讀《伊索寓言》有感800字
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的讀《伊索寓言》有感800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《伊索寓言》有感800字1
書(shū)頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，這個(gè)暑假，我把《伊索寓言》這本書(shū)讀完了，懂得了許多做人的道理，受益匪淺。
《伊索寓言》里有許多小故事，如：《欠債人》《發(fā)現金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》 《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》 ……
其中最吸引我的是 《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》，它講的是"有個(gè)捕鳥(niǎo)人發(fā)現一只鶇鳥(niǎo)為了吃果子，一直在樹(shù)上，于是人用捕鳥(niǎo)膠把鶇抓住了，臨死前，鶇鳥(niǎo)說(shuō)："我為了一點(diǎn)口福，把命都搭上了。"是呀，有時(shí)人會(huì )為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。
比如有次我看報紙，說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城，在這里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚(yú)龍混雜。上到公司大老板，下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡，有一貧如洗的悲劇。但大多數只有輸的命，他們?yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(qián)(手法不正當)，有時(shí)心血來(lái)潮，越輸越賭，越賭越輸，搞得最后把自己的本都賠完了，弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王，指定一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮，便來(lái)到河邊，撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。
宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉，在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮，準備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這本書(shū)通過(guò)講述一個(gè)有趣的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢，后來(lái)獲得了自由。他把對社會(huì )生活深刻的體會(huì )編進(jìn)寓言里，故事中充滿(mǎn)了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟，充滿(mǎn)了幽默情趣和豐富想象，對后世影響很大。
我就此明白了一個(gè)道理：借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí)，就會(huì )原形畢露。
我一定會(huì )好好珍藏這本書(shū)，它將使我一生受益!
讀《伊索寓言》有感800字2
寓言是通過(guò)簡(jiǎn)單易懂或幽默的小故事告訴我們各種道理。故事雖小，但其中隱含的道理卻是深刻的，深刻領(lǐng)悟故事中的道理，能夠讓我們學(xué)會(huì )如何做人做事。
在《伊索寓言》這本書(shū)里，全是短小的故事，每個(gè)故事內容不同，講的道理也不同。其中，給我印象最深的是《城里的老鼠和鄉下的老鼠》。
這個(gè)故事講的是一只過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸生活的鄉下老鼠招待一只過(guò)著(zhù)錦衣玉食的，來(lái)自于城里且見(jiàn)過(guò)大世面的老鼠。城里的老鼠忍受不了鄉下老鼠的生活，給鄉下老鼠描述著(zhù)他城里的生活是多么地幸福。后來(lái)鄉下老鼠經(jīng)不住誘惑，去拜訪(fǎng)他的朋友——城里老鼠，也想過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活。當鄉下老鼠來(lái)到城里老鼠家時(shí)，他看到眼前一盤(pán)盤(pán)的美味，豪華的房子，非常羨慕城里老鼠的生活�？僧斔诔抢锢鲜蟮臒崆檎写�，準備美美地享受大餐時(shí)，房子的主人突然推開(kāi)了門(mén)，嚇得他們趕緊躲進(jìn)洞里。等周?chē)磺卸及察o了下來(lái)，他們剛要爬上餐桌吃大餐時(shí)，卻又被一只狗的叫聲差點(diǎn)嚇破膽，又箭似的沖進(jìn)窩里。鄉下的老鼠就這樣和城里老鼠一起生活了三天：享受著(zhù)無(wú)盡的美味，住著(zhù)豪華的房子，卻每天又過(guò)著(zhù)提心吊膽，隨時(shí)沒(méi)命的生活!
終于，鄉下老鼠再也忍受不了了，他不愿意這樣生活下去，城里的生活根本不適合他，他再也不羨慕城里的老鼠了。因為他最終明白了：為了貪圖吃喝，而整天提心吊膽地活著(zhù)，太辛苦!與這樣的生活比較，他更習慣和樂(lè )于自己鄉下平淡、簡(jiǎn)樸的日子，雖沒(méi)有富裕的生活，但沒(méi)有任何危險，可以安閑自在地過(guò)日子，這才是自己真正屬于他的幸福生活!
這個(gè)故事讓我明白了：別人認為好的東西，好的事情，對我們自己而言并不一定是最適合的。我們應該學(xué)會(huì )珍惜自己所擁有的，不要光想著(zhù)羨慕別人“美好”的生活，或許那種生活十分美好，但不一定適合自己。適合自己的才是最好的!我們平時(shí)在生活中，時(shí)常會(huì )碰到類(lèi)似的事情，總是去羨慕別人有什么，而自己沒(méi)有;別人得到了什么，而自己卻沒(méi)有。我們是要努力奮斗，朝更好的生活、更遠的目標邁進(jìn)，但同時(shí)我們不能盲目地去追求別人認為好的東西，而要根據自己的情況，根據自己所處的環(huán)境，認真思考自身的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，去追求最適合自己的，最現實(shí)的幸福生活。
讀《伊索寓言》有感800字3
讀《伊索寓言》這本書(shū)，我深有感觸�！兑了髟⒀浴凡焕⑹鞘澜缥膶W(xué)中一顆耀眼的明星，因為無(wú)論從哪方面來(lái)說(shuō)，它都取得了很高的藝術(shù)成就。但從思想方面看，書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后所蘊藏著(zhù)的深刻人生哲理無(wú)不指引著(zhù)我們的人生。
其中有許多富有深刻道理的小故事，比如《兩只青蛙》教導人們考慮問(wèn)題要全面；《烏龜和老鷹》則告訴我們不可違背大自然的規律勉強做事；《馱著(zhù)鹽的驢》告訴我們不可以犯經(jīng)驗主義的錯誤……
在這許許多多的故事中，我印象最為深刻的是《蚊子和獅子》。這則寓言講述的是一只蚊子自認為能戰勝獅子，想和獅子較量一番，它吹起喇叭飛到獅子那里像獅子發(fā)起挑戰。它沖到獅子的臉上，叮咬獅子的鼻子。獅子氣的揮舞著(zhù)利爪，反而把自己臉的抓破了，卻依然抓不住小蚊子。到最后，獅子筋疲力盡只好認輸要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它吹著(zhù)小喇叭唱著(zhù)歌，驕傲地在空中飛來(lái)飛去。突然，它粘到了蜘蛛網(wǎng)上，無(wú)論怎么掙扎都無(wú)法掙脫蜘蛛網(wǎng)，只能成了蜘蛛的美餐。在臨死前。它悲嘆著(zhù)：“我戰勝了強者，卻被弱者所消滅�！边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有什么好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人，但也可能會(huì )被弱小的的人擊敗。所謂強中自有強中手，能人背后有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì )得到懲罰，最終會(huì )落得像蚊子那樣的悲慘下場(chǎng)。
不斷反思自己，生活中的我何嘗不是如此。我的數學(xué)成績(jì)一直不是很穩定，有時(shí)候能考到全班第一，有時(shí)候卻只有七八十分。過(guò)去我一直很困惑，找不到真正的原因。但讀了這篇寓言后，我終于恍然大悟，這是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當考第一名時(shí)，我總是沾沾自喜，認為拿第一是如此的簡(jiǎn)單。所以，我不再像以前那樣努力。上課注意力不集中，開(kāi)小差，課間和同學(xué)打打鬧鬧，作業(yè)也是草草了事。這么一來(lái)，我的成績(jì)就一落千丈，再也考不出好成績(jì)了。
《伊索寓言》這本書(shū)真是讓我受益匪淺�，F在，我認識到了自己的缺陷和不足，在今后人生的道路中。我一定要改正驕傲的缺點(diǎn)，努力向他人學(xué)習優(yōu)點(diǎn)，使我的人生光彩有力，更上一層樓！
讀《伊索寓言》有感800字4
我喜歡讀文辭優(yōu)美的散文，我還喜歡讀情節生動(dòng)的小說(shuō)，但我更喜歡讀寓意深刻的寓言。又是一堂妙趣橫生的語(yǔ)文課，老師又帶我們學(xué)習了一篇有趣的寓言故事，故事的題目叫《狐貍和葡萄》。聽(tīng)著(zhù)老師娓娓道來(lái)，我獲益匪淺。
故事的內容是這樣的：葡萄架上垂下了幾串成熟的葡萄，狐貍看見(jiàn)了，饞得口水直流，迫不及待地想吃到葡萄，它想盡了各種辦法去夠葡萄，但還是白費勁。它只好轉身離開(kāi)，它邊走邊回頭說(shuō)：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃�！边@個(gè)寓言諷刺了那些無(wú)能為力，做不成事卻偏偏說(shuō)的時(shí)機還沒(méi)有成熟的人。
其實(shí)，生活中有許多像狐貍這樣的人，他們做不好事的時(shí)候，常常會(huì )給自己找借口來(lái)安慰自己。一次我們上體育課時(shí)，老師讓我們先解散，然后自己分組打球，我們高高興興地跑開(kāi)了，這時(shí)有一組打乒乓球的.人格外顯眼，因為他們兩人都只有三腳貓的功夫，其中最有趣的當然要數發(fā)球部分了，其中的一人一手拿著(zhù)球拍，像拿煮飯時(shí)用的鏟子一樣，手緊緊握著(zhù)球拍，把球往地上一扔，對準彈起的球一托，呵，撲了個(gè)空，球還在旁邊不緊不慢地往上跳著(zhù)呢。他又用力一抽球，球“砰”的一聲，消失得無(wú)影無(wú)蹤，他看著(zhù)對手說(shuō)：“你快把球撿回……哎呦！好痛！”一看，原來(lái)球被他打到上面去了，又不偏不倚地落到他的頭上。他氣呼呼的說(shuō)：“小小球兒，敢在這里撒野，信不信我現在就把你個(gè)小樣兒給打碎�！彼l(fā)了了一球又一球，但始終發(fā)不出去，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，而他的對手卻坐在椅子上看著(zhù)他“表演”忍俊不禁。他最后找到了一個(gè)原因：“看樣子是這球的彈力不好，我才夠不著(zhù)球的�！蔽覀兛戳藛∪皇�，自己球技不好還怪球的彈性不好，這不正像狐貍一樣吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸嗎。
其實(shí)，仔細想一想，在我們身邊還有很多這樣的人。例如，有同學(xué)字寫(xiě)得不好，卻說(shuō)鋼筆出問(wèn)題了；跳繩考試的時(shí)候，有位同學(xué)沒(méi)有考及格，卻說(shuō)繩子太重晃不動(dòng)；有同學(xué)數學(xué)沒(méi)考好，卻說(shuō)老師的出題太難了；電腦課上有位同學(xué)沒(méi)有認真聽(tīng)，完不成作業(yè)，卻說(shuō)自己的電腦出現了故障，沒(méi)有了這個(gè)程序……
像這樣做不成事卻給自己找借口，用言語(yǔ)來(lái)安慰自己的人是永遠不會(huì )成功的。因為他們都被困難給嚇倒了，他們在困難面前退縮，止步不前了。如果我們遇到這些困難一定要客觀(guān)冷靜的對待，我們要想盡辦法來(lái)解決它，這樣我們才能成功。同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能做狐貍正陽(yáng)的人呀！
讀《伊索寓言》有感800字5
夜光透過(guò)窗戶(hù)，透露著(zhù)一層寒意，讓我沒(méi)了睡意，便獨自走到書(shū)桌旁，隨手翻開(kāi)《伊索寓言》閱讀起來(lái)，不經(jīng)意間就被《樵夫與赫耳墨斯》這篇文章給深深地吸引住了，產(chǎn)生了強烈地共鳴。
這個(gè)故事主要描寫(xiě)了一個(gè)樵夫在河邊砍柴時(shí)，不小心把斧子掉到河里，被水沖了，誠實(shí)的樵夫在金斧、銀斧面前都不為所動(dòng)，最后卻得到了三把斧子。另一個(gè)貪婪地人知道后，故意扔掉斧子，卻未能通過(guò)赫耳墨斯的試探，最后連自己的斧子也失去了。
這篇寓言通過(guò)鮮明的對比，告訴我們誠實(shí)、無(wú)私的重要性，這樣的人既能贏(yíng)得別人的尊重，也能獲得意想不到的收獲。反之，只會(huì )讓人感到痛恨與不屑，最后，落得竹藍打水一場(chǎng)空。
聽(tīng)老人們講，在戰爭年代里，我們的先輩們面對敵人高官厚祿的誘惑，卻從不為所動(dòng)，他們以解放全中國、讓老百姓翻身作主、過(guò)上幸福生活為己任，不為眼前的利益所謎惑。最終贏(yíng)得了全國人民的支持，戰勝了反動(dòng)派，建立了屬于人民自己的國家。
其實(shí)，在我們的生活里，也不乏類(lèi)似地事情發(fā)生。有一個(gè)同學(xué)在教室里撿到了一個(gè)裝有100元的錢(qián)包，這時(shí)，大家就七嘴八舌的議論開(kāi)了，有的說(shuō)買(mǎi)些書(shū)大家一起看，有的說(shuō)買(mǎi)些新玩具大家共有……。最后班長(cháng)大聲說(shuō)：“我們都是少先隊員，要講誠信。再說(shuō)失主也許也在等著(zhù)錢(qián)急用呢？一定很著(zhù)急。所以，我們應當交給老師，一起尋找失主�！边@時(shí)，大家才反應過(guò)來(lái)，都表示贊同。
再如，前些天，我正在做作業(yè)，媽媽的手機突然提示有一個(gè)新短信息，上面寫(xiě)著(zhù)“張平出了車(chē)禍，已送醫院，急需醫藥費等待治療，請匯款到×××帳號上”。我趕快提醒媽媽匯款，媽媽也著(zhù)急，立即與爸爸聯(lián)系。爸爸卻說(shuō)：“冷靜一下，聽(tīng)說(shuō)最近經(jīng)常有詐騙的。你先用電話(huà)聯(lián)系一下，問(wèn)清情況再說(shuō)�！惫�，張平舅舅電話(huà)接通后，真相大白，張平舅舅安然無(wú)恙，原來(lái)就是一個(gè)騙局。
誠信無(wú)價(jià)，大公無(wú)私。鐵斧頭能喚回金斧子，銀斧子。反之，失去別人的信任，甚至于連本來(lái)的鐵斧子也不見(jiàn)了。在今后的人生旅途上，我們一定要做一個(gè)誠信無(wú)私的人，一個(gè)有利于社會(huì )的人。
讀《伊索寓言》有感800字6
我是一個(gè)富有的小公主，我有兩座城堡，一座是“家”，一座是“書(shū)”。我每天在兩座城堡里穿梭，耍著(zhù)、樂(lè )著(zhù)。這里時(shí)常會(huì )有新的故事發(fā)生�！}記
在這個(gè)充滿(mǎn)幻想的暑假里，我讀了一本寓言故事——《伊索寓言》，它就如一座魔法城堡，深深地吸引了我這個(gè)小公主入住其中，里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事雖然簡(jiǎn)短，卻帶給我寶貴的智慧。
《蘆葦與橡樹(shù)》，讓我學(xué)會(huì )不要一時(shí)強大就去嘲笑弱者;《宇宙與眾神》讓我明白了世界上沒(méi)有十全十美的東西;《肚脹的狐貍》讓我看到了一個(gè)人貪心不足，是要付出多么大的代價(jià)……每個(gè)故事都蘊藏著(zhù)深刻的道理，但最觸動(dòng)我的是《大力神和車(chē)夫》這個(gè)故事。
故事講述了一名車(chē)夫在趕車(chē)送貨的路途中，車(chē)輪陷入了爛泥里無(wú)法前進(jìn)，他大聲呼喊大力神來(lái)幫他，但是大力神對他說(shuō)：“朋友，用你的肩膀扛起車(chē)輪，再抽打拉車(chē)的馬。你自己不自力更生，盡力解決，僅靠祈求我，怎么行呢?”車(chē)夫只好照做，結果很快就解決了困難。
讀完這個(gè)故事，我忽然覺(jué)得我和故事中的車(chē)夫真是太像了，一遇到困難，第一時(shí)間不是自己想辦法克服，而是哇哇大叫，請求別人的幫助。在這之前，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得不妥，因為對于我來(lái)說(shuō)，家也是一座城堡，我理所當然地成為了家中的小公主。每天早晨，奶奶為我準備早餐，爺爺護送我上學(xué);每天晚上，媽媽陪伴我寫(xiě)作業(yè)、彈鋼琴、看書(shū);假期里，爸爸成了我的柴可夫斯基，讓我擁抱大自然，領(lǐng)略到不同的風(fēng)景……只要我一遇到解決不了的事，全家就會(huì )集體出動(dòng)，幫我一起出謀劃策，直到解決難題。我盡情地享受著(zhù)大城堡中的一切……
在不斷成長(cháng)的今天，這個(gè)簡(jiǎn)短的故事啟發(fā)了我：軟弱、依賴(lài)會(huì )讓一個(gè)人變得毫無(wú)智慧，毫無(wú)勇氣。嬌氣的公主走出家這座城堡，或許就會(huì )淪為乞丐。
于是，在這個(gè)暑假，我早晨起來(lái)跟奶奶一起去買(mǎi)菜，并學(xué)會(huì )了煎荷包蛋，做番茄炒蛋;我每天整理自己的房間和書(shū)桌;我遇到不會(huì )做的題目自己先思考，遇到不會(huì )彈的曲子自己認真讀譜……城堡依舊在，我也永遠是這里的公主，而公主在另一座城堡里，學(xué)會(huì )了自立自強，她會(huì )變得更美麗，更幸福!
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在這個(gè)暑假中，，媽媽為我買(mǎi)了好幾本課外讀物。像高爾基的《童年》，伊索的《伊索寓言》，冰心的《繁星?春水》，法布爾的《昆蟲(chóng)記》，夏洛蒂勃朗特的《假如給我三天光明》，其中最讓我愛(ài)不釋手并且給我啟發(fā)最大的就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集，它的作者就是古希臘著(zhù)名的寓言家，被后世譽(yù)為“希臘寓言之父”“西方寓言的開(kāi)山鼻祖”的伊索。 《伊索寓言》這本書(shū)是由許多小故事組成的，這些小故事大多都很短，但每一個(gè)故事都蘊含著(zhù)深刻的哲理，給人以啟迪，使人去思考。
《伊索寓言》包含的內容也是十分豐富的，書(shū)中不少內容都是在影射當時(shí)社會(huì )現實(shí)的，以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時(shí)統治者的殘暴和蠻橫。這些故事都源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著(zhù)智慧的光芒，這是《伊索寓言》的魅力所在。這本書(shū)中的文字都具有教育的意義，這本書(shū)就是古人智慧的結晶。
在這眾多的故事中，我最喜歡《獅子和三頭公�！泛汀缎趾兔谩愤@兩則故事�！丢{子和三頭公�！分v的是：有三頭公�？偸窃谝黄鸪圆�，幾乎形影不離。心懷鬼胎的獅子總想著(zhù)要吃掉他們，但又害怕他們會(huì )聯(lián)起手來(lái)對付自己。于是他便散布謠言，在每一只公牛面前說(shuō)另外兩只公牛的壞話(huà)。公牛們相信了獅子，因此內部失和，各不理睬，因此被獅子找到機會(huì )，逐個(gè)消滅了。這個(gè)故事讓我明白了團結就是力量，絕不能輕易相信那些圖謀不軌的人，一定要相信自己的朋友，不要產(chǎn)生懷疑。不然，最后得逞的就是那些壞人。
《兄和妹》的這個(gè)故事則講述了一個(gè)關(guān)于美的故事。具體講的是一位父親他有一對兒女，兒子外表英俊，女兒外表丑陋。一天兄妹兩一起照鏡子，看見(jiàn)了自己的本貌，哥哥一直都對著(zhù)妹妹說(shuō)自己有多么英俊，妹妹忍受不住，便去父親面前告發(fā)哥哥，說(shuō)他“不務(wù)正業(yè)”，整天做女孩做的事。父親便告訴兄妹倆：“孩子，你們每天多照照鏡子吧。請記�。簝鹤�，不要讓你的惡行玷污了你的美貌；女兒，你要用美麗的德行來(lái)裝扮自己，讓自己更美麗�！彼屛颐靼琢送獗淼拿烂埠蛢刃牡拿赖潞隙鵀橐�，才能使人真正的美麗。
想要了解一個(gè)人是否品行端正，不是取決于一個(gè)人的外貌，而是要取決于一個(gè)人的心靈。外表美不是關(guān)鍵，心靈美才最重要。 在我心中，伊索寓言就是一把心靈鑰匙。 這就我的讀后感。
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最近，我讀了一本寓言故事書(shū)，這本就是《伊索寓言》，它使我愛(ài)不釋手，有了許多感想，心里總是想著(zhù)這本書(shū)的內容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，你就可以看到古人伊索寫(xiě)的故事。寓言雖然篇短小，但作為人們生活各方面的內容，并通過(guò)故事背后的哲理，給人們深刻的啟示。作品有的揭露了強者凌弱的暴行，有的贊頌了自由生活的美好，有的反映了窮苦人民的悲慘命運，有的贊美了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。作品充分體現了各種直接的生活經(jīng)驗和智慧，這種經(jīng)驗源于生活指導生活，使人們從中受到啟發(fā)。
比如說(shuō)《駱駝和宙斯》這個(gè)故事：一頭牛和一峰駱駝在草原上見(jiàn)面，�？粗获橊劦膬蓚�(gè)駝峰長(cháng)得胖胖的，四只蹄子長(cháng)得十分粗壯，覺(jué)得的駱駝十分健康。而駱駝看見(jiàn)牛的兩只角上血淋淋的問(wèn)道："牛兄��！你昨晚是不是又和人打架啦？看看你角上的血呀，肯定是把別人頂了好幾下。"
”咳，要說(shuō)我這對長(cháng)角呀，可真是尖利無(wú)比，可厲害了，昨天晚上一群狼圍攻我，我見(jiàn)了把好幾頭狼頂撞的肝膽俱裂，剩下的幾頭狼見(jiàn)了我頭上的角，嚇的趕快逃走！”牛說(shuō)起它的角。興致很高，告別了牛，駱駝來(lái)到宙斯面前說(shuō)：“偉大的神啊，請給我一個(gè)尖利的牛角吧！”
“為什么？”宙斯問(wèn)�！耙驗槲乙兂勺钔昝赖��！敝嫠孤�(tīng)了十分生氣，()揮揮手，把駱駝的耳朵變小了，把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子，把龐大的身軀變成了小鳥(niǎo)的身體。
駱駝來(lái)到小河邊一看，十分傷心，一下跳進(jìn)了河里死了。
這個(gè)故事告訴我們：貪心的人，是不會(huì )有好下場(chǎng)的。
在比如《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏(yíng)了。因為它不懈的努力，換取了勝利，而兔子卻高傲、自大，低估了別人，總認為自己最厲害，其實(shí)我認為有自信心是好的，但不能太過(guò)自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。平時(shí)在學(xué)習和生活中，我一定要像烏龜學(xué)習，做一個(gè)謙虛、堅持的人。
如果一本好書(shū)就是一位知心朋友，那讀完《伊索寓言》，就讓我擁有了許多知心朋友，我一定好好珍藏這本書(shū)，里面的每一個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。
讀《伊索寓言》有感800字9
《伊索寓言》真的是世界文學(xué)寶庫中不可多得的文化遺產(chǎn)!讀了《伊索寓言》，我不得不從心底對它發(fā)出由衷的贊嘆!
作品的偉大之處在于，它完全摒棄了那種空洞說(shuō)教的模式，帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界，讓我們在領(lǐng)略精彩故事的同時(shí)，獲得心靈的啟示。給我印象最深的是《百靈鳥(niǎo)葬父親》這個(gè)故事。
《百靈鳥(niǎo)葬父親》主要是說(shuō)百靈鳥(niǎo)的父親死后沒(méi)有地方埋葬。于是，它就把父親葬在自己的頭上，從此百靈鳥(niǎo)頭上就有了冠毛，那個(gè)冠毛就是它父親的墳墓。這個(gè)故事告訴我們，孝敬父母是我們的第一責任，百靈鳥(niǎo)都懂得孝敬父母，那我們作為人類(lèi)呢?百善孝為先。
如果一個(gè)人連生你養你的父母都不會(huì )孝敬的話(huà)，那他還會(huì )孝敬誰(shuí)，還會(huì )對誰(shuí)好呢?誰(shuí)還能夠相信他呢?所以我們要學(xué)會(huì )孝敬自己的父母，長(cháng)輩。
讀了這個(gè)故事，讓我想起了一件慚愧的事情來(lái)。今年暑假的一天，媽媽上街買(mǎi)菜時(shí)，不小心扭傷了腳，腳腫得像一個(gè)大饅頭，走不了路。她每天躺在床上，而我剛好放假在家。她每天上廁所叫我幫忙，喝水、吃飯都叫我幫忙，讓我心里很不高興。一天早上，媽媽又在她的房間叫了起來(lái)：“梁寶啊!幫我倒杯水給我，順便幫我拿藥棉進(jìn)來(lái)給我擦腳�！蔽衣�(tīng)了不耐煩地說(shuō)：“你老是叫我，我又不是你的傭人，整天叫我，我都煩死了!”我嘟著(zhù)嘴巴，氣鼓鼓地把水跟藥棉用力地放在了桌子上，轉身離開(kāi)了，走進(jìn)自己的房間。
媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了好久，我聽(tīng)見(jiàn)慢慢挪凳子的聲音，覺(jué)得奇怪就走出房間，看見(jiàn)媽媽彎著(zhù)腰，雙手挪動(dòng)著(zhù)凳子，一只腳跳著(zhù)去倒水喝。我知道自己做錯了，眼淚流了出來(lái)，快步走上去幫媽媽倒水，跟媽媽道歉，媽媽摸著(zhù)我的手沒(méi)說(shuō)什么，笑了。從那天開(kāi)始，我隔一會(huì )兒就會(huì )走到媽媽房間看看，問(wèn)問(wèn)媽媽需要什么，幫媽媽按摩，直到媽媽康復。
讀了《百靈鳥(niǎo)葬父親》這個(gè)故事我感觸很深。百靈鳥(niǎo)都懂得孝敬父母、長(cháng)輩。那我們人類(lèi)呢?更應該孝敬父母、長(cháng)輩。我們要聽(tīng)從父母的教誨，不辜負他們的期望。幫助父母分擔力所能及的家務(wù)，在父母身體不適時(shí)，作為子女我們更應該盡心盡力地照顧他們、陪伴他們�，F在我認識到自身的缺點(diǎn)和不足，在今后人生道路上，一定改掉缺點(diǎn)，努力向前，做一個(gè)有用的人。
讀《伊索寓言》有感800字10
整個(gè)暑假，我流連在小小書(shū)香世界里——爸爸利用休息的時(shí)間為我打了一個(gè)小書(shū)柜。書(shū)柜雖然簡(jiǎn)陋，上面的書(shū)卻摞得整整齊齊；家里雖然拮據，爸媽卻從沒(méi)因為我要買(mǎi)書(shū)而說(shuō)個(gè)“不”字。
最近，我被《伊索寓言》中《雞和珍珠》的小故事所觸動(dòng)。有一天，一只雞啄來(lái)啄去滿(mǎn)地尋找食物。突然間，它從一堆廢棄的樹(shù)葉中發(fā)現了一顆珍珠，惋惜地說(shuō)：“如果你的主人找到了你，他會(huì )非常高興�？晌乙獙ふ业氖敲琢�，而不是你，對于我來(lái)說(shuō)，你毫無(wú)用處�！�
這讓我聯(lián)想到不久前發(fā)生的那件事。很多同學(xué)去旅游了，坐飛機、坐火車(chē)、自駕游，北京、西安、大草原……可是我呢……媽媽曾經(jīng)久病臥床，花去了家里所有的積蓄；爸爸沒(méi)日沒(méi)夜上班賺錢(qián)，還是無(wú)法改變家里的情況。
當好友們神采飛揚地與我聊起旅途中的所見(jiàn)所聞，我只有羨慕的份，甚至有一些嫉妒和委屈。為什么我的父母每天埋頭工作，不能像別人的父母一樣陪伴孩子？為什么我生在一個(gè)苦苦為生計奔忙的家庭？
那天，我最好的朋友邀請我一起去黃山游玩。欣喜過(guò)后，我還是清醒地明白，即使爸爸媽媽同意讓我去，我又怎么能忍心拿著(zhù)他們節衣縮食省下來(lái)的錢(qián)去旅游呢？
爸爸媽媽下班回家，看我失魂落魄的樣子，焦急地問(wèn)我怎么了�？粗�(zhù)他們斑白的頭發(fā)，渾黃的眼睛，我拼命搖了搖頭，笑了一笑——那真是一個(gè)比哭還難看的笑容。他們并沒(méi)有追問(wèn)什么。
那天晚上，我破例沒(méi)在睡前看書(shū)，只把頭埋在被窩里，輕輕啜泣。
清晨，如往常一樣，當我醒來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)去上班了。飯桌上放著(zhù)兩只用塑料袋包著(zhù)的包子，旁邊還有一張紙——是從報紙上撕下來(lái)的一角。那上面寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的一行字：
“孩，是巴媽沒(méi)用，沒(méi)讓你過(guò)上好日子，請原亮我們”。
眼眶生疼生疼的，卻流不出眼淚來(lái)。心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，有什么溢出來(lái)，使我全身震顫起來(lái)。哎，我這可愛(ài)的爸爸和媽媽呀！良久，我把這一角紙端端正正地疊了起來(lái)，夾在《雞和珍珠》那一頁(yè)。
爸爸媽媽就是我最珍貴的“米”，就算拿金子來(lái)，我也不換！感謝上天讓我擁有這樣的父母，你們沒(méi)有家財萬(wàn)貫，卻給我無(wú)盡的溫暖；你們沒(méi)有多情的話(huà)語(yǔ)，卻給我人世間最珍貴的情意；你們沒(méi)有璀璨的珍珠，我卻只愿你們是一顆米粒，雖然樸實(shí)但不凡！
讀《伊索寓言》有感800字11
這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事使我明白了很多大道理。
《螞蟻報恩》這個(gè)故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹(shù)葉，螞蟻得救。又一次，獵人要射鴿子，螞蟻狠狠的咬住獵人的腳，鴿子得救。它讓我明白：感恩，是心靈里開(kāi)出的一株花，“感”是莖葉，“恩”是花朵。如果每一個(gè)人和動(dòng)物都心存感激，心靈便百花滿(mǎn)園，世間便花香如雨。所以，今后我一定要做到感恩，感謝父母給予我生命及美麗的家；感謝老師傳授給我知識，教我為人處事之理；感謝同學(xué)和我同甘共苦，伴我走過(guò)每一天；感謝挫折使我永不放棄，努力追尋夢(mèng)想。
我還從《兩個(gè)朋友》一文中，明白了交友要謹慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一起遇難，但瘦子卻不顧胖子，自己逃生，但好在胖子急中生智，脫離了危險。所以，朋友間必須患難與共，才談得上真正的友誼。你有傷心的事情，他也哭泣；你睡不著(zhù)，他敢難入眠。不管你遇上任何困難，他都心甘情愿為你分擔。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。
《螞蟻和蟈蟈》這個(gè)故事告訴我們要勤勞。主要講了一只螞蟻夏天時(shí)就開(kāi)始儲存過(guò)冬的糧食，蟈蟈卻總說(shuō)“不著(zhù)急”，到了冬天，蟈蟈請求螞蟻給它點(diǎn)兒食物，螞蟻卻不屑一顧。只有付出，才有收獲，要想得到，就要用勤勞的雙手去創(chuàng )造。哦！我不禁慚愧極了，在學(xué)習時(shí)，我有時(shí)會(huì )投機取巧，不想背課文，不認真做作業(yè)，貪玩，不勤奮……蟈蟈的事件給了我一個(gè)警告，做事要勤奮努力。
還有《獅子和蚊子》這篇文章，我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬，戰勝了獅子，卻因為驕傲自大被蜘蛛吃掉了�！膀湴潦谷寺浜蟆闭稳萘诉@只蚊子。以前，我也因考了好成績(jì)，被老師表?yè)P而沾沾自喜過(guò)，現在看來(lái)我真的不應該這樣，應該更加努力、進(jìn)取，精益求精，好上加好。
這些故事給我的感觸很深，使我學(xué)會(huì )了勤勞、謙虛、擇友和感恩。但是，我對感恩有著(zhù)更為深刻的理解，我覺(jué)的我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去看待社會(huì )，看待親朋，那么，我們就會(huì )感受到快樂(lè )。所以，今后，我們要放開(kāi)我們的胸懷，讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的污垢。學(xué)會(huì )感恩，因為它會(huì )使世界更美好，更充實(shí)！
讀《伊索寓言》有感800字12
《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理�！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD文學(xué)中的一塊瑰寶，數千年來(lái)已甚特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。
寓言作為人們生活智慧的結晶，目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種種現象給人的啟示和教訓。伊索寓言正是這樣。在《狼和小羊》中，狼想吃小羊，試圖以貌似公正的理由來(lái)掩蓋自己的暴行，但當他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時(shí)，他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類(lèi)似性質(zhì)的寓言揭露了強者凌弱的丑惡現象�！掇r夫和蛇》以人們日常生活經(jīng)�？赡馨l(fā)生的故事告誡人們，對好惡者要多加提防�！独呛凸贰酚萌藗兪煜さ膬煞N動(dòng)物之間一段充滿(mǎn)個(gè)性的簡(jiǎn)單對話(huà)，贊頌自由自在的生活，反映了古代處于人類(lèi)特有的發(fā)展形態(tài)——奴隸制狀態(tài)下的人們對自由的愛(ài)好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來(lái)存在的社會(huì )問(wèn)題——貧富矛盾�！逗沾汤账购拓斏瘛钒迅蝗伺c惡人等同，表現了窮人和夫人的不滿(mǎn)�！肚穫恕穭t表現了窮人的凄慘處境和債主的強橫，后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。
應該說(shuō)，寓言集中更多的故事體現的是各種直接的生活經(jīng)驗和智慧。例如有些寓言告誡人們，各種事物都有自己的特點(diǎn)，不可違被自然，勉強從事�！稙觚敽屠销棥分械臑觚敱臼桥佬袆�(dòng)物，卻想學(xué)飛翔，結果被摔死；《鷂子和天鵝》中鷂子本為飛禽，卻想學(xué)獸類(lèi)嘶叫，結果適得其反；《肚脹的狐貍》說(shuō)明矛盾會(huì )因情勢的變化而變化；《駱駝》說(shuō)明知識高于經(jīng)驗；《駝鹽的驢》告誡人們不可犯經(jīng)驗主義的毛病，《兩只青蛙》教導人們考慮問(wèn)題要全面；《狐貍和狗》涉及的則是一個(gè)重要的美學(xué)問(wèn)題——心靈美勝過(guò)形體美；《烏龜和兔子》作為一則廣為人知的寓言，非常簡(jiǎn)明而形象地說(shuō)明了先天才能和后天努力的辯證關(guān)系。此外，《農夫和他的孩子們》教導人們勞動(dòng)創(chuàng )造財富，《螞蟻和蟬》嘲笑好逸惡勞，《叼肉的狗》、《寡婦和母雞》告誡人們不要貪婪，《狐貍和猴子》、《狐貍和鱷魚(yú)》嘲笑吹牛撒謊，《狐貍和山羊》告誡人們做事不可冒失上當，《獅子和老鼠》贊揚知恩圖報，《驢和騾子》教導人們要互相幫助�！洞蚱粕裣竦娜恕贩从车氖钱敃r(shí)人們樸素的神靈觀(guān)念，《賣(mài)卜者》和《女巫》則是對迷信、巫術(shù)的批判。
《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿，但人們讀后稍加體會(huì )和比較，仍不免稱(chēng)贊《伊索寓言》的藝術(shù)風(fēng)格的高超。
讀《伊索寓言》有感800字13
俗話(huà)說(shuō)："強中自有強中手".狼，天性?xún)礆�、詭計多端；羊，溫和、可�?ài)。
夏季的一個(gè)晚上，狼向羊下了戰書(shū)。從此以后，雙方苦戰不休，這場(chǎng)戰爭以狼族失敗而畫(huà)上句號。若干年以后，狼與羊之間又如何呢？
早晨，狼在懸崖邊看見(jiàn)小羊在吃草。就大聲喊道：羊朋友，哪里太危險，不要吃草了，快下來(lái)吧！這里準備了嫩綠的草。小羊回答到：你不是真心擔心我的危險，也不是真心請我吃草，而是要我成為你的口食。一只老鷹從空中飛過(guò)，說(shuō)到：不管敵人多么狡猾，只要不信任，陰謀詭計就不能得逞。
中午時(shí)，在一條小溪邊，狼在喝水。抬頭看，出現了一只小羊，狼說(shuō)：你喝了我的水，我要吃了你。小羊回答到：狼先生，我沒(méi)有喝你的水，我一直喝的是奶。狼說(shuō)；你去年吃了我的草，我要吃了你。小羊回答：狼先生，我去年還沒(méi)有出生。沒(méi)有吃草。
傍晚的時(shí)候，狼逮住一只小山羊。狼在心里盤(pán)算到，累了一天了，前兩只羊都跑了，如今可不能再犯錯誤了。小羊回答到；狼哥哥，我都是你口中的食物，可以答應我一個(gè)請求嗎？狼大聲的說(shuō)：可以，你有什么請求？小羊低聲回答：我要跳舞，你吹笛子可以嗎？狼說(shuō)；可以，就拿起笛子吹了起來(lái)，當舞曲進(jìn)行一半時(shí)，獵狗聞聲而至，趕走了狼。狼大聲說(shuō)到：我本來(lái)就是殺豬宰羊，如今充當好人。煮熟的鴨子飛了，我真是自討苦吃。
狼奔跑了一天，身體疲憊不堪。心里想，要是此刻躺在舒服的床上多好，不知不覺(jué)來(lái)到了山神廟，羔羊也在山神廟里休息，狼的奔跑聲把它嚇壞，身體還在顫抖。只有躲在神像后面，不敢出聲。狼一股勁的跑到神廟門(mén)前，一眼看去，地上有一些羊毛，心里樂(lè )滋滋的，就像吃了蜂蜜，說(shuō)不出的甜蜜一樣。便一個(gè)勁兒的尋找羊的蹤跡，找了許久也沒(méi)有看到羊，狼說(shuō)：我發(fā)現你了，你逃不掉的。羔羊此刻身體更加的顫抖。狼說(shuō)：你都要死的，出來(lái)吧！羔羊的身體不再發(fā)抖了，精神好了許多。狼發(fā)聲到：不是我吃了你，便是要你來(lái)祭奠山神。你是跑不掉的，束手就擒吧！羔羊心里想到："人固有一死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛",死是不可避免的，那么我要死的有尊嚴。
就這樣，奔跑一天的狼，睡下了。
以上的故事，告訴我們。殘暴的人，不管你有多么好的借口，你也會(huì )暴露的，所謂本性難移；得到了不知道珍惜，那么你失去的還會(huì )更多；真正的死亡并不可怕，要死的有尊嚴、有價(jià)值。
讀《伊索寓言》有感800字14
《伊索寓言》是伊索所著(zhù)，我十分喜愛(ài)看這本書(shū)，這本書(shū)里記載了許許多多的寓言小故事，帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的啟迪。
《伊索寓言》中有四篇最經(jīng)典，是《伊索寓言》的代表作品，它們分別是：《狐貍和烏鴉》、《狼來(lái)啦》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》，都讓我們受益非淺，回味無(wú)窮。
書(shū)中有兩個(gè)小故事的對比讓我記憶深刻，書(shū)中的烏鴉把辛辛苦苦才得到的肉片，在狐貍的幾句花言巧語(yǔ)面前最終失去了警覺(jué)，因而上當受騙了;而蟬卻不是這樣，它始終對狐貍的“贊嘆”保持警惕，“察覺(jué)其中有詐”并且非常機智地用扔下樹(shù)葉的辦法來(lái)試探狐貍，使狐貍露出了尾巴。
這兩篇小故事就十分明顯的突出了烏鴉和蟬看待狐貍的花言巧語(yǔ)有沒(méi)有放松警惕。但蟬就十分聰明機智，從同伴們的災難中吸取了教訓。
當我讀到這樣一篇小故事的時(shí)候，讓我深有感觸。
“從前，有一位牧童，他十分無(wú)聊，于是欺騙居民喊道‘狼來(lái)啦!’‘狼來(lái)啦!’一直屢次大叫，當狼真的來(lái)了，誰(shuí)也沒(méi)有去幫助他�！�
這篇小故事告誡我們，如果經(jīng)常撒謊的話(huà)，即使有一天說(shuō)了真話(huà)也沒(méi)有人會(huì )相信。是啊，生活中，常常有人因撒了謊而一而再再而三的錯，雖說(shuō)撒謊有利也有弊，但以后不要撒謊。把熟睡的民眾喚醒，我想，這就是伊索寫(xiě)這本書(shū)的用意吧。
黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著(zhù)一把鋒利的銼刀，黃鼠狼很好奇，于是就用舌頭添。結果他的舌頭被舔破了，流了許多血，黃鼠狼卻很高興，以為他添出了鐵中的什么東西，就繼續添，結果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。
這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭吵，結果卻害了自己的人�？瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧，以為是一件好事，最后害了自己。但是換一個(gè)角度想，在第一次，第二次受傷時(shí)，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)改正，最多也就是受傷，起碼不會(huì )把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。
在我們的日常生活中，也有這樣的事例。
《伊索寓言》中的許多小故事都讓我記憶猶新，這些故事告訴了我們：團結就是力量，虛心進(jìn)取，驕傲落后……時(shí)常想到伊索說(shuō)過(guò)的話(huà)“應當在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話(huà)�！币痪渚涠贾档梦覀內テ肺�。
每當讀起《伊索寓言》都讓我愛(ài)不釋手，這本書(shū)給了我們無(wú)限啟迪，也帶給了我幸福。
讀《伊索寓言》有感800字15
說(shuō)到好書(shū)，這個(gè)世界上的確是有數不勝數的好書(shū)，在這么多好書(shū)面前我最喜歡的還要屬有黑人奴隸伊索寫(xiě)的《伊索寓言》了。
《伊索寓言》流傳至今的原因我認為不僅是它的故事寫(xiě)得很生動(dòng)，而且還有那些可以告訴人們如何辨別善惡和是非的道理，讓人們汲取教訓，改正錯誤。讀者以后遇到相同的問(wèn)題時(shí)，它就會(huì )成為讀者的良師益友，幫助我們去解決問(wèn)題。比如說(shuō)《伊索寓言》里最為著(zhù)名的《龜兔賽跑》了。里面講述了小烏龜與小白兔賽跑的故事，森林里幾乎所有的小動(dòng)物東認為小白兔會(huì )贏(yíng)，可驕傲自大的小白兔卻在半路中睡起了大覺(jué)，輸掉了比賽。小烏龜也正是憑著(zhù)堅韌不拔的意志力贏(yíng)得了比賽。這個(gè)故事就激勵人們既使天賦不好，先條件不足，但是只要持之以恒的堅持下去，不斷努力，向目標前進(jìn)，那么也會(huì )取得最終的勝利，就像故事里的小烏龜一樣，贏(yíng)得了比賽的勝利。而那些天賦很好的人如果不努力進(jìn)取，沒(méi)有一顆持之以恒的恒心，甚至驕傲自大，也同樣會(huì )在人生的競賽場(chǎng)上失利，敗給那些遠不如自己的人。
大名鼎鼎的韓紅跟文中的小烏龜也有相同的遭遇。這名十分優(yōu)秀的歌手，小時(shí)候竟被老師說(shuō)成五音不全！可她并沒(méi)有放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)，買(mǎi)來(lái)一張張碟片，刻苦訓練，持之以恒，終于圓了自己的音樂(lè )夢(mèng)。
讀了這個(gè)故事以后，對我深受啟發(fā)，我從小就體弱多病，體育課經(jīng)常請假，因此體育成績(jì)很差，跑步跑的很慢，因此就背上了諸如"慢烏龜"的昵稱(chēng)，我發(fā)誓要一雪前恥，平時(shí)不斷刻苦訓練跑步，放學(xué)后自己偷偷繞操場(chǎng)跑兩圈，假日里也不斷練習長(cháng)跑，終于功夫不負有心人，在這次的體育測試中我的成績(jì)令所有人都難以相信，我竟跑過(guò)了班上跑的最快得女生！令所有人都目瞪口呆，我獲得了前所未有得好成績(jì)。從中我懂得了只要堅持不懈地努力就能取得成功。這就是這本好書(shū)帶給我的啟示。
《伊索寓言》還有對富人的貪婪，自私和愚蠢進(jìn)行了揭露與諷刺，對于那些有高尚品質(zhì)的人進(jìn)行了表?yè)P，許多寓言還對那些通過(guò)勞動(dòng)獲得收獲的人進(jìn)行了肯定與贊頌，對于那些窮苦的人利用智慧于富人斗爭的勇氣和精神進(jìn)行了贊頌。
我愛(ài)讀《伊索寓言》！
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