感恩對手讀后感范文
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的感恩對手讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩對手讀后感1
有這樣一個(gè)故事：白虎被養在動(dòng)物園后，完全沒(méi)有了山中之王的威猛，天天躺在草地上等待工作人員的喂養，就算有動(dòng)物走來(lái)，也完全不理會(huì )，不再主動(dòng)捕食。這是什么原因呢？
原來(lái)白虎遠離了森林以后，因為沒(méi)有了其他公虎與它搶地盤(pán)，也不擔心會(huì )有動(dòng)物與它搶食物，所以白虎每天都不愁吃不愁睡。每天，它都是吃完了睡，睡完了吃，結果就失去了捕食的技巧，變得愈加懶惰起來(lái)。工作人員們想了很多辦法，都無(wú)法使白虎恢復老虎應有的兇猛。后來(lái)，園長(cháng)想到了一個(gè)辦法，把一只兇猛的公虎和白虎放在了一起。這樣一來(lái)，白虎就整天警惕地往四周看，一旦發(fā)現那只公虎闖入自己的地盤(pán)，就咆哮起來(lái)，趕走公虎，與之前懶惰的狀態(tài)正好相反。當大家問(wèn)園長(cháng)為什么把公虎和白虎放在一起時(shí)，園長(cháng)答道：“老虎生性?xún)疵�，但如果它沒(méi)有對手，就會(huì )變得懶散起來(lái)�！边@樣一說(shuō)，大家都明白了。
我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。在我的學(xué)習生活中有過(guò)許多對手，他們都時(shí)刻提醒著(zhù)我：生活處處充滿(mǎn)競爭。當我失去對手時(shí)，我就松懈了，就變得懶散了，也就永遠停留在起點(diǎn)的位置。相反，有對手就有競爭，有競爭就有進(jìn)步，有進(jìn)步才會(huì )成功。我們的一生都是在競爭中度過(guò)的，而且對手會(huì )換了又換，只有經(jīng)過(guò)重重考驗，戰勝了所有的對手才會(huì )到達終點(diǎn)�！陡卸鲗κ帧分杏羞@樣一段話(huà)：“對手造就了我們的成功，對手越強大，我們也就越強大；對手歷練了我們的心志，對手越老練，我們也就越成熟。競爭必然會(huì )遇到對手，歡迎對手，感謝對手！”是啊，一個(gè)人，他為什么會(huì )成功？因為他的對手夠強大，夠老練。
我明白了一個(gè)道理：人生中要是沒(méi)有對手，生活將是多么枯燥無(wú)味，我們會(huì )沒(méi)有生活的樂(lè )趣，戰斗的力量和生存的技巧。對手，是我們的敵人，也是我們的朋友，他如量尺，讓我們知曉自己的長(cháng)短；他如導師，讓我們知道下一步的方向。
感恩對手讀后感2
對手如量尺，讓我們知曉自己的長(cháng)短；對手如導師，讓我們辨清努力的方向；對手如明鏡，讓我們更能看清自己。
書(shū)中從四個(gè)方面，教會(huì )我如何感恩對手，也讓我懂得對手的意義�！霸谥鹇馆^量中成長(cháng)”這一部分內容通過(guò)十六個(gè)小故事，告訴我很多道理。我們只有在選擇好對手后，有了明確目標，在和對手的較量中我們才能成長(cháng)，我們被迫動(dòng)起來(lái)，要不然我們會(huì )頹廢�！霸诩ぐ焊偁幹星斑M(jìn)”這一部分內容讓我明白對手就像我們的敵人 ，如果想超越對手，我們就要比對手加倍努力，因為激烈的競爭讓我們不斷向前，到達成功的彼岸�！皬陌涤康ㄖ型小边@一部分內容告訴我，對手強大對我們并不是件壞事，我們要尊重對手，把對手當朋友。如果一個(gè)人沒(méi)有對手，他會(huì )一事無(wú)成。在你追我趕的狀態(tài)下才能實(shí)現目標�！痹凇疤拐\寬容中釋?xiě)选钡牟糠謨热莞嬖V我，對待對手我們要寬容大度，和他一起學(xué)習一起進(jìn)步。
讀完了這本書(shū)，使我想到了我和王淑云的故事。我們是一對六年的`好朋友，也是一對六年的對手。我們都在關(guān)注著(zhù)對方的情況，暗暗較勁，深怕對方超過(guò)自己。在還沒(méi)有考外國語(yǔ)分班考試前，我和王淑云便開(kāi)始了明爭暗斗，聽(tīng)說(shuō)她上了小升初沖刺班，可我卻沒(méi)有上任何輔導班，為了超過(guò)她，我只好每天悶頭學(xué)習，一點(diǎn)也不敢怠慢。
當分班結果公布出來(lái)后，聽(tīng)有些同學(xué)說(shuō)五班是重點(diǎn)班，我高興極了，可王淑云卻分在了八班，我又一次戰勝了她。但我在高興的同時(shí)，也為她感到遺憾，我知道她心里也會(huì )很難受。第二天她在QQ上給我留言：“徐，你不要驕傲，我會(huì )加倍努力，三年以后我們再論勝負�！焙贸恋囊环萏魬饡�(shū)，我接下了。在這三年的初中生活里，這份挑戰書(shū)便成了我學(xué)習的動(dòng)力。
對手造就了我們成功，對手越強大我們也就越強大；對手歷練了我們心志，競爭必會(huì )遇到對手，歡迎對手，感謝對手！
感恩對手讀后感3
假如生活中沒(méi)有書(shū)籍，生命就沒(méi)有陽(yáng)光，假如生活中沒(méi)有書(shū)籍，生命就像一只折了翅膀的小鳥(niǎo)。最近，我讀了《感恩對手》這本書(shū)后，受益匪淺，感想頗多。
這本寫(xiě)了許多成功人士因對手而邁向成功的'事情。其中，《因為有對手存在》，這篇文章是最深刻的。它以一個(gè)事例向我們闡述了對手的深義。首先，書(shū)中講的是在日本的北海道出產(chǎn)有一種極其珍貴味道極其鮮美的鰻魚(yú)。附近漁民幾乎都靠捕捉這種鰻魚(yú)為生。然而這種鰻魚(yú)生命極其脆弱，只要一離開(kāi)深海區，不出半天便會(huì )死亡。由于活魚(yú)比死魚(yú)價(jià)格要高出一倍，大家都在想方設法使鰻魚(yú)更加鮮活，然而都無(wú)濟于事。只有一個(gè)老漁民每次抓的魚(yú)都是活的。原來(lái)，他只是往魚(yú)群里放入了它的天敵——狗魚(yú)。狗魚(yú)見(jiàn)到一大群死敵，便如臨大敵，在魚(yú)群里亂竄，使鰻魚(yú)也騷動(dòng)起來(lái)與對手較量，顧不上其他，這倒使整群魚(yú)反而激活了。
原來(lái)，有了對手，有了競爭，才會(huì )有成功的喜悅，才能從中吸取教訓，不再失敗。這使我想起了四年級那次期末考試的優(yōu)異成績(jì)，那是因為之前的幾次測試，我的成績(jì)一直亞于班長(cháng)的成績(jì)，于是，我暗地里與她競爭，與她進(jìn)行成績(jì)上的殘酷較量終于，我在最后一次復習測試中與她成績(jì)不分上下，在期末測試中以一分的成績(jì)超過(guò)了她。只是另一位同學(xué)成績(jì)與我一樣，使我不得不與他分享第一名的喜悅。
原來(lái)，對手是一把雙刃劍，是強者走向成功的道路，是弱者走向逆境的深淵。
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