讀《海倫.凱勒》有感

　　當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《海倫.凱勒》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《海倫.凱勒》有感1

　　利用暑假空余時(shí)間，我又重溫了一遍海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。每次看完這本書(shū)，我的心總是被深深地觸動(dòng)。

　　海倫·凱勒是不幸的，出生19個(gè)月后失明失聰；可她又是幸運的，因為碰見(jiàn)了人生的引路人——安妮·沙莉文老師。在老師的精心教導下，她學(xué)會(huì )了依靠手指的觸覺(jué)來(lái)感知這個(gè)世界。最終，她憑借自己驚人的毅力，在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨世界里，克服了許多常人難以想象的困難，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)。

　　一個(gè)殘疾人，在無(wú)光無(wú)聲的世界里度過(guò)了87個(gè)春秋，用雙手為自己創(chuàng )造了不平凡的一生。她通曉五種語(yǔ)言，寫(xiě)了14部著(zhù)作。這樣的成就，就是正常人也不知道要付出多少的努力。而我們呢？擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習條件，但很多人不珍惜自己所擁有的一切，吃不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習當成一大苦差，作業(yè)稍微多一點(diǎn)就滿(mǎn)嘴怨言，總是抱怨上天沒(méi)有賦予自己聰明的天資、超人的智慧。海倫身體殘疾都能克服重重困難，實(shí)現理想，而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的理想，不去創(chuàng )造自己美好的未來(lái)呢？

　　三天的光明，對海倫來(lái)說(shuō)，是一輩子無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，她只能用知識帶來(lái)心中的光明。假如我失去三天的光明，我該怎么辦呢？我想到那一片黑暗的世界，就經(jīng)不住打了個(gè)冷顫。沉浸在黑暗之中，那會(huì )是怎樣的呢？吃飯？不行！寫(xiě)字？不行！甚至連走路都會(huì )有問(wèn)題。但是海倫，一個(gè)又盲又聾的殘疾人，不僅做到了，而且做得十分出色。

　　讀完整本書(shū)，海倫那熱愛(ài)生活、刻苦學(xué)習、不屈不撓的奮斗精神深深地感染了我。從現在開(kāi)始，我要珍惜眼前的美好時(shí)光，努力學(xué)習，早日實(shí)現心中的夢(mèng)想。

讀《海倫.凱勒》有感2

　　這本書(shū)記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運屈服，她戰勝了病殘，掌握了5種文字。24歲時(shí)，她已優(yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德利科夫女子學(xué)院。此后，她把畢生的經(jīng)歷投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中去，曾經(jīng)受到許多國家、政府、人民的贊揚和嘉獎。

　　一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。因為她并沒(méi)有向命運低頭，她以驚人的毅力，頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類(lèi)做出了貢獻，成為知識廣博，令人尊敬的人。

　　我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫不屈不饒的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒(méi)有啟示了嗎？不，不是的。我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這些美好的時(shí)光，珍惜這些幸福的生活。

　　我看完這本書(shū)后，深刻地認識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以為條件差呀，困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由，殊不知一個(gè)人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性、創(chuàng )造有利的條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎？

　　這些日子，我常常深思這樣一個(gè)問(wèn)題：人應該如何對待人生，人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿(mǎn)的回答，她的生活道路就是我們應該走的路。

讀《海倫.凱勒》有感3

　　在歷史的長(cháng)河中,留下了許多名人的故事。這些故事不但令人感動(dòng),還有很強的教育意義。最近,我看了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

　　海倫。凱勒出生19個(gè)月時(shí)因得病而失去了視覺(jué),聽(tīng)覺(jué)以及說(shuō)話(huà)能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng )造了人生的奇跡。這本書(shū)記載了海倫從小到大經(jīng)歷過(guò)的事情,其中令我印象最深的一篇就要數《熱烈的反戰運動(dòng)》了。講的是海倫真實(shí)地體會(huì )到了環(huán)境對一個(gè)人所能造成的壓力。但是她并沒(méi)有因此而感到悲觀(guān)而是更加堅定了"人類(lèi)應該自助助人"的信念�，F實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類(lèi)應該保持希望,堅定信心,不斷進(jìn)取,至于那些有一定實(shí)力的人更該有義務(wù)去幫助那些需要幫助的人。我讀后深受感觸。海倫反對戰爭,同時(shí)也在不斷地和命運做斗爭。老師病了,秘書(shū)不在身邊,巡回演講無(wú)法進(jìn)行,生活陷入拮據,平生僅有的一次戀愛(ài)宣告失敗。她將這一切都默默地收藏起來(lái),裝在記憶中最值得懷念的一角。

　　海倫的一生雖然經(jīng)歷了很多不幸,但她所表現出對生活堅強熱情的一面卻讓人不得不欽佩。她的內心雖然也有苦澀和酸楚,可她始終很樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )在生活中找到快樂(lè )點(diǎn),讓自己盡情享受。

　　其實(shí),不管是誰(shuí),當你懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情去投入生活,善待生活,生活也將回饋于更多讓你意想不到的事。就如你熱愛(ài)它,那么它也會(huì )一樣熱愛(ài)著(zhù)你。

讀《海倫.凱勒》有感4

　　今天，我懷著(zhù)敬仰的心情讀了《海倫·凱勒》這篇文章。他教會(huì )了怎樣做生活的強者。

　　文章敘述了海倫凱勒從小就雙目失明雙耳失聰，接著(zhù)又喪失了語(yǔ)言表達能力�？伤龥](méi)想過(guò)放棄。在的幫助下，她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)和讀書(shū)，并考上大學(xué)的。

　　海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴了們一個(gè)道理；要敢于向困難和挫折挑戰。做生活的強者。

　　看了海倫·凱勒的，不自覺(jué)的想起了二十世紀八十年代初一個(gè)光輝的名字--張海迪。張海迪五歲就因患脊髓血管瘤，導致高位截癱。但她身殘志堅，勤奮學(xué)習。被譽(yù)為;"當代保爾"在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力與疾病斗爭，面對嚴峻的考驗，她對人生仍充滿(mǎn)了信心，她沒(méi)有機會(huì )進(jìn)校門(mén)，卻完成了小學(xué)到大學(xué)所有的課程。1983年，張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)。創(chuàng )作了《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。20xx年，張海迪當選為新華社評選的“環(huán)球”二十位最具影響力的世紀女性。

　　讀了《海倫·凱勒》終于明白了什么是生活的強者，生活的強者就是要敢于面對并且克服一切的困難和挫折。

讀《海倫.凱勒》有感5

　　我常常想：“生命是什么呢？”

　　傍晚，我去公園散步，大樹(shù)邊的石椅縫里竟長(cháng)出一叢小草，這小小的一抹綠色里，包含著(zhù)那樣強的生命力��！使它在冰冷的石縫中生長(cháng)，陽(yáng)光照不到、土壤養分貧瘠、可它依舊不屈向上，為這沒(méi)有生命的石椅帶來(lái)了春的訊息。

　　我曾在廈門(mén)的海洋公園買(mǎi)過(guò)一只小螃蟹，回家后我的新鮮勁過(guò)去了，常會(huì )忘記給它喂食，一次連著(zhù)好幾天沒(méi)有喂食，糟糕，這下小家伙肯定要餓死了�？伤�既沒(méi)有不停的用兩把“剪刀”敲打玻璃瓶抗議，也沒(méi)有死去，而是安靜的匍匐在玻璃瓶底端。補充完食物后又變的生龍活虎。我深深的感受到一股生命的力量在我眼前躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！

　　“只要向著(zhù)光明，就不會(huì )看到陰影”，這是海倫.凱勒的一句名言，她出生不久，一場(chǎng)可怕的疾病差點(diǎn)奪走她的生命，對于病魔來(lái)說(shuō)，這樣弱小的她不過(guò)是一粒微塵，在疾病中，好幾次鬼門(mén)關(guān)就在她眼前，九死一生的關(guān)頭她撿回了一條命，可疾病卻無(wú)情的奪走了好的聽(tīng)力和視力，然而她并沒(méi)有失去對生命的渴望。她，一個(gè)又聾又盲的女孩，即使是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情也要付出比常人多幾十倍、幾百倍的努力。她只能靠觸摸嘴的利用雙手去感受別人說(shuō)話(huà)時(shí)嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來(lái)學(xué)習發(fā)音。雖然度過(guò)了比常人痛苦許多的日子，可她的內心始終向著(zhù)太陽(yáng)，她沒(méi)有放棄那份對生命的強烈熱愛(ài)，終于，通過(guò)不懈的努力，她考上了聞名遐邇的哈佛大學(xué)。

　　雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命活出精彩、活出價(jià)值。

讀《海倫.凱勒》有感6

　　這段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，是關(guān)于海倫凱勒的。讀過(guò)之后，我受到很大啟發(fā)。

　　20世紀，一個(gè)獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她，海倫凱勒，以為生活的強者，一個(gè)生活在黑暗里卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大女性，一個(gè)醫生共度過(guò)88個(gè)春秋，卻熬了87年無(wú)光、無(wú)聲的歲月的弱小女子。

　　然而，奇跡誕生了。就是這樣一個(gè)被禁閉在盲啞聾的世界里的人，竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學(xué)。并用她生命的全部力量四處奔走，為殘疾人建起一家慈善機構，真正造福于何她一樣有著(zhù)不幸遭遇的人。

　　能夠創(chuàng )造這一奇跡，全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生，笑對坎坷，接受命運的挑戰，承受挫折的考驗。她用一顆熾熱的心去擁抱這個(gè)世界，感受它的溫暖和美好。她以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，以驚人的毅力面對困難。終于，她在黑暗中找到了光明，在寂靜中聽(tīng)到了發(fā)自?xún)刃牡穆曇�。海倫凱勒身體的殘障，并沒(méi)有使他陷入痛苦。她說(shuō)：“忘我就是快樂(lè )。我要把別人眼睛里看到的光明當作自己的太陽(yáng)，把別人的耳朵聽(tīng)到的聲音當作我的樂(lè )曲�！彪m然海倫凱勒身體上是不自由的，但海倫凱勒的心是自由的。她并不是沒(méi)有過(guò)怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望，才能夠像正常人一樣生活。

　　海倫凱勒這位20世紀的偉大女性，她以堅強不屈的意志、自強不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明，正處于人生的.金色年華，有什么理由不好好學(xué)習呢?

讀《海倫.凱勒》有感7

　　從文中我知道了海倫是一歲半的時(shí)候遭遇不幸的。正因為這樣，海倫變的暴躁起來(lái)�？僧敿彝ソ處煱材荨ど忱�文和薩勒老師來(lái)了之后，海倫變的活潑起來(lái)，也增強了學(xué)習的勇氣和信心，并考上了名牌大學(xué)。如果是我遭遇不幸的話(huà)，我并不會(huì )像海倫一樣用心學(xué)習考上大學(xué)。反而我會(huì )認為自己是一個(gè)廢人，甚至可能蒙生自殺的念頭。海倫最使我感動(dòng)的地方是海倫在練習說(shuō)話(huà)的時(shí)候，非常的艱難。她用感覺(jué)來(lái)判斷薩勒老師舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況，這樣艱苦的學(xué)習說(shuō)話(huà)的方法她都要做。特別是海倫在回憶自己的這段學(xué)習生活時(shí)說(shuō)：“為使我的伙伴－－即使是最親密的伙伴－－能聽(tīng)懂我的話(huà)，我夜以繼日的努力，反復朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對了為止。我每天堅持著(zhù)練習，練習，練習�！焙�倫為使她的伙伴能聽(tīng)懂她的話(huà)，夜以繼日的努力學(xué)習說(shuō)話(huà)。那么，我又能為我的伙伴做些什么呢？

　　海倫·凱勒的成就和我的成績(jì)相比，真是天上地下。我們每個(gè)人都有自己的命運，但有多少人能把握自己的命運呢？可海倫·凱勒卻把自己的命運牢牢的抓在手中，任由自己控制，她這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習。海倫·凱勒雖是盲人，難道我們就不是盲人嗎？文盲、電腦盲、外語(yǔ)盲。就像刺似的扎滿(mǎn)我們全身。在海倫·凱勒這面明鏡前，我們照出了自己身上的不足。我們應以她為榜樣，向她的成就進(jìn)發(fā)。

讀《海倫.凱勒》有感8

　　文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠的夢(mèng)想，比花開(kāi)的還美得情感，比星閃的還亮的智慧，而書(shū)就是文學(xué)的支柱。書(shū)就像一頁(yè)小舟，載著(zhù)我們在知識的海洋里航行；書(shū)就像一付良藥，陶冶著(zhù)我們的情操。書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有大量的閱讀，才能讓我們不斷進(jìn)步。

　　《假如給我三天光明》就是我的最?lèi)?ài)之一，這是一本自傳，作家海倫。凱勒講述自己的生活經(jīng)歷。

　　書(shū)里講的是：海倫。凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視力與聽(tīng)力，是她對生活充滿(mǎn)了迷茫與彷徨。八歲時(shí)家人替她請了一位家庭教師-——沙利文小姐，在沙利文小姐的幫助下，海倫。凱勒重新燃起了生活的熱情，她刻苦學(xué)習說(shuō)話(huà)、學(xué)習知識……先后進(jìn)入萊特。赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習，并最終考入了哈佛大學(xué)，開(kāi)始嘗試寫(xiě)作，一步步走上了人身的輝煌。

　　我的感受是，考上哈佛大學(xué)，這對一個(gè)盲聾人是多么的不易啊，這是一個(gè)奇跡，當然奇跡離不開(kāi)沙利文小姐的幫助，也離不開(kāi)海倫。凱勒的不懈努力和付出。我能感受到她遇到的困難，遇到挫折那絕不放棄的決心，我要向她學(xué)習。

　　我喜歡這本書(shū)，還有一個(gè)理由是她對景物的描寫(xiě)都十分的細致、真實(shí)、淋漓盡致。我能感受到她一定讀過(guò)不少書(shū)，不然不可能有如此精致的文筆。這本書(shū)有許多正能量，值得我們去探索、去學(xué)習。

讀《海倫.凱勒》有感9

　　“每一次都在孤單中學(xué)會(huì )堅強。每一次遇到挫折都不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì )想起我喜愛(ài)的一本書(shū)——《海倫。凱勒》。書(shū)中的主人公——海倫。凱勒教會(huì )我了我學(xué)會(huì )堅強。

　　海倫。凱勒是一個(gè)又聾又啞的重度殘疾孩子，也就是我們正常人所必備的她都沒(méi)有，她是多么的可憐呀！可是她的爸爸媽媽并沒(méi)放棄她，四處尋找終于找到一位愿意教她的老師——安妮。莎莉雯老師。她孜孜不倦地教海倫各種各樣的知識。海倫在老師的悉心教導和指正下憑著(zhù)頑強的精神勤奮刻苦，付出了超出常人的努力，考上了世人矚目的世界名�！�—哈佛大學(xué)。這是多么讓人震驚的事啊，無(wú)形中給了我力量和鼓舞，我怎么能不努力呢？

　　每個(gè)成功人士的背后定有一顆“小螺絲釘”。安妮。沙麗雯老師真是這樣一顆默默付出的小螺絲釘，海倫看不見(jiàn)，她就化作海倫的眼睛教她學(xué)會(huì )摸解讀盲文，海倫聽(tīng)不到，她就帶海倫親近大自然領(lǐng)悟感受世間的奧秘，海倫不能說(shuō)話(huà)，她就讓海倫摸她的聲帶教她發(fā)音……這樣的老師是多么不容易，多么的有愛(ài)！讓我不得不敬佩她。

　　回到現實(shí)中，像沙麗雯這樣的“螺絲釘”更是數不勝數，例如我們的老師，每當我不懂時(shí)語(yǔ)文老師為我分析理解，每當我搞不清頭緒時(shí)數學(xué)老師為我理清思路，老師們也是這樣默默無(wú)聞付出只為學(xué)生追求實(shí)現自己的理想，因為有他們才有一批批的棟梁之才的成就。

　　海倫的頑強毅力值得我們學(xué)習，但沙麗雯老師這種誨人不倦的精神也是必不可少的，這兩種品質(zhì)合為一體成就了無(wú)數的棟梁之才。

讀《海倫.凱勒》有感10

　　《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，我一氣讀完了它，從中受到了許多教育。

　　這本書(shū)記敘了美國著(zhù)名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽(tīng)力和視覺(jué)，這對常人是一種不可忍受的痛苦。在無(wú)老師和他人教導下，她習慣了黑暗，成了一個(gè)“小暴君”，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。

　　直到海倫五歲，創(chuàng )造奇跡的莎莉文老師來(lái)當她的家教，從此改變了她的人生。莎莉文曾說(shuō)：“人的本性都是善良的，關(guān)鍵在于教育。莎莉文老師剛開(kāi)始試著(zhù)在她手上寫(xiě)字，并讓她另一只手摸著(zhù)相對應的東西，手就代替了她的眼睛。很快在老師的教育幫助下，她很快戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了用手指“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她就以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)。此后，她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的事業(yè)中，曾受過(guò)不少人的贊揚和夸獎。

　　海倫的一生，是不平凡的，因為她給予人們極大的鼓勵。讀了這篇文章，我深刻的意識到：一個(gè)人有沒(méi)有成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。有些人因為條件不好而總抱怨。這和海倫比起來(lái)是多么微不足道��！

　　這些日子，我常常深思：人應該如何面對人生，人生價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，給我們作出了圓滿(mǎn)的回答，她的生活道路就是我們該走的路。

讀《海倫.凱勒》有感11

　　《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)，而又令人感動(dòng)的故事。我一口氣讀完了它。從這本書(shū)中，我受到了很多教育。

　　這本書(shū)描述了一位美國盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視力和聽(tīng)力，這對于一般的人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦。他不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。他變得暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞，然而海倫并沒(méi)有向命運屈服。在沙利文老師的教育和幫助下，她戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”。并掌握了無(wú)中文字。24歲，她以有意的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克里女子學(xué)院。以后，他把畢生的敬禮投入在世界盲人聾人的利益事業(yè)中。曾受到許多國家的政府，人民及高等院校的贊揚和嘉獎。

　　一盒盲聾人能去的這么驚人的成就，是何等地令人驚訝呀！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她就成為可憐又普普通通的盲聾人。然而，她并沒(méi)有向命運低頭，她以驚人的毅力，頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類(lèi)做出了許多的貢獻，成為一個(gè)令人尊敬的人。

　　海倫曾提出這樣的問(wèn)題，如果你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這個(gè)問(wèn)題使我感到，我們這些健康人，要珍惜這美好的時(shí)光，珍惜著(zhù)幸福的生活。一個(gè)人只要有遠大的理想和奮斗的目標，就能夠發(fā)會(huì )自己的創(chuàng )造條件，自己主宰自己的命運，海倫就不是一個(gè)很好的證明嗎？

讀《海倫.凱勒》有感12

　　記得在上一年級的時(shí)候，我上課始終不分神，能認真完成每一次作業(yè)，而且不會(huì )被別人的干擾所影響，做一項作業(yè)做不完不放手。如今的我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。如剛開(kāi)學(xué)每逢雙休日的早晨，我就像一只勤快的鳥(niǎo)兒早早起來(lái)讀英語(yǔ)、背單詞、誦讀古詩(shī)。不久，覺(jué)得記單詞既乏味又枯燥，慢慢地就松懈了，媽媽說(shuō)我三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，就特意將<<海倫 .凱勒》這本希望我書(shū)介紹給我看，希望我看了這本書(shū)能從中受到啟發(fā)。

　　我一口氣讀完了這本書(shū)。海倫 .凱勒兩歲時(shí)得了一場(chǎng)重病使她成為了由聾又盲的人，而她卻在10歲左右奇跡般地學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，她并沒(méi)有向別人那樣被病魔嚇倒，而是三歲學(xué)會(huì )自己疊被子，24歲以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)！是什么力量支配著(zhù)她？是因為她有一個(gè)遠大的目標，她時(shí)時(shí)刻刻都在向這個(gè)目標奮斗！書(shū)看完了。但書(shū)上的一件件，一幕幕使人感嘆，催人奮進(jìn)情景時(shí)時(shí)出現在我的眼前。她以頑強的毅力克服了常人想象不到的困難，想到自己是一個(gè)正常人條件優(yōu)越，卻怕苦怕累，不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習，真是慚愧呀...…我要感謝海倫凱勒，讓我懂得了什么是堅強的毅力，什么是堅持不懈的努力，激勵我?jiàn)^發(fā)向上，勇敢戰勝困難，并不斷攀登學(xué)習上的高峰。簡(jiǎn)評：很有感觸，加油~

讀《海倫.凱勒》有感13

　　這幾天，我們學(xué)了《海倫。凱勒》這篇課文。我受益匪淺，它讓我明白了許多道理：做不成事，不能怪條件差、困難多。因為這些困難與海倫比，簡(jiǎn)直是九牛一毛，忽略不計。

　　《海倫。凱勒》講述了海倫在一歲時(shí)，生了一場(chǎng)大病，以至她雙目失明，雙耳失聰。但是她并沒(méi)有向命運屈服，而是在老師的指導下，用起了她惟一的感覺(jué)——觸覺(jué)，來(lái)感受著(zhù)世界的美妙，她學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”。漸漸地，漸漸地，她以驚人的毅力，又學(xué)會(huì )了真正用嘴說(shuō)話(huà)！24歲時(shí)，她竟以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了一個(gè)令人尊敬的人。

　　天哪，一個(gè)生活在黑暗，無(wú)聲世界的人，竟然畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué)，這是多么令人驚訝的事��！如果當初她沒(méi)有選擇學(xué)習，而是自甘墮落，消極厭世，也許她還是一個(gè)可憐的脾氣暴躁的女孩。事實(shí)上她沒(méi)有選擇自暴自棄，以驚人的毅力，面對現實(shí)，終于在黑暗中找到光明。不光如此，海倫還建立了一家慈善機構，為千萬(wàn)殘疾人士造福。

　　其實(shí)不僅海倫，在我們身邊，也有許多和海倫一樣有著(zhù)高尚品質(zhì)的人。如張海迪她下半身癱瘓，而且說(shuō)話(huà)有障礙，但是她還是自強不息，以堅忍不拔的意志學(xué)會(huì )了5國語(yǔ)言，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。

　　學(xué)了這篇文章，我決心做個(gè)有毅力的人，改掉身上的壞習慣，并且從此不畏艱難，向挫折發(fā)起進(jìn)攻。

讀《海倫.凱勒》有感14

　　她，是一位平凡的女性，但卻為幾千萬(wàn)殘疾人做出了卓越的貢獻；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位；她，雖然眼前一片黑暗，但心里卻是無(wú)限光明；她，與拿破侖并稱(chēng)，但是，她的影響卻遠遠超出拿破侖；她，就是美國著(zhù)名女作家、慈善家———海倫·凱勒！

　　海倫出生于美國的一個(gè)小鎮，她出生時(shí)天真可愛(ài)，但是卻在一場(chǎng)大病中失去了視力和聽(tīng)力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里。7歲時(shí)，父母給海倫請來(lái)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的幫忙下，海倫最后學(xué)會(huì )了手語(yǔ)，這段期間，海倫發(fā)奮學(xué)習，刻苦奮斗，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于拉德克里夫學(xué)院，而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位！哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位，對于一般人來(lái)講都是遙不可及的事情，然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現了！海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運掌握在自己手中”！

　　海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國和世界各地，為盲聾啞人學(xué)校募集資金；她還呼吁各地人民愛(ài)護身體；她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè)，很快傳遍了世界。我們不能不說(shuō)海倫確實(shí)是一位偉大的女性。

　　海倫雖然是盲聾人，一生只能生活在黑暗與寂靜中，但是她的內心卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光，她不堅信宿命，因此最后取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人必須要靠自己”這個(gè)真理，她用發(fā)奮為自己創(chuàng )造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣，共同學(xué)習她的堅強、勇敢、自信、善良，讓我們共同創(chuàng )造完美的明天！

讀《海倫.凱勒》有感15

　　假如我是一只白鴿，書(shū)就是我飛翔的天空；假如我是一條小魚(yú)，書(shū)就是我暢游的海洋；假如我是勤勞的蜜蜂，書(shū)就是我采蜜的大花園；假如我是嫩綠的樹(shù)苗，書(shū)就是我的陽(yáng)光和雨露。我愛(ài)讀書(shū)，她告訴我一個(gè)個(gè)做人的道理，我愛(ài)讀書(shū)，她告訴我一位位偉人成功的秘訣。

　　這個(gè)周末，我又借來(lái)了一本書(shū)——《海倫.凱勒自傳》。人們常說(shuō)：“書(shū)，非借不能讀矣！”果然，我如饑似渴地捧起書(shū)來(lái)，迫不及待地讀了起來(lái)，深深地被書(shū)中的故事所吸引。

　　故事的主人公海倫.凱勒因為一歲半時(shí)的一場(chǎng)疾病失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力，長(cháng)久地與光明、色彩、音樂(lè )隔絕了。但是，她憑著(zhù)非凡的意志，辛苦的拼搏，最終成為了一位著(zhù)名的作家和教育家。

　　讀完了這本書(shū)，我的內心久久不能平靜。海倫.凱勒，這個(gè)十九世紀杰出的人物雖然身體殘疾，可是她的毅力是那樣頑強。在我們的生活中也有許多人像她一樣。就拿前不久觀(guān)看的電影《隱形的翅膀》來(lái)說(shuō)吧，影片中的主人公志華因為去拿落在高壓設備上的紙飛機，不幸遭到電擊，失去了雙臂，可是她沒(méi)有自卑，而是克服了常人難以想象的困難，學(xué)會(huì )用腳代替手，讀書(shū)、寫(xiě)字、做家務(wù)，甚至還學(xué)會(huì )了游泳。一切看來(lái)不可思議的事情她都做得那樣成功。

　　讀了海倫.凱勒的故事，我慚愧極了。想想自己平日里的學(xué)習，總是怕苦怕累。特別是彈鋼琴，總是心不在焉，三心二意。不時(shí)想站起來(lái)走一走，湊湊熱鬧，就這樣，時(shí)間白白地浪費掉了。而海倫.凱勒呢？她在書(shū)桌旁一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。她對知識的渴望是那樣強烈。從今以后，我一定要學(xué)習她珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習的精神。

　　��！海倫.凱勒，你這神圣的名字，你這傳奇的故事將永遠閃亮著(zhù)，成為激勵后人迎難而上、知難而進(jìn)的楷模！

【讀《海倫.凱勒》有感】相關(guān)文章：

讀《海倫·凱勒》有感1500字01-07

讀海倫凱勒有感(15篇)03-08

讀海倫凱勒有感通用15篇03-17

海倫 凱勒說(shuō)課稿11-13

海倫·凱勒的故事04-18

海倫凱勒堅強的故事04-21

海倫凱勒語(yǔ)文聽(tīng)課記錄01-30

高考作文素材：海倫·凱勒05-15

有關(guān)于海倫凱勒勵志故事05-15

海倫凱勒自傳讀書(shū)筆記03-07