瑣記的讀后感范文
當閱讀了一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的瑣記的讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
瑣記的讀后感1
《瑣記》是魯迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一書(shū)中第八篇文章!冬嵱洝方榻B了魯迅先生沖破封建束縛,為追求新知識,離家求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷。文章從作者切身感受出發(fā),寫(xiě)出了進(jìn)化論及資產(chǎn)階級民主主義思想對進(jìn)步青年的影響。
第九段中說(shuō)城中唯一的一所中西學(xué)堂也成了“眾矢之的”。這也的確說(shuō)明了封建舊思想的根深蒂固,人們對新思想的不了解、不認同。令我感受最深的是作者在雷電學(xué)堂求學(xué)時(shí),校長(cháng)出了個(gè)《華盛頓論》的文題,國文老師竟不知華盛頓是什么。這也足見(jiàn)當時(shí)人們頭腦之古舊、思想之老化,人們對新思想的不接受與排斥。這樣的老師,豈不是要耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè)嗎?我也很痛恨那些所謂的“中國通”、“支通”,對中國悠久文化的曲解。他們簡(jiǎn)直是對華夏文化的污辱。當然,那些奇談怪論是肯定永遠不會(huì )被我們所接受,也永遠應該去抵制的。文中最有趣之處當數要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗”,簡(jiǎn)直是一堆廢話(huà),沒(méi)有一點(diǎn)可用之處,也由此可見(jiàn)中國人當時(shí)對一些外國事物的誤解。后面的幾段中,也寫(xiě)出了當時(shí)一些新文化對青年學(xué)生的影響,和老一輩對學(xué)習新知識的不支持。
瑣記的讀后感2
當沉浸在二月的我們還在肆無(wú)忌憚地尋覓快樂(lè )時(shí),那種悄悄來(lái)臨的快樂(lè )危機在某個(gè)深夜總是慢慢地充斥著(zhù)我的心。
以前,我很瘋狂地沉浸在游戲中,擺脫學(xué)習的重擔,我沒(méi)有想太多,很鄭重其事地允了那句“活在當下”的話(huà)。感到有點(diǎn)渾渾噩噩,但快樂(lè )令我興奮。畢竟是個(gè)小孩。
那只是上學(xué)后的第一個(gè)假期。當源源不斷的“開(kāi)學(xué)”、“放假”這類(lèi)詞語(yǔ)闖入我的讀書(shū)生活時(shí),哭泣、歡笑、哭泣……具備的兩種截然不同的情緒讓我哭笑不得,開(kāi)始不知所措。畢竟是個(gè)小孩。
之后,在糖果與鞭子“循循善誘”中,我們也這般熬了六年。小學(xué)畢業(yè)時(shí),有人問(wèn)我:“六年里,你經(jīng)歷的快樂(lè )和悲哀哪個(gè)多”我有點(diǎn)語(yǔ)塞。拼命翻著(zhù)以前的事,才發(fā)現每一年都那么相似,六年的快樂(lè )與憂(yōu)愁都大同小異,濾出了一丁點(diǎn)兒的收獲,有點(diǎn)失望。畢竟是個(gè)小孩。
痛苦與幸福輪回著(zhù),但終有盡頭。而我此刻依舊在所謂的幸福中吧,我不敢像大人一樣看透了塵世,那樣只會(huì )讓自己痛苦。這是屬于我們自己的特權,就應好好珍惜。假期是休息的,學(xué)校是讀書(shū)的,懶得把兩者牽扯在一齊。好好玩,好好學(xué)。以后的事讓時(shí)間帶我們去吧。這只是一個(gè)孩子的想法。
瑣記的讀后感3
《瑣記》的時(shí)空跳躍性比較大。開(kāi)始寫(xiě)的'是童年在故鄉紹興的事,后來(lái)主要寫(xiě)在南京讀書(shū)的事情,最后還點(diǎn)到初到日本的情景。中間著(zhù)重寫(xiě)在礦路學(xué)堂的所見(jiàn)所聞!爸豢上莾蓚(gè)淹死鬼失了池子難討替代”,這句話(huà)特別需要解釋一下。舊時(shí)迷信傳說(shuō),落水淹死的人做了水鬼,必須設法使別人淹死來(lái)替代他,才得以投生,教做“討替代”。
《瑣記》中說(shuō),由于這里的池子已被填平,因而“那兩個(gè)淹死鬼失了池子難討替代”了。迷信思想中包含的損人利己的陰暗心理,從這種“討替代”的說(shuō)法中已可略見(jiàn)一斑。
瑣記的讀后感4
《瑣憶》里反復強調魯迅先生幽默與諷刺的特點(diǎn)。而對魯迅先生的這種幽默確實(shí)值得我們探討一番的。幽默,是個(gè)外來(lái)語(yǔ),即Humour。而尋找中國有關(guān)詞匯,古時(shí)只有“徘伏”、“詼諧”、“滑稽”等字眼。例如宋代有位詩(shī)人姓石,一次外出騎馬不留意掉了下來(lái)。人們看了便嘲笑他。而他卻拾起帽子,彈彈灰塵說(shuō):“多虧我是石博士,若是瓦博士,可就完了!苯跏亲晕医獬傲。
而國外的正宗幽默是:一位音樂(lè )家教國王拉小提琴。國王當然拉得很整腳了。音樂(lè )家便對國王說(shuō):“音樂(lè )家分為三等:第一等是一竅不通的人,第二等是水平糟糕的,第三等才是像我這樣技藝高超的人。恭喜陛下,您已經(jīng)躍入第二等了!
這種幽默既巧妙地說(shuō)了真話(huà),當然也不會(huì )惹得龍顏大怒,真有把山一般的沉重都化為風(fēng)一樣輕盈無(wú)形的力量。而英雄柏修斯只有借助幽默這面鏡子的幫忙,才能避免因直視女妖的臉而使自己化為石頭,又能砍下女妖的頭顱,而從中飛出雙逸輕靈的飛馬。正是在這種慧義上,我們才珍視魯迅先生文章中那種幽默語(yǔ)言的力量,每次讀他的雜文,總為其中彌漫的幽歇風(fēng)趣、力透紙背的風(fēng)格而感染。心想:人說(shuō)他“嘻笑怒罵皆成文章”,可若少了這幽歌,也會(huì )是言之無(wú)趣,行而不遠了。
看一出意大利戲劇,客人向主人自謙說(shuō):“我是您最末仆人衣服上的最后一粒紐扣!倍魅撕卮鹫f(shuō):“這粒紐扣但是寶石做的!边@樣機智的對話(huà),說(shuō)明雙方都富于幽默感,因而自然會(huì )成為交際場(chǎng)上的佼佼者。那位聞名世界的女作家斯塔爾夫人,據說(shuō)其談吐的幽默與詼諧會(huì )令反對她的人都心悅誠服,以致拿破侖皇帝命令她不許進(jìn)人巴黎方圓50里之內,以免受了她的感染而放下了自己的原有立場(chǎng)。
幽默竟有這么大的力量!
所以我就明白了魯迅文章那千鈞的力量!
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