尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字（通用10篇）

　　品味完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字1

　　這幾天我被《尼爾斯騎鵝旅行記》深深吸引住了，它是那么的有趣、浪漫、神奇，讀著(zhù)讀著(zhù)，我會(huì )不由自主地跟著(zhù)尼爾斯凌空雀躍起來(lái)。

　　主人公尼爾斯原本是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜愛(ài)搞惡作劇的頑皮小男孩，因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個(gè)小人兒，和雄鵝一起展開(kāi)了一場(chǎng)奇異的旅行。我仿佛也和尼爾斯坐在鵝背上，伸手就能觸摸到那柔軟的云朵，從天上俯瞰千山萬(wàn)水，感受著(zhù)風(fēng)兒在耳旁的歡呼。

　　在路上，尼爾斯結識了大雁，大雁接納了他。之后，在一個(gè)夜里尼爾斯經(jīng)歷了與狐貍斯的一場(chǎng)激烈斗爭，他不再是以前的那個(gè)頑劣的令人討厭的孩子，而變得善良、勇敢和堅強。人是要有所經(jīng)歷才能成長(cháng)的。我總感覺(jué)自己的生活太平淡了，真希望也能有一段驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，那我一定會(huì )用畢生所學(xué)把這段故事譜寫(xiě)得格外精彩。

　　尼爾斯在旅行中發(fā)現了小灰雁鄧芬，他們結伴旅行，他一路上不斷收獲各種各樣的動(dòng)物朋友，也懂得了要與小動(dòng)物們友好相處的道理。他憑著(zhù)自己的勇敢和善良救出了松鼠，使他爭取到小動(dòng)物們的友誼。

　　老師經(jīng)常教育我們，動(dòng)物是人類(lèi)的好伙伴，我就是一個(gè)愿意和小動(dòng)物交朋友的女孩，在我的堅持下家里有了兩只小狗、一只小貓和三只小雞呢。因此，尼爾斯的故事是越來(lái)越讓我著(zhù)迷了。

　　后來(lái)，尼爾斯甚至拒絕了阿卡送他回家的建議，希望繼續和大雁一起旅行。我在心中暗呼：這也是我的愿望��！

　　最后，尼爾斯回到了家，重新變回了正常的人，而與雁群一起旅行的經(jīng)歷，讓尼爾斯學(xué)會(huì )了勇敢、友善、正直、愛(ài)護動(dòng)物，這一切都將成為他生命中最大的財富�！赌釥査跪T鵝記》也成為了我的好伴侶，它教會(huì )了我：只要用真心去對待他人，有勇氣去面對一切困難，我們未來(lái)的路就會(huì )越走越平坦。

　　尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字2

　　今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第五章“鶴之舞表演大會(huì )”。

　　故事的梗概是：在斯康耐雖然有許多美輪美奐的建筑物，但是沒(méi)有哪一棟能與庫拉山陡峭的絕壁相媲美。庫拉山由于自然這位能工巧匠的精細雕琢，形成了各種美不勝收的模樣。庫拉山前面有波濤洶涌的大海，上面的天空一望無(wú)際，白云潔白無(wú)瑕，再加上柔軟似地毯的綠草，分外令人心曠神怡。動(dòng)物們不知何時(shí)開(kāi)始，在這里每年舉行一次游藝大會(huì )，使得這“世外桃源”般的存在又添加了幾分魅力。尼爾斯跟隨著(zhù)大雁群，正好碰到這一年的游藝大會(huì )。各種動(dòng)物都來(lái)展示自己獨特的能力，非常熱鬧，尤其是大鶴在朝前方掠過(guò)時(shí)，旋轉著(zhù)美麗的身軀，真像空中的芭蕾舞者。

　　讀完這篇故事后，我覺(jué)得那些動(dòng)物真快活真可愛(ài)。真想和他們一起狂歡。同時(shí)我也深切地感受到保護動(dòng)物的重要性，人類(lèi)和動(dòng)物之間和平相處是多么和諧啊!

　　看看我們的現狀，外面明媚的春光我們不能享受，因為人對野生動(dòng)物的殺害食用，而使得新冠病毒泛濫，導致同胞病毒感染，有許多同胞因為感染病毒而失去生命，至今醫護工作者還冒著(zhù)生命危險狙擊這場(chǎng)特殊的戰役。難道不值得我們反思嗎?因食用野生動(dòng)物引發(fā)的悲劇還少嗎?20xx年爆發(fā)的非典，不也是因為捕獵食用野生動(dòng)物而產(chǎn)生的嗎?因被捕獵而滅絕的動(dòng)物還少嗎?我們人類(lèi)不能因一己之私而奪取其他動(dòng)物的生存權力。否則不也和尼爾斯初變狐仙的時(shí)候一樣狼狽嗎?

　　我們人類(lèi)在生產(chǎn)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，不僅要愛(ài)護動(dòng)物，還要保護大自然，這樣人類(lèi)的歷史才能綿延持續。警醒吧人類(lèi)，現在亡羊補牢還為時(shí)不晚，希望我們從現在就行動(dòng)起來(lái)——保護自然!保護自然!

　　尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字3

　　書(shū)香彌漫，指尖拂過(guò)紙頁(yè)，一章章故事從眼前劃過(guò)，翻書(shū)的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮，心臟差點(diǎn)從“寶座”里跳出來(lái)，我快步走去。是它，沒(méi)錯，就是它!我顫動(dòng)的指尖翻開(kāi)它，封面上赫然印著(zhù)《尼爾斯騎鵝旅行記》，一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè)，我這“小書(shū)蟲(chóng)”感到了前所未有的滿(mǎn)足。

　　書(shū)中講一個(gè)小男孩生性愛(ài)折磨動(dòng)物，一天，小男孩意外地抓住了一個(gè)小精靈，卻因為自己的貪得無(wú)厭，被憤怒的小精靈變成了一個(gè)精通動(dòng)物語(yǔ)言的大拇指小人兒，并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群進(jìn)行了長(cháng)途旅行。

　　書(shū)中還講述了遇見(jiàn)鄧芬的過(guò)程，大白鵝經(jīng)常離奇失蹤，大拇指小人兒跟蹤了他，發(fā)現他是來(lái)喂一只翅膀受了傷的灰雁，那只灰雁像公主一樣美麗，大白鵝走后，大拇指小人兒來(lái)到灰雁身邊，治好了他的骨折，帶領(lǐng)她與群雁一起飛翔。

　　書(shū)中還說(shuō)道大拇指小人兒在一個(gè)夜晚，看到了海底城市，所有東西，只需要一枚硬幣，后來(lái)，時(shí)間緊迫，這座受困的城市沒(méi)能被解救，事后大拇指小人兒十分沮喪，因為這座城市是因為過(guò)錯才會(huì )沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。

　　一年后，大拇指小人兒回到了親愛(ài)的家鄉，因為自己的善良，他變回了原樣，可是，他再也無(wú)法與動(dòng)物交談了，雁群也不認識他了……

　　我常常吁出了一口氣，感慨萬(wàn)千，我見(jiàn)證了一個(gè)小男孩兒的成長(cháng)，同時(shí)我也感受到動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，不要隨意傷害動(dòng)物，以及一個(gè)人在困難中要沉著(zhù)冷靜。數學(xué)遇到的難題不要慌，深呼吸，繼續攻克，冷靜思考。

　　“書(shū)中自有黃金屋”，這黃金屋里藏著(zhù)知識、啟示,教你做人，端正你的品行。

　　尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字4

　　這些天，我看了一本精彩的書(shū)：《尼爾斯騎鵝旅行記》。當時(shí)：看到書(shū)名時(shí)，我就想：尼爾斯是人還是啥？咋就可以騎鵝？我的好奇心就牽引著(zhù)我讀起了這本書(shū)。

　　這本書(shū)的內容講的是：有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，14歲，很淘氣，經(jīng)常驚嚇、捉弄熊動(dòng)物們。在動(dòng)物的眼里。它就是一個(gè)無(wú)惡不作的壞孩子。有一天，它因捉弄小精靈，而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時(shí)，它家里的飼養的鵝又要跟隨大雁飛走，他想把鵝拉回來(lái)，沒(méi)想到卻被鵝帶上了天。于是，他就只好騎著(zhù)鵝開(kāi)始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中，他一改以前的老毛病，變得溫情而友好。他經(jīng)常幫助他人，成為了一個(gè)讓人喜歡的人。一路上，他遇到了許許多多的困難和危險，但都被他的聰明、機智，化險為夷。后來(lái)小精靈給他回家變成正常人的條件：把鵝帶回家，讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義，不能傷害這個(gè)他喜愛(ài)而朝夕相處的“鵝”朋友，所以沒(méi)有接受這個(gè)條件。正是因為他的這種“堅持而不放棄”的精神最終感動(dòng)了小精靈，讓他變成了人的正常模樣。

　　讀完這本書(shū)，我深受教育，陷入了深深的沉思中。我同原來(lái)的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行后的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來(lái)說(shuō)。一次，我和媽媽因為一個(gè)小矛盾，你來(lái)我往說(shuō)了一個(gè)小時(shí)，都沒(méi)有化解，后來(lái)我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次，因為早飯是我不愛(ài)吃的粥而和媽媽吵起來(lái)了，你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)誰(shuí)的，我最后連早飯都沒(méi)有吃就去上學(xué)了。直到無(wú)數次早飯后，我才主動(dòng)同媽媽平息了這個(gè)事情。

　　在尼爾斯這個(gè)故事中，尼爾斯從一個(gè)懵懂的壞孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè )于助人的男子漢。我也應該向他學(xué)習，不斷地完善自我。我想，只要我努力，一定就可以的。

　　尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字5

　　有人說(shuō)：書(shū)籍是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習之余，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買(mǎi)回來(lái)的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話(huà)，是一本非常值得一看的好書(shū)。它集文學(xué)性、知識性和趣味性為一體，看完后一定會(huì )讓我受益匪淺。帶著(zhù)強烈的好奇心，我認真地看了起來(lái)。果不其然，才翻開(kāi)第一頁(yè)，書(shū)里的情節就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著(zhù)它如饑似渴地讀了起來(lái)，恨不得能鉆進(jìn)書(shū)里去！

　　書(shū)中主要講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛(ài)學(xué)習，還愛(ài)惡作劇。有一天他因為捉弄了小精靈而受到懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(cháng)而又驚險的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的魔爪；打敗了無(wú)惡不作的灰田鼠兵團，救助了松鼠；從人類(lèi)手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險中不斷，從一個(gè)調皮貪玩的小男孩最后轉變成了一個(gè)懂事、樂(lè )于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。

　　讀完這本書(shū)，我好久都還沉浸在那奇幻驚險的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現一個(gè)又一個(gè)故事情節，每一個(gè)故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著(zhù)尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽(tīng)到了很多動(dòng)人的故事......與人玫瑰，手有余香！我也要像尼爾斯一樣，做一個(gè)心中有愛(ài)的人，讓這份愛(ài)去更多的人。

　　等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去領(lǐng)略我們祖國的大好河山！

　　閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的'岸；閱讀若帆，推動(dòng)了的船。因為閱讀，人生才更！

　　尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字6

　　媽媽帶回了一本世界名著(zhù)《尼爾斯騎鵝旅行記》，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。才看了幾個(gè)章節，我就被吸引住了。

　　主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，喜歡惡作劇的頑皮孩子。由于捉弄小精靈，被變成了只有拇指大小的人，他心灰意冷來(lái)到了牛圈，意外的發(fā)現自已可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，可馬上就遭到了牛、雞、貓……等動(dòng)物的反擊，因為他曾經(jīng)欺負過(guò)他們，只有白鵝莫頓肯搭理他。這時(shí)，有一群大雁飛過(guò)，大白鵝莫頓準備和大雁一起去旅行，尼爾斯趁機騎上了白鵝莫頓的背，與大雁們交上了朋友，長(cháng)途旅行就這樣開(kāi)始了。

　　一天夜晚，大雁群遇到了死敵————狐貍斯密爾的偷襲，尼爾斯看到了，為了給大雁群解圍，自已卻被捉住了，后來(lái)他又在大雁的幫助下，安全逃脫。

　　讀到這里，我看到磨練使尼爾斯從原來(lái)喜歡惡作劇的頑皮孩子開(kāi)始真誠地對別人，幫助別人。

　　在接下來(lái)的旅行中，尼爾斯在小卡爾斯島幫一群羊突圍；幫奧茨找爸爸；幫老鷹高爾果從籠子里逃出來(lái)。還有一次，尼爾斯在商場(chǎng)上見(jiàn)到狐貍斯密爾被關(guān)在籠子里，尼爾斯思考了一會(huì )兒，掏出了小刀，把籠子打開(kāi)了，從此，狐貍再也沒(méi)有襲擊他們。

　　讀到這里，我又看到了尼爾斯的進(jìn)步，磨煉使他變得勇敢，懂得了寬容。在旅途中，尼爾斯結識了新朋友，也遇到了兇惡陰險的敵人，一次次的磨練，使尼爾斯最終回到了家中，恢復原形，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè )于助人的好孩子。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了：是磨練，讓尼爾斯的心靈得到了凈化；是磨練，讓尼爾斯明白了世間的道理；是磨練，促進(jìn)了他的成長(cháng)！

　　尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字7

　　這個(gè)暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，爸爸說(shuō)這本書(shū)他小時(shí)候也看過(guò)，很好看，于是我也開(kāi)始讀這本書(shū)，一打開(kāi)這本書(shū)，它就帶我走進(jìn)了神奇的童話(huà)世界。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是世界著(zhù)名作家瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，這本書(shū)是世界上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。它講述了一個(gè)頑皮，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯因為捉了森林里的小精靈，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人，然后騎著(zhù)雄鵝莫頓飛上天空，周游世界的故事。在這趟旅行中，尼爾斯碰到了許多有趣冒險的事情，也和許多小動(dòng)物建立起了友誼的橋梁；他和雄鵝莫頓在面對風(fēng)險和苦難時(shí)，從來(lái)沒(méi)有放棄，堅強而勇敢；尼爾斯最后安全的將雄鵝莫頓送回家后變回了原來(lái)的模樣，雖然他再也不能跟動(dòng)物朋友們做游戲，聊天了，但這神奇美好的經(jīng)歷將成為他人生中最美好的回憶。

　　通過(guò)讀這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理：尼爾斯之所以能從一個(gè)淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事，樂(lè )于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂(lè )的！他在身處逆境的時(shí)候，仍然能克服恐懼的心理，在一次次的“磨練”中變得勇敢起來(lái)，他善良，樂(lè )于助人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。如果有可能，我也想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲，我還想和森林里的小動(dòng)物談心、聊天、講故事呢。幫助別人是件很最快樂(lè )的事，我也要做這樣的好孩子。

　　尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字8

　　讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我清楚的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過(guò)程。在這辛苦的旅程當中，尼爾斯漸漸學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )，并通過(guò)多次幫助其他動(dòng)物，在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。

　　整本書(shū)講的是：書(shū)中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛(ài)欺負小動(dòng)物的男孩，在他欺負一只小狐仙時(shí)，被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結識了一只雄鵝和一個(gè)大雁群，跟著(zhù)他們一齊遷徙，在遷徙途中，尼爾斯漸漸懂得了關(guān)愛(ài)同伴，并最終得到了動(dòng)物們的信任，去除了魔法，變回了正常人的樣子。

　　尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì )了友愛(ài)，在他多次救助小動(dòng)物后，動(dòng)物們也和尼爾斯結下了友誼。尼爾斯在幾次無(wú)畏的的救援當中，鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂(lè )。這種快樂(lè )是可貴的！它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí)，看到動(dòng)物們安然無(wú)恙時(shí)所產(chǎn)生的。當尼爾斯開(kāi)始為別人著(zhù)想時(shí)，他變得不再自私了。

　　從尼爾斯的故事中，我聯(lián)想到了另一個(gè)故事：從前有一只鴨子一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)：為什么我要幫助一個(gè)素不相識的陌生人？突然有一天，鴨子在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里，這時(shí)，剛好被一關(guān)小象看到了，小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿(mǎn)懷感激地對大象說(shuō)了謝謝，并把自己的困惑已久的問(wèn)題提了出來(lái)。小象笑著(zhù)答到：“我保護的是一條獨一無(wú)二的生命��！”。是啊，助人為樂(lè )，又何必在乎相識，這是善的種子，愛(ài)的表現。

　　尼爾期和鴨子的故事都體現了助人為樂(lè )是一種美德，還告訴人們：從助人為樂(lè )中收獲快樂(lè )是一種崇高的行為！

　　尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字9

　　我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)是一個(gè)童話(huà)故事，主要講了尼爾斯霍爾哥松的爸爸有一天要去教堂，他叫尼爾斯看書(shū)的第十三頁(yè)。尼爾斯閑不住腳，就在房間你走來(lái)走去，突然他發(fā)現媽媽的衣柜是開(kāi)著(zhù)的，他跑過(guò)去看原來(lái)是一只小精靈，小精靈說(shuō)：”你把我放了我會(huì )給你一枚金幣�！苯Y果因為尼爾斯不講信用被變成了一個(gè)小人。當他走出房間所有的小動(dòng)物罵他、嘲笑他、打他。當他走到了一只公鵝身旁，聽(tīng)見(jiàn)公鵝馬丁，要與其他野鵝一起飛向拉普蘭特去，他拉住馬丁的脖子，不要馬丁飛，但是他完全忘了他是那么的輕那么的小，馬丁飛上天了尼爾斯費了好大的勁才爬上馬丁的背，好久他才趕往底下望，他們真在農莊上空盤(pán)旋。就這樣他們飛上了一個(gè)小島，野鵝問(wèn)：“你是誰(shuí)?”尼爾斯說(shuō)：“我是人類(lèi)�！币谤Z很快往后退了一步一起說(shuō)：“這里不能有人類(lèi)出現!”但最后想他精神疲憊不堪再加上他是那么小，最后還是讓他留了下來(lái)。

　　一個(gè)月后，他寧愿不再變回人類(lèi)，因為只有現在他才有真正的伙伴。三個(gè)月過(guò)后她開(kāi)始想家了，他想爸爸、媽媽、雞、鵝、豬，還有他的小床。他四處閑走，只聽(tīng)見(jiàn)兩只貓頭鷹在說(shuō)話(huà)一只貓頭鷹說(shuō)：“你知道尼爾斯嗎?”另一只貓頭鷹說(shuō)：“就是被施了魔法的小男孩嗎?”另一只又說(shuō)：“是的，只要他能把馬丁安全送回家，他就能復原了�！�

　　就這樣，他開(kāi)始了冒險。尼爾斯遇到了狐貍、烏鴉、熊、老鷹，還有馬丁失蹤等等事以后。這個(gè)男孩回到了農莊恢復了人的樣子，最重要的是在這八個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到了做人的品德。

　　我看完了著(zhù)本書(shū)我要講信用、愛(ài)護動(dòng)物、不欺負弱小的品質(zhì)。我還學(xué)會(huì )了，要想和別人交朋友，就要善待別人別人才會(huì )與你交朋友。

　　尼爾斯騎鵝旅行記讀后感600字10

　　故事講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他先前是一個(gè)十分的頑皮、粗魯、沒(méi)有同情心，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習，喜歡搞惡作劇的人。

　　一天他因為捉弄小精靈，被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，家里被他欺負過(guò)的動(dòng)物也都來(lái)欺負他。后來(lái)有一群大雁從尼爾斯家飛過(guò)，家里有一只大白鵝，也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見(jiàn)大白鵝想飛走，立馬抱住了它的脖子，于是跟他一起飛向天空，開(kāi)始了他的冒險旅程。

　　他跟隨著(zhù)大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方，飽覽了祖國旖旎的風(fēng)光，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計，他從強盜山逃出來(lái)，又差點(diǎn)被國王頭像踩扁，他打敗了灰田鼠兵團，救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險，也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝，莫頓也在尼爾斯身邊默默地關(guān)心幫助著(zhù)他，它為尼爾斯找能吃的食物，想辦法為尼爾斯取暖，還幫助尼爾斯建房過(guò)冬。他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于來(lái)到了拉普蘭。

　　尼爾斯在危險和困難中鍛煉了自己，最后終于回到了家中，恢復了身形，經(jīng)歷了諸多情景，打開(kāi)眼界的尼爾斯，回到爸爸媽媽身邊變得成熟了，由先前的虐待動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習，愛(ài)搞惡作劇的男孩，轉變成一個(gè)善良正直有責任心的男孩。

　　這本書(shū)讓我懂得了很多道理，人類(lèi)是自然界的一部分，人與自然要和諧相處，不能肆意的殺害動(dòng)物，要保護和珍愛(ài)它們，要給動(dòng)物們留下綠色的的生存空間。同時(shí)這本書(shū)也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風(fēng)光，瀏覽了瑞典特有的人文景象。

　　我希望有一天我也能有這樣的機會(huì )，經(jīng)歷奇妙的旅行，成為像尼爾斯一樣真誠、勇敢、善良、有智慧的人。

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