明朝那些事讀后感（精選29篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的明朝那些事讀后感，歡迎大家分享。
明朝那些事讀后感 篇1
《明朝那些事》，作者明月，他介紹了近三百年的明朝歷史，用一個(gè)別出心裁的角度。
這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代；這是一個(gè)明君賢相數不勝數的時(shí)代。這是一個(gè)昏君權奸輩出的時(shí)代；這是一個(gè)資本主義萌芽的時(shí)代，這是一個(gè)人民水深火熱的時(shí)代；這是一個(gè)戰斗力強悍的時(shí)代，這是一個(gè)軍備廢弛的時(shí)代。
這是一個(gè)明君賢相數不勝數的時(shí)代。朱元璋白手起家，打遍天下無(wú)敵手；朱棣北擊蒙古，得勝歸國；朱瞻基，朱高熾重視農業(yè)生產(chǎn)，休養生息。三楊內閣兢兢業(yè)業(yè)，處理國事；徐階制衡“三權”，打倒嚴嵩；張居正改而不革，是為改革。這是一個(gè)昏君權奸輩出的時(shí)代。朱厚照以玩為己任，天啟皇帝以木工為己任。劉瑾，魏忠賢獨攬大權，危害朝綱。
這是一個(gè)資本主義萌芽的時(shí)代。徐階為明朝資本主義萌芽打下了堅實(shí)的基礎，在他的努力下，大明蒸蒸日上，財政消除了赤字。后來(lái)張居正改革，為百姓造福，萬(wàn)歷年間，明代資本主義開(kāi)始萌芽。這是一個(gè)人民水深火熱的時(shí)代。上級壓下級，下級壓百姓，貪污的方法數不勝數，百姓苦不堪言，生活在壓榨的黑暗之中。
這是一個(gè)戰斗力強悍的時(shí)代。戚家軍善用鴛鴦陣，把倭寇打得丟盔棄甲；抗日援朝，李如松用幾萬(wàn)軍隊把日軍的大部隊擊潰；即使到了最后的農民起義，明軍的戰斗力依然強悍。這是一個(gè)軍備廢弛的時(shí)代。武將地位開(kāi)國后急轉直下，軍容懶散，貪污軍餉的現象十分常見(jiàn)。甚至有“打仗帶頭跑”的“光榮”傳統，實(shí)是不忍直視。
明月以?xún)?yōu)秀的文采，幽默風(fēng)趣的筆調，刻畫(huà)了明朝的形象，既有對杰出人才的贊賞，也有對巨奸大惡的批判。
明朝那些事讀后感 篇2
暑假在家看了一本叫《明朝那些事》的一本書(shū)，這本書(shū)使我如癡如醉。作者是當代明月，他的寫(xiě)作不僅筆鋒活潑幽默，而且加進(jìn)了自己的感悟，這就拉近了作者與讀者的距離。布帛菽粟，生老病死，悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，古人原無(wú)異于今人，真能深入古人的情境和內心，歷史就活了起來(lái)。但是他并不滿(mǎn)足于此。畢竟語(yǔ)言的表現力是有限的，于是輔之以圖、以表、以“參考消息”，使讀者憑文字冥想的形象，情景，得以直觀(guān)，使錯綜復雜的人物事件得以曉得。
這本書(shū)主要講述了朱元璋的一生，他從放牛一直到做了皇帝，這是一個(gè)多大的變化，從一無(wú)所有，連父母的棺材都買(mǎi)不起，到后來(lái)整個(gè)國家都是他的。這是什么原因呢？原因是他聰明好學(xué)，機智勇敢和付出無(wú)數的血水和汗水才能擁有了一切。如果沒(méi)有當中的一點(diǎn)，就可能沒(méi)有了我們今天的一切。
所以我們要像朱元璋學(xué)習，才能有所成就，創(chuàng )造大業(yè)。
明朝那些事讀后感 篇3
書(shū)讀得不多，《明朝那些事兒》是讀過(guò)的史書(shū)中比較另類(lèi)的一本。該書(shū)語(yǔ)言流暢，時(shí)不時(shí)調侃一下，真可謂輕輕松松讀歷史，舒舒服服品古人。只是書(shū)中沒(méi)有引經(jīng)據典，也未注明出處，是否完全符合史實(shí)，咱也就沒(méi)法考證了。好在它說(shuō)的事兒，跟我這些年?yáng)|鱗西爪地積攢起來(lái)的明史都對得上，我也就認為它是真的了。
《明朝那些事兒》的第一部從明太祖朱元璋出生寫(xiě)起，直到永樂(lè )帝朱棣登基為止。算是一部朱元璋傳和半部朱棣傳。
朱元璋在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無(wú)所有的貧農，是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒(méi)受過(guò)教育，卻是個(gè)軍事天才，也是個(gè)人事管理天才。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統治之苦，因此痛恨官員的腐敗。做皇帝后，對腐敗官員大肆殺戮，卻沒(méi)有止住大明王朝的腐敗。這大概就是當今社會(huì )對腐敗官員大開(kāi)放生之門(mén)的歷史依據。
朱元璋有個(gè)座右銘：“你的就是我的，我的還是我的”�？恐�(zhù)這樣的邏輯，天下一點(diǎn)一點(diǎn)地被他收入囊中。他是成功的，他的邏輯也被很多人信奉著(zhù)。
朱元璋為了保證天下是自己的，也是他的繼承者的，精心、刻意地做了許多的安排，奪兵權、殺異己，卻無(wú)法保證天下從他的繼承者手中被奪走。
看來(lái)，無(wú)論你多么強大、多么精明，你可以將別人的東西巧取豪奪過(guò)來(lái)，卻無(wú)法阻止他人又巧取豪奪走�；实廴绱�，官員如此，商人如此，所有強者皆如此。
歷史的經(jīng)驗值得注意……
而歷史是一個(gè)個(gè)活生生的人物書(shū)寫(xiě)的，因此應該是生動(dòng)活潑的，而我們以前面對的事枯燥的敘述和總結，根本無(wú)法引起我們的閱讀欲望。下面是我認為的一些有哲理的話(huà)。
明朝那些事讀后感 篇4
暑假期間，我讀了《明朝那些事》的第一步，它主要講的是明朝開(kāi)國皇朱元璋的故事。
朱元璋原名朱重八，只是一個(gè)小小的貧農，后因為元朝的腐敗而造反。過(guò)程中，狄徐達、常遇春等名將，祝他打敗了陳友諒、張士誠和元的軍隊，從而創(chuàng )建了一個(gè)新朝代，他給她定名為“明”。
這段歷史告訴我們，無(wú)論你是多么的渺小，多么的不起眼，只要心懷一個(gè)夢(mèng)而且盡全力施行，沒(méi)有什么事是做不成的。像朱元璋，他原先只是一個(gè)小貧民，并且還因為走投無(wú)路當了和尚，單他有夢(mèng)，他把這顆種子深深地埋藏在心，并用刻苦、勤奮與堅持來(lái)澆灌它，使得那顆種子越長(cháng)越大，最后實(shí)現了朱元璋的夢(mèng)想，當了洪武大帝。
如果我們也像他那樣時(shí)時(shí)刻刻將夢(mèng)想銘記于心，刻苦學(xué)習，相信等你長(cháng)大后，那個(gè)夢(mèng)想便會(huì )成為現實(shí)。不要認為這不可能，連一個(gè)小農民努力后都能名垂青史，那我們又何嘗不能呢？
明朝那些事讀后感 篇5
迎著(zhù)溫暖和煦的春光，我翻開(kāi)了《明朝那些事》，品歷史之悠久，享生活之美好!善哉!
這本書(shū)講述了一個(gè)王朝——明朝的興衰。那犀利的文筆，將任務(wù)的形象、心理表現得淋漓盡致。戰爭中，將領(lǐng)的運籌帷幄;朝廷里，百官的鉤心斗角，無(wú)不清晰地呈現在讀者的面前。
書(shū)中朱元璋的精明，于謙的正直清廉，張居正的剛正不阿，王守仁的無(wú)懈可擊，孫承宗的神機妙算，都使我感慨萬(wàn)千，而真正令我仰慕的還是徐宏祖(徐霞客)。精于權謀的野心家、政治家，在朝野中明爭暗斗，為了地位，、權力去陷害他人，而卻忘記了自由，忘記了生活。他們眼中的成功就是排斥他人，躋身成為一人之下，萬(wàn)人之上的內閣首輔，他們被歷史制度牽著(zhù)鼻子走，雖然為歷史發(fā)展做出巨大的貢獻，但他們的人生并不成功，并不幸福。我只羨慕徐宏祖!
徐宏祖沒(méi)有選擇當年的科舉考試的方法出人頭地，他從小就立志遨游四海，即使遇到艱難險阻也不退縮。他用自己的方式度過(guò)了具有傳奇色彩的一生。他是一個(gè)偉大的人，一個(gè)成功的人。而他的《徐霞客游記》也成為我國地理學(xué)的名篇著(zhù)作。
人云亦云不是一種好習慣，而是一種自卑的，毫無(wú)信心的做法。別人有自己的方式，你為什么沒(méi)有?你憑什么沒(méi)有?每個(gè)人都是不一樣的，就像天上的繁星，地上的沙礫一樣，數不勝數，卻沒(méi)有一模一樣的。你可以有一個(gè)屬于你自己的人生，沒(méi)有人能克隆，克隆也是徒勞。
成功的人生是美好的，誰(shuí)都這樣認為。但不精彩的人生，不獨特的人生，卻并不成功。因為，唯一成功的方式，依我看來(lái)就是——
用自己的方式，去度過(guò)人生!
明朝那些事讀后感 篇6
最近看了一本書(shū)《明朝那些事》，以前很多人都跟武er推薦過(guò)，近來(lái)才翻開(kāi)此書(shū)，感慨文字有趣，讀至作者論名將一詞這篇，略有所感，與諸君分享。
作者說(shuō)道，在成為名將的路上，將經(jīng)歷六個(gè)階段，除了極少數生下來(lái)就會(huì )打仗的天才，其他人都要經(jīng)歷一個(gè)階段至另一個(gè)階段的學(xué)習。
第一階段叫做軍事理論，所有想成為名將的人，都需要經(jīng)過(guò)很多軍事知識的累計，積累了足夠多的知識才能進(jìn)入下一階段的學(xué)習，但這時(shí)會(huì )有一些特殊的人，他們因為家里窮，買(mǎi)不起書(shū)，只能去實(shí)戰中學(xué)習，這其中的優(yōu)秀代表就有李云龍同學(xué)。（哈哈哈哈哈，看到此處，忍不�。�
這些特殊的同學(xué)因為良好的實(shí)戰經(jīng)驗，可以跨過(guò)第二階段的學(xué)習，直接進(jìn)入第三階段，因此，第二階段就是實(shí)戰，很多進(jìn)入第二階段學(xué)習的學(xué)生，如果無(wú)法通過(guò)，他們就會(huì )被獲得一個(gè)非常有趣的稱(chēng)號——紙上談兵。
實(shí)戰的重要性不言而喻，由于豐富的理論知識是由高階學(xué)員總結而來(lái)，其中夾雜著(zhù)他們的經(jīng)驗與個(gè)性，而戰場(chǎng)又是瞬息萬(wàn)變，正所謂“兵無(wú)常勢，水無(wú)常形，能因敵變化而取勝者，謂之神”，如果只是照搬他們的理論，顯然是行不通的。
歷經(jīng)第一、二階段的淘汰賽，剩下的人，才開(kāi)始真正地走上名將之路。當這些站在第三階段門(mén)口的勝利者，他們將學(xué)習的是帶給他們轉變的一課——冷酷。
所謂仁不帶兵，義不行賈，這種冷酷并非對待百姓，而是對待敵人，對待自己的軍隊，令行禁止，軍紀嚴明，即使親人觸犯軍令，也可以公正執法，當敵人的鮮血濺到眼瞼，也渾然不知，那么基本上，就可以進(jìn)入下一階段的歷練了。
如果說(shuō)第三階段是殘酷的轉變，那么第四階段就是提升與沉淀。從第三階段走過(guò)來(lái)的人，眼神里有化不開(kāi)的渾濁，人們直視他們會(huì )渾身戰栗，他們歷經(jīng)地獄般的戰場(chǎng)，他們心如堅石。
第四階段的主旋律是——理智，戰爭是一場(chǎng)用人命做注的游戲，當敵人挑釁時(shí)，不被憤怒左右；敵人落敗時(shí)，不狂妄驕傲；敵人誘惑時(shí)，不沉溺其中，在任何情況下，都能保持理智。能通過(guò)第四階段的人，已經(jīng)非常少了。
如果說(shuō)之前的幾個(gè)階段盡然都是淘汰賽，那么接下來(lái)的兩個(gè)階段就是角逐賽。到了第五階段，剩余的人需要學(xué)習的是——判斷。
“這是名將的重要特征，不需要理由，不需要依據，你能依靠的就是你自己的判斷。你要明白的是，你所掌握的是無(wú)數士兵的生命，而所有的人都等著(zhù)你拿主意�！�
小兵只管打仗，遇到問(wèn)題會(huì )問(wèn)伍長(cháng)、百戶(hù)、千戶(hù)，直到指揮，而你就是指揮，你還能去問(wèn)誰(shuí)？在戰場(chǎng)上，決斷只在一線(xiàn)之間，進(jìn)攻還是防守，前進(jìn)還是退卻，都要指揮拿主意，在你的周?chē)鷷?huì )有很多參謀，但是他們往往并不站在真理這邊，決斷的還是你，如果參謀比你高明，為什么要你當主帥？
在變化莫測的戰場(chǎng)中，如果能夠掌握其中的規律，在角逐中展露頭角，接下來(lái)只肖歷經(jīng)最后一關(guān)——堅強，就能青史留名，萬(wàn)古流芳。
最后一關(guān)，堅強，更像是一場(chǎng)與自己的對抗，雖常言道勝敗乃兵家常事，但當你真正面對幾萬(wàn)人生命的消逝，能否依舊再敢手握兵權，從士兵們的尸體站立起來(lái)，去擊敗敵人；當你多次敗在同一人手下時(shí)，再交鋒之時(shí)，能否戰勝軟弱，禁得住兩股戰戰；如果可以從一次次的失敗中爬起來(lái)，向前，挑戰，孤獨地、痛苦地、血腥地走到終點(diǎn)，那么等待你的就是光榮與勝利。
“所以名將之路是一條艱苦的道路，非大智大勇，大吉大利之人不能為�！�
行文至此，感慨歷史總能給人一些經(jīng)驗，職場(chǎng)一路與名將之路似乎也有那么一點(diǎn)點(diǎn)相似之處。
書(shū)中的徐達、常遇春、王保保都是名將，其中徐達給我的印象最為深刻，在與王保保的決戰之中，他冷靜、理智，用詭譎的理論知識、豐富的實(shí)戰經(jīng)驗判斷戰機，一鼓作氣，身先士卒，以雷霆之勢破敵。他讓我不免想到最近的一句對蘇聯(lián)軍隊的戲言‘給我沖和跟我沖，顯然是兩回事’，在那次決戰的夜晚，徐達的一個(gè)決定讓他掌握了勝利的關(guān)鍵——親自上陣。
“最大程度發(fā)揮士兵的戰斗力，是將領(lǐng)的責任。一般來(lái)說(shuō)將領(lǐng)們是利用自己的謀略和軍事調度來(lái)達到這一目的的。然而當戰斗到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，所有的軍事智慧都無(wú)法再發(fā)揮作用時(shí)，將領(lǐng)們只剩下最后一招，親自上陣�！�
戰斗時(shí)，徐達將自己的部隊放在陣前，無(wú)論士兵在何處奮戰，都能看到徐達的旗幟，讓士兵們都有勇氣繼續戰斗下去，這也是沒(méi)有辦法的辦法，卻也是唯一的辦法。
置之死地而后生，徐達做到了，一代名將，青史流芳。
明朝那些事讀后感 篇7
《明朝那些事》這本書(shū)，我已經(jīng)看到了《北京保衛戰》一章，這一章寫(xiě)的是瓦剌軍與明軍殊死拼搏，內容寫(xiě)得十分精彩。雖然我未曾目睹這場(chǎng)戰爭的爆發(fā)與高潮，但作者幽默詼諧的寫(xiě)作語(yǔ)言，讓這場(chǎng)戰爭體現得妙然生趣，時(shí)過(guò)多日腦海里仍可以清晰浮現各種畫(huà)面。
也先與于謙作為這場(chǎng)戰爭的博弈者，也是各使神通。于謙作為一介書(shū)生，本可以只在朝堂上議論議論國事。但風(fēng)雨飄搖中的明朝讓他時(shí)時(shí)牽掛，抱著(zhù)“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的精神，以一己之力去對抗強大的瓦剌，上任為兵部尚書(shū)后，急調全國兵力增援北京，力守北京九門(mén)。
也先作為一個(gè)名分其實(shí)的侵略者，在挾持明朝皇帝朱祁鎮及叛國太監喜寧的幫助下，不斷向明朝提出一個(gè)個(gè)難題，而于謙卻應對自如。也先想要“挾天子以令諸侯”，而于謙就提議再立新皇；也先在兵敗后想假借“迎接太上皇”，以此來(lái)逼迫于謙，而于謙就派幾個(gè)芝麻綠豆小官去談判；也先想要進(jìn)攻德勝門(mén)，于謙就擺出一副一擊即敗的假象；也先本想在退兵之夜在城外休息一宿，而于謙就啟用大炮，令瓦剌軍死傷慘重�？芍^見(jiàn)招拆招，實(shí)在是高明。
有人曾經(jīng)調侃地說(shuō)：“百無(wú)一用是書(shū)生”，可是這句話(huà)在于謙身上卻恰恰相反，于謙作為一名書(shū)生，本可以過(guò)著(zhù)琴棋詩(shī)畫(huà)，詩(shī)酒茶花的生活，可歷史將他推向風(fēng)口浪尖。他本身未嘗接觸過(guò)戰爭，卻有兵家之本領(lǐng)。他不同于建文時(shí)期的黃子澄、方孝孺這些書(shū)呆子，他靈活善變，懂于在逆境中求生；他指揮得當，智于和豺狼殊死一搏。如果沒(méi)有他，我想大明帝國很難有兩百七十六年的國齡，而歷史或許也將因此而改寫(xiě)�！罢l(shuí)道書(shū)生無(wú)用處，筆下出書(shū)染夕陽(yáng)�！�
對于侵略，我想起了南非一位著(zhù)名政治家說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“西方人站在我們面前的時(shí)候。我們的手里拿著(zhù)黃金，他們的手里拿著(zhù)《圣經(jīng)》，不久之后就變成：他們的手里拿著(zhù)黃金，我們的手里拿著(zhù)《圣經(jīng)》”，這句話(huà)說(shuō)得非常的中肯，也非常的得當。我一直以來(lái)都非常討厭侵略者，他們不正當的行徑都是以無(wú)辜人民的血與肉換來(lái)，而也先正是這樣一個(gè)人。
對于也先這樣的人，我也是如此，但是我憎恨的同時(shí)，也心生憐憫。原因如下：
�、賿冻种炱铈偹奶幱问�，卻沒(méi)有回報，反而遭到郭登、楊洪等人的嘲笑與戲耍。
�、谠诠ゴ蛭髦�、德勝、安定三門(mén)和居庸關(guān)的時(shí)候，城池沒(méi)有攻下來(lái)，而自己卻被打得落花流水，被明軍追得潰不成軍，連自己的弟弟孛羅也死于亂槍之下。
�、鄢奋娭�，原本想在關(guān)外留宿一夜，卻遭襲炮擊，死了萬(wàn)人。
�、芡顺鲫P(guān)外后，感受到眾叛親離的滋味，后援軍隊（蒙古大汗脫脫不花和瓦剌知院）居然投靠了明朝。
也先失敗的原因當然與瓦剌軍的落后性有著(zhù)密切的關(guān)系，但也與也先的軍事能力有關(guān)，如攻德勝門(mén)的時(shí)候，被明軍的表象所迷惑，最終導致自己的弟弟和一萬(wàn)多瓦剌兵被圍殲。但是我也佩服他，他有遠大的志向，他想學(xué)成吉思汗和忽必烈，他想恢復元朝的往日風(fēng)華。
這里引述一段文字：“自青年起，他繼承父親偉業(yè)，四處征戰，滅兀良哈，平女真，統一蒙古，橫掃天下，無(wú)人可擋！”
兵書(shū)曾云：“兵不在多，而是在精。將不在勇，而是在謀�！笨梢蚕染褪且粋�(gè)有勇無(wú)謀的人，相信武力能解決一切。這樣的人即使能恢復大元的往日風(fēng)光，又怎么能夠處理好國家大事呢？
明朝那些事讀后感 篇8
當我看完《明朝那些事》，印象最深的不是開(kāi)國皇帝朱元璋，也不是具有高尚情操的于謙，而是堅持不懈，不肯放棄，堅持自己想法的王陽(yáng)明。
王陽(yáng)明的父親王華是一個(gè)具有許多功勞，學(xué)識淵博的人。他希望兒子能與他一樣，用自己的學(xué)識當上官兒，并老老實(shí)實(shí)的過(guò)一輩子�？赏蹶�(yáng)明偏偏就是一個(gè)叛逆的人，不愿意自己的人生變得平凡。他剛開(kāi)始十分認同朱熹的論點(diǎn)，可后來(lái)又覺(jué)得朱熹是錯誤的，就將朱熹的論點(diǎn)全部推翻，并嘗到了頓悟的感覺(jué)。剛開(kāi)始被人們所鄙視、被王華所失望的王陽(yáng)明，一鳴驚人的將自己在歷史上的位置提到了與孔子老子等人所并肩，本被別人所冷落的王陽(yáng)明，永遠記在每個(gè)人的腦海中，而那些瞧不起的人卻被歷史海洋所吞噬。
其實(shí)，一個(gè)人被旁邊的環(huán)境所禁錮，不要被金錢(qián)地位所誘惑，更不要因權力、虛榮而迷失自我。一個(gè)人的成功，不是收獲了多少，而是付出了多少。只要努力做好自己，永遠相信自己，那么遲早有一天石頭將會(huì )變成閃閃發(fā)光的金子。
在人生的路上有許多坎坷，不管旁邊是鮮花還是掌聲，不管旁邊是嘲諷還是冷落，只要你跑下去，并且跑到終點(diǎn)就是勝利者。
明朝那些事讀后感 篇9
說(shuō)到歷史，很多人的第一感覺(jué)就是枯燥、無(wú)味。如果你也是這樣想，那就請你去看一下《明朝那些事》，這本書(shū)絕對可以顛倒你對歷史的看法。
這本書(shū)的作者用風(fēng)趣幽默的話(huà)語(yǔ)描寫(xiě)了在明朝發(fā)生的各種事情，并把人物形象刻畫(huà)得入木三分，把戰爭的場(chǎng)面描寫(xiě)得淋漓盡致。在這本書(shū)中令我影響最深刻的就是朱元璋這個(gè)平民出身，卻能當上皇帝的人。
朱元璋小時(shí)候飽受元朝的腐敗統治之苦，家中十分貧苦，在中國歷史上的所有皇帝中，大概是唯一一個(gè)一無(wú)所有的民農，是通過(guò)造反才奪得了天下。他沒(méi)有受過(guò)教育，卻能夠帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭奪王位，是一個(gè)軍事天才，更是一個(gè)可遇不可求的人才！
朱元璋令我最敬佩的是他的各種本領(lǐng)：果斷、堅持、冷靜。這三樣寶物合起來(lái)，能夠讓他在戰場(chǎng)上完美地指揮出迎戰方法。在這三個(gè)本領(lǐng)前，無(wú)論是什么困難都能迎刃而解，最終讓我們能夠登上成功的彼岸。
朱元璋還教會(huì )了我一種很重要的東西自信。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我相信，我是對的。在通往成功的路上，我們會(huì )撿到許許多多的鑰匙，有的古色古香，有的金光閃閃，但是卻只有一把能打開(kāi)成功的大門(mén)。在帶領(lǐng)大軍作戰時(shí)，我們只有一次機會(huì )，只有一個(gè)時(shí)機是最合適的，如果失敗了，就會(huì )失去一切。但是朱元璋在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張。因為自信，他相信的自己的決定；因為自信，他登上了皇位。
這就是《明朝那些事》教會(huì )我的，不多，但是卻能使我終生受益。
明朝那些事讀后感 篇10
《明朝那些事兒》，一部講述一個(gè)朝代從崛起到滅亡的長(cháng)篇小說(shuō)。翻開(kāi)這本書(shū)，你便會(huì )被幽默的語(yǔ)言、風(fēng)趣的調侃吸引，會(huì )被深不可測的帝王心術(shù)、爾虞我詐的后宮爭寵、殺聲震天的驚險戰爭深深地帶入這段歷史中，去感受從明朝開(kāi)國“洪武四大案”的血腥與殺戮，到結束時(shí)清軍入關(guān)帶給他們的絕望與悲涼。故事精彩，使人仿佛身臨其境。
這部書(shū)從朱元璋講起。朱元璋為隔壁的地主放了16年的牛，生活十分艱苦。雖然只有一墻之隔，但卻明顯地反映出當時(shí)社會(huì )的殘酷與黑暗。又因17歲時(shí)的一場(chǎng)饑荒，朱元璋的親人們一一死去。在當時(shí)的困境下，朱元璋懷著(zhù)復仇的怒火和討口飯吃的.僥幸心理，帶兵起義。朱元璋頗具軍事天賦，歷經(jīng)無(wú)數戰役，在與陳友諒決一死戰后，最終問(wèn)鼎天下。朱元璋作為一代帝王，一生殺人如麻，他所制造的“洪武四大案”使多少無(wú)辜的人喪命啊。不過(guò)，他始終是大明王朝的締造者，在歷史的長(cháng)河中，終究也留下了不可磨滅的印記。
白駒過(guò)隙，光陰似箭。明朝歷史上還有許多令人無(wú)法忘卻的人：“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，于謙用一首《石灰吟》表明了他堅強不屈、潔身自好的品質(zhì)；徐階、張居正，輔佐朝政，在亂世中堅守著(zhù)自己的信念；楊繼盛，一個(gè)微不足道、史書(shū)都不曾提及的人，卻用那堅定的彈劾——死劾來(lái)揭示奸臣的罪惡，讓嚴嵩的真面目曝光于天下……
從劉瑾、王振到嚴嵩、嚴世藩、魏忠賢，在他們身上，我看到了貪婪、懦弱和恬不知恥，他們加速了這個(gè)王朝的覆滅。從徐達、常遇春到袁崇煥、戚繼光，我明白了什么是赤膽忠心，什么是為國捐軀，無(wú)怨無(wú)悔。從方孝孺、海瑞到王守仁，我體會(huì )到了他們的清正廉潔，一身傲骨，不管是奸臣當道還是民不聊生，他們永遠都堅持自己的信念，永遠為老百姓著(zhù)想。還有李時(shí)珍，腳穿草鞋，身背藥簍，翻山越嶺，訪(fǎng)醫采藥，鑄就了《本草綱目》這一巨著(zhù)。這些熟悉的名字，都代表著(zhù)一個(gè)個(gè)的故事，這些故事不是史書(shū)中泛黃的書(shū)頁(yè)，而是歷史長(cháng)河中的朵朵浪花，帶給我們思索，帶給我們啟示！
明朝，只是中國歷史很短的一個(gè)部分，但通過(guò)讀《明朝那些事兒》這本書(shū)，我看到了人性的善惡與永恒的信念，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將永遠鐫刻在我的記憶中！
明朝那些事讀后感 篇11
我們讀明史，一個(gè)很顯著(zhù)的標簽是太監成了官場(chǎng)上重要的角色，而除了三寶太監鄭和外，幾乎歷代所有有名望有大權的太監都是十惡不赦的奸臣形象。再加上恐怖的東廠(chǎng)西廠(chǎng)，不禁要問(wèn)：這到底是咋回事呢？我們還是到歷史上去看看：自春秋戰國時(shí)期儒家學(xué)說(shuō)的產(chǎn)生到壯大，幾乎統治了國人的思想領(lǐng)域，儒家主流思想認為人性本善，認為天下是由上天派下兒子-----天子來(lái)治理，天子應以堯舜禹湯這樣的圣王為楷模，存天理，滅人欲。
于是讀圣賢書(shū)的大臣們就以這個(gè)標準去要求皇帝，一舉一動(dòng)一言一行都要符合標準，但他們忘了，皇帝也是人，也有七情六欲。而且人的資質(zhì)差距太大，不能用一個(gè)標準去要求所有人。故事就來(lái)到宣德皇帝朱瞻基的時(shí)代，應該說(shuō)朱瞻基是個(gè)好皇帝，他與父親朱高熾統治時(shí)期被稱(chēng)為文宣之治，是對于好大喜功，連年用兵，搞工程的永樂(lè )皇帝時(shí)期的修正，沒(méi)有這個(gè)時(shí)期的休養生息，就沒(méi)有大明王朝的長(cháng)治久安。朱瞻基熱愛(ài)工作，體恤民情，經(jīng)常微服私訪(fǎng)。
個(gè)人也沒(méi)啥愛(ài)好，只是喜歡斗蛐蛐�？删褪沁@樣一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)好就讓言官們抓住小辮子，大書(shū)特書(shū)的指責皇帝。這下惹惱了朱瞻基，但是怎么對付這些不通情理的家伙呢？皇帝直接去和大臣做斗爭？不好，非常不好，副作用太大。不如扶植一個(gè)對手給大臣，讓他們去斗，自己當個(gè)觀(guān)眾和裁判。于是太監就走上了歷史舞臺。誕生了掌印太監，柄筆太監，東廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)，西廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)等，包括王振，劉瑾，魏忠賢等等名人。飽讀詩(shī)書(shū)的文官們做夢(mèng)也沒(méi)想到，愚蠢的行為給自己帶來(lái)了巨大的困難。而孔夫子創(chuàng )立的儒家思想也是有很多不能自圓其說(shuō)的缺憾，這也是中華文化的悲哀。
明朝那些事讀后感 篇12
“明朝起起伏伏三百多年，多少不老傳說(shuō)譜寫(xiě)成章？”這個(gè)由漢人建立的最后一個(gè)政權，明朝，在作者‘當年明月’的筆下，淋漓盡致地展現在《明朝那些事兒》當中，使人讀了不僅感嘆歷史的滄海桑田，亂世之徒的陰險狡猾，更贊嘆作者的妙筆生花。
這是迄今為止唯一全本白話(huà)文講述明朝真實(shí)歷史的大型史學(xué)讀本，記敘了從明朝開(kāi)國皇帝朱元璋出生并通過(guò)不懈努力建立明朝，至崇禎皇帝殉國的三百年精彩傳奇歷史，描述了那時(shí)期朝廷里、軍事上、平民百姓生活中的故事。
通過(guò)這本書(shū)，我清晰地了解了明朝的歷史，也體會(huì )到各個(gè)優(yōu)秀君主、將領(lǐng)、首輔給我所帶來(lái)的震撼，更是對所有奸臣深?lèi)和唇^。我感慨明太祖朱元璋對工作的兢兢業(yè)業(yè)；我也贊美大將常遇春的勇猛精進(jìn)；我欣賞朱棣對帝王之位的執著(zhù)，也佩服他治理國家的諸多錦囊妙計；我喜歡明英宗朱祁鎮在經(jīng)歷“北獵”后仍有重回朝廷奪政權的勇氣，也對其妻子孝莊皇后的不離不棄深受感動(dòng)；我不解朱翊鈞深居宮中不理朝政的原因，痛恨著(zhù)官宦魏忠賢被重用卻貪婪奸詐不知悔改的作為；最后也對崇禎皇帝拼盡全力試圖力挽狂瀾卻也無(wú)奈亡國感到惋惜……
都說(shuō)明朝是一個(gè)神奇的朝代，卻也是一個(gè)復雜、混亂的朝代……其中多少人在歲月的沖刷，時(shí)間的飛逝中開(kāi)始變得見(jiàn)異思遷；多少人從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一片忠心變得虛偽圓滑，唯利是圖；又有多少人為了金錢(qián)與權利而喪失人性，泯滅了基本的良知；當然，在這亂世之中，仍可以看見(jiàn)一群這樣的身影，他們不畏流言蜚語(yǔ)，也經(jīng)歷痛苦變得遍體鱗傷，卻堅決與黑暗抗爭到底，有追求，有信念，選擇了正義，堅持了理想……
所以從這本書(shū)中，我飽覽明朝的傳奇與精彩，去細品作者想傳達的那句話(huà)“學(xué)會(huì )在亂世中不忘初心，成為一個(gè)正直無(wú)私的人”。
明朝那些事讀后感 篇13
元月份買(mǎi)的《明朝的那些事兒》到今天終于斷斷續續讀完了。讀起來(lái)比較輕松，但太油，有時(shí)有的片段略感有淹沒(méi)主題的不爽，不多總體上還是不錯。明史是很多愛(ài)好歷史的人喜歡研究的一段歷史。我對這也有點(diǎn)興趣，但看的這方面的書(shū)不多且零碎。小時(shí)就看過(guò)姚雪垠的《李自成》，呵呵，和這本書(shū)里描寫(xiě)的可不一樣，印象最深的是郝?lián)u旗。
一個(gè)窮苦人起家打下的天下歷經(jīng)270多年，期間演繹的悲歡離合忠奸邪正權謀黨爭實(shí)在是讓人掩卷而嘆。有人說(shuō)歷史是任人打扮的女孩，有人說(shuō)歷史是政客的玩物，還有人說(shuō)歷史是權貴的妓娼，那是講政治取用，但到我等老百姓就不同，沒(méi)有那么強的功利性了，但感受肯定是不一樣的，也就是一千個(gè)《王子復仇記》讀者就有一千個(gè)哈姆雷特那樣了。
這書(shū)給我印象最深的是開(kāi)國皇帝朱元璋、篡位的朱棣、能干而貪財的張居正、奸相嚴嵩、魏忠賢、勤政廉政而又無(wú)力回天的崇禎、清廉敬業(yè)的奸臣溫體仁、有戰略眼光的孫承宗、忠貞的曹文昭、盧象升、有爭議的袁崇煥、起義的流寇張獻忠、高迎祥、李自成。
這書(shū)講的最多的是權謀黨爭，作者也認為歷史其實(shí)就是權力的爭奪史。他講的明朝的那些事兒總的來(lái)說(shuō)就是部宮廷斗爭史。用現代的語(yǔ)言來(lái)講歷史算是講的不錯的，當然那里面的謬誤我等非明史專(zhuān)家也就是姑妄說(shuō)之姑妄聽(tīng)之了。
作者最后用“成功只有一個(gè)，按照自己的方式，去度過(guò)人生”做結語(yǔ)，我覺(jué)得也許有一定道理。但是這個(gè)世界按照自己的方式去度過(guò)人生的人極少。一是客觀(guān)條件限制，二是主觀(guān)條件的限制，三是絕大多數人是心比天高命比紙薄，最終絕大多數人是以失敗告終。我看欲望是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力，也是人生痛苦的緣由。就是心凈的佛也有“眾生度盡，方證菩提；地獄未空，誓不成佛�！钡挠�。
看歷史既有恍如隔世之感，又有身臨其境之嘆，一切如過(guò)往云煙，但一切又循環(huán)往復不能自拔。人啊人！真不知道你是個(gè)宇宙的靈長(cháng)，還是個(gè)貌似理性的食利的糟糠之物了。
明朝那些事讀后感 篇14
我本身是個(gè)不怎么喜歡歷史的人，我不喜歡那些零碎的年代，難記的名字和影響，但當我翻來(lái)《明朝那些事兒》的時(shí)候，我對歷史產(chǎn)生了新的認識。
我看到《明朝那些事兒》第二部，主要講了“靖難之役”后的事情。靖難之役后，朱棣做了皇帝開(kāi)始了他輝煌的一聲，使大明變成了一個(gè)富強的帝國，一個(gè)佇立在世界民族之巔的龐然大物。里面的人物，有忠臣，有小人，有帝王，有平民，讓我真切的感受到這不只是書(shū)中描寫(xiě)的人物，而是真實(shí)存在的，有肉有血，栩栩如生的人，就像他真的在我眼前浮現。有朱棣的殘忍毒辣有朱高熾的忠厚老實(shí)。
既有鄭和下西洋的壯舉，又有南下討平安南的偉烈。明朝經(jīng)歷了朱棣的造反，社會(huì )的穩定，“仁宣之治”后的動(dòng)蕩。這些事件和人物都精彩無(wú)比。
最讓我有感觸的是朱祁鎮，他在土木堡被敵軍也先活捉，后被喜寧陷害。經(jīng)歷了蒙古大漠的風(fēng)沙，險死屠刀之下，被喜寧的詭計算計，他被當做傀儡，用來(lái)向大明要贖金，前前后后經(jīng)歷了九死一生，卻還是堅強的活著(zhù)。后來(lái)雖然被救回來(lái)，卻被他的弟弟朱祁鈺視為眼中釘肉中刺，讓他回來(lái)了以后就處于被囚禁的地位。但他卻很滿(mǎn)足，他帶著(zhù)急促的步伐向南宮走去，當他打開(kāi)大門(mén)的時(shí)候，他就是世界上最幸福的人！她的夫人看不清來(lái)人，因為在漫長(cháng)的等待歲月中，她已經(jīng)哭瞎了自己的眼睛，當一切浮華散盡的時(shí)候，她還會(huì )在這兒等著(zhù)他，此情可流轉，千載永不渝。
朱祁鎮這一生，從御駕親征的威風(fēng)到被俘，被親人拋棄的落魄，再到復位時(shí)的感慨。一切就像是沒(méi)有發(fā)生一樣，似乎他的人生若只如初見(jiàn)，而其中的辛酸，又那是常人可以體會(huì )的？由于父親朱瞻基的早亡，年僅九歲的他便登上這個(gè)寶座。說(shuō)起朱祁鎮，也許有點(diǎn)人會(huì )對他恨之入骨，但我認為他雖不是一個(gè)明君，卻是一個(gè)好人。
另一個(gè)真正讓我佩服的人是著(zhù)名忠臣于謙，在“京城保衛戰”中力挽狂瀾，挽救了明帝國。當他保衛京城的時(shí)候，這是一場(chǎng)不能失敗的戰爭，如果失敗，北方半壁江山必然不保，于謙輸不起，大明也輸不起。我仿佛看到了他挺驕的背影，不屈的脊骨和視死如歸的決心。這一幕幕的畫(huà)面在我眼前回放。
歷史不是殘臺斷瓦，不是古廟荒冢，也不是發(fā)黃的書(shū)卷，而是掛在人心的一面鏡子，讓我們看透歷史長(cháng)河，吸取教訓。歷史不是你想的那么枯燥，歷史原來(lái)真的很精彩。
明朝那些事讀后感 篇15
一個(gè)雪花輕揚的夜晚，我終于讀完當年明月的整部《明朝那些事兒》，看著(zhù)窗外的雪舞如絮，憧憬著(zhù)明晨的朝陽(yáng)東升，我不禁陷入沉思……
這套書(shū)，以《明史》為藍本，文風(fēng)嚴謹又不乏幽默，作者不時(shí)穿插的評論尤為一針見(jiàn)血、恰到好處。掩卷之余，除了佩服作者豐富的史學(xué)知識，更是贊嘆于其無(wú)與倫比的社會(huì )洞察力。他用那充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言，講述了自明王朝的開(kāi)國皇帝朱元璋起，直到末帝崇禎悲涼自縊于景山這長(cháng)達276年的歷史皓月。
書(shū)中眾多人物給我留下深刻印象：常遇春、徐達的將才獨具，用兵如神；于謙、王守仁的力挽狂瀾，高風(fēng)亮節；戚繼光、俞大遒的奮力拼殺，平定倭寇；徐階、嚴嵩的勾心斗角，爭權奪利；袁崇煥、孫承宗的老謀深算，巧用兵法；李自成、皇太極的背水一戰，最終進(jìn)攻。
但最讓我敬佩的，卻是楊繼盛。他上疏力劾嚴嵩“五奸十大罪”，卻遭誣陷下獄，不惑之年就屈辱故去。但是，他真的就這樣死去了嗎？沒(méi)有，他的精神活了下來(lái)，名震天下，永垂青史，因為他的堅忍、頑強、正直。他也堅信：嚴嵩之患終有一日能予以肅清。
是的，正義與公道，或許會(huì )遲到，卻絕不會(huì )曠課。
回望古今，歷史向我們宣告：正義必將戰勝邪惡。
“以史為鑒，可以知興替”。對于我們新時(shí)代的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，讀史使人明智。我們是祖國的明天，也是世界的未來(lái)。我們更要學(xué)習歷史、總結歷史、借鑒歷史、感悟歷史。
我國古人都深知“明鏡高懸”，我們新時(shí)代中學(xué)生更要明志用功，在將來(lái)的人生道路上，不斷修正航向，使正義引領(lǐng)時(shí)代，努力奮斗，為全國，乃至全人類(lèi)的福祉做出自己的貢獻。
明朝那些事讀后感 篇16
最近幾天一直在讀《明朝那些事》，獲益匪淺。歷史真是一個(gè)好東西，從過(guò)往的事情中可以汲取經(jīng)驗和教訓。如果能認真品讀，真是可以少走很多彎路。
從書(shū)中看到了歷史人物的成長(cháng)，其成長(cháng)過(guò)程可以當作自己人生道路的鏡子�；潞３粮〉拿技橄�，也是活生生的人，從最初的意氣書(shū)生到后來(lái)的工于心計，老謀深算，都是自身適應環(huán)境的改變，不同是對底線(xiàn)的堅持。
書(shū)中講到的楊士奇，從小出身貧困，母親改嫁，自己不愿改姓，還背著(zhù)繼父祭拜自己的親生父親，貧賤不移志，小小年紀就能有如此作為，令人佩服感動(dòng)，因此也得到了繼父的尊重，從此得以讀書(shū)入學(xué)。面對貧困的生活，一直努力為繼。相比別的一心讀書(shū)的人，有著(zhù)更加豐富的社會(huì )閱歷，更加堅韌的品性，處事也更為老練，圓滑，擯除了讀書(shū)人的迂腐。丟了官印，直接跑，而不是書(shū)呆子式的處理。凡事審時(shí)度勢，實(shí)用為上。
心學(xué)創(chuàng )始人令我無(wú)限神往。知行合一，在我的理解就是理論和實(shí)踐同樣重要，要明白處理事情所要的結果，從實(shí)際出發(fā)，不拘泥于理的束縛。
儒家思想通俗的是處理人際關(guān)系的一種方法，是一種對自己的在道德規矩上束縛，而心學(xué)強調以自己的本心來(lái)處事，達到一種身心的寧靜。哲學(xué)上講世界觀(guān)和方法論是人們如何看待這個(gè)世界以及自己處理事情的準�；叵胱约�，渾渾噩噩，雖然也算是上過(guò)馬克思主義的課程，但是并沒(méi)有認真思考理解。由此看來(lái)哲學(xué)是這么的重要，是人在這個(gè)世界生存的理論指導，或者說(shuō)是武裝自己大腦的武器。
從這本書(shū)里看到了一個(gè)真實(shí)的封建社會(huì )，每一個(gè)人都是真實(shí)飽滿(mǎn)的，沒(méi)有絕對的清官。不同的只是每個(gè)人的思想品性，好官為了完成自己治國安邦的理想，需要妥協(xié)，需要入世，而不是滿(mǎn)口教條的圣賢書(shū)。清官要更奸才能生存，才能為民除害。從書(shū)中的人物里學(xué)習到了人的成長(cháng)與轉變，嚴嵩、徐階、高拱、張居正，最初都是讀圣賢書(shū)，都是懷著(zhù)年輕人的理想，希望做一番事業(yè)，在面對現實(shí)的敲打與碰壁后，慢慢收起了自己的年輕氣盛，默默忍耐學(xué)習，學(xué)習權謀之術(shù)，變的工于心計，城府極深。這也算是適應環(huán)境適應社會(huì )的改變。我覺(jué)得心學(xué)也是如此，為了完成光明的理想，不能拘于仁義道德，對待流氓就要用流氓的辦法。戚繼光，歷史課本的人物總是高大全，他小時(shí)候受到的教育是做一個(gè)誠實(shí)正直，老實(shí)本分的人，然而想要在官場(chǎng)報效國家，這樣可能連自保都做不到，因此，戚繼光也在變，變的會(huì )來(lái)事，會(huì )做官，找到朝中靠山張居正，這樣才保證了自己的官位。
明朝那些事讀后感 篇17
我從小喜歡歷史，所以，我也比較喜歡看有關(guān)歷史的書(shū)籍。我原先是三國迷，《三國志》、《三國演義》我都看過(guò)了，所以我一直覺(jué)得三國是中國歷史上一個(gè)很豐富多彩的階段。一直聽(tīng)聞《明朝那些事兒》是一部很好的書(shū)，語(yǔ)言幽默，但又不乏鮮艷的筆墨;以小說(shuō)的筆法來(lái)寫(xiě)，但又以歷史為基礎。所以，在這個(gè)寒假，我充分利用了我的空余時(shí)間看《明朝那些事兒》。雖然并沒(méi)有看完，但是我已經(jīng)感慨萬(wàn)分。
《明朝那些事兒》一共有七本，主要講述的是從1344年到1644年這三百余年發(fā)生在明朝的事情。這期間，發(fā)生了許多事，讓我對皇帝對大臣們都有了新的了解和認識，所以，我的心一直被震撼著(zhù)。
說(shuō)到明朝，我們大家腦海里第一個(gè)浮現出來(lái)的人物，應該就是朱元璋了。朱元璋，本是布衣，生活艱苦，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，然而，他從一個(gè)卑微的貧民走向成功獲得如此巨大的成就，讓我深感佩服�！傍P凰涅槃，浴火重生”，人也一樣，在經(jīng)歷痛苦和艱難的磨煉之后，方才會(huì )成功。朱元璋告訴我們，獲得勝利的關(guān)鍵在于隱忍的耐心和準確的判斷，而這也體現出朱元璋一生的信條：要么不做，要么做絕。朱元璋，他是明朝皇帝的典范，他的勇猛，他的堅強果斷，他的信念，都值得我們學(xué)習。雖然，有的人說(shuō)朱元璋剛愎自用，疑心太重，殺人太多殺人從不手軟，心狠手辣，但是，這是他為了維護鞏固自己的政權而已，他也無(wú)非是想讓天下不要那么黑暗。畢竟人無(wú)完人，他依舊是一個(gè)很成功的皇帝。
歷史總是令人感慨，朱元璋是英雄，他的故事告訴我們，堅強的意志和勇敢的決心可以幫助我們去戰勝一切困難，執著(zhù)的信念和無(wú)畏的心靈是我們強大的武器，但是他陰險狠毒，逐漸鏟除開(kāi)國以來(lái)的功臣元勛，自古名將如美人，不許人間問(wèn)白頭，我也不禁為那些逝去的功臣元勛感到嘆息。
有人說(shuō)，做皇帝也未必要那么心狠手辣啊，做個(gè)好人不也可以嗎?朱允炆就是個(gè)例子，他性格溫和，不會(huì )冷酷，重親情，宅心仁厚，而這些，也是他的致命弱點(diǎn)，這些弱點(diǎn)，導致他最后的失敗。所以書(shū)里寫(xiě)著(zhù)“朱允炆是個(gè)好人，卻不是個(gè)好皇帝，因為好人是做不了皇帝的”，所以，朱元璋是真正的明朝皇帝的典范。
歷史是豐富多彩的，每一個(gè)朝代都有其不同的特點(diǎn)�！睹鞒切┦聝骸�，讓我從中學(xué)到了很多，學(xué)會(huì )了為人處世，也學(xué)會(huì )了歷史。當年明月的語(yǔ)言幽默，形象生動(dòng)，讓我知道歷史也可以如此的有趣�；实蹅冇兄�(zhù)超人的自信和霸氣，各有千秋，他們有毅力，有決心，能做成常人所無(wú)法做到的事。所以，我們要學(xué)習他們的優(yōu)良品質(zhì)，我們也能成功。
明朝那些事讀后感 篇18
不知不覺(jué)中，我結識了一個(gè)叫《明朝那些事兒》的朋友。于是，我就成為了當年明月，也就是《明朝那些事兒》作者的又一個(gè)“粉絲”。
這本書(shū)，從朱元璋起義開(kāi)始講起，用幽默的語(yǔ)氣，講述了大明王朝近三百年的歷史，直到明末朱由檢自殺為止。事實(shí)上，這本書(shū)就是我了解明朝的唯一途徑。我知道這不太好，但我還是相信當年明朝的實(shí)力的。
每看完一部《明朝那些事兒》后，我都會(huì )迫切地期待著(zhù)下一部“出爐”。我很欣賞當年明月這種寫(xiě)作風(fēng)格。要不然，我這個(gè)區區六年級的學(xué)生怎能看懂?
我認為這本書(shū)不僅僅只講述了明朝的整個(gè)歷史，還告訴了我們許多的道理。首先，做皇帝就像開(kāi)公司，經(jīng)營(yíng)不善就會(huì )破產(chǎn)。但人家破產(chǎn)可以重來(lái)，一個(gè)王朝“破產(chǎn)”，估計“老板”生存的可能性為零。就像大結局中的結束語(yǔ):走上了這條路，就不能回頭。因為如此，我也不想當皇上。萬(wàn)一哪天國家出了事，自己能力又不怎樣，豈不完蛋?還是共產(chǎn)主義好啊，有得選舉，能力不好不用你當，當個(gè)老百姓活得實(shí)實(shí)在在才好。
其次，就是“禍從口出”的問(wèn)題。想唐伯虎當年由于口出狂言，在科舉交卷后當著(zhù)大家的面說(shuō)自己必中會(huì )元，使大家猜疑他作弊而他則被逐出考場(chǎng)。俗話(huà)說(shuō)得好，“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心”，哪天隨便說(shuō)出來(lái)的話(huà)可能就會(huì )毀了你。所以，當心啊!
最后，就是對待人生的態(tài)度問(wèn)題。當年明月在書(shū)中寫(xiě)道:我要告訴你，所謂千秋霸業(yè)，萬(wàn)古流芳，以及一切的一切，只是糞土。先變成糞，再變成土。沒(méi)錯，正是這樣。當你匆匆地過(guò)完了一生，贏(yíng)得了許多榮譽(yù)和名利。然而當你在臨危時(shí)再想這些東西，會(huì )覺(jué)得有意義嗎?有，但不是指這個(gè)。死而無(wú)憾，這才是人生的意義�；蛘�，也是《明朝那些事兒》的最后一章的結束語(yǔ):成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過(guò)人生。
我寫(xiě)完了。我知道僅憑這篇文章，是不能表達我的全部情感的�？晌疫�是要寫(xiě)，因為，這是對我的一種滿(mǎn)足，僅此而已。
明朝那些事讀后感 篇19
在暑假里，我讀了不少書(shū)，最令我影響深刻、收獲最大的就是《明朝那些事》。這本書(shū)既讓我知道了許多道理，又讓我認識到自己還有許多不足。
《明朝那些事》講述了一個(gè)深刻的故事：朱元璋是個(gè)很窮的人，他為了能活下去當了和尚，因此，和尚們經(jīng)常欺負他，在和尚們喝酒玩樂(lè )的時(shí)候，朱元璋只能在旁邊擦地板。而且和尚們逼迫他去要飯，要回的飯卻一點(diǎn)都不給他。后來(lái)，因為他干的很努力，所以，老和尚就讓他當敲鐘和尚，生活才好了一點(diǎn)。
過(guò)了不久，朱元璋的一個(gè)朋友前來(lái)找他，騙他參軍反抗，于是他就跟著(zhù)去了。因為他很會(huì )打仗，得到了不少強兵強將。但好日子沒(méi)到頭，脾氣暴躁的將軍開(kāi)始厭惡他了，因為他不想讓別人比他強，于是就把他趕了出去。
朱元璋被趕出來(lái)以后，卻又遇到了兩個(gè)敵手，他正在為難，不過(guò)他非常的幸運，懂天文的劉基來(lái)了，朱元璋和他一起，通過(guò)聰明才智連打了許多勝仗，得到了許多人才。由于他善于學(xué)習，心胸寬廣，所以被選當了皇帝。
讀完這本書(shū)以后，我想：“只有意識堅定，善于學(xué)習的人才能干大事”。我們學(xué)習也一樣，只有努力，勤勤懇懇，善于學(xué)習才能學(xué)好。像那些偷雞摸狗、整天想偷懶的人只會(huì )被別人嘲笑、看不起的！
明朝那些事讀后感 篇20
暑假期間，我讀了《明朝那些事》的第一步，它主要講的是明朝開(kāi)國皇朱元璋的故事。
朱元璋原名朱重八，只是一個(gè)小小的貧農，后因為元朝的腐敗而造反。過(guò)程中，狄徐達、常遇春等名將，祝他打敗了陳友諒、張士誠和元的軍隊，從而創(chuàng )建了一個(gè)新朝代，他給她定名為“明”。
這段歷史告訴我們，無(wú)論你是多么的渺小，多么的不起眼，只要心懷一個(gè)夢(mèng)而且盡全力施行，沒(méi)有什么事是做不成的。像朱元璋，他原先只是一個(gè)小貧民，并且還因為走投無(wú)路當了和尚，單他有夢(mèng)，他把這顆種子深深地埋藏在心，并用刻苦、勤奮與堅持來(lái)澆灌它，使得那顆種子越長(cháng)越大，最后實(shí)現了朱元璋的夢(mèng)想，當了洪武大帝。
如果我們也像他那樣時(shí)時(shí)刻刻將夢(mèng)想銘記于心，刻苦學(xué)習，相信等你長(cháng)大后，那個(gè)夢(mèng)想便會(huì )成為現實(shí)。不要認為這不可能，連一個(gè)小農民努力后都能名垂青史，那我們又何嘗不能呢？
明朝那些事讀后感 篇21
暑假在家看了一本叫《明朝那些事》的一本書(shū)，這本書(shū)使我如癡如醉。作者是當代明月，他的寫(xiě)作不僅筆鋒活潑幽默，而且加進(jìn)了自己的感悟，這就拉近了作者與讀者的距離。布帛菽粟，生老病死，悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，古人原無(wú)異于今人，真能深入古人的情境和內心，歷史就活了起來(lái)。但是他并不滿(mǎn)足于此。畢竟語(yǔ)言的表現力是有限的，于是輔之以圖、以表、以“參考消息”，使讀者憑文字冥想的形象，情景，得以直觀(guān)，使錯綜復雜的人物事件得以曉得。
這本書(shū)主要講述了朱元璋的一生，他從放牛一直到做了皇帝，這是一個(gè)多大的變化，從一無(wú)所有，連父母的棺材都買(mǎi)不起，到后來(lái)整個(gè)國家都是他的。這是什么原因呢？原因是他聰明好學(xué)，機智勇敢和付出無(wú)數的血水和汗水才能擁有了一切。如果沒(méi)有當中的一點(diǎn)，就可能沒(méi)有了我們今天的一切。
所以我們要像朱元璋學(xué)習，才能有所成就，創(chuàng )造大業(yè)。
明朝那些事讀后感 篇22
書(shū)名《明朝那些事》（七）。內容梗概：本書(shū)說(shuō)的是明朝末年到清朝開(kāi)始，蒙古人變得強大，明朝變弱，后來(lái)讓蒙古人打敗明朝的故事。
這本書(shū)對我的啟發(fā)：使我明白了自己強大了，不要停止自己進(jìn)步的腳步，不然的話(huà)，總有一天會(huì )有人比自己更強大。
證明自己的觀(guān)點(diǎn)：以前中國十分強，至少在亞州是最強的�？墒呛髞�(lái)中國都在打內戰，沒(méi)有進(jìn)步自己的武器，到了清朝因為大臣無(wú)能，被變強的日本進(jìn)攻了，雖然后來(lái)中國抵擋了日本，卻寫(xiě)下了一份份不平等條約，讓別的國家拿自己國家的寶貴文物、讓別的國家拿自己國家的土地……清朝卻一點(diǎn)也不抵擋。
這本書(shū)帶給我的想法：我明白了這一段歷史故事后，我有一個(gè)想法，中國自己如果不內戰的話(huà)會(huì )變得強大嗎？中國如果不寫(xiě)下那一份份不平等條約會(huì )變得更強大嗎？如果中國這些都沒(méi)有發(fā)生會(huì )變得十分強大嗎？
表明心態(tài)：我想把這些書(shū)帶入我們學(xué)習的課堂，讓我們明白明朝的出現和明朝的消失，讓我們明白歷史。如果中國努力發(fā)展就不只是今天這樣了。
明朝那些事讀后感 篇23
《明朝那些事兒》的作者是當年的岳明，他以幽默的筆調生動(dòng)地寫(xiě)下了明朝的故事。在史料的基礎上，加上一些小說(shuō)的筆法，寫(xiě)出了明朝十七位皇帝和其他貴族顯貴的命運故事意象。不會(huì )讓讀者覺(jué)得無(wú)聊，也不會(huì )讓人不感興趣。在他的作品中，所有的人物都像是有血有肉，有自己的情感。第一個(gè)是關(guān)于明太祖朱元璋的。在沒(méi)有任何背景和其他優(yōu)勢的情況下，朱元璋最終通過(guò)自己的努力登上了皇位。雖然道路注定崎嶇不平，但他仍然克服了許多困難，取得了成功。朱元璋最終得以登上王位。他的下屬的能力肯定不止這些，一方面肯定有他自己的聰明才智。
朱元璋曾說(shuō)：“你有的是我的，我有的還是我的�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)特別霸氣，但他一定有能力和資本說(shuō)這句話(huà)。后來(lái)他確實(shí)有這個(gè)能力和資本�？戳酥煸暗墓适�，不禁想到。既然朱元璋能在如此艱難的環(huán)境下登上皇位，贏(yíng)得天下，那么我們有什么資格在如此穩定的形勢下不努力呢？
不得不說(shuō)，朱元璋有他自己的野心。如果他沒(méi)有這個(gè)野心，他現在也不一定能創(chuàng )造他。對我們現在來(lái)說(shuō)，學(xué)習就像奪取王位。王位是第一位的。只有第一個(gè)能登上那個(gè)寶座。別人只能看不甘心，卻無(wú)能為力。
所以平時(shí)要好好學(xué)習，這樣才能在考試中取得理想的成績(jì)�，F在就像朱元璋一樣，大家都盯著(zhù)皇位，稍有懈怠就會(huì )被帶走。所以要掌握平時(shí)的學(xué)習方法，有效的學(xué)習有用的東西，但是現在不知道有什么方法適合自己，但是如果你想找到適合自己的，能提高成績(jì)的方法，那就讓我們在思考中得到樂(lè )趣，思考中的樂(lè )趣之門(mén)永遠為你敞開(kāi)！
明朝那些事讀后感 篇24
快樂(lè )假期開(kāi)始，我懷著(zhù)無(wú)比期待的心情，又開(kāi)始了我的明朝之旅。這幾天讀了由明月寫(xiě)的《明朝那些事》的第三部，讓我對明朝又有了新的認知。
書(shū)中令我印象最深刻的章節有三個(gè)：土木堡之變、于謙救明朝、奪門(mén)之變。
首先是土木堡之變講了我最憎恨的人——太監王振。歷史上有多少太監亂政，而明朝被歷史學(xué)家稱(chēng)為”中國歷史上最大的太監帝國”，王振就是明朝的第一個(gè)專(zhuān)權太監。他奪得了皇帝朱祁鎮的信任，飛揚跋扈，為了建立所謂的豐功偉績(jì)，讓自己名垂青史，不顧群臣反對，帶領(lǐng)皇帝親證，在他的“英明”統帥上，結果可想而知，王振完敗，幾萬(wàn)大軍全埋在了土木堡，王振也被自己人打死，皇帝也被捉走！奸臣的私利、私欲導致了自己斃命，死有余辜，但他卻讓數萬(wàn)大軍為他陪葬，豈不讓人痛惜！
然后就是我最敬佩的智者——于謙。他在明朝最危難時(shí)，用自己冷靜的頭腦，非凡的智慧，與眾大將一起，守衛城門(mén)，成功保衛了京城。于謙，改變了明朝的歷史，在明朝滅亡之際，留下了一抹希望，讓后人所敬仰。
最后是奪門(mén)之變，也是我最悲痛、憤恨的章節，講述了奸臣徐有貞、石亨、曹吉祥三人胡造謊言誣陷于謙，朱祁鎮信以為真，處死大英雄于謙。這三個(gè)人欺騙皇上，借刀殺人，換來(lái)了自己的榮華富貴。我也深深感悟到——自私竟如此可怕。最后李賢通過(guò)重重困難，終于還于謙一個(gè)清白，將那三個(gè)奸臣全部處死。這樣的結局，我也深感欣慰。
我敬佩于謙，多虧了他，在明朝滅亡之時(shí)站了出來(lái)，救國家于水生火熱之中，我要向他學(xué)習做一個(gè)熱愛(ài)祖國，對祖國有貢獻的人。
明朝那些事讀后感 篇25
歷史和人生一樣，往往充滿(mǎn)了遺憾。在昏暗的燈光下，在寧靜的時(shí)光中，我似乎看到你孤單而又瘦削的身影一步步走來(lái)。張居正，回首相望你的人生片段，讓我感受你的靈魂。
翻開(kāi)大明王朝的歷史，你所帶來(lái)的豐功偉績(jì)是不可磨滅的。你以少年天才的身份進(jìn)入官場(chǎng)。你親眼目睹了官場(chǎng)上為權力爭奪的腐敗現象。由此你逐漸變得更加睿智，冷靜。終于在殘酷的斗爭中不但保全了自己，而且獲得了最終的勝利。
夢(mèng)想。你當上了內閣首輔，但你并不為之雀躍欣喜。因為你眼前的王朝，只是一副被掏干挖盡的皮囊。朝政的腐敗、百姓的流離失所、國庫的空虛，讓你有了救國的決心。于是你開(kāi)始了長(cháng)達十年的改革大業(yè)。錯綜復雜的政治舞臺上，面對守舊派的重重阻撓，你力挽狂瀾，不惜一切代價(jià)的讓國家有一番新正之氣。最終也因你的改革，讓國家本衰竭的命運一度出現中興之氣。
教育。面對年僅十歲的萬(wàn)歷皇帝，你不僅在情感上充當了他的父親，更重要的是你擔當了他的老師。你一生嘔心瀝血的兩件事：一是改革，二就是對小皇帝的教育。你用你的肩膀，為十歲的他撐起了一片天，一個(gè)國家�？赡阌衷跄芟氲�，你為他成長(cháng)所培育的大樹(shù)。在他心里，卻留下陣陣陰影……
抉擇。當改革轟轟烈烈的施展開(kāi)來(lái)，當國家好不容易走上正軌時(shí)，有一個(gè)巨大的磨難走向了你。你的父親去世了，那一刻，你淚流滿(mǎn)面。很難想象，為了朝政與抱負，你十九年從未回家看過(guò)父親。更多的愧疚，思念，只有在你心里更顯凄涼。而更大的磨難，是你要放棄朝堂，回鄉為父守孝。在夢(mèng)想和道德中，你面臨抉擇。改革大計還未完全實(shí)施，你又怎能離開(kāi)？在滿(mǎn)朝官員的彈劾和非議中，你超越了世俗，超越了那個(gè)時(shí)代，在親情和夢(mèng)想的抉擇之中，你毅然向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
破滅。在你任宰相的第十年，你倒在了病榻之上。而你親手教育的學(xué)生萬(wàn)歷皇帝，卻暴風(fēng)雨般，毀了你畢生改革的希望。他對你進(jìn)行打擊報復，讓你的家人流離失所。你一生為之嘔心瀝血的兩件事啊，最終卻成為了矛盾體��！歷史帶來(lái)了陣陣荒涼……
身后名�！睹鞒切┦隆防镞@么評價(jià)你“一個(gè)天才，生于紛繁復雜之亂世，身負絕學(xué)，以一介草民闖蕩二十余年，終成大器�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，你是一位孤獨的英雄，你的卓越成就是無(wú)人能比擬的。但同時(shí)，你也留下了巨大的遺憾。對整個(gè)大明王朝，你的改革減慢了王朝的滅亡。當你離去，當你的改革被廢除，當清太祖努爾哈赤打來(lái)時(shí)，人們不禁惶恐，不禁痛哭流涕，可世間再無(wú)張居正！就像《風(fēng)雨張居正》里面所說(shuō)“有的人死了，但你還活著(zhù)�！蹦阌媚愕娜松嬖V我們，良知和理想是不會(huì )消失的，不因富貴而逝去，不因權勢而凋亡。
縱使時(shí)光飛逝，可對于歷史來(lái)說(shuō)，你永遠不會(huì )消逝。你的一身正氣，你超越常人的智慧和決心，永遠沉淀在了歷史中。你是大明王朝最醒目的標志。你與歷史共前進(jìn)。
明朝那些事讀后感 篇26
以前不喜歡看歷史書(shū)，感覺(jué)很枯燥無(wú)味，喜歡看古裝歷史電視劇，不過(guò)這本書(shū)看起來(lái)很有興趣，提高對看歷史書(shū)的興趣，這也是我看完的第一本歷史書(shū)，上學(xué)時(shí)很想了解歷史，就買(mǎi)了幾本很厚的歷史書(shū)，《中國通史》《資治通鑒》，看了一點(diǎn)，感覺(jué)很無(wú)聊無(wú)味，沒(méi)有耐心看下去，現在還家里旮旯里放著(zhù)，估計該落了一層厚厚的灰塵，對歷史了解的很少，一些知識還是從電視劇中了解的，初三時(shí)，歷史只能考30分左右，完全不會(huì )，早讀也不看不背，后來(lái)?yè)Q了一位新歷史老師，一次考試還是考的很差，被老師叫到講臺，用戒尺狠狠揍了一頓，說(shuō)考這么差怎么上高中。
由于自尊心，從那之后，開(kāi)始好好學(xué)，背，做，看，下次考試時(shí)，竟然快接近滿(mǎn)分了，又被老師叫到講臺，還獎勵了本子等等，高一時(shí)，還是挺喜歡做歷史題目，但考不了高分，就選擇了理科，后來(lái)就不在怎么看歷史了，歷史也是短科，畢業(yè)以后有接觸了歷史，感覺(jué)跟以前看書(shū)不一樣，帶著(zhù)興趣來(lái)看，很輕松看，不在應對考試，沒(méi)事多看看書(shū)，了解很多些，更豐富生活，積極向上好好學(xué)習，學(xué)無(wú)止境！
明朝那些事讀后感 篇27
成功只有一個(gè)：按照自己的方式，去度過(guò)人生。
這本書(shū)你是看得懂的，作者當年明月以幽默的語(yǔ)言把你帶進(jìn)那明朝千奇百怪的人、事、物中。他又是你難以看懂的，一個(gè)王朝的發(fā)展至毀滅的天地至理。
天地至理？就拿明朝來(lái)說(shuō)。
普通人說(shuō)：“這是中國的一個(gè)偉大的時(shí)代�！�
有文采的人說(shuō)：“他是中國古往今來(lái)的歷史河流里的一個(gè)綺麗的漩渦�！�
當年明月把真理透露出，把所有語(yǔ)言壓在底下“所謂的千秋霸業(yè)，萬(wàn)古流芳，以及一切的一切，只是糞土。先變成糞，再變成土�！本褪沁@么簡(jiǎn)單。
縱觀(guān)明朝276年的歷史，自朱元璋打天下以來(lái)，經(jīng)過(guò)歷代皇帝之手，又從崇禎兄手中失去。大明也是當年明月所說(shuō)的那樣，從低點(diǎn)爬至頂點(diǎn)，威風(fēng)一下，而后重重地摔下去。人也是一樣，雖說(shuō)他自己覺(jué)得人生很漫長(cháng)，可在當年明月的筆下卻只有幾頁(yè)，前一頁(yè)他很牛，后一頁(yè)就慫了……
活在世上真沒(méi)意思，沒(méi)意思透了。然而，我們?yōu)楹斡忠装椎刈哌@一遭��！當年明月的最后一篇章節卻并不是用明朝的覆滅完結的。他的后面還寫(xiě)了一位被譽(yù)為17世紀最偉大的地理學(xué)家—徐宏祖，又名徐霞客。他臨終前說(shuō)的那些話(huà)：“漢代的張騫、唐代的玄奘、元代的耶律楚材，他們都曾游歷天下，然而，他們都接受了皇帝的命令，受命前往四方�！拔抑皇莻�(gè)平民，沒(méi)有受命，只是穿著(zhù)布衣，拿著(zhù)拐杖，穿著(zhù)草鞋，憑借自己，游歷天下，故雖死，無(wú)憾�！�
當年明月想表達的意思就在這里面。我品味了很久，才稍稍地懂了一點(diǎn)。歷史先是喜劇，后是悲劇的規矩是恒古不變的。我們卻要在那歷史的流里世世代代地輪回。想打一個(gè)漩渦，或濺起一朵水花，很難。不過(guò)這類(lèi)人還是有的，那就是圣人。雖說(shuō)歷史背后很黑暗，但忠誠、正義也是有的。生活處處有黑暗，有絕望，但你自己都要充滿(mǎn)光明、希望。
當年明月道：“要堅信，你是一個(gè)勇敢的人�！�
為什么？
“因為你還活著(zhù)，活著(zhù)就要繼續前進(jìn)�！�
……
前面寫(xiě)這些，只是徐霞客表達的意思的一部分。
我寫(xiě)這篇讀后感，并非完全發(fā)自?xún)刃牡厝?xiě)。文中多有借助處、照搬處，但是我還是非常感謝這次的作文使我對歷史也有一定的感悟。有意思。
以上寫(xiě)的語(yǔ)句是對作者當年明月寫(xiě)的《明朝那些事》大概的理解，像當年明月說(shuō)的一樣，“看得懂的就看，看不懂的就當瘋話(huà)�！边@個(gè)世界還是很有趣的。
《明朝那些事》的結束語(yǔ)是在一本過(guò)期的臺歷上找到的。它上面的一句話(huà)證好相應了徐霞客所言之意。
他看著(zhù)作者當年明月幾年來(lái)每天的努力，始終的堅持，她靜靜地、耐心地等待著(zhù)終結。他等待著(zhù)，在即將結束的那一天，當年明月將翻開(kāi)這本陪伴他始終，卻始終未曾翻開(kāi)的臺歷，在上面，有著(zhù)人生的哲理。當年明月翻開(kāi)了它，在這本臺歷上，寫(xiě)著(zhù)一句，連名人是誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)明白的名人名言。是的，他就是當年明月想說(shuō)的，這就是當年明月想通過(guò)徐霞客所表達的，足以藐視所有的王侯將相，最完美的結束語(yǔ)。上面寫(xiě)著(zhù)：成功只有一個(gè)—按照自己的方式，去度過(guò)人生。
明朝那些事讀后感 篇28
以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失;以史為鏡，可以知興替。
正是由于歷史的重要性，所以歷史在我們的印象里往往是嚴肅的，是沉重的。但是《明朝那些事》這本用小說(shuō)的語(yǔ)言記載的歷史中，卻用最詼諧易懂有趣味的語(yǔ)言，來(lái)給我們詮釋了最嚴肅的歷史。
不同于漢朝的大氣，唐朝的繁華，宋朝的華麗，明朝的歷史，不論是在教科書(shū)中還是野史演義中，都很難被人們記得。我們津津樂(lè )道漢武帝斗敗竇太后和梁王坐上皇位，感嘆李世民玄武門(mén)之變殺兄軾弟，討論趙匡胤陳橋兵變黃袍加身，卻很少有人知曉明朝開(kāi)國皇帝朱元璋原名朱重八，是貧農出身，還當過(guò)和尚;不曾知曉朱棣的皇位是從自己的侄子手中奪過(guò)來(lái)的。
秦漢有史記，唐有隋唐演義，清朝歷史尤其是康熙末年九龍奪嫡，近年內因為各種電視劇改編演出而為人熟知，唯獨明朝，似乎就是缺那么一本大眾耳熟能詳的書(shū)籍影視，讓它走進(jìn)公眾視野，幸而，還有《明朝那些事》。明朝那些事兒讀后感。
第一次在各大網(wǎng)站聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)的時(shí)候，我還對這個(gè)略顯的非主流的書(shū)名各種嫌棄，但是當看到各種書(shū)評對他的高度贊揚以后還是決定去看看，這一看，就讓我不能自拔了。.
作者用的是很舒服的講故事一般的語(yǔ)言，將整.個(gè)恢弘的明朝歷史娓娓道出，不光讓我們知道了歷史經(jīng)過(guò)，還參雜了自己的一些感悟，幫助我們更好的理解歷史，比如元朝末年各種苛捐雜稅逼死了朱元璋一家人，只剩他一個(gè)人，真正決定走向農民起義這條道路，向元朝統治者復仇的時(shí)候，對朱元璋內心想法的描寫(xiě)就非常細膩，他其實(shí)只想當一個(gè)能吃飽飯的農民，安穩度日，不同于那些自己走向起義道路的農民領(lǐng)袖，朱元璋完完全全是被逼無(wú)奈進(jìn)而復仇的。
普通人和梟雄的區別也就此展現，是屈服于命運的安排，還是讓整個(gè)世界都為你顫動(dòng)!毫無(wú)疑問(wèn)，朱元璋在忍無(wú)可忍之后，選擇了后者，從此元朝多了一個(gè)可怕的對手，歷史增添了一個(gè)偉大的帝國。
作者還有一點(diǎn)讓我非常佩服的就是，他對明朝歷史中每個(gè)人物進(jìn)行描繪的時(shí)候都非常的到位，非常能抓住人物特點(diǎn)，而且寫(xiě)的很公正，這個(gè)人一生是非曲直，何功何過(guò)，一個(gè)都不會(huì )落下。
《明朝那些事》這本書(shū)告訴我們，面對歷史，不光是死記硬背知道了什么時(shí)候發(fā)生了什么就夠了，更多的是要有自己的理解，不光要知道當時(shí)發(fā)生了什么，還要知道發(fā)生的這些事對后來(lái)起了什么作用，產(chǎn)生了什么影響，誕生了什么人物，才能更好的了解歷史，才能真正的讀懂歷史。
明朝那些事讀后感 篇29
枯燥的中學(xué)學(xué)習生活中，少不了枯燥的歷史，。其實(shí)，原本我對歷史充滿(mǎn)強烈的好奇心�？墒�，不知何種原因，也許是老師上課死板沒(méi)有吸引力，也許是歷史真的有寫(xiě)難懂，我的歷史一直以來(lái)都是拖后腿的科目，久而久之，我漸漸失去對歷史的興趣，更失去讀歷史的信心。
有一天，同學(xué)給我介紹了《明朝那些事》，我捧起它，讀得津津有味，每讀一段總有一種力量吸引我讀下一段。它的故事性強，語(yǔ)言感染力強，使我重拾對歷史的興趣。
這本書(shū)語(yǔ)言幽默，比如在介紹朱元璋的時(shí)候,"朱元璋最喜歡的顏色：黃色（這個(gè)沒(méi)得選）“。因為黃袍加身說(shuō)明了朱元璋的身份——皇帝，而且還有備注，使人在讀的時(shí)候會(huì )心一笑。避免讀歷史的時(shí)候的枯燥無(wú)味，和歷史本身給人帶來(lái)的沉重感，讓人們在輕松愉快的氛圍中了解歷史，感受歷史。其次，本書(shū)的語(yǔ)言通俗易懂，沒(méi)有古文的生澀，也沒(méi)有詩(shī)歌散文的華麗，有的只是平常人看得懂，最一般但最能為人所接受。它用生動(dòng)的比喻展示給人們復雜的歷史。它把暴露在陳友諒的利劍下的應天，比成一個(gè)赤裸裸的孩子。它把朱元璋與陳友諒的決戰比作賭局，把他們倆比作賭徒，把無(wú)數人的生命比作籌碼，而賭上自己的生命、財富和所有的一切。而且，這本書(shū)把復雜簡(jiǎn)單化，它介紹地主是怎樣煉成時(shí)，用舉例來(lái)解釋理論，用個(gè)別來(lái)解釋一般，在講訴元與朱元璋的戰爭時(shí)，把戰爭比作比賽，出現選手發(fā)表感言，介紹參賽選手等形式，給我們視覺(jué)享受，在輕松中把一些制度規律和明朝故事講訴給讀者。本書(shū)還有一大亮點(diǎn)是，它用客觀(guān)的角度評價(jià)歷史，不偏不倚。它把歷史赤裸裸地展示在我們面前，并發(fā)表自己的看法。它在介紹常遇春時(shí)，即說(shuō)他是天生的先鋒材料，武林高手，武藝了得，也指出他的缺點(diǎn)嗜好殺戮。這本書(shū)其中寫(xiě)道”元順帝此時(shí)正在上都，聽(tīng)說(shuō)明軍攻來(lái)，他充分發(fā)揮自己的特長(cháng)——逃跑，帶著(zhù)老婆孩子連夜遁去“諷刺了元得腐敗。它在講訴四大慘案時(shí)，運用推理，說(shuō)明了這些事發(fā)生有一定的必然性——皇帝專(zhuān)權的需要。
有個(gè)人評價(jià)”明朝那些好玩的事兒課堂上學(xué)不到“�！睹鞒切┦隆芬酝ㄋ椎男≌f(shuō)方式，普及了正史，讓我們更愿意了解歷史，成為我讀歷史的材料。
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