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初二草房子讀后感（通用18篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的初二草房子讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二草房子讀后感 1
草房子是普通的、是平凡的，但，《草房子》卻是高雅、曲折的，在一個(gè)又一個(gè)悲涼、感人的情節中，我覺(jué)得，我的知識又增長(cháng)了。從今往后，我要關(guān)愛(ài)他人，就算再苦的日子也不能放棄生活，人生就是因為經(jīng)歷了，磨難了，才能創(chuàng )造出美好的幸福的生活。哪怕最后死了，你也是死而無(wú)憾。
草房子這本書(shū)很好看，我看完紅門(mén)（二）了，剛看到藥寮這章。這一章很詳細的描寫(xiě)了鴨子的模樣，炊煙的樣子，杜小康父子的苦難。
草房子的每一章都在描寫(xiě)一兩個(gè)人的事情。比如：第一章禿鶴描寫(xiě)的禿鶴發(fā)生的事。第二章紙月描寫(xiě)的紙月的事。第三、七章白雀（一）、白雀（二）描寫(xiě)的白雀和蔣一輪的事。第四章艾地寫(xiě)的`秦大奶奶的幾件事……
這本書(shū)有許多比喻句，如而當太陽(yáng)如金色的輪子，轟隆隆的滾過(guò)來(lái)，直滾到人的頭頂上時(shí)，天地間就仿佛變的火光閃閃了。
這本書(shū)的幾個(gè)主要小孩：桑桑、陸鶴、紙月、杜小康、細馬。這本書(shū)分為了九章，每一章都很精彩！
《草房子》這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的，是曹文軒純美小說(shuō)系列中的一本，一共八本�！恫莘孔印愤@本書(shū)是由九篇文章組成的。這本書(shū)里的主人公是油麻地小學(xué)校長(cháng)的兒子桑桑是一個(gè)活潑、頑皮、樂(lè )于助人的小男孩，在《細馬》和《艾地》的故事里最能體現出他的樂(lè )于助人了。
《細馬》的故事是這樣的：桑桑家關(guān)系最密切的邱二爺家有一個(gè)叫細馬的繼子。一場(chǎng)十天的洪水把邱二爺家淹沒(méi)了，邱二爺一家就住在了桑桑家。但是邱二爺生病了，需要又白又嫩的柳樹(shù)須子治病于是桑桑就幫助細馬摘柳樹(shù)須子，他們摘得滿(mǎn)頭大汗，終于摘了大半筐。這篇文章充分體現了桑桑的樂(lè )于助人。
《艾地》的故事講的是：油麻地小學(xué)的一角住著(zhù)一位秦大奶奶，但是校長(cháng)想把她趕走，就在奶奶房子的四周種滿(mǎn)了樹(shù)，于是桑桑就幫助奶奶拔樹(shù)，還幫助奶奶把地澆平。最終秦大奶奶留了下來(lái)，秦大奶奶非常感謝桑桑，桑桑真是一個(gè)心地善良的人��！
另外，在《藥寮》和《禿鶴》里也體現出了桑桑勇敢和調皮。桑桑為了治病，勇敢地將非�？嗟乃幒攘讼氯�，桑桑把陸鶴的帽子掛在了旗桿上，這充分的表明了一個(gè)小男孩的調皮性格。
《草房子》這本書(shū)充分的描寫(xiě)了桑桑的各個(gè)方面，桑桑真是一個(gè)調皮、活潑、樂(lè )于助人、勇敢的好孩子，我有好多方面不如他，我要學(xué)習他，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
初二草房子讀后感 2
我讀了曹文軒所著(zhù)的《草房子》。書(shū)中的時(shí)代雖然離我們很遙遠，但讀起這本書(shū)，我卻感到那么親切、熟悉。
草房子講述了：桑桑那刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。書(shū)中常常異想天開(kāi)，敏感而富有同情心的桑桑；心思細膩的紙月；渴望他人尊重的禿鶴；經(jīng)歷人生變故，而后又變得堅強的杜小康；因語(yǔ)言障礙而放棄學(xué)業(yè)，后而毅然地挑起了家這個(gè)重擔的細馬；對自己夢(mèng)想的土地眷戀的秦大奶奶……都叫我感受良深。
我最喜歡第四章《艾他》中的秦大奶奶。秦大奶奶隨意在小學(xué)院子里放家禽，“兩只鵝在辦公室門(mén)口吃青草，吃到高興處，不時(shí)地引吭高歌，仿佛一艘巨輪在大江上拉響的汽笛�！泵慨斪x到這段，我都笑得前仰后合。讀到這里我的心里有一絲好笑、一份嫌惡。但讀完全章時(shí)，我覺(jué)得她不是胡攪蠻纏的惡婆子，她對那塊土地的眷戀，是對自己幾十年心血汗水乃至為此付出了生命的親人的堅守，是普通人在那個(gè)年代唯一可行的表現。她后來(lái)與學(xué)校融為一體，和她告別人世的'那種令人驚訝的方式，都讓人敬佩。她像她所喜愛(ài)的艾草一樣，“終日散發(fā)著(zhù)特有的香味”，讓人肅然起敬 。
曹文軒運用清新典雅的文字，富有詩(shī)意地結束了他的故事，也讓我受益頗深。
初二草房子讀后感 3
在今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《草房子》。里面有很多人物：文靜的紙月、蔣一輪老師與白雀毫不虛偽的純情、堅持不放棄的秦大爺爺和秦大奶奶、永不言敗的杜小康、活潑的桑桑、為了兒子不惜一切代價(jià)的`桑喬校長(cháng)……但我最欣賞的卻是秦大奶奶。
雖然秦大奶奶在大家眼里都是一個(gè)可惡的老太婆，但在桑桑眼中，她是一個(gè)孤獨的老人。事情是這樣開(kāi)始的：
秦大奶奶和秦大爺爺用十年拼出了一塊地，但秦大爺爺去世時(shí)，這里變成了油麻地小學(xué)。秦大奶奶不愿意，因為這是用十年換來(lái)的地，她試著(zhù)要回這塊地，卻沒(méi)有成功，那塊地被硬生生的改成了小學(xué)。后來(lái)，政府給她在小學(xué)分了一塊地，她不服，她用她的“雞鴨鵝戰隊”在學(xué)�！斑M(jìn)攻”了幾次后，她想通了，覺(jué)得要幫助油麻地小學(xué)。就這樣，她一直幫到了桑桑五年級。她本來(lái)可以幫的更久，可是，一個(gè)南瓜卻徹底改變了她的命運，讓她走進(jìn)了“死亡谷”。就在桑桑五年級時(shí)，她看到一個(gè)南瓜要沉入水底了，于是她撲向了水中，等大家把她撈起來(lái)時(shí)，她已經(jīng)飛向了天堂……
就在秦大奶奶撲入水底的一瞬間，我看到了她勇敢的光環(huán)，這光環(huán)告訴我，只要感恩就能化解一切仇恨。
初二草房子讀后感 4
今天我在家里看了一本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的草房子，草房子讀后感沈靈杰。
這一本書(shū)主要寫(xiě)了主人公桑桑在油麻地學(xué)校認識的許多的好朋友如：陸鶴，杜小康，紙月等等，這些人都是桑桑的六年小學(xué)生活的朋友和他們十分要好，桑桑老是做出一些奇怪的事情來(lái)因為桑桑把自己家的碗柜變成鴿子的高級鴿籠，大熱天帶著(zhù)幾條棉被走來(lái)走去。把他家的蚊帳做成網(wǎng)，到河里撈魚(yú)。
當我看到桑桑拿著(zhù)自己家的蚊帳用來(lái)做網(wǎng)打魚(yú)，我真在為桑桑喝彩，他可真了不起，但是我看下去發(fā)現桑桑的媽媽給桑桑的懲罰是：將他的蚊帳摘掉摘掉蚊帳的結果是：他被蚊子咬得渾身上下都是紅包，左眼紅得發(fā)亮。
當我看到溫幼菊沒(méi)有立即與桑桑說(shuō)話(huà)，只是看著(zhù)那裊裊飄起的'蒸汽。她的神情就像看著(zhù)一道寧靜的風(fēng)景，這里的時(shí)候，我感覺(jué)到了溫幼菊的目光是十分和諧的。
我正為桑桑是一個(gè)活潑，善良，聰明，能干，勇敢，堅強的孩子，我希望我也能這樣。這本書(shū)個(gè)我帶來(lái)了許多珍貴美好的回憶，讓我了解了他們許許多多的童年趣事，雖然我的童年和他們完全不同，我們不能像他們漫天遍地的到處貪玩，我挺羨慕他們那個(gè)時(shí)代的小孩子能無(wú)拘無(wú)束的到處貪玩.
初二草房子讀后感 5
一本好書(shū)能讓一個(gè)人得到智慧�！恫莘孔印愤@本書(shū)就給了我足夠的啟示。
本書(shū)講述了四個(gè)童年在草房子里長(cháng)大的孩子：桑桑、陸鶴、紙月、杜小康這四個(gè)孩子的特征，及家庭背景。我覺(jué)得作者曹文軒用了很大的腦力像拼圖一樣把這本書(shū)拼出來(lái)。在他們之間發(fā)生的事情，有苦、有樂(lè )、有憤怒、有悲傷。
其中，陸鶴在班上的外號叫“禿鶴”，因為他的特點(diǎn)是有一個(gè)禿頭。因此，陸鶴做出了許多反常之舉，例如：他用生姜在頭上擦來(lái)擦去，希望在七七四十九天里長(cháng)出頭發(fā)。陸鶴一定是要挽回自尊。
紙月，正如她的名字一樣是一個(gè)易碎品，紙月的`笑、紙月的淚、紙月的倔強，都讓桑桑有種莫明奇妙的感覺(jué)。紙月，也是一個(gè)私生子。但還是有人喜歡她。這一切，都影響不了紙月的善與美。
桑桑，和紙月都是油麻地的孩子。桑桑的爸爸是油麻地的校長(cháng)。這點(diǎn)并不讓他驕傲，在學(xué)校里，他像一個(gè)普普通通的小學(xué)生。桑桑在《草房子》里不知不覺(jué)喜歡上了紙月。但紙月的一次轉學(xué)，桑桑失望了。他想轉學(xué)，然后，他和他的家長(cháng)商量好，就決定了轉學(xué)。在這以后，桑桑因很舍不得他的同伴，掉淚了。
杜小康，他原本是個(gè)富家孩子。因為一次偶然，家里的錢(qián)都沒(méi)了�？墒嵌判】凳莻�(gè)積極上進(jìn)的好孩子，所以贏(yíng)得了同學(xué)的熱愛(ài)。
如果，用我們和桑桑他們對比，你會(huì )發(fā)現咱們缺少的是獨立。趁現在，我們一定要用努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。給自己留個(gè)理想的童年！
初二草房子讀后感 6
讀了曹文軒的《草房子》,我不僅被它的魅力所吸引,還被故事里面的情節深深感染了�！恫莘孔印分阅艽騽�(dòng)我，是因為它寫(xiě)了男孩桑桑小學(xué)六年來(lái)刻骨銘心的經(jīng)歷，我們也是小學(xué)生，他的經(jīng)歷和我們有著(zhù)太多的相似。所謂人生何處無(wú)真情，《草房子》描寫(xiě)了桑桑六年來(lái)親眼目睹的一連串看似尋常而又催人淚下的故事，不幸少年與厄運的抗爭，殘疾少年的尊嚴與堅持，等等，這些故事在這其實(shí)并不大的草房子里上演著(zhù)，給人有撼人心魄之感。
這本書(shū)的每一章都是以一個(gè)人物命名的，有禿鶴，紙月，白雀，細馬，桑桑，杜小康，桑喬，蔣一輪……就是這么些人給我們帶來(lái)了許許多多生動(dòng)的故事。如禿鶴，他與桑桑從一年級開(kāi)始就是同班同學(xué)，一直相處了六年。因為他是個(gè)出了名的小禿子，所以油麻地的孩子就都叫他禿鶴。曹文軒寫(xiě)的也很幽默：“禿鶴的禿是很有道理的，他用長(cháng)長(cháng)的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無(wú)一絲瘢痕，光滑得竟然那么勻稱(chēng)。陽(yáng)光下這顆腦袋象打了臘一樣，讓他的同學(xué)無(wú)端想起，夜里它也會(huì )亮的�！彼亩d給油麻地孩子帶來(lái)了歡樂(lè )。
桑桑給我的印象更為深刻，倒不是因為他是校長(cháng)的兒子僅僅只是因為桑桑就是桑桑。他的異想天開(kāi)或是做出一些出人意料稀奇古怪的行為是司空見(jiàn)慣的。為了打魚(yú)，他將蚊帳三下兩下扯下來(lái)，用剪子改成網(wǎng)，撐了一條放鴨小船到河里打魚(yú)去了,結果是母親摘掉了他的蚊帳，他被蚊子咬得身上到處是紅包。但自從他患病以后，他變了，變懂事了。他自愿為任何人做一件事，幫細馬放羊，端上一碗水給饑渴的路人，最讓我忘不了的是帶妹妹去看城，他為了小時(shí)候的承諾忘了實(shí)現而內疚，發(fā)了燒也要去，最后堅持帶妹妹沿著(zhù)一百多級臺階登上了城墻頂，妹妹走不動(dòng)了他就背她上去。
當蔣一輪老師找到他們時(shí)，桑桑再也站不起來(lái)了……。讀到這,我從漫不經(jīng)心到被它深深地吸引了，淚水也止不住流了下來(lái)……�！恫莘孔印防锏墓适抡f(shuō)也說(shuō)不完。像紙月到小學(xué)發(fā)生的事，細馬小小年紀挑起了“當家人”的擔子，杜子康因家境一落千丈而失學(xué)，跟著(zhù)父親放鴨，其間的痛苦與奮爭，并從孤獨煎熬中走出。以及孩子們自覺(jué)組成宣傳隊，唱歌，演戲。無(wú)論是老師還是小孩輪流陪伴垂暮老人的最后瞬間……。讀著(zhù)讀著(zhù)仿佛我也在他們中間,似乎這個(gè)寒假我是和油麻地的小孩們一起過(guò)的'。
曹文軒寫(xiě)的太真實(shí)了,小說(shuō)中的人物個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)。他寫(xiě)了桑桑六年，正是他接受啟蒙教育的六年，他經(jīng)歷了無(wú)數感人的故事，并從這些故事中明白了善良，尊嚴，和頑強。這一切的一切在他的心中埋下了愛(ài)的種子,給我的啟發(fā)太大了，使我明白了許多做人的道理。這本書(shū)對我們的成長(cháng)無(wú)疑是有很大幫助的。
初二草房子讀后感 7
曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)系列的其中一本《草房子》十分好看，我最近剛讀完這本書(shū)。
草房子里有許多人物，桑桑，桑校長(cháng)，紙月，杜小康，秦大奶奶……
我最喜歡的人物就是桑桑了，桑桑是一個(gè)熱情，天真，調皮，有獨立思想，敢想敢做，異想天開(kāi)，想象力豐富，關(guān)愛(ài)他人，純真善良的男孩。是我們學(xué)習的好榜樣。
其次，是紙月，她是一個(gè)聰明、漂亮、謙虛、干凈、堅強、清純、懂事、尊敬長(cháng)輩、多才多藝的小女孩，它也是我們學(xué)習的榜樣。
草房子里的人物有很多，每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要取長(cháng)補短，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，去除自己的缺點(diǎn)。
“油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子，在鄉野純凈的天空下，透出一派古樸來(lái)。而當太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來(lái)�！�
我是借同桌的《草房子》進(jìn)行閱讀的。記得同桌下課時(shí)低頭專(zhuān)注閱讀的樣子深深地吸引了我，我好奇地湊過(guò)去，問(wèn)：“你在看什么呢？”他頭不抬，手輕輕地將書(shū)封面抬高，我看到了是曹文軒所著(zhù)的《草房子》。同桌一點(diǎn)兒也不小氣，他看完后第一時(shí)間把書(shū)遞到我手里，說(shuō)“草房子是美的！生活是美的！我們倆的關(guān)系更美！”
我如獲至寶，捧起了《草房子》，故事中一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象走進(jìn)我的腦海，最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。然而在一個(gè)春季，她冒險救了落水的喬喬，自己卻昏迷不醒。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著(zhù)的窗戶(hù)……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區區南瓜不顧眼前河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？啊，是愛(ài)！
愛(ài)，就是愛(ài)！彭沙爾曾說(shuō)：愛(ài)別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛(ài)，我們才存在。的確是這樣的`，《草房子》魔力般吸引著(zhù)我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。閱讀中，我的心靈也被感染，我的同桌、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周?chē)乃械娜�，他們的心中都裝著(zhù)“愛(ài)”，他們的話(huà)語(yǔ)、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺�，都帶�?zhù)愛(ài)的芬芳和甘甜，我品嘗、吸收，明天我也會(huì )帶著(zhù)“愛(ài)”面對我的世界！
的確，《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書(shū)！
初二草房子讀后感 8
《草房子》中，我最喜歡的故事情節是書(shū)中的第四章——《艾地》。這章優(yōu)美、動(dòng)人，既生動(dòng)又美美妙。還包含著(zhù)微微的幽香，讓人情不自禁地落下眼淚。
這章故事主要描寫(xiě)的是秦大奶奶。秦大奶奶住在周?chē)前男》孔永�，被桑桑無(wú)意發(fā)現......然后，發(fā)生了許多事情，動(dòng)人的、可笑的、可恨的、溫暖的、悲傷的......我喜歡這一章，是因為秦大奶奶的一切都令我感動(dòng)。
其中，秦大奶奶被迫搬家這件事，難道不感人嗎？秦大奶奶即使有了新家，也不愿住。她留戀從前的`家，不顧冷，不顧累，有一個(gè)人跑回來(lái)，給自己在那里重新搭個(gè)家——其實(shí)就是幾根木棍支起來(lái)的小窩。她的舉動(dòng)使得桑喬無(wú)奈，只得在原處為秦大奶奶搭了個(gè)“家”。
秦大奶奶由艾陪伴著(zhù)，但“可惡”的桑喬不顧秦大奶奶的感受，把艾全部除掉了。秦大奶奶心里那個(gè)恨啊，令我也心酸不已。桑喬，你為什么要除光秦大奶奶辛苦種下的艾，埋下別的苗？你知道嗎？你種的苗長(cháng)高一寸，秦大奶奶的心就被刺痛一尺��！
秦大奶奶其實(shí)為學(xué)校做了許多奉獻，幾乎成了學(xué)校的“守護靈”。見(jiàn)那個(gè)小孩偷摘學(xué)校的菜，便上前嚷道：“干啥呢干啥呢？這是學(xué)校的，不是你家的！”秦大奶奶的死，不也是為了學(xué)校的一個(gè)瓜嗎？她為了把那個(gè)瓜撈上來(lái)，不慎掉入水中，并永遠地離開(kāi)了大家。她以前還為小女孩們染指甲、扎小辮兒，多么慈祥��！怎么就這樣走了��？哎......
《艾地》這章，我最喜歡她那淡淡的，帶有一點(diǎn)苦澀的清香......
初二草房子讀后感 9
讀完曹文軒的《草房子》，心中久久不能平靜。那一個(gè)個(gè)鮮活的少年形象，那一片片充滿(mǎn)詩(shī)意的油麻地，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷，在我的腦海中徐徐展開(kāi)。
故事中的桑桑、禿鶴、杜小康等孩子，他們在苦難中成長(cháng)，在挫折中堅強。桑桑的調皮搗蛋與善良勇敢，禿鶴的自尊與倔強，杜小康的驕傲與堅韌，都給我留下了深刻的印象。他們的生活雖然充滿(mǎn)了艱辛，但他們從未放棄對美好生活的追求。
油麻地的.那一片片草房子，雖然簡(jiǎn)陋，卻承載著(zhù)孩子們的歡笑與淚水，夢(mèng)想與希望。在這里，他們一起經(jīng)歷了成長(cháng)的煩惱，一起面對了生活的挑戰。他們在困境中學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì )了勇敢面對，學(xué)會(huì )了承擔責任。
《草房子》讓我感受到了人性的美好與溫暖。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，人們之間的情誼卻顯得格外珍貴。桑桑與朋友們之間的真摯友誼，桑喬對桑桑的深沉父愛(ài)，蔣一輪與白雀之間的純真愛(ài)情，都讓我為之動(dòng)容。這些美好的情感，如同冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心靈。
同時(shí)，這本書(shū)也讓我對苦難有了新的認識�？嚯y并不可怕，可怕的是在苦難面前失去勇氣和信心。書(shū)中的孩子們在面對各種困難時(shí)，始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，他們用自己的智慧和勇氣去戰勝苦難，迎接生活的挑戰。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
《草房子》是一本充滿(mǎn)溫情與力量的書(shū)，它讓我懂得了珍惜生活中的美好，勇敢地面對生活中的困難。我相信，這本書(shū)將會(huì )成為我人生中一本重要的書(shū)籍，陪伴我走過(guò)漫長(cháng)的歲月。
初二草房子讀后感 10
《草房子》是一部如詩(shī)如畫(huà)的作品，它以細膩的筆觸描繪了油麻地孩子們的成長(cháng)故事。在這個(gè)充滿(mǎn)童真與溫情的世界里，我看到了人性的光輝和成長(cháng)的力量。
桑桑，一個(gè)天真活潑的男孩，他的勇敢和善良讓人喜愛(ài)。他敢于面對自己的錯誤，勇于承擔責任。在與病魔的抗爭中，他展現出了頑強的生命力和不屈的精神。他的成長(cháng)歷程讓我明白，成長(cháng)不僅僅是身體的長(cháng)大，更是心靈的成熟。
禿鶴，一個(gè)因為禿頭而自卑的孩子。他用自己的方式維護著(zhù)自己的尊嚴，最終贏(yíng)得了大家的尊重。他的故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的'閃光點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì )正視自己的不足，勇敢地展現自己的獨特之處。
杜小康，一個(gè)曾經(jīng)驕傲的富家子弟。家庭的變故讓他一夜之間長(cháng)大，他在苦難中學(xué)會(huì )了堅強和勇敢。他的經(jīng)歷讓我懂得，生活中會(huì )有許多挫折和困難，但只要我們不放棄，就一定能夠戰勝困難，迎來(lái)新的生活。
油麻地的老師們，他們用自己的愛(ài)心和耐心，呵護著(zhù)孩子們的成長(cháng)。他們不僅傳授知識，更教會(huì )孩子們做人的道理。他們的言傳身教，讓我感受到了教育的力量和教師的偉大。
《草房子》中的每一個(gè)人物都有自己的故事，每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了感動(dòng)。這本書(shū)讓我在閱讀中感受到了成長(cháng)的喜悅和痛苦，也讓我對生活有了更深的理解和感悟。它就像一首成長(cháng)的詩(shī)篇，激勵著(zhù)我在人生的道路上不斷前行。
初二草房子讀后感 11
《草房子》是一本讓人沉浸在純真與美好的書(shū)。曹文軒用他那細膩的筆觸，為我們描繪了一個(gè)充滿(mǎn)溫情的油麻地世界。
在這個(gè)世界里，孩子們的純真無(wú)邪讓人感動(dòng)。他們沒(méi)有成人世界的復雜和世故，只有對生活的熱愛(ài)和對未來(lái)的'憧憬。桑桑和他的小伙伴們在草房子里玩耍、學(xué)習、成長(cháng)，他們的友誼純潔而深厚。他們一起經(jīng)歷了歡笑與淚水，一起面對了生活中的困難和挑戰。他們的純真讓我回憶起自己的童年時(shí)光，那時(shí)候的我們也是如此天真爛漫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
書(shū)中的人物形象鮮明，各具特色。禿鶴的倔強、杜小康的堅強、細馬的善良…… 他們每一個(gè)人都有著(zhù)自己的故事和成長(cháng)歷程。他們在生活的磨礪中逐漸變得成熟，但他們內心的那份純真卻始終沒(méi)有改變。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的勇敢、善良和堅強。
油麻地的風(fēng)景也如詩(shī)如畫(huà)。那一片片金色的稻田、那一座座古樸的草房子、那一條清澈的河流，都讓人心生向往。這里的一切都是那么的自然、和諧，讓人感受到了生活的美好。
《草房子》讓我明白了，生活中雖然有許多困難和挫折，但只要我們保持一顆純真的心，就一定能夠找到屬于自己的幸福和美好。這本書(shū)就像一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我在喧囂的世界中找到了一片寧靜的港灣。
初二草房子讀后感 12
讀完《草房子》，我的心情久久不能平靜。這本書(shū)以其獨特的魅力，深深地打動(dòng)了我的心。
故事發(fā)生在油麻地，一個(gè)充滿(mǎn)苦難卻又充滿(mǎn)溫暖的地方。桑桑、禿鶴、杜小康等孩子們在這片土地上經(jīng)歷了許多磨難。桑桑身患重病，禿鶴因為禿頭而遭受嘲笑，杜小康家道中落…… 然而，他們并沒(méi)有被苦難打倒，而是在苦難中學(xué)會(huì )了堅強、勇敢和關(guān)愛(ài)他人。
桑桑與小伙伴們之間的友誼令人感動(dòng)。他們在彼此最困難的時(shí)候伸出援手，共同面對生活的.挑戰。他們的友誼就像一束陽(yáng)光，照亮了彼此的心靈。禿鶴在經(jīng)歷了一系列的挫折后，終于找到了自己的價(jià)值，贏(yíng)得了大家的尊重。杜小康在家庭變故后，勇敢地挑起了生活的重擔，他的堅強讓人敬佩。
書(shū)中的老師們也給我留下了深刻的印象。他們用自己的愛(ài)心和耐心，呵護著(zhù)孩子們的成長(cháng)。他們不僅傳授知識，更教會(huì )孩子們如何做人。在他們的身上，我看到了人性的光輝和教育的力量。
《草房子》讓我深刻地體會(huì )到，苦難并不可怕，只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài)和希望，就一定能夠戰勝苦難。這本書(shū)就像一杯溫暖的茶，在寒冷的冬日里給我帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖。
初二草房子讀后感 13
《草房子》是一部充滿(mǎn)詩(shī)意和哲理的作品。它以簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的文字，講述了一群孩子在油麻地的成長(cháng)故事，讓我在閱讀中感受到了人生的真諦。
書(shū)中的孩子們在艱苦的環(huán)境中依然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。他們沒(méi)有因為貧困而放棄對生活的希望，反而在困難中學(xué)會(huì )了堅強和勇敢。他們用自己的行動(dòng)告訴我們，無(wú)論生活多么艱難，我們都要保持一顆積極向上的心，勇敢地面對生活的挑戰。
桑桑的善良和勇敢讓我感動(dòng)。他不顧自己的安危，去救落水的紙月；他勇敢地面對病魔，展現出了頑強的生命力。他的故事讓我明白，善良是一種美德，勇敢是一種力量。我們要像桑桑一樣，做一個(gè)善良、勇敢的人，用自己的行動(dòng)去溫暖他人，去改變世界。
杜小康的經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì )到了人生的起伏。他曾經(jīng)是一個(gè)驕傲的富家子弟，但家庭的變故讓他一夜之間變得一無(wú)所有。然而，他并沒(méi)有被挫折打倒，而是在苦難中學(xué)會(huì )了成長(cháng)。他的故事告訴我們，人生充滿(mǎn)了變數，我們要學(xué)會(huì )面對挫折，學(xué)會(huì )在逆境中崛起。
《草房子》中的每一個(gè)人物都有著(zhù)自己獨特的'性格和命運，他們的故事讓我對人生有了更深的思考。這本書(shū)讓我明白了，人生就像一場(chǎng)旅行，我們會(huì )遇到各種各樣的人和事，有歡笑，也有淚水。但無(wú)論遇到什么，我們都要珍惜當下，用心去感受生活的美好。
總之，《草房子》是一本值得我們反復品味的好書(shū)。它讓我們在閱讀中感受到了人性的美好，領(lǐng)悟到了人生的真諦。我相信，這本書(shū)將會(huì )陪伴我一生，成為我人生中最寶貴的財富。
初二草房子讀后感 14
《草房子》是一本充滿(mǎn)溫情與詩(shī)意的小說(shuō)，讀完之后，那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象和動(dòng)人的故事仿佛在我的心頭久久縈繞。
故事發(fā)生在油麻地，那里有金色的草房子、靜謐的河流和淳樸的人們。主人公桑桑的童年充滿(mǎn)了歡笑與淚水，他勇敢、善良、調皮又富有同情心。桑桑與禿鶴、紙月、杜小康等小伙伴們一起經(jīng)歷了成長(cháng)的煩惱與喜悅。
禿鶴的倔強讓人心疼。因為禿頭而遭受嘲笑的他，用自己的方式進(jìn)行著(zhù)反抗，最終在文藝匯演中以精彩的表演贏(yíng)得了大家的尊重。他讓我明白，每個(gè)人都有自己的尊嚴，無(wú)論外表如何，都應該被平等對待。
紙月的溫柔與聰慧如同一縷清風(fēng)。她的安靜與善良影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人。在她的身上，我看到了堅韌與勇敢，面對生活的困境，她從不抱怨，而是默默地努力著(zhù)。
杜小康的經(jīng)歷則讓人感慨萬(wàn)分。從富裕的家庭到一貧如洗，他經(jīng)歷了巨大的'落差，但他沒(méi)有被打倒，而是勇敢地挑起了生活的重擔。他的成長(cháng)歷程告訴我們，無(wú)論遇到多大的困難，都要勇敢地面對，永不放棄。
而桑桑，這個(gè)充滿(mǎn)活力的小男孩，他的善良和勇敢貫穿了整個(gè)故事。他為了保護紙月與壞孩子打架，他帶著(zhù)重病的身體堅持上學(xué)，他對朋友的真誠讓人感動(dòng)。
《草房子》讓我感受到了人性的美好與溫暖。在那個(gè)純真的年代，孩子們的友誼是那么純粹，他們的善良如同金子般閃閃發(fā)光。這本書(shū)也讓我反思自己的成長(cháng)，讓我更加珍惜現在的生活，學(xué)會(huì )用愛(ài)去對待身邊的每一個(gè)人。
初二草房子讀后感 15
讀完《草房子》，心中仿佛被注入了一股溫暖的清泉，緩緩流淌，滋潤著(zhù)心靈。
曹文軒先生以細膩的筆觸，描繪出了一幅充滿(mǎn)田園風(fēng)光的鄉村畫(huà)卷。油麻地的草房子，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)金色的光芒，那是孩子們成長(cháng)的搖籃。
桑桑、禿鶴、杜小康等人物形象鮮明，各具特色。桑桑的天真活潑，禿鶴的自尊自強，杜小康的勇敢堅毅，都給我留下了深刻的印象。他們在成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了許多挫折和困難，但他們始終保持著(zhù)一顆善良、勇敢的心。
書(shū)中的故事充滿(mǎn)了對人性的關(guān)懷和對生命的敬畏。禿鶴為了維護自己的尊嚴，不惜用極端的方式反抗他人的嘲笑；杜小康在家庭遭遇變故后，勇敢地挑起生活的重擔；桑桑在面對疾病時(shí)，表現出了頑強的生命力。這些故事讓我深刻地認識到，生命是如此的寶貴，我們應該珍惜生命，勇敢地面對生活中的挑戰。
同時(shí)，《草房子》也讓我感受到了友情的力量。桑桑和他的小伙伴們在彼此的陪伴下，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。他們一起玩耍、一起學(xué)習、一起面對困難，那份純真的友情讓人感動(dòng)。在現實(shí)生活中，我們也應該珍惜身邊的朋友，用真誠和關(guān)愛(ài)去維系這份珍貴的友誼。
這本書(shū)還讓我領(lǐng)略到了鄉村生活的`寧靜與美好。油麻地的自然風(fēng)光、淳樸的民風(fēng)，都讓我心生向往。在這個(gè)喧囂的世界里，我們常常忙碌于工作和生活，很少有時(shí)間去感受大自然的美麗和寧靜�！恫莘孔印纷屛彝Ｏ履_步，去欣賞那些被我們忽略的美好。
總之，《草房子》是一本值得一讀再讀的好書(shū)。它讓我們在閱讀中感受到了人性的美好、生命的珍貴和友情的力量，也讓我們對生活有了更深的感悟。
初二草房子讀后感 16
《草房子》如同一幅美麗的畫(huà)卷，在我的眼前緩緩展開(kāi)，將我帶入了那個(gè)充滿(mǎn)純真與美好的年代。
故事中的油麻地小學(xué)，那一座座草房子，承載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想與希望。桑桑、禿鶴、紙月等孩子們在這片土地上演繹著(zhù)屬于他們的故事，有歡笑，有淚水，有成長(cháng)。
桑桑是一個(gè)勇敢而善良的男孩，他的調皮搗蛋中透露著(zhù)對生活的熱愛(ài)。他敢于嘗試新事物，對朋友真誠相待。在他的身上，我看到了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和純真無(wú)邪。他與杜小康一起在蘆葦蕩中放鴨的經(jīng)歷，讓他學(xué)會(huì )了勇敢面對困難，也讓他更加珍惜身邊的一切。
禿鶴的故事讓我深受觸動(dòng)。他因為禿頭而遭受了同學(xué)們的嘲笑和冷落，但他并沒(méi)有因此而自卑，而是用自己的方式去抗爭。他在文藝匯演中的精彩表演，讓所有人對他刮目相看。他的堅強和自尊讓我明白了，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，我們不能因為別人的外表或缺點(diǎn)而輕視他們。
紙月的.出現，為這個(gè)故事增添了一抹溫柔的色彩。她的文靜、善良和聰慧，讓她成為了大家心中的天使。她與桑桑之間純真的友誼，讓人感受到了人性的美好。
《草房子》不僅僅是一本關(guān)于童年的小說(shuō)，更是一部關(guān)于人性、成長(cháng)和生命的贊歌。它讓我回憶起了自己的童年時(shí)光，那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，那些純真的友誼和美好的夢(mèng)想。同時(shí)，它也讓我深刻地認識到，成長(cháng)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和困難的過(guò)程，但只要我們保持一顆勇敢、善良的心，就一定能夠戰勝困難，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
這本書(shū)就像一盞明燈，照亮了我內心深處的角落，讓我在喧囂的世界中找到了一份寧靜與溫暖。我相信，《草房子》將會(huì )成為我心中永遠的經(jīng)典。
初二草房子讀后感 17
翻開(kāi)《草房子》，仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的世界。那一片片金色的草房子，那清澈的河流，那淳樸的人們，都讓我感受到了一種別樣的美。
這本書(shū)以桑桑的成長(cháng)為主線(xiàn)，講述了一群孩子在油麻地的生活故事。他們在這片土地上，經(jīng)歷了歡樂(lè )與悲傷，挫折與成長(cháng)。
桑桑是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心和正義感的孩子。他勇敢地面對生活中的困難，用自己的方式去幫助別人。他和禿鶴之間的友誼，讓我看到了真正的友誼是不分外表和出身的。禿鶴因為禿頭而被同學(xué)們嘲笑，但桑桑卻始終站在他的身邊，給予他支持和鼓勵。這種真摯的友誼讓人感動(dòng)。
杜小康的故事則讓我看到了一個(gè)孩子在面對家庭變故時(shí)的堅強和勇敢。他從一個(gè)富裕的家庭一下子變得一貧如洗，但他并沒(méi)有被困難打倒，而是勇敢地挑起了家庭的重擔。他的經(jīng)歷讓我明白，生活中總會(huì )有挫折和困難，但我們不能輕易放棄，要勇敢地面對，努力去克服。
紙月是一個(gè)溫柔善良的女孩，她的出現給這個(gè)故事增添了許多溫暖。她的安靜和聰慧，讓她成為了大家心中的榜樣。她和桑桑之間的感情，純真而美好，讓人感受到了童年的.純真與無(wú)邪。
《草房子》中的每一個(gè)人物都有自己的故事，每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了人性的光輝。這本書(shū)讓我感受到了生活的美好和人性的善良，也讓我明白了成長(cháng)的意義。成長(cháng)不僅僅是身體的長(cháng)大，更是心靈的成熟。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要我們保持一顆善良、勇敢的心，就一定能夠戰勝困難，成為更好的自己。
讀完《草房子》，我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)和溫暖。這本書(shū)就像一杯香醇的茶，讓人回味無(wú)窮。我相信，它將會(huì )成為我一生的摯友，陪伴我走過(guò)人生的每一個(gè)階段。
初二草房子讀后感 18
《草房子》是一本令人陶醉的小說(shuō)，它以細膩的筆觸和真摯的情感，描繪了一幅充滿(mǎn)溫情與詩(shī)意的鄉村畫(huà)卷。
故事中的油麻地，那一片片金色的草房子，仿佛是孩子們心靈的港灣。在這里，桑桑、禿鶴、杜小康等孩子們用他們的純真和善良，演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
桑桑是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，他的調皮搗蛋中蘊含著(zhù)對生活的熱愛(ài)。他勇敢地面對疾病，用堅強的意志與病魔抗爭。他對朋友的真誠和關(guān)愛(ài)，讓人感受到了人性的美好。在他的身上，我看到了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和純真無(wú)邪。
禿鶴的故事讓我深受感動(dòng)。他因為禿頭而遭受了同學(xué)們的嘲笑和歧視，但他并沒(méi)有因此而放棄自己。他用自己的努力和才華，贏(yíng)得了大家的尊重和認可。他的堅強和自信，讓我明白了每個(gè)人都有自己的價(jià)值，我們不能因為別人的外表或缺點(diǎn)而輕視他們。
杜小康的經(jīng)歷則讓我看到了一個(gè)孩子在面對家庭變故時(shí)的勇敢和擔當。他從一個(gè)富裕的家庭一下子變得一貧如洗，但他并沒(méi)有被困難打倒，而是勇敢地挑起了家庭的重擔。他的堅韌和毅力，讓我明白了生活中總會(huì )有挫折和困難，但我們不能輕易放棄，要勇敢地面對，努力去克服。
《草房子》中的'每一個(gè)人物都有自己的故事，每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了人性的光輝。這本書(shū)讓我感受到了生活的美好和人性的善良，也讓我明白了成長(cháng)的意義。成長(cháng)不僅僅是身體的長(cháng)大，更是心靈的成熟。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要我們保持一顆善良、勇敢的心，就一定能夠戰勝困難，成為更好的自己。
這本書(shū)就像一首悠揚的田園詩(shī)，讓我在閱讀中感受到了鄉村生活的寧靜與美好。它也像一面鏡子，讓我看到了自己的童年，那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，那些純真的友誼和美好的夢(mèng)想。我相信，《草房子》將會(huì )成為我心中永遠的經(jīng)典，陪伴我走過(guò)人生的每一個(gè)階段。
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