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讀吹小號的天鵝有感

時(shí)間:2021-01-26 19:02:36 讀后感 我要投稿

讀(吹小號的天鵝)有感

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的讀(吹小號的天鵝)有感,歡迎大家分享。

讀(吹小號的天鵝)有感

讀(吹小號的天鵝)有感1

  《吹小號的天鵝》終于讀完了。我合上書(shū)對它又進(jìn)行了一下回顧:路易斯是一只生下來(lái)就不會(huì )發(fā)音的相貌英俊的吹號天鵝,它是一個(gè)啞巴,不能與伙伴、親人們交流,不能發(fā)出象小號一樣嘹亮的叫聲,路易斯是多么痛苦!雖然不能發(fā)音,但是路易斯有著(zhù)許多其它方面的優(yōu)秀品質(zhì),它在一個(gè)牧場(chǎng)孩子薩姆的幫助下,進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì )了讀和寫(xiě),這樣它就能和所有能讀寫(xiě)的人交流。它還在愛(ài)它的父親的幫助下得到了一個(gè)沒(méi)有付錢(qián)的小號,路易斯克服種種困難,學(xué)會(huì )了吹美妙的音樂(lè ),有音樂(lè )來(lái)和其它伙伴交流。依靠自己的辛勤勞動(dòng),路易斯去夏令營(yíng)擔任吹號手掙錢(qián)還債,還到波士頓和費城演奏小號而聞名全國。最后路易斯不但還清了小號的欠款,還贏(yíng)得了美麗天鵝小姐的愛(ài)情,創(chuàng )建了一個(gè)幸福的家庭。

  我非常佩服路易斯不怕困難,遇到挫折永不退縮的勇氣,還有它那不因為缺陷而的精神,今后,我如果在學(xué)習中遇到難題一定要有探索到底的勇氣。

  我喜歡勇敢的天鵝爸爸,它給了路易斯信心和鼓勵,教會(huì )路易斯怎樣去征服生活,去自尊地生活。而且為了兒子不惜當“小偷”。天鵝爸爸的愛(ài)很讓我感動(dòng),我也生活在一個(gè)溫暖的家庭,有父母的關(guān)愛(ài),我會(huì )更加努力。

  最后,還有薩姆,我要象薩姆一樣做一個(gè)樂(lè )于助人,熱愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi),熱愛(ài)大自然的好學(xué)生。

讀(吹小號的天鵝)有感2

  今天,我讀了一本書(shū),叫《吹小號的天鵝》。

  這本書(shū)中,有一只非?蓯(ài)的號手天鵝,他從生下來(lái)就是一只啞天鵝。身為一只號手天鵝,如果發(fā)不出聲音是一件很麻煩的事。路易斯——那只啞號手天鵝,找到了他的朋友薩姆。比費,請他帶自己去學(xué)校學(xué)讀和寫(xiě),但是,路易斯在求愛(ài)時(shí),天鵝小姐塞蕾娜不會(huì )讀,所以,她飛走了。

  他的父親為了兒子,闖進(jìn)了一家樂(lè )器店,偷走了一把小號。這把小號到底是偷來(lái)的,所以,這又成了小天鵝的心事。他吹會(huì )了幾個(gè)音符后,在脖子上掛著(zhù)這把小號,和薩姆去夏令營(yíng)擔任好手,他為了吹出好聽(tīng)的曲子,把右腳的跂割開(kāi)了,這樣就可以按小號的三個(gè)鍵,吹出好聽(tīng)的曲子了。

  后來(lái),路易斯又去波士頓和費城演奏小號,名聞全國。這樣,路易斯就掙了很多錢(qián)。不巧,一場(chǎng)暴風(fēng)雨使塞蕾娜逼降在費城的鳥(niǎo)湖上,遇見(jiàn)了路易斯。號手天鵝是珍惜鳥(niǎo)類(lèi),為了不讓塞蕾娜飛走,動(dòng)物園的工作人員要剪掉她翅膀尖上的飛羽。路易斯很生氣,他遇到了他的老朋友薩姆,于是,薩姆去找負責人員談判,路易斯在清晨,用小號吹出優(yōu)美的曲子,喚醒了塞蕾娜,路易斯就得到了她。于是,路易斯就和塞蕾娜離開(kāi)了動(dòng)物園,又回到了紅石湖,并且把錢(qián)給他的父親,讓他還清欠款。

  這本書(shū)讓我明白了:遇到困難和挫折,不要放棄,要勇敢地與命運對抗。

讀(吹小號的天鵝)有感3

  《吹小號的天鵝》是美國作家E?B?懷特寫(xiě)的。這本書(shū)讓我有了許多感觸。

  這本書(shū)的主人公是一只叫路易斯的吹號天鵝。它跟別的天鵝有點(diǎn)不同,它一生下來(lái)就發(fā)不出聲音。但它并沒(méi)有灰心放棄,它找到它的朋友薩姆。讓薩姆幫助它進(jìn)了學(xué)校,之后路易斯開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字,還隨身帶著(zhù)石板和石筆。但后來(lái)路易斯喜歡上了一個(gè)天鵝小姐,名叫塞蕾娜。它寫(xiě)字向塞蕾娜表白,可是塞蕾娜看不懂字,并沒(méi)有理睬它。路易斯的爸爸為了讓它和別的天鵝一樣發(fā)出聲音,去樂(lè )器店偷了一只小號。路易斯在練習小號時(shí),克服種種困難,甚至還把腳蹼割開(kāi)了。后來(lái),路易斯用演奏小號賺了許多錢(qián),還清了當初小號的錢(qián)。然后它用小號吹奏贏(yíng)得了塞蕾娜的愛(ài),它們最后在一起過(guò)上了幸福的生活。

  這就是《吹小號的天鵝》的故事?赐赀@本書(shū)后,讓我明白了許多道理,哪個(gè)人在人生中不會(huì )遇到挫折,遇到困難。但我們不能放棄。這一只啞天鵝為了改變自己的命運,努力學(xué)寫(xiě)字,學(xué)吹小號。還不惜割開(kāi)了自己的腳蹼,這需要多大的勇氣!一只啞天鵝能做到,那我們人類(lèi)不是更應該做到嗎?我們不能因為一點(diǎn)小缺陷,小困難而垂頭喪氣。我們一定要有克服困難的決心。!

  讓我們記住這只天鵝——路易斯,并向它學(xué)習,永遠不被困難打倒。!

讀(吹小號的天鵝)有感4

  今年暑假我閱讀了許多有意義的書(shū),其中我最喜歡的是《吹小號的天鵝》。

  《吹小號的天鵝》是一本童話(huà)書(shū),作者懷特是美國著(zhù)名的散文家,也是世界的兒童文學(xué)作家。去年暑假我看的另一本書(shū):《夏洛的網(wǎng)》也是他寫(xiě)的,也非常好看。

  《吹小號的天鵝》講的是一只小吹號天鵝名叫“路易斯”,他來(lái)到世上和所有的天鵝一樣有一雙耳朵、一雙眼睛、一個(gè)鼻子和一張嘴,可就是沒(méi)有嗓子,在父母的教導下,他成了一位飛行和游泳能力很強的吹號天鵝,可是他無(wú)法說(shuō)話(huà)。時(shí)間在一天天飛逝,路易斯漸漸長(cháng)大了,并且喜歡上了天鵝姑娘“塞蕾娜”,為了幸福,路易斯決定要學(xué)會(huì )讀和寫(xiě),在牧場(chǎng)孩子薩姆的幫助下,他終于學(xué)會(huì )了?墒侨倌瓤床欢麑(xiě)的是什么。為了讓路易斯成為一名真正的吹號天鵝,天鵝爸爸冒著(zhù)生命危險,偷來(lái)了一把小號。在薩姆的再次幫助下,路易斯學(xué)會(huì )了吹號。薩姆又推薦他到庫庫斯庫斯夏令營(yíng)當小號手,在那里路易斯聽(tīng)到了好多優(yōu)美的音樂(lè ),并學(xué)會(huì )了用趾蹼按鍵吹奏出了好聽(tīng)的曲子,接著(zhù)他救了平果斯金納,獲得了救生獎?wù)隆?/p>

  為了還清天鵝爸爸偷小號的錢(qián),路易斯來(lái)到波斯頓,他的小號越吹越好,名聲也越來(lái)越大,掙了很多錢(qián),后來(lái)他又到了費城,在那里機緣巧合遇到了塞蕾娜,幾經(jīng)努力,路易斯終于獲得了幸福和自由。他和塞蕾娜一同回到紅石湖,讓天鵝爸爸還清了債,最后帶著(zhù)他的新娘到他的出生地:加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。

  這本書(shū)用童話(huà)的形式,生動(dòng)地講述了路易斯由一只殘疾的小天鵝成長(cháng)為出色的吹號天鵝的故事,讓人讀來(lái)意味深長(cháng)。它讓我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人不管遇到什么樣的困難,只要努力奮斗、堅持到底,就一定會(huì )勝利!同時(shí)也讓我理解了生命的意義,那就是——自由!

讀(吹小號的天鵝)有感5

  這學(xué)期我們學(xué)校舉行讀書(shū)節,爸媽幫我買(mǎi)了很多兒童讀物,我讀完后感受最深的是《吹小號的天鵝》。里面講了一只生下來(lái)就聾啞的小天鵝——路易絲,因為發(fā)不出聲音,他周?chē)耐槎汲靶λ,排斥他。但是他沒(méi)有放棄,找到了一個(gè)牧場(chǎng)小朋友——薩姆。薩姆費了很大的勁才讓路易絲留在學(xué)校學(xué)習寫(xiě)字,聰明刻苦的路易絲很快就學(xué)會(huì )了。有一天,路易絲遇到了他心愛(ài)的女天鵝——塞蕾娜,并向她表達愛(ài)意,可是對方卻看不懂。為了幫助路易絲,他的爸爸從商店偷來(lái)了一只價(jià)格昂貴的小號,路易絲經(jīng)過(guò)一遍又一遍地練習,終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音,打動(dòng)了塞蕾娜,同時(shí)也獲得了大家對他的敬佩與尊敬。從此路易絲過(guò)上了幸福美好的日子。

  這本書(shū)讓我感動(dòng)的地方非常多。特別是路易絲為了吹好小號,為了能按動(dòng)小號的三個(gè)鍵,他把自己的趾蹼割開(kāi),這需要多大的勇氣與毅力!從路易絲身上,我明白了好多道理,一個(gè)人要想成功,就必須要付出艱辛的努力、具有堅持不懈的精神,只有這樣才能成功。在生活學(xué)習中也是這樣,有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí),心里想的更多的是逃避和放棄,但如果我們能象路易絲一樣堅強不屈,不放棄,不退縮,事情也許就會(huì )迎刃而解。

  我今后也要向路易絲學(xué)習,學(xué)習他那堅持不懈、不怕困難的精神。為此,我給路易絲寫(xiě)下這首兒童詩(shī)。

  路易絲是一只天生聾啞的天鵝,

  生活在遙遠寧靜的湖水邊。

  他英俊、懂事、樂(lè )觀(guān)、堅強,

  經(jīng)過(guò)練習,他學(xué)會(huì )了吹小號。

  他曾經(jīng)悲傷過(guò),

  但爸爸沒(méi)有拋棄,

  自己也沒(méi)有放棄,

  送走了悲傷,迎來(lái)了希望。

  加拿大的春天溫暖又美麗,

  那里是吹小號天鵝的天堂,

  我要在那里和天鵝路易絲擁抱,

  學(xué)習他刻苦努力、堅持不懈的精神!

讀(吹小號的天鵝)有感6

  《小吹號的天鵝》是E懷特的最后一部?jì)和膶W(xué)作品!·這是一部十分精致的童話(huà)。我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了,每次從頭讀到尾,都可以感受到一種美的享受。

  書(shū)中寫(xiě)的是一只名叫路易斯的吹號天鵝,它健壯俊美,卻不幸天生是一個(gè)啞巴。路易斯雖然難過(guò),卻沒(méi)有灰心。他在小男孩薩姆的幫助下,學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,可以與人交流了?墒,其他天鵝卻看不懂,后來(lái),爸爸想了一個(gè)辦法,讓他通過(guò)小號來(lái)演奏樂(lè )曲,表達自己內心的想法。故事的結尾皆大歡喜,路易斯賺夠了足夠的錢(qián),讓爸爸將錢(qián)還給了那個(gè)樂(lè )器老板;它還與動(dòng)物園管理處達成協(xié)議,帶走塞蕾娜,但保證以后送一只自己的孩子留在動(dòng)物園;而小男孩薩姆愛(ài)上了費城動(dòng)物園,并決定留在那里做管理員。

  讀了這個(gè)故事,讓人不斷想起那些讓人仰視的名字:貝多芬、海倫·凱勒、史蒂芬·霍金……

  霍金是一個(gè)中樞神經(jīng)殘廢、肌肉嚴重萎縮、失去了行動(dòng)能力、手不能寫(xiě)字、話(huà)也講不清楚、終身要靠輪椅生活的青年,憑借一個(gè)小書(shū)架,一塊小黑板,還有一個(gè)他以前的學(xué)生做助手,竟然在天文學(xué)的尖端領(lǐng)域——黑洞爆炸理論的研究中,通過(guò)對“黑洞”臨界線(xiàn)特異性的分析,獲得了震動(dòng)天文界的巨大成就。

  可能有人覺(jué)得偉人離我們有點(diǎn)遙遠,那就看看我們身邊的事例吧!20xx年春晚,邰麗華和她的20位聾啞同伴,為我們演繹了精彩的“千手觀(guān)音”,震撼所有看過(guò)這個(gè)節目的人。同樣震撼我們的還有馬上就要進(jìn)行的殘亞會(huì ),這些運動(dòng)員身體雖然有殘疾,但他們勇于進(jìn)取的精神卻值得我們這些健全人學(xué)習。

  《吹小號的天鵝》是我最喜歡的一本童話(huà)書(shū),它也是一個(gè)最有說(shuō)服力的關(guān)于成長(cháng)的寓言。這只不斷付出著(zhù)的吹號天鵝,如同那些偉大的人物,一樣能夠照亮我們的心靈。

讀(吹小號的天鵝)有感7

  在許許多多的書(shū)中,我喜歡的書(shū)有很多,如《草房子》、《橘子味的夏天》、《櫻桃溝的春天》、《小屁孩日記》等等,但是我最喜歡的一本書(shū)應該還是《吹小號的天鵝》。

  這本書(shū)講述了一個(gè)即有趣又感人的故事。有一只吹號天鵝生了五只小天鵝,可是第五只小天鵝是一只生來(lái)就不會(huì )說(shuō)話(huà)的雄天鵝,它的名字叫路易斯,路易斯為了讓自已學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),它學(xué)會(huì )了在石板上寫(xiě)字,可是天鵝們是不認識字的。為了幫助路易斯,天鵝爸爸到音樂(lè )店偷了一把小號,路易斯為了學(xué)會(huì )吹小號,練了一遍又一遍,終于成為了一個(gè)小號手,它的樂(lè )聲不僅打動(dòng)了他心愛(ài)的雌天鵝——塞蕾娜,也贏(yíng)得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路,在路易斯面前,變得越來(lái)越寬廣。

  讀完《吹小號的天鵝》,覺(jué)得路易斯身上有許多好的品質(zhì),是值得我們學(xué)習的。對于我,最應該學(xué)習的,就是它努力、認真學(xué)習,永不放棄的精神。它學(xué)習吹小號時(shí),雖然沒(méi)有老師教它,但它憑著(zhù)自己刻苦鉆研,不惜割開(kāi)了自己的腳蹼,最后自學(xué)成才,學(xué)會(huì )了許多非常好聽(tīng)的曲子。我在學(xué)習素描時(shí),平常在家練習時(shí),僅限于課堂上那一次習作,而且不是很認真,沒(méi)有按老師要求的——要用“心”去畫(huà)。在以后,我要多多學(xué)習路易斯認真刻苦學(xué)習的精神。我更要學(xué)習路易斯和他爸爸的高尚品質(zhì),做一個(gè)品格高尚的人。我還要像薩姆一樣,熱愛(ài)大自然,愛(ài)護動(dòng)物,做動(dòng)物們的好朋友!

讀(吹小號的天鵝)有感8

  《吹小號的天鵝》是美國作家懷特的作品,這是他的最后一部作品,被譽(yù)為“二十世紀讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)之一”。

  這本書(shū)的主角路易斯是一只出生就啞巴的雄天鵝,為了和大家交談,路易斯在薩姆的幫助下進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì )了寫(xiě)字?墒瞧渌禊Z不認識它寫(xiě)的字,它還是不能跟同伴們交流。為了幫助路易斯,它的爸爸冒著(zhù)生命危險去樂(lè )器店里偷來(lái)了小號。路易斯練習了一遍又一遍,終于吹出了優(yōu)美的音樂(lè )。它帶著(zhù)石板、筆和小號,在城市里掙到了很多錢(qián),用歌聲打動(dòng)了它喜歡的天鵝——塞蕾娜。最后它們回到紅石湖,還清了小號的債,快快樂(lè )樂(lè )生活。

  路易斯真是一只堅強的天鵝。它學(xué)習寫(xiě)字肯定不容易,沒(méi)有手,只能用嘴叼著(zhù)石筆,歪著(zhù)脖子一筆一畫(huà)地寫(xiě),它學(xué)寫(xiě)字整整花了一年半的時(shí)間。當別人看不懂它寫(xiě)的字時(shí),它沒(méi)有絕望,而是認真練習吹小號。抓住小號可難了,而且還得扭著(zhù)脖子,第一天,它吹得很用力,臉都漲紅了,可什么聲音也沒(méi)發(fā)出來(lái)。第二天下午,它終于可以吹出一個(gè)響亮的音符。就這樣,路易斯每天都努力練習,小號越吹越好。

  我非常敬佩路易斯樂(lè )觀(guān)、自信的性格和勇于堅持的好品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō):“性格決定命運”,我們一生中可能會(huì )遇到各種各樣的困難,但我們要堅信:只要再努力一步,就一定能看見(jiàn)勝利的曙光。只要堅持下去,希望就在前方。

讀(吹小號的天鵝)有感9

  最近,我讀了一本好書(shū),書(shū)的名字叫《吹小號的天鵝》,作者是美國著(zhù)名作家E.B.懷特。

  這本書(shū)很吸引人,我一連看了兩遍。書(shū)中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號天鵝,它天生是啞巴,不會(huì )說(shuō)話(huà),更不會(huì )像其他吹號天鵝一樣高聲歌唱,因此無(wú)法表達自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下,學(xué)會(huì )在石板上寫(xiě)字,但其他的天鵝不識字,路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達愛(ài)意。路易斯的爸爸從樂(lè )器商店里偷來(lái)了小號,經(jīng)過(guò)不懈努力,路易斯終于用小號吹出美妙的歌聲,用號聲打動(dòng)了賽蕾娜。并賺來(lái)足夠的錢(qián)賠償了樂(lè )器商店,和賽蕾娜快樂(lè )地生活在一起。

  書(shū)看完,我被深深地打動(dòng)了。這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:在生活和學(xué)習中,不論遇到什么困難,只要有明確的目標和戰勝困難的勇氣,采用科學(xué)的方法,通過(guò)不懈努力,就能夠取得成功。

  我上鋼琴課的時(shí)候,老師給我講了著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬的故事,貝多芬先天失聰,聽(tīng)不到聲音,但是他勇于挑戰自己,憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài),立志成為生活的強者,刻苦學(xué)習,終于成為世界著(zhù)名的音樂(lè )家。這個(gè)事情說(shuō)明只要有目標,有理想,就可以和路易斯一樣戰勝困難,取得成功。

  學(xué)習上同樣如此,上一年級的時(shí)候,我的字寫(xiě)得不好,下決心提高自己的書(shū)法水平。后來(lái),媽媽給我報了書(shū)法班,在老師的指導下,我苦練書(shū)法,堅持天天練字,現在我的字寫(xiě)得還不錯,多次受到班主任常老師的表?yè)P。這同樣告訴我,只要不懈努力,采用科學(xué)方法,就能取得好成績(jì)。

讀(吹小號的天鵝)有感10

  路易斯是一只生來(lái)就啞巴的吹號天鵝,為了說(shuō)出自己的想法,他學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,但其他天鵝是不認識字的,他還是沒(méi)辦法對他心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸去樂(lè )器店偷來(lái)了小號,路易斯終于從小號里吹出心里的歌,樂(lè )聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也使他成為了一只明星天鵝。

  路易斯令我非常敬佩,他有許多良好的品質(zhì)。比如堅強,他知道自己?jiǎn)〔荒苷f(shuō)話(huà),沒(méi)有放棄自己,而是選擇了用小號交流,打開(kāi)了一條生活的道路。再比如誠實(shí),他為了還清爸爸偷小號的錢(qián),去夏令營(yíng)吹號掙錢(qián),去游船吹號掙錢(qián),其實(shí)它完全可以帶著(zhù)它的愛(ài)鵝塞蕾娜逃之夭夭,但它沒(méi)有那么做。他還執著(zhù),為了吹好小號,他不惜把腳上的蹼割開(kāi),以方便活瓣。除此之外,他還不虛榮,知道自己要什么,他沒(méi)有接受動(dòng)物園鳥(niǎo)湖的豐厚待遇,而是回到大自然中,去過(guò)世界上每一只天鵝都在過(guò)的普通日子。

  像路易斯一樣克服自己的弱點(diǎn),勇于去拼搏的人很多。前些日子看電視節目《中國達人秀》,我認識了達人秀冠軍劉偉。他小時(shí)候因觸電失去了雙臂,但他沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求,他用腳彈奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),給我們美妙的享受。他說(shuō)過(guò):“要么現在就去死,要么精彩地活著(zhù)!

  這句話(huà)被廣泛流傳,也深深地印在我的心里。是呀,無(wú)論遇到什么困難,不放棄,不拋棄,幸運之神就會(huì )對你張開(kāi)翅膀。每一個(gè)生命都要精彩地活著(zhù)!

讀(吹小號的天鵝)有感11

  故事講的是一只天鵝媽媽?zhuān)铝怂膫(gè)孩子,其中一只取名為路易斯,它是一只發(fā)不了聲的天鵝,它在學(xué)校里學(xué)會(huì )了讀和寫(xiě),其他天鵝可不識字。在這時(shí),它還戀上了一位叫塞蕾斯的天鵝小姐,為了幫助路易斯,天鵝爸爸從一家商店里偷了價(jià)格昂貴的小號,路易斯練了一遍又一遍,終于有一天,它吹出了心底深處的歌,打動(dòng)了天鵝小姐,它們倆生了下小天鵝,過(guò)上了幸福的生活。

  里面最讓我喜歡的人物是天鵝爸爸,因為它信任自己的兒子天鵝路易斯,所以給了它一條新的生活之路。天鵝爸爸最大的期望,就是兒子快樂(lè )地活著(zhù),并且給了路易斯最重要的樂(lè )器,那就是小號,讓路易斯吹出內心的感受,吹出了跟其它天鵝不一樣的聲音。還有讓我喜歡的人物是路易斯,雖然它知道自己不能發(fā)聲,但是能堅持,如果我是路易斯的話(huà),可能我會(huì )自暴自棄,最后放棄自己,而路易斯卻不一樣,它會(huì )用自己的`能力堅持到最后,這是一種有勇氣、自信、堅持、不會(huì )放棄的好品質(zhì),如果能用到現實(shí)生活的學(xué)習當中,那幫助真是太大了。

  書(shū)里我喜歡的好句有:

  “那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著(zhù)湖水向前游,湖面上蕩起一圈粼粼的波紋,遠遠望去,好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去,又像天上的朵朵白云映在水面上!

  “白天鵝用紅腳蹼使勁地劃著(zhù)綠色的湖水,身體就像一只小艇模型那樣,搖搖擺擺!

  “天鵝那白瓷一般光滑的羽毛,沒(méi)有一絲雜質(zhì),就好像一團濃墨潑上去,也會(huì )整個(gè)滾落下來(lái),沾不上一星半點(diǎn)!

  “湖面上,當天鵝伸展寬闊的雙翼,引翅拍水行進(jìn)時(shí),猶如一葉葉的扁舟,一張張的風(fēng)帆。寬闊的湖面上,成群潔白的天鵝在悠閑地游蕩,像朵朵白絮在隨風(fēng)飄流!

讀(吹小號的天鵝)有感12

  《吹小號的天鵝》是作家懷特一生中三部著(zhù)作其中之一。路易斯是一個(gè)天生就說(shuō)不出話(huà)的吹號天鵝。為了表達出他的想法,路易斯費勁千辛萬(wàn)苦學(xué)會(huì )了在石板上寫(xiě)字?墒,其它的天鵝并不識字。路易斯剛剛燃起的希望破滅了。讀到這里,我不禁為它擔心,他還能獲得雌性的愛(ài)嗎?天鵝爸爸為了幫助垂頭喪氣的路易斯,從商店里偷來(lái)了一把小號。為了向它心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜表達出自己的愛(ài)意,路易斯刻苦練習,不惜將自己的腳蹼割開(kāi)。他一遍遍的刻苦練習,終于演奏出美妙的音樂(lè ),打動(dòng)了塞蕾娜。

  一開(kāi)始,小號只能吹出簡(jiǎn)單的聲音,為了演奏出更多優(yōu)美的旋律,路易斯將自己的腳蹼割開(kāi),用三個(gè)腳趾按動(dòng)小號上的三個(gè)鍵。路易斯終于吹出了優(yōu)美的音樂(lè )?墒,這把小號是偷來(lái)的,怎么才能盡快的還上錢(qián)呢?面對這個(gè)新的困難,路易斯并沒(méi)有放棄,而是飛到波士頓,在公園里“打工”。恰巧,塞蕾娜被一陣暴風(fēng)雨吹到了路易斯所在的里。路易斯欣喜若狂,連忙吹起了小號。塞蕾娜被這悠揚的琴聲打動(dòng)了,和路易斯一起回到了他們原來(lái)居住的地方。

  路易斯之所以能夠獲得成功,正是因為它有堅定的決心和毅力。滴水穿石,正因為它的努力才換來(lái)今天的成功。如果是我,我可能經(jīng)不起這磨練。天生就說(shuō)不出話(huà),這肯定會(huì )讓我很絕望了,再經(jīng)歷這么多困難,恐怕我長(cháng)有三頭六臂都經(jīng)不起了。冰凍三尺非一日之寒,這可能就是這本書(shū)告訴我們的道理吧。

  梅花香自苦寒來(lái),只有堅持不懈,才能望見(jiàn)勝利的曙光!

讀(吹小號的天鵝)有感13

  我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩,我想動(dòng)物們也如此。(吹小號的天鵝)這個(gè)故事沒(méi)有那么多動(dòng)人的語(yǔ)言,卻為我們生動(dòng)呈現了一只吹號天鵝的精彩。

  吹號天鵝是十分稀有的動(dòng)物,它們因為唱歌的時(shí)候十分像吹小號而得名。它們一生離不開(kāi)美麗的嗓子,用嗓子來(lái)表達自己的感情,已成為每一只吹號天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在(吹小號的天鵝)一書(shū)中的那只吹號天鵝路易斯卻很不走運:它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達自己的感情。為此,爸爸媽媽很苦惱。路易斯漸漸長(cháng)大了,有了自己喜歡的姑娘,但是它卻無(wú)法像別人一樣像心愛(ài)的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類(lèi)朋友薩姆,請他帶自己去人類(lèi)的學(xué)校學(xué)習,可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文,路易斯很著(zhù)急。爸爸想幫助它完成自己的心愿,不顧生命危險,偷來(lái)一只小號,想讓自己的孩子學(xué)會(huì )吹真正的小號,以此來(lái)表達自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂(lè ),覺(jué)得小號是爸爸偷來(lái)的,應該付給商店錢(qián)。于是它就吹小號來(lái)賺錢(qián),很快把錢(qián)還清了。在這個(gè)過(guò)程中,啞嗓子吹號天鵝的小號也吹得越來(lái)越好,成了真正的吹號天鵝。也贏(yíng)得了天鵝姑娘的芳心,從此幸福的生活著(zhù)。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺:一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強的拼搏精神,堅持不懈,向著(zhù)自己的夢(mèng)而努力?墒呛芏鄷r(shí)候我們身體健全的人都沒(méi)做到。但是吹號天鵝路易斯卻沒(méi)被自己身上致命的缺陷而自卑,而是抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心,面對事實(shí)。它心中有希望,有著(zhù)不服輸、不向命運低頭的高尚品質(zhì)。與命運抗爭,讓自己的生命有了一個(gè)大逆襲,從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸,敢于同命運抗爭的高尚品德,難道不正是我們學(xué)習的榜樣嗎?

讀(吹小號的天鵝)有感14

  最近,我和爸爸媽媽一起閱讀了《吹小號的天鵝》這本書(shū),這是美國一位著(zhù)名作家懷特的一部作品。這本書(shū)里的主人翁是小吹號天鵝,它深深地感動(dòng)了我。

  小吹號生下來(lái)就發(fā)不出聲,是一只啞天鵝。名為吹號天鵝,卻發(fā)不出聲,麻煩就大了。這只小天鵝卻沒(méi)有灰心,它找到了老朋友買(mǎi)了石筆和石板,在學(xué)校里學(xué)習寫(xiě)字?商禊Z小姐不會(huì )讀,小天鵝還是無(wú)法表達明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個(gè)辦法,給小天鵝送來(lái)一把小號,是從商店偷來(lái)的。小天鵝一邊練習小號,一邊掙錢(qián),它認為偷來(lái)的小號不光彩,一定要把小號錢(qián)還上。它把自己的腳蹼割開(kāi),刻苦地練小號,終于出了名,并把所欠的小號錢(qián)還給了樂(lè )器商店。在一次演出時(shí)它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐,它用自己美妙的號聲打動(dòng)了那只天鵝小姐,終于它們在一起生兒育女,過(guò)上了美滿(mǎn)的生活。

  讀了這本書(shū),我和爸爸媽媽都很感動(dòng)。我非常佩服路易斯不怕困難,永不退縮的勇氣,還有它那不因身體殘疾而自暴自棄的奮斗精神,今后,我在學(xué)習中一定要學(xué)習他。

  爸爸說(shuō),他喜歡勇敢的天鵝爸爸,它給了孩子信心和鼓勵,教會(huì )自己的孩子怎樣去征服生活,去自尊地生活。天鵝爸爸的愛(ài)很讓我的爸爸感動(dòng),他會(huì )更加努力,向天鵝爸爸學(xué)習。

  最后,媽媽也說(shuō):“通過(guò)看這本書(shū),讓我們全家懂得了許多道理:生活中總會(huì )遇到很多困難,我們一定要向吹號天鵝學(xué)習,勇敢的面對,努力地克服;而且,最重要的是做人要誠實(shí),守信!

讀(吹小號的天鵝)有感15

  主要講的是:天鵝路易斯天生是個(gè)啞巴,它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆,薩姆幫天鵝做了好多事情,其中薩姆教會(huì )了路易斯學(xué)會(huì )吹小號和怎么掙錢(qián)。(因為它爸爸偷來(lái)了一把小號,所以要把老板的損失給補上。)

  感想:我覺(jué)得路易斯和他爸爸好偉大,因為路易斯憑借自己的能力會(huì )掙錢(qián)了。天生殘疾不害怕,只要后天努力就會(huì )做得更好。

  好詞:一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來(lái)游去、小心翼翼、轉來(lái)轉去、一夜夜、越來(lái)越小,安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬(wàn)分、順順當當、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開(kāi)開(kāi)心心、噼噼啪啪、得意揚揚、孤零零······。

  好句:天空黑了下來(lái),狂風(fēng)怒吼,響起呼呼的聲音。窗子震動(dòng)了。百葉窗脫開(kāi)了鉸鏈。舊報紙和糖果被風(fēng)吹得像狂歡節撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。

  路易斯有力的翅膀拍打著(zhù)空氣。他的腳攪動(dòng)這波浪,像是在水面上奔跑一樣。一轉眼功夫,他已經(jīng)超過(guò)所有小艇。

  夜晚長(cháng),又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時(shí)候刮風(fēng)。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風(fēng),輕快柔和,在樹(shù)木間吹佛,夜間變軟了的冰開(kāi)始融化。一道一道得水出現了。

  最后一個(gè)音符在里茨飯店的墻上響起回音,盤(pán)旋在大公園上空,這是一聲傷心的再見(jiàn)。對于波士頓人來(lái)說(shuō),它意味著(zhù)夏天結束了。

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