天使在身邊讀后感（通用7篇）
品味完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的天使在身邊讀后感（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
天使在身邊讀后感1
開(kāi)篇就讓我感受到了，一個(gè)母親對孩子的愛(ài)，同時(shí)，她心中所有寄托的都放到了這個(gè)小女孩身上，作者在這里有一個(gè)小小的瑕疵，就是并未盡善的表現出一個(gè)母親對孩子的愛(ài)。沒(méi)有交代的很詳荊隨著(zhù)劇情一步步，作者已經(jīng)漸入狀態(tài)。后面的故事，也隨著(zhù)前文的伏筆一步步展開(kāi)來(lái)。
《天使在身邊》是部好書(shū)!后面的故事很精彩，作者幫我們開(kāi)發(fā)出來(lái)了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，更多的是用言語(yǔ)去闡述的想象。這部好書(shū)值得收藏!值得一讀!值得推薦!
這本書(shū)寫(xiě)了主人公：馬一左馬一右雙胞胎兄弟，總是在平凡的地方做出平凡的事，但是平凡的事卻又可以想象成不平凡。他們兩個(gè)的性格簡(jiǎn)直有著(zhù)天大特差異馬一左：雙胞胎哥哥，總是膽子很校馬一右：雙胞胎弟弟，只要對他有興趣的，他都想嘗試，這說(shuō)明了他膽子非常大。兩人性格的差異，總是會(huì )形成有趣的事。在他們眼中會(huì )把簡(jiǎn)單變復雜。這本書(shū)給我留下了深刻的印象，影像中最深的事是：一、一天馬太太要減肥，于是花了巨資買(mǎi)了很多健身器材，但總是堅持不祝那些東西成了雙胞胎兄弟的玩具。這本書(shū)給我了很深的印象，如果別人有難，我們要獻出愛(ài)心幫助他。
暑假的一天，陽(yáng)光灑滿(mǎn)寫(xiě)字臺，我花了兩個(gè)半小時(shí)讀完了這本近200頁(yè)的書(shū)。心，莫名地柔軟起來(lái)，淚水終于沖破防線(xiàn)，肆意在臉上流淌。好久沒(méi)有這樣感動(dòng)了。推開(kāi)窗，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)拂面。
哦!曾經(jīng)一直尋覓的天使，原來(lái)始終在我們身邊。
天使在身邊讀后感2
《天使在身邊》這篇故事的主人公依舊是可愛(ài)的雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右。在這篇里，小喬老師懷孕了，肚子里面有小寶寶了。大家都說(shuō)：“小喬老師的寶寶被一個(gè)”洗臉盤(pán)“蓋住了，小寶寶還在”洗臉盤(pán)“里面呢！”有一天，馬一左、馬一右看見(jiàn)小喬老師被一年級的小家伙給撞倒了，他們就趕緊幫小喬老師收拾起掉在地上的書(shū)，大侯老師也馬上跑過(guò)來(lái)把小喬老師攙扶起來(lái)。從這以后，馬一左和馬一右想跟屁蟲(chóng)一樣，天天跟在小喬老師的后面，保護著(zhù)小喬老師的“洗臉盤(pán)”，防止他們尊敬的小喬老師和她肚子里面的寶寶受到傷害。
讀了《天使在身邊》，我覺(jué)得馬一左和馬一右真是可愛(ài)極了！他們非常關(guān)愛(ài)自己的老師，不讓老師受到任何的驚嚇和傷害，甚至于倒水這樣的小事他們都要搶著(zhù)幫老師去做，這樣的行為真讓人感動(dòng)。聯(lián)想到我們在學(xué)校的生活，我們都應該主動(dòng)幫助老師，這樣老師就可以少操心很多。我真是覺(jué)得應該多向這兩兄弟學(xué)習！
天使在身邊讀后感3
在暑假里，我讀完了一本書(shū)名字叫《天使在身邊》。讀完這本書(shū)后，我的心軟了起來(lái)，眼淚像雨滴一樣從臉頰流淌了下來(lái)，隨意的在臉上滑動(dòng)。
其實(shí)，許多人尋覓的天使，并不在天堂里，而是在你的身邊。
文中彩子的爸爸曾經(jīng)承諾帶彩子去環(huán)游世界。但是，還未來(lái)得及完成愿望的時(shí)候，彩子的爸爸就去世了。然而，爸爸只留給彩子一個(gè)有瑕疵的小熊。
但是，經(jīng)過(guò)外婆的一番修補，那個(gè)小熊不再有瑕疵，變得非常完美了。當彩子看到這個(gè)小熊時(shí)，露出了一絲笑意，看樣子非常喜歡這個(gè)小熊。但當她想到爸爸去世了，就無(wú)比傷心。傷心地彩子走向街頭，請求來(lái)日本旅游的'游客帶小熊去環(huán)游世界，完成父親留下來(lái)的遺愿。但是，每次來(lái)的游客都拒絕了，彩子一次次的信心被跌倒了谷底。這個(gè)時(shí)候，彩子并沒(méi)有放棄，因為她相信，一定會(huì )有人帶熊熊去環(huán)游世界的。直到有一天，一個(gè)德國人答應彩子帶她的小熊去環(huán)游世界。他們帶熊熊去了德國，巴黎、維也納、希臘……在路上碰到了許多人，有失戀的人，病危的老爺爺、熱情的中國女孩在路上碰到了許多事，劃船，被海豚救上岸、和黑貓玩相撲、被修女所救。
在途中，無(wú)數來(lái)自各國的好心人被彩子和小熊的故事感動(dòng)，愿意幫助彩子完成父親的遺愿。他們給小熊戴上了蝴蝶結，書(shū)包、領(lǐng)巾、照片、還有人把小熊和彩子的故事寫(xiě)了下來(lái)，讓更多的人知道小熊和彩子的故事。讓小熊帶著(zhù)大家的愛(ài)，去完成這次環(huán)球之旅。
在熊熊經(jīng)歷了種種困難后，它像富有了人類(lèi)的情感似的，為病危的老人而感到難過(guò)，為跳舞的女孩感到同情。雖然熊熊不是人類(lèi)，但它也會(huì )為一些難過(guò)的事而感到哭泣。
有許多人想天使是多么的美麗，長(cháng)著(zhù)一雙潔白的翅膀，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天堂里生活，完成人類(lèi)不可能辦到的事情。但是，讀完這本書(shū)后，我改變了想法。天使不一定要在天堂里生活，不需要完成人類(lèi)做不到的事情，其實(shí)，為別人做一些小小的事情，任何人都可以成為天使。當爸爸媽媽回家時(shí)，給他們端上一杯熱乎乎的茶，你就是天使;當同學(xué)不高興時(shí)，你可以過(guò)去安慰安慰她，你就是天使。
如果說(shuō)，書(shū)中一個(gè)個(gè)催淚的故事是真的話(huà)，那么我的心中該多震顫啊!那些幫助熊熊環(huán)游世界的人，又該有多么偉大的愛(ài)啊!
也許，我們應該對那些幫助熊熊的人說(shuō)聲：“謝謝”。
天使在身邊讀后感4
這幾天我看了商曉娜姐姐寫(xiě)的小說(shuō)《絕佳拍檔》之《天使在身邊》。
這本書(shū)的主人公是馬一左和馬一右倆兄弟，而且他們是雙胞胎，兩人每時(shí)每刻都是形影不離，好象是裝著(zhù)同一條褲子，是絕佳拍檔。
文章主要講兄弟倆與老師、同學(xué)還有朋友間發(fā)生的有趣事情。如兄弟倆合相互配合一起跟蹤大侯老師；一起為表姐藍心淼做歡送會(huì )；一起團結協(xié)助做好了消防演習；一起去打開(kāi)并解決了越來(lái)越厲害的魔法門(mén)，因為他們倆相互信任、團結一致才渡過(guò)了最危險的時(shí)刻，解決了種困難回到現實(shí)中；當然我最喜歡的是：他們倆一起對付高年級的男生胡子原，他們倆最后利用團結的精神打敗了比他們強十倍的胡子原。其實(shí)還有很多體現他們倆以團結合作的力量辦好事情的故事。
從他們身上我明白了，團結就是力量，團結就有可以戰勝所有困難。如那一天，我們小區停水了，爸媽又不在家，外婆叫我去樓下提水回家做飯。因為我家住的樓層是沒(méi)有電梯的，需要從一樓提到四樓。我提著(zhù)空桶三五兩下便跑到一樓接水處接滿(mǎn)水。開(kāi)始我稍用下力便把滿(mǎn)桶水提走幾步，然后歇下，這樣來(lái)回提下、歇下，逐漸沒(méi)有力氣了，只覺(jué)得手開(kāi)始酸痛無(wú)力，腳也開(kāi)始不聽(tīng)使喚發(fā)軟發(fā)抖，桶里的水也跟著(zhù)發(fā)抖，不停的往外潑。我想這樣下去很快一桶水就被潑完。
正在這時(shí)弟弟來(lái)幫忙了，在弟弟的幫助下，我同他團結合作一起將一桶水安全送到給外婆。晚上我們一家吃上了香噴噴的飯，我還得到了爸媽的夸獎。我想如果沒(méi)有我同弟弟團結合作，那桶水靠我自己的力量是沒(méi)辦法提回家的。2008年我們國家團結了各民族的力量成功舉辦了北京奧運會(huì )。汶川大地震，震碎了多少家庭，讓同我們一般大的小朋友失去了上學(xué)的機會(huì )，但在全國人民的團結互助下，給他們建新了的家，新的學(xué)校，讓他們同我們一樣快樂(lè )的學(xué)習生活。
團結的力量，它可以戰勝任何困難。
天使在身邊讀后感5
暑假里，我讀了一本特別有趣的故事書(shū)《天使在身邊》，書(shū)中講述了很多既有意思又讓人思考的故事，我隨著(zhù)書(shū)中的主人公或歡笑，或憂(yōu)愁，或開(kāi)心，或沮喪；也會(huì )隨著(zhù)書(shū)中的情節或輕松，或緊張，讓我完全置身于故事的世界里，在這些故事中，我特別喜歡那篇《一本倒霉的書(shū)》，它讓我明白了什么叫寬容。
這篇文章講了馬一左和馬一右是雙胞胎，他們班來(lái)了一名特別貪吃的同學(xué)叫姜小圓。一次，馬一右正津津有味地看一本書(shū)，這時(shí)嘴里吃著(zhù)六塊巧克力的姜小圓不小心將巧克力濺到了馬一右的書(shū)上，馬一右很生氣，而姜小圓也知道自己錯了，急急忙忙地拿出手帕用力地擦呀擦，目的只有一個(gè)，就是想把書(shū)上的巧克力擦干凈。沒(méi)想到，越忙越亂，由于太用力，她把書(shū)給擦破了，馬一右氣不打一處來(lái)，喋喋不休地埋怨姜小圓，使本來(lái)就難堪的姜小圓更加無(wú)地自容。
讀完這個(gè)故事，讓我感覺(jué)到：馬一右對姜小圓的無(wú)心之錯這么斤斤計較，真是不應該呀！在日常生活中，同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生磕磕碰碰，如果能用一顆包容之心，那就會(huì )大事化小，小事化了了。在現實(shí)生活中，我們也應學(xué)會(huì )寬容，這樣才能從中獲得快樂(lè )。
記得在一次英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師讓一名同學(xué)把前幾天考的英語(yǔ)卷發(fā)下去，當發(fā)到我的卷子時(shí)，就出事了。那個(gè)同學(xué)一只手把著(zhù)我的卷角，另一只手將它抽出，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我的卷子被撕破了一大半，而發(fā)卷的同學(xué)卻毫不知情地走了，繼續發(fā)她的卷子，我一看，哇！鮮紅的一百分，原本是多么引以為榮的一張卷，現在卻因為它的破碎而影響我的情緒。當時(shí)我特別氣惱，心想：犯了錯誤也不知道向別人道歉，真沒(méi)禮貌！我越想越氣，大步向前走到那個(gè)同學(xué)面前，對她說(shuō)：“你為什么把我的卷子弄成這樣？”說(shuō)著(zhù)，我就舉起了我那可憐的卷子，她一看不好意思地低下頭，連連向我道歉�？粗�(zhù)她羞愧的樣子，我心里也開(kāi)朗了許多，輕松地笑了笑，原諒了她。從此，我和那個(gè)無(wú)意犯錯的女同學(xué)不但沒(méi)有互相記仇，反而成了形影不離的好朋友。寬容是多么可貴的品質(zhì)呀，我真想告訴書(shū)中的馬一右，讓他明白這個(gè)道理。
有人說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)最好的朋友。讀書(shū)既可以讓我們學(xué)會(huì )知識，又能明白道理，讀了這本書(shū)后，我學(xué)會(huì )了寬容，不知不覺(jué)中，全班同學(xué)也都變得寬容了，這就是讀書(shū)帶來(lái)的新氣象。
天使在身邊讀后感6
如果你問(wèn)我最喜歡看的一本書(shū)是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，是《天使在身邊》。
《天使在身邊》這本書(shū)主要是講述了關(guān)于馬一左和馬一右這對雙胞胎兄弟在生活中發(fā)生的許多有趣的故事。在這本書(shū)里面，一共有18個(gè)小故事。例如：姨媽回來(lái)了，藍心淼表姐做夢(mèng)看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，她就叫醒了馬一左和馬一右，與他們分享自己的美夢(mèng)。不僅有這個(gè)故事，還有很多吸引人的故事。如：消防演習、天使在身邊、馬太太減肥……
在《天使在身邊》中，我看過(guò)的最讓我感動(dòng)的就是天使在身邊。因為里面馬一左和馬一右的表現很讓人感動(dòng)。一些小家伙們在操場(chǎng)上玩游戲，剛好小喬老師經(jīng)過(guò)，小家伙們一不小心撞倒了小喬老師，小喬老師是孕婦，這么不小心會(huì )受傷的。幸好，大侯老師在不遠的地方練單杠。大侯老師問(wèn)小喬老師怎么樣，并蹲在那兒等她。不久，馬一左和馬一右也來(lái)了。后來(lái)，大侯老師扶著(zhù)她的肩膀，協(xié)助她到教室休息。小喬老師意想不到的事是馬一左和馬一右一直在身后。原來(lái)馬一左、馬一右怕小喬老師又摔倒，所以他們每天都跟小喬老師去做事，除了去洗手間，可是就算小喬老師去洗手間，他們倆都會(huì )在洗手間門(mén)口耐心地等待。就是馬一左和馬一右，他們不求回報、默默地為小喬老師奉獻的這種精神讓我十分感動(dòng)，敬佩之情油然而生。在生活當中，我們也要像他們一樣，尊敬師長(cháng)，不求回報，默默奉獻。
馬一左和馬一右的故事，還有許多，只要你細心地去看這一本書(shū)，你也可以發(fā)現更多這樣可貴的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。
天使在身邊讀后感7
在暑假我花了兩天的時(shí)間讀了《天使在身邊》一書(shū)，心里突然酸了起來(lái)，他讓我感受到了一種真摯的感情和博愛(ài)的親情，這些都是人間最美好的情感，他讓我感動(dòng)。好久沒(méi)有這么感動(dòng)了，打開(kāi)窗看向遠處，藍天白云多么的美好。
我曾經(jīng)無(wú)數次想過(guò)天使的樣子，長(cháng)著(zhù)一對潔白的翅膀，無(wú)拘無(wú)束的在天堂里唱歌，為人類(lèi)散播愛(ài)，與希望，看了這本書(shū)我明白了，天使不一定會(huì )有翅膀，不一定要住在天堂，但是她照樣可以是天使，因為她有愛(ài)。
是的，當忙碌的父母帶著(zhù)一身的疲憊推門(mén)而入時(shí)，我們?yōu)樗麄兊挂槐@時(shí)我們是天使，當走在大街上看到饑餓的小動(dòng)物我們小心翼翼地喂它們食物，這時(shí)我們也是天使，當身邊舉行愛(ài)心捐款活動(dòng)時(shí)，我們把苦心積攢下來(lái)的零花錢(qián)投入募捐箱，讓窮苦山村的小朋友能有書(shū)讀，有牛奶，有雞蛋吃，這時(shí)我們就是天使，當同學(xué)因為一些事而心情不好的時(shí)候我們放棄玩的時(shí)間，靜靜的陪她安慰她，這時(shí)我們就是天使而且是快樂(lè )的天使。
為什么人們常常都說(shuō)：助人是快樂(lè )之本。因為在幫助別人的過(guò)程中得到的快樂(lè )是真正的快樂(lè )，相信我吧，我一定會(huì )做到！我相信你們也會(huì )做到的。
只要我們都擁有一顆善良真誠充滿(mǎn)愛(ài)的心，我們都會(huì )是一個(gè)快樂(lè )的天使。
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