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永不言棄——老人與海讀后感400字
當閱讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的永不言棄——老人與海讀后感400字，歡迎閱讀與收藏。
永不言棄——老人與海讀后感400字1
《老人與�！分v述了一個(gè)年近六旬的老人圣地亞哥在墨西哥灣流捕魚(yú)，八十四天沒(méi)有魚(yú)上鉤，原本跟著(zhù)老人的那個(gè)男孩也因此走了，去了另一條漁船上。雖然如此，老人并沒(méi)有放棄，他始終堅持最初的信念，繼續出海捕魚(yú)。使我十分敬佩老漁夫的意志，他讓我懂得了做一件事情一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
讓我感觸最深的'是老人與大魚(yú)博斗的場(chǎng)景：老人在一無(wú)所獲的四十八天后，終于釣到了一條比船還大的巨大馬林魚(yú)，老人與大魚(yú)周旋了兩天，終于殺死了這條大魚(yú)，可是血腥味又引來(lái)了無(wú)數鯊魚(yú)，老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死博斗，即將收獲的大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，他自己也被擊垮了，當老人回到港口時(shí)，大魚(yú)只留下了一副巨大的骨架。
剛開(kāi)始，我不明白為什么老人如此堅持，可當我再次閱讀時(shí)，我突然就明白了，用小說(shuō)中的話(huà)來(lái)說(shuō)：“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的道理。
永不言棄——老人與海讀后感400字2
一口氣讀完真的很過(guò)癮。
海明威這篇文章僅僅講了一位老人出海捕魚(yú)的故事，但又不僅僅講了這一個(gè)故事。我們經(jīng)歷了些什么，就能從中看到些故事之外的東西。
看完這個(gè)故事，我真的很佩服圣地亞哥，里面一些描寫(xiě)讓我的心跟著(zhù)揪了起來(lái)。他手上的傷口還冒著(zhù)血，開(kāi)頭還寫(xiě)到手上深深的疤痕這得多疼。做成一件事情，是多么的不容易。像我這種怕疼的人真是想都不敢想。
我忽然就理解了，為什么提到《老人與�！肪碗x不開(kāi)圣地亞哥的`硬漢精神。這確實(shí)是一位硬漢，他絕不會(huì )被打敗。他和大馬林魚(yú)斗智斗勇已經(jīng)精疲力竭，但仍然沉著(zhù)冷靜，從大馬林魚(yú)的角度思考問(wèn)題。戰勝大馬林魚(yú)之后，他接連碰上了灰鯨鯊，碰上了幾頭別的鯊魚(yú)（不記得名字）。正常人累得半死又碰上這種情況大概已經(jīng)絕望了，可圣地亞哥不，他就是不放棄，身心都疲憊不堪的情況下，克服生理上的困難，硬生生戰勝了自己，贏(yíng)得了生機。除了佩服真不知道說(shuō)什么好。
這不只是一個(gè)老人捕魚(yú)的故事，它蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量。我們自己想要放棄，快被困難打敗的時(shí)候，就得想想圣地亞哥�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但決不能被打敗�！蔽覀兛梢宰龅�，我們可以克服困難，我們還有使不完的勁。
永不言棄——老人與海讀后感400字3
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我最?lèi)?ài)不釋手的就是名揚中外的《老人與�！�。
美國作家海明威筆下的《老人與�！访鑼�(xiě)得生動(dòng)形象：主人公桑堤亞哥，是一位貧困倒霉的老漁夫，他在連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)仍沒(méi)有放棄，在第85天駕著(zhù)獨木舟只身前往深海捕魚(yú)，很幸運地捕到了一條身體比獨木舟還長(cháng)的馬林魚(yú)，老人忍著(zhù)饑餓和疼痛與馬林魚(yú)搏斗了幾天幾夜，憑著(zhù)頑強的意志終于捕獲了它。
然而，在返回途中，一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的`大鯊魚(yú)與筋疲力盡的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
在大家看來(lái)，鯊魚(yú)是最大的勝利者�？墒�，在我的眼里老漁夫也是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。在磨難來(lái)臨的時(shí)候，老人有著(zhù)驚人的毅力和決心，勇于接受生活的挑戰，不退縮、不放棄，正因為老漁夫勇敢頑強地以一顆不屈服的心去迎接挑戰，不管他挑戰限度是成功還是失敗，但老人那種永不言敗、執著(zhù)、堅持不懈的精神很值得我學(xué)習。
永不言棄——老人與海讀后感400字4
最近我讀了海明威的代表作之一《老人與�！�，我發(fā)現了海的更多內涵。
《老人與�！返闹魅斯且晃荒赀~的老人，以捕魚(yú)為生，老人憔悴消瘦，而且他已經(jīng)很久沒(méi)有捕到魚(yú)了，但他卻毫不氣餒，始終不肯放棄努力，而對人們的奚落與取笑，老人更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的`付出換來(lái)了豐碩的果實(shí)。老人用自己的成績(jì)證明了自身的價(jià)值。最后的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚(yú)，老人竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)搶了老人捕到的全部魚(yú)，但是他最終還是打敗了鯊魚(yú)，雖然老人丟了所有的魚(yú)，但我認為他才是這場(chǎng)海上惡戰的勝利者。
我知道，在老人眼中，海并不是一道風(fēng)景線(xiàn)，而是戰場(chǎng)，也是老人永遠的依靠，還帶給他無(wú)限寶藏，同時(shí)也隱藏之巨大的危險，正是在這片蔚藍色的領(lǐng)域，老人找到了自身的價(jià)值，雖然他隨時(shí)都會(huì )有危險，然而，老人與海之間千絲萬(wàn)縷的情結使老人義無(wú)反顧的投入到大海的懷抱，而且長(cháng)期與海的搏斗中，老人已經(jīng)做到了海一般的堅韌不屈，不畏困難，勇往直前！
從老人與海這篇文章中，我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許不一定會(huì )永遠勝利，但你永遠是充實(shí)的，滿(mǎn)足的，勝利的結果固然重要，但拼搏的過(guò)程更加絢麗多彩！
永不言棄——老人與海讀后感400字5
人不是為失敗而生的，不甘沉淪是人的本性，一個(gè)人可以被打敗，但不可被毀滅。慢慢合上《老人與�！�，我思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著(zhù)這本書(shū)飛到那波濤洶涌而又險象環(huán)生的大海，飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺。
書(shū)中講的故事很簡(jiǎn)單，寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)有魚(yú)獲的情況下，再一次單獨的出海時(shí)捕到了一條大馬林魚(yú)。但是魚(yú)實(shí)在太大了，它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)拉鋸式驚心動(dòng)魄的殊死搏斗。最后到家時(shí)，只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然老人沒(méi)有把完整的大馬林魚(yú)帶回家，在許多人眼里是失敗的.。但是實(shí)際上他也是成功者。俗話(huà)說(shuō)：“不以成敗論英雄�！崩先四菆詮姷囊庵�、勇敢的精神并不比任何英雄的經(jīng)歷遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人，值得每一個(gè)人尊敬。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )因考試的名落孫山而失落，對自己失去信心；或者在比賽告負后而暗自垂淚，長(cháng)吁短嘆；也許會(huì )因朋友的背棄而傷心不已，因遭受責怪而心灰意冷。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想老人，再想想我們自己，就會(huì )覺(jué)得我們遇到的困難那都不叫事兒。是啊，生活從來(lái)就不缺少坎坷，總是充滿(mǎn)坑坑洼洼。同學(xué)們，跌倒了就要努力爬起來(lái)。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)？而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立，勇敢地面對困難并積極戰勝它。
永不言棄——老人與海讀后感400字6
最近我閱讀了美國著(zhù)名作家海明威的作品《老人與�！�。這本書(shū)講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚(yú)，捕到大馬林魚(yú)，但血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群，為了保住自己的勝利果實(shí)，他與鯊魚(yú)奮戰了一天一夜，但最終兇惡的'鯊魚(yú)還是把大馬林魚(yú)“打掃”得干干凈凈，可倔強的老人還是把剩下的魚(yú)骨帶回了家。
讀完這本書(shū)，我被老人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。老人已經(jīng)七十多歲了，但仍然出海捕魚(yú)，他是個(gè)不向困難低頭的人。他受到鯊魚(yú)的攻擊，雖然明知道有被鯊魚(yú)吃掉的危險，但他絲毫沒(méi)有退縮，與鯊魚(yú)奮戰了整整一天一夜，是個(gè)勇敢、堅強的人。雖然大馬林魚(yú)最終只剩下了魚(yú)骨，倔強的老人還是把它帶回了家，那是他勝利的象征，說(shuō)明了他不可被戰勝的性格。
這本書(shū)不禁讓我想起我學(xué)習國際象棋的過(guò)程。我已經(jīng)學(xué)習了六年的國際象棋了，一開(kāi)始的學(xué)習十分順利，可后面就會(huì )遇到許多問(wèn)題，有時(shí)比賽成績(jì)不理想，無(wú)法升級；有時(shí)感到自己許久都沒(méi)有進(jìn)步，但我從沒(méi)想過(guò)放棄�！独先伺c�！愤@本書(shū)更讓我懂得擁有堅強、不可被戰勝的品格是多么重要。
在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )遇到許多困難，我一定要向老人學(xué)習，做一個(gè)堅韌、頑強、不向困難低頭的人。
永不言棄——老人與海讀后感400字7
假期里讀了一些書(shū)，最喜歡的還是《老人與�！愤@本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了�？伤麍猿植恍�，終于在一次出海打魚(yú)時(shí)，有一條超過(guò)自已漁般數倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的'關(guān)系，老人無(wú)法制服這條大魚(yú)，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚(yú)的斗爭。當最終把大魚(yú)制服后，卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú)，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著(zhù)大魚(yú)的肉。老人很累，手痛不行，他還是頑強的同鯊魚(yú)作斗爭，最后連僅有船漿也打斷了，而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后，老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú)，但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì )遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓?zhuān)y而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習上有時(shí)會(huì )遇到各種難題，總想放下去玩會(huì )兒。但看了這本書(shū)，看看老人在面對困難時(shí)，不放棄，不氣餒的精神，我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì )像老人一樣，做個(gè)堅強，勇敢的孩子。
永不言棄——老人與海讀后感400字8
寒假里，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，書(shū)中似乎只講了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事，但我認為故事里蘊含著(zhù)深刻的道理，就是人們常說(shuō)的小故事大道理。
書(shū)中寫(xiě)到，老漁夫每天獨自駕著(zhù)小船出海捕魚(yú)，一連84天都毫無(wú)收獲，但他并不生氣，第85天照樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)再次出海，這次與平時(shí)不大相同，一只十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)咬鉤了，這條魚(yú)的力量非常大，它拖著(zhù)小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗，激起了老人和魚(yú)搏斗的信心與決心，同時(shí)老人也對這條大魚(yú)的堅持和勇敢充滿(mǎn)了贊美與尊敬。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，老人終于戰勝了大魚(yú)，并把它綁在了船頭．然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚(yú)，筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚(yú)時(shí)行了搏斗，但那條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩下空空的骨架．老人歷經(jīng)一翻艱辛，最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到了人們的'贊賞。
讀到這里，我很佩服老人的信心和決心和毅力，前84天沒(méi)有打到魚(yú)，但老人仍然堅持打魚(yú)，換做是我，可能早就放棄了．特別是后來(lái)和鯊魚(yú)三天三夜的搏斗，更是要具有常人無(wú)法具備的勇敢與堅持。
從這個(gè)故事中，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)就是人不是生來(lái)就會(huì )被打敗的；另一個(gè)是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實(shí)寫(xiě)照。
永不言棄——老人與海讀后感400字9
我是一個(gè)小書(shū)迷，空閑時(shí)總是喜歡翻閱各種各樣的書(shū)籍。有一次，我看到了《老人與�！愤@篇小說(shuō)，我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。
這篇由美國作家海明威寫(xiě)的中篇小說(shuō)主要講述一位生活在古巴的貧窮老人，靠捕魚(yú)為生。他連著(zhù)84次都沒(méi)有抓到魚(yú)，但是第85次他依然打起精神出海捕魚(yú)。終于他釣到了一條大魚(yú)，但是這條大魚(yú)掙扎著(zhù)想逃脫，差點(diǎn)掀翻小船。老人忍著(zhù)饑餓和傷痛制服了大魚(yú)。但在路途中，許多鯊魚(yú)不斷來(lái)偷偷啃食，老人就頑強地與那些鯊魚(yú)搏斗。到了家中，他只是帶回了一條大魚(yú)的骨架。
這位老人雖然失敗了，但是他無(wú)畏的勇氣以及堅持不懈的精神值得讓我敬佩。他也明白自己不太可能把這條大魚(yú)帶回家中，但起碼他去努力了，不管結局如何，他也稱(chēng)得上是位“英雄”。
當代最杰出的'理論物理學(xué)家霍金身上我仿佛也看到了這位老人的身影！霍金雖然身體殘疾，但是他比許多身體健全的人更加“強大”。有些正常人碰到一點(diǎn)挫折就自暴自棄，喪失了生活下去的勇氣，而霍金依然不折不撓，在身體不健全的情況下取得了令人囑目的成就。在霍金的身上，我仿佛看到了海明威筆下老人的影子，他們遇到困難和挫折時(shí)勇敢面對，不怕任何艱難險阻，不論前方是光明是黑暗，他們都勇往直前。
讀了這本書(shū)后，我很受啟發(fā)。以前，我在生活和學(xué)習上一遇到困難就退縮，就向家人求助。今后，我要學(xué)會(huì )堅強，遇到困難要向老人一樣勇敢面對，堅持到底。我相信它能讓我做到那個(gè)最好的自己。
永不言棄——老人與海讀后感400字10
讀《老人與�！酚懈�
我特別愛(ài)讀書(shū)，特別是好書(shū)，只要有一本好書(shū)，我便會(huì )愛(ài)不釋手地讀起來(lái)，因為讀書(shū)會(huì )讓我們受益更多，讓我們領(lǐng)悟到更多的知識，自從讀了《老人與�！愤@本書(shū)后，就讓我明白了什么叫做堅強、勇敢。
《老人與�！愤@本書(shū)講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷：老人84天沒(méi)捕到一條魚(yú)，終于在第85天捕獲了一只巨大的`馬林魚(yú)，但由于這條魚(yú)太大，在海上拖了很長(cháng)時(shí)間，結果在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行了驚險的搏斗，最后回來(lái)時(shí)只剩下了一副魚(yú)骨架。讀完這部作品，我深深地被主人公圣地亞哥那種堅持不懈的精神給震撼了。他雖然沒(méi)有把魚(yú)完好無(wú)損地帶回來(lái)，但他仍是成功的，因為他在途中與鯊魚(yú)拼命搏斗，他那種永不放棄的信念值得我們學(xué)習，如果在生活中，那馬林魚(yú)便代表著(zhù)人們的欲望，鯊魚(yú)便代表著(zhù)旅途中不幸厄運，如果我們也能向老人那樣不向厄運低頭，勇敢于厄運斗爭，那么，我們收獲的一定就是成功。老人在故事中前后都夢(mèng)見(jiàn)了獅子，因為獅子是萬(wàn)獸之王，代表著(zhù)威武，老人想從獅子身上吸取一些勇敢，如果我們也能想老人那樣，還有什么事情做不成呢？我們的成功，不都是靠著(zhù)這種精神，菜擊敗一只只“鯊魚(yú)”的嗎？
我們要銘記《老人與�！方o予我們的啟示：勇敢與厄運作斗爭，就一定能夠取得成功。
永不言棄——老人與海讀后感400字11
在寒假里，我閱讀了好幾本書(shū)，但我最喜歡對我影響最大的是《老人與�！愤@本書(shū)，它的作者是美國小說(shuō)家歐內斯特·米勒爾·海明威，內容主要寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現在已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了，和老人一起捕魚(yú)的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了，別人開(kāi)始懷疑他的實(shí)力，老人想證明一下自己的實(shí)力，就出海捕魚(yú)，制服了大馬林魚(yú)，又和鯊魚(yú)搏斗，最終敗給鯊魚(yú)。書(shū)中描寫(xiě)了老人曾想起年輕的事，和現在形成了強烈對比。
讀了這本書(shū)，老人和鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深印在我的.腦海里，這種自強不息的無(wú)畏精神多么值得我們學(xué)習，盡管老人沒(méi)捕到更多的魚(yú)，可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚(yú)，已經(jīng)很厲害了，還制服了大馬林魚(yú)，那得有多大的實(shí)力呀！
雖然沒(méi)制服鯊魚(yú)，可那么兇惡的鯊魚(yú)，人人都會(huì )被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學(xué)生，應該要認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老，也正如老人：堅持捕魚(yú)到老，不怕困難，不服輸。
《老人與�！纷屛依斫饬死先瞬遏~(yú)的辛苦和真正捕魚(yú)的苦心，讀起來(lái)心里充滿(mǎn)了勇氣，這是一本激勵我的好書(shū)！
永不言棄——老人與海讀后感400字12
故事主要講的是古巴老漁夫圣地亞哥在連著(zhù)出海八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊。但是這條大馬林魚(yú)的血招來(lái)了鯊魚(yú)。在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回到村子時(shí)，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃的只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
原先有一個(gè)叫馬諾林的孩子跟隨圣地亞哥一起捕魚(yú)，但是由于圣地亞哥已經(jīng)連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，所以孩子的父母便讓馬諾林回來(lái)。這些魚(yú)就好比金錢(qián)，一個(gè)人有錢(qián)和沒(méi)錢(qián)是一樣的，不要在一個(gè)人有錢(qián)時(shí)就追隨他，沒(méi)錢(qián)時(shí)就離開(kāi)他。就像這里的馬諾林的父母一樣，老人捕到魚(yú)時(shí)就讓孩子跟著(zhù)他，沒(méi)捕到魚(yú)時(shí)就離開(kāi)老人。
馬諾林的父母和那些漁民認為老人圣地亞哥倒霉到了極點(diǎn)，如果孩子再跟著(zhù)他，便會(huì )跟著(zhù)老人一起倒霉。我認為沒(méi)有絕對的.好運和絕對的倒霉。這一切都在人為。被漁民們說(shuō)是倒霉到了極點(diǎn)的老人最后不還是釣到魚(yú)了嗎？我相信，老人的生活會(huì )越變越好！
讀了這個(gè)故事，讓我明白了兩個(gè)道理：一是做什么事沒(méi)有絕對的好運和絕對的倒霉，關(guān)鍵看你努力去做了沒(méi)有，有沒(méi)有認真去做。二是做什么事情要堅持，順境時(shí)不要得意，逆境時(shí)不要輕易言棄，堅持到底就會(huì )成功！
永不言棄——老人與海讀后感400字13
我認為讀書(shū)的最大樂(lè )趣無(wú)過(guò)于挑剔了�！独先伺c�！肥俏易钕胪虏鄣囊槐緯�(shū)。
《老人與�！愤@本書(shū)中講的是老人桑提阿果出海打魚(yú)，歷經(jīng)三天三夜與大海搏斗的故事，最終只是拉回了一條金槍魚(yú)的骨架的故事，可是這骨架有用嗎？沒(méi)有用費那么多力氣拖回來(lái)干什么？
這個(gè)故事有時(shí)會(huì )被人們認為很勵志。但是首先，在捕到金槍魚(yú)后，連人帶船被金槍魚(yú)拖著(zhù)在海面上走。就算是條魚(yú)受傷之后，不可能連人帶船在海上航行將近兩天，最多只能支撐一天，一天之后它就會(huì )筋疲力盡，最后死亡；其次，受傷之后即使鋼叉叉著(zhù)，也會(huì )有血腥味，會(huì )引來(lái)各種魚(yú)類(lèi)進(jìn)行捕食，由于金槍魚(yú)有一個(gè)人和一條船的負擔，加之它受傷了，速度不可能和原來(lái)一樣快，很快金槍魚(yú)就會(huì )被這樣一些捕食者獵食，不可能維持兩天，作者把這條魚(yú)太神化了。
第二，這條金槍魚(yú)被老人成功捕獲后，在航行回去的途中，老人遇到了鯊魚(yú)，當時(shí)的情況是：老人只拿了一塊木板。作者在《老人與�！分袑�(xiě)到老人用木板狠狠地擊打著(zhù)鯊魚(yú)的.腦袋，這木板的力量是得有多大啊，當時(shí)還有鯊魚(yú)在旁邊啃食著(zhù)，老人只用木板就驅走了它們？這把老人太神化了！其實(shí)魚(yú)類(lèi)的智商是很高的，它們就這樣甘愿被動(dòng)挨打？那可是鯊魚(yú)！不可能老人在兩次攻擊后還完好無(wú)損地回去。真實(shí)才可信，可信才感人。
挑剔書(shū)我們才能真正地讀進(jìn)去，領(lǐng)悟作者的意圖。讓我們嘗試著(zhù)挑剔吧，挑剔才真正讀進(jìn)了書(shū)本！
永不言棄——老人與海讀后感400字14
今年暑假，我讀了一本美國海明威寫(xiě)的《老人與�！�，令我受益匪淺��！
小說(shuō)描寫(xiě)的是一位老漁夫獨自搖著(zhù)小船在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了他什么也沒(méi)打到。但在一無(wú)所獲的八十四天后他無(wú)意中釣到了一條無(wú)比巨大的.馬林魚(yú)，老人與它周旋了一小時(shí)后魚(yú)仍然沒(méi)有上鉤。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老人已經(jīng)汗流浹背，腰酸背痛了。不過(guò)由于老人始終緊緊拉著(zhù)繩子，魚(yú)只能乖乖地束手就擒了！老人高興地回家了。馬林魚(yú)到了船上還在掙扎，老人便用魚(yú)叉讓它做了徹底地解脫�？稍诜祷氐耐局兴龅搅顺扇旱孽忯~(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，但鯊魚(yú)把能吃的肉都吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。這就是《老人與�！�。
老人沒(méi)有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地斗爭。他說(shuō)：”一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@句話(huà)令我敬佩不已！
小說(shuō)歌頌了老人不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
永不言棄——老人與海讀后感400字15
當我翻開(kāi)《老人與�！返牡谝豁�(yè)時(shí)，就被深深地吸引住了：一條大鯊魚(yú)，一條大馬林魚(yú)，一個(gè)男孩和一個(gè)老人，塑造出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是蘊含深刻哲理的故事。
故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰”了84天，終究沒(méi)有釣到魚(yú)。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心，僅僅靠著(zhù)他那簡(jiǎn)陋的器具，在海上搏斗了三天，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。但在回家的海域上遇到了數條大鯊魚(yú)，他馬上冷靜下來(lái)，憑借著(zhù)他從小捕魚(yú)的'經(jīng)驗，用刀子刺穿了鯊魚(yú)的骨頭，將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià)：他的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)們啃得只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和骨架了。
“勇敢者是不會(huì )被打敗的，你可以消滅他，但永遠打不垮他�！边@句話(huà)深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過(guò)海明威筆下寫(xiě)的災難，但是他勇敢的面對了這些災難。人類(lèi)真是一種奇怪的動(dòng)物：他們有勇氣面對死亡，卻沒(méi)有勇氣面對失敗，失敗真的如此可怕嗎？老人在海上經(jīng)歷了84次失敗，但他都沒(méi)有放棄捕魚(yú)。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神，正是他這種精神，換來(lái)了應有的報酬——大馬林魚(yú)。
而在生活中的我，可不像老人那樣毅力十足。有一次，我考試考砸了，非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與�！愤@本書(shū)，希望我能從中學(xué)習老人這種永不放棄的精神�？赐暌院�，我又鼓起勇氣，充滿(mǎn)力量，決定以后要繼續努力，查漏補缺，爭取考出好成績(jì)。
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