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文明禮儀讀后感

時(shí)間:2021-01-28 14:21:28 讀后感 我要投稿

文明禮儀讀后感(精選6篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的文明禮儀讀后感(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明禮儀讀后感(精選6篇)

  文明禮儀讀后感1

  我翻開(kāi)《文明禮儀》,書(shū)中列有很多小故事,感覺(jué)與學(xué)校的生活很相似。其中的一則小故事,讓我想到在學(xué)校發(fā)生的一件事。

  那天很冷,冷得讓我放棄洗冷水的想法,乖乖提著(zhù)個(gè)桶去熱水供應處去打熱水。人很多,我找了個(gè)相對短一些的隊伍排隊。等待的時(shí)間很無(wú)聊,讓我不得不靠數周?chē)卸嗌偃藖?lái)打發(fā)時(shí)間。在數人數的時(shí)候,我發(fā)現這么多人只有我一個(gè)男生。不過(guò),我沒(méi)有耗費太多時(shí)間思考這個(gè)問(wèn)題,因為我發(fā)現了新問(wèn)題,就是過(guò)了這么久隊伍竟然不見(jiàn)減短。我觀(guān)察了一陣子,原來(lái)是有人插隊。他們插隊不是直接插隊,而是變相插隊,托熟人幫接水。前面的女生就是這樣,她已經(jīng)幫三個(gè)人接水了!澳氵@人怎么這樣啊!焙竺嬗袀(gè)女生不樂(lè )意了。前面的女生不答話(huà),顯然是想以“充耳不聞,不動(dòng)如山”神功抵擋?珊笳唢@然不想輕易放過(guò)她,說(shuō)出的話(huà)甚至有些不堪入耳。我看著(zhù)吵架的這兩個(gè)人,又算了一下時(shí)間,只能放棄洗熱水澡這個(gè)誘人的想法,提著(zhù)空桶從哪來(lái)回哪去。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)就是因為這樣,所以男生很少去洗熱水,就算去也是人少了才去。只有我不懂“規矩”才去那么早。我還能怎樣,只好一笑了之。

  在寫(xiě)讀后感的時(shí)候,又發(fā)生一件事,這件事使我對學(xué)校學(xué)生素質(zhì)的印象大為改觀(guān)。值周班來(lái)檢查,引起教室一陣混亂,有的忙戴校牌,有的忙拉衣服拉鏈。正當我低著(zhù)頭看自己是否合格,耳邊傳來(lái)一聲“請問(wèn)您的校牌呢?”好聽(tīng)。真好聽(tīng)。雖不敢說(shuō)是聲如黃鸝,至少可比銀鈴。抬頭看去,一位長(cháng)相清秀的女生,微微欠身站在一位沒(méi)戴校牌的同學(xué)前。那同學(xué)經(jīng)常被抓,也算是老油條了,居然沒(méi)說(shuō)什么辯解或求饒的話(huà),很爽快的在值周本上簽了名。什么原因我也能猜出幾分,畢竟像她這么可愛(ài)又有禮貌的女生很難讓人拒絕。檢查完了,她不是像以前的值周班一樣扭頭就走,而是鞠了個(gè)躬說(shuō),“打擾了,檢查完畢!北娡瑢W(xué)默然,然后響起一陣熱烈的掌聲,把她打擾上課的不快都像風(fēng)吹白云,全都消散得干干凈凈。

  就在那一刻,我“突然”明白,禮儀雖小卻能反映出一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)的道理。

  文明禮儀讀后感2

  前幾天,我讀了《文明禮儀讀本》的書(shū)后,受益匪淺。讓我印象最深的就是做人要有禮貌。在我們的生活中有很多禮貌用語(yǔ),如請、謝謝……

  中國是禮儀大國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優(yōu)良傳統。文明禮儀與我們的生活是分不開(kāi)的。別人來(lái)你家做客,你可以用“請進(jìn)”、“請坐”、“請慢用”、“請慢走”等等一些禮貌用語(yǔ)。當你要問(wèn)別人問(wèn)題時(shí)可以用的禮貌用語(yǔ)是“請問(wèn)”。如果,別人教了你一道你不會(huì )做的題目,你應該當面對那個(gè)人說(shuō)說(shuō)“謝謝”,而不是有氣無(wú)力,看都不看那個(gè)人一眼說(shuō),或者是連“謝謝”都不說(shuō)一聲,這樣的話(huà)你就會(huì )給別人留下一個(gè)不好的印象。

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)三年級的學(xué)生,我們已經(jīng)不再一、二年級的小孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了。當然,我們更應該愛(ài)祖國、尊師長(cháng)、禮待人。,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語(yǔ),不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么我們的社會(huì )才會(huì )變得更加和諧美好。

  文明禮儀讀后感3

  近期,我們學(xué)校組織我們在網(wǎng)上閱讀[文明禮儀讀本],通過(guò)這一個(gè)禮拜的閱讀,我感悟頗深。

  中國素來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù),孔融讓梨,臥冰求鯉...這些感人的故事屢見(jiàn)不鮮,我們高中生作為祖國的未來(lái),有責任也有義務(wù)繼承前輩文明禮儀的優(yōu)良傳統,但是在我們學(xué)校,有一部分同學(xué)卻和這些美德背道而馳,開(kāi)門(mén)用腳踹門(mén),上課沖撞老師,逃課,早戀等不良風(fēng)氣彌漫在校園里,老師班主任也頗為頭疼,自從我讀了“文明禮儀讀本”這本書(shū),我知道了“人性本善”我們要在學(xué)校發(fā)揚“尊師重道”這一優(yōu)良品德,才能讓那些不良風(fēng)氣消失,讓我們了解愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家的重要性,也讓我們明白繼承前輩們謙讓孝順禮貌等優(yōu)良傳統是何等的重要!

  如果一個(gè)人連基本的道德品質(zhì)都沒(méi)有,談什么愛(ài)國,學(xué)習,孝順,這一切都將成為紙上談兵的`無(wú)稽之談。

  擁有優(yōu)良的品質(zhì)能讓你變的高大,能讓你和優(yōu)秀的人做朋友,幫助你擺脫平凡,它也會(huì )成為你走向成功的捷徑,作為祖國未來(lái)的我們,應該從我做起,從現在做起,自我培養優(yōu)秀的品質(zhì),爭做講文明講禮儀的人,為自己的未來(lái)也為祖國的未來(lái)出一份力。

  文明禮儀讀后感4

  讀了《學(xué)生文明禮儀》這本書(shū),我覺(jué)得自己受益匪淺,懂了很多有用的知識。這本書(shū)的內容分成八課,每課的內容以生活場(chǎng)景為基礎,以生動(dòng)的插圖為輔助,以我們喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式來(lái)表述。激發(fā)我們遵守文明禮儀,提高思想道德素質(zhì)。

  讀了這本書(shū),令我感受最深的是第二課《面對批評》的一個(gè)小故事《離家的女孩》。故事講的是一個(gè)女孩跟媽媽吵架了,她一氣之下跑出家門(mén),走了很久又累又餓,來(lái)到賣(mài)面條的老婆婆店前,小女孩沒(méi)錢(qián),老婆婆免費請她吃了一碗面,女孩滿(mǎn)懷感激,吃了幾口眼淚就掉了下來(lái)。老婆婆知道了小女孩是因和媽媽吵架而出走,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“我只不過(guò)是給你煮了一碗面吃,你就這么感激我,可你的媽媽煮了十幾年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?”女孩恍然大悟趕緊回家,看到疲憊不堪的母親在四處張望的找她。讀到這里我的眼睛模糊了,母愛(ài)的偉大,女孩的任性,不正是我的寫(xiě)照嗎?

  這個(gè)小故事,道理很明確,父母關(guān)心我們,愛(ài)護我們,才會(huì )指出我們的錯誤,督促我們改正。我們應該理解他們,不應該和父母吵架,我們要正確的對待父母的批評,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的的好孩子。

  《文明禮儀》這本書(shū),寫(xiě)的非常好,希望同學(xué)們認真的讀一讀,品一品。相信你會(huì )有很大的收獲。

  文明禮儀讀后感5

  今天我讀了《文明禮儀教育》這本書(shū)的第二段,它讓我知道了父母的辛苦和操勞,對我們的愛(ài),我們應該尊敬和孝敬父母。文中首先主要寫(xiě)了一些不孝順父母的事例,然后寫(xiě)了一些孝敬父母的名人名言,和應該如何孝敬自己的父母。人生在這個(gè)世界,長(cháng)在這個(gè)世界,都源于父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(cháng)。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。

  有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們學(xué)習各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著(zhù)相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。其實(shí),今天,對我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

  文明禮儀讀后感6

  讀完《文明禮儀伴我行》這一些優(yōu)秀作文以后,我感觸良多,我對于文明禮儀也有了更多的了解與深入的感悟。

  《文明禮儀伴我行》這些作文主要從文化傳統的角度,通過(guò)一個(gè)個(gè)身邊實(shí)例告訴我們應該遵守文明禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  確實(shí)如此,我們國家有著(zhù)五千多年的優(yōu)秀文化歷史,素來(lái)就非常注重人的禮儀修養?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立”,指明了一個(gè)人要想站立于世上,必須要學(xué)會(huì )禮儀。而縱觀(guān)人類(lèi)歷史,但凡一個(gè)講文明的社會(huì )才可能發(fā)展出輝煌燦爛的藝術(shù)文化,可見(jiàn)文明禮儀對于一個(gè)國家是多么的重要。

  然而,觀(guān)察我們當今現實(shí)生活當中一些同學(xué)不講衛生、隨地吐口水、上課不遵守紀律、下課欺負弱小同學(xué),上公交車(chē)蜂擁相擠,更加不注意謙讓等行為著(zhù)實(shí)叫人心寒。而在經(jīng)濟生活當中,一些不良企業(yè)做出的食品不衛生,叫人吃下去以后要生病等情況屢次發(fā)生,真是給我們敲響了“文明禮儀“的警鐘。

  我想文明禮儀的建設不光是宣傳,更應該是全民熱衷于學(xué)習、閱讀,通過(guò)知識武裝頭腦,當人擁有了淵博的學(xué)識以后就會(huì )自然而然地注重文明禮儀了。

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