【薦】讀《神秘島》有感
當細細品完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《神秘島》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《神秘島》有感1
在寒假這段時(shí)間里我讀完一本《神秘島》，讀完這本書(shū)，使我深刻的體會(huì )到“團結力量大”這句話(huà)的意思。
《神秘島》的作者是19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)作家和冒險小說(shuō)作家儒勒凡爾納，他是世紀科幻文學(xué)的奠基人，被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父》。"從1863年起，他開(kāi)始發(fā)表科幻小說(shuō)，以總名稱(chēng)為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名，其代表作是《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《害的兩萬(wàn)里》和《神秘島》，它們也被稱(chēng)為“凡爾納的科幻三部曲”。
《神秘島》的內容是這樣的：在美國南北戰爭期間，有五個(gè)被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風(fēng)暴吹落到太平洋的一座荒島上，在沒(méi)有任何工具的情況下，他們依靠團結協(xié)作，克服重重困難，制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機，把小島建設成了一座繁榮富庶的樂(lè )園�？上�，后來(lái)火山爆發(fā)，整個(gè)島都毀了，它們在之前就已住在島上的尼摩船長(cháng)的幫助下，安全的回到了祖國。
讀完這個(gè)故事，讓我想到了很多：螞蟻團結，在大物面前不畏懼，“團結力量大”；蜜蜂也是群居動(dòng)物，一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來(lái)，只有團結，才能釀出蜜來(lái)。如果他們五個(gè)人其中的一個(gè)單獨放到這個(gè)島上來(lái)，我相信，沒(méi)有人能活下來(lái)，他們靠的是團隊精神。
我明白了：有些事情一個(gè)人做不了，就不要逞強，“團結力量大”，只要團結，什么事都能做好。
所以，我們要學(xué)習團結，要具有團隊精神。
讀《神秘島》有感2
寒假里，我和一位“高尚的人”談了一次話(huà)。這一次談話(huà)，讓我至今都難以忘懷，這位“高尚的人”就是《神秘島》。
《神秘島》這本書(shū)講述了美國南北戰爭時(shí)，五名北方人想乘坐氣球去其它國家躲避這場(chǎng)戰爭，卻不幸落到太平洋的一個(gè)荒島上，因為他們聰明、勇敢，所以他們能克服種種困難，抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發(fā)現回到了日夜思念的祖國。
而在這些英雄人物中，我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生，他機智、勇敢、善良，是我心目中的英雄。一次，史密斯等人在尋找新家時(shí)，發(fā)現“慈悲河”的盡頭有個(gè)大洞，水通過(guò)洞流進(jìn)大海，大伙都想了解動(dòng)力的情況，史密斯那充滿(mǎn)科學(xué)的大腦派上了用場(chǎng)，經(jīng)過(guò)幾天的努力，硝x甘油做好了，在山崩地裂的聲響后，花崗巖被炸了個(gè)大洞。水排走了，洞口顯露了出來(lái)，但看著(zhù)黑漆漆的洞口，伙伴們都不敢進(jìn)去，史密斯卻提著(zhù)燈率先進(jìn)去，伙伴們見(jiàn)史密斯進(jìn)去后也都壯著(zhù)膽走了進(jìn)去。最后這里被改造成他們的新家。這讓我深受啟發(fā)：我們都要像史密斯一樣活學(xué)活用，只學(xué)不用等于白學(xué)，只有學(xué)以致用才能認識到知識的作用。
有一次，史密斯駕駛著(zhù)小船，在塔波島發(fā)現了一個(gè)人，但他完全失去理智了，史密斯不愿拋棄他，把他帶回了“林肯島”（五人給荒島取的名字）在史密斯的精心照料下，他漸漸恢復了人性，成為一名忠實(shí)的伙伴，他還救過(guò)史密斯一次呢！這也證明了一句話(huà)：“好人有好報”呀！
史密斯先生給我帶來(lái)的不僅是知識，他還告訴我：敢于嘗試才能成功。失敗，原于膽怯；成功，在于勇敢……
讀《神秘島》有感3
最近，我閱讀了《神秘島》這本書(shū)，感觸頗多。
《神秘島》講述了五名被困在南軍城中的北方人，趁著(zhù)偶然的機會(huì )乘坐熱氣球逃脫。但途中被風(fēng)暴吹落在南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，克服困難，創(chuàng )造出了一個(gè)繁華富庶，獨一無(wú)二的樂(lè )園。
而我像溫室里的花朵，遭受一點(diǎn)點(diǎn)挫折，便枯萎了。遇到不會(huì )的題目，想也不想便扔下筆，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，覺(jué)得自己做不好，做不到，不努力去試下就放棄。
書(shū)中托普這條狗太忠誠了，主人不幸從熱氣球上掉入大海，托普毫不猶豫，縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超，只要一出門(mén)，超超總是跑在前面，時(shí)不時(shí)扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人，要是見(jiàn)不到主人，它便大聲叫喚、奔跑，東張西望，努力尋找著(zhù)。
書(shū)中的他們如此愛(ài)國，為了時(shí)刻想起祖國和偉大的公民，甚至把島名命名為林肯島。他們精明能干，即使幾乎一無(wú)所有，也能創(chuàng )造一個(gè)美好的樂(lè )園。智慧冷靜的工程師，文武雙全的記者，勤奮好學(xué)的哈伯，勇敢善良的水手，忠心懇懇的納布，改邪歸正的罪犯，以及在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的船長(cháng)，都給我留下記憶猶新的感觸。
小說(shuō)情節跌宕起伏，融匯大量科學(xué)知識，使我受益非淺。真是一本好書(shū)！
讀《神秘島》有感4
在茫茫的太平洋上，一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，有一個(gè)小島，那就是凡爾納筆下的林肯島，那里什么都沒(méi)有，但是有六個(gè)人和一只狗站在荒島上，在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望著(zhù)海面，緊緊地擁抱在一起，他們骨肉相連，誰(shuí)也不肯離開(kāi)。在一次又一次的困難中，他們互邦互助，團結有愛(ài)，結下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學(xué)習，我的感受如潮水般的奔涌而來(lái)。
在美國南北時(shí)期，五個(gè)被囚禁在里士滿(mǎn)的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪，在一次偶然的機會(huì )乘坐氣球離開(kāi)了里士滿(mǎn)。但是“天有不測風(fēng)云，萬(wàn)事皆有可能’’，他們被暴風(fēng)雨吹到了太平洋中的一個(gè)荒島上，他們沒(méi)有自責，而依靠團結的力量，制造了各種奇跡。最終，克服了“九九八十一難’’，登上了鄧肯號郵輪，回到了祖國的懷抱之中。
他們初到荒島時(shí)，發(fā)現這里什么也沒(méi)有，并沒(méi)有放棄，而是在島上生活下來(lái)，還把它命名為“林肯島”，有一顆熱愛(ài)領(lǐng)袖的心啊。他們用汗水和智慧的結晶竟然不可思意的造出了電報機，開(kāi)墾農田，放牧，造船等等。他們在遇到困難中迎難而上，不向困難屈服的勇氣值得我們學(xué)習。而我們在困難面前低下頭，彎下腰，只有很少的人突破了重重困難，克服了一次又一次的巨大困難，我們應振作起來(lái)，不因為巨大困難而放棄。在困難面前挺起胸，昂起頭，度赤過(guò)難關(guān)吧。
看，潘克洛夫，身旁坐著(zhù)一只大猩猩，體格強壯。皮膚黑黑的，拿著(zhù)各自的煙斗，其樂(lè )容容地坐在一起，多么深厚的友誼啊。他們在困難中十分團結，真是“桃園七結義’’啊�！安辉竿晖丈�，只愿同年同月死”啊。在史密斯失蹤的一段時(shí)間中，他們多么渴望他能回到伙伴們的身邊。他們也十分勇敢，用機智這個(gè)詞來(lái)形容他們再適合不過(guò)了。在遇到海盜時(shí)，單槍匹馬地沖了上去。他們不已困難巨大而放棄，不已困難巨大而屈服，英勇地擊退了敵人，保衛了林肯島，保衛了島上的一草一木，保衛了自己的尊嚴。
“一年一粒，千年千�！麄冹`活運用一粒細小的麥粒種出了成千上萬(wàn)粒麥子。他們是多么機智勇敢啊。而我們呢，在考試中一道數學(xué)題難住了，因為他們有一種勇于向上的精神啊，他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬(wàn)的麥子。他們是多么勤勞而樸素啊。
而尼摩船長(cháng)也是一個(gè)心地善良的人，在隊友遇險中“神不知，鬼不覺(jué)’’地默默幫助著(zhù)他們，在臨死前，還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢，帶大街上，遇到乞丐，便走開(kāi)。有的干脆說(shuō)自己也沒(méi)錢(qián)，其實(shí)他們腰纏萬(wàn)貫呢。
現在，生活在改變，時(shí)代也在改變，同學(xué)們，讓我們協(xié)起手來(lái)，，度過(guò)難關(guān)，為建設祖國出一把力把。
讀《神秘島》有感5
《神秘島》講述了一名工程師與他的仆人、一名水手、一名記者和一名植物學(xué)家在監獄里服刑并企圖趁夜間乘坐熱氣球越獄，但是因為一場(chǎng)大風(fēng)暴而被迫卷到了太平洋上的一個(gè)無(wú)名荒島上，一直生活了整整四年。最后，他們憑借著(zhù)自己的聰明智慧離開(kāi)了小島，回到各自的家鄉，從此過(guò)上了幸福的生活。
在這本書(shū)中，作者所寫(xiě)的扣人心弦的情節，精彩的故事以及風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都引人入勝，令讀者欲罷不能。其中，他們剛開(kāi)始的“島上”生活雖然十分艱苦，一無(wú)所有。但是，他們憑借著(zhù)水手的堅毅與果斷，植物學(xué)家的見(jiàn)多識廣，記者的大膽勇敢，工程師的聰明智慧與他的仆人的忠心耿耿……漸漸創(chuàng )造出了屬于他們的第一個(gè)花崗巖石屋、第一個(gè)十字鎬、第一艘船、第一個(gè)麥坊……
其中，工程師的智慧令我驚訝不已，他懂得如何制造炸彈、工具，甚至武器，怎樣使這個(gè)團隊更加的團結。當然，這個(gè)隊伍也不是他一個(gè)人的事，其他的成員也發(fā)揮了他們自己力所能及的事情與特長(cháng)，并互相取長(cháng)補短，才逃脫小島，回到家鄉。他們之間的感人故事也讓我想起了大作家阿斯圖里亞斯曾說(shuō)過(guò)的話(huà)“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！�
《神秘島》這本書(shū)，不只是講述了他們如何在絕境中生存，也教會(huì )了我們在災難來(lái)臨時(shí)，不要企圖命運拯救自己，而是改變命運。
讀《神秘島》有感6
前幾天我看了法國的儒勒。凡爾納寫(xiě)的《神秘島》，我被其精彩的故事情節深深地吸引住了。
故事開(kāi)始于1865年的2月間，五個(gè)戰俘乘著(zhù)熱氣球，準備逃離敵人的追蹤，結果遭到了有史以來(lái)最強的暴風(fēng)雨，被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名荒島，開(kāi)始了他們在島上的歷險，這五個(gè)人都身懷絕技，各有各的本領(lǐng)，參加過(guò)多次戰役。他們在荒島上生活了四年，經(jīng)歷了很多怪事：剛到島上時(shí)，有個(gè)朋友失蹤了，找到他時(shí)，旁邊有很多奇怪的腳印，而他本人都不知道自己是被誰(shuí)救起在這個(gè)山洞的。接著(zhù)是在一個(gè)湖里發(fā)現了海牛，他們的狗跟它斗，卻不知為什么海牛突然死了……
五個(gè)人為了在島上生存下去，建房屋、制炸藥、做陶器。漫長(cháng)的四年有過(guò)失望，但又重燃了生存的希望，最后回到了祖國的懷抱。
看過(guò)《神秘島》后，我也要像他們一樣，不管經(jīng)歷什么艱難困苦的事，都不放棄！
讀《神秘島》有感7
“兩岸的樹(shù)木郁郁蔥蔥，交織成了一個(gè)天然的綠色長(cháng)廊。在拐過(guò)一彎后，獨木舟被一道瀑布擋住了去路，夕陽(yáng)的余輝從枝葉間灑落下來(lái)，斜斜地照在瀑布上，映出一道道美麗的彩虹”這如詩(shī)如畫(huà)的美景是儒勒·凡爾納在《神秘島》中描繪的，讓我們一起走進(jìn)這座神秘的小島。
美國南北戰爭期間，五個(gè)俘虜逃離戰俘營(yíng)后漂落在一座荒島上。他們憑著(zhù)自己的智慧和勤勞“白手起家”，運用自己豐富的科學(xué)知識，采用各種巧妙的`辦法，制造了生活用品和生產(chǎn)工具，還制造的發(fā)電機和電報機。他們向這座美麗迷人的小島索取他們想要的一切，他們的生活變得舒適富足。
然而，故事的最后，孤島上火山噴發(fā)，引起了威力無(wú)比的大爆炸，吞噬了他們辛苦建設的家園，摧毀了島上的一切，什么都要沒(méi)有了——所有那些讓他們過(guò)得舒適的一切，包括斧頭、炸藥……他們甚至沒(méi)有了立足之地，再次陷入困境。雖然他們最終獲救了，但是我想，孤島的火山噴發(fā)跟他們的闖入難道一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有嗎？他們?yōu)榱松畹氖孢m，大量砍伐樹(shù)木，獵殺動(dòng)物，制作化學(xué)物品，包括炸藥，炸藥的使用催使休眠的火山蘇醒，……
其實(shí)他們在荒島上生存的過(guò)程，正是人類(lèi)從原始的采摘野果充饑到現代文明的縮影，這就告訴我們利用自然、改造自然，要珍惜大自然給予我們的“財富”，不能過(guò)度索取，我們應該善待和回報我們的地球母親。想想今天惡化的環(huán)境，沒(méi)有了郁郁蔥蔥的森林、清澈見(jiàn)底的河水、湛藍深遠的天空、清新甜潤的空氣，保護環(huán)境難道不是人類(lèi)生存的頭等大事嗎？
我們應時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的地球，是我讀《神秘島》這本書(shū)得到的最大收獲。合上書(shū)，閉上眼睛，有一個(gè)聲音一直在我腦海里回蕩：愿神秘島永遠美麗，愿藍天、綠地、清水、白云不再是曾經(jīng)的記憶，不再有斧頭、炸藥傷害地球母親的軀體，讓毀滅人類(lèi)的火山永遠休眠。
讀《神秘島》有感8
巜神秘島》是法國著(zhù)名的作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)是凡爾納著(zhù)名三部曲（巜格蘭特船長(cháng)的兒女》、巜海底兩萬(wàn)里》和巜神秘島》）的最后—部。
故事講述的是在美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中的北方人，趁著(zhù)一個(gè)機會(huì )乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風(fēng)暴，被卷到了一個(gè)荒島上。你他們5個(gè)人中，有機智聰明的記者、有見(jiàn)多識廣的工程師，有勇敢的水手、有忠誠的仆人。他們一直都團結互助，運用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)。
在這本書(shū)中，讓我印象最深的一篇是海盜來(lái)襲。在10月的一天晚上，有一群海盜來(lái)了，這座荒島上，海盜想要在這做坐島上來(lái)視察一番。島上的5個(gè)人知道馬上就會(huì )有一次戰斗要來(lái)了。他們用自己制作的槍去和海盜們攻擊。一上來(lái)，他們就把海盜的二艘小船給打壞了，可是海盜人很多，當他們快抵擋不住的時(shí)候有一個(gè)神秘人一一尼摩船長(cháng)救了他們。
在現實(shí)生活中，耳邊總聽(tīng)媽媽說(shuō)：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！币猜�(tīng)到爸爸說(shuō)：“團結就是力量�！备鼤�(huì )聽(tīng)到老師說(shuō)：“知識是自信的源泉�！睍�(shū)中何嘗不是如此的呢？以后，用自己的雙手和智慧，團結在一起，去創(chuàng )作自己的未來(lái)。
讀了這本書(shū)我知道了團結的力量，是多么重要不管是什么時(shí)候都需要團結只有團結就會(huì )克服一切困難。書(shū)中五個(gè)人一起齊心協(xié)力創(chuàng )造出了美好的生活。我們還要勤奮，他們用勤奮在荒島上制作出陶瓷、玻璃、風(fēng)磨……我也要用勤奮，努力學(xué)習。
讀完了這本書(shū)，我要好好學(xué)習、團結友愛(ài)、舍己為人、報效祖國。從今天起我還要敢于的去面對困難，面對生活。
讀《神秘島》有感9
讀了《神秘島》一書(shū)，懦勒·凡爾納展示了一個(gè)有趣充滿(mǎn)驚險的科幻世界。
《神秘島》這本書(shū)主要講的是：一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把五位主人公流落在了一個(gè)荒島上。剛到島上，那里一無(wú)所有，但他們各有所長(cháng)，用智慧、汗水和勤奮的雙手，創(chuàng )造出了陶器、鋼鐵、電報機等。并感化了強盜艾爾通，使“林肯島”變成了一個(gè)富饒的樂(lè )園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說(shuō)，他充滿(mǎn)想象與懸疑，但同時(shí)又讓人感覺(jué)到很真實(shí)。書(shū)中有許多的天文、地理’動(dòng)植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識講得生動(dòng)有趣，不禁讓人對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅持不懈，勇于冒險，堅定的精神令我贊嘆不已。在現實(shí)生活中，我們也會(huì )陷入一次一次的困境中，但我們是否會(huì )像主人公那樣繼續走下去呢？不是的，大部分人都沒(méi)有去嘗試擺脫困難，更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕饎倮щy呢？因為我們沒(méi)有一刻像武威主人公那樣堅定的心。
同學(xué)們，如果在生活中，像他們那樣多動(dòng)腦筋、堅持不懈，就一定能取得成功！
讀《神秘島》有感10
《神秘島》是由著(zhù)名的法國科幻和冒險小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了在美國南美戰爭時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜，伺機憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風(fēng)暴吹落到太平洋中一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但是，他們并沒(méi)有氣餒、絕望，而是團結互助，依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng )造出許多東西：陶器、木船、發(fā)報機等，從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長(cháng)。還在火山爆發(fā)時(shí)虎口脫險，搭上經(jīng)過(guò)神秘島的“鄧肯”號輪船回到祖國。
我最欣賞那五個(gè)北方俘虜和尼摩船長(cháng)。先說(shuō)五個(gè)北方俘虜，他們分別是：聯(lián)邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅報》記者吉丁·史佩萊、黑人納布（史密斯的仆人）、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺(jué)得他們很勇敢。首先，他們敢從南軍的領(lǐng)地逃出來(lái)，很勇敢；其次，他們借助氫氣球到達孤島時(shí)是被拋下來(lái)的，很勇敢；再是孤島沒(méi)有食物和水，而且遠離故鄉，但是他們沒(méi)有退縮，也沒(méi)有害怕，很勇敢。我還覺(jué)得他們很聰明，本來(lái)島上一無(wú)所有，他們發(fā)揮自己的聰明才智，制造出陶器、乘風(fēng)破浪號木船、電報機······，他們用自己的辛勤勞動(dòng)建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······，后來(lái)他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣，善于動(dòng)手和思考，從一無(wú)所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜，解救了被流放到塔波島的艾爾通，再次說(shuō)明他們很勇敢。
尼摩船長(cháng)也是我敬佩的人，他就是在《海底兩萬(wàn)里》中開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長(cháng)。在《神秘島》中他自稱(chēng)是前印度本德?tīng)柡沟聡醯膬鹤?---達卡王子。達卡王子接受歐洲的教育。因此他知書(shū)達理，他用他的智謀、勇敢，帶領(lǐng)祖國的士兵與英國人抗戰到底�？上麄儜饠�，士兵們全部戰死，只剩下他一人逃脫虎口。英國人要懸賞他的人頭，所以他與世隔絕，和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無(wú)聞地、無(wú)私地幫助史密斯他們。比如說(shuō)，氫氣球登島時(shí)，史密斯被拋入海中，尼摩船長(cháng)及時(shí)救起他。再比如說(shuō)，海盜襲擊他們時(shí)，尼摩船長(cháng)擊斃海盜，并炸毀海盜船；在塔波島上留下紙條，后來(lái)鄧肯號經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現紙條，才駛向林肯島營(yíng)救了史密斯他們······�？上н@位大恩人在小島發(fā)生巨大災難的前一天去世。
我希望自己以及我的同學(xué)們都要向史密斯等五人和尼摩船長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他們的勇敢、聰明、團結互助；遇到困難時(shí)不要退縮，要勇敢面對，戰勝困難。
讀《神秘島》有感11
儒勒·凡爾納有許多膾炙人口的科幻小說(shuō)，部部皆是經(jīng)典之作，他本人也成為歷史上擁有讀者最多的十大作家之一。他的作品中，我最欣賞的是三步曲中的最后一部——《神秘島》。
凡爾納出生于法國南特—一個(gè)充滿(mǎn)浪漫與藝術(shù)的國度。他的父親一直希望他能子承父業(yè)，但是凡爾納自幼熱愛(ài)海洋，向往遠航探險生活，客觀(guān)上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng )作出令人嘆為觀(guān)止的著(zhù)名科幻作品。
書(shū)中講述了美國南北戰爭時(shí)期，幾位北軍俘虜乘坐氣球，從南軍大本營(yíng)逃出，因為遭遇風(fēng)暴，被拋到了南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼上。這些落難者在一位名叫賽勒斯的工程師的帶領(lǐng)下，克服了種種困難，把小島建設成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè )園。三步曲中前兩部的主人公——《格蘭特船長(cháng)的兒女》中的罪犯艾爾通和《海底兩萬(wàn)里》中的“鸚鵡螺”號船長(cháng)尼摩，也在這本書(shū)里與落難者共同努力。尤其是尼摩船長(cháng)，他的存在不僅增加了故事的懸念，而且幫助落難者解決了所有在技術(shù)上無(wú)法解決的問(wèn)題。他們二位的出現，為整個(gè)三步曲畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
作者通過(guò)對這群遇難者的描寫(xiě)，頌揚了他們不畏艱險，堅忍不拔的意志和臨危不懼、抵抗邪惡的品質(zhì)，教皇在接見(jiàn)凡爾納時(shí)就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值，但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量�！�
每次讀這本書(shū)，我發(fā)現一個(gè)人只要擁有頑強拼搏的斗志與堅強不屈的精神，即使在困境中也能絕處逢生，只要有耐心，也可以讓不毛之地成為富遮的家園；只要你努力了就會(huì )成功！然而凡爾納筆下的人物，所展現的精神風(fēng)貌卻是一樣的。他們不斷激勵著(zhù)我，給我動(dòng)力去探索未知的世界和戰勝生活中的困難。
希望大家能夠和我一樣喜歡上這本書(shū)。
讀《神秘島》有感12
假期中，我讀了儒爾凡爾納寫(xiě)的《神秘島》這本書(shū)，真是受益匪淺。讀了這本書(shū)，我懂得了在人生中，隨時(shí)都可能遇到困難和挫折，我們不能向它們低頭，而應該勇敢、頑強地與它們抗爭。
正像這本書(shū)中的主人公一樣，他們原先是里士滿(mǎn)的俘虜，后來(lái)乘坐了熱氣球逃離了里士滿(mǎn)，卻不幸遇上了一場(chǎng)風(fēng)暴，被刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。剛到小島時(shí)他們一無(wú)所有，又害怕又孤獨。第一晚，他們是在一個(gè)山洞里度過(guò)的。但是，他們憑著(zhù)智慧、勇敢和勤勞的雙手，不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計謀打破了一群無(wú)惡不作的海盜，救來(lái)了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們在困難面前毫不畏懼，團結互助，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，這種勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習。
在生活中，有的人剛經(jīng)受了一點(diǎn)打擊和挫折，就已經(jīng)絕望了，失去了和困難抗爭的勇氣。
記得小時(shí)候，我看到別人在廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，便也想學(xué)�？稍隍T的時(shí)候摔了一跤后，就想放棄了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“遇到困難就要勇敢地面對，不可以放棄�！蔽衣�(tīng)了，便站了起來(lái)，繼續練習。經(jīng)過(guò)幾天的努力，在付出摔了幾跤的代價(jià)后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
有人說(shuō)：“困難就像根彈簧，你強他就弱，你弱他就強�！比绻阆蚶щy低頭，那你就永遠都是弱者；相反，如果你勇敢、頑強地與困難抗爭，那困難就會(huì )乖乖地向你認輸。是的，只要頑強不息，勇敢地向困難發(fā)起挑戰，無(wú)論做什么事，你一定能獲得成功。
讀《神秘島》有感13
這個(gè)寒假，我細細地品讀了《神秘島》這本書(shū)。它講述著(zhù)別人的故事，卻讓我收獲頗豐。
這本書(shū)講述了在美國戰爭時(shí)期，有五個(gè)人試圖用熱氣球逃亡，結果遇上了大風(fēng)暴，降落在太平洋的一個(gè)荒島上。這個(gè)島上什么也沒(méi)有，但他們靠著(zhù)智慧和勤勞，用自己的雙手創(chuàng )造了幸福的生活。最后，火山噴發(fā)了，他們的島沉沒(méi)了，但他們鎮定自若，最后，一艘船把他們帶回了美國。
書(shū)中寫(xiě)到了他們每次遇到困難，總能化險為夷。他們冷了的時(shí)候，會(huì )用羊皮做成衣服御寒;有海盜來(lái)了的時(shí)候，他們總是齊心協(xié)力，共同抵抗敵人。他們不怕困難，勇往直前，最讓我印象深刻的是他們對那個(gè)叫艾爾通的野人，把他從一個(gè)犯罪的人變成了朋友，變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學(xué)習啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。
去年暑假，我去學(xué)游泳。剛開(kāi)始的時(shí)候，我很害怕，我承受不了那種不能呼吸的感覺(jué)。在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣，下水嘗試了一下，發(fā)現也并沒(méi)有想象中的那么可怕。其實(shí)，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
讀完《神秘島》，我受益匪淺，回味無(wú)窮。
讀《神秘島》有感14
五個(gè)來(lái)自不同職業(yè)的人漂流到了一個(gè)孤島上，用他們的堅強、勇敢和智慧，把這個(gè)荒島從一無(wú)所有變?yōu)閼斜M有。這個(gè)故事便來(lái)自于法國著(zhù)名作家凡納爾的冒險小說(shuō)《神秘島》。
當我捧起這本書(shū)之后，我就不斷地被書(shū)中的五位主人公那堅強勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無(wú)所不能的工程師希留斯，在槍林彈雨中也能奮筆疾書(shū)的記者吉登，生死相隨無(wú)比忠誠的仆人奈伯，勇敢果斷的水手潘克特洛夫，以及知識淵博的少年赫伯特。有時(shí)我為他們的遇險緊張的要死，而他們卻一鼓作氣地沖了過(guò)去；有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過(guò)，而他們卻毫不猶豫地接受并面對了下去；有時(shí)我為他們的取得的勝利感到高興，而他們卻更為謹慎。因此，我要學(xué)習他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
這本書(shū)教會(huì )了我只有堅強才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中勇敢前進(jìn)、永不放棄。
讀《神秘島》有感15
最近，終于看完了凡爾納的《神秘島》，頗費周折�？赐旰�，我就后悔了，沒(méi)想到《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(cháng)的兒女》《神秘島》竟然是凡爾納的科幻三部曲�？赐炅恕渡衩貚u》這部偉大的科幻小說(shuō)后，不免想看另外兩部。不過(guò)，有太多的不知名原因……
也罷，反正至少以后有的是時(shí)間，看完后，也頗有感觸，便想語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)些東西。
故事梗概呢，照例，我是懶得說(shuō)了，有興趣的人上網(wǎng)一查就有，當然，我還是建議不要放過(guò)這本小說(shuō)，應該去品味品味原著(zhù)!
實(shí)在令人難以相信，五個(gè)兩手空空的人外加一只在動(dòng)物中也不算優(yōu)越的小狗，竟然能快樂(lè )幸福的在孤島上生活4年。他們，不像魯濱遜，能在破船上找到人的必需品。因為他們根本不是坐船漂流到孤島上的，而是乘著(zhù)熱氣球飛到那的。他們也不像格列拂，不可能飄去那些神話(huà)般的島嶼而受到優(yōu)待，而是漂流到太平洋中一個(gè)有確切經(jīng)緯度的荒島。你別不信，不要認為竟然他們什么都沒(méi)有，就不可能生存下去。他們擁有兩樣人類(lèi)活在這個(gè)世上所應該擁有，且不然此生遺憾的東西——勇氣和智慧。別和我說(shuō)你也有的，他們有的是大勇氣和大智慧，下面，我就談?wù)勊麄儞碛械倪@兩樣和我們這些俗人所擁有的有什么不同吧!
首先談?wù)動(dòng)職�，你別說(shuō)，不要認為敢去打人、欺負人就是勇氣，在我看來(lái)，真正的勇氣是在絕境中的樂(lè )觀(guān)、淡定。沒(méi)錯，他們在流落孤島時(shí)，一開(kāi)始就沒(méi)有太多的象魯濱遜一樣的懊惱。而是首先堅定了一個(gè)信念——我要活下去。要不是剛開(kāi)始失去一個(gè)伙伴而讓人傷心，我想他們可能只會(huì )因為自己撿了一條命而開(kāi)心，而不會(huì )在意是不是漂流在這孤島上。有人說(shuō)，拿著(zhù)桿槍去殺敵人，那就是勇氣。這我不否認，但我個(gè)人認為，這只不過(guò)是小勇。真正的大勇不是敢戰勝別人，而是敢自己的心。如果戰勝了自己的心，那還有什么好怕的呢?不是嗎?
再說(shuō)說(shuō)他們的智吧。在我看來(lái)，從不覺(jué)得人的文憑高，就是更具有智慧。瞧瞧這些漂流的人，雖是19世紀的人，可以說(shuō)，他們的知識量可能真的比不上現在的一個(gè)科學(xué)家。但是，他們的智慧在于怎么在生活中運用他們所學(xué)的，這才是我所認為的真正的智慧�，F在的社會(huì )，能有多少人能知道這個(gè)呢?我們中國的孩子，確實(shí)是生活在應試教育的背景下，但是，我們不應該被這個(gè)東西蒙蔽。學(xué)習就是為了考試，在為了利益的這個(gè)時(shí)候，你可以這么說(shuō)，但是，作為一個(gè)真正的人，一個(gè)真正有用的人，學(xué)習就真的只為了考試這么一件俗事。不，如果造物主知道人類(lèi)的變質(zhì)會(huì )如此透徹，我想他也會(huì )后悔造就了人類(lèi)這所謂的高等動(dòng)物。當然，在能運用知識在生活中的首要前提，那肯定就是有智慧的基礎——知識�，F在的人，越來(lái)越認為學(xué)習沒(méi)什么要緊，但是我想說(shuō)，也許學(xué)校教的那些知識了解了大概可以，只要不是你專(zhuān)業(yè)的情況下，生活中的知識是學(xué)不完的，會(huì )生活就一定要有會(huì )生活的知識，不是么?所以，我認為漂流者們的智慧是偉大的，甚至是無(wú)人能比的，如果不是因為他們離開(kāi)了國家，如果不是因為這個(gè)島嶼會(huì )消失無(wú)際，我想繼續下去的話(huà)，肯定的，這回成為一個(gè)有所成就的發(fā)達城市。甚至是一個(gè)較有實(shí)力的國家，如果他們不會(huì )老死的話(huà)(補充，如果生活下去，他們是沒(méi)辦法繁衍后代的)。
沒(méi)錯，我承認這個(gè)《神秘島》是作者虛構的，但是，不要認為我沒(méi)有必要得到這些東西，那就錯了�，F在的許多所謂的高等動(dòng)物，是完完全全的缺少這些東西，甚至也再也得不到了!
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