豁達樂(lè )觀(guān)的蘇東坡。
林語(yǔ)堂先生用英文寫(xiě)下了中外聞名的《蘇東坡傳》。在林語(yǔ)堂筆下,千年前蘇東坡的故事娓娓道來(lái),蘇東坡是一位豁達樂(lè )觀(guān)的'智者,天才橫溢,是一位樂(lè )天達觀(guān)、隨遇而安的偉人。隨著(zhù)林語(yǔ)堂的精彩筆觸,一位生動(dòng)形象的蘇東坡出現在我們面前!
所有的困難挫折在蘇東坡眼里都是云淡風(fēng)輕,一飄而過(guò)。在蘇東坡晚年,他不幸被人控告,后受到牽連苦難,被貶謫不毛之地——黃州。當地氣候變化無(wú)常,環(huán)境十分惡劣。但在這樣的生活環(huán)境下,蘇東坡仍興致極高地給老朋友章諄寫(xiě)了一封信,信中大致寫(xiě)了黃州的環(huán)境氣候很差,供餐簡(jiǎn)便,衣物樸素等。而幾天后,蘇東坡又興致勃勃地寫(xiě)信給章諄表達自己對黃州的喜愛(ài)之情以及風(fēng)景之美。
如此惡劣的生活環(huán)境下,蘇東坡仍保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的性格,這豁達樂(lè )觀(guān)的天性真值得發(fā)揚光大!
當我們學(xué)習時(shí)遇到挫折;當我們生活中遇到不順的事情時(shí);當我們被人譏笑時(shí),我們都要學(xué)習蘇東坡樂(lè )天達觀(guān)、隨遇而安的性格,不怕挫折,迎難而上,笑對人生!
歲月失于道路,命運困于黨爭,生活寄于風(fēng)雨,襟懷奉于蒼生,這就是蘇東坡大江東去、波瀾壯闊的一生。
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摘抄蘇東坡傳好段170句08-16