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《小屁孩日記》讀后感

時(shí)間:2021-01-07 19:55:37 讀后感 我要投稿

《小屁孩日記》讀后感范文(精選5篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《小屁孩日記》讀后感范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

《小屁孩日記》讀后感范文(精選5篇)

  《小屁孩日記》讀后感1

  《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì )忍不住捧腹大笑的書(shū),這套書(shū)我都已經(jīng)看了N遍了,可還是覺(jué)得百看不厭。

  主人公格雷是一個(gè)機靈、自變、膽小懶散、又愛(ài)出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫(xiě)日記,可其實(shí)他是幻想著(zhù)自己成名后可以用筆記本來(lái)應付采訪(fǎng)他的記者;他喜歡玩電子游戲機,爸爸要讓他多出去活動(dòng),把他趕出家,結果他跑到朋友家里去繼續打游戲,然后再會(huì )家的路上用人家的噴水器弄濕衣服,裝成出了一身大汗的樣子;他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì )念書(shū),好讓自己被分進(jìn)基礎班------這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團團轉,對被爸媽保護著(zhù)的弟弟曼尼總是無(wú)可奈何。

  我覺(jué)得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個(gè)故事都妙趣橫生,用這種又有漫畫(huà)又有文字的日記把自己的童年記錄下來(lái)多好啊,我們大家都應該學(xué)一學(xué)。

  《小屁孩日記》讀后感2

  在小屁孩日記里我最印象最深的幾個(gè)故事:

  9月3日一天半夜羅德里克(格雷的哥哥)把我叫醒,說(shuō)我已經(jīng)睡了一個(gè)暑假,正好趕上開(kāi)學(xué)?烊ハ词,爸媽正在等我們呢!我就開(kāi)是洗漱,吃早飯?砂职謪s從樓上下來(lái)說(shuō)我凌晨三點(diǎn)吃麥片,弄得全家不安寧!

  我和費雷格一起上樓玩,但我保證我會(huì )始終保持十英尺的距離。我想回家可是我每次朝外看,都看到羅利和柯林都站在前院,我不想在他倆回家前回家。在我發(fā)愣的時(shí)候他偷吃了我的軟糖,他是一點(diǎn)糖果都不該吃的孩子,兩分鐘后他就在撞墻。他徹底成了個(gè)瘋子,追著(zhù)我到處跑。最后,我把自己關(guān)在衛生間里后來(lái)他給我塞進(jìn)來(lái)一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):親愛(ài)的格雷,很對不起,我拿著(zhù)鼻屎追你跑,現在你拿他來(lái)對付我。

  這是我暈過(guò)去之前做的事。

  小屁孩日記是不是很好笑呢?其實(shí)它都拍成電影了呢!我建議大家也看一看先屁孩日記哦,看電影也可以!

  《小屁孩日記》讀后感3

  我喜歡讀書(shū),它就像我的好朋友和我形影不離,每天我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。最近我喜歡上了一本書(shū),書(shū)名是《小屁孩日記》。

  這是一本由美國孩子格雷用日記的形式記錄出他日常生活的書(shū)。故事里的主要人物有:格雷和他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟,還有他的死黨-羅利。這本書(shū)講述很多令人捧腹大笑的故事,讓我明白了很多的道理。書(shū)中抒發(fā)了作者快樂(lè )、難過(guò)、憤怒的心情,不時(shí)地格雷還能冒出一些奇思妙想。

  格雷是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的孩子,他的弟弟曼尼幾乎每個(gè)月都偷格雷的零花錢(qián),格雷每次跟媽媽告狀,可是媽媽都向著(zhù)弟弟,他很生氣但又沒(méi)有辦法。于是格雷想找份工作賺回損失的錢(qián)。他發(fā)現了一個(gè)除草的廣告牌,他把除草師傅的頭像改成自己的頭像,扛著(zhù)廣告牌在街上溜達想讓別人雇傭他。后來(lái)有人雇傭了他,可是格雷不會(huì )使用除草機,把草地弄得亂七八糟,最后雖然格雷學(xué)會(huì )了使用除草機,但雇主不滿(mǎn)意他的除草技術(shù),沒(méi)有給他工錢(qián),他的賺錢(qián)計劃以失敗告終。盡管他遇到了挫折,但他因為學(xué)會(huì )了使用除草機還是很開(kāi)心。

  之所以我喜歡這本書(shū),是因為我佩服格雷百折不屈和樂(lè )觀(guān)向上的精神,如果我能夠見(jiàn)到他,能和他成為朋友,那該有多好!

  《小屁孩日記》讀后感4

  《小屁孩日記》中有一個(gè)孩子叫格萊格。他一直認為自己是不幸的——有一個(gè)整天嘮叨的老媽?zhuān)粋(gè)不通人情的老爸,一個(gè)丑陋而笨到極點(diǎn)的.朋友。在他眼中,他們都可有可無(wú)。父母因為他用惡作劇弄走別人五美元和一塊糖而賣(mài)了他,他在父母的時(shí)間表中發(fā)現了這個(gè)秘密。有一天,他長(cháng)大了,他重新審視這個(gè)世界——他有一個(gè)愛(ài)他的母親,一個(gè)正直的父親,一個(gè)善良的朋友——他的成長(cháng)路上充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  讀這本書(shū)時(shí),我正為自己“慘痛”的“遭遇”而叫苦不迭。我起碼應該有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,而繁重的學(xué)業(yè)讓我無(wú)暇去自由安排自己的孩提時(shí)代;我起碼應該有決定怎樣做什么事的權力,而很多事情長(cháng)輩們“包辦”早已好了;我起碼應該在無(wú)窮的想象中陶冶自我,而人們規定“彎彎的月亮只能象小船”。

  而格萊格幡然醒悟的感人場(chǎng)景,似乎又讓我感到了別樣的東西。用一個(gè)一陰暗的眼光看周?chē),似乎人人都是魔鬼,于是他不幸;用一個(gè)覺(jué)悟后的陽(yáng)光的眼神看世界,似乎人人都是太陽(yáng),于是他幸運。

  我真的不幸嗎?有的孩子父母常年在外,而我的父母都在身邊;山區的孩子生活貧困,而我卻衣食無(wú)憂(yōu);更有人身患疾病,而我卻身體健壯。

  我不就是那個(gè)格萊格嗎?我用一個(gè)陰暗的眼光看周?chē)娜,似乎人人都在傷害我,于是我憂(yōu)愁;我用覺(jué)悟后陽(yáng)光的眼神看周?chē)娜,似乎人人都友好,于是我快?lè )。

  那就用一個(gè)陽(yáng)光的眼神看這條青春之路吧。用陽(yáng)光的眼神去看,尋找到的就是萬(wàn)物陽(yáng)光的一面,象格萊格,那個(gè)曾經(jīng)的小屁孩,在成長(cháng)路上撒滿(mǎn)太陽(yáng)的光輝。也許,長(cháng)大后,我們會(huì )明白許多事情,而到那時(shí)候,再回頭去看自己的青春,就會(huì )欣喜地發(fā)現,原來(lái)自己一直行進(jìn)在陽(yáng)光路上。

  《小屁孩日記》讀后感5

  暑假里,媽媽買(mǎi)了一套書(shū)《小屁孩日記》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打開(kāi)來(lái)看了。

  書(shū)里主要說(shuō)的是一個(gè)叫格雷的小男孩寫(xiě)的日記。通過(guò)格雷的日記我看到了一個(gè)幸福的家庭,還有一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )的校園。當我讀完這套書(shū)后,我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但腦子非常聰明,雖然有時(shí)候他會(huì )用自己的小聰明去做一些調皮搗蛋的事情,但我還是很喜歡他。因為他具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jì)不好,而且也不愛(ài)學(xué)習。在大人的眼中,他不是一個(gè)“好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數的同齡人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。

  現在有很多家長(cháng)都逼著(zhù)我們學(xué)這學(xué)那,失去了我們兒童生涯中最寶貴的東西——童趣童真。

  我們是這個(gè)世界的陽(yáng)光,有了我們,這個(gè)世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強迫孩子去學(xué)什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個(gè)世界未來(lái)的希望和活力。

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