湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級，希望能夠幫助到大家。
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級1
《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫以第一人稱(chēng)描寫(xiě)19世紀美國少年生活的長(cháng)篇小說(shuō)。作者其以充滿(mǎn)童真的語(yǔ)言將小時(shí)候的所見(jiàn)所聞描寫(xiě)的淋漓盡致，也使湯姆索亞這個(gè)天真活潑的少年深入人心。
故事的主人公湯姆索亞是個(gè)聰明而淘氣、活潑而調皮的少年。他做出了許多讓人意想不到的事情，他曾被姨媽追殺，機智逃脫，也曾被姨媽?xiě)土P去刷墻，最終卻讓本情愿把自己喜愛(ài)的東西給他，還免費幫他干活；還曾堅持正義出庭作證，揭露真兇。
湯姆是個(gè)頑童，但他有理想、有抱負，他崇拜海盜，因為海盜可以行俠仗義，劫富濟貧。為了實(shí)現自己的理想，為了逃避死板的生活，逃避枯燥無(wú)味的功課，他決定離家出走，去當海盜，直到人們以為他們被淹死了，為他們舉行葬禮，他們才說(shuō)出了真相。
湯姆勇敢堅強，他與貝基被困山洞時(shí)他們穿過(guò)一條條通道向前走，默不作聲地走了很長(cháng)一段路，最后只找到一格泉眼，他們把蛋糕非常兩半吃了。最后，湯姆運用自己的勇氣與智慧使兩人獲救。
而我們呢，我們在學(xué)習生活中是不是豁達樂(lè )觀(guān)、迎難而上了呢？在學(xué)習上遇到困難，我們是努力上進(jìn)還是自暴自棄了呢？老師批評我們的時(shí)候，我們是坦然面對，虛心接受還是找各種借口來(lái)為自己開(kāi)脫呢？困難不是我們的絆腳石，而應成為我們成功的動(dòng)力，使我們發(fā)奮圖強、精益求精……
這本小說(shuō)不僅情節跌宕起伏，還蘊含著(zhù)深刻的哲理，使人回味無(wú)窮，受益匪淺。
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級2
在這個(gè)寒假，我讀了由美國作家馬克吐溫所著(zhù)的《湯姆索亞歷險記》，書(shū)中湯姆富有童趣的語(yǔ)言，以及生活中所發(fā)生的故事，讓我沉浸其中。湯姆渴望自由的精神和他實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的品質(zhì)讓我十分敬佩。
因為厭倦學(xué)�？菰锏纳詈蛯ΜF實(shí)的不滿(mǎn)，湯姆——一個(gè)小少年，選擇了探險來(lái)充實(shí)自己的生活，以此來(lái)擺脫現實(shí)生活的庸俗。眼前這條路，也許會(huì )埋葬他的生命，但他沒(méi)有放棄自己的追求。憑著(zhù)一股勁，拒絕了一切的恐怖。在經(jīng)歷了墓地槍殺案后，他拋開(kāi)被報復的危險，大膽地站出來(lái)指證殺人兇手。這一點(diǎn)，足以令我們欽佩……他向往自由，向往海盜生活的自在悠閑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
當湯姆與貝基被困在山洞里時(shí)，他們沒(méi)有慌亂，而是冷靜地尋找山洞的出口。途中遇到了喬伊，最后功夫不負有心人，找到了出口，被小鎮上的人并且找到了喬伊的財寶，成為了那個(gè)年代的一位富翁。
我想起了我的童年，那個(gè)時(shí)候我整天都在公園里玩耍，和朋友們捉迷藏。在路上騎自行車(chē)。那是多么有趣的一段時(shí)光��！
我佩服小湯姆，透過(guò)他的精神與品質(zhì)，更使我認識到了我們這些二十一世紀的孩子卻沒(méi)有像他那樣的勇敢與毅力�，F在的我們就像是溫室里的花朵，不想、更不敢去經(jīng)歷風(fēng)雨。準確的說(shuō)，是我們根本就沒(méi)有自己的人生目標，什么都依靠自己的父母，一樣可以過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這本書(shū)告訴了我:遇到困難時(shí)，要勇敢的去面對它，只要肯努力，終將見(jiàn)彩虹！
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級3
同學(xué)們在歷史的長(cháng)河浮浮沉沉，最終成為了一粒粒的珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我就看了這一本書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》，這里面有勇敢的湯姆·索亞；嚴格的波莉姨媽?zhuān)磺趧诘南碌鹊�。其中我最喜歡看里面的“海盜生活”里面講了湯姆以為他是被人拋棄的孩子，根本沒(méi)有人愛(ài)他，所以，他、喬·哈帕和哈克貝利·費恩成為了鐵哥他們三個(gè)決定遠離他鄉，去當海盜。于是，他和鐵哥們各自回家去準備當海盜是要用的物品。第二天，他們就行駛著(zhù)輪船去了杰克遜島。
從這本書(shū)中，我體現到了湯姆·索亞是個(gè)聰明活潑的男孩，雖然他平時(shí)調皮搗蛋，也經(jīng)常逃學(xué)，得到波利姨媽的訓斥，但他充滿(mǎn)了正義感，而且他十分喜歡冒險跟著(zhù)他的鐵哥們。湯姆也十分有想象力，他幻想著(zhù)自己能干出一番英雄事業(yè)，后來(lái)他憑借著(zhù)自己的機智和勇敢，終于找到了兩個(gè)強盜的窩，也找到了強盜藏的金銀財寶。
看了這本書(shū)后，我深受的體會(huì )到了湯姆·索亞的勇敢。我也要向他學(xué)習，做一個(gè)勇敢的女孩子，不能成為一個(gè)膽小如鼠的人。這樣子我會(huì )永遠的在黑暗之中，走不出來(lái)，永遠不能在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)。
湯姆·索亞那種頑強的精神，永遠存在我的心中，我也要把他發(fā)揚光大，讓人們時(shí)時(shí)刻刻的去堅持。所以從現在開(kāi)始，我們不管遇到再大的風(fēng)險，都要堅持下去。
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級4
這本書(shū)的主人公，湯姆·索亞是一個(gè)十足的淘氣鬼，他年幼時(shí)父母就雙亡，好心的波莉姨媽收養了他，在上學(xué)期間他可讓姨媽操了不少的心呢！他對現實(shí)生活十分不滿(mǎn)，一心就想去做綠林好漢，他也不懂姨媽的苦心，只想著(zhù)玩，從來(lái)不認真學(xué)習。
不過(guò)，他是個(gè)十分重情重義的人，曾為了解救出莫夫·波特，在法庭上勇敢地指正了真正的殺人犯，印第安人喬安。
而讓我印象最深的是湯姆的聰明。面對姨媽?zhuān)偸强梢詰蹲匀�，有時(shí)候甚至還能占點(diǎn)小便宜，可在這里，他的聰明沒(méi)有用對地方。
但是在山洞里，他機智地用風(fēng)箏線(xiàn)做標記，找到了山洞的出口，并帶著(zhù)伙伴貝琪一起走了出來(lái)。
在面對死亡的威脅時(shí)，他不屈不撓，努力地想著(zhù)辦法。讀到這兒時(shí)，我在想：如果我遇到這件事，我的第一反應一定是慌亂吧，不知道該如何面對�？墒菧穮s先讓自己冷靜下來(lái)，接受現實(shí)，然后再慢慢解決。
湯姆是個(gè)機靈，有責任心的孩子。他能想到風(fēng)箏線(xiàn)這個(gè)辦法，這是無(wú)人能比的，這也是為什么大家信任他的原因。
我覺(jué)得湯姆·索亞真的是一個(gè)孩子的典型代表，聰明、勇敢，雖說(shuō)愛(ài)調皮搗蛋卻充滿(mǎn)了濃濃的正義感。他也很關(guān)心同伴，在他得知哈克生病時(shí)，顧不上自己的身體就去看他，他努力地壓制自己想把自己的冒險經(jīng)歷分享給同伴的欲望，因為道格拉寡婦不允許他說(shuō)興奮的話(huà)題。
他是一個(gè)有趣的少年，他總能做出一些好笑的事情，他也是一個(gè)值得我們學(xué)習的人，是我們的`好榜樣。
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級5
湯瑪斯·索亞，眾所周知的大眾明星。他的頑皮，他的惡作劇，他的勇敢，使他成為小鎮里的知名人物，甚至可以與薩契爾大法官相提并論。
湯姆的頑皮影射出了我們同齡人的生活。愛(ài)搗蛋的他，總是轉著(zhù)眼珠想著(zhù)如何逃過(guò)波莉姨媽的懲罰與訓斥，想著(zhù)如何獲取巨大的財富。極富冒險精神的他，總是幻想著(zhù)自己能成為大海盜，大強盜。而他的令大人厭惡的古怪行為，卻給人帶來(lái)快樂(lè )與歡笑。
湯姆雖然頑皮，但他有一顆金子般赤誠的心。孤苦伶仃的哈克貝利·芬恩獨自流浪，沒(méi)有大人理會(huì )他，也不允許孩子理會(huì )他。但湯姆不同，他能在家人的極力反對下，與哈克站在一起，給予他友誼的溫暖。我在感動(dòng)之余也有一絲慚愧。每當我看見(jiàn)一個(gè)拾荒者在路上邊吆喝邊拾荒時(shí)，我總會(huì )嗤之以鼻，不屑一顧。在我讀了《湯姆索亞歷險記》之后，我發(fā)現了，人生而平等。我不應該以他的社會(huì )地位來(lái)貶低他的人格。與湯姆一做比較，我在這一方面的確做的不夠完善。
勇于面對生活中的挫折，敢于與邪惡對抗，是湯姆永遠不變的信條。在惡棍英瓊·喬殺死了魯賓遜醫生后轉而嫁禍給莫夫·波特時(shí)，盡管他與哈克發(fā)了毒誓，但他還是在良心的驅動(dòng)下，冒著(zhù)生命危險，連夜將實(shí)情告訴了辯護律師，他并沒(méi)有今后可能會(huì )受到英瓊·喬的報復而不敢讓真相大白。他是英勇的，是無(wú)畏的。然而，在現今的社會(huì )中，這種正義感卻漸漸埋沒(méi)在了逝去的歲月中：
在公共汽車(chē)上，擁擠的人群中，我在人流中擠來(lái)擠去。但就在來(lái)回搖晃之時(shí)，我在人流中發(fā)現了一只罪惡的手伸進(jìn)了一只挎包里。我身邊的幾個(gè)人也發(fā)現了他，但因為過(guò)于害怕，因而視而不見(jiàn)。就這樣，小圖心安理得地走了。
社會(huì )上用有正義感的人們少之又少，而湯姆卻能夠獨自一人與歹徒周旋，以勇氣戰勝敵人，令人敬佩。
愿越來(lái)越多的人們能想湯姆一樣勇敢，也愿兒童們能像湯姆一樣擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級6
我讀過(guò)很多書(shū)，有科幻類(lèi)的，有校園類(lèi)的，還有教育類(lèi)的，可《湯姆·索亞歷險記》卻讓我情有獨鐘。
《湯姆·索亞歷險記》是19世紀美國文學(xué)大師馬克。吐溫的代表作，主要講述了主人公湯姆·索亞的童年趣事。
在大人們的眼里，湯姆·索亞是一個(gè)不折不扣的壞孩子。他貪玩好斗，不愛(ài)學(xué)習，愛(ài)撒謊，喜歡出風(fēng)頭，還喜歡搞惡作劇，逃學(xué)更是他的家常便飯。他干出了許多令人捧腹大笑的趣事，還特別崇尚冒險生活，曾和好朋友哈克。喬。哈帕一起悄悄地離家出走，他們在密西西比河河心的荒島上當了三天的“海盜”，全村人都以為他們被淹死了，可他們卻奇跡般地出現在為他們舉行的葬禮儀式上。
然而，就是這樣一個(gè)調皮搗蛋以至“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻閃爍著(zhù)許多耀眼的光芒。他為了正義，毅然挺身而出，到法庭作證，拯救了無(wú)辜的嫌犯波特；他和貝基在石洞迷宮中迷失了三天，柔弱的貝基很快就累垮了、絕望了，而湯姆憑借著(zhù)頑強的毅力、勇敢和機智找到了出口，帶領(lǐng)貝基脫離了險境。正是由于他身上具備這些優(yōu)秀的品質(zhì)和對夢(mèng)想的堅持，最終，他實(shí)現了自己的俠士夢(mèng)、尋寶夢(mèng)和強盜夢(mèng)。
這本名著(zhù)給我最大的啟示是：遇到困難時(shí)不要氣餒，不要輕言放棄。生活本身就是一部書(shū)，只要樂(lè )觀(guān)地面對生活，堅守夢(mèng)想，一定會(huì )到達成功的彼岸，也讓我感受到了小主人公湯姆的機智勇敢、正直樂(lè )觀(guān)，童心的明澈，人間的溫情與自由的可貴。
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級7
純真、單純的童年往往是成人的向往�！稖贰に鱽啔v險記》是一本關(guān)于湯姆童年的書(shū)。
這本書(shū)是老師推薦給我們的。我在新華書(shū)店買(mǎi)的。這本書(shū)的封面上是一個(gè)吃蘋(píng)果的小男孩。他身后是一堵白色的墻。兩個(gè)青少年正在仔細地粉刷墻壁。
這本書(shū)講述了主人公湯姆的故事。湯姆是一個(gè)“壞男孩”，他淘氣，不喜歡學(xué)習，喜歡炫耀，從小就戀愛(ài)。他年輕的時(shí)候失去了母親，由波莉月經(jīng)帶大。他經(jīng)常打擾波利的月經(jīng)。他討厭無(wú)聊的課程。他在課堂上用鐵鉗玩小蟲(chóng)子，并試圖讓其他孩子愿意為他工作。但這是一個(gè)如此“壞男孩”，以至于當莫夫·彼得被當作罪犯時(shí)，他毅然挺身而出為他作證，破獲了一起謀殺案。他最終成為了一個(gè)每個(gè)人都尊敬的英雄。
讀完這本書(shū)，我深深地感受到。即使是現在，湯姆在這本書(shū)里也是一個(gè)真正的“熊海子”。他對沒(méi)有揭露江橋殺害魯賓遜博士的罪行感到非常內疚。相反，書(shū)中的許多成年人就像一張染了色的黑紙。他們自負而貪婪，不喜歡別人過(guò)著(zhù)比自己更好的生活。這本書(shū)讓我深思。這個(gè)社會(huì )現在不也是這樣嗎？這孩子很天真，雖然調皮，但很善良。當父母指責孩子不成熟時(shí)，這是不是已經(jīng)錯了？是的，這是一個(gè)大錯誤。成熟常常像黑色墨水一樣混淆“純白”的孩子。在這么大的世界里，有多少成年人能像孩子一樣天真？通常，成熟后，人們會(huì )染上自私、懶惰、貪婪和愛(ài)面子的壞習慣。
讀完這本書(shū)，我有了這樣的收獲：孩子是成人的“父親”。每個(gè)成年人都應該盡力保持童年的純真。
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級8
每個(gè)人都曾有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都曾有一段美好的時(shí)光。而這段美好的時(shí)光就是童年。
在大人眼里，湯姆是一個(gè)調皮搗蛋、古靈精怪的小男孩。但是，在孩子們的眼里，湯姆是一個(gè)善良、勇敢、機靈的好伙伴。
的確，湯姆因逃學(xué)被姨媽?xiě)土P——刷圍欄。
湯姆可不甘心被人嘲笑，不甘心不能和伙伴一起玩耍，本來(lái)準備和吉姆換工作，可是被菠莉姨媽發(fā)現了，于是湯姆模仿藝術(shù)家的樣子，使大家對刷墻的趣味性好奇不已，爭先恐后用東西換來(lái)刷墻的機會(huì )，刷墻的任務(wù)很快就被完成了，湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評價(jià)。
從這件事，我們就能看出，湯姆的確是一個(gè)調皮搗蛋、古靈精怪的男孩。但是他真的只是一個(gè)這樣的男孩嗎？
在湯姆親眼目睹殺人案的時(shí)候、當湯姆冒著(zhù)生命危險，但絕不向謊言低頭時(shí)，當湯姆被困在洞穴里的時(shí)候……
湯姆就像換了個(gè)人一樣。在親眼目睹殺人案的時(shí)候，盡管自己心里也很害怕。但努力讓自己克服住心中的恐懼，讓自己不叫出聲。在法庭上，湯姆冒著(zhù)生命危險，告訴眾人殺人案的真相。湯姆被困在洞穴里的時(shí)候。他鼓勵著(zhù)其他人，同時(shí)也鼓勵著(zhù)自己。相信一定能夠出去。
湯姆變得堅強，經(jīng)歷過(guò)這些事的他，長(cháng)大了。人的一生，總要經(jīng)歷很多坎坷。學(xué)會(huì )堅強，永不放棄，你就一定能成功！
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級9
我看了湯姆索亞歷險記，湯姆是一個(gè)非常淘氣的小男孩，但是他很聰明，善于思考問(wèn)題。
這本書(shū)里面我印象最深刻的故事就是《有趣的粉刷》。里面的內容是：星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新。每個(gè)人的臉上都洋溢歡樂(lè )但湯姆心中卻充滿(mǎn)了中惆悵，以為，他必須完成波莉姨媽交給他的任務(wù)----刷墻。湯姆拿起刷子往墻上刷，他刷了一會(huì )兒覺(jué)得非常累，就坐在樹(shù)下，但是他心里很著(zhù)急，怎么才能完成姨媽交給他的任呢？……這時(shí)候，他發(fā)現本羅杰斯吃著(zhù)蘋(píng)果向湯姆走過(guò)來(lái)，一副悠閑得意的樣子。湯姆立刻有了主意。湯姆趕緊拿起刷子很賣(mài)力很認真地刷墻，而且刷的很漂亮，本羅杰斯越看越著(zhù)迷，于是他說(shuō)：“讓我刷一會(huì )吧！”湯姆說(shuō)：“波莉姨媽對這面墻很看重，可能學(xué)校的1000人都刷不好！他說(shuō)：“試一試，再說(shuō)，我送你小蘋(píng)果，你先吃著(zhù)�！庇谑潜尽ち_杰斯刷起了墻，小朋友們都被吸引來(lái)了，并且都愿意試一試，這樣很快刷完了墻。
波莉姨媽看到墻刷的這么好，喜出望外，給湯姆獎勵了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，湯姆高興極了。
通過(guò)這件事，湯姆明白了一個(gè)道理——那就是一個(gè)大人或小孩渴望干什么，只需把這個(gè)事變的難易到手，吸引更多的人愿意努力里完成這件事情就行了！
我感覺(jué)湯姆很聰明，我也要變聰明點(diǎn)。
媽媽告訴我：“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)”，沒(méi)有哪一朵花會(huì )為了吸引蝴蝶而不停地去尋找蝴蝶的，花靜靜地開(kāi)放，只為了綻放自己。小朋友們，如果認真努力學(xué)習的話(huà)，成績(jì)自然會(huì )變好的。
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級10
暑假里，老師布置我們購買(mǎi)并閱讀《湯姆索亞歷險記》，聽(tīng)名字就感覺(jué)很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著(zhù)這個(gè)：我們純真的童年去哪了？
首先，當我看完第三章，怦然心動(dòng)的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒(méi)了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)！這是我們純真的小學(xué)生該看的么？而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”！
再到后面，他竟然為了贏(yíng)取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過(guò)卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了！不，這不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地， 還 發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫生。說(shuō)好的歷險記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會(huì )出現這種血腥的場(chǎng)面呢？這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走！雖說(shuō)是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái)，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會(huì )帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì )說(shuō)，為了吃的釣魚(yú)很正常，可他們釣到的什么魚(yú)請看清楚——翻車(chē)魚(yú)！三條翻車(chē)魚(yú)�。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì )被三個(gè)小屁孩釣到？！這不科學(xué)！還我童年！
這樣一本不科學(xué)童話(huà)故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分：童年！還我童年！
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級11
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是在炎熱的夏天吃上一根美味的雪糕，還是在枯燥的下午坐在角落里看書(shū)？
對湯姆來(lái)說(shuō)，這些都不屬于快樂(lè )，在他心中，拋開(kāi)枯燥的課本去迎接自由，這才是快樂(lè )，去經(jīng)歷一次次探險，體會(huì )友情和親情的滋味，這才是快樂(lè )！
湯姆有個(gè)常常逼著(zhù)他去聽(tīng)一本正經(jīng)的牧師講話(huà)，逼著(zhù)他做一個(gè)紳士的善良姨媽?zhuān)鴾穮s常常不屑一顧，還是繼續做那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的叛逆少年。
或許在別人心中，湯姆就是一個(gè)頑童，喜歡調皮大家，招惹是非，甚至是談戀愛(ài)和打架，而在我心中的湯姆，卻不是這樣的，他富有正義感，有良知。他為不能揭發(fā)一起殺人命案感到羞愧，又為把家里的肉偷到杰克遜島感到內疚。相形之下，我覺(jué)得那些喜歡向湯姆灌輸宗教教義的“正人君子”卻多少染上了自私、懶散、保守、貪婪等陋習。
在湯姆心中，當海盜是個(gè)遙遠，觸摸不到的夢(mèng)想，可當一次被責罵之后，一個(gè)大膽地念頭在湯姆心中油然而生，當海盜！可就是這樣一個(gè)滑稽的想法，卻徹徹底底改變了這個(gè)普通男孩的一生。此后，種種好戲在湯姆身上上演了：跟蹤印江·喬，找寶藏，闖洞穴……可以說(shuō)，湯姆的經(jīng)歷真的是很瘋狂，一種平常人沒(méi)有的堅強和勇敢全都在這個(gè)叛逆少年的心中生根、發(fā)芽、成長(cháng)。
重讀此書(shū)，我心中感慨油然而生，湯姆身上有一點(diǎn)非�？少F，就是那份純真的心靈！
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級12
書(shū)是知識的源泉，讀一本書(shū)就像和高尚的人談話(huà)。
《湯姆索亞歷險記》是我最喜歡的一本書(shū)，他是美國大文豪馬克吐溫的代表作之一，是一部永垂不朽的經(jīng)典作品。讀完這本書(shū)，讓我對‘’童年‘’這一詞更有感悟和了解。這本書(shū)主要講了一件有趣的冒險故事。主人公湯姆從小父母雙亡，和波麗姨媽住在一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮上。湯姆因為討厭學(xué)校那枯燥乏味的生活，討厭周日課堂里牧師的說(shuō)教，與伙伴們偷偷地溜出家門(mén)，開(kāi)始了一段當海盜的快樂(lè )生活。
后來(lái)，為了尋找財寶又跟著(zhù)殺人犯來(lái)到了山洞，拿走了金銀珠寶，最終成為了大富豪。他們在困難時(shí)表現出機智，正義，勇敢，是個(gè)名副其實(shí)的小英雄。在這本書(shū)中，我最喜歡湯姆，雖然他的行為總是捧腹大笑。頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，但我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良，富有正義感的孩子。在一次談話(huà)中，湯姆說(shuō)自己崇拜海盜，在我們眼中，海盜是最貪婪，最無(wú)恥的大壞蛋，可是在湯姆的心中海盜不是貪婪的大壞蛋，而是行俠仗義的大好人，他們幫助窮人，打劫富有的貴族和有錢(qián)人。
這本有著(zhù)濃厚童年氣息的小說(shuō)，讓我們覺(jué)得生活中無(wú)論遇到怎樣的困難都不要輕易氣餒，要一直努力奮斗，堅持下去，這是通往夢(mèng)想的唯一途徑。讓我們面對每一件事都樂(lè )觀(guān)向上，這樣才會(huì )使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣爛漫美好！
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級13
這個(gè)寒假，我讀了一本好書(shū)------《湯姆.索亞歷險記》。
這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的美國小說(shuō)家——馬克.吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。
在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！
這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？
在我和湯姆.索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……
現在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習;彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標，提高彈琴效率；在學(xué)校里，除了完成學(xué)習任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！
《湯姆.索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧！
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級14
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩探險的故事。在好奇心的驅使下，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本書(shū)。
我仿佛與湯姆融為一體，一起經(jīng)歷著(zhù)千奇百怪的故事。這本書(shū)首先講了跟隨他的姨媽生活，是個(gè)十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經(jīng)常挨打。鎮上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們在墓地無(wú)意中撞上了一起兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”，他們看見(jiàn)村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí)，湯姆勇敢鼓勵貝基，一直到了村民趕來(lái)救援。最后，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險記》，我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時(shí)調皮，但這不正是體現出了我們孩子的天真爛漫嗎？比起現在的兒童生活來(lái)，沒(méi)有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個(gè)非常淘氣的孩子，但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡，反而結交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應該是快樂(lè )活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是，他略施詭計，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實(shí)在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他一定沒(méi)有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服！
如果一個(gè)人只是死板地讀書(shū)而不玩耍，那他就不會(huì )深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè )趣。很多人認為調皮會(huì )耽誤學(xué)業(yè)，蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”不玩耍不成人“。我們現在的寶物是遙控汽車(chē)、布娃娃、動(dòng)畫(huà)片……可是，在我們得到這些東西的同時(shí)，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由！
湯姆索亞歷險記讀后感500字左右六年級15
要問(wèn)我看過(guò)的哪本書(shū)情節最離奇，最精彩！當然是《湯姆·索亞歷險記》了。是馬克·吐溫寫(xiě)的。
主要講述一個(gè)調皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一起去墓地埋葬一只已經(jīng)死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自己被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言，后來(lái)湯姆好像是受到了自己良心的譴責，在法庭上勇敢地說(shuō)出了真正的兇手：印江·喬埃。但是兇手早已逃之夭夭，一次學(xué)校偶然的野餐活動(dòng)中，湯姆和貝奇迷失在洞里，費盡周折后，湯姆與貝奇走出了迷宮，并發(fā)現了印江·喬埃的藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁！
故事中的湯姆雖然是一個(gè)愛(ài)調皮搗蛋的人，但是正是這樣一個(gè)在平常人眼中的"壞孩子"，卻又集機智、勇敢、仗義、正義等優(yōu)點(diǎn)于一身，并且有一個(gè)同齡孩子所不具備的那份責任感。還做出了一番令人稱(chēng)贊的大事業(yè)，與哈克一同成為了這座小鎮的英雄。
是的，湯姆是一個(gè)調皮的孩子，但他身上也擁有著(zhù)許許多多的閃光點(diǎn)。我覺(jué)得，作為一個(gè)跟湯姆年紀相仿的孩子。雖說(shuō)我們做不出那么令人稱(chēng)贊的事業(yè)，也沒(méi)有那樣獨特的經(jīng)歷。至少我們可以學(xué)習湯姆身上最寶貴的兩點(diǎn)：勇敢、正義！
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