閱讀《青銅葵花》讀后感500字
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的閱讀《青銅葵花》讀后感500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀《青銅葵花》讀后感500字1
這本書(shū)的主要內容是一個(gè)特別的機緣使一個(gè)鄉村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花，成了兄妹相稱(chēng)的朋友�？僧斂�12歲時(shí)，命運又將她找回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
這個(gè)故事的結局雖然不想我們想像的那樣美好，但是這么寫(xiě)，反而更加生動(dòng)傳神。語(yǔ)言描寫(xiě)十分細膩，還有許多感人肺腑的細節。故事的情節曲折，真是“尺水興波”呀！
這本書(shū)寫(xiě)了主人公的種種挫折與苦難：葵花的父親死了，青銅是一個(gè)啞巴，家里又窮，生活很艱難。但是，誰(shuí)能保證自己一生沒(méi)有挫折呢？
生命中沒(méi)有挫折，那么人就會(huì )變得懦弱。只有你經(jīng)過(guò)挫折，只有你面對現實(shí)，不逃避，你才會(huì )變得堅強。人好比一棵核桃樹(shù)，受的傷害好比挫折；枝葉好比承受挫折的過(guò)程；果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多，枝葉越茂盛，果實(shí)越甜美。
小時(shí)候，我常常跟爺爺去放風(fēng)箏�？傉J為順著(zhù)風(fēng)跑，風(fēng)箏就會(huì )飛得很高，于是拼命地跑啊跑，但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。爺爺說(shuō)，只有逆著(zhù)風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下，果然如此。以后的日子，我常常在想：人好比風(fēng)箏，只有在逆風(fēng)中才會(huì )飛起來(lái)，只有在逆境中才能得到更高、更遠的發(fā)展。
不是有句話(huà)說(shuō)嗎，在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
我讀這本書(shū)時(shí)，恍如身臨其境，那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節，那動(dòng)人心弦的故事......讓我流連忘返。
書(shū)，我最好的朋友！
閱讀《青銅葵花》讀后感500字2
青銅葵花》這本小說(shuō)講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。在一個(gè)特別的早晨，這個(gè)女孩成為了這個(gè)男孩的妹妹，從此他們便一起成長(cháng)，互相幫助。女孩12歲的那年，不幸的是他將要重新回到自己原來(lái)的城市，離開(kāi)那個(gè)男孩，他必須重新開(kāi)是自己的生活`````這個(gè)男孩的名字叫青銅，這個(gè)女孩的名字叫葵花。
青銅的身上有一種謙讓的品德。正因為這種品德才是他和葵花能夠互相幫助，互相謙讓。
這本小說(shuō)著(zhù)重寫(xiě)了青銅一家人在生活中遇到的種種困難和不幸。雖然在很多時(shí)間里，苦難時(shí)常跟著(zhù)他們，但他們卻十分堅強，敢于和困難與挫折作斗爭。青銅便是一個(gè)很好的例子。他在一場(chǎng)火災過(guò)后成了啞巴，她因此無(wú)法去他向往的學(xué)校，無(wú)法與人交流，然而她堅持和這些挫折作斗爭，最終，他奇跡般地再一次恢復了聲音，有一個(gè)啞巴變成了一個(gè)可愛(ài)的男孩。
在我們的生活中，會(huì )遇到這樣或那樣的困難。并且，苦難也在我們的生活中必不可少的一部分。在生活中，既有歡樂(lè )與幸福，也有苦難和挫折，難道這樣我們還會(huì )以為世界上只有歡樂(lè )嗎？現在，我們的生活都很歡樂(lè )，然而很多人卻認為苦難是不可以忽略的。當我們在苦難的生活中，才可以鍛煉我們的意志，段里我們的堅強，讓我們敢于和苦難作斗爭。
當我們明白多動(dòng)了苦難之后的快樂(lè )，才會(huì )有真正的，與質(zhì)量的快樂(lè )。
所以我們在生活中有努力克服困難，認識困難，這樣我們才會(huì )里會(huì )到真正的快樂(lè )。
閱讀《青銅葵花》讀后感500字3
那日，學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎典禮，一本好書(shū)《青銅葵花》悄然來(lái)到我的世界。當我拿到這本書(shū)時(shí)，像是被一股神秘的力量驅使著(zhù)，吸引我不得不立刻讀完它。
書(shū)中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇，走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱(chēng)，他們從此一齊成長(cháng)，一齊走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)重重難關(guān)的故事。12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。
書(shū)中讓我感觸最深的是葵花，她是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、美麗、可愛(ài)的女孩，她在苦難的磨練中學(xué)會(huì )了堅強，變得更加懂事成熟。
苦難讓她學(xué)會(huì )了抵制欲望的誘惑，照相對于大麥地的孩子來(lái)說(shuō)是十分可望而又奢侈的一件事，當學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí)，葵花只能遠遠的躲在一旁觀(guān)看，盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時(shí)，我心中不禁一顫，想要一張屬于自我的照片都這么難嗎？同樣身為妹妹的我卻有多得數可是來(lái)的個(gè)人照，和葵花相比我是多么幸福��！我更應當好好珍惜這難得的幸福。
當葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會(huì )的主持人時(shí)，教師提議她帶一條銀項鏈來(lái)裝飾的自我會(huì )更美，然而懂事的葵花并沒(méi)有告訴家人，但當青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無(wú)二的冰項鏈，這條冰項鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會(huì )上最閃亮的明星。是啊，從小到大我不僅有過(guò)多少條項鏈，再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里，裝滿(mǎn)了春夏秋冬的衣服，甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會(huì )穿，更不要說(shuō)改造的衣服了。
讀完這本書(shū)，我久久未能平靜。我為葵花的堅強所感動(dòng)，為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個(gè)妹妹的我卻沒(méi)有葵花的堅強，努力和勤奮，她將是我學(xué)習的好榜樣，將永遠激勵我，感染著(zhù)我……
閱讀《青銅葵花》讀后感500字4
“他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著(zhù)，并向他搖著(zhù)手。他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵——花！’雖然吐詞不清，但聲音確實(shí)是從青銅的喉嚨里發(fā)出的�！蔽液�(zhù)淚合上書(shū)，心情卻久久不能平靜，這本書(shū)是作者曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。
正如這本書(shū)的書(shū)名一樣，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，是個(gè)聰明絕頂、固執的啞巴，女孩叫葵花，是個(gè)聰慧、善良懂事的孩子。一個(gè)特別的機緣，農村的青銅一家收養了城市女孩葵花，他們一起生活、一起長(cháng)大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
如果說(shuō)貧窮、天災是“苦難”，那青銅一家在苦難中的找到的一絲甘甜就是“美”。青銅一家很窮，再窮也不愿苦了葵花。青銅用了個(gè)小把戲把上學(xué)的機會(huì )給了葵花；為了給葵花照張相，全家人做了一百零一雙結實(shí)、暖和，雪白輕盈，說(shuō)不出美感的“蘆花鞋”；葵花沒(méi)有燈光寫(xiě)作業(yè)，青銅就做了個(gè)大麥地最亮、最美麗的螢火蟲(chóng)燈；葵花要上臺演出，青銅做了一條比鉆石還閃亮的冰項鏈；還有散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)般金色光芒的茅草屋；在寒冷黑暗中閃光著(zhù)橙色燈光的紙燈籠……這些苦難的生活重壓，并沒(méi)有讓這家人愁眉苦臉，他們的衣服從來(lái)都是干干凈凈，做人從來(lái)都老老實(shí)實(shí)。他們在一起有說(shuō)有笑，心里惦記著(zhù)的是眼下的日子，向往著(zhù)的是以后的好日子。因為他們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
正如作者曹文軒告訴我們的：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種面對苦難的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才有可能是強者�！比绻粋�(gè)人沒(méi)有坦然面對苦難的能力，那么他肯定一事無(wú)成。
閱讀《青銅葵花》讀后感500字5
前不久，我讀完了曹文軒寫(xiě)的一本感人肺腑的書(shū)，名叫《青銅葵花》。
故事講述了：城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。但不幸的是，爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，后來(lái)，貧窮的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在默默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去人家家里“借燈光”，青銅又捉來(lái)了螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈……
回頭再想想我們，在條件優(yōu)越的地方里生活，過(guò)著(zhù)青銅、葵花眼中人間天堂的生活，但我們比青銅、葵花差遠了，我們過(guò)得也沒(méi)有他們那么幸福美好。他們在田里勞動(dòng)時(shí)，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時(shí)，我們還在為山珍海味發(fā)脾氣；當他們給爸爸媽媽捶腿捏肩時(shí)，我們在數落爸爸媽媽的種種不好……我們就這樣被寵著(zhù)、呵護著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有感受到苦。但仔細想想，我們這樣的生活有什么意義？挫折只是一塊絆腳石，只有跨過(guò)了這塊絆腳石，才會(huì )感受到不一樣的“苦中之美”。
閱讀《青銅葵花》讀后感500字6
《青銅葵花》為我們講述了這樣一個(gè)故事：鄉村男孩青銅與城市女孩葵花因為偶然成為了至親的兄妹，在一起快樂(lè )地生活著(zhù)，然而，在葵花12歲時(shí)，命運又將她召喚回了城市；青銅在她走后，常常望著(zhù)葵花離開(kāi)時(shí)所乘的輪船消失的地方。
青銅一家人，內心圣潔高尚，至美至純。青銅更是一個(gè)善良、堅韌剛強、天真坦蕩的少年。這部小說(shuō)字里行間充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，包含著(zhù)的是一種大愛(ài)：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的讀書(shū)夢(mèng)；為了讓葵花能完成照相的心愿，青銅冒雪去賣(mài)蘆花鞋；青銅的`父親和母親，還有他年邁的奶奶更是不辭辛勞地為了葵花----這個(gè)本來(lái)沒(méi)有絲毫關(guān)系的陌路人而日夜操勞，就是希望葵花能過(guò)上好日子。是啊，本來(lái)是兩條不相交的平行線(xiàn)，卻在命運的安排下成為了至親的一家人。青銅一家人對待葵花就如同自己的親生骨肉一樣，令人敬佩。命運將他們緊緊地聯(lián)系在一起，在共同經(jīng)歷了水災、火災和蝗災之后，他們也沒(méi)有分開(kāi)，而是在這些苦難和折磨中挺立，更加團結一心。一家人歷盡坎坷，但他們依然活得坦然、快樂(lè )，從不向命運低頭！
在人的一生中，痛苦是無(wú)法避免的。沒(méi)有人的路永遠是平穩的，多少也會(huì )有些坎坷。當苦難來(lái)臨，我們只要擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和絕不屈服的精神就可以克服任何困難。
這本書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了人間真情，在結尾部分，青銅居然大喊了一聲：“葵花----”，讓我為之震撼。這也許就是愛(ài)的力量，愛(ài)的奇跡！
閱讀《青銅葵花》讀后感500字7
今年暑假我讀過(guò)的幾本小說(shuō)中，最令我感動(dòng)的是作家曹文軒寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)《青銅葵花》了。
這本書(shū)講述了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到鄉下生活，孤單寂寞的她認識了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她，在粗茶淡飯的生活中一家人對這個(gè)外來(lái)的小女孩傾注了所有的愛(ài)。哥哥青銅為了葵花能上學(xué)放棄了自己學(xué)習的夢(mèng)想；為了妹妹能照相他把自己的蘆花鞋都賣(mài)掉了；為了妹妹能看到精彩的馬戲，他扛著(zhù)葵花在擁擠的人群中不知疲倦地站了一個(gè)晚上；為了葵花能漂亮地上臺報幕，他忍著(zhù)劇痛為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項鏈。
而葵花也十分懂事，為幫奶奶治病而想退學(xué)；為了減輕家中的負擔，獨自一人乘船去遙遠的江南撿銀杏；為了哥哥不再受到別人的恥笑，教哥哥識字。我尤其喜歡的是大麥地村人人尊敬的奶奶，奶奶更是把葵花視為心頭肉，當看到奶奶為了這個(gè)家勞累而死的時(shí)候，我積攢已久的淚水終于奪眶而出，我為慈祥和藹的奶奶哭，為勤勞善良的爸媽哭，為懂事的青銅葵花哭……
如今，我們過(guò)著(zhù)優(yōu)越的生活，但我們比青銅、葵花差遠了，雖然他們在過(guò)著(zhù)貧窮生活的同時(shí)還遭受了那么多的苦難，但是他們依然堅強快樂(lè )地活著(zhù)，而且生活得很幸福，那是因為他們心中充滿(mǎn)了溫暖的愛(ài)。我想我以后也要用堅強樂(lè )觀(guān)的精神去面對所有困難，愛(ài)家人、愛(ài)身邊的每一個(gè)人，心存感激地快樂(lè )生活。
閱讀《青銅葵花》讀后感500字8
“青銅、葵花”每當我聽(tīng)到這兩個(gè)名字，他們的故事就會(huì )不停的在我耳邊回響。他們都是可憐的孩子�？◤男【蜎](méi)有媽媽?zhuān)职钟值牒永�，從此一去不復返。青銅在一次大火中嚇壞了，喪失了自己童真的聲音�？ǔ錾诖蟪鞘�，后來(lái)跟隨爸爸來(lái)到大麥田到干校讀書(shū)。青銅出生在鄉下，每天閑來(lái)無(wú)事，放牛、喂豬等。
青銅原本是很寂寞的，因為他是啞巴，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他的心聲，除了他的家人。突然，從城市里來(lái)了一個(gè)小女孩，她就是葵花。他們互相以兄妹相稱(chēng)，做了好朋友。在以后的生活中，他們經(jīng)歷過(guò)水災、火災、蝗蟲(chóng)等苦難，但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的生活。故事中他們?yōu)榱私o自己貧困的家省錢(qián)，葵花拍照沒(méi)有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢(qián)給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢(qián)給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字。生活雖然艱辛，但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們在一起有說(shuō)有笑，心里惦記著(zhù)的是眼下的日子，向往著(zhù)的是以后的好日子。
從這本書(shū)中我知道了，在我們的生活中也會(huì )遇到各種的困難，就像青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
閱讀《青銅葵花》讀后感500字9
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了青銅在一場(chǎng)火災中成了能聽(tīng)卻聾的啞巴�？ㄔ谄邭q時(shí)成了孤兒。一個(gè)偶然的機遇，這兩個(gè)苦難的孩子成了兄妹。
葵花是一個(gè)很懂事的小女孩兒，劉瘸子要來(lái)學(xué)校照相，老師讓同學(xué)們都拿出錢(qián)來(lái)，葵花不想給家里增加負擔，就說(shuō)自己不愛(ài)照相。全家人知道真相后，決定用賣(mài)蘆花鞋的錢(qián)，拍一張全家福，再給葵花單獨補上一張，并且要上色，完成葵花的愿望。他們一家多么疼愛(ài)葵花呀！
青銅也是一個(gè)懂事的孩子。他在賣(mài)蘆花鞋時(shí)，家里人讓他用賣(mài)盧花鞋的錢(qián)，買(mǎi)幾個(gè)包子吃，他卻將買(mǎi)包子的錢(qián)省下了，自己空著(zhù)肚子站了一天。第二天，家人只好給他準備了干糧；他們家只有一個(gè)人能上學(xué)，青銅用抓銀杏的方式來(lái)決定誰(shuí)上學(xué)，他很想上學(xué)，但是他把上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花。讀到這里，我的心里很酸，青銅是一個(gè)多么懂事的孩子��！他對妹妹的愛(ài)勝過(guò)愛(ài)自己！
青銅一家人生活得很和諧。沒(méi)有因為葵花是領(lǐng)養來(lái)的，青銅是親生的，就嫌棄葵花，而是像親生的一樣對待她，什么都給她最好的。夏天他們家就一頂蚊帳，家里其他人都點(diǎn)著(zhù)蚊香，把蚊帳給了葵花。
青銅一家人很樂(lè )觀(guān)。他們遇到蝗災時(shí)，他們選擇了勇敢地面對，他們用盡了所有的辦法：挖蘆根、抓野鴨，奶奶甚至把金戒指也賣(mài)掉了……在困難面前，他們沒(méi)有低頭，也沒(méi)有絕望，而是勇敢的面對困難，戰勝他，打倒他。
青銅和葵花具有的這種精神，正是我缺少的。我生活在這個(gè)新時(shí)代，和青銅葵花相比，是多么的幸福��！不用為填不飽肚子而苦惱，也不用為學(xué)費而擔憂(yōu)，我只要坐在教室里好好學(xué)習就行。正是青銅和葵花教會(huì )了我在困難面前要堅強，把困難當作成長(cháng)的階梯。
閱讀《青銅葵花》讀后感500字10
雨季結束了，多時(shí)不見(jiàn)太陽(yáng)。只聽(tīng)大河那清脆的水聲，多數人看見(jiàn)了大賣(mài)的上站了一個(gè)站了一個(gè)女孩，葵花。
可憐的女孩，早年沒(méi)了母親，只有一個(gè)父親在那身邊。因為父親很忙碌，所以他缺少的正是父愛(ài)，誰(shuí)也沒(méi)有辦法代替。讀到這里，我想了一想：“如果缺少了父母愛(ài)，那么我的人生會(huì )怎么樣？會(huì )有比普通孩子多什么樣的痛苦？……”這是我一直在思索的問(wèn)題……
他的爸爸，永遠愛(ài)他的爸爸，每天只有晚上陪著(zhù)女兒過(guò)著(zhù)一個(gè)晚上，木偶著(zhù)女兒光滑的臉蛋睡了。另外的時(shí)間，她都要去打工賺錢(qián)，可是不幸的是，葵花的爸爸在過(guò)河時(shí)溺水身亡，在這個(gè)世界上永遠離開(kāi)了葵花！唯一的親人，葵花的為親人��！在這個(gè)世界上突然消失了，連一具尸都不在了。但是！他爸爸帶還在她的左右，悄無(wú)聲息的更著(zhù)她，葵花感受得到……
過(guò)了不久，葵花到了青銅家，雖然青銅家條件不好，但是他們說(shuō)過(guò)不能委屈葵花，后來(lái)掙得不委屈，我覺(jué)得這樣的精神值得我們學(xué)習，讓她吃飽穿好，實(shí)在不行就像別的人家去借。反正這輩子就豁出去了！我想這為什么要多養一個(gè)孩子？，多養一個(gè)還要浪費很多錢(qián)哩！
這是為什么呢？我想著(zhù)我永遠想不通……
奶奶的病情還沒(méi)有轉好，反而越來(lái)越差了，不管怎么樣也治不好，在生死離別之中，奶奶竟然走路和校長(cháng)說(shuō)讓葵花再考一次。奶奶為了葵花做出了這么大的舉動(dòng)，我請不紫荊的流露出了我的感情。
可是在最后一篇文章當中，我流出了眼淚，他哥哥不愿意葵花走，可是他也決定不了，可后來(lái)他，會(huì )說(shuō)話(huà)了！
閱讀《青銅葵花》讀后感500字11
書(shū)是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀過(guò)許許多多的書(shū)，然而我最喜歡的還是一部?jì)和≌f(shuō)《青銅葵花》。
這本書(shū)是作家曹文軒在20xx年激情奉獻，心愛(ài)備至的最新力作。這個(gè)小說(shuō)主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在5歲那年由于一場(chǎng)高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
我推薦這本書(shū)是因為它讓我懂得了一個(gè)道理，苦難幾乎是永恒的，少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災后家里最后一粒米也吃光了，但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì )哭喪著(zhù)臉喊：“我餓�！彼麄兿敕皆O法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，那樣勇敢的去面對，他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。
這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫(xiě)葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候，“他從水中掙扎了出來(lái)，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹(shù)�！碑斘易x到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，表達了真摯的感情，這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫(xiě)作水平，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)的世界遨游吧�。�！
閱讀《青銅葵花》讀后感500字12
《青銅葵花》這一本感天動(dòng)地的書(shū)出自曹文軒。書(shū)中主要寫(xiě)了青銅和葵花的感人故事。 書(shū)中主要寫(xiě)了青銅出生在一個(gè)農村，他的家庭條件很差，十分貧窮。青銅5歲那年的一個(gè)深夜，發(fā)起了火災，因為驚嚇過(guò)度，連續發(fā)了5天的高 燒，所以很不幸地成了啞巴。干校里有一個(gè)經(jīng)常跟青銅玩的小女孩：來(lái)自城里的葵花。她從小就沒(méi)有母親，她十分可愛(ài)，很乖巧、懂事，非常惹人喜愛(ài)�？ǖ陌职质且幻囆g(shù)家，也是葵花這世界上惟一的親人。厄運是從天而降的�？ǖ陌职衷谡宜臅r(shí)候，不慎落水了，惟一的親人就以這種方式永遠地離開(kāi)了葵花。
青銅家盡管破的像輛馬車(chē)，現在又領(lǐng)養了葵花，“馬車(chē)”變得更沉重了。青銅家對葵花比他們自己的孩子還親，無(wú)微不至地照顧她。青銅對葵花很好，連上學(xué)這么好的機會(huì )都讓給了葵花妹妹，他們兄妹倆青梅竹馬，一起成長(cháng)�？�12歲那年，被城里人接走了。啞巴青銅很想念葵花妹妹，因為想念過(guò)度，仿佛葵花在他旁邊，他竟奇跡般地喊：“葵——花——”看到此處，我的淚水不禁奪眶而出…… 痛苦是我們的恩人。痛苦使人傷心、失落，令人感到非常不愉快，可是它能讓給人留下深刻的回憶�；貞涍^(guò)去也是一種美、幸福！ 他們之間的兄妹情比山高，比海深，他們因為某種原因分離了，但是他們的兄妹情會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流淌漸漸增強。任何事情只有分離了才知道其中的可貴。 我對這篇故事的感想：我們不要生在福中不知福，要珍惜生命中的每一次擁有，珍惜身邊的每一個(gè)人，身邊的每一件事物！
閱讀《青銅葵花》讀后感500字13
利用“五一”放假的時(shí)間把曹文軒的《青銅葵花》讀了一遍。這是一個(gè)鄉村男孩和一個(gè)城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，隨著(zhù)爸爸來(lái)到了大麥地，孤單寂寞的她認識了一個(gè)同樣沉默寡言的啞巴——青銅，父親的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但是善良的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的呵護著(zhù)葵花，為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了。為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈；為了葵花報幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈，為了讓葵花看戲能有個(gè)好位置，青銅一聲不響頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……
不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家，為青銅付出了許多，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢(qián)；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能夠編些蘆花鞋去賣(mài)；她一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏，考試故意考差，為了賺錢(qián)，省錢(qián)給奶奶看��；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)……在充滿(mǎn)天災人禍的歲月中，青銅一家艱苦而又快樂(lè )的生活著(zhù)。
12歲那年，命運又召回葵花回到城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出一個(gè)名字——葵花！
相信每個(gè)讀完這本書(shū)的人，都會(huì )被主人公之間的友誼、親情打動(dòng)，談不上淚流滿(mǎn)面，但心靈一家是被深深震撼。生活在現在，我們無(wú)法體會(huì )到他們的艱難以及快樂(lè )，我們要學(xué)會(huì )珍惜，不要整天抱怨，與青銅葵花那樣的孩子相比，我們幸運太多了��！
閱讀《青銅葵花》讀后感500字14
看了這本書(shū)我的感觸非常大！那是因為里面的親情和友情感動(dòng)了我，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么偉大的友情和親情！
“嗚嗚嗚嗚……”河里傳來(lái)了一個(gè)小姑娘的哭泣聲，原來(lái)呀，是這小鄉村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負城市女孩葵花呢！只見(jiàn)葵花做在一艘孤獨的船上哭泣著(zhù)。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽(tīng)到了，他駕駛著(zhù)牛正向葵花趕來(lái)，是他最后救了葵花！可真是樂(lè )于助人！
青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍，所以，每天都會(huì )聽(tīng)到笑聲！不過(guò)聽(tīng)到的笑聲只是葵花的，因為青銅只是一個(gè)啞巴，不過(guò)這啞巴是一個(gè)通情達理的啞巴！可是這啞巴卻給人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。難道大家還會(huì )認為這是一個(gè)啞巴嗎？
不幸的事降臨在了葵花的身上，自己的親生爸爸被淹死了！是青銅一家領(lǐng)養了葵花，從此葵花就是青銅的妹妹了，青銅就是葵花的哥哥了！青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上，就去蘆葦蕩撿野鴨蛋，冬天冒著(zhù)風(fēng)雪去買(mǎi)蘆花鞋！妹妹有學(xué)上了，他還是不放心，上學(xué)時(shí)送妹妹去上學(xué)，放學(xué)時(shí)又騎著(zhù)牛去接妹妹回家！沒(méi)有一個(gè)人敢去欺負葵花，更何況葵花的學(xué)習是那地方的最好的。
在青銅家里不僅是青銅對她好，奶奶把她當自己的孫女看，媽媽把她當自己的女兒看，爸爸也把她當自己的女兒看，牛把她當第四個(gè)主人看！反正一家人本身就把她當成是自己家的一名成員來(lái)看待！葵花自己也是非常的懂事，從來(lái)都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的！反而還在為家里著(zhù)想！這不就像是實(shí)實(shí)在在的親人嗎？
但是結果卻不還是那么的美好，愛(ài)她的奶奶去世了，那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了！
閱讀《青銅葵花》讀后感500字15
《青銅葵花》是曹文軒的小說(shuō)。他的語(yǔ)言是那樣的簡(jiǎn)潔直白，可有時(shí)候，正是這種質(zhì)樸，使我的內心受到巨大的震撼。青銅的懂事，葵花的善良，兄妹倆一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起經(jīng)歷的種種困難，每一次都深深地刻在我的腦海里，有多少次因心疼他們而潸然淚下，多少次因他們的勇敢頑強而破涕為笑……
我坐在陽(yáng)臺上，心滿(mǎn)意足地合上書(shū)，青銅和葵花在一起生活的日子還歷歷在目，久久不能忘懷。今時(shí)今日，面對這個(gè)丑陋不堪的世界，也許，就只有在鄉下的大麥地中那一串又一串銀鈴一般的笑聲，才會(huì )讓人感覺(jué)到前所未有的醇厚與自然。
相對兩人，我更喜歡的，還是哥哥青銅。妹妹葵花與他沒(méi)有半點(diǎn)血緣關(guān)系，但是他對葵花的關(guān)心真的是到了極致，甚至不惜一切，只是希望讓這個(gè)城里妹妹過(guò)的幸福。青銅雖然是個(gè)啞巴，但他比任何人都要有愛(ài)心，他懂得奉獻，在和葵花的那一段日子里，他也很快樂(lè )。事實(shí)證明，奉獻，是幸福的源頭。再反觀(guān)我們，我們真的會(huì )心甘情愿地無(wú)私奉獻嗎？別人問(wèn)路時(shí)你會(huì )不遺余力地為他指路嗎？也許你會(huì )推脫趕時(shí)間，但是，我們的內心深處始終會(huì )有“他人之事，與我無(wú)關(guān)”的想法。我們已經(jīng)理所當然地認為自己就是中心，永遠只會(huì )為自己著(zhù)想，永遠認為自已是對的。其實(shí)并不是這樣，俗話(huà)說(shuō)，“贈人玫瑰，手留余香”，幫助別人就是幸福自己，我們一定要學(xué)會(huì )奉獻。巴金爺爺說(shuō)過(guò)，我們要給我們生活其中的社會(huì )添上一點(diǎn)光彩，這樣我們的生命才會(huì )開(kāi)花。
這本書(shū)給我的感觸很多，讓我感覺(jué)到生命的意義，使我改變了對人生的看法，對我的作用很大。我認為，什么東西都是有源頭的，而幸福的源頭，它的名字叫做奉獻。
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