《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字
當品味完一本著(zhù)作后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字，希望對大家有所幫助。
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字1
可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。本書(shū)的小主人公湯姆。
索亞是一個(gè)成長(cháng)中的孩子
喜歡惡作��；卻又善良可愛(ài)樂(lè )于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教
索亞，調皮可愛(ài)�？墒�，湯姆有一個(gè)老管著(zhù)他的波莉姨媽。湯姆
索亞的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，所以波莉姨媽老管著(zhù)他。湯姆
索亞對于家中死板嚴格的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn厭倦透頂，于是便離家出走，和小伙伴哈克貝利，費恩貝奇一道去冒險。他們走的事情沒(méi)有告訴學(xué)校，也沒(méi)有告訴家長(cháng)。就像人間蒸發(fā)一般，沒(méi)有任何人知道他們的去向。哎，這種做法我很不贊同。要是換了我，如果我離家出走，不能和老師家長(cháng)說(shuō)，我至少會(huì )和我親密的伙伴說(shuō)一下的呀。
其二，湯姆索亞面對學(xué)校和家庭的壓力，沒(méi)有正面的去抗爭，而是選擇了逃避這個(gè)事情他這種行為實(shí)在是很可恥。但是，讀了后面的文章，我才知道我的認識是很片面的。因為，湯姆索亞在歷險過(guò)程種所表現出的沉著(zhù)勇敢的精神以及他們在恐怖和死亡的威脅之下，并沒(méi)有退縮，湯姆索亞表現出的那種毫無(wú)雜志的人性特質(zhì)和與貝奇的高尚純潔的友情，深深地打動(dòng)了我。我想：如果我也和湯姆索亞一樣遇到這種困境，我也應該勇往直前，就像湯姆索亞一樣，不畏艱險，永不言��！老實(shí)說(shuō)，這本小說(shuō)全看完以后，我特別特別地佩服湯姆索亞。
原因很簡(jiǎn)單：湯姆索亞在這么艱險的環(huán)境之下，沉著(zhù)勇敢，絲毫沒(méi)有怯懦失望的心理。這就是我佩服湯姆的原因。
讀完這篇小說(shuō)，我收獲很多。最重要的一點(diǎn)，就是我真真正正明白了勇往直前，永不言敗的真正含義到底是什么。勇往直前的意思是指勇敢地一直向前進(jìn)；而永不言敗的本意是指永遠都不說(shuō)失敗，它的喻意是指我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字2
這是大文豪馬克吐溫的長(cháng)篇小說(shuō)，里面有許多有趣的故事，讓我在看書(shū)時(shí)，樂(lè )的不亦樂(lè )乎。
故事中的主人公是一個(gè)調皮搗蛋的小男孩，每天都有問(wèn)不完的為什么；每天都會(huì )因為搞怪頑皮而被家長(cháng)和老師嘮叨和批評；每天都不會(huì )準時(shí)回家，東逛西逛，拐著(zhù)彎兒，去了別的地方，直到家人左找右找的喊回家吃飯，才回家......幾乎每天都在哭，每天都在笑，每天上課等待著(zhù)下課，上學(xué)等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)去玩怎么也玩不厭的游戲。湯姆索亞為人善良，敢作敢為，同時(shí)沒(méi)有缺少普通男孩的調皮搗蛋，樂(lè )于。賣(mài)弄，喜歡耍小聰明戲弄他人，腦袋里有著(zhù)各種稀奇古怪的冒險念頭，深夜墓地歷險，午夜鬼屋探寶，走失迷洞之中，他的機智勇敢和正義讓他每次都大難不死，平安無(wú)事。
“湯姆索亞”這個(gè)馬克吐溫先生筆下的小機靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢？回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心的。
有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(cháng)，嘗起來(lái)就越香，越醇，越讓人回味。已經(jīng)長(cháng)大的我們，被現實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空，創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)想。
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字3
如一枚硬幣都有其正反兩面一樣，人也是具有集優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的兩面性的。而《湯姆·索亞歷險記》中的小主人公湯姆就是一個(gè)典型的例子。
在嚴厲而不失疼愛(ài)之心的波利姨媽眼里，湯姆就是一個(gè)調皮搗蛋、放蕩不羈的孩子，成天惹是生非，不給家長(cháng)省心。他不愛(ài)學(xué)習，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利·費恩去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……但是在孩子們的眼里，湯姆卻儼然是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，一個(gè)仗義的英雄，一個(gè)富有冒險精神的勇士。他聰明好動(dòng)，有著(zhù)許多精靈鬼點(diǎn)子，他富有同情心與正義感，還不懼冒險，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，去做海盜。
湯姆在與哈克的一次歷險中，親眼目睹了一場(chǎng)殺人案。殺人兇手，一個(gè)印第安人喬，將所有的罪行都扣在無(wú)辜的波特頭上，妄圖嫁禍于人。是昧著(zhù)良心，明哲保身，還是勇敢的挺身而出，揭露犯罪事實(shí)真相？湯姆也曾無(wú)盡的糾結。最終，他還是選擇堅持正義，不懼邪惡。于是，在法庭上，面對眾目睽睽，特別是喬那兇神惡煞的目光，湯姆堅定而勇敢地證明了一切，拯救了波特。他難道不怕遭受報復嗎？說(shuō)一點(diǎn)也不怕，顯然是高估了一個(gè)年僅十幾歲的孩子的心。但是，良知和正義感使得湯姆置生死與度外，還無(wú)辜人以清白。每每讀到這，我都被深深震撼。在我心中，湯姆就是一粒金子，他有著(zhù)特別純粹的心靈，始終保持一顆童心，他擁有正義感和善良，用真誠的心對待別人，而這，正是現實(shí)生活中許多人所缺失的。
童年不僅是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)情趣的，有時(shí)候也充滿(mǎn)叛逆和冒險的，從機智勇敢的湯姆身上，我感受到了童心的美麗，人生的溫馨，自由的可貴。
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字4
我讀過(guò)不少書(shū)，大概是因為主人公是我的同齡人， 《湯姆·索亞歷險記》給我留下了非常深刻的印象。這本書(shū)是馬克·吐溫的著(zhù)作之一，真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活。故事描寫(xiě)了以湯姆為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥的功課、虛偽的世俗教條和呆板的生活環(huán)境，共同去冒險。
讀完這本書(shū)，我真的很想經(jīng)歷湯姆所經(jīng)歷的一切。他雖然淘氣頑皮，不聽(tīng)波莉姨媽的管教，逃學(xué)去游泳，和村里的孩子打架，但他身上還是有很多閃光點(diǎn)的。
湯姆心地善良，聰明勇敢，充滿(mǎn)正義感。在法庭上，湯姆不畏邪惡挺身而出，揭露真兇，成了大家心目中的小英雄。每每讀到這里，我的心中總是對他敬佩不已。
湯姆對外界的事物充滿(mǎn)好奇和想象，最為難能可貴的是他敢于嘗試，努力追尋自由，執著(zhù)地實(shí)現自己的夢(mèng)想。這一點(diǎn)也著(zhù)實(shí)讓我們這些同齡的孩子們心生羨慕。我們現在的生活里，爸爸媽媽和老師們的嚴格管教讓我們都有些喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候我甚至想：要是能像湯姆一樣去冒險，去做自己想做的事情，自由自在地發(fā)揮自己的天性，那該有多好。
湯姆就像一粒不起眼的沙子，普通平凡，但是他對生活充滿(mǎn)熱情，有理想，有快樂(lè )，最終他也能像金子一樣發(fā)出耀眼的光芒。我還記得有一次去參加古箏集訓表演，看著(zhù)臺下人頭攢動(dòng)我不禁膽怯得想打退堂鼓了。但我轉而想起了湯姆。就算我多么普通，多么平凡，我也要和湯姆一樣自由自在地追尋自己的夢(mèng)想和快樂(lè )，登臺表演是我一直所期盼的，我不能臨場(chǎng)退縮，一定要盡力做到最好！抱著(zhù)這樣的信念，我自信地走上臺，自如大方地為眾人演奏，居然贏(yíng)來(lái)了整場(chǎng)最多的掌聲。
《湯姆·索亞歷險記》真的讓我受益匪淺。我希望自己能和他一樣擁有純真快樂(lè )的童年，幸福到永久。
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字5
這個(gè)寒假，我讀了一本好書(shū)------《湯姆.索亞歷險記》。
這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的美國小說(shuō)家——馬克.吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。
在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！
這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？
在我和湯姆.索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……
現在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習;彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標，提高彈琴效率；在學(xué)校里，除了完成學(xué)習任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！
《湯姆.索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧！
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字6
這本書(shū)刻畫(huà)了許多人物，其中一個(gè)集中智慧、計謀、正義、勇敢、乃至領(lǐng)導等諸多才能的美國男孩就是這本書(shū)的主角——湯姆，他生性頑皮，但心地善良，勇敢正直。他口才好，善于鼓動(dòng)和說(shuō)服他人，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，膽大心細。而我就十分欣賞湯姆的樂(lè )觀(guān)進(jìn)取精神�，F實(shí)生活中，像湯姆那樣，我們也同樣會(huì )遇到很多困難和挫折，可能消極頹廢的人很容易就被困難打倒，很容易就被失敗壓垮，從而放棄努力。而當湯姆遇到很多的艱難險阻時(shí)，他始終樂(lè )觀(guān)積極地面對，不斷地給自己和同伴鼓勁，也不斷地積極思考，制定可行的方案，想方設法的轉危為安。如果不是有這種樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，湯姆可能就無(wú)法帶領(lǐng)自己和絕望中的蓓基從迷宮般的山洞中脫困，也可能只是沉溺于發(fā)財的幻想中而無(wú)法尋到寶藏，也可能……我想，正是因為湯姆的樂(lè )觀(guān)進(jìn)取精神，才使得他能獲得許多人的喜愛(ài)。
除了湯姆外，還有一個(gè)人也讓許多讀者記住了他，他便是湯姆的伙伴哈克，他讓全鎮的母親們既痛恨又懼怕，因為他過(guò)于自由散漫，不接受文明的教化還成天無(wú)所事事，這些品質(zhì)與母親們心中聽(tīng)話(huà)、溫順、文雅的理想好孩子完全不同，但也是因為這些，讓我喜歡上了哈克這一個(gè)頑童形象，他雖然沒(méi)有上學(xué)，還會(huì )說(shuō)一些粗話(huà)，但他生活得自由自在，無(wú)拘無(wú)束，能夠干一些我想干卻不敢干的事，能夠說(shuō)我想說(shuō)卻沒(méi)膽量說(shuō)的話(huà)，我想這才是理想中的“自由”人吧！
讀了這本書(shū)，我感觸頗深，我們不用羨慕書(shū)中的人物可以擁有一個(gè)如此可愛(ài)天真的朋友，在我們的生活中，其實(shí)同樣有這樣的孩子：在學(xué)校的走廊上，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團，雖然他們不一定是好孩子，但是他們的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他們是心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。因為所有的兒童都是最天真無(wú)邪的。
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字7
最近，我讀了一本十分搞笑的書(shū)，書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險記》，我十分喜愛(ài)里面的主人公。
湯姆是個(gè)聰明調皮的孩子。湯姆對于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一齊去冒險，一心要做統帥眾強盜的首領(lǐng)。正因在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放下，一次又一次勇敢地向困難挑戰，直到打倒困難為止。
湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也十分機智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。
湯姆的叛逆，湯姆對學(xué)校生活的厭倦，我想我是能夠明白的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，正因那時(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較簡(jiǎn)單�？赊D眼間，我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，每一天的作業(yè)比在一年級時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì )，我想，湯姆該有同感吧。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不好輕易氣餒，而要發(fā)奮奮斗，堅持下去。湯姆充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便能夠成真。
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字8
寒假里，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。其中，我感受最深的就是湯姆·索亞的機智、勇敢、樂(lè )觀(guān)。書(shū)中主要寫(xiě)了主人公湯姆·索亞的歷險故事，經(jīng)過(guò)他和小伙伴哈克貝里·芬的不懈努力，最終他們挖到了寶藏，過(guò)上了完美的生活。
當我讀到《海盜們遇到了暴風(fēng)雨》這一章的時(shí)候，仿佛我就是小海盜湯姆·索亞，我親身經(jīng)歷著(zhù)那一場(chǎng)暴風(fēng)雨，和兩個(gè)小伙伴憑借著(zhù)勇氣戰勝了暴風(fēng)雨。我覺(jué)得湯姆·索亞是最勇敢的，是最值得我敬佩的。他喜愛(ài)海盜生活，敢于冒險，不畏懼一切挑戰，無(wú)論遇到什么危險，他都勇往直前，絕不退縮。我覺(jué)得，僅有勇敢地去應對，永遠不氣餒，才能爭得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷磨難，怎樣能取得成功？我們不應當在困難面前甘拜下風(fēng)，而要勇敢搏擊風(fēng)浪、擊水遠航。
當我讀到《湯姆把懲罰變成了歡樂(lè )》這一章節時(shí)，我被湯姆·索亞的樂(lè )觀(guān)所吸引。湯姆因為犯錯，姨媽?xiě)土P湯姆去刷墻，而湯姆卻用獨特的方式，還賺得許多水果和玩具。讀到那里，我的手就癢癢了，迫不急待地想刷一刷。湯姆用自我的樂(lè )觀(guān)既保住了面子，又賺得了東西，真是一舉兩得呀！在日常生活中，我們也應當樂(lè )觀(guān)地對待生活，多看看事情好的一面，不要只盯著(zhù)事情壞的一面，這樣會(huì )使我們的生活更加完美。
我覺(jué)得湯姆還是一個(gè)機智、執著(zhù)的孩子。當我們做事情的時(shí)候，應當先動(dòng)腦子想一想，怎樣做是對的，怎樣是錯的。一旦找到了方向，就要堅持不懈的努力，才能取得最終的成功。
讀了這本書(shū)，我認為，我們應當像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、樂(lè )觀(guān)、機智、執著(zhù)的孩子。
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字9
本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認真的言行可以給我們很深的啟示他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)不喜歡學(xué)�？菰锏慕逃c循規蹈矩的大人和孩子唱對臺戲他們聰明活潑正直勇敢尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候在正義與邪惡一較量中在危機降臨的時(shí)刻他們能義無(wú)反顧地挺身而出。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小說(shuō)塑造的湯姆？索亞是個(gè)有理想有抱負同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。
《湯姆—索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活的小說(shuō)。馬克？吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉——漢尼拔小鎮上的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺(jué)十分真實(shí)有趣，孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書(shū)中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以，這本書(shū)是老少皆宜的。
書(shū)中充滿(mǎn)著(zhù)童真，童趣，可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛(ài)，正因為這樣才會(huì )把小時(shí)候的所見(jiàn)所聞寫(xiě)得如此淋漓盡致。馬克？吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷，細致地描寫(xiě)，處處透著(zhù)童趣。成年人看著(zhù)，也能重新體驗一下童年的生活。
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字10
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作之一，是根據他自己的童年經(jīng)歷而寫(xiě)。小說(shuō)里面的主要人物由馬克·吐溫小時(shí)的親屬、朋友作為原型寫(xiě)成的，湯姆·索亞是馬克·吐溫所認識的是個(gè)孩子的結合，波莉姨媽和作者的母親有許多共同之處，瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉，而希德的原型則是他的弟弟亨利，甚至連哈克貝利·費恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說(shuō)十分地搞笑，引人入勝。它會(huì )讓你的表情順情景而變。
小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩，他調皮搗蛋，常常帶著(zhù)伙伴們搞一些惡作劇，是一個(gè)十足的淘氣鬼。他和人打架，上課時(shí)打鬧，聽(tīng)牧師布道的時(shí)候搗亂，騙伙伴們?yōu)樗苫�，拿校長(cháng)惡作劇，三更半夜溜進(jìn)墓園，到荒島上做海盜……。同時(shí)，他善良、勇敢、有正義感，做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手，受到眾人唾棄的時(shí)候，湯姆·索亞卻對他充滿(mǎn)了同情，并冒險為他作證。貝基在學(xué)校不小心撕壞了校長(cháng)的書(shū)，湯姆挺身而出替她受罰。后來(lái)他和貝基被困山洞，他更是表現得勇敢、鎮定而又機智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過(guò)程中，他的機智更是得到了充分的展現。他帶領(lǐng)伙伴們玩游戲、當海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫，是個(gè)富有想象力和創(chuàng )造力的孩子，他用自己的聰明和智慧，讓自己的童年過(guò)得豐富而有趣。
是��！我們的童年就應該這樣多姿多彩，作為少年就應當有童真、有勇氣、有正氣，一人做事一人當。要有豐富的想象力和創(chuàng )造力，用自己的聰明智慧，打造一個(gè)屬于自己的、豐富多彩的快樂(lè )童年，比起湯姆，我們的世界里的少年大多數沒(méi)有自由，他們的童真被壓力驅散，在書(shū)堆里浸泡，沒(méi)有自己的世界，心靈被學(xué)習趕出境，仔細想想湯姆·索亞的世界是多么的美好呀！
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字11
最近，我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書(shū)。書(shū)中的主人公湯姆是一個(gè)聰明機智又富有正義感的人，但有時(shí)他又很調皮淘氣，湯姆的姨媽常被他的調皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學(xué)后怕被姨媽責罵，藏到了床底下，姨媽怎么叫他都不答應，害得姨媽找了半天終于發(fā)現了他，并把他揪了出來(lái)，誰(shuí)知湯姆叫道：“姨媽?zhuān)炜茨愕纳砗�！”就在姨媽轉身的工夫，湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下，最后又笑了。
最令我難忘的要數野餐會(huì )這一章了，湯姆參加了同學(xué)組織的野餐會(huì )，他們到山上的巖洞里玩，湯姆貪玩和一個(gè)小女孩走失了，因為巖洞里有很多條路，他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來(lái)，湯姆就像個(gè)勇敢的小男子漢，安慰小女孩別怕，會(huì )有人來(lái)救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著(zhù)急地尋找他們，就在大家失去信心時(shí)，湯姆憑借自己的足智多謀帶領(lǐng)小女孩終于找到了出口，成功獲救了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距，因此在今后的生活中，我要學(xué)習他身上的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)正義勇敢、心地善良的好孩子。
家長(cháng)感言：
做為父母，在享受孩子成長(cháng)喜悅的同時(shí)，我們感受更多的是困惑。教育的過(guò)程是不停嘗試、探索的過(guò)程。慢慢我發(fā)現養成孩子讀書(shū)的習慣，是一個(gè)對孩子身心非常有益、對學(xué)習非常有幫助的好事情。所以作為孩子的父母，我們要努力為孩子創(chuàng )造條件，為他多買(mǎi)一些書(shū)，帶他多看一些書(shū)，陪他多分享一些書(shū)。漸漸養成孩子愛(ài)看書(shū)的好習慣。用“自己的愛(ài)好讀書(shū)，培養孩子的讀書(shū)愛(ài)好”，是激發(fā)孩子讀書(shū)興趣，培養孩子讀書(shū)習慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要結合書(shū)中內容交流溝通看書(shū)的心得，這樣可以加深印象，促進(jìn)理解。讀書(shū)是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書(shū)的氛圍，那更是妙不可言。
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字12
在十九世紀的密西西比河岸的圣彼得堡，有這樣一個(gè)男孩兒，他冒著(zhù)生命危險，在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護而得罪一個(gè)殺人如麻的強盜；當兩個(gè)孩子陷入絕境，他仍不顧自己安危為對方著(zhù)想。他就是美國作家馬克·吐溫筆下的那個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年－－湯姆·索亞。
湯姆和野孩子哈克在這本書(shū)里干出了一串串令人捧腹大笑的妙事。湯姆、喬和哈克，在被家人冤枉之后，三位志同道合的朋友，半夜一起去離岸三英里遠的杰克遜島上當海盜，人們都以為他們淹死了，可他們卻在人們?yōu)樗麄兣e行葬禮的那一天，回到鎮上親臨他們的葬禮；在頑皮之余，湯姆和哈克為了正義，毅然的在法庭上出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的＂罪犯＂穆夫·彼得；接著(zhù)他們去尋寶，把埋藏在地下的寶藏成功挖了出來(lái)，之后用兩個(gè)袋子把寶藏帶回了家......
湯姆雖然頑皮，但是他身上的某些品質(zhì)也值得我們深思。
勇敢，看起來(lái)很簡(jiǎn)單。但是它真的如字面上那般容易嗎？不，如果真的那般容易，世上又怎會(huì )有如此多的膽小懦弱之人呢？勇敢就是勇于敢為人先的精神和品質(zhì)，敢為人先不是每個(gè)人都具有的品質(zhì)，只有那些有勇氣的人，有勇氣敢為人先的人才是勇敢的人。
正義，沒(méi)有正義，什么都沒(méi)用，它是最重要的'，雖然這個(gè)世界上所謂的正義非常多，但是在危險面前，又有多少人能夠伸張正義呢？正是如此，湯姆的這個(gè)品質(zhì)才非常寶貴。
《湯姆·索亞歷險記》 不僅僅是一部?jì)和≌f(shuō)，也不僅僅是一部純粹的歷險小說(shuō)，他是一部既為孩子也為大人寫(xiě)的生動(dòng)有趣、寓意深刻的社會(huì )小說(shuō)。這部小說(shuō)能引起你思考人類(lèi)生活的眾多方面并獲得種種啟發(fā)。因此，它深受人們喜愛(ài)也就在情理之中了。
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字13
《湯姆索亞歷險記》講述的是在一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮上,有一位生性頑皮,但心地善良的男孩湯姆索亞。
他有一個(gè)嚴厲但又愛(ài)護他的阿姨,他厭惡教會(huì )學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活,幻想著(zhù)能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。
終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利芬偷偷離家出走,來(lái)到一個(gè)荒島上,過(guò)了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相,關(guān)鍵時(shí)刻, 湯姆挺身而出,指證了殺人真兇喬。
湯姆害怕遭到喬的報復,心里總是提心吊膽的。
他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找財寶時(shí),發(fā)現了喬的足跡,后來(lái)這個(gè)殺人犯困死在山洞里, 湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。
湯姆索亞一個(gè)既頑皮、卻心地善良的小男孩。雖然他還小,卻已經(jīng)懷有正義感。雖然,現實(shí)中并不可能有這樣的經(jīng)歷,但是,我還是十分地佩服。
其實(shí),在湯姆和小伙伴意外知道一起案件的真相, 湯姆可以不出來(lái)指證喬,但是他并沒(méi)有這樣做,他挺身而出了。
一個(gè)小小的男孩他的正義感怎么能叫我們不欽佩。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。
這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。
我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。
誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。
我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
而湯母想當海盜之類(lèi)的也是出于小孩的好奇和叛逆，但是人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在長(cháng)。
你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。
不過(guò)人是要越變越好才是哦~
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字14
在寒假里，我與表弟一起讀了美國著(zhù)名幽默大師——馬克·吐溫所寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險記》。讀完后，我被湯姆的勇敢、聰慧、樂(lè )觀(guān)和正直所感染。
這本書(shū)中的主人公湯姆·索亞是一個(gè)孤兒，住在姨媽家中。他為了實(shí)現自己的夢(mèng)想：能當上綠林好漢和海盜。與伙伴們離家出走，在小島上當起了海盜。一天晚上，他與哈克在墓地無(wú)意中目擊了印第安·喬殺了人，卻嫁禍波特。湯姆揭發(fā)了真相，喬逃走了。但湯姆和哈克無(wú)意中發(fā)現喬與他的同伙挖到了寶箱，于是就監視他們住的客棧。過(guò)了些日子，湯姆和貝基山洞迷路，但湯姆去憑著(zhù)自己敏銳的觀(guān)察與及時(shí)的判斷成功脫險了。最后，湯姆和哈克得到了寶箱成為了富翁。
書(shū)中的湯姆在老師家長(cháng)眼里，他是個(gè)頑童：調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可他身上所散發(fā)的童真讓人又不由自主的去接近他，喜歡他;在伙伴們看來(lái)，他是一個(gè)成功的領(lǐng)導者，是個(gè)英雄。湯姆身上有現在許多人沒(méi)有的可貴精神，有一樣就是樂(lè )觀(guān)，在困難面前只要時(shí)刻保持一種積極向上的心，不放棄、不離棄，永遠擁有一個(gè)天真的夢(mèng)，那么，任何困難就一定打不到你，希望的陽(yáng)光必向你招手。
雖然他不是一個(gè)好孩子，我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他。湯姆最崇拜的人是海盜。在我們的眼中，海盜是大壞蛋�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。
讓我們學(xué)習湯姆身上那極為可貴精神，讓我們用自己的正直、樂(lè )觀(guān)、聰慧、勇敢架起通向成功的彩虹之橋！
《湯姆-索亞歷險記》讀后感_600字15
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的名著(zhù)之一。讀起來(lái)是人驚心動(dòng)魄，很趣味。
主人公湯姆與哈克貝利·費恩，喬·哈波是好朋友。他們整天在一齊，雖然不像我們此刻有電腦電視。但他們的游戲，卻能給他們正真的歡樂(lè )，他們就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡樂(lè )的讓我們羨慕。他們不愛(ài)聽(tīng)牧師的那些話(huà)，和學(xué)校無(wú)味的生活，也不喜歡假惺惺的好學(xué)生，他們只要歡樂(lè )就行。
湯姆是個(gè)聰明機智的孩子，當他和貝奇困在一個(gè)山洞里的時(shí)候，應對那些飛來(lái)飛去的蝙蝠，和漆黑的夜晚，誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)他們的話(huà)語(yǔ)和傾訴，誰(shuí)動(dòng)他們的心聲。這個(gè)山洞的恐怖，像冰冷黏濕的魔爪抓住這兩個(gè)孩子的心靈。假如換做我們，早就嚇得魂都沒(méi)了，也不會(huì )報什么期望�？蓽吩谶@種情景下也能鎮定自若，從容不迫。盡管貝奇早在那里泣不成聲。眼下，蠟燭早已用完，帶來(lái)的蛋糕也吃完了，可湯姆就是湯姆，拿出了放風(fēng)箏的繩子，把它栓在石頭上，慢慢向前走，又放開(kāi)繩子……最終，湯姆他們最終被找到了，他們失蹤了三天三夜。在那三天里，凝聚了無(wú)數的恐懼，但他們沒(méi)有絕望，不斷地尋找出口，即使遇上了殺人兇手印江·喬埃，他們也沒(méi)吭聲。我們就應當具備那種不被困難打倒的精神，在絕望的時(shí)候，不免試一試，也許，成功就在眼前。
當湯姆發(fā)現了寶藏，與哈克平分了，道格拉寡婦收養了哈克，并將他的錢(qián)照六分析放債，湯姆也如此，這樣，他們每一天都有一塊大洋，就是應為哈克的富有，他的生活不像以前那樣隨意對他來(lái)說(shuō)，能夠自由自在過(guò)自我喜歡的生活就是歡樂(lè )。錢(qián)，永遠是買(mǎi)不了歡樂(lè )的。再看看此刻的我們，整天以玩電腦，看電視為歡樂(lè )，這樣會(huì )使我們沉迷于網(wǎng)絡(luò )，還容易近視，我們應當親近于大自然，在生活中尋找真正的歡樂(lè )。
也許，這本書(shū)能讓我們有應對困難不被打倒的信念，和遇事冷靜的態(tài)度，從而，給我們一條寬敞成功之道。
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